附件3.供应链管理专业新增学士学位授予专业简况表.pdf
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广东省普通高校申请学士学位授予 专业简况表 学校名称 广州城市理工学院（公章） （原华南理工大学广州学院） 学校代码 12617 学科门类 门类代码 管理学 12 专业名称 专业代码 供应链管理 120604T 批准时间 2020-2-21 广东省学位委员会办公室 2022 年 11 月 11 日填 填 表 说 明 一、表内各项目要求提供原始材料备查。 二、“专任教师”是指具有高等教育教师资格证书、从事教学工 作的人员。符合岗位资格是指：主讲教师具有讲师及以上（含讲师） 职称或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证、高等教 育教师资格证书的教师（中外合作办学高校聘任的外籍教师应符合 《中华人民共和国中外合作办学条例》 ）。全日制在校生人数=本科生 数+专科生数×0.5；生师比=全日制在校生数/教师总数；专任教师 中具有研究生学位的比例=(具有研究生学位专任教师数/专任教师数) ×100%；专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专 任教师数/专任教师数。 三、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生 自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉 及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。 四、“图书”包括纸质图书与电子图书；业务类期刊杂志，按种 类和年度装订成合订本，1 本算 1 册。生均年进书量＝当年新增图书 量/全日制在校生数 五、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生 自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉 及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。 六、表格中涉及到的教学研究项目、获奖、科研项目、专利等 均指以学校的名义获得的项目，如果项目负责人以其他单位名义获 得，但经费已转入该校的可计入该校科研项目。 七、“近 3 年”统计时间为填表当年往前推算 3 年为起始时间， 如 2023 年 3 月填表，则填写 2020 年 3 月至 2023 年 2 月的情况。 “3 年内”统计时间为填表当年往后推算 3 年为起始时间，如 2023 年 3 月填表，则填写 2023 年 3 月至 2026 年 2 月的情况。 八、本表填写的数据不得超过限报数额，不得随意增加内容。 文字原则上使用小四或五号宋体。复制（复印）时，必须保持原格 式不变，纸张限用 A4，双面印刷，装订要整齐。 Ⅰ 定位、目标与方案（专业定位及培养目标不超过 1000 字，人才培养方案请另附） 一、 专业定位 广州城市理工学院（原华南理工大学广州学院）是一所多科性应用型大学，管理学院致 力于培养“有人品、有理论、有专长”的应用型创新型人才。供应链管理专业在反复调研 后，提出供应链管理人才应具有综合的商科知识、具备理论知识和定量分析能力，擅长供应 链计划、执行、分析的复合型、应用型供应链管理人才。 二、 培养目标 本专业培养具有综合的商业知识，具备国际视野和领导潜力，擅长供应链计划、执行、 分析的复合型、应用型供应链管理人才。 通过专业知识的学习，学生将掌握供应链管理理论和定量分析方法，具备跨职能、跨企 业边界的协同管理能力，具有批判性思维，合作精神，责任心、沟通力、环境适应力、领导 力，能适应未来供应链全球化发展。具体目标如下： 目标1 •学生掌握管理学、经济学等现代管理和经济学科的基 础理论知识 目标2 •学生具备识别商业、道德和文化问题的能力，并在全 球环境下能够应用商业法律、商业道德和商业经济标 准 目标3 •学生掌握采购、运营、项目、物流、信息等供应链领 域的知识与综合技能，善于利用数据进行定量分析， 并能做出商业决策 目标4 •学生掌握供应链计划、协同、系统优化能力，能跨部 门、跨企业有效推动供应链管理工作 图 1 供应链管理专业人才四个培养目标 三、 人才培养方案 见附录 1：2020 级供应链管理本科人才培养方案。 （1）对标国际商科认证，建设“成果导向、使命驱动”教学系统 作为国内第一个通过美国 IACBE（Internal Accreditation Council of Business Education 国际 商科认证委员会）的学校，管理学院的人才培养定位从学校层、学院层到专业层进行了从上 而下的划分和匹配。供应链管理新专业从成立之初就继承“培养一流应用型人才的使命” ，发 展“以学生学习成果为导向”的教学系统，坚持立德树人，从理论知识、道德与环境适应、 专业技能等方面设立了四个专业培养目标，见图 1。 （2）以“能力培养”为主线，培养应用型供应链管理人才 供应链管理者是复合型人才，既注重专业知识能力培养，也注重通用能力培养。本专业 -1- 通用能力培养对标 IACBE 国际商科认证八个核心素质和能力（“—”型），确保供应链人才达 到本科培养层次；专业能力按照供应链工作特性归结为 5 类职业能力（“|”型），以确保供应 链管理者“T”型能力架构，见表 1、表 2。 表 1 八个通用核心素质和能力定义及评估工具（ “一”型） 核心成果 评估工具 重要思 维 学生能够展示获取和处理信息的能力来识别问题，运用科学和 批判性思维技巧来分析问题，并提出解决方案。 毕业论文评价，大四离校调 查 团队合 作 学生能够认识成功团队的关键要素，并进行有效的团队合作， 以促进高绩效团队和协作环境。 跨专业实习评价，大四离校 调查 沟通水 平 学生能够应用口头和书面沟通的方法和技巧，在跨组织和跨企 业间进行有效和专业的沟通。 跨专业实习评价,毕业论文评 价,沟通能力测试,大四离校 调查 业务核 心 学生能够应用经济管理领域的主要概念，解决供应链中的实践 问题。 综合考试，大四离校调查 分析工 具 学生能够在供应链管理领域的实践中应用适当的技术和工具， 做出业务决策。 项目作业，毕业论文评价， 大四离校调查 领导能 力 学生能够应用战略规划技能有效地倡导业务场景中的创新。 跨专业实习评价，大四离校 调查 环境 学生能够在全球环境下应用法律，道德和商业标准，展示出社 会技能和责任行为，能接纳个人和文化的多样性。 综合考试，大四离校调查 学术 学生能够利用研究技巧以解决商业问题，并展示持续研究、探 索、学习的能力。 毕业论文评价，大四离校调 查 表 2 供应链五项专业能力（ “|”型） Biz Integration Data Analysis Planning Coordination System optimization 商科综合能力 数据分析能力 预测与计划能力 商务协同能力 系统优化能力 （3）与职业定位和基本素质紧密结合的两个培养方向 供应链广泛的求职领域划分为两类：专业技术性较强的工作；以协调、沟通等软技能为 主的工作。大三分两个方向：供应链数据分析方向、全球供应链管理方向，按方向制定培养 策略。 （4）能力主线的课程规划，按企业工作内容的课程设置 本专业课程设置在达到《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（2018 年）基础 上，规划为七大模块，见图 2 图例。不同课程按先后开设逻辑，四年不间断学习，确保能力 培养的连续性、高阶性。课程与能力和成果进一步匹配，共同支撑培养目标、学习成果和职 业能力（图 3）。课程目标面向岗位能力需求，从企业岗位设置和工作程序入手，倒推到能力 -2- 点、知识点，规划课程内容、教学方法和考核方式，过 PDCA 循环不断改善（图 4） 。 图 2 供应链管理专业课程地图 图 3 供应链管理专业课程与能力匹配图（部分） -3- 图 4 课程体系设置思路 （5）实训、竞赛结合培养应用型人才 开展高质量的经管实训教学，规划覆盖四年的实务培训计划，包括课程实验、实训、专 业实习、毕业实习和毕业论文（设计）五大实践教学环节。 课程、软件、实训和比赛结合，采用训赛结合的方式培养应用型本科人才。鼓励并带动 学生参加多项专业赛事，在比赛中历练学生和老师。将好的比赛内容引入课程，推广为更大 面积的实训。 本 专 业 学 生 情 况 类 别 在校生人数 当年招生人数 本 科 154 36 专 科 0 0 -4- Ⅱ 师资队伍 Ⅱ-1-1 专业负责人 姓 名 性别 出生年月 职称 （取得时间） 所在院系 是否 兼职 杨磊 男 1979.7 教授（2015.9） 管理学院 否 最高学位或最后学历 （毕业专业、时间、学校、系科） 博士，研究生（应用数学、2006、武汉大学、数学与统计学院应用 数学专业） 国内外主要学术兼职 （最多填两项） 中国管理科学与工程学会供应链与运营管理专业委员会常务委员、 执行理事；广东省物流与供应链学会常务理事 本人近3年科研工作情况 在国内外重要学术刊物上发表论文共 12 篇；出版专著 0 部。 总 体 情 况 获奖成果共 2 项；其中：国家级 0 项；省部级 2 项；市厅级 0 项，其他 0 项。 目前承担项目共 3 项；其中：国家级 1 项；省部级 2 项；市厅级 0 项，其他 0 项。 近 3 年支配科研经费共 67 万元，年均科研经费 22.3 万元。 成果名称（获奖项目、论 文、专著、发明专利等，限 5 项） 获奖等级及证书号、刊物名 称出版单位、专利授权号 时间 署名 次序 1 Push, pull and supply chain risk-averse attitude Production and Operations Management，Wiley 出版 社,管理学顶级期刊， UTD24 2018 1 2 Collecting mode selection in a remanufacturing supply chain under cap-and-trade regulation European Journal of Operational Research， Elsevier 出版社，管理学顶 级期刊 2020 1 3 C2C 二手市场存在下闭环供 应链的定价策略和回收模 式选择 管理学报，核心期刊 2022 2 2019 1 2021 1 序号 有 代 表 性 的 成 果 4 垂直与水平合作下的供应 链定价与碳减排决策 5 推式，拉式与供应链风险 规避态度 -5- 第八届广东省哲学社会科学 优秀成果奖， 二等奖，广 东省人民政府,证书号： 2019-B-2-161 第九届广东省哲学社会科学 优秀成果奖， 二等奖，广 东省人民政府,证书号： 2021-B-2-158 序号 目 前 承 担 的 教 学 科 研 项 目 名 称（限 5 项） 1 数字化闭环供应链中的产 品质量和定价决策研究 2 数字化闭环供应链管理理 论与方法研究 3 基于碳减排机制的再制造 供应链数据驱动决策研究 来 源 国家自然科学 基金项目 教育部哲学社 会科学研究后 期资助项目 广东省自然科 学基金项目 起止时间 经 费 （ 万 元） 本人承担任 务 2021.12024.12 47 负责人 2022.12024.12 10 负责人 2019.102022.9 10 负责人 4 5 序号 课程名称 学时 授课主要对象 性质（必修/选修） 1 供应链管理 48 大三本科生 必修课 2 采购与供应商管理 48 大三本科生 必修课 3 供应链管理专业认知 16 大一本科生 必修课 主 讲 本 专 业 课 程 情 况 4 5 本人指导（或兼职指导、联合培养）研究生情况： 指导硕士、博士研究生 66 人，其中在读博士研究生 5 人，硕士研究生 12 人。其中，6 人获得研究国家奖 学金，2 人获得华南理工大学校长奖学金。 Ⅱ-1-2 专业教师队伍 Ⅱ-1-2-1 整体情况 具有硕士及以上学位者比 例 25% 具有博士学位者比例 职称 比例 人 数 合 计 正高级 12.50% 3 100% 35 岁及 以下 36 至 40 岁 41 至 45 岁 46 至 50 岁 51 至 55 岁 56 至 60 岁 61 岁及 以上 0 0 1 0 0 1 1 -6- 副高级 41.67% 10 1 6 1 1 0 1 0 中级 37.50% 9 4 3 1 0 1 0 0 其他 8.33% 2 1 1 0 0 0 0 0 总计 100% 24 6 10 3 1 1 2 1 Ⅱ-1-2-2 专业核心课程、专业课程教师一览表（公共课教师不填，本表可另附页续） 姓名 性别 出生年月 职 称 最高 学位 授学位单位名 称 获最高学位的专 业名称 是否 兼职 杨磊 男 1979.7 教授 博士 武汉大学 应用数学 否 魏卫 女 1964.09 教授 博士 华南理工大学 企业管理 否 高光锐 男 1955.12 教授 硕士 美国伦塞莱尔 理工学院 国际货币与金融 否 赖朝安 男 1973.07 副教授 博士 华南理工大学 机械制造及其自 动化 是 陈志轩 男 1962.1 副教授 博士 佐治亚州立大 学 计算机科学及工 程 否 刘飞燕 女 1983.01 副教授 硕士 北京物资学院 管理科学与工程 否 彭玉莲 女 1982.09 副教授 硕士 华南理工大学 企业管理 否 李细霞 女 1982.11 副教授 硕士 华中科技大学 交通运输规划与 管理 否 马琦 女 1982.11 副教授 硕士 华南理工大学 企业管理 否 苏海洋 男 1985.01 副教授 博士 韩国启明大学 工商管理 否 陈见标 男 1985.09 副教授 硕士 广东工业大学 工业工程 否 崔译文 女 1979.02 副教授 硕士 华南师范大学 政治经济学 否 曾海花 女 1987.04 副教授 硕士 华南理工大学 管理科学与工程 否 张磊 男 1968.05 讲师 博士 天津大学 管理科学与工程 否 郑苏峰 女 1981.09 讲师 硕士 华南理工大学 物流工程与管理 否 -7- 候凌霞 女 1983.12 讲师 硕士 昆明理工大学 载运工具运用工 程 否 梁慧玉 女 1985.04 讲师 硕士 哈尔滨工业大 学 工商管理 否 郑倩倩 女 1989.12 讲师 硕士 华南理工大学 管理科学与工程 否 卓岱 女 1987.09 讲师 硕士 华南理工大学 物流工程 否 吴锦桂 女 1984.1 讲师 硕士 华南理工大学 管理科学与工程 否 蒋盈莹 女 1990.08 讲师 硕士 南京大学 法学 否 梁丽丽 女 1988.11 实验师 硕士 华南理工大学 工业工程 否 王盛华 女 1997.06 助教 硕士 供应链管理 否 归晗 男 1986.08 助教 硕士 工商管理 否 新加坡国立大 学 广东外语外贸 大学 Ⅱ-1-2-3 实验课程教师 姓名 性别 出生年月 职 称 最高 学位 授学位单位名 称 获最高学位的专 业名称 是否 兼职 刘飞燕 女 1983.01 副教 授 硕士 北京物资学院 管理科学与工程 否 郑苏峰 女 1981.09 讲师 硕士 华南理工大学 物流工程与管理 候凌霞 女 1983.12 讲师 硕士 昆明理工大学 载运工具运用工 程 梁慧玉 女 1985.04 讲师 硕士 哈尔滨工业大 学 工商管理 郑倩倩 女 1989.12 讲师 硕士 华南理工大学 管理科学与工程 梁丽丽 女 1988.11 实验 师 硕士 华南理工大学 工业工程 李菁 男 1975.01 讲师 硕士 华南理工大学 国民经济 吴锦桂 女 1984.1 讲师 硕士 华南理工大学 管理科学与工程 侯佳均 女 1989.01 讲师 硕士 华南理工大学 管理科学与工程 否 归晗 男 1986.08 助教 硕士 广东外语外贸 大学 工商管理 否 否 否 否 否 否 否 否 Ⅱ-2-1 教学管理规章制度清单一览表（包括师德师风、教学管理、质量监督、校风学风等） 序号 名 称 实施时间 -8- 1 广州城市理工学院学士学位评定委员会章程（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 2 广州城市理工学院全日制本科毕业生学士学位授予实施细则（2021 年 11 月修 2021.11.25 订） 3 广州城市理工学院新增学士学位授予专业审核工作办法(2022 修订) 2022.12.5 4 广州城市理工学院新增学士学位授予专业质量监督管理办法（试行） 2022.12.5 5 广州城市理工学院全日制本科学生修读辅修专业及辅修学士学位管理办法 2021.11.29 6 广州城市理工学院教学指导委员会章程（试行） 2021.12.10 7 广州城市理工学院混合式教学实施管理办法（2021 年 12 月修订） 2021.12.03 8 广州城市理工学院通选课管理办法（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 9 广州城市理工学院教师课堂教学行为规范（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 10 广州城市理工学院教学事故认定与处理办法（2021 年 12 月修订） 2021.12.21 11 广州城市理工学院全日制本科学生学籍管理细则 2021.07.01 12 广州城市理工学院本科生学籍信息变更管理暂行办法（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 13 广州城市理工学院本科学生修读辅修微专业实施细则 2021.07.02 14 广州城市理工学院学生转学实施细则（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 15 广州城市理工学院学生转专业管理办法（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 16 广州城市理工学院全日制本科学生学分制教学管理实施办法（2022 年修订） 2022.05.03 17 广州城市理工学院学生参加学科竞赛成绩管理规定（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 18 广州城市理工学院运动员学习成绩管理办法（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 19 广州城市理工学院教务员工作职责（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 20 广州城市理工学院优秀教务员评选办法（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 21 广州城市理工学院本科生班导师制实施办法（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 22 广州城市理工学院本科生班导师考核与管理细则（2021 年 11 月修订） 2021.11.25 23 广州城市理工学院教学督导工作条例（试行） 2021.10.29 -9- 24 广州城市理工学院教学督导实施办法（试行） 2021.10.29 25 广州城市理工学院学生证管理办法（2022 年修订） 2022.05.19 26 广州城市理工学院教室管理与使用办法（2022 年 3 月修订） 2022.03.18 27 广州城市理工学院调停课管理办法（2018 年修订） 2018.12.29 28 广州城市理工学院人才培养方案管理办法（试行） 2020.03.30 29 广州城市理工学院本科生学业预警及帮扶实施办法 2021.06.22 30 华南理工大学广州学院本科生学业预警及帮扶实施办法（修订） 2019.06.20 31 广州城市理工学院考试工作管理实施办法 2020.12.09 32 广州城市理工学院学生考试违纪作弊处理办法 2021.5.28. 33 广州城市理工学院新教师培养管理办法 2020.09.10 34 广州城市理工学院青年教师教学竞赛管理办法（2018 年修订） 2018.12.04 35 广州城市理工学院学术讲座管理办法（2018 年修订） 2018.12.04 36 广州城市理工学院校级教学名师奖评选管理办法（试 行） 2017.12.22 37 广州城市理工学院实行本科教学质量年度报告发布制度的规定 2014.12.10 38 广州城市理工学院专业认证工作实施方案 2018.11.21 39 广州城市理工学院专业认证经费管理办法 2018.12.11 40 广州城市理工学院教师授课质量综合评价办法（2022 年 9 月修订） 2022.11.17 41 广州城市理工学院各级各类人员听课实施办法 2018.12.13 42 广州城市理工学院学生教学信息员工作规定（2022 年修订） 2022.11.15 43 广州城市理工学院考研工作实施方案《试行》 2021.06.24 44 广州城市理工学院校级教学成果奖培育项目管理办法 2014.12.31 45 广州城市理工学院教学成果奖评选管理办法（试行） 2012.10.17 46 广州城市理工学院教学奖励办法（试行） 2018.10.17 47 广州城市理工学院教学大纲、教学日历、教案管理办法（试行） 2020.12.23 - 10 - 48 广州城市理工学院一流课程管理办法（试行） 2021.05.18 49 广州城市理工学院一流专业建设方案（试行） 2020.03.30 50 广州城市理工学院教学建设项目经费管理办法（试行） 2021.04.07 51 广州城市理工学院双语教学课程管理办法（2022 年修订） 2022.03.18 52 广州城市理工学院境外原版教材选用管理办法（试行） （2022 年修订） 2022.05.05 53 广州城市理工学院教材建设与管理办法（试行） 2022.03.29 54 广州城市理工学院学生实习教学的若干规定 2014.11.26 55 广州城市理工学院毕业设计（论文）管理办法（2014 年 10 月修订） 2014.11.26 56 广州城市理工学院毕业设计（论文）质量监控实施办法（试行） 2021.01.07 57 广州城市理工学院毕业设计（论文）检测实施办法（试行） 2021.03.04 58 广州城市理工学院优秀毕业设计（论文）及毕业设计（论文）优秀指导教师评 2018.04.08 选办法（试行） 59 广州城市理工学院校级大学生创新创业训练计划项目（学生研究计划）管理办 2015.01.08 法（试行） 60 广州城市理工学院学生实习教学的安全管理规定（试行） （2018 年 6 月修订） 2018.06.22 61 广州城市理工学院学位论文作假行为处理办法实施细则（2019 年修订） 2019.01.04 62 广州城市理工学院创新实践学分认定与管理办法（试行） 2021.09.30 Ⅱ-2-2 科学研究 Ⅱ-2-2-1 本专业教师近 3 年科研工作总体情况 95.83% 教师参加科研比例 科研经费 （万元） 出版专著（含教 材） （部） 发表学术论文 （篇） 获奖成果 （项） 鉴定成果 （项） 专利 （项） 120.95 3 66 7 3 1 Ⅱ-2-2-2 本专业教师近 3 年主要科研（含鉴定）成果（限 10 项） - 11 - 序号 1 2 3 4 成 果 名 称 一种表格结构识别方法 迎合性高新技术企业认定的识别 及经济后果——基于 KY公司的案 例研究 The impact of IT Investment on Corporate Green Technological Innovation: Evidence from Manufacturing Companies in China 两阶段价格报童问题研究 姓 名 署名 次序 转化或应用情况 陈 志 轩; 邓 一 星; 邹威 1 软件著作专利，并应用于昊链科技信息 有限公司 彭玉莲 1 广东省系统工程学会 2020 年学术年会 三等奖 彭玉莲 1 广东省系统工程学会 2021 年学术年会 二等奖 陈见标 1 优秀课题三等奖,中国物流学会、中国 物流与采购联合会，2020.12 5 6 7 8 9 10 Ⅱ-2-2-3 本专业教师近 3 年有代表性的转化或被采用的科研成果（限 10 项） 署名 次序 序号 成果名称 姓 名 1 迎合性高新技术企业认定的识别 及经济后果——基于 KY 公司的 案例研究 彭玉莲 1 广东省系统工程学会 2020 年学术年会 三等奖 2 The impact of IT Investment on Corporate Green Technological Innovation: Evidence from Manufacturing Companies in China 彭玉莲 1 广东省系统工程学会 2021 年学术年会 二等奖 3 两阶段价格报童问题研究 陈见标 1 优秀课题三等奖,中国物流学会、中国 物流与采购联合会，2020.12 4 昊链科技 AI 智能平台系统设计 陈志轩 1 广州市昊链信息科技股份有限公司 2018.03-2020.02 5 6 7 - 12 - 获奖名称、等级或鉴定单位、时间 8 9 10 Ⅱ-2-2-4 本专业教师近 3 年发表的学术文章（含出版专著、教材）（限 10 项） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 姓名 （注次 序） 名称 Detecting the Crisis of Supply Chain Management on E-commerce Using QTechnique Semi-analytical Solution of Transient Heat Transfer for Laminated Structures with Time-varying Boundary Conditions Hedonic adaptation and conscious consumption in the civil engineering market: corporate reputation and user behavior strategies for sustainable development How Digital Finance Affects the Continuous Technological Innovation of Chinese Energy Companies? 智慧物流背景下跨境物流体系优化设 计 中国石油安全体系评价研究——基于 粗糙集及支持向量机方法 线上零售商的全渠道退货策略研究 两阶段混合价格折扣的库存问题建模 与求解 Research on System Dynamics Simulation of Building Materials Supply Chain 迎合性高新技术企业认定的识别及经 济后果——基于 KY 公司的案例研究 时间 刊物、会议名称或 出版单位 备注 马琦 （1） 2021.08 sustainability SSCI 李细霞 （1） 2021.1 mathematical problems in engineering SCI 苏海洋 （1） 2021.12 International Journal of Low-Carbon Technologies SCI 彭玉莲 （2） 2022.3 Frontiers Research SCI 2022.06 科技进步与对策 CSSCI 2022.9 中国软科学 CSSCI 2022.02 珞珈管理评论 CSSCI 2022.2 重庆师范大学学报(自科 版) 北核 陈见标 （1） 2021.4 Journal of Physics EI 录 彭玉莲 （1） 2021.08 科技管理研究 CSSCI 扩展版 张磊 （1） 张磊 （1） 杨磊(1), 郑苏峰(4) 陈见标 （1） in Energy 收 Ⅱ-2-2-5 本专业教师近 3 年承担的代表性科研项目（限填 10 项） 序号 1 2 3 项 目 名 称 数字普惠金融能助力大众创业 吗？——理论机理与广东证据 新冠疫情常态化下供应链延误网 络系统控制研究 粤港澳大湾区服务型制造实现路 径及动力学研究 项目来源 起讫 时间 经费 （万元） 姓名 承担工 作 2020 年广东 省哲学社会科 学规划项目 2021.022024.02 5 彭玉莲 主持 广东省教育厅 2021.122023.12 20 陈见标 参与 广东省教育厅 2020.032023.06 2 陈见标 主持 - 13 - 4 地方官员治理对中国能源效率的 影响效应研究 5 湖北省智慧物流发展支持体系研 究 6 基于大数据的线上消费者行为转 化机理研究 7 电商包装绿色闭环供应链的双向 决策与低碳政策影响研究 8 数字金融发展对企业创新的影响 机理研究：空间经济视角 9 AI 智能制单 10 618“用户体验与沟通”咨询服务 项目 广东省教育厅 特色创新项目 (人文社科) 湖北省商务中 心 华南理工大学 广州学院重点 学科 华南理工大学 广州学院重点 学科 2021 年度教 育部人文社会 科学研究规划 基金 昊链科技信息 股份有限公司 美的集团电子 商务有限公司 2019.062021.06 2 彭玉莲 主持 2019.122022.12 2 张磊 主持 2020.062023.06 4 陈志轩 主持 2020.062022.06 1 刘飞燕 主持 2021.062024.06 10 彭玉莲 参与 2018.032020.03 15 陈志轩 主持 2021.042021.09 37.53 刘飞燕 主持 Ⅲ 教育教学管理体系 Ⅲ-1 课堂教学与课程建设 Ⅲ-1-1 课程资源建设 Ⅲ-1-1-1 公共课 使 用 教 材 课程名称 课时 教材名称 主编 出版单位 出版年份 思想道德修养与法律基 础 思想道德修养与 法律基础 本书编写组 高等教育出版 社 2018 32 中国近现代史纲要 中国近现代史纲 要 本书编写组 高等教育出版 社 2018 32 马克思主义基本原理概 论 马克思主义基本 原理概论 本书编写组 高等教育出版 社 2018 48 本书编写组 高等教育出版 社 2021 64 本书编写组 广东人民出版 社 2021 20 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 马克思主义中国化进程 与青年学生使命担当 毛泽东思想和中 国特色社会主义 理论体系 马克思主义中国 化进程与大学生 时代责任 形 势 与 政 策 （ 一 ）（七） 大学生思想政治 教育导读 吕志 华南理工大学 出版社 2022 8 军事理论 大学军事理论教 程（第四版） 翟毓兴 复旦大学出版 社 2022 32 - 14 - 大学生职业生涯规划 大学生学习与职 业生涯规划 雷育胜 清华大学出版 社 2020 20 大学生心理健康教育 大学生心理健康 教育（第 2 版） 高兰 教育科学出版 社 2015 32 微积分 A（一） 微积分 阳平华 上海交通大学 出版社 2019 48 微积分 A（二） 微积分 阳平华 上海交通大学 出版社 2019 48 线性代数 线性代数 同济大学数学系 编 高等教育出版 社 2014 32 计算机应用基础 B 计算机应用基础 项目驱动式教程 （2016） 王素丽 四川大学出版 社 2020 24 大学英语（一） 大学进阶英语综 合教程 1 冯豫 上海外语教育 出版社 2017 56 大学日语（一） 标准日本语初级 张国强 人民教育出版 社 2005 56 大学英语（二） 大学进阶英语综 合教程 2 冯豫 上海外语教育 出版社 2017 72 大学日语（二） 标准日本语初级 张国强 人民教育出版 社 2005 72 大学英语（三）——写 作 英语基础写作 史默伍德 上海外语教育 出版社 2015 32 大学英语（三）——口 语 无指定教材 / / / 16 大学日语（三） 标准日本语初级 张国强 人民教育出版 社 2005 64 Ⅲ-1-1-2 专业（专业基础）课 使 用 教 材 课程名称 课时 教材名称 主编 出版单位 出版时间 管理学原理 管理学原理（第 二版） 刘飞燕 张云侠 华南理工大学出版社 2018 48 经济学原理 经济学原理（第 三版） 高鸿业 中国人民大学出版社 2012 64 专业认知 无教材 / / / 16 供应链管理：物流 供应链物流管理 唐纳德 机械工业出版社 2020 48 行业供应链前沿讲座 （一）-（四） 无教材 / / / 8*4= 32 - 15 - 市场营销学 市场营销学 崔译文 暨南大学出版社 2019 32 运营管理 生产运作管理 刘飞燕 华南理工大学出版社 2014 64 会计学 初级会计学（第 10 版） 朱小平 中国人民大学出版社 2019 32 管理沟通 管理沟通 魏江 机械工业出版社 2019 32 组织行为学 组织行为学 组织行为学 编写组 高等教育出版社 2019 32 运输与仓库管理 物流运输管理实 务 韩杨 清华大学出版社 2021 32 概率论与数理统计 应用统计学 余勍 华南理工大学出版社 2014 48 数据库原理与应用 数据库原理及应 用 李月军 清华大学出版社 2019 48 运筹学 管理运筹学 徐辉 同济大学出版社 2021 48 财务管理 财务管理（第五 版） 王化成 中国人民大学出版社 2009 32 R 语言 R 语音编程基础 林智章 人民邮电出版社 2019 32 经济法 经济法概论 罗玲苑 山东出版社 2020 48 商业伦理 商业伦理学 刘爱民 机械工业出版社 2016 32 采购与供应商管理 采购管理 周跃进 机械工业出版社 2019 32 信息系统 管理信息系统 肯尼斯 机械工业出版社 2018 48 供应链数据分析 IBM SPSS 数据分 析 张文彤 清华大学出版社 2020 48 管理系统工程 管理系统工程 张晓冬 清华大学出版社 2017 32 Python 程序设计 Python 编程从入门 到实践 埃 里 克.马 瑟 斯 人民邮电出版社 2020 48 数据分析与预测 数据挖掘原理与 应用 葛东旭 机械工业出版社 2020 32 客户关系管理 客户关系管理 苏朝晖 清华大学出版社 2021 32 国际商法 国际商法（双语 版） 韩永红 人民邮电出版社 2016 32 管理系统工程 管理系统工程 张晓冬 清华大学出版社 2017 32 全球采购与供应 全球采购与供应 管理 徐天舒 机械工业出版社 2019 32 - 16 - 企业战略管理 供应链数据分析 大数据可视化 企业战略管理 IBM SPSS 数据分 析实战案例精粹 （第 2 版） 大数据可视化技 术与应用 郭松克、彭 玉莲 张文彤，钟 云飞，王清 华 黄源、蒋文 豪、徐受蓉 姜启源、谢 金星， 陈民伟、林 朝朋、陈香 莲 华南理工大学出版社 2016 48 清华大学出版社 2020 48 清华大学出版社 2020 32 高等教育出版社 2018 32 哈尔滨工业大学出版社 2017 32 建模和风险分析 数学模型 供应链综合实训 供应链管理实务 供应链金融 供应链金融 卢强 中国人民大学出版社 2022 32 商务谈判 商务谈判 刘志超 华南理工大学出版社 2011 32 项目管理 项目管理教程 （第 2 版） 骆珣 机械工业出版社 2018 32 业务流程再造与优化 业务流程再造 水藏玺 中国经济出版社 2019 32 国际物流 国际物流 黄新祥、宋 娟娟、陈雅 萍 清华大学出版社 2020 32 报关实务 报关实务（第三 版） 曲如晓 机械工业出版社 2020 32 税务 纳税筹划（第 6 版） 梁文涛 中国人民大学出版社 2022 32 供应链系统仿真决策 离散事件系统仿 真（原书第 5 版） [美]杰 瑞·班 克 斯 、 约 翰·S.卡 森 ， 巴 里·L.尼 尔 著，王谦译 机械工业出版社 2019 32 市场调查与预测 市场调查与预测 陈静 中国人民大学出版社 2020 48 跨境电商 跨境电子商务 鲜军，王昂 人民邮电出版社 / 32 昊链供应链协同管理 实训 昊链供应链 SCM 云枢纽平台 专题研究实践 （供应链管理） 指导书 管理学研究方法 与论文写作 广州昊链科 技有限公司 广州昊链科技有限公司 未出版 32 梁慧玉、侯 凌霞 自编 未出版 32 杨学儒 董保 宝 叶文平 机械工业出版社 2019 32 专题研究实践（供应 链管理） 科学研究方法与论文 写作 Ⅲ-1-1-3 实验课 课程名称 使 - 17 - 用 教 材 课时 教材名称 主编 出版单位 出版时间 计算机应用基础 B 计算机应用基础 项目驱动式教程 （2016） 王素丽 四川大学出版社 2020 24 概率论与数理统计 应用统计学 余勍 华南理工大学出版社 2014 8 供应链管理：物流 供应链物流管理 唐纳德 机械工业出版社 2020 16 金蝶软件 金蝶软件（中国）有限 公司 2008 24 李月军 清华大学出版社 2019 16 工业沙盘 数据库原理与应用 金蝶工业沙盘培 训教材 数据库原理及应 用 R 语言 R 语音编程基础 林智章 人民邮电出版社 2019 8 信息系统 管理信息系统 肯尼斯 机械工业出版社 2018 16 Python 编 程 从 入 门到实践 数据挖掘原理与 应用 埃 里 克.马 瑟 斯 人民邮电出版社 2020 24 葛东旭 机械工业出版社 2020 16 清华大学出版社 2020 16 高等教育出版社 2018 16 Python 程序设计 数据分析与预测 黄源、蒋文 豪、徐受蓉、 贾雯静、王宇 晓、王力 姜启源、谢金 星， 大数据可视化 大数据可视化技 术与应用 建模和风险分析 数学模型 采购与供应商管理 采购管理 周跃进 机械工业出版社 2019 8 供应链综合实训 供应链管理实务 陈民伟、林朝 朋、陈香莲 哈尔滨工业大学出版社 2017 32 客户关系管理 客户关系管理 苏朝晖 清华大学出版社 2021 16 世格跨境电商综 合技能实训与竞 赛平台软件 全球采购与供应 管理 南京世格软件 有限责任公司 开发 南 京世 格软 件有 限责 任公司 未出版 16 徐天舒 机械工业出版社 2019 8 商务谈判 商务谈判 刘志超 华南理工大学出版社 2011 8 业务流程再造与优化 业务流程再造 水藏玺 中国经济出版社 2019 8 管理系统工程 管理系统工程 张晓冬 清华大学出版社 2017 8 离散事件系统仿 真（原书第 5 版） [美]杰瑞·班克 斯 、 约 翰·S. 卡 森 ， 巴 里·L.尼 尔 著，王谦译 机械工业出版社 2019 16 国际贸易实务 全球采购与供应 供应链系统仿真决策 - 18 - 昊链供应链协同管理 实训 专题研究实践（供应 链管理） 昊链供应链 SCM 云枢纽平台 广州昊链科技 有限公司 广州昊链科技有限公司 未出版 32 无指定教材 / / / 32 Ⅲ-1-1-4 教材建设 使用省部级及以上获 奖教材比例 使用近 3 年出版的新教材比例 57.38% 编写出版或自编教材名 称 主 编 编写内 容字数 出版时间或编写时间 1 生产运作管理 刘飞燕、梁慧 玉、郑苏峰 538000 2014.08 2 管理学原理 刘飞燕,张云侠 407000 2018.08 3 工商管理综合案例分析 陈见标 15000 2021.03 4 大数据营销 陈志轩、马琦 38000 2019.11 5 大数据营销实训 陈志轩、马琦 38560 2022.07 6 市场营销学（第四版） 崔译文、马琦 470000 2019.08 7 酒店管理概论 魏卫 456000 2019.08 8 生产运作管理 唐东平、余建 军、郑苏峰 85000 2013.11 序号 37.70% 出版或使用情况 华南理工大学出版 社，使用 6000 册 华南理工大学出版 社，第一版使用 6000 册，第二版使 用 3000 册 电子科技大学出版 社，使用约 1000 册 电子工业出版社， 使用 13170 册 电子工业出版社， 使用 1500 册 暨南大学出版社， 使用 17000 册 华中科技大学出版 社，使用 20000 册 北京交通大学出版 社，使用 2000 册 Ⅲ-1-2 实践教学 Ⅲ-1-2-1 实习实践 校外实习实践教学基地 （含 3 年内拟建，在名称后标注“▲” ） 单 位 名 称 是否有 协议 承担的教学任务 每次接 受学生 人数 1 广物汽贸集团公司 有 见习实习、毕业实习 400,70 2 广州港集团有限公司 有 见习实习、专业实习 200、10 3 金蝶软件（中国）有限公司广州分公司 有 毕业实习 30 4 东风日产总装一厂 有 见习实习、毕业实习 200，20 5 广州珠江啤酒公司 有 见习实习 300 6 花都区企业精益管理促进会 有 专业实习、毕业实习 20 9 酒仙网电子商务（广东）有限公司 有 专业实习、毕业实习 20 序 号 - 19 - 10 广州宏景软件科技有限公司 有 专业实习、毕业实习 20 11 广州市泽普企业管理咨询有限公司 有 专业实习 50 12 广州聚圆网络科技有限公司 有 专业实习、毕业实习 10 13 广东珠江电线电缆有限公司 有 专业实习、毕业实习 50 14 广州昊链科技有限公司 有 专业实习、毕业实习 10 15 广东省行业协会联合会 有 见习实习 10 16 佛山市汉施特企业管理咨询有限公司 有 专业实习、毕业实习 10 17 广州市华南绿金咨询服务有限公司 有 专业实习、毕业实习 10 18 广州柏成贸易有限公司 有 专业实习 30 19 深圳市三色马科技有限公司 有 毕业实习 20 20 广州恒成智道信息科技有限公司 有 专业实习、毕业实习 20 21 上海宝碳新能源环保科技有限公司 有 专业实习、毕业实习 20 22 广州广德供应链管理有限公司 有 见习实习、毕业实习 20 23 深圳奥睿拓科技有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 24 三华互联网+直播孵化基地 有 见习实习、毕业实习 30 25 广东泰迪智能科技股份有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 26 深圳潮超科技有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 27 蚁米控股有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 28 广州蚁米孵化器有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 29 广东沅朋网络科技有限公司 有 见习实习 30 30 广东南方金融创新研究院 有 专业实习、毕业实习 15 31 圣地环球商品贸易港 有 见习实习、专业实习 50 32 东莞华匠精密技术有限公司 有 见习实习 30 33 深圳汇合发展有限公司 有 专业实习、毕业实习 20 34 广州卓舟信息科技有限公司 有 毕业实习 20 35 粤港澳大湾区科技金融与数字协同创新研究院 有 专业实习、毕业实习 20 36 数字智能创新协同科技发展（佛山）研究院 有 专业实习、毕业实习 30 37 广州市云达供应链管理有限公司 有 见习实习、毕业实习 20 38 广州医和你信息科技有限公司 有 见习实习、毕业实习 50 39 新道科技股份有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 40 广东信源物流设备有限公司 有 专业实习、毕业实习 20 41 华越云妆（广东）数字营销策划有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 - 20 - 42 广东珠江智联信息科技股份有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 43 广州长贝管理咨询有限公司 有 专业实习、毕业实习 30 44 京东科技▲ / 毕业实习 60 45 极兔速递▲ / 毕业实习 50 46 顺丰速运▲ / 毕业实习 60 47 联邦快递▲ / 毕业实习 20 48 中国邮政▲ / 毕业实习 20 校内、外实习实践教学具体安排及管理相关情况 一、校内实习实践教学具体安排、管理及实行情况 （1）经管实验中心建设实践环境 建设高水平的经管实验中心，开展高质量的经管实训教学。作为广东省实验教学示范中心（2016 年），开展多专业实训教学、跨专业仿真实习，实现全方位(工商业、金融业)、全功能(人财物、供产 销)的创新创业管理模拟和实训教学。为应用型人才培养探索了实训化道路。 以 A9 整栋楼（共 5 层、总面积 7800 m²）为经管实训楼，依据创新创业管理模拟分为创业园区、工 商业区和金融业区三大部分，形成多专业、跨学科相依托与融合的虚拟仿真创新创业的实验、实训、实 习平台。与用友、金蝶、方宇博业、精创、世格、福斯特、易木、一鼎堂、百分点、悦岚等软件商紧密 合作，建立设施齐全、功能完善的工业沙盘实训室、电子沙盘实训室、跨专业仿真实训室、供应链系统 仿真实训室、智能商务综合实训室、大数据中心、物流工程实验室等；配套多功能研讨室 10 间，商务礼 仪室 1 间，远程会议视频中心 4 间。实验中心可容纳 1500 人同时实训，用于供应链管理专业的实训面积 644 m²，仪器设备共 533 台，仪器设备总值 276.5 万元，软件价值 183.9 万元，设备均安装有 ERP、易 木供应链实训、Deepen，Python、R、SPSS 等数据分析类实训软件。 （2）实验实践课程安排 教学计划中集中实训实践类学分 33.5 学分，占比 20.68%。开设不同类型和层次的实验课 23 门，各 类实验项目 93 项，实验开出率 100%，综合实验 48 个，占项目数 51.61%，实验/实践学时在专业课总学 时中占比 24.45%，实现了“理论课与实践课同步”，“知识与技能并重”的目的。实验中心不仅承担了 供应链管理专业课内实训任务，还拓展了学生的课外科技创新活动，成立供应链管理学生社团，推进学 生第二课堂的比赛、实践和创新。虚拟仿真管理模拟与实训教学成效显著，学生的综合能力、创新能力 和实践能力大大提高，在国内多项比赛中屡创佳绩。 （3）集中实践环节 集中实践安排了 1 周劳动教育、1 周金工实习，在校内工程训练中心完成；另有 0.5 周电工实习，在 电子实验中心完成。工管结合，帮助供应链管理者了解机械加工过程和基本电路安装。 二、校外实习实践教学具体安排、管理及实行情况 （1）具体教学安排 - 21 - 见习实习（1 学分） ，采取集中组织办法，组织学生到企业参观、学习、调研，并请企业管理者给学 生开讲座。 专业实习（5 学分） ，共 5 周，其中前 2 周的校内跨专业综合仿真实习，不同专业学生混合在不同的 供应链环境企业里，进行 2 周虚拟仿真经营；后 3 周是校外企业实习，分散实习，于第七学期第 16 周后 开始进行，为期 8 周。 毕业实习（3 学分） ，共 3 周，可与专业实习的校外企业实习对接，分散到企业进行，为毕业论文和 最后工作做实践准备。 （2）管理及实习情况 为满足供应链管理专业校外实践实习教学要求，建立了以花都区和广州市区为主，逐步向珠三角地 区发展和延伸的校外实践实习企业资源，涵盖制造业、商贸流通业、物流行业、科技企业、信息企业、 行业协会研究所等 63 家，为学生提供采购、供应、物流、信息等方面的专业实践实习机会，帮助其拓展 专业视野，提升综合素质，做职业准备。同时，形成完善的校外实践实习教学管理制度和灵活的实施机 制，打造素质过硬、水平一流 的实践实习指导教师团队；聘请来自行业、企业的专家参与供应链管理专 业建设和课程设置，利用企业提供的软件平台，训练学生实践能力，并与企业不断深化合作，形成校企 双方互相支持、互相渗透、双向介入的协同育人机制。 Ⅲ-1-2-2 专业实验室情况 序 号 1 2 3 4 实验室名称 （含 3 年内拟建， 在名称后标注 “▲”） 远程视频会议中心、报告厅 A9101 远程视频会议中心、大型研讨 室 A9-201 实践开放教学区、茶艺室、商 务训练中心 A8-109 创新创业园区（商业园区）服 务型实训室 A9-103 仪器设备（台、 件） 实验室面积 （M2） 实验室 人员配备 （人） 合计 万元以上 仪器设备 总值 （万元） 268 8 332 1 20.0 268 8 324 0 115.0 242 8 68 0 5.6 124 8 97 0 12.4 5 商务礼仪室 A9-104 74 8 33 0 2.0 6 创新创业园区（工业园区）流 程型实训室 A9-106 124 8 104 0 12.1 7 金融业区 A9-107 335 8 324 0 115.0 242 8 120 5 40.0 268 8 332 1 20.0 268 8 332 1 20.0 124 8 68 0 5.6 8 9 10 11 创业园、大数据展示中心 A9108 远程视频会议中心、报告厅 A8101 远程视频会议中心、大型研讨 室 A8-201 工业企业沙盘实训室 1 室、多功 能研讨式 A9-203 - 22 - 12 13 14 15 16 工业企业沙盘实训室 2 室、多功 能研讨式 A9-204 工业企业沙盘实训室 3 室、多功 能研讨式 A9-205 商贸企业沙盘实训室 1 室、多功 能研讨式 A9-208 商贸企业沙盘实训室 2 室、商务 谈判室 A9-209 商贸企业沙盘实训室 3 室、商务 谈判室 A9-210 74 8 68 0 5.6 124 8 68 0 5.6 124 8 68 0 5.6 99 8 68 0 5.6 124 8 68 0 5.6 17 会计学专业实训室 A9-301 124 8 150 0 25.1 18 财务管理专业实训室 A9-303 124 8 150 0 25.1 19 电子商务实训室 A9-306 99 8 145 0 23.9 20 人力资源管理专业实训室 A9307 124 8 150 0 25.1 21 供应链管理专业实训室 A9-309 124 8 150 0 25.1 124 8 97 0 11.6 74 8 59 0 7.0 124 8 97 0 11.6 99 8 105 0 12.0 74 8 59 0 2 124 8 97 0 5 99 8 105 0 5 124 8 97 0 5 74 8 25 0 1 124 8 97 0 5 124 8 97 0 5 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 供应链综合实训室、跨专业综 合实训室（1）A9-401 供应链系统仿真实训室、跨专 业综合实训室（2）A9-402 运营管理实训室、跨专业综合 实训室（3）A9-403 数据分析实训室、跨专业综合 实训室（6）A9-406 新媒体运营直播中心、创新创 业实训室（2）A9-502 创新创业实训室（3） A9-503 创新创业实训室（6） A9-506 创新创业实训室（7） A9-507 创新创业实训室（8） A9-508 创新创业实训室（9） A9-509 昊链供应链协同实训室▲ Ⅲ-1-2-3 专业实验室仪器设备一览表（指单价高于 800 元的教学仪器设备，本表可另附页续） 序 号 仪器设备名称 （含 3 年内拟购， 在名 称后标注“▲”） 品牌及型 号、规格 数量 - 23 - 单价 （元） 国别、厂家 出厂 年份 1 2 3 台式电脑 大数据财务分析综合管 理平台 大数据财务分析教学平 台 戴尔成就 3710 125 4115 中国 2022 数艺互动 1 150000 中国 2021 数艺互动 1 200000 中国 2021 中国 2021 4 随堂练实验平台 一鼎堂 V1.0 1 89000 5 百分点数据中台实训平 台 百分点 V1.0 1 400000 6 供应链时代实战平台 易木 V2.0 1 190000 中国 2021 7 税务实训平台软件 V3.5 衡信 1 69000 中国 2021 衡信 V1.0 1 69000 精创 V4.0 1 195000 8 9 纳税筹划单点策略实训 系统 人力资源管理智能仿真 与竞赛对抗平台 中国 中国 中国 2021 2021 2021 10 经济学综合仿真系统 杰科力 1 255000 中国 2021 11 服务器 联想 SR588 4 37750 中国 2021 12 服务器 戴尔 R740 1 25500 中国 2021 13 服务器 1 42830 14 台式电脑 5 6250 15 台式电脑 1 4350 16 台式电脑 戴尔 60 4100 中国 2020 17 台式电脑 联想 7 4000 中国 2020 18 工作站 戴尔 1 18500 中国 2020 19 交换机 华三 7 1500 中国 2020 20 视频会议设备 易视讯 2 4850 中国 2020 21 功放 AV3200A 3 1080 中国 2018 22 台式电脑 OP 3050MT 1 3300 中国 2018 23 台式电脑 OP 3050MT 90 3030 中国 2018 24 投影幕 1 1250 中国 2018 25 投影机 CB-2042 1 7180 中国 2018 26 无线话筒 MK6000 1 1950 中国 2018 27 功放 AV3200A 1 1180 中国 2018 28 音箱 OK350 1 1500 中国 2018 29 电源时序器 PR081 1 1700 中国 2018 浪潮 5280M5 戴尔成就 V3881 戴尔 3080MT - 24 - 中国 中国 中国 2021 2021 2021 中国 30 机柜 12U 1 1700 31 北森生涯人力资源测评 实践教学系统 北森 1 90000 32 台式电脑 3046MT 30 3140 中国 2017 32 服务器 1 31000 中国 2017 33 服务器 1 31000 中国 2017 34 台式电脑 7075MT 1 11500 中国 2017 35 工作站 T5810 1 27500 中国 2017 36 金融投资实战软件 典阅科技 1 65000 中国 2016 37 金融理财规划系统软件 典阅科技 1 50000 中国 2016 38 银行仿真实训平台 典阅科技 1 50000 中国 2016 39 网络服务器 西数数据 1 1945 中国 2016 40 人力沙盘教具 精创 2 60000 中国 2015 41 步惊云国际结算教学系 统软件 1 50000 42 投影机 1 14000 43 台式电脑 南京步惊云 V1.0 爱普生 CB4650 戴尔 3020SFF 60 3090 44 中央控制系统 2 2065 45 台式电脑 4 3250 46 台式电脑 287 3030 47 创业名家数据库 国泰安 1 55000 中国 2012 48 创业经典案例库 国泰安 1 55000 中国 2012 49 创业项目数据库 国泰安 1 55000 中国 2012 福思特 1 10000 福思特 1 10000 福思特 1 70000 福思特 1 70000 国泰安 V4.0 1 88000 国泰安 V1.0 1 69000 PD46N2， 46 寸液晶拼 16 18000 50 51 52 53 54 55 56 财务分析多媒体教学系 统网络版 合并报表多媒体教学系 统网络版 税收实务多媒体教学系 统网络版 多媒体会计模拟实验室 教学系统网络版 创业先锋实战演练平台 软件 国泰安万能大屏幕管理 软件 DID 拼接屏幕 IBM X3650 M5 IBM X3650 M5 KZ2600 戴尔 3010MT 戴尔 3020MT - 25 - 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 2018 2017 2014 2014 2014 2013 2013 2013 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 接显示器 57 LED 屏 光能 P7.62 全彩 4 50800 58 VGA 矩阵 16 进 16 出 1 24500 59 视频会议系统 60 视频分配器 61 工作站 62 服务器 63 液晶电视 64 磁条刷卡器 65 台式电脑 66 国泰安，功 放+一拖二 无线麦 Topword1 进 4出 中国 中国 2012 2012 中国 1 39500 2 1200 3 20300 3 87600 8 5534 4 850 戴尔 390DT 100 3200 中国 2012 台式电脑 戴尔 390MT 1 3950 中国 2012 67 税收实务多媒体实验室 广州福斯特 1 80000 中国 2011 68 台式电脑 戴尔 380MT 136 3250 中国 2011 69 工业沙盘教具 金蝶 3 45000 中国 2010 70 ERP 会计电算化 1 46000 71 SlimTrade 外贸实习平台 1 45240 72 台式电脑 戴尔 360DT 137 3850 中国 2009 73 商业沙盘教具 金蝶 3 65000 中国 2009 74 企业运营电子对抗系统 金蝶 1 95000 中国 2009 三华信息 1 91000 用友软件 6.0 1 80000 75 76 华软商业物流（分销连 锁 DRP） TURBOCRM 实验室软 件 戴尔 T5600 惠普 DL388Gen8 三星 43 英寸 16:9 顶航 2750OE 用友软件 U8 正日科技 V3.0 2012 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 中国 2012 2012 2012 2012 2012 2010 2010 2009 2009 77 博星电子商务实验系统 三华信息 1 85000 78 国际结算业务教学系统 正日科技 V3.0 1 68640 79 台式电脑 戴尔 360MT 5 4100 中国 2009 80 易木的供应链管理综合 平台 ▲ 易木的供应 链管理综合 实训平台 1 280000 中国 2023 81 昊链供应链协同平台▲ 昊链云枢纽 1 280000 中国 2023 82 怡亚通全链通平台▲ 供应链项目 运营全境管 理平台 V1.0 1 380000 中国 2023 - 26 - 中国 2009 2009 Ⅲ-1-2-4 实验及综合性、设计性实验开设一览表 序 号 1 2 3 4 5 6 7 课程要求 项 目 名 称 必修 选修 （综合性、设计性实验在项目名称后标注“▲”） 有实验的课程名称 计算机应用基础 B 概率论与数理统计 供应链管理：物流 学时 √ √ √ √ 工业沙盘 数据库原理与应用 √ √ R 语言 信息系统 √ 基本操作和指法练习 2 Windows 的使用 4 Word 文档的编辑和排版 6 Excel 表处理 6 PowerPoint 的使用和电子幻灯片的制作 6 可视化图形的实验操作 4 相关与回归分析 2 时间序列分析 2 企业内部供应链业务认知 2 内部供应链业务决策及流程 4 企业内部供应链协同▲ 8 市场竞争战略与供应链战略匹配 2 企业 ERP 管理的基本理论与知识 4 仿真模拟企业运营▲ 12 主生产计划、物料需求计划▲ 4 财务报表运用▲ 4 常量、变量和函数的使用 4 数据库表的基本操作 4 T-SQL 编程 4 数据库项目设计▲ 4 向量的基本操作 2 矩阵、数据框的基本操作 2 列表基本操作 2 函数与控制流 2 应用系统分析与操作 1▲ 4 应用系统分析与操作 2▲ 4 数据库操作实验 1▲ 4 数据库操作实验 2▲ 4 - 27 - 8 9 10 11 12 13 14 √ Python 程序设计 8 复杂数据类型操作 4 面向对象编程▲ 8 数据预处理与数据探索 2 关联分析 4 分类预测▲ 6 聚类分析 4 数据可视化图表创建基础 6 采购和销售数据可视化运用▲ 4 企业利润率可视化运用▲ 2 财务报表可视化运用▲ 4 数学软件 matlab 的熟悉 4 简单优化模型 4 数学规划问题▲ 4 微分差分方程模型 4 供应商管理体系 1 供应商分类与评估 2 供应商选择与绩效考核▲ 2 供应商集成 1 VMI 供应商管理库存 2 市场需求预测▲ 2 企业主生产计划制定▲ 2 企业采购计划制定▲ 4 企业销售计划制定▲ 4 企业物流计划▲ 8 S&OP 计划制定与协调▲ 6 跨境供应链 S&OP 计划协同▲ 6 客户信息的管理与分配 4 客户线索的管理与转化 2 会议营销活动管理 6 销售机会管理▲ 4 √ 建模和风险分析 客户关系管理 程序流程控制 √ 大数据可视化 供应链综合实训 4 √ 数据分析与预测 采购与供应商管理 基础数据类型操作 √ √ √ - 28 - 15 运输与仓库管理 16 全球采购与供应 17 商务谈判 18 项目管理 19 20 21 22 √ 业务流程再造与优化 2 库存管理 4 新零售生鲜配送作业管理实践▲ 4 采购标书的制作▲ 4 招投标采购方式及流程 4 模拟商务谈判▲ 4 商务谈判策略与技巧演练 4 项目章程、说明书及工作分解 4 项目进度安、预算及风险分析▲ 4 Hall 三维结构分析 2 Checkland 应用 2 AHP 分析▲ 2 Treeplan 操作 2 仿真模型了解与入门 4 排队模型 4 随机数与随机变量 4 输入建模▲ 4 流程图的绘制方法 4 熟悉 Visio 软件的使用方法 4 ERP 管理系统实操▲ 4 不同类型企业业务案例分析▲ 4 昊链供应链协同管理系统基本设置与操作 8 SCM 供应商管理模块▲ 8 SCM 客户关系与销售业务模块▲ 8 SCM 库存管理和协同模块▲ 8 √ √ √ √ 管理系统工程 供应链系统仿真决策 运输技术认知与跨国运输实践 √ √ 昊链供应链协同管理实训 √ 动员大会，选取各机构 CEO，制作各机构招聘海 报▲ 各 机 构 招 聘 员 工 ， 制 作 PPT 宣 讲 企 业 理 念、 logo、产品、团队特色等▲ 23 专业实习（跨专业综合仿 真实习） √ 8 8 讲解公司注册流程，完成公司注册▲ 8 讲解运营规则▲ 8 企业进入第一、二季度▲ 8 企业进入第三季度，开展 logo 评比大赛▲ 8 - 29 - 实验开出率 = 企业进入第四、五季度，工商局组织年检▲ 8 企业进入第六、七季度▲ 8 企业进入第八、九季度▲ 8 学生写工作日志、个人总计及机构总结▲ 8 实训汇报，总结大会，颁奖，师生交流▲ 8 实际开出的实验项目数 教学大纲（计划）应开实验项目数 综合性、设计性实验开出率 = × 100%=100% 有综合性、设计性实验的课程数 含有实验的课程总数 × 100%=20/23=86.96% Ⅲ-2 教育研究 Ⅲ-2-1 教学改革与建设研究 Ⅲ-2-1-1 本专业教师近 3 年获省部级及以上优秀教学成果、教材奖情况 序 号 获奖类别 1 2022 年广东省本科高校物 流管理与工程类专业优秀 教学成果奖 2 2019 年广东省教育教学成 果奖 一等奖 3 广东省一流本科课程 一流课程 4 2020 年首届全国供应链与 运营管理教学短视频竞赛 一等奖 5 广东省高校教师教学创新 大赛 6 7 8 2020 年度广东省课程思 政改革示范项目 广东省本科高校 2020 年 在线教学优秀案例 第一届全国供应链管理 大赛 获奖等级 获奖成果名称 主要完成人 获奖年 度 二等奖 成果为导向使命为驱动的供 应链管理，本科人才培养探 索与实践 郑苏峰，刘飞 燕，陈志轩，杨 磊，梁慧玉，侯 凌霞，郑倩倩 2022.11 刘飞燕(5) 2020.03 刘 飞 燕(2)、 卓 岱(6) 2022.10 TOC 约束理论 梁慧玉(1) 2021.11 二等奖 管理学原理 魏卫(1) 2022.07 示范课程 营销学原理 崔译文(1) 2021.02 一等奖 《营销学原理》在线教学多 元混合教学 崔译文(1) 2020.05 学生获一 等奖、二 等奖 优秀指导老师 郑 苏 峰(1)、 侯 凌霞(2) 2020.5 以专业认证理念为引领的民 办高校，专业内涵建设模式 的探索与实践 《管理学原理》线上线下混 合式一流课程 - 30 - Ⅲ-2-1-2 本专业教师近 3 年教学改革研究项目 序 号 课题编号 华南理工大学广州学院广州 广德供应链管理有限公司 T.I.T 大学生创新创业实践教 学基地 应用型本科供应链管理专业 建设改革与发展研究 1 57SC1908 01 2 JY213102 3 S2012100 5 物流系统规划与设计课程思 政改革研究 4 JY220211 物流仿真实验教学模式的改 革与实践 5 CVCC191 40 6 57SC1803 01 7 8 9 57JY2014 01 57JY1903 04 57JY2028 17 来源 启讫时 间 负责人 承担 工作 广东省质量工程项目： 大学生实践教学基地 2019.042021.04 刘飞燕 主持 新文科研究与改革实践 项目 2022 年广东省高 等教 育学会“十四五”规划高 等教育研究一般课题 2021 年广东省质 量工 程项目（高等教育教学 改革） 2021.052023.05 郑苏峰 主持 2022.62023.6 李细霞 主持 2021.92023.9 李细霞 主持 高校毕业生就业协会 2019.12022.1 陈志轩 主持 广东省教育厅 2018.122020.12 马琦 主持 魏卫 主持 候凌霞 主持 候凌霞 主持 陈见标 主持 卓岱 主持 郑倩倩 主持 李细霞 主持 陈见标 第二参 与 吴锦桂 参与 梁丽丽 主持 苏海洋 主持 课题名称 电子商务能力实训与学生创 业 就 业 研究——应 用型本 科 大学生电子商务能力训练模 式研究 大数据环境下基于国际商科 认证的市场营销专业人才培 养体系的创新研究与实践 工商管理类混合式一流核心 课程建设与教学改革研究 翻转课堂在《货运代理实 务》课程中的探索 报关实务 华南理工大学广州学院 教育教学改革（翻转课 堂教学模式改革） 广州城市理工学院在线 开放课程 10 ZL202012 31 11 57JY1914 01 应用型本科运营管理课程教 学改革研究—基于新国标与 课程思政建设双重背景 《小微企业管理实务》课程 的浸入式教学改革与探索 12 JY212801 ERP 模拟实训 13 JY210208 物流系统规划与设计 14 ZL202012 28 应用型本科工管类专业过程 性考核评价体系构建 广州工商学院教育教学 改革项目 15 JY210302 基于调查问卷分析的《个人 理财》教学改革研究 广州城市理工学院教育 教学改革项目 广州城市理工学院教育 教学改革项目 广州城市理工学院教育 教学改革项目 16 17 57JY1903 02 57JY1903 17 会计手工模拟实训 大数据背景下跨境电子商务 实务教学改革研究 广州工商学院 广州城市理工学院 广州城市理工学院在线 开放课程 广州城市理工学院课程 思政示范课培育项目 2020.52022.12 2019.042021.04 2020.052022.05 2021.01 —2022 12 2019.042020.04 2021.052023.05 2021.92022.8 2021.01 —2022 12 2021.052023.05 2019.92020.9 2019.062021.06 Ⅲ-3-1 管理队伍结构 序号 机构名称 专职管理人员数 - 31 - 其中具有中级以上职称或硕 士以上学位人数 1 主管教学副校长 1 1 2 教务处 22 17 3 专职校级教学督导 6 6 4 院级督导 12 12 5 专业系管理 3 3 6 经管实验中心 8 6 7 学生管理 6 6 Ⅳ 教学条件与利用 Ⅳ-1 图书资料和校园网建设与利用 3 年内本专业图书文献资料购置经费 55.28 万元 馆藏总量 （万册） 4.18 中文藏书量 （万册） 4.02 外文藏书量 （万册） 0.16 中文期刊 （种） 66 外文期刊 （种） 3 数据库 （种） 15 中文电子图 书（万册） 100 外文电子图 书（万册） 0 中文电子期 刊（种） 2509 外文电子期 刊（种） 0 订购主要专业期刊、重要图书的名称、刊物主办单位、册数、时间（注明已订购或拟 3 年内订购） 4 刊名 经济研究 管理世界 南开管理评论 管理科学学报 国际刊号 0577-9154 1002-5502 1008-3448 1007-9807 5 管理工程学报 1004-6062 6 中国流通经济 经济与管理研究 外国经济与管理 商业经济与管理 经济管理 经济理论与经济管理 亚太经济 国际经济合作 中国统计 国际贸易问题 国际贸易 经济科学 经济学动态 管理现代化 企业管理 1007-8266 1000-7636 1001-4950 1000-2154 1002-5766 1000-596X 1000-6052 1002-1515 1002-4557 1002-4670 1002-4999 1002-5839 1002-8290 1003-1154 1003-2320 序号 1 2 3 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 - 32 - 国内刊号 2-251 82-203 6-130 6-89 331136/N 82-736 2-254 2-839 32-49 2-839 2-286 34-22 82-788 2-841 2-847 2-846 82-736 82-490 2-218 2-650 期数 12 12 6 12 核心 是 是 是 是 电子刊 √ √ √ √ 订购年限 2006200620062006- 6 是 √ 2006- 12 12 12 12 12 12 6 6 12 12 12 6 12 6 12 是 是 是 是 是 是 是 是 否 是 是 是 是 是 否 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 200620062006200620062006200620062006200620062018202020212020- 对外经贸实务 宏观经济管理 经济问题 当代经济研究 经济评论 国际商务研究:上海对外 贸易学院学报 国际经济评论 物流技术 电子技术应用 物流技术与应用 消费经济 经济纵横 精密制造与自动化 产业经济研究 智能系统学报:中国人工 智能学会会刊 计算技术与自动化 信息化研究 物联网技术 智能制造:原 CAD/CAM 与 制造业信息化 1003-5559 1004-907X 1004-972X 1005-2674 1005-3425 38-511 82-443 82-788 12-139 12-139 12 12 12 12 6 是 是 是 是 是 √ √ √ √ √ 20202018201820182018- 1006-1894 4-590 6 是 √ 2020- 1007-0974 1005-152X 0258-7998 1007-1059 1007-5682 1007-7685 1009-962X 1671-9301 2-286 38-178 2-889 2-479 2-254 34-22 4-374 82-443 6 12 12 14 6 12 4 6 是 否 否 否 是 是 否 是 √ √ √ √ √ √ √ √ 20222021202020202022202220202022- 1673-4785 14-190 6 是 √ 2021- 1003-6199 1674-4888 2095-1302 42-277 28-251 52-253 4 6 12 否 否 否 √ √ √ 202020202021- 2096-0581 82-725 6 否 √ 2021- 40 Forbes 0015-6914 18 否 2006- 41 Fortune. (Domestic Ed.) 0015-8259 12 否 2006- 42 Sound &Communications 0038-1845 6 否 2020- 43 Journal of Supply Chain Management 1523-2409 4 是 44 Supply Chain Management 1359-8546 6 是 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 270B001 9 270B001 6 734B007 7 1745493X 17586852 拟 3 年内 订购 拟 3 年内 订购 订购主要数字资源的时间和名称（含电子图书、期刊、全文数据库、文摘索引数据库等，注明已订购或 拟 3 年内订购） 1、中国知网学术期刊库（全文）20122、中国知网硕士学位论文库（全文）20123、中国知网博士学位论文库（全文）20124、维普期刊数据库（全文）20115、维普在线考试（全文）20116、汇雅电子图书（全文）70 万种 20117、歌德手机图书（全文）20198、读秀知识库、读秀学术搜索（文摘）20119、百链外文学术搜索（文摘）201310、维普智立方（文摘）201911、中国知网重要会议论文数据库（全文） 12、中国知网报纸全文数据库 - 33 - 13、中国知网高等教育 202014、中国知网个刊数纸统发学术期刊 202015、超星移动图书馆 202016、超星智库 202017、超星期刊 202018、超星名师讲坛 202019、歌德电子借阅机 202020、MET 全民英语 2020Ⅳ-2 经费投入 3 年内学校年均向本专业拟投入专业建设经费 序号 647.95 万元 主要用途 1 2023 年教学经费投入 2 2023 年设备购置费投入 3 2023 年无形资产购置投入 4 2023 年基本建设投入 5 2024 年教学经费投入 6 2024 年设备购置费投入 7 2024 年无形资产购置投入 8 2024 年基本建设投入 9 2025 年教学经费投入 10 2025 年设备购置费投入 11 2025 年无形资产购置投入 12 2025 年基本建设投入 金 额（万元） 449.39 26.59 3.08 159.55 557.36 40.05 4.01 40.05 583.05 41.40 4.83 34.50 共 计 - 34 - 1943.85 * 单委 位员 学会 位意 评见 定 单位学位评定委员会主席（签章） ： 申 请 单 位 承 诺 年 月 日 上述材料真实可靠、准确无误，不涉及国家秘密并可在互联网上公示及公开评审，其一 切后果和法律责任由我单位承担。 单位公章 年 月 *申请新增学位授权单位此栏由单位学术评定委员会（主席）签章。 - 36 - 日 附件 1：2020 级供应链管理本科人才培养方案 供应链管理 专业代码：120604T （Supply Management） 学制：4 年 年级：2020 级 授予学位: 管理学学士学位 专业方向设置 设置供应链数据分析、全球供应链管理两个方向 专业介绍 供应链管理专业是一门综合性极强的学科，整合物流与采购管理、工商管理、 市场营销、电子商务、金融、信息网络技术等多学科基础上，运用大数据、信 息管理等前沿技术发展起来的一门新商科专业。供应链管理是对商品和服务从 原产地到消费地流动的所有供应链活动的管理，从前端的市场需求分析，到产 品设计开发、供应商开发、供应商管理、质量管理、生产运作、国际贸易、仓 储物流、售后服务，以及政策法规、信息技术和客户关系的管理，为企业构筑 竞争力、为最终用户创造价值。 培养目标 目标一：学生掌握管理学、营销学、经济学等现代管理和经济学科的基础理论 知识； 目标二：学生具备识别商业、道德和文化问题的能力，并在全球环境下能够应 用商业法律、商业道德和商业经济标准； 目标三：学生掌握采购、运营、项目、物流、信息等供应链领域的知识与综合 技能，善于利用数据进行定量分析，并能做出商业决策； 目标四：学生掌握供应链计划、协同、系统优化能力，能跨部门、跨企业有效 推动供应链管理工作。 基本规格与毕业要求 毕业标准:学生在校期间，在知识、能力、素质三方面完成培养要求，取得教学 计划中规定的最低 162 总学分。成为具备国际视野和领导潜力，擅长供应链计划 、执行、分析的复合型、应用型供应链管理人才。供应链管理专业学生具备核心 能力： 能力 1.学生能够展示获取和处理信息的能力来识别问题，运用科学和批判性思维 技巧来分析问题，并提出解决方案。 - 37 - 能力 2.学生能够认识成功团队的关键要素，并进行有效的团队合作，以促进高绩 效团队和协作环境。 能力 3.学生能够应用口头和书面沟通的方法和技巧，在跨组织和跨企业间进行有 效和专业的沟通。 能力 4.学生能够应用经济管理领域的主要概念，解决供应链中的实践问题。 能力 5.学生能够在供应链管理领域的实践中应用适当的技术和工具，做出业务决 策。 能力 6.学生能够应用战略规划技能有效地倡导业务场景中的创新。 能力 7.学生能够在全球环境下应用法律，道德和商业标准，展示出社会技能和责 任行为，能接纳个人和文化的多样性。 能力 8.学生能够利用研究技巧以解决供应链管理问题，并展示持续研究、探索、 学习的能力。 课程修读指引 （一）毕业标准:学生在校期间，在德、智、体三方面完成培养要求，取得教学计 划中规定的最低总学分。 （二）学位要求：符合学校关于授予本科生学士学位条例要求可获得管理学学士 学位。 （三）知识及技能要求：学生在校期间，应掌握系统的供应链管理知识和相应的 操作技能。 （四）语言能力：掌握基本的英文听、说、读、写能力。 专业核心课程 管理学原理、经济学原理、R 语言，数据库原理与应用、运筹学、市场营销学、采 购与供应商管理、供应链管理:物流、运输和仓库管理、信息系统、业务流程再造 与优化、供应链数据分析、供应链系统仿真决策、供应链金融、昊链供应链协同管 理实训 供应链数据分析方向：Python 语言、数据分析与预测、建模和风险分析、客户关系 管理、项目管理 全球供应链管理方向：国际贸易、国际物流、全球采购与供应、国际商法、报关与 税务 - 38 - 一、毕业学时学分要求 必修 课程平台 理论 通识 教学 教育 基础 学科 专业 教育 个人 拓展 实践 学科 基础 专业 教育 专业 实践 理论 教学 实践 环节 总计 选修 合计 该类学分 占总学分 的百分比 学分 学时 （周） 学分 学时 （周） 学分 学时 （周） 43 804 7 116 50 920 30.86% 5 64 0 0 5 64 3.09% 22 352 0 0 22 352 13.58% 28 448 28.5 456 56.5 904 34.88% 20.5 328 6 96 26.5 424 16.36% 0 0 0 0 0 0 0.00% 0 0 2 32 2 32 1.23% 118.5 1996 43.5 700 162.0 2696 100.00% 基础 实践 实践 专业 教育 实践 个人 拓展 5 64 0 0 5 64 3.09% 20.5 328 6 96 26.5 424 16.36% 0 0 2 3.5 2 32 1.23% 合计 25.5 392 8 99.5 33.5 520 20.68% 毕业生最低 学分要求 162 - 39 - 供应链管理专业实践教学环节 实践教学环节名称 基础 实践 专业 实践 个人 拓展 实践 环节 学分 学期 思政课社会实践 2 3 军事技能训练 2 1 劳动教育 1 3 金工实习 1 3 电子工艺实习 B 0.5 4 见习实习 1 3 2 7 2 7 供应链综合实训 2 6 专业实习 5 7 毕业实习 3 8 毕业论文 10 8 工业沙盘 1.5 2 创新实践学分 2 8 至少选修 2 专题研究实践（供应 链管理） 昊链供应链协同管理 实训 - 40 - 二、专业教学进度总体安排表 学 学 年 期 理 论 教 学 教 学 进 度 安 排 （周） 考 试 入 学 教 育 军 训 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 A B C D 1 C D D A A A A A A A A A A A A A A O B 14 1 1 2 2 A A A A A A A A A A A A A A A A O O B 16 1 3 A A A A A A A I G A A A A A A A A A B 15 1 4 A A A A A A A A A H A A A A A A A O B 17 1 5 A A A A A A A A A A A A A A A A A O B 16 6 A A A A A A A A A A A A A A A K K O B 7 A A A A A A A A A O B K K K K K K K K 8 K K L L L M M M M M M M M M M N N N N 课 程 设 计 金 工 实 习 电 子 工 艺 实 习 见 习 实 习 专 业 实 习 毕 业 实 习 毕 业 设 计 E F G I K L M 机 假 小 动 期 计 N O 1 19 2 19 1 19 1 19 1 2 19 16 1 2 19 8 1 5 19 一 1 1 二 0.5 三 5 四 合 计 10 2 （周） - 41 - 7 1 2 1 0.5 1 5 3 10 6 19 3 10 20 15 2 三、2020 级专业课程教学计划表 课程类 别 通 识 教 育 （ 必 修 ） 课程名称 思想道德 修养与法 律基础 马克思主 义基本原 理概论 毛泽东思 想和中国 特色社会 主义理论 体系概论 中国近现 代史纲要 形势与政 策（一） 形势与政 策（二） 形势与政 策（三） 形势与政 策（四） 形势与政 策（五） 形势与政 策（六） 形势与政 策（七） 大学生职 业生涯规 划 大学生就 业指导 大学生心 理健康教 育 体育 （一） 体育 （二） 体育 （三） 课 程 性 质 必 修 课 学分 总 学 时 其中 2 32 32 3 48 40 8 4 64 48 16 3 48 40 8 0.50 16 16 0.25 8 8 0.25 8 8 0.25 8 8 0.25 8 8 0.25 8 8 0.25 8 8 1 20 20 1 20 20 1.5 32 24 1 32 32 1 32 32 1 32 32 理论 （讲 授） 各学期周学时分配 实 践/ 实 验 一 二 三 四 五 六 七 2 3 4 3 1 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 8 2 2 2 2 - 42 - 八 体育 （四） 微积分 A （一） 微积分 A （二） 大学英语 （一） 大学英语 （二） 大学英语 （三）— 英语写作 大学英语 （三）— 英语口语 计算机应 用基础 B 军事理论 合计 通 识 教 育 （ 选 修 ） 人文社科 类 自然科技 类 艺术鉴赏 类 创新创业 基础 马克思主 义中国化 进程与青 年学生使 命担当 合计 通 选 课 合计 学 科 基 础 课 管理学原 理 经济学原 理 市场营销 学 线性代数 概率论与 数理统计 数据库原 理与应用 必 修 课 1 32 32 2 3 48 48 3 48 48 3.5 56 56 4.5 72 72 2 32 32 2 2 32 32 2 1.5 24 12 2 36 36 43 804 752 2 32 32 2 32 32 2 32 32 2 32 32 1 20 20 1 7 116 116 1 50 920 868 3 48 48 3 4 64 64 4 2 32 32 2 32 32 3 48 48 3 48 32 3 3 4 4.5 12 2 2 52 13 19 9.5 6.5 0.5 1.5 2 2 2 52 14 19 9.5 2 2 2 8.5 2.5 3.5 2 2 3 16 - 43 - 3 商业伦理 经济法 合计 专 业 教 育 专业认知 ★供应链 管理：物 流 ★运营管 理 ★运筹学 专 业 核 心 课 ★运输与 仓库管理 ★采购与 供应商管 理 ★信息系 统 ★业务流 程再造与 优化 ★供应链 系统仿真 决策 ★供应链 数据分析 行业供应 链前沿讲 座（一） 行业供应 链前沿讲 座（二） 行业供应 链前沿讲 座（三） 行业供应 链前沿讲 座（四） 合计 必 修 课 管理沟通 商务写作 与展示 组织行为 学 选 修 课 2 32 32 2 3 48 48 3 22 352 336 1 16 16 3 48 48 4 64 64 3 48 48 3 3 48 48 3 2 32 24 8 2 3 48 32 16 3 2 32 24 8 2 2 32 16 16 3 48 48 0.5 8 8 0.5 8 8 0.5 8 8 0.5 8 8 28 448 400 2 32 32 2 32 24 2 32 32 16 7 2 2 6 5 1 3 4 2 3 0.5 0.5 0.5 0.5 48 1.0 3.5 4.5 6.5 7.5 5.0 2 8 2 2 - 44 - 会计学 财务管理 R 语言 管理系统 工程 企业战略 管理 供应链金 融 商务谈判 供 应 链 数 据 分 析 全 球 供 应 链 管 理 大数据可 视化 Python 程 序设计 数据分析 与预测 建模和风 险分析 客户关系 管理 项目管理 国际贸易 实务 全球采购 与供应 国际商法 国际物流 报关实务 税务 市场调查 与预测 跨境电商 科学研究 方法与论 文写作 经管跨专 业选修 至少选修 合计 2 32 32 2 2 32 32 2 32 24 8 2 32 24 8 2 32 32 2 2 32 33 2 2 32 24 8 2 2 32 16 16 2 3 48 24 24 3 3 48 32 16 3 2 32 16 16 2 32 16 16 2 32 16 16 2 32 16 16 2 2 32 24 8 2 2 32 32 2 32 32 2 2 32 32 2 2 32 32 2 2 32 32 2 2 32 32 2 2 32 32 2 1.5 24 24 1.5 28.5 456 296 160 57 904 696 208 2 2 2 2 2 2 2 - 45 - 1 4 4 3 6 10 6 9 10 14 15 6 实 践 教 育 课 程 基 础 实 践 专 业 实 践 思政课社 会实践 军事技能 训练 劳动教育 金工实习 电子工艺 实习 B 见习实习 供应链综 合实训 专题研究 实践（供 应链管 理） 昊链供应 链协同管 理实训 专业实习 毕业实习 毕业论文 个 工业沙盘 人 拓 创新实践 展 学分 计 划 至少选修 必 修 必 修 必 修 必 修 必 修 必 修 选 修 选 修 选 修 2 32 32 2 2 2周 2 周 1 32 32 1 1周 0.5 0.5 周 1 1周 2 2周 2 2周 2 周 2 2.0 2周 2 周 2 5 5周 3 3周 2 1 1 周 0.5 周 1 周 2 周 1 0.5 1 2 必 修 必 修 必 修 选 修 10 8周 5 周 3 周 10 周 1.5 24 24 选 修 2 32 32 2.0 32 24 33.5 536 24 2.0 2.0 5.0 0.5 162 2208 300 24.0 26.5 25.0 24.5 5 3 10 2 2 2 2 小计 总合计 1932 - 46 - 21.0 2.0 9.0 15.0 20.5 15.0 15.0 四、实践教学、外语教学环节安排 单列实验课或开设有 实验的课程 总学 时 学分 实验 学时 学 期 计算机应用基础 B 24 1.5 12 2 数据库原理与应用 48 3 16 4 R 语言 32 2 8 ★采购与供应商管理 32 2 ★信息系统 48 ★业务流程再造与优化 32 实践教育环节名称 周数 学分 学 期 军事技能 2 2 1 思政社会实践 2 2 3 4 劳动教育 1 1 3 8 5 金工实习 1 1 3 3 16 5 电子工艺实习 B 0.5 0.5 4 2 8 5 见习实习 1 1 3 专题研究实践 （供应链管 理） 2 2 7 2 2 7 2 2 6 基础实践教 学 管理系统工程 32 2 8 5 Python 程序设计 48 3 24 5 数据分析与预测 48 3 16 5 客户关系管理 32 2 16 5 工业沙盘 1.5 1.5 2 国际贸易实务 32 2 16 5 专业实习 5 5 7 全球采购与供应 32 2 8 5 毕业实习 3 3 8 ★供应链系统仿真决策 32 2 16 6 毕业论文 10 10 8 商务写作与展示 32 2 8 6 商务谈判 32 2 8 6 大数据可视化 32 2 16 6 建模和风险分析 32 2 16 6 项目管理 32 2 16 6 合计 632 39.5 236 33 33 外语教学环节 全英 双语 学时 学 分 学期 大学英语（一） √ 56 3.5 1 大学英语（二） √ 72 4.5 2 大学英语（三）—英 语口语 √ 32 2 3 专业实践教 学 合计 - 47 - 昊链供应链协 同管理实训 供应链综合实 训 大学英语（三）—英 语写作 合计 √ 32 2 3 192 12 - 48 - 五、课程地图 - 49 - 六、培养目标与学生毕业要求关联表 专业教育目标 请勾选相关联之学生核心能力 目标一：学生掌握管 理学、营销学、经济 学等现代管理和经济 学科的基础理论知 识； █ 能力 1：学生能够展示获取和处理信息的能力来识别问题，运用科学和批判 性思维技巧来分析问题，并提出解决方案。 █ 能力 4：.学生能够应用经济管理领域的主要概念，解决供应链中的实践问 题。 █ 能力 7：学生能够在全球环境下应用法律，道德和商业标准，展示出社会技 能和责任行为，能接纳个人和文化的多样性。 目标二：学生具备识 别商业、道德和文化 问题的能力，并在全 球环境下能够应用商 业法律、商业道德和 商业经济标准； █ 能力 2.学生能够认识成功团队的关键要素，并进行有效的团队合作，以促进 高绩效团队和协作环境。 █ 能力 3.学生能够应用口头和书面沟通的方法和技巧，在跨组织和跨企业间进 行有效和专业的沟通。 █ 能力 6.学生能够应用战略规划技能有效地倡导业务场景中的创新。 █ 能力 7.学生能够在全球环境下应用法律，道德和商业标准，展示出社会技能 和责任行为，能接纳个人和文化的多样性。 目标三：学生掌握采 购、运营、项目、物 流、信息等供应链领 域的知识与综合技 能，善于利用数据进 行定量分析，并能做 出商业决策； █ 能力 1.学生能够展示获取和处理信息的能力来识别问题，运用科学和批判性 思维技巧来分析问题，并提出解决方案。 █ 能力 4.学生能够应用经济管理领域的主要概念，解决供应链中的实践问题。 █ 能力 5.学生能够在供应链管理领域的实践中应用适当的技术和工具，做出业 务决策。 █ 能力 8.学生能够利用研究技巧以解决供应链管理问题，并展示持续研究、探 索、学习的能力。 目标四：学生掌握供 应链计划、协同、系 统优化能力，能跨部 门、跨企业有效推动 供应链管理工作。 █ 能力 1：学生能够展示获取和处理信息的能力来识别问题，运用科学和批判 性思维技巧来分析问题，并提出解决方案。 █ 能力 2.学生能够认识成功团队的关键要素，并进行有效的团队合作，以促进 高绩效团队和协作环境。 █ 能力 3.学生能够应用口头和书面沟通的方法和技巧，在跨组织和跨企业间进 行有效和专业的沟通。 █ 能力 6.学生能够应用战略规划技能有效地倡导业务场景中的创新。 - 50 - 七、学生毕业要求与专业课程关联表 项目 7 8 核 心 能 力 开 课 学 期 6 核 心 能 力 学分 5 核 心 能 力 课程性 质 4 核 心 能 力 课程名称 3 核 心 能 力 供应链管理专 业职业能力 2 核 心 能 力 序 号 1 学习成果 核 核 心 心 能 能 力 力 1 商科综合能力 管理学原理 必修课 3 1 █ □ █ █ □ █ □ □ 2 商科综合能力 经济学原理 必修课 4 1 █ □ □ □ █ □ █ □ 3 商科综合能力 市场营销学 必修课 2 2 █ □ █ □ □ □ █ □ 4 商科综合能力 商业伦理 必修课 2 5 █ □ █ □ □ █ █ □ 5 商科综合能力 经济法 必修课 3 5 █ □ █ □ □ □ █ □ 6 商科综合能力 组织行为学 选修课 2 3 █ █ █ □ □ █ █ □ 7 商科综合能力 会计学 选修课 2 3 □ □ □ █ █ □ □ □ 8 商科综合能力 财务管理 选修课 2 4 □ □ □ █ █ □ □ □ 9 商科综合能力 选修课 2 6 █ □ █ █ □ █ □ █ 10 商科综合能力 企业战略管 理 见习实习 必修 1 3 □ █ █ □ □ █ □ □ 11 数据分析能力 线性代数 必修课 2 3 █ □ □ □ █ □ □ □ 12 数据分析能力 必修课 3 4 □ □ □ □ █ □ □ □ 13 数据分析能力 必修课 3 4 □ □ □ □ █ □ □ □ 14 数据分析能力 概率论与数 理统计 数据库原理 与应用 运筹学 必修课 3 4 █ □ □ █ █ □ □ █ 15 数据分析能力 信息系统 必修课 3 5 □ □ □ █ □ █ █ □ 16 数据分析能力 必修课 3 6 █ □ □ █ █ □ █ █ 17 数据分析能力 供应链数据 分析 R 语言 选修课 2 4 □ □ □ □ █ □ □ █ 18 数据分析能力 选修课 2 6 □ □ □ □ █ □ □ □ 19 数据分析能力 选修课 3 5 █ □ □ □ █ □ □ □ 20 数据分析能力 大数据可视 化 Python 程 序 设计 数据分析与 预测 选修课 3 5 □ □ □ █ █ □ □ □ - 51 - 21 数据分析能力 建模和风险 分析 供应链管理 专业认知 供 应 链 管 理：物流 运营管理 选修课 2 6 □ □ □ █ █ □ □ □ 22 计划能力 必修课 1 1 █ █ □ █ □ █ █ □ 23 计划能力 必修课 3 2 □ □ □ █ □ □ □ □ 24 计划能力 必修课 4 3 □ □ □ █ █ □ □ □ 25 计划能力 运输与仓库 管理 采购与供应 商管理 市场调查与 预测 供应链综合 实训 管理沟通 必修课 3 4 □ □ □ █ █ □ □ □ 26 计划能力 必修课 2 5 □ □ □ █ □ □ □ □ 27 计划能力 选修课 2 7 □ □ □ █ █ □ █ □ 28 计划能力 选修 2 6 █ □ □ █ █ █ □ □ 29 协同能力 选修课 2 3 □ █ █ □ □ █ □ □ 30 协同能力 选修课 2 6 □ █ █ □ □ █ □ □ 协同能力 商务写作与 展示 供应链金融 31 选修课 2 6 □ □ □ █ □ □ █ □ 32 协同能力 商务谈判 选修课 2 6 █ █ █ □ □ █ █ □ 33 协同能力 客户关系管 理 选修课 2 5 □ █ █ □ □ █ █ □ 34 协同能力 项目管理 选修课 2 6 □ █ □ █ □ █ □ □ 35 协同能力 选修课 2 5 □ □ □ █ □ □ █ □ 36 协同能力 选修课 2 5 □ █ □ █ □ █ █ □ 37 协同能力 国际贸易实 务 全球采购与 供应 国际商法 选修课 2 5 □ □ □ █ □ □ █ □ 38 协同能力 国际物流 选修课 2 6 □ □ □ █ □ █ █ □ 39 协同能力 报关实务 选修课 2 6 □ □ □ █ □ □ █ □ 40 协同能力 税务 选修课 2 6 □ □ █ █ □ □ █ □ 41 协同能力 跨境电商 选修课 2 7 □ □ █ █ □ █ █ □ 42 协同能力 选修 1.5 █ □ □ █ █ █ □ □ 43 协同能力 昊链供应链 协同管理实 训 工业沙盘 选修 1.5 █ █ █ □ □ █ □ □ 44 系统优化能力 行业供应链 前 沿 讲 座 （一） 必修课 0.5 █ □ █ □ □ □ □ █ - 52 - 2 45 系统优化能力 必修课 0.5 3 █ □ █ □ □ □ □ █ 必修课 0.5 4 █ □ █ □ □ □ □ █ 必修课 0.5 5 █ □ █ □ □ □ □ █ 必修课 2 5 █ █ □ █ █ █ □ □ 必修课 2 6 □ █ □ █ █ □ □ █ 选修课 2 5 █ □ □ □ █ □ □ □ 选修课 2 7 █ □ █ □ █ □ □ █ 选修课 2 7 █ □ □ □ □ □ █ □ 系统优化能力 行业供应链 前 沿 讲 座 （二） 行业供应链 前 沿 讲 座 （三） 行业供应链 前 沿 讲 座 （四） 业务流程再 造与优化 供应链系统 仿真决策 管理系统工 程 科学研究方 法与论文写 作 经管跨专业 选修 专业实习 46 系统优化能力 47 系统优化能力 48 系统优化能力 49 系统优化能力 50 系统优化能力 51 系统优化能力 52 系统优化能力 53 必修 5 7 □ █ █ □ □ █ □ □ 54 系统优化能力 毕业实习 必修 3 8 □ █ █ □ □ █ □ □ 55 系统优化能力 毕业论文 必修 10 8 █ □ █ □ □ □ □ █ 56 系统优化能力 创新实践学 分 选修 2 8 █ █ █ □ □ █ □ █ - 53 -