第四十五期教学督查简报.pdf

第四十五期 陕西开放大学 2021 年 7 月 16 日 本 期 目 录 【省校动态】 ☆ 2020 年度开放教育质量年报工作顺利完成 ☆ 省校质量管理办公室、教务处一行赴山东开放大学、福建开放大学调研 ☆ 开放教育 2020-2021 学年度第二学期直播教学督导听课工作顺利完成 ☆ 省校质量管理办公室等三部门赴榆林分校开展综合教学督导与调研 ☆ 省校质量管理办公室统筹推进开放教育“以评促建”相关工作 1 【分校工作】 ☆ 国家开放大学在延安分校建立国家开放大学师生思想政治教育基地 ☆ 多家分校召开揭牌暨转型发展推进会 ☆ 宝鸡开放大学承担的国家开放大学科研项目《开放大学能力生态建设研 究》顺利结题 ☆新城分校落实面授教学，夯实过程管理 2 【省校动态】 ☆ 2020 年度开放教育质量年报工作顺利完成 省校质量管理办公室依据国家开放大学《关于部署 2020 年度质量报告 工作的通知》，发出《关于开展 2020 年度开放教育质量报告工作的通知》 对工作做出详细安排。2020 年度开放教育质量年报工作在各分校和校内相 关部门的积极配合下顺利完成，于 2020 年 4 月 14 日由省校质量管理办公 室报送国家开放大学总部。 本次年度质量报告工作收到各电大分校、工作站、开放教育学院等各 办学单位撰写的质量报告 13 份，校内相关部门撰写的质量报告分项材料 10 份、数据表 8 份。这些质量报告及分项材料比较全面地反映了 2020 年全省 电大开放教育办学的基本情况，总结了工作中的亮点及问题，提出了相应 的改进措施，为陕西开放大学 2020 年度质量报告撰写提供了丰富的素材。 ☆省校质量管理办公室、教务处一行赴山东开放大学、福建开放大学调研 3 月 15-19 日，省校质量管理办公室、教务处两部门在杜建华主任、张 向阳副处长的带领下，赴山东开放大学和福建开放大学，就国家开放大学 开展分部办学评估工作进行了调研。 山东开放大学和福建开放大学为国家开放大学对分部办学评估首批试 点单位。调研组一行与两家兄弟单位分别开展了座谈交流，详细了解了国 家开放大学开展分部办学评估工作的组织安排、评估方案的制定、资料准 备、档案整理工作、专家进校评估过程组织安排等情况，以及需要注意的 问题等。 双方还就开放教育质量保障工作开展和制度建设情况、教学管理工作、 3 学生工作、教学团队建设、课程与资源建设等方面进行了探讨。 双方表示在很多问题上可以共同探讨、相互借鉴、相互帮助，希望双 方增进交流，共同推进学校事业向更高水平、更高质量发展。 山东开放大学座谈会 福建开放大学座谈会 ☆开放教育 2020-2021 学年度第二学期线上教学督导听课工作顺利完成 为健全开放教育教学质量监控体系，加强和完善开放教育督导检查工 作，确保教学运行规范有序，省校质量管理办公室从全校教授、副教授中 遴选督导人员，对本学期开放教育教学进行了线上听课。督导人员按照《陕 西开放大学 2020-2021 学年度第二学期直播教学督导听课安排表》和 《2020-2021 学年度第二学期陕西开放大学开放教育学院教学督导听课安 排表》相关要求，采取随机、随堂听课为主，重点听课、联合听课为辅， 听课不提前通知任课教师的听课方式进行。督导人员对任课教师的开放教 育直播课从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等四个方面对做出 评价，在《开放教育线上教学督导听课记录表》具体体现。整个评价工作 要做到了公平、公正和严肃。本次督导听课总体评价：在全部 20 位授课教 师中，优秀占 98%，良好占 2%。 4 ☆省校质量管理办公室等三部门赴榆林分校开展综合教学督导与调研工作 为迎接国家开放大学开放教育评估工作，根据安排，由省校质量管理 办公室牵头，教务处、资源建设与支持服务中心一行于 4 月 25-29 日对榆 林分校、府谷县教学点、绥德县教学点进行了综合教学督导与调研工作。 综合教学督导与调研主要围绕教学管理（督导）机构设置与人员职责、 教学组织与落实情况、质量监控组织与实施、考试组织与管理、资源使用 与支持服务、文字教材征订、学生满意度调查、用人单位满意度调查等方 面，通过听取汇报、查阅资料、召开教师、管理人员和学生座谈会、随堂 听课等方式，详细了解上述 3 家系统办学单位在教学组织、质量管理方面 所做工作。在座谈会上，质量管理办公室主任杜建华还就国家开放大学开 展分部办学评估工作进行了解读。 榆林分校、府谷县教学点、绥德县教学点的领导高度重视本次综合教 学督导与调研工作，给予工作上的大力支持。综合教学督导与调研组将汇 总整理督导与调研情况资料，以书面形式反馈给上述 3 家系统办学单位。 榆林分校汇报会 府谷教学点汇报会 5 ☆ 省校质量管理办公室统筹推进开放教育“以评促建”相关工作 根据《国家开放大学分部办学评估方案的通知》（国开质量〔2021〕2 号）以及《国家开放大学 教育部高等教育教学评估中心关于 2021 年—2024 年国家开放大学分部办学评估工作的通知》（国开质量〔2021〕3 号）文件 精神，国家开放大学建立了 5 年一轮的分部办学评估制度，定于 2023 年下 半年对我校进行评估，为确保评估工作顺利推进，学校决定开展开放教育 “以评促建”工作，省校质量管理办公室积极开展相关工作，助推开放教 育“以评促建”工作有序推进。 一是赴山东开放大学、福建开放大学开展评估调研，调研结束后撰写 调研报告，并向主管校领导进行汇报。 二是下发国开评估文件，要求各部门高度重视，认真组织学习，研究 领会评估指标体系的相关要求和内涵，思考改进和提高工作质量的措施。 三是组织 15 个相关部门负责人参加国家开放大学分部办学评估培训视 频会。 四是组织召开“以评促建”工作推进会，安排部署相关工作，并对开 放教育“以评促建”工作提出具体要求。 五是解读、分解指标，一级指标落实到人，三级指标落实到部门；编 制《国家开放大学办学评估指标支撑材料参考目录》，供各职能部门开展 自评打分做为参考资料之一。 六是组织开展自评打分，摸清家底、查明问题、掌握办学过程中存在 的难点与漏洞，并提出可行、有效的补足措施，为今后有针对性建设奠定 基础。 6 七是制定“以评促建”工作方案，对学校开放教育全面推进“以评促 建”工作做具体的部署和安排。 7 【分校工作】 ☆ 国家开放大学在延安分校建立国家开放大学师生思想政治教育基 地 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大和 十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以实际行动落实全国教育大会 精神，建设党和人民满意的高素质专业教师队伍，培养德智体美劳全面发 展的社会主义建设者和接班人，根据《国家开放大学关于建立思想政治教 育基地的通知》（国家开放大学函【2021】1 号）精神，国家开放大学在陕 西延安和井冈山建立了国家开放大学师生思想政治教育基地，作为办学体 系师生开展传承弘扬红色文化，组织各类思想政治教育主题活动的教育基 地。 国家开放大学在延安建立的国家开放大学师生思想政治教育基地是陕 西开放大学和延安分校联合申请的，陕西开放大学和延安分校将按照相关 文件要求，合作共建国家开放大学师生思想政治教育基地，积极承担办学 系统和其他社会教育机构的师生思想政治教育，不断推动红色文化资源转 化为生动的育人资源，落实好红色革命教育进校园、进课堂、进头脑活动， 不断增强师生的政治觉悟和政治素养。 ☆多家分校召开揭牌暨转型发展推进会 4 月 8 日，宝鸡开放大学转型发展推进会在宝鸡市教育中心召开，宝鸡 开放大学揭牌成立。 4 月 19 日，铜川开放大学揭牌暨转型发展推进会顺利召开，铜川开放 8 大学揭牌成立。 4 月 25 日，渭南开放大学揭牌暨转型发展推进会顺利举行，渭南开放 大学揭牌成立。 4 月 29 日，安康开放大学揭牌仪式顺利举行，安康开放大学揭牌成立。 5 月 12 日，汉中开放大学转型发展推进会举行，汉中开放大学揭牌成 立。 7 月 14 日，延安开放大学转型发展推进会举行，延安开放大学揭牌成 立。 ☆宝鸡开放大学承担的国家开放大学科研项目《开放大学能力生态建设研 究》顺利结题 《开放大学能力生态建设研究》为宝鸡开放大学获得的国家开放大学 “十三五”规划 2018 年度立项项目，研究期限为两年。 课题立项以来，课题组紧紧围绕命题，发扬科学、求实、创新精神， 克服疫情影响，经过近两年扎实的研究。研究从命题涉及的概念、特点及 命题的逻辑结构；开放大学“能力生态”建设的重要性与必然性；开放大 学“能力生态”建设的现状；开放大学“能力生态”应具备的基本能力元 素；开放大学“能力生态”建设的路径思考五个方面展开论述，形成约四 万字的研究报告及五份阶段性成果，取得了预期的成果。2021 年 3 月，经 国家开放大学科研管理办公室专家组评审，认为研究立意新颖，切入点积 极，思路基本清楚，对开放大学“能力生态”建设有前瞻性的指导意义， 达到了课题预设的研究目标，同意结题。 此课题为 2018 年全省开放大学系统唯一地市级获准立项的项目。该项 9 目的结题标志着宝鸡开放大学的科研能力与水平又上了一个新台阶。 ☆新城分校落实面授教学，夯实过程管理 教学常规是学校工作的基本规范，也是做好教育教学研究工作的重要 手段。21 春季开学以来，我校全面落实常规精细化管理，落实面授开课， 坚持教学常规日查、周查，工作量化公示、督促整改，收到良好的效果。 本学期我校在 4-5 月份集中安排面授课，教师授课认真，学生到课积 极，面授课开展如火如荼。实行周通知与周落实工作，多渠道通知，确保 学生按时到课，实行面授教学日检查制度，发现问题，及时处理。 《国家开放大学学学习指南》面授课 《建筑测量》面授课 10 《基础会计》面授课 《高级财务会计》面授课 论文辅导面授 《电子商务概论》面授课 《电算化会计》面授课 11 每周在教学群公布学生周课表 网站、微信群、QQ 群同步公布学生课表 实行面授教学日检查制度 本学期我校教务处根据实际，优化课程安排。线下课程安排面授课、 导学复习课、实践拓展课三种形式。线下课程安排省开直播课、我校公众 平台微课、国开学习网视频课、腾讯视频期末复习串讲课四种形式。目前 各类课程已按照要求陆续开展，确保全面落实高质量的教学活动，扎扎实 实做好教育教学。 12