附件5.广东省教育厅关于开展2021年广东省教育教学成果奖评审工作的通知.pdf

以此件为准 附件 1 2021 年基础教育教学成果奖申报指南 一、奖励范围 本届基础教育教学成果奖励范围包括基础教育各阶段、各领 域取得的教学成果。我省基础教育的各级各类学校（含幼儿园、 特殊教育学校）、学术团体、研究机构和其他社会组织、教师及 其他个人均可申报成果奖。参照基础教育国家级教学成果奖的做 法，我省高等学校中研究中小学教育的机构和个人也可参加申 报，但其成果必须符合省基础教育教学成果奖的要求。 省基础教育教学成果要反映我省基础教育教学改革与实践 探索的重要成果，包括课程、教学、评价、教师发展、信息化与 资源建设、教育治理等方面，可以是综合性的，也可以在某些方 面有所侧重。2019 年及以前基础教育教学成果奖获奖成果（含 国家和省），在理论建树和实践研究中如无新的重大突破不再列 入本届奖励范围。 二、成果要求 （一）成果评审要求 基础教育教学成果必须符合国家教育方针、政策，体现时代 精神，符合《教学成果奖励条例》和《广东省教学成果奖励办法》 规定的有关条件，坚持立德树人，体现时代精神和素质教育的核 — 5 — 心理念，遵循学生身心发展和教育教学规律。必须围绕解决基础 教育教学过程中的实际问题和未来挑战，创造性地提出科学的思 路、方法和措施，经过实践检验，使问题在实践中得到有效破解， 对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著，产生了 广泛而积极的影响，至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。 2021 年度广东省基础教育教学成果奖共设 165 项，其中特 等奖 15 项、一等奖 50 项、二等奖 100 项。 特等奖教学成果应在教育教学理论上有建树（相对成熟并得 到公认），在教学改革实践中取得特别重大突破，经过不少于 4 年的实践检验，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突 出贡献，在国内处于领先水平，在全国产生重大影响。 一等奖教学成果应提出自己的理论或发展和完善已有理论， 经过不少于 4 年的实践检验，对教学改革实践有重大示范作用， 对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生重大成效，在全 国或者省内产生较大影响。 二等奖教学成果应在教学改革实践的某一方面有所突破，经 过不少于 2 年的实践检验，对提高教学水平和教育质量、实现培 养目标产生显著成效，发挥了重要的示范作用，在省内外产生一 定影响。 实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学 方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。截止 时间为 2021 年 5 月 31 日。 — 6 — （二）申报主体要求 1．申报基础教育教学成果的单位，该成果应体现单位意志， 由单位派人主持方案设计、论证、研究、实施与总结的过程，并 以单位为主提供物质技术条件保障。申报基础教育教学成果的个 人，应当主持并直接参加了成果的方案设计、论证、研究、实施 和总结的全过程，做出主要贡献，并至今仍在从事教育教学研究 与实践探索。 2．教学成果由两个以上单位或个人共同完成的，可联合申 请，完成单位或个人跨地区、跨部门的，应向成果持有单位或持 有人所在地教育行政部门提出申请。 3．以个人名义申报的成果，成果主持人原则上限 1 人，如 是合作完成的成果，主持人限填主要完成人 2 人，主要合作者限 5 人以内（含 5 人）；以单位名义申报的成果，每项成果持有单 位不超过 3 个（含主持单位）。每项成果总人数限 6 人。 4．退休人员申报省基础教育教学成果奖，必须一直从事基 础教育教学改革实践探索，至今没有间断，其成果仍在教育教学 中发挥示范引领作用。 5．严格控制各单位、学校党政主要负责人作为成果主持人 申报，成果主持人应当直接参与成果的方案设计、论证、研究、 实施和总结的全过程，主体性成果应当由主持人负责完成。 三、成果推荐 （一）属地推荐 — 7 — 各地级以上市教育行政部门、高校、省直单位受理成果申报， 组织开展评选、择优推荐。各有关直属单位、有关高校、省级教 育学会按限额自行组织遴选上报，其他学术团体和社会组织向所 在地市教育行政部门申报并纳入地市限额中。在粤部队幼儿园可 通过部队主管部门报送。省教育厅不受理非省直属学校、省级教 育学会、有关高校或个人的直接申报。 （二）限额推荐 省教育厅根据各地专任教师数、往届国家和省教学成果获奖 情况、省基础教育与信息化融合创新项目数量等，确定各地市、 各单位的推荐名额（附表 1），各地、各有关单位要在推荐名额 范围内向省教育厅择优推荐成果。根据国家和省有关支持高层次 人才发展的要求，对已入选国家高层次人才特殊支持计划和广东 特支计划的教学名师，以主持人名义申报教学成果（限 1 项）， 不受推荐限额控制。特别说明，各地市推荐时同一单位申报成果 最多不超过 3 项。 （三）突出基层创新 各地市推荐省基础教育教学成果奖，由一线教师主持和中小 学幼儿园主持完成的成果不少于推荐总数的 70%（其中，现任校 领导牵头申报的项目不能超过 20%）。 （四）规范程序 省教育厅将按照形式审查—分组评议—集中评议—成果主 持人答辩—专家委员会审议等程序组织开展评审工作，并进行 — 8 — 15 个工作日的公示。专家组推荐特等奖、一等奖的成果要进行 答辩并根据成果情况决定是否进行实地考查，答辩应当由主持人 亲自参加。各地、各单位要规范遴选和推荐的程序，确保推荐成 果的质量和水平，推荐上报的成果应当进行不少于 5 个工作日的 公示，并将公示情况随函报送，否则不予受理。 四、材料报送 （一）材料要求 1．每项成果主持人或主持单位按要求认真填写《广东省基 础教育教学成果奖申报表》（附表 2）、反映成果主要内容和实 验检验过程的报告，各一式三份。成果材料要确保完整、真实、 规范。 成果报告要突出解决的问题、解决问题的过程与方法、成果 的主要内容、效果等，要突出成果的独创性、新颖性、实用性， 字数不超过 8000 字。 支撑成果的其它文字材料一式一份，如调研报告、论文（含 未公开发表）、课例案例等，总字数不超过 1 万字，如有专著需 提供原件一份。成果材料中如含视频材料，按 AVI、MPEG、 MOV 等格式制作，其播放时间不超过 15 分钟。 实践过程及效果的佐证材料，包括获奖证书复印件、相关论 文的杂志封面、目录页和正文等。佐证材料提交一式一份，总页 数不超过 50 页。 2．上述材料须按规定份数提交纸质版（除视频材料外）和 — 9 — 电子版。纸质版材料使用 A4 纸双面打印，竖装；电子版材料（除 视频外）须经申报人签字、所在单位盖章后扫描为 PDF 格式（专 著可只扫描封面、版权页和目录页），后统一存入光盘 1 张（材 料总容量不超过 500M）。 3．每项成果材料用资料袋独立封装，在资料袋正面贴上所 附材料明细表。申报材料一经受理，不予返还。 （二）集中报送。各地市教育行政部门应按照教学成果奖评 审的有关规定，对成果进行审核和遴选后统一上报，所有申报材 料必须有申报人所在单位推荐意见和地市教育行政部门意见，否 则不予受理（除省直属学校、省级教育学会、有关高校申报外）。 省教育厅不直接受理各地市单位或个人的申报材料。 （三）加强审查。各推荐单位要做好对推荐教学成果主持者、 参与者的资格审查，确保参与者政治过硬、参与教师的师德表现 过硬。要加强成果的学术审核，对成果的真实性、知识产权归属 等进行严格审查、考查，如发现有弄虚作假或其他不符合评奖条 件的情况，将对该成果进行降低获奖等次或撤销获奖资格。如在 省级评审阶段发现作假行为或以其它不正当手段通过地市级和 单位评审的，将取消成果参评资格，情节严重的按有关规定给予 严肃处理，并取消下一届教学成果奖参评资格。如区域性出现成 果学术不端问题，则调低该区域下一届的名额分配。 五、异议处理 对各地各单位推荐报送的基础教育教学成果，省教育厅将组 — 10 — 织专家进行审查、评选，凡有以下情况之一者将不予通过： 1．未按照规定程序申报、推荐； 2．未按规定格式和要求填写申报材料； 3．不符合省基础教育教学成果奖励内容与范围； 4．成果持有人或单位不符合规定； 5．实践检验不符合时限。 六、其他事项 （一）各地市教育行政部门、各有关单位须指定具体部门和 专人负责申报和推荐工作，并于 4 月 20 日前将《2021 年广东省 基础教学成果奖报送单位信息表》（附表 4）电子版发送到省教 育厅基础教育与信息化处邮箱 yezh@gdedu.gov.cn，纸质版加盖 公章后随成果材料一起寄送至省教育厅。 （二）各地市、各有关单位务必于 6 月 10 日前完成申报成 果遴选工作，于 6 月 15 日前将申报成果材料集中报送省教育厅。 收件人：叶振华，地址：广东省广州市越秀区东风东路 723 号广 东省教育厅 1005 室，邮编：510080，逾期不予受理。 （三）各地市教育行政部门、各有关单位需将报送成果进行 排序后填写《2021 年广东省基础教学成果奖报送汇总表》一式 二份及公示情况加盖单位公章（附表 5），将电子版发至省教育 厅基础教育与信息化处邮箱 yezh@gdedu.gov.cn，纸质版随成果 材料一并报送。 （四）联系人：叶振华，联系电话：020-37626456。 — 11 — 附表：1.2021 年广东省基础教育教学成果奖推荐名额表 2.广东省基础教育教学成果奖申报表 3.广东省基础教育教学成果奖申报表填报事宜说明 4.2021 年广东省基础教育教学成果奖报送单位信息表 5.2021 年广东省基础教育教学成果奖报送汇总表 — 12 — 附表 1 2021 年广东省基础教育教学成果奖推荐名额表 1.广州市 70 项 2.深圳市 70 项 3.珠海市 40 项 4.汕头市 20 项 5.佛山市 50 项 6.韶关市 20 项 7.河源市 10 项 8.梅州市 30 项 9.惠州市 20 项 10.汕尾市 10 项 11.东莞市 50 项 12.中山市 20 项 13.江门市 30 项 14.阳江市 10 项 15.湛江市 40 项 16.茂名市 40 项 17.肇庆市 20 项 18.清远市 10 项 19.潮州市 10 项 20.揭阳市 20 项 21.云浮市 10 项 推荐总数 省直单位及广东教育学会 共 30 项 1.每个单位推荐成果限额 3 项； 2.在粤部队幼儿园可通过部队主管部门报送。 高等学校 共 50 项 1.师范类院校限额 6 项； 2.非师范类院校限额 2 项。 680 项 — 13 — 附表 2 编号 领域分类 广东省基础教育教学成果奖申报表 申报成果名称： 申 报 人 姓 名： 申报人所在单位： 市级教学成果奖励等级： 成 果 推 荐 单 位： 申 报 日 期： 广 东 省 教 育 厅 制 — 14 — 成果持有者承诺书 在申报成果奖过程中，本人自愿做出如下承诺： 对填写的各项内容负责，成果申报材料真实、可靠，不存在 知识产权争议，未弄虚作假、未剽窃他人成果。 成果持有者签字： 所在单位主要负责人签字（签章） ： 年 月 日 — 15 — 一、成果类别 （一）在下列所属普通教育阶段、领域中打“√”（限选一项） □1—学前教育 □2—小学教育 □3—初中教育 □4—高中阶段教育 □5—特殊教育 □6—其他 （二）在下列所属学科或具体的实践探索领域中打“√”（限选一项） □01—幼儿教育 □02—中小学德育课程与教学（含小学和初中道德与法治、高中思想政治 等） □03—综合实践活动 （含社区服务、社会实践、研究性学习等） □04—语文教育 □05—数学教育 □06—外语教育 □07—历史教育 、历史与社会教育 □08—地理教育 □09—生物教育 □10—物理教育 □11—化学教育 □12—科学教育 □13—技术（含劳技）教育 □14—艺术教育（含音乐、美术） □15—体育与健康教育 □16—校本课程（含高中选修Ⅱ）开发与实施 □17—地方课程开发与实施 □18—中小学教学方式、教学组织形式改革 □19—中小学教育技术教学应用与资源建设 □20—中小学教学评价改革 □21—中小学生综合素质评价研究 — 16 — □22—中小学教学研究机制、方式改革与教师专业发展 □23—关于中小学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 □24—特殊教育 □25—其它 （三）在下列成果申报者类别中打“√”（限选一项） □1—以个人名义申报 □2—以单位名义申报 — 17 — 二、成果简介 成果名称 关键词（3-5 个） ： 1. 成果概要（500 字以内） — 18 — 研究起止 时间 起始： 年 月 完成： 年 月 2.解决的主要问题、解决问题的过程与方法（800 字以内） — 19 — 3．成果创新点（500 字以内） — 20 — 三、成果应用及效果（800 字以内） 在本单位实践检验时间 年 月开始至 年 月结束 — 21 — 如果除本单位之外，有其他推广应用的单位，请选择 3 个以内的实践 检验单位，填写下表。 第 1 个实践检验单位情况 地区或学校名称 实践检验时间 承担 任务 实 年 月开始至 践 效 年 月结束 果（400 字以内） 实践检验单位（公章） ： 年 月 日 — 22 — 第 2 个实践检验单位情况 地区或学校名称 实践检验时间 承担 任务 实 年 月开始至 践 效 年 月结束 果（400 字以内） 实践检验单位（公章） ： 年 月 日 — 23 — 第 3 个实践检验单位情况 地区或学校名称 实践检验时间 承担 任务 实 年 月开始至 践 效 年 月结束 果（400 字以内） 实践检验单位（公章） ： 年 月 日 — 24 — 四、成果曾获奖励情况（限填 3 项） 时间 成果名称 奖项名称 获奖 等级 颁奖 部门 五、成果持有者情况 （一）以个人名义申报的填写下表（以单位名义申报的不填写） 1. 主持人情况 姓 名 出生年月 参 加 工 作 时 间 职 务 职 称 工作单位 现从事工 作及专长 性 别 年 月 最 后 学 历 年 月 教 龄 联 系 电 话 电 子 信 箱 邮政 编码 通讯地址 — 25 — （200 字以内） 主 要 贡 献 本 人 签 名： 年 月 日 2. 其他成果持有人情况（一般不超过 5 人） 序 号 姓 名 — 26 — 工作单位 承担任务及实际贡献 本人 签字 （二）以单位名义申报的填写下表（一般不超过 3 个单位） 1. 主持单位情况 单位名称 主管部门 联 系 人 联系电话 传 真 电子信箱 通讯地址 邮政编码 （200 字以内） 主 要 贡 献 单 位 盖 章 年 月 日 2. 其它持有单位情况 单位名称 主管部门 联 系 人 联系电话 传 真 电子信箱 通讯地址 邮政编码 （200 字以内） 主 要 贡 献 单 位 盖 章 年 月 日 — 27 — 六、推荐意见 申 报 人 所 在 单 位 纪 检 部 门 意 见 （对申报人或申报集体的廉政情况进行说明） 公章 负责人（签字） 年 月 日 申 报 人 所 在 单 位 推 荐 意 见 公章 负责人（签字） 年 月 日 地 级 以 上 市 教 育 行 政 部 门 意 见 公章 — 28 — 负责人（签字） 年 月 日 七、评审意见 省教育厅资格审查意见 是否符合 申报条件 是 否 初评意见 初评专家签字： 年 月 省 普 通 教 育 学 术 委 员 会 评 审 意 见 复评意见 建议奖励等级： 特等奖□ 一等奖□ 二等奖□ 日 不予评奖□ 评审组组长签字： 年 异 议 受 理 情 况、实 地 考 查 情 况 月 日 — 29 — 负责人签字： 年 月 日 省 教 育 厅 审 定 意 见 广东省教育厅（盖章） 年 — 30 — 月 日 八、附录材料（请另按要求附） （一）成果报告 成果报告需反映成果主要内容和实践探索（包括检验）过程。参照以 下要点撰写，不超过 8000 字： 1.问题的提出； 2.解决问题的过程与方法； 3.成果的主要内容； 4.效果与反思。 （二）附件 1.支撑成果的其它文字材料一式一份，如调研报告、论文（含未公开 发表的）、课例案例等，总字数不超过 1 万字。 2.关于实践过程及效果的佐证材料、获奖证书复印件、相关论文的杂 志封面、目录页和正文等，如有专著需提供原件一份。佐证材料提交一式 一份，总页数不超过 50 页（专著除外）。 3.教学成果如有视频材料，按 AVI、MPEG、MOV 等格式制作，其播 放时间不超过 15 分钟。 （三）电子版材料 《申报表》 、成果报告和附件材料需提供电子版（含视频材料） ，其中 《申报表》需经申报人签字、所在单位盖章后扫描为 PDF 格式，专著可 只扫描封面、版权页和目录页，统一拷贝至一张光盘，光盘表面请用标签 纸注明成果名称、申报人和申报单位，电子版材料总容量不超过 500M。 — 31 — 附表 3 《广东省基础教育教学成果奖申报表》填报事宜的说明 《广东省基础教育教学成果奖申报表》 （以下简称《申报表》）是成果 奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及 所列标题如实、全面填写。 一、封面 1.申报成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，字 数（含符号）不超过 35 个。 2.申报人姓名：个人名义申报的，填写成果主持人姓名；以单位名义 申报的，填写成果主持单位名称。 3.市级教学成果奖励等级：指该成果在市级基础教育教学成果评审中 所获得的奖励等级；如市级未开展评审，请填无。 4.成果推荐单位：指各地市教育行政部门或省直属单位、省级教育学 会、高等学校。 5.申报日期：指申报书完成后提交各地市、各有关单位的时间。 6.右上角“编号和学科分类”：由省教育厅填写。 二、成果简介 1.研究起止时间：起始时间指提出问题、开始研究日期;完成时间指解 决问题、形成最终成果的日期。 2.成果概要：对成果的主要内容做说明，均应直接叙述，请勿采取“见 ××附件”的表达形式。 3.解决的主要问题、解决问题的过程与方法：具体指出成果要解决的 主要问题及解决问题的思路、阶段、所采用的方法等，问题要明确，思路、 阶段要清晰，方法要有针对性。 4.成果创新点：对成果在实践中的突破、理论上的创新进行归纳与提 炼。应简明、准确、完整地阐述，每个创新点相对独立。 三、成果应用及效果 — 32 — 1.实践检验起始时间指正式实施（包括正式试行）教育教学方案的时 间，不含研讨、论证及制定方案的时间。正在进行实践检验的截止时间为 推荐省级教学成果的时间。 2.成果应用及效果：对成果的应用情况、产生的实际效果进行阐述。 3.实践检验单位指除成果主持人所在单位之外的参与实践的地区或 学校。如有，选择不超过 3 个主要的实践单位填写。没有可不填。 4.实践效果：指成果解决问题的情况及其所取得的实际效果，由实践 检验单位填写并盖章。 四、成果曾获奖励情况 成果曾获奖励情况：指市、县（区）有关部门所设立的教育教学奖励。 成果曾获有关奖励，需在附件中提供获奖证书复印件。 五、成果持有者情况 1.以个人名义申报的成果，在个人名义申报栏中填写。每项成果持有 人不超过 6 人（含主持人）。主要贡献一栏应如实写明该完成人对本成果 做出的贡献并签名。 2.以单位名义申报的成果，在单位名义申报栏中填写。每项成果持有 单位不超过 3 个（含主持单位）。单位是指学校或其它法人单位。主要贡 献一栏应如实写明该完成单位对本成果做出的贡献，并在单位名称栏内加 盖公章。 六、推荐意见 1.申报人所在单位纪检部门意见：由所在单位纪检部门对申报人或申 报集体的廉政情况进行说明并加盖纪检部门公章。如单位未设专门的纪检 部门，由所在单位申报组织部门填写并加盖单位公章。 2.申报人所在单位推荐意见：由申报人所在单位填写，内容反映对成 果申报材料真实性和可靠性的担保。如是省直属单位、省级教育学会和高 等学校，还需要根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等 级标准写明推荐理由和结论性意见。加盖所在单位公章。 3.地级以上市教育行政部门意见:由市级组织教学成果奖申报的教育 — 33 — 行政部门填写。内容包括根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相 应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见。加盖市级教育行政部门公 章。此项省直属单位、省级教育学会和高等学校不填写。 七、评审意见 由省教育厅填写。 八、附录 附录中成果报告、关于成果内容的视频介绍、关于实践过程及效果的 佐证材料是评审教学成果的主要依据，每一项推荐成果都必须提供。 1.成果报告：请参照《申报表》中有关要点撰写，字数不超过 8000 字。其中，“问题的提出”部分需阐明针对什么问题进行改革与实践探索以 及为什么进行这一改革与实践探索；“解决问题的过程与方法”部分需说明 怎样进行改革与实践探索的；“成果的主要内容”部分需说明经过实践检验 后形成的问题解决方案（主要观点、实践模型等）；“效果与反思”部分需 说明成果取得了怎样的实践效果，还有哪些不足以及需要进一步探索的问 题等。 2.支撑成果的其它文字材料，如调研报告、论文（含未公开发表的）、 课例案例等，总字数不超过 1 万字。注意不要与成果报告、视频介绍、佐 证材料重复。 3.关于实践过程及效果的佐证材料，包括获奖证书复印件、相关论文 的杂志封面、目录页和正文等，如有专著需提供原件一份。佐证材料提交 一式一份，总页数不超过 50 页（专著除外） 。 4.关于成果主要内容的视频介绍：直观、形象地介绍成果的主要内容、 特色等，着眼于弥补文字材料的不足。按 AVI、MPEG、MOV 等格式制 作，其播放时间不超过 15 分钟。如果文字材料可以说明有关问题，也可 不提供视频介绍。 5.如确有反映成果水平的其它材料，可在单位（个人）的网站上展示， 并在《申报表》的附件中提供相应网址和展示材料目录，保证网页开通运 转，供专家在评审中查阅参考。 — 34 — 九、其他 1.《申报表》等书写、打印格式： （1） 《申报表》纸张一律用 A4 纸，竖装，双面打印。文字及图表应 限定在高 245 毫米、宽 170 毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不小 于 25 毫米，正文内容所用字型应不小于 5 号字。 （2） 《申报表》中需签字、盖章处均需要亲笔签名和加盖公章，打印 或复印无效。表中各项目均不要另附纸。 （3）《申报表》的附录材料备齐后应合装成册（用软皮平装），以便 于评审时阅读。其规格大小应与申报表一致，但不要和《申报表》正文表 格装订在一起；首页应为附件目录，不要加其他封面。 2.报送材料要用厚牛皮纸资料袋装好。每袋限装一项成果的材料，并 将《申报表》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。 3.《申报表》 、成果报告和佐证材料需提供电子版（含视频材料） ，统 一拷贝至 1 张光盘，光盘上请用标签纸注明成果名称、申报人和申报单位， 电子版材料总容量不超过 500M。 4.所有申报材料一律不退还，请自行留底。 — 35 — 附表 4 2021 年广东省基础教育教学成果奖报送 单位信息表 年 月 日 单位名称 通讯地址 邮 编 具体工作部门 联系人姓名 职 办 公 电 话 手机号码 传 务 真 电 子 邮 箱 备 注 注: 报送单位填写此表,并于 4 月 20 日前发送省教育厅，邮 箱：yezh@gdedu.gov.cn。 — 36 — 附表 5 2021 年广东省基础教育教学成果奖推荐汇总表 单位名称（盖章） ：__________ 序号 主持人（单位） 职务 成果名称 联系人： 主要成员 成果类别 联系电话： 学科/实践领域 所在单位 联合单位 实践检验时间 联系电话 备注：1.主持人和主要成员人数共 6 人。 2.成果类别和学科/实践领域按照申报表中的序号填写。 — 37 — 备注 附件 2 2021 年职业教育教学成果奖申报指南 一、奖励范围 我省按国家有关规定批准设立的实施职业教育、继续教育的 学校（不含技工学校、普通本科高校，下同）和机构、学术团体、 其他社会组织以及其教师、教辅人员和其他个人，在我省职业教 育、继续教育领域教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等 方面取得的教学成果，均可依规申请职业教育教学成果奖。职业 教育教学成果奖分高等职业教育类、中等职业教育类、终身教育 类。 二、申报主体 （一）申报主体包括个人和单位。 （二）个人申报教学成果的，应当主持并直接参与成果的方 案设计、论证、研究和实践过程，并做出主要贡献，取得实际效 果。 （三）单位申报教学成果的，该成果体现单位意志，由单位 派人主持方案设计、论证、研究和实践过程，并以单位为主提供 物质技术条件保障。 （四）由两个以上单位或者个人共同完成的教学成果项目， 应由成果主持单位或者成果主持人提出申请。 — 38 — （五）涵盖中等职业教育、高等职业教育、继续教育等不同 类的教学成果，根据主持方（人）、成果主要内容或主要创新点 等，确定参与某一类成果奖申报。 三、评选名额 2021 年职业教育教学成果奖遴选 165 项，其中特等奖 15 项、 一等奖 50 项、二等奖 100 项。 四、推荐限额 （一）省教育厅综合考虑专任教师人数、往届成果奖获奖情 况等因素，提出各地级以上市、高等职业学校（含实施高等职业 教育的本科高校，下同）、独立设置成人高校、广东开放大学、 省属中等职业学校、省属教育研究机构、省级学术团体和社会组 织等的推荐限额。具体见附表 1-3。 （二）根据《关于成立广东省职业院校教学指导委员会的通 知》（粤教职函〔2020〕42 号）要求，依据粤教职函〔2020〕 42 号文件成立的广东省职业院校教学指导委员会（以下简称教 指委），每个教指委可推荐 2 项成果。 （三）根据国家和省有关支持高层次人才发展的要求，对已 入选国家高层次人才特殊支持计划和广东特支计划的教学名师， 以主持人名义申报教学成果（限 1 项），不占用有关单位推荐限 额。 （四）根据《广东省中国“互联网+”大学生创新创业大赛激 励措施》，在符合基本申报条件的情况下，获国赛金奖团队的第 — 39 — 一指导教师牵头申报省教学成果奖（以创新创业相关成果为基 础，限 1 项），不占用高校推荐限额。 五、推荐要求 （一）申报人（单位）隶属于各地级以上市的，由所在地市 教育行政部门在推荐限额内组织初审后，经公示无异议后统一向 省教育厅推荐。 （二）申报人（单位）为高等职业学校、独立设置成人高校、 广东开放大学、省属中等职业学校、省属教育研究机构、省级学 术团体和社会组织的，由所在单位在推荐限额内组织初审后择优 推荐，经公示无异议后向省教育厅推荐；隶属于省属单位的，按 隶属关系，由其主管部门按限额遴选推荐并公示无异议后向省教 育厅推荐。 （三）申报人（单位）也可根据成果类型分别向广东省职业 院校教学指导委员会申报。各教指委在推荐限额内组织初审后择 优推荐，在教指委主任委员单位网站公示无异议后统一向省教育 厅推荐。各教指委根据本文件制定推荐文件和评审方案，经省教 育厅职业教育与终身教育处审定同意发布和实施。 （四）未分配推荐指标的其他单位或个人如符合条件需申报 成果，按属地原则纳入所在地级以上市统筹择优推荐。 （五）已获得过国家和省教学成果奖的项目，不得重复申报。 同一成果不得多途径申报，不得向人力资源社会保障部门重复申 报。 — 40 — （六）各推荐单位要统筹兼顾不同层次、不同类型的成果， 坚持宁缺毋滥的原则。要面向基层和工作一线，优先推荐一线教 师取得的成果。同等条件下，对区域合作、多校合作、校企合作 或其他多单位联合完成的、具有较大受益面和突出推广应用价值 的教学成果优先考虑。 六、成果要求 （一）成果内容 职业教育教学成果要遵循经济社会发展规律、职业教育和继 续教育发展规律和技术技能人才培养规律，体现职业教育和继续 教育类型特征和层次特点，能够针对当前职业教育和继续教育教 学改革与实践中存在的问题，提出有效的解决方法，实施效果显 著、具有创新性和应用推广价值。主要包括： 1.在全面推进素质教育，转变教育思想、更新教育观念，落 实立德树人根本任务，加强和改进公共基础课教学，推进专业建 设和课程改革，深化“三教改革”，改进教学方法、促进信息技术 应用等方面具有创新性和推广价值的成果。 2.在组织教学工作、推动教学改革及教学科学管理，加强教 学基本建设，改革教学质量评价模式等方面具有创新性和推广价 值的成果。 3.在改革人才培养模式，推进产教融合、校企合作，增强学 生就业和创业能力，促进教育教学与行业企业实际需求相吻合等 方面具有创新性和推广价值的成果。 — 41 — （二）成果形式 主要形式为教育教学研究成果实施方案、研究报告、教材、 课件（软件）、论文、著作等。 （三）成果质量 职业教育教学成果必须符合党和国家教育方针、政策，全面 落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观。 1.特等奖教学成果应在职业教育、继续教育教学理论上有重 大创新，在职业教育、继续教育教学改革实践中取得特别重大突 破，经过不少于 4 年的教育教学实践检验，对提高教学水平和教 育质量、实现培养目标有突出贡献，在国内处于领先水平，在全 国产生重大影响。 2.一等奖教学成果应在职业教育、继续教育教学理论上有创 新，对职业教育、继续教育教学改革实践有重大示范作用，经过 不少于 4 年的教育教学实践检验，对提高教学水平和教育质量、 实现培养目标产生重大成效，在全国或省内产生较大影响。 3.二等奖教学成果应在职业教育、继续教育教学理论或者实 践的某一方面有重大突破，经过不少于 2 年的教育教学实践检 验，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标等方面取得显著 成效。 实践检验的起始时间，应从正式实施（包括正式试行）教育 教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间， 成果为教材（包括电子教材）、著作等出版物的，从正式出版的 — 42 — 时间开始计算。正在进行实践检验的截止时间为推荐当次教学成 果奖的截止时间。 七、工作程序 （一）组织推荐。各高等学校、有关机构及各地市教育局（以 下统称“推荐单位”）按照本文件要求，在推荐限额内，通过申报、 专家评审的方式择优确定推荐成果。推荐名单应分别在第一完成 人所在单位和推荐单位进行公示，时间不少于 5 个工作日。 （二）资格审查。省教育厅对各推荐单位推荐的成果进行资 格审查，公示通过资格审查的成果名单。公示时间为 15 个工作 日。 （三）专家评审。省教育厅组织专家对通过资格审查的成果 开展评审，确定成果建议名单及奖励等次。专家评审采取通讯评 审与集中评审相结合的方式。 （四）审议公示。在专家评审的基础上，省教育厅审议确定 拟奖励成果并公示。公示时间为 15 个工作日。 （五）发文公布。公示后无异议的，省教育厅将正式发文公 布 2021 年省职业教育教学成果奖。 八、材料要求 （一）申报材料清单：1.推荐公文（纸质 1 份和盖章 pdf 扫 描件）；2.推荐成果排序汇总表（附表 4，纸质 1 份、盖章 pdf 扫描件和 word 电子版）；3.工作联系人信息表（附表 5，纸质 1 份和 word 电子版）；4.广东职业教育教学成果奖推荐书（附表 6， — 43 — 纸质 1 份、签字盖章 pdf 扫描件和 word 电子版，材料应包括推 荐书要求的所有附件）；5.推荐单位开展校级或市级教学成果奖 励制度、文件（没有的可不报，但需在推荐公文中注明；盖章 pdf 扫描件和 word 电子版）。 （二）报送要求。1.纸质材料。双面打印，装订成册，其中 材料 4 附件单独装订，总页数不得超过 100 页（样书除外）。2. 电子版材料。各自一个文件（夹），文件（夹）名为“推荐单位 名称+材料名称”（如广州民航职业技术学院推荐公文、广州市教 育局推荐成果排序汇总表等）；所有材料打包压缩后一次报送， 压缩文件名为“推荐单位名称+2021 年职业教育教学成果奖推荐 材料”；电子版材料总容量不得超过 50M。 （三）不需要报送纸质和电子版佐证材料。各推荐单位可在 教学成果奖评审专栏上，提供佐证材料，供资格审查和专家评审 时使用。 九、其他事宜 （一）各推荐单位应正式行文推荐。推荐公文中应明确说明 申报、评审、公示及异议处理有关情况。推荐 2 个及以上成果的 应排序申报。 （二）推荐单位应在各自门户网站建立职业教育教学成果奖 工作专栏，提供申报材料和必要的佐证材料，供资格审核和专家 评审时使用；申报材料应面向社会公开。如有关单位或个人认为 佐证材料不适宜面向社会公开，可设置密码；若因网站无法访问、 — 44 — 网站专栏上申报材料或佐证材料不齐全等影响评审，后果由有关 单位或个人自负。 （三）各推荐单位应对申报材料的真实性、准确性和完整性 负责。如出现弄虚作假情况，一经核实，将一票否决。经核实发 现完成人存在学术不端或师德失范行为的，如为第一完成人，则 按照相关规定一票否决；如为其他完成人，申报主体应将其调整 出完成人名单，其获得的个人成果不得作为建设成果。 （四）凡有以下情况之一的成果，资格审查不予通过：1. 未按照规定程序申报、推荐；2.未按规定格式和要求填写申报材 料；3.提供的申报材料不齐全或不符合要求；4.不符合奖励内容 或范围；5.成果完成人或单位不符合申报资格；6.实践检验不符 合时限要求；7.成果鉴定不符合要求；8.其他不符合有关文件和 本通知的情形。 （五）各推荐单位应于 2021 年 5 月 31 日（星期一）前将有 关材料（含电子版）报至省教育厅职业教育与终身教育处。超额 申报、逾期申报的，不予受理。 联系人：彭莉霞、张文跃，电话：020-37629455，邮箱： zzcgzjy@gdedu.gov.cn。 附表：1.高等职业教育类推荐限额 2.中等职业教育类推荐限额 3.终身教育类推荐限额 — 45 — 4.推荐成果排序汇总表 5.工作联系人信息表 6.广东省职业教育教学成果奖推荐书 7.广东省职业教育教学成果奖推荐书填报说明 — 46 — 附表 1 高等职业教育类推荐限额 序号 学校（单位）名称 名额 1 广东省教育研究院 2 承担普通本科转型试点和高职本科协同育人试点任务的本科 广东技术师范大学 4 高校 个，其他每校 2 个 3 其他举办高职（专科）教育的普通本科高校、成人高校 每校 1 个 4 省级学术团体、社会组织 各2个 5 潮汕职业技术学院 2 6 东莞职业技术学院 5 7 佛山职业技术学院 3 8 广东碧桂园职业学院 1 9 广东财贸职业学院 1 10 广东创新科技职业学院 3 11 广东工程职业技术学院 4 12 广东工贸职业技术学院 6 13 广东工商职业技术大学 7 14 广东行政职业学院 1 15 广东环境保护工程职业学院 5 16 广东机电职业技术学院 6 17 广东建设职业技术学院 4 18 广东江门幼儿师范高等专科学校 1 19 广东江门中医药职业学院 3 20 广东交通职业技术学院 6 21 广东酒店管理职业技术学院 1 22 广东科贸职业学院 6 23 广东科学技术职业学院 9 — 47 — 1 序号 学校（单位）名称 名额 24 广东理工职业学院 3 25 广东岭南职业技术学院 7 26 广东茂名健康职业学院 2 27 广东茂名农林科技职业学院 1 28 广东茂名幼儿师范专科学校 3 29 广东南方职业学院 4 30 广东南华工商职业学院 3 31 广东农工商职业技术学院 8 32 广东女子职业技术学院 2 33 广东青年职业学院 1 34 广东轻工职业技术学院 10 35 广东生态工程职业学院 3 36 广东省外语艺术职业学院 3 37 广东食品药品职业学院 7 38 广东水利电力职业技术学院 6 39 广东司法警官职业学院 1 40 广东松山职业技术学院 3 41 广东体育职业技术学院 1 42 广东文理职业学院 5 43 广东文艺职业学院 1 44 广东舞蹈戏剧职业学院 1 45 广东新安职业技术学院 2 46 广东信息工程职业学院 1 47 广东亚视演艺职业学院 1 48 广东邮电职业技术学院 2 49 广东职业技术学院 5 50 广州城建职业学院 6 51 广州城市职业学院 4 — 48 — 序号 学校（单位）名称 名额 52 广州东华职业学院 3 53 广州番禺职业技术学院 8 54 广州工程技术职业学院 3 55 广州华立科技职业学院 6 56 广州华南商贸职业学院 2 57 广州华商职业学院 4 58 广州华夏职业学院 4 59 广州康大职业技术学院 1 60 广州科技贸易职业学院 2 61 广州科技职业技术大学 8 62 广州民航职业技术学院 5 63 广州南洋理工职业学院 4 64 广州涉外经济职业技术学院 3 65 广州松田职业学院 2 66 广州体育职业技术学院 1 67 广州铁路职业技术学院 4 68 广州卫生职业技术学院 1 69 广州现代信息工程职业技术学院 3 70 广州珠江职业技术学院 3 71 河源职业技术学院 4 72 惠州城市职业学院 3 73 惠州工程职业学院 2 74 惠州经济职业技术学院 3 75 惠州卫生职业技术学院 2 76 江门职业技术学院 4 77 揭阳职业技术学院 2 78 罗定职业技术学院 3 79 茂名职业技术学院 5 80 清远职业技术学院 3 — 49 — 序号 学校（单位）名称 名额 81 汕头职业技术学院 3 82 汕尾职业技术学院 4 83 深圳信息职业技术学院 7 84 深圳职业技术学院 15 85 顺德职业技术学院 8 86 私立华联学院 3 87 阳江职业技术学院 3 88 湛江幼儿师范专科学校 3 89 肇庆医学高等专科学校 4 90 中山火炬职业技术学院 3 91 中山职业技术学院 5 92 珠海城市职业技术学院 2 93 珠海艺术职业学院 2 — 50 — 附表 2 中等职业教育类推荐限额 序号 地区（单位） 名额 1 广东省教育研究院 1 2 省级学术团体、社会组织 各1个 3 设有中职部并且目前有开展中职教育招生及人才培养的高等学 校或有开展中职教育教学和人才培养改革研究的高等学校 各1个 4 广州市 36 5 深圳市 11 6 珠海市 8 7 汕头市 8 8 佛山市 24 9 韶关市 8 10 河源市 8 11 梅州市 7 12 惠州市 11 13 汕尾市 5 14 东莞市 14 15 中山市 11 16 江门市 11 17 阳江市 6 18 湛江市 12 19 茂名市 8 20 肇庆市 9 21 清远市 9 22 潮州市 6 23 揭阳市 7 24 云浮市 6 — 51 — 附表 3 终身教育类推荐限额 序号 地区（单位） 名额 1 广东省教育研究院 1 2 广东开放大学 5 3 广东老年大学 1 4 广东省老干部大学 1 5 其他已挂牌老年大学、社区学院并开展老年教育、社区教育活动的学校 各1个 6 广东省成人教育协会 3 7 广东省老年大学协会 2 8 近 3 年连续开展专科层次等学历继续教育的高等学校 各1个 9 广州市 5 10 深圳市 5 11 珠海市 2 12 汕头市 2 13 佛山市 4 14 韶关市 2 15 河源市 2 16 梅州市 2 17 惠州市 2 18 汕尾市 2 19 东莞市 4 20 中山市 2 21 江门市 2 22 阳江市 2 23 湛江市 3 24 茂名市 3 25 肇庆市 2 26 清远市 2 27 潮州市 2 — 52 — 序号 地区（单位） 名额 28 揭阳市 3 29 云浮市 2 — 53 — 附表 4 推荐成果排序汇总表 推荐单位（盖章）： 序 号 推荐成果名称 填报日期： 完成人 姓名 其中：主 要完成人 姓名 主要完 成单位 第一完成 人情况 教学成果奖公 示专栏网址 年 月 日 教学成果奖评 教学成果奖评 审专栏网址用 审专栏网址 户名和密码 1 2 3 … 注:1.成果如为教材，请在推荐成果名称后加写：（教材）。 2.第一完成人情况请填写：副厅级以上校级领导、其他校级领导、处级中层管理人员、其他中层管理人员，普通教师，其他。 3.成果如属于个人，不应填写“主要完成单位”，如填写，视作申报主体为单位。 4.本表中的主要完成人信息应与《广东职业教育教学成果奖推荐书》中的主要完成人信息一致。 5.特别提醒：应按本文要求提供单位纪检部门对所有主要完成人的政治表现、师德师风、廉政情况鉴定；否则，资格审查不通过。 — 54 — 附表 5 工作联系人信息表 推荐单位 — 55 — 姓名 工作部门 职务 办公电话 传真 移动电话 电子邮箱 附表 6 广东省职业教育教学成果奖推荐书 (2021) 成 果 名 称：____________________________________ 成 果 完 成 人：____________________________________ ___________________________________ 成 果 完 成 单 位：____________________________________ ___________________________________ 第一完成人所在单位（盖章）： 推荐单位（ 盖 章 ） ：____________________________________ 推 荐 时 间： 年 月 日 成 果 所 属 类 别：___________________________________ 代 码： 广东省教育厅 制 — 56 — 一、成果简介 成 果 曾 获 奖 励 情 况 成果 起止 时间 获 奖 时 间 获 奖 种 类 获 奖 等 级 起始： 完成： 年 年 月 月 奖金数额 （元） 授 奖 部 门 主 题 词 1.成果简介（不超过 600 个汉字） — 57 — 2.成果主要解决的教学问题及解决教学问题的方法（不超过 600 个 汉字） — 58 — 3.成果的创新点（不超过 600 个汉字） 4.成果的推广应用效果（不超过 600 个汉字） — 59 — 二、主要完成人情况 第一完成人 姓 名 出生年月 参加工作 时间 专业技术 职称 工作单位 现从事工作 及专长 电子信箱 性别 最后 学历 职业院校 教龄 现任党政 职务 办公电话 移动电话 邮政编码 详细通讯地址 何时何地受何种 省部级及以上奖励 主 要 贡 献 本 人 签 名： 年 — 60 — 月 日 主要完成人情况 第（）完成人 姓 名 性别 出生年月 最后 学历 参加工作 时间 职业院校 教龄 专业技术 职称 现任党政 职务 工作单位 办公电话 现从事工作 及专长 移动电话 电子信箱 邮 政 编 码 详细通讯地址 何时何地受何种 省部级及以上奖励 主 要 贡 献 本 人 签 名： 年 月 日 — 61 — 三、主要完成单位情况 第一完成 单位名称 主管部门 联 系 人 联系电话 传 真 电子信箱 通讯地址 邮政编码 主 要 贡 献 单 位 盖 章 年 — 62 — 月 日 主要完成单位情况 第（ ）完 成单位名 称 主管部门 联 系 人 联系电话 传 真 电子信箱 通讯地址 邮政编码 主 要 贡 献 单 位 盖 章 年 月 日 — 63 — 四、推荐意见 推 荐 意 见 推 推荐单位公章 年 — 64 — 月 日 五、附 件 目 录 1.反映成果的总结（不超过 5000 字） 2.教学成果鉴定书（或验收证明） 3.教学成果应用和效果证明材料 4.样书（成果为教材时，提供） 5.单位纪检部门对所有主要完成人的政治表现、师德 师风、廉政情况鉴定 — 65 — 附表 7 广东省职业教育教学成果奖推荐书 填报说明（2021） 《广东职业教育教学成果奖推荐书(2021)》（以下简称《推 荐书》）是 2021 年广东职业教育教学成果奖申请、推荐、评审、 批准的主要依据，请严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、 全面填写。 一、封面 （一）成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和 特征，字数（含符号）不超过 35 个汉字。教学成果如为教材， 在成果名称后加写（教材）。 （二）成果完成人、成果完成单位:按《教学成果奖励条例》 和《广东省教学成果奖奖励办法》等有关文件规定填写。集体完 成的成果，成果完成人和成果完成单位按照其贡献大小从左至右 或从上到下顺序排列，不限人数和单位数，根据实际情况填写。 成果如属于个人，不应填写成果完成单位，如填写，视作申报主 体为单位。 （三）推荐单位名称及盖章：推荐单位如为教指委，盖主任 委员单位公章（下同）。 （四）推荐时间：应为推荐单位决定推荐 2021 年广东职业 — 66 — 教育教学成果奖的时间。 （五）成果所属类别：按下条成果内容代码中的规范要求填 写。 （六）代码：组成形式为：abcde，详释如下： a：成果属高等职业教育类填 1，中等职业教育类填 2，终身 教育类填 3。 bc：成果所属专业大类代码（例：属中职专业农林牧渔大类 的填 61，属高职专科专业农林牧渔大类的填 41，属高职本科科 专业农林牧渔大类的填 21），成果属公共基础课程的填 00，面 向不同类专业的填 99；终身教育类填 33。 专业大类代码对照教育部发布的《职业教育目录（2021 年）》 的专业代码填写。 d：成果完成人为一人填 1、两人填 2、三人填 3、四人填 4、 五人填 5，超出 5 人填 0。 e：成果内容属教书育人填 1，教学改革填 2，教学建设填 3， 教学管理填 4，其他填 0。 二、成果简介 （一）成果曾获奖励情况：指各级政府或教育行政部门设立 的教学奖励（高职类成果包括学校设立的教学奖励）；经登记常 设的社会力量设立的教学奖励，但不包括商业性的奖励。 （二）成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期； 完成时间指成果正式实施（包括试行）教育教学方案的日期，成 — 67 — 果如为教材（包括电子教材）、著作等出版物的，指正式出版时 间。 （三）主题词：按《国家汉语主题词表》填写 3 至 7 个与推 荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；”号。 （四）成果简介:对成果主题和主要内容进行概述。字数一 般不超过 600 个汉字。 （五）成果主要解决的教学问题及解决教学问题的方法：概 述成果主要解决的教学问题，具体指出成果解决问题所采用的方 法，思路要清晰。字数一般不超过 600 个汉字。 （六）成果的创新点：对成果在更新教育理念、改革教学模 式、改进教学方法、规范教学管理、优化教学评价、提高教学质 量、促进学生持续发展等方面的创新进行归纳与提炼。字数不超 过 600 个汉字。 （七）成果的推广应用效果：就成果的应用、推广情况及实 际效果进行阐述。字数不超过 600 个汉字。 三、主要完成人情况 （一）主要完成人情况：是核实推荐 2021 年广东职业教育 教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据，应按表格要求 逐项填写。 （二）主要贡献：应在栏目内如实地写明该完成人对本成果 做出的贡献。 四、主要完成单位情况 — 68 — （一）主要完成单位情况：是核实推荐 2021 年广东职业教 育教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据，应准确无 误，并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。单位是指学校或 其它法人单位。 （二）主要贡献：应在栏目内如实地写明该完成单位对本成 果做出的贡献。 五、推荐意见 推荐意见：由推荐单位填写。内容包括：根据成果创新性特 点、水平和应用情况写明推荐理由和结论性意见；加盖推荐单位 公章。 六、附件 （一）成果总结报告。字数不超过 5000 个汉字。 （二）教学成果鉴定书（或验收证明）。 1.鉴定专家组应由本领域专家 7-9 人组成，该成果主要完成 单位的专家和完成人不得担任鉴定专家组的成员。 2.鉴定意见：应由鉴定专家组依据鉴定情况集体讨论决定， 并由鉴定专家组组长签字。 （三）教学成果应用和效果证明材料。 （四）样书（成果为教材时，提供）。 （五）单位纪检部门对所有主要完成人的政治表现、师德师 风、廉政情况鉴定。 七、其他 — 69 — （一）《推荐书》及附件格式 1.《推荐书》纸张一律用 A4 纸，竖装，两面印刷。文字及 图表应限定在高 245 毫米、宽 170 毫米的规格内排印，左边为装 订边，宽度不小于 25 毫米，正文内容所用字型应不小于 5 号字。 2.《推荐书》应录入文字（中文）后打印，不得以剪贴代填， 不得采用图片插入等形式。需签字、盖章处打印或复印无效。表 中各栏目均不要另附纸。 3.附件应合装成册（用软皮平装），以便于评审时阅读。其 规格大小应与推荐书一致，但不要和《推荐书》正文表格装订在 一起；首页应为附件目录，不要加其他封面和装订线。 （二）上报材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的 材料，并将《推荐书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴 于袋的两面。 （三）除文件规定的材料外，不再接受其他材料。如确有其 他必要的反映成果水平的论文等材料，可在单位（个人）的网站 工作专栏上展示，并在《推荐书》的附件目录中提供相应网址和 展示材料目录，供专家在评审中查阅参考。 （四）所有材料一律不退，请自行留底。 — 70 — 附件 3 2021 年高等教育教学成果奖申报指南 一、 奖励范围 本届高等教育教学成果奖奖励范围为：我省经国家批准设立 的本科高校及其从事教学工作的教师、教学辅助人员、教学管理 人员在教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等方面取得的 教学成果，由成果主要完成单位或主要完成人所在单位择优向省 教育厅推荐。 高等教育教学成果须符合党和国家的教育方针、政策，符合 《广东省教学成果奖励办法》规定的有关条件，坚持立德树人， 反映高等教育教学规律，突出教育教学改革，对提高教学水平和 教育质量产生明显效果。主要包括转变教育思想观念、改革人才 培养机制、创新人才培养模式、深化科教产教融合、优化学科专 业结构、加强教学质量保障、改进教学内容方法、推进课程思政 建设、扩大优质资源共享、深化教学管理改革等方面。 二、 申报要求 申报 2021 年省高等教育教学成果奖应符合下列要求： 1.须为 2016 年以来获得学校校级教学成果奖一等奖及以上 的成果，并且符合有关规定条件； 2.成果应经过 2 年以上教育教学实践检验（特等奖和一等奖 — 71 — 的成果一般应经过不低于 4 年检验），实践检验的起始时间，应 从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研 讨、论证及制定方案的时间，截止时间为 2021 年 5 月 31 日； 3.成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、研 究和实施全过程，并做出主要贡献。成果的主要完成单位应为成 果主要完成人所在的单位，并在成果的方案设计、论证、研究和 实践的全过程中做出主要贡献； 4.评选表彰面向基层和工作一线，优先推荐一线教师取得的 成果，严格控制校领导牵头申报的比例； 5.同等条件下，对欠发达地区高等学校和民办高等学校取得 的成果、长期从事公共课和基础课教学工作的教师取得的成果、 中青年教师取得的成果予以倾斜； 6.多校（单位）合作或联合完成的成果、具有较大受益面和 突出推广应用价值的成果、为培养产业转型升级亟需的创新型、 应用型、复合型人才做出突出贡献的成果，优先予以考虑。 下列情况不予受理： 1.推荐高校未制定校级教学成果奖励工作制度或未在正常 范围内开展校级教学成果评奖工作的； 2.为单纯迎合评奖数额要求，未经正常程序随意增加校级一 等奖和调高评奖等级的项目； 3.未按有关规定要求，临时拼凑、突击申报和随意撮合的推 荐项目； — 72 — 4.已获得过省高等教育教学成果奖，内容基本相同或没有特 别创新的项目； 5.结合高等教育教学改革周期性较长和教学成果要求不少 于 2 年实践检验等因素，凡未满两届本科毕业生的高校，原则上 不予考虑申报省高等教育教学成果奖。 在符合前述成果奖基本申报要求的前提下，国家高层次人才 特殊支持计划教学名师、广东特支计划教学名师、第六届中国国 际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖项目第一指导教师，在一 线教学中有突出改革成就的，每人可牵头申报 1 项成果（金奖指 导教师申报成果须以创新创业为主要内容），该成果不占用学校 限额指标，但所申报成果必须与其他成果一样，完成校内推荐程 序后一并报送，且该成果负责人不可再参与其他成果申报。2019 年省高等教育成果奖申报中，已使用过额外指标的教师，本届如 再次牵头申报，将占用学校正常推荐名额。 三、申报程序和材料要求 省高等教育教学成果奖项目网上填报与纸质推荐同时进 行。 （一）网上申报程序 1.确定工作联系人。各单位确定一名本届高等教育教学成果 奖申报工作联系人，负责项目申报的具体事务，各校务必于 4 月 16 日前将联系人信息表发至省高等教育教学成果奖评审办公 室邮箱：licj@gdedu.gov.cn。 — 73 — 2. 省高等教育教学成果奖评审办公室向联系人发放各单位 网上申报用户名和密码。 3. 联 系 人 登 录 广 东 省 教 育 厅 教 学 类 项 目 管 理 平 台 （http://gjc.gdedu.gov.cn），按照指引，在平台为每个推荐项目负 责人设定登录用户和密码，上传学校相关文件（包括推荐报文、 学校教学成果评选制度文件等） 、经排序的推荐项目汇总表。 4.网上填报。各推荐项目负责人凭用户名及密码登录上述平 台，于 2021 年 5 月 31 日前按要求完成网上填报。平台到期自动 关闭，逾期未填报者，视为放弃。 （二）推荐材料 申请 2021 年省高等教育教学成果奖应在网上提交以下电子 材料： 1.《广东省高等教育教学成果奖申请书》（按平台指引填写 并上传 PDF 盖章扫描版） 2.教学成果科学总结报告（5000 字以内，PDF 格式） 3.成果完成单位纪检部门对主要完成人的廉政鉴定(PDF 盖 章扫描版) 4.成果相关支撑材料，包括： （1）教学成果应用及效果证明材料电子档（PDF 格式）； （2）能够反映成果质量和水平的论文、奖励、报道、研究 报告等支撑或旁证材料电子档（PDF 格式)； （3）成果如为教材，须提交样书及教材电子文档，电子文 — 74 — 档包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等(PDF 格式)； （4）其他与成果有关的支撑材料； 5.教学成果中如含视频材料或设置了成果展示专门网站的， 可以在平台对应位置填写网址链接。 同时，学校须提交以下纸质材料： 1.学校本届高等教育教学成果奖评奖工作情况及推荐项目 的报文； 2.学校推荐项目校内公示截图； 3.学校开展校级高等教育教学成果奖励工作文件或制度； 4.经排序的推荐项目汇总表； 5.《广东省高等教育教学成果奖申请书》； 6.教学成果科学总结报告（5000 字以内） ； 7.成果相关佐证支撑材料； 8.成果完成单位纪检部门对主要完成人的廉政鉴定。 纸质材料 5-8 请合并装订成一册（每个推荐成果一式一份， 每份材料请控制在 200 页以内）。所有纸质材料请于网上申报截 止前报至省高等教育教学成果奖评审办公室。 成果网上填报内容须与纸质材料完全一致，材料报出后不得 更改，包括项目排序、成果名称、成果完成人、成果所涉及主要 学科专业等。不符合上述要求的将不予受理。 四、成果推荐 （一）为确保评奖质量，参照高等教育国家级教学成果奖限 — 75 — 额推荐的做法，本届高等教育教学成果奖实行限额推荐，主要根 据学校专任教师数、上届国家级和省级高等教育教学成果获奖数 量等因素综合确定，各校具体限额另行通知。 （二）学校超过 2 个（含）以上的推荐项目均应排序。只接 收单位集体推荐的项目，不受理个人的申请，个人须依托成果完 成单位推荐。 （三）完成单位跨省域、跨部门且主持单位在广东省内的， 可向我厅提出申请。多校（单位）联合推荐参评成果，须由主持 学校联合多家单位组织专家完成成果鉴定。 （四）推荐成果应在推荐单位官网主页及官微、主要宣传栏 等进行公示，并公布异议处理方式及联系人，公示时间不少于 5 个工作日，公示无异议后方可正式行文推荐。 五、成果评审 本届高等教育教学成果类共设奖项 165 项：其中特等奖、一 等奖、二等奖分别为 15 项、50 项、100 项。评审安排如下： （一）形式审核。省高等教育教学成果奖评审办公室对各校 推荐成果进行形式审核，并对通过形式审核的成果名单予以公 示，公示时间为 15 个工作日。 （二）网络评审。经公示确定纳入网络评审的教学成果，按 照推荐高校层次类型及成果学科类别，组织专家分类分组进行网 络评审，并根据成果网络评审所得分数进行排序，提出进入下阶 段集中评审项目建议名单。 — 76 — （三）集中评审。组织专家评审委员会进行集中评审，提出 拟获奖项目名单，报省教育教学成果奖评审工作领导小组审议。 对审议确定拟奖励成果进行公示，公示时间为 15 个工作日。 六、其他工作 （一）省高等教育教学成果奖评审办公室具体负责处理高等 教育教学成果奖评奖的日常工作。 联系人：杨永文、李成军，联系电话：020—37627855、 37629463，联系邮箱：licj@gdedu.gov.cn，地址：广州市越秀区 东风东路 723 号高教大厦 1116 室。 （二）本届高等教育教学成果奖的评选工作有关文件及工作 进展信息将及时发布在“广东省教育厅教学类项目管理平台 （http://gjc.gdedu.gov.cn） ”上，请予以关注。 附表：1.2021 年省高等教育教学成果奖工作联系人信息表 2.2021 年省高等教育教学成果奖推荐项目汇总表 3.广东省高等教育教学成果奖申请书 4.关于申报材料的有关说明 — 77 — 附表 1 2021 年省高等教育教学成果奖工作联系人信息表 单位 姓名 工作部门 职务 办公电话 注：1.请按此表格式，用 excel 文档填报。 2.请将该信息表发至 licj@gdedu.gov.cn。 — 78 — 传真 移动电话 电子邮箱 其他联系 方式 备注 附表 2 2021 年省高等教育教学成果奖推荐项目汇总表 推荐单位（盖章） 序 号 推荐成果名称 填报日期： 成果主要 完成人姓名 成果主要完成单位 年 月 日 成果涉及 成果涉及 主要学科 主要专业 备注 注：1.请按此表格式，用 excel 文档填报。 2.请将该信息表发至 licj@gdedu.gov.cn。 — 79 — 附表 3 广东省高等教育教学成果奖申请书 成 果 名 称 成果完成人姓名 成果完成单位名称 成 果 科 类 类 别 代 码 □□□□ 推 荐 序 号 □□□□□ 推荐单位名称及盖章 推 荐 时 间 编 — 80 — 号 年 月 日 填 表 说 明 1.成果名称：字数（含符号）不超过 35 个汉字。 2.成果完成人、成果完成单位：集体完成的成果，成果完成人和完成 单位按照其贡献大小从左至右，从上到下顺序排列。 3.成果科类按照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2020 版） 》的学科门类分类（规范）填写。综合类成果填其他。 4.成果类别代码组成形式为：abcd，其中： ab：成果所属科类代码：填写科类代码一般应按成果所属学科代码填 写。哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学 —06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，军事学—11,管理学 —12，艺术学－13，其他—14。 c：成果属普通教育填 1，高等学历继续教育填 2，其他填 0。 d：成果属本科教育填 1，研究生教育填 2，其他填 0。 5．推荐序号由 5 位数字组成，各单位均自 00001 开始填写。 6．推荐单位：各本科高校。 7.推荐时间：2021 年 5 月 31 日。 8.编号由省高等教育教学成果奖评审办公室填写。网上申报时不填 写。 9.成果曾获奖励情况：指地市、省(自治区、直辖市)政府和国务院有 关部门设立的教学奖励；经登记常设的社会力量设立的教学奖励，但不包 括商业性的奖励。 10.成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期，完成时间 指成果通过验收、鉴定或实施日期。 11.主要完成人不只一人的，请自行增加该表格；按一人一表填报。 12.主要完成单位不只一个的，请自行增加该表格；按一单位一表填 报；加盖完成单位公章。 13.推荐意见：由推荐单位填写。内容包括：根据成果创新性特点、 水平和应用情况写明推荐理由和结论性意见；加盖推荐单位公章。 14.本申请书统一用 A4 纸双面打印，正文内容所用字型应不小于 4 号字。需签字、盖章处打印或复印无效。 — 81 — 一、 成 果 简 介（可另加附页） 成 果 曾 获 奖 励 情 况 获 奖 时 间 奖项名称 成果 起始： 年 月 起止时间 完成： 年 月 获 奖 等 级 实践检验期: 1.成果简介及主要解决的教学问题(不超过 1000 字) 2.成果解决教学问题的方法(不超过 1000 字) — 82 — 授 奖 部 门 年 3.成果的创新点(不超过 800 字) 4.成果的推广应用效果(不超过 1000 字) — 83 — 二、主要完成人情况 主 持 人 性 姓 别 名 出生年月 年 月 最后学历 专业技术 现 任 党 职 政 职 务 称 现从事工 作及专长 工作单位 联系电话 移动电话 电子信箱 通讯地址 何时何地受何种 省部级及以上奖励 主 要 贡 献 — 84 — 本 人 签 名： 年 月 日 主要完成人情况 第( )完成人 性 别 姓 名 出生年月 年 月 最后学历 专业技术 现 任 党 职 政 职 务 称 现从事工 作及专长 工作单位 联系电话 移动电话 电子信箱 通讯地址 何时何地受何种 省部级及以上奖励 主 要 贡 本 人 签 名： 献 年 月 日 — 85 — 三、主要完成单位情况 主 持 主管部门 单位名称 联 系 人 联系电话 传 邮政编码 真 通讯地址 电子信箱 主 要 贡 献 单 位 盖 章 年 — 86 — 月 日 主要完成单位情况 第（ ）完 主管部门 成单位名称 联 系 人 联系电话 传 邮政编码 真 通讯地址 电子信箱 主 要 贡 献 单 位 盖 章 年 月 日 — 87 — 四、推荐、评审意见 学校教学成果 投票人数 评审委员会或 反对票数 赞成票数 弃权票数 学校教学指导 委员会表决情 主任签名： 况 推 荐 意 见 推荐单位公章 年 月 日 — 88 — 附表 4 关于申报材料的有关说明 一、关于附件 （一）反映成果的科学总结 中文撰写，字数不超过 5000 字。 （二）反映成果的录像佐证材料要求（如提供录像材料的， 请按以下要求准备） 1.提供 U 盘或光盘，视频为 MP4 格式。 2.视频画面清晰、图像稳定，声音与画面同步且无杂音。分 辨率：1920*1080 25P 或以上；编码为：H.264, H.264/AVC High Profile Level 4.2 或以上。 3.片长不超过 15 分钟（附解说词）。 （三）装订要求 所有成果纸质材料（包括申请书、科学总结及佐证材料）备 齐后应合装成一册（用软皮平装，页数请控制在 200 页以内）， 以便于评审时阅读；首页应为附件目录，不要加其他封面，不必 要的材料无须列入。 二、关于《申请书》 1.《申请书》要求用中文填写。 2.《申请书》纸张一律用 A4 纸，竖装，按照表式两面印刷。 — 89 — 文字及图表应限定在高 245 毫米、宽 170 毫米的规格内排印，左 边为装订边，宽度不小于 25 毫米，正文内容所用字型应不小于 4 号字。 3.《申请书》中有关内容除签名外，均应为打印稿，不得以 剪贴代填。必要的图示须就近插入相应的正文中，不宜另附。需 签字、盖章处打印或复印无效。如有关表不够填写时，可另附纸， 但纸张大小等应与原表完全相同。 三、其他 1.所有推荐材料一律不退，请自行留底。 2.成果网上填报内容均与纸质材料内容完全一致；网上签名 可以以电子签名或电子公章替代。 — 90 —