普通高等学校本科专业设置申请表-旅游管理与服务教育.pdf
普通高等学校本科专业设置申请表 校长签字: 学校名称(盖章): 新疆师范大学 学校主管部门: 新疆维吾尔自治区 专业名称: 旅游管理与服务教育 专业代码: 120904T 所属学科门类及专业类: 管理学 旅游管理类 学位授予门类: 管理学 修业年限: 四年 申请时间: 2023-08-27 专业负责人: 赵直 联系电话: 182****8976 教育部制 1.学校基本情况 学校名称 学校主管部门 学校所在省市区 学校办学 基本类型 新疆师范大学 学校代码 10762 新疆维吾尔自治区 学校网址 www.xjnu.edu.cn 新疆乌鲁木齐水磨沟区 邮政编码 830017 观园路100号 o教育部直属院校 o其他部委所属院校 þ地方院校 þ公办 o民办 已有专业 学科门类 þ哲学 þ理学 þ经济学 þ工学 þ法学 o农学 学校性质 ¡综合 ¡语言 ¡理工 ¡财经 ¡农业 ¡林业 ¡医药 ¤师范 ¡政法 ¡体育 ¡艺术 ¡民族 乌鲁木齐第一师范 首次举办本科教育年份 1978年 曾用名 建校时间 通过教育部本科教学评 估类型 1978年 o中外合作办学机构 þ教育学 o医学 审核评估 þ文学 þ管理学 þ历史学 þ艺术学 通过时间 2018年07月 专任教师中副教授及以 509 上职称教师数 现有本科专业数 67 上一年度全校本科招生 6176 人数 上一年度全校本科毕业 4194 近三年本科毕业生平均 91.87% 人数 就业率 学校成立于1978年,秉承“博学笃行,为人师表”校训,为新疆教师教育 事业做出了重要贡献。现有三个校区、20个学院,各类学生27183人。高 学校简要历史沿革 级职称教师比例超过47%。有6个一级学科博士学位授权点和1个教育博士 (150字以内) 专业学位点,19个一级学科硕士学位授权点,13个专业硕士学位授权点 ,67个本科专业。 我校近五年共新增10个专业、撤销4个专业。2018年新增1个专业,翻译专 业。2020年新增4个专业,政治学与行政学、马克思主义理论、书法和数 学校近五年专业增设、 据科学与大数据技术专业。2021年新增1个专业,宗教学专业。2022新增 停招、撤并情况(300字 4个专业,冰雪运动、科学教育、光电信息科学与工程、纪检监察专业。 以内) 2019年撤销4个专业,分别是应用化学、应用物理、产品设计、服装与服 饰设计。 专任教师总数 1084 2.申报专业基本情况 申报类型 专业代码 学位授予门类 专业类 门类 所在院系名称 相近专业1专业名称 相近专业2专业名称 新增备案专业 120904T 专业名称 管理学 修业年限 旅游管理类 专业类代码 管理学 门类代码 地理科学与旅游学院 学校相近专业情况 旅游管理 开设年份 地理科学 开设年份 旅游管理与服务教育 四年 1209 12 1998年 1978年 相近专业3专业名称 人文地理与城乡规划 (注:可授理学或管理 学学士学位) 开设年份 2016年 3.申报专业人才需求情况 申报专业主要就业领域 旅游行政管理部门;旅游企业;旅游教育机构;旅游培训部门 “一带一路”合作重点中明确指出加强旅游合作,扩大旅游规模。在此背 景下,新疆旅游市场的需求更加多样化,旅游产业内部分工更加细化,专 业化程度更高,旅游专业服务型人才出现大量需求:1. 外向型高级导游 人才。 2.旅游资源开发策划、规划和设计人才。丝绸经济带将联合打造 具有丝绸之路特色的国际精品旅游线路和旅游产品,在此过程中,离不开 旅游资源开发策划、规划和设计人才。3.现代旅游科技人才。在互联网 +的时代里,旅游信息化、旅游电子商务等的发展需要相适应的旅游工程 技术人才。4.高级旅游营销人才。旅游市场营销和推广是旅游企业发展的 人才需求情况 命脉,营销总监和高级营销师在未来的需求不言而喻。5.高层管理人才。 除了传统的酒店高管需求较大以外,随着旅游景区的升级,旅游景区高管 将十分紧缺。6. 旅游专科、技术类院校教师。 具体用人单位及人才需求数预测:1:新疆地州文旅局5人;2:希尔顿 酒店、环球大酒店5人;3:康辉旅行社、中国旅行社5人;4:上海迪士尼 度假区2人;5:树人实践教育基地1人;6:那拉提景区1人;7:阜康技师 学院:1人;8:和田技师学院1人;9:乌鲁木齐职业中等专业学校1人 ;10:新疆轻工业职业技术学院1人;11:乌鲁木齐市技工学校1人 ;12:升学人数6人。 年度计划招生人数 30 预计升学人数 6 预计就业人数 24 其中:(地州文旅局) 5 希尔顿酒店、环球大酒 5 店 康辉旅行社、中国旅行 5 社 申报专业人才需求调研 上海迪士尼度假区 2 情况(可上传合作办学 树人实践教育基地 1 协议等) 那拉提景区 1 阜康技师学院 1 和田技师学院 1 乌鲁木齐职业中等专业 1 学校 新疆轻工业职业技术学 1 院 乌鲁木齐市技工学校 1 4.申请增设专业人才培养方案 旅游管理与服务教育培养方案 一 、培养目标 培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和 身心素质,掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,获得教育学等方面知 识和系统的旅游管理与服务专业的基本训练,能在各级各类旅游教育单位担任旅 游职业教学和研究工作,在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管 理工作的中高级应用型人才。 二、 基本要求 本专业学生主要学习旅游管理、旅游教育方面的基本理论和基本知识,接受 旅游管理与教育教学等基本能力训练,达到如下基本要求: (一)素质要求 1. 具有诚信、守法、敬业、宽容、合作等修养,品德高尚,为人师表; 2. 了解旅游学科的前沿理论、发展动态和最新成果,具有较为全面的现代 科学知识和意识,能够运用科学方法从事旅游经营管理、旅游教育教学工作; 3. 具有一定的美学修养、艺术鉴赏能力和较为广博的中外文化知识,能适 应跨文化经营和管理的要求; 4. 熟悉旅游行业基本方针、政策和法规,能够独立进行业务的处理; 5. 掌握现代教育技术,能熟练利用计算机等现代化手段进行教学和管理。 (二)能力要求 1. 熟练掌握旅游科学的基本知识和基本技能,具有较强的分析问题,解决 问题的能力,掌握旅游管理与服务问题研究的定性和定量分析方法及文献检索、 资料查询方法,具有一定的科学研究和实际工作能力; 2. 熟悉教育法规,掌握教育教学规律,具有较好的师范技能和良好的语言 表达能力,普通话规范、准确,达到二级甲等的标准,并获得教师资格证书; 3. 具有英语读、写、听、说能力,能熟练的运用一门外语,鼓励通过大学 英语四级水平考试; 4. 具备较强的文字处理能力,能比较规范地应用中英文进行各种应用文体 的写作; 5、具备良好的气质,了解必要的社交礼仪,掌握一定的商业谈判和导游技 巧等攻关能力。 三、 修业年限与授予学位及毕业条件要求 正常修业年限: 4年 毕业条件要求:思想政治合格,修完本专业培养方案规定的所有课程,至少 在规定的年限内修满规定的学分,且所得学分的结构符合要求,方可毕业。 学位授予及条件:取得毕业资格,德、智、体、美考核合格,并达到《中华 人民共和国学位条例》和学校规定的授予学士学位的条件,授予管理学士学位。 四 、主要课程设置 (一)通识课程 公共必修课程,包括马克思主义原理、思想道德修养、法律基础、形式与政 策、计算机基础、大学语文、体育。 素质教育课程,包括社会科学类、自然科学类、艺术素养类、创新创业类等。 (二)学科基础课程 基础课程,包括数理类、管理类、信息技术类等。 数理类基础课程:涵盖高等数学、线性代数、概率论等知识领域。 经管类基础课程:涵盖管理学、经济学、市场营销、财务管理、统计学、会 计学、投资管理等知识领域。 信息技术类基础课程:涵盖管理信息系统、电子商务等知识领域。 教育类课程:教育心理学、教育学等知识领域。 (三)专业核心课程 根据旅游管理类本科专业教学质量国家标准(2018) ,本专业必修核心课程 包括:旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理和旅游消费者行为4门,具体 专业核心课程由“4+X”构成。旅游管理与服务教育专业核心课程”4+3“,即上 述4门课程+教育学、心理学、教学方法论。 其余核心课程包括:教育技术学、书法、教师口语、饭店管理、餐饮管理、 前厅与客房管理、旅游英语、旅行社经营管理、景区经营管理、旅游资源规划与 开发、旅游法等。 (四)专业选修课程 包括:导游业务、导游基础知识、第二外语、景观手绘表现、旅游接待礼仪、 景观设计制图、景观设计手绘表现、会展策划与管理、教育教学实训、教师口语 等。 五、 主要实践性教学环节和主要专业实验 主要实践性教学环节包括:旅游资源实习、旅游规划实习、旅游业综合实习、 饭店管理见习、旅行社管理见习、旅游教育实习等共22周。 主要专业实验包括:旅游综合演示和服务训练、旅行社和酒店数字化管理实 训、旅行社业务和导游业务实训、中西餐服务实训、客房服务实训、酒吧及茶艺 服务实训等。 六、教学计划表 旅游管理与服务教育专业人才培养方案(理科) 本科(非师范类) 学年、学期、上课周数、周学时 总学时数 课 程 类 别 学 课程名称 合 授 计 课 分 实验 军事理论与实践 通 识 教 育 课 通 识 必 修 课 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第 第 第 第 第 第 第 第 一 二 三 四 五 六 七 八 考 考 学 学 学 学 学 学 学 学 试 查 期 期 期 期 期 期 期 期 16 18 18 18 18 18 10 10 周 周 周 周 周 周 周 周 2 劳动教育 90 大学生心理健康教育 18 18 就业指导 36 18 形势与政策 18 思想道德修养与法律基础 √ 0 3 * 1 1 2 1 18 2 1 54 54 3 3 简明新疆地方史 54 54 3 中国近现代史纲要 54 54 3 马克思主义基本原理 54 54 3 108 72 36 36 144 72 18 考核 * * √ * √ √ 1 √ 1 √ √ 3 √ 3 √ 3 毛泽东思想与中国特色 社会主义理论体系概论 36 5 √ 4 习近平新时代中国特色社会主义理 论体系概论 2 2 习近平关于教育的重要论述 大学英语(语文基础) 72 6 4 4 2 2 √ 语文基础 大学体育 144 144 4 体育素养拓展 36 36 1 计算机与信息技术基础 54 36 2 18 2 1 1 3 党史 √ 18 新中国史 √ 2 18 1 * * * √ * √ 通 识 选 修 课 教 师 教 育 课 程 专 业 素 质 教 育 专 业 课 程 学 科 基 础 课 专 业 核 心 课 改革开放史 √ 社会主义发展史 √ 尔雅网课 √ 人文社会类课程 √ 自然科学类课程 √ 7 美育类课程 √ 语言类课程 √ √ 心理学 54 54 教育技术学 54 36 教育学 54 54 3 书法 18 18 2 2 教师口语 18 18 4 2 旅游学科教学论 54 36 3 高等数学(文科) 72 72 4 4 √ 管理学原理 54 54 3 3 √ 中国文化概论 54 54 3 3 √ 旅游经济学 54 54 3 3 √ 旅游市场营销 54 45 3 3 √ 旅游财务与会计 54 54 3 3 √ 旅游学概论 54 54 3 旅游规划与开发 54 54 3 3 旅游接待业 54 54 3 3 √ 旅游目的地管理 54 54 3 3 √ 消费者行为学 54 54 3 3 √ 旅游地理学 54 54 3 3 √ 旅游法规 54 54 3 3 √ 3 18 9 3 3 √ 3 3 √ 3 √ 2 √ 3 专 业 选 修 课 实 践 创 新 类 课 程 综 合 实 践 课 专 业 实 践 课 创 新 选 修 课 景观设计制图 54 0 54 3 √ 饭店管理 54 45 9 3 3 √ 旅行社经营与管理 54 45 9 3 3 √ 景区经营与管理 54 45 9 2 3 √ 旅游教学论 54 45 3 3 √ 旅游心理学 54 54 3 3 √ 第二外语 54 27 27 3 3 √ 研学旅行概论 36 0 36 2 会展策划与管理 36 27 9 2 2 √ 旅游美学 36 36 2 2 √ 导游基础知识 36 36 2 2 √ 导游业务 36 36 2 2 √ 旅游文化学 36 27 9 2 文献检索与论文写作 36 20 16 2 旅游摄影 18 0 18 1 专业见习 18 18 0.5 专业研习 18 18 0.5 0.5 √ 专业实习 216 216 6 6 √ 毕业论文(设计) 144 144 4 旅游资源认知实习 36 36 1 旅游规划与创意设计实习 36 36 1 旅游综合实习、教育实习 72 72 2 3 √ 2 √ 2 √ 2 3 √ √ 0.5 4 √ √ 1 √ 1 2 √ 百本书悦读 1 √ 创业课程 1 √ 第二课堂 1 √ 总学时数、总学分、周学时数 3078 1856 1105 161 29 28 23 30.5 18 8.5 11 7 通识教育课总学时数、总学分、周学时 6156 576 360 56 13 12 12 9 2 0 3 0 教师教育课总学时数、总学分、周学时 252 216 9 18 4 5 0 6 0 0 0 0 学科基础课总学时数、总学分、周学时数 342 324 18 19 10 6 3 0 0 0 0 0 专业核心课总学时数、总学分、周学时数 756 648 108 41 0 3 9 12 12 0 6 0 专业选修课总学时数、总学分、周学时数 282 182 100 15 0 4 2 2 4 0 2 3 综合实践课总学分、周学时数 15 1 1 8 6 周 周 周 周 5.教师及课程基本情况表 5.1 专业核心课程表 课程名称 管理学原理 中国文化概论 旅游经济学 旅游市场营销 旅游财务与会计 旅游学概论 旅游规划与开发 旅游接待业 旅游目的地管理 消费者行为学 旅游地理学 旅游法规 景观设计制图 饭店管理 旅行社经营与管理 景区经营与管理 第二外语 研学旅行概论 旅游学科教学论 教育学 心理学 教育技术学 旅游心理学 教师口语 课程总学时 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 36 54 54 54 54 54 18 课程周学时 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 1 拟授课教师 授课学期 1 1 2 2 2 1 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 7 4 5 4 2 3 7 2 王勇辉 李梅 陈学刚 赵直 李勇 孙浩捷 赵直 王璐 毋兆鹏 谢雪梅 侯建楠 怕提古力 杨雪峰 徐晗 李贝贝 布丽布丽阿赛提 古力米拉 叶茂 刘云同 高丽倩 雷小瑢 李平平 宋川 孙慧兰 5.2 本专业授课教师基本情况表 姓名 性别 出生年月 拟授课程 专业技术 职务 最后学历 毕业学校 男 1977-09 管理学 教授 新疆大学 王勇辉 中国科学 院新疆生 态与地理 研究所 华东北师 范大学 中国科学 院新疆生 态与地理 研究所 叶茂 女 1977-04 研学旅行概论 教授 毋兆鹏 男 1976-02 旅游目的地管理 教授 陈学刚 男 1977-05 旅游经济学 教授 赵直 男 1981-06 旅游规划与开发 副教授 西北大学 谢雪梅 女 1974-12 消费者行为学 副教授 李勇 男 1971-05 旅游财务与会计 副教授 陕西师范 大学 新疆师范 大学 最后学历 毕业专业 自然地理 学 最后学历 毕业学位 博士 旅游企业 管理 专职 自然地理 学 博士 研学旅行 专职 自然地理 学 博士 旅游资源 开发 专职 人文地理 学 博士 旅游市场 开发与管 理 专职 人文地理 学 博士 旅游管理 博士 人文地理 学 硕士 研究领域 专职/兼职 旅游市场 营销 旅游市场 开发 旅游财务 管理 专职 专职 专职 孙浩捷 男 1965-11 旅游学概论 副教授 徐晗 女 1980-12 饭店管理 讲师 华东师范 大学 新疆师范 大学 布丽布 丽 女 1980-09 景区经营与管理 讲师 武汉大学 王璐 女 1982-03 旅游接待业 讲师 李贝贝 女 1992-05 旅行社经营与管理 讲师 王文奇 女 1991-12 旅游摄影 助教 朱艳芬 女 1977-10 教师口语 讲师 刘云同 女 1978-01 旅游学科教学论 讲师 高丽倩 女 1987-02 教育学 讲师 李平平 女 1989-09 教育技术学 讲师 新疆师范 大学 新疆大学 华南师范 大学 新疆师范 大学 新疆师范 大学 新疆师范 大学 新疆师范 大学 人文地理 学 人文地理 学 人文地理 学 人文地理 学 旅游管理 人文地理 学 人文地理 学 人文地理 学 硕士 旅游资源 评价 专职 硕士 酒店管理 专职 硕士 专职 硕士 旅游景区 管理 旅游服务 与运营 旅游经济 硕士 旅游营销 专职 硕士 专职 硕士 旅游企业 运营 旅游教学 法 教育学 硕士 教育学 专职 地理科学 硕士 教育技术 专职 硕士 专职 专职 专职 5.3 教师及开课情况汇总表 专任教师总数 具有教授(含其他正高级)职称教师数 具有副教授及以上(含其他副高级)职称教师数 具有硕士及以上学位教师数 具有博士学位教师数 35岁及以下青年教师数 36-55岁教师数 兼职/专职教师比例 专业核心课程门数 专业核心课程任课教师数 4 8 17 6 3 13 17 比例 比例 比例 比例 比例 比例 0:17 24 14 23.53% 47.06% 100.00% 35.29% 17.65% 76.47% 6.专业主要带头人简介 姓名 王勇辉 性别 男 专业技术职 务 现在所在单 位 教授 行政职务 学院党委 书记 拟承 管理学 新疆师范大学 担课程 最后学历毕业时间、学 2015年毕业于新疆大学自然地理学专业 校、专业 主要研究方向 旅游企业管理 从事教育教学改革研究 及获奖情况(含教改项 获奖:2021年《课程思政在环境学概论教学中的探索与实践》荣获新疆师 目、研究论文、慕课、 范大学教学成果奖三等奖 教材等) 项目:教育厅, “一带一路”背景下新疆国际化旅游人才培养模式研究 ,2019-2012,15万; 从事科学研究及获奖情 文旅厅,运用石文化资源大力促进新疆文旅产业高质量发展研究,2022.12022.10,4.8万; 况 企业委托项目:阔恰村大漠绿洲小微田园综合体规划建设方案,20212022,15万; 专著:新疆森林公园,新疆科技出版社,500册,2016.05,主编 近三年获 近三年获得 得教学研 1.5 科学研究经 103 究经费 费(万元) (万元) 近三年给 近三年指导 本科生授 管理学课程,学时216 本科毕业设 15 课课程及 计(人次) 学时数 姓名 毋兆鹏 性别 男 专业技术职 务 现在所在单 位 教授 行政职务 教务处副 处长 拟承 旅游目的地管理 新疆师范大学 担课程 最后学历毕业时间、学 2008年毕业于华东师范大学自然地理学专业 校、专业 主要研究方向 旅游资源开发 从事教育教学改革研究 项目:教育部/产学研项目,三协同下的师范类地方高校创新创业教育改革 及获奖情况(含教改项 与实践,2021.4-2022.4,5万; 目、研究论文、慕课、 论文:智慧旅游背景下新疆高校本科旅游管理专业人才培养,高教学刊 教材等) ,2019.3,第一作者。 项目:达坂城区政府/横向,达坂城东沟乡次生林徒步旅游市场 调研(3010010224),2018.1.1-12.31, 9万; 新疆市场监督管理局/横向,新疆维吾尔自治区旅游服务质量满意度测评方 从事科学研究及获奖情 案设计(3010010256),2019.1-2019.12,10万; 况 咨询报告:新疆维吾尔自治区旅游服务满意度调查报告, 2021.9,第一作 者; 论文:新疆乌鲁木齐市徒步休闲旅游特征实证研究,旅游纵览,2020.5通 讯作者。 近三年获 近三年获得 得教学研 8 科学研究经 20 究经费 费(万元) (万元) 近三年给 本科生授 旅游地理信息系统课程,学时270 课课程及 学时数 姓名 赵直 性别 男 近三年指导 本科毕业设 计(人次) 专业技术职 务 现在所在单 位 12 副教授 行政职务 学生处副 处长 拟承 旅游规划与开发 新疆师范大学 担课程 最后学历毕业时间、学 2014年毕业于西北大学人文地理学专业 校、专业 主要研究方向 旅游规划与开发、旅游市场营销 项目:主持新疆师范大学教改项目《非师范专业创新创业教育及课程研究 》, 2018-2019, 1万元; 主持新疆师范大学教改项目《旅游规划与开发》课程的思政融入,2019从事教育教学改革研究 2020,1.5万元; 及获奖情况(含教改项 主持新疆维吾尔自治区教育厅教改项目《旅游创意人才培养的课程体系建 目、研究论文、慕课、 设》,2022-2024,2万元。 教材等) 获奖:旅游管理专业深化校企合作推进实践教学荣获2019 新疆师范大学优 秀教学成果二等奖,第一作者; 撒丫high——今冬阿勒泰满雪相迎/荣获新疆维吾尔自治区首届冬季旅游产 品设计大赛二等奖,2018.12,第一作者。 从事科学研究及获奖情 项目:主持横向课题:叶城县旅游发展规划,2008-2009,,6万元。专著 :天池博格达峰自然保护区社会——生态系统适应性循环机制及调控/专著 况 新疆科技出版社,150册,2017.1,第一作者。 近三年获 得教学研 4.5 究经费 (万元) 近三年给 本科生授 旅游规划与开发课程,学时108 课课程及 旅游市场营销课程,学时108 学时数 姓名 李勇 性别 男 近三年获得 科学研究经 费(万元) 6 近三年指导 本科毕业设 计(人次) 20 专业技术职 务 现在所在单 位 副教授 拟承 旅游财务与会计 担课程 最后学历毕业时间、学 2011年毕业于新疆师范大学文地理学专业 校、专业 主要研究方向 旅游财务管理、旅游市场营销 行政职务 无 新疆师范大学 项目:主持新疆维吾尔自治区教育厅教改项目,大学生创业计划在财务管 理学课程实践教学改革中的应用研究,2017.9-2019.12,2万元; 从事教育教学改革研究 主持新疆师范大学教改项目,思政教育融入大学生创业研究与实践 及获奖情况(含教改项 ,2021.9-2023.8,1.5万元。 目、研究论文、慕课、 获奖:指导“创青春”全国大学生创业大赛公益创业赛,全国银奖 教材等) ,2016.11,指导教师; 师创信息——互联网服务平台践行者/获奖,新疆维吾尔自治区“互联网 +”大赛银奖,2021.9,指导教师; “双创”背景下会计学课程教学改革与创新,新疆师范大学教学成果校级 二等奖,2017.6,第一作者。 从事科学研究及获奖情 项目:主持上海市人民政府驻新疆办事处横向课题:国际国内双循环背景 况 下沪疆区域协同发展研究,2021.12-2022.6, 4.8万。 近三年获 近三年获得 得教学研 3.5 科学研究经 4.8 究经费 费(万元) (万元) 近三年给 会计学基础课程,学时108 近三年指导 本科生授 财务管理学课程,学时270 本科毕业设 15 课课程及 导游业务及实训课程,学时144 计(人次) 学时数 姓名 徐晗 性别 女 专业技术职 务 现在所在单 位 教授 行政职务 系主任 拟承 酒店管理 新疆师范大学 担课程 最后学历毕业时间、学 2007年毕业于新疆师范大学文地理学专业 校、专业 主要研究方向 酒店管理 教改项目:主持2021年教育部产学合作协同育人项目《产教融合背景下技 能大赛助推酒店管理课程的教学改革创新研究》,5万元。 论文:《应用型人才培养模式下“饭店管理”课程的改革与创新研究》 ,徐晗,当代旅游,2022.7。 从事教育教学改革研究 获奖:《旅游管理专业“赛教融合”人才培养模式与创新》荣获2022年校 及获奖情况(含教改项 级优秀教学成果三等奖,排名第一; 目、研究论文、慕课、 《旅游管理专业校企合作实践教学成果》荣获2019年校级优秀教学成果二 教材等) 等奖,排名第二; 2021年荣获全国大学生海南自贸港旅游创新大赛优秀指导教师; 2021年荣获第十一届全国大学生红色旅游创意策划大赛优秀指导教师; 2020年、2021年荣获新疆师范大学专业实习优秀指导教师; 2021年荣获新疆师范大学第二届教师教学创新大赛优秀奖。 项目:2011年主持《叶城县防沙治沙工程建设规划》,24.7万元,已结题 从事科学研究及获奖情 。 况 论文:《基于弹性思维的保护区旅游系统的管理研究》,赵直、徐晗,未 来与发展,2014。 近三年获 近三年获得 得教学研 5 科学研究经 5 究经费 费(万元) (万元) 近三年给 近三年指导 本科生授 旅游学概论课程,学时162学时 饭店管理课课程,学时162学时 本科毕业设 20 课课程及 写作与口才演讲课程,学时108 计(人次) 学时数 7.教学条件情况表 可用于该专业的教学设 备总价值(万元) 开办经费及来源 生均年教学日常运行支 出(元) 实践教学基地(个 )(请上传合作协议等 ) 可用于该专业的教学实 验设备数量(千元以上 ) 学生学费、学校划拨经费 26.6 112(台/件) 2296 4 目前我院有旅游管理和地理科学两个国家一流本科专业建设点,按照一流 本科专业建设要求,旅游系计划建设智慧旅游大数据实训研究中心、旅游 景观设计与规划制图实训室、文旅融合“双创”实训室、旅游文化创意展 示实训室、旅游企业管理系统实训室、中西餐服务实训室、模拟导游实训 教学条件建设规划及保 室、标准客房模拟实训室、中华文化体验实训室、教学演示和训练厅。目 障措施 前已经建设使用的地理教学智慧实训室,以上实训室能满足并提升、保证 本专业教学、科研所需。 目前学院教学条件建设均是经学院党委会议讨论通过。在学院教学委员会 指导,教学督导反馈教学质量等保障措施下提升并本科教学质量。 主要教学实验设备情况表 教学实验设备名称 型号规格 数量 浙科酒店模拟教学软件 浙科 1 浙科旅游信息模拟教学软件 浙科 1 浙科导游业务与技能实训教学软件 浙科 1 GPS定位仪 奇遇 10 绘图仪(大幅面) FJ-740K 1 MAPGIS系列软件 MAPGIS 1 AUTOCAD矢量绘图软件 AUTOCAD 4 遥感图像处理软件 PCI GEOMATICA10.0教 2 育版全模块 地面近景摄影测量系统 Digimetrie 1 中餐桌 1.8米餐桌 1 西餐桌 2.4米 1 床 1.2米 2 床单 1.2米 10 被套 1.2米 10 餐具若干 餐盘、翅碗、调羹、筷 60 子、筷架 酒具若干 红酒杯、白酒杯、直升 40 杯 购入时间 2013年 2013年 2013年 2007年 2009年 2002年 2009年 2006年 设备价值(千元) 1 1 1 3 1 5 1 1 2009年 2017年 2017年 2017年 2017年 2017年 2017年 1 1 1 2 1 2 2 2017年 2