美术学——《水彩画（静物）》课程教学大纲.pdf

《水彩画（静物）》 课程教学大纲 （试行） （课程代码：13112511） 本课程教学大纲由美术学院美术学系讨论制定，美术学 院教学工作委员会审定，教务处审核批准。 一 课程基本信息 课程名称：水彩画（静物） 课程代码：13112511 课程类别：专业拓展（水彩方向课） 适用专业：美术学 课程修读性质：限选 学分：3 学分 学时：60 学时（理论 8 学时/实践 52 学时） 二 课程定位 《水彩画（静物）》是美术学水彩专业方向限选的一门专业拓展课程。直接关系到人才 培养目标的实现，是以水彩画静物写生为主要教学内容，以水彩画的基本技法为色彩基础技 法训练手段。是研究如何运用水彩基本知识和基本技法去塑造形体、结构、空间、质感等， 如何掌握科学的色彩观察方法和表现技能的一门重要课程。 水彩画（静物）通常在色彩Ⅰ（静物、头像写生）、色彩Ⅱ（胸像、全身像写生）、水 彩画（基础）等先行课程之后开设，并为学生后续选择水彩画专业方向，学习水彩画（风景）、 水彩画（材料与技法）、水彩画（人物）、水彩画（创作基础）等课程筑牢基础。 三 课程目标 学生通过本课程的学习，要求掌握色彩理论知识和自然光色变化规律，掌握水彩画及其 工具材料的性能特点，使学生在绘画中将感性认识理论化、科学化，并运用正确的观察方法 和表现技法，运用理论知识指导水彩表现技巧，提高学生的实践能力以及对水彩画的思维、 表现和创造能力，通过水彩画静物写生将色彩理论知识与水彩实践训练相结合，提高学生审 美意识和审美情趣，为其今后的专业学习及工作实践打下扎实的基础。 知识目标 通过本课程的学习，学生应掌握色彩理论知识和自然光色变化规律，掌握水彩画的工具 材料及性能特点，掌握水彩画干画法、湿画法、干湿结合画法的基本表现技法以及水色语言 表现的基本规律。 能力目标 通过本课程的学习，学生能够运用水彩画基本理论知识和光色变化规律，运用水彩画的 基本技法进行深入刻画和表现水彩静物，学生能在观察能力、构图能力、表现能力、造型能 力、发现美鉴赏美表现美的能力等方面得到进一步提高。 素质目标 通过本课程的学习，提高学生的审美意识、艺术格调、文化艺术修养等素质，开阔学生 的视野。 四 课程内容 序 课程模块 号 学习目标 学习内容 学习重点 学时 理论 实践 1 水彩画的工 具材料及性 能特征 1.掌握水彩画主要的工具材料以及性能 特点以及自然光色变化规律； 2.学会运用水彩画的工具材料，掌握水 彩画调色、用水、用笔的技巧； 3.提高学生的审美意识和修养，开阔学 生的艺术视野。 1.理论教学内容： 1. 重 点 掌 握 水 彩 画 调 （1）水彩画主要的工具材料及性能特征， 色、用水、用笔技巧； 色彩基本理论知识和自然光色变化规律； 2.重点掌握水彩画的基 （2）水彩画调色、用水、用笔基本方法； 本特征。 （3）水彩画的基本特征。 2 0 2 水彩画作品 欣赏 1.提高学生的审美意识和艺术修养，拓 宽学生的艺术视野。 1.理论教学内容： 重点提高学生的鉴赏能 中外优秀水彩画家水彩静物画作品欣赏。 力，增加感性认识。 2 0 水彩画的基 本表现技法 1.掌握水彩画的干画法、湿画法、干湿 结合画法等基本技法和正确的观察方 法； 2.学会运用水彩画基本技法进行水彩静 物写生深入刻画和表现的能力； 3.提高学生的审美意识和修养。 1.理论教学内容： 1.重点掌握水彩画干湿 （1）水彩画干画法、湿画法、干湿结合 结合画法； 画法； 2.重点掌握水彩画的观 （2）如何正确观察对象和进行画面构图。 察方法和画面的构图能 2．实践教学内容： 力、表现能力。 主题性（陶罐等）水彩静物写生。 2 10 3 4 水彩画的作 画步骤和方 法 1.掌握水彩画的作画步骤和方法； 2.提高学生水彩画的基本表现能力、观 察能力、画面的构图能力、创造能力以 及发现美鉴赏美表现美的能力。 3.提高学生的审美和创造意识。 1.理论教学内容： （1）水彩画的作画步骤与方法。 （2）水彩画常见的弊病。 2．实践教学内容： 主题性（花卉、水果等）水彩静物写生。 1.重点掌握水彩画的作 画方法与步骤。 2.重点掌握水彩画常见 弊病的处理方法。 2 42 五 教学方法、手段建议 本课程主要采用讲授法、示范教学法、任务教学法等方法，课堂讲授采用多媒体教学。 六 课程考核建议 考核方式建议：本课程考试为专业课程考试，采取将平时成绩和期末卷面综合考核的方 式，实行随堂考试，成绩记载采用百分制，其中平时成绩占 30%，期末成绩占 70%。在成绩 评价方式上，应注重学生学习过程评价和能力考核，突出阶段评价，目标评价，理论与实践 一体化评价，注重学生动手能力和分析问题、解决问题能力的考核，关注学生个体差异，鼓 励学生创新实践。教师根据学习目标制定相应的平时和期末考试内容，由学生独立完成。任 课教师根据学生的作业完成质量和评分标准进行成绩评定。课程结束后，由各任课教师按照 美术学院统一制定的专业课程考试成绩评分表，将学生期末考试成绩如实填到评分表上，连 同期末考试作品一起拍照，并交到美术学院实验教学中心存档。 七 教材选用及主要参考书建议 教材选用 教材建议选用“十二五” 、 “十三五”国家规划教材、省部级获奖教材和近三年出版的优 质教材。同时将国内、外优秀的教材作为补充材料推荐给学生。 主要参考书 [1]《水彩画》.刘昌明 .中国纺织出版社，2013 年 [2]《新思维水彩画教程》.龙虎 .高等教育出版社，2007 年 [3]《水彩写生教程》. [美]保罗·拉塞尔.上海人民美术出版社 2015 年 [4]《水彩画教程》.于莹 .西南师范大学出版社，2015 年 [5]《水彩画》.周刚 .高等教育出版社，2016 年 [6]《水彩画技法》.冯晓阳 .上海人民美术出版社，2015 年 执笔人：董顺伟 审定人：罗小波 2015 年 7 月制订 2017 年 7 月修订