关于印发李丰生书记_李传起校长在学校党委全委会（扩大会）暨秋季学期工作布置会上的讲话的通知.pdf

南师党发〔2020〕85 号 关于印发李丰生书记 李传起校长在学校党委 全委会（扩大会）暨秋季学期工作布置会 上的讲话的通知 校内各单位： 现将李丰生书记 李传起校长 2020 年 9 月 15 日在学校党委全 委会（扩大会）暨秋季学期工作布置会上的讲话印发给你们。请 认真学习传达并贯彻落实，准确把握新学期新形势新要求，着眼 于抢抓开局、抢抓机遇，充分发挥办学优势和特色，以继续赶考 的心态、接力奔跑的状态、不懈奋进的姿态，为学校“十三五” 圆满收官，“十四五”开好局打下坚实基础。 附件：1.南宁师范大学党委常委会向党委全委会的报告 2.在新学期开学工作布置上的讲话 - 1 - （此页无正文） 中共南宁师范大学委员会 2020 年 9 月 21 日 中共南宁师范大学委员会办公室 - 2 - 2020 年 9 月 21 日印发 附件： 南宁师范大学党委常委会向党委全委会的报告 南宁师范大学党委书记 李丰生 （2020 年 9 月 15 日） 各位委员、同志们： 新学期伊始，我们在这里召开党委全委会扩大会议暨新学期 工作布置会，全面总结 2020 年以来重要工作进展情况，分析当前 形势和问题，部署新学期工作。抓好本学期主要工作，对我们完 成今年的工作计划，实现“十三五”圆满收官，为“十四五”开 局打好基础具有十分重要的意义。下面，我代表校党委常委会作 报告。 2020 年是我国全面建成小康社会的决胜之年，也是困难挑战 空前、形势异常严峻的一年，突如其来的新冠肺炎疫情带来前所 未有的冲击。学校党委深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重 要指示精神，把师生员工生命安全和身体健康放在第一位，迅速 行动、精准施策，统筹推进开学前后疫情防控和学校改革、发展、 民生各项工作，努力把疫情影响降到最低，确保了校园和谐稳定、 事业稳中有进。 一、2020 年以来党委主要工作 （一）守好校园净土，疫情防控扎实有序 - 3 - 学校党委全面贯彻党中央、自治区决策部署，把疫情防控作 为头等大事来抓，先后成立防控领导小组、防控指挥部、开学工 作组，学校党政主要负责人担任领导小组组长，建立防控工作日 志，多次召开常委会、指挥部会议、工作组会议专题研究、统一 调度、分类施策、精准落实。 面对一度十分紧缺的防控物资，学校划拨疫情防控专项资金， 多方筹措确保防控一线需要，提前开放校园菜市和小超市，学生 返校前夕加大采购力度，在个人防护用品、体温测量设备、环境 消毒物资上全方位保障师生基本物资需求，并在各校区设立独立 的观察区，配备专职医护人员，设立党员先锋岗。 根据学生返校前后的各种新情况和新挑战，依据要求、结合 实际、科学制定错峰返校方案，严格落实“五个一律”“十严格” 措施，制定学生晨午检制度、因病缺勤登记及追踪制度、学生健 康管理制度，强化通风消毒制度和环境卫生检查通报制度，加强 心理疏导和防控引导，及时消除师生疑虑和担忧。做好线上线下 教学衔接，确保停课不停学、教学两不误，全校无一人确诊，无 一人疑似。在全面完成各项准备工作、确保疫情防控要求落实的 前提下，我校师生在全区本科院校中率先返校复课， “三保障、四 到位、五步走进校园”的开学做法在社会上引起高度关注和热烈 反响，并作为开学后唯一的高校代表在全区各级各类学校和托幼 机构新冠肺炎疫情防控工作视频会议上作经验交流发言。 （二）克服疫情影响，重点工作稳步推进 顶层设计聚力完善。完成《南宁师范大学章程》制定工作， - 4 - 已呈报自治区教育厅申请核准。召开“十四五”规划编制动员会， 启动“十四五”发展规划编制。印发 2020 年学校党政工作要点， 完成 2020 年学校综合财务预算编制。依照新的学术委员会章程完 成学术委员会增补。召开学校社科联第五次会员代表大会和科协 第四次会员代表大会，选举产生新一届代表和委员。召开第七届 教职工代表大会暨第八届工会会员代表大会三次、四次会议，审 议通过了相关议案草案。 博士点建设和重点实验室迎评全力冲刺。成立博士学位授权 申报工作校内专家小组和申博办公室，加强各项资源统筹，不断 完善申报材料。主动走出去加强宣传外联工作，不断提升学科影 响力和知名度，博士率和生师比指标持续优化。目前学校申博论 证报告和相关材料正在抓紧完善。重点实验室评估准备工作按照 方案全面展开，完成并提交了自评报告。 人才培养成效着力彰显。推进一流本科教育建设，学校被国 家语委认定为全国首批国家语言文字推广基地，新增本科专业 2 个，第二学士学位专业 3 个。27 门课程被认定为“自治区级一流 本科课程”。完成建设 7 个自治区级教师教育实践基地。教学改革 成果丰硕，获自治区级基础教育、职业教育教学成果特等奖 1 项， 一等奖 6 项，二等奖 4 项。扎实推进 3 个师范类专业认证评建工 作。启动广西本科专业试点评估工作，完成 2017-2018 年广西本 科教育质量报告和国家语言文字推广基地乐业县教师国家通用语 言文字能力提升在线示范培训。实施学位点动态调整，12 个硕士 学位授权点参评均通过教育部合格评估。 - 5 - 人事改革大力深化。制定年度用人计划和教师进修计划，继 续推进人才引育。严格落实思想政治工作队伍建设要求，加大思 政课专任教师和辅导员配备力度。入选广西高等学校高水平创新 团队 1 个，广西高等学校卓越学者 1 人。一批教师获今年省部级 项目立项。数篇高水平论文在国际知名期刊发表。制定《南宁师 范大学职员制度实施办法》，推动管理人员向职业化、专业化发展。 出台《南宁师范大学职称自主评审条件系列文件》，实行职称分类 评价。 招生就业任务奋力落实。新增 3 个广西一本招生专业，首次 招收第二学士学位教育学生，录取本专科新生（含预科生）7856 人，硕生研究生新生 1233 人，生源质量稳中有升。千方百计促进 毕业生就业，提供就业岗位上万个，截至 8 月 31 日，就业率达到 75.1%。考虑到今年的特殊情况，这个结果来之不易。 新校区建设倾力推进。武鸣校区一期第二阶段 20 个单体工程 全部竣工启用，6 个学院的师生陆续搬迁入住。土地盘活工作取得 重大进展，盘活学校资源筹集建设资金方案提请学校教代会审议 并高票通过，为后续建设提供资金保障。 社会服务努力实施。线上线下并举，积极开展区内外教师、 校长培训，获自治区“国培计划” “区培计划”项目优秀典型案例， “双师教学”模式融合创新，效益不断提升。扶技扶志结合，充 分利用暑假时间办班办训，滚动开展扶贫致富带头人培训、农村 经理人培训和地方干部培训，行业影响力日益提升。 （三）着眼师生所需，民生改善积极施策 - 6 - 拆旧建新进展顺利，危旧房改住户一期项目 A1、A2 栋相继封 顶，转入装饰装修阶段。 《南宁师范大学危旧房改住房改造明秀校 区二期项目方案》通过教代会审议并印发实施。扶危助困频送温 暖，疫情期间向学生提前发放助学金、特殊流量补贴和临时困难 补助 800 多万元。后勤保障日益增强，明秀校区变压器增容改造 项目投入使用，五合食堂二层开门营业，五合校区污水处理站正 式运营。综合治理成效突显，积极开展“安全生产月”和南宁市 创建全国文明城市百日攻坚行动，校园环境进一步美化亮化，车 辆停放更加规范有序，垃圾分类成为新时尚，安全隐患得到有力 整治。 （四）凝聚发展合力，党的领导作用充分发挥 统一思想谋新局。出台 2020 年党建工作要点，召开 2020 年 党建工作会议、意识形态暨宣传思想政治工作会议、统战工作会 议、党风廉政建设和反腐败工作会议、扶贫工作会议、校园安全 稳定工作会议，与二层单位签订了《基层党建工作目标责任书》 ， 对全年各项党建工作的主要思路、具体措施、重点任务作了全面 部署。制定理论学习计划，推动全校基层组织和全体党员积极利 用“学习强国”平台开展理论学习；召开 3 次党委中心组理论学 习扩大会，学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的系列 重要讲话及指示批示精神等 12 个专题内容， 切实增强“四个意识” ， 做到“两个维护”。学校领导和校内专家带头撰写理论文章并在《光 明日报》 《当代广西》等权威媒体发表，引导各单位班子进一步解 放思想、把握大局、推陈出新。 - 7 - 压实责任抓党建。制定《关于贯彻落实<中共中央关于加强党 的政治建设的意见>的若干措施》 《党组织请示报告制度》 《落实基 层党建工作责任制实施办法》等 3 个制度办法，党的政治建设机 制进一步完善。出台《学院党建工作考核指标体系》 《基层党组织 书记抓基层党建工作述职评议实施办法》 《党政群团管理机构、直 属业务部门及教学科研单位领导班子和领导干部年度考核办法》 等 3 个综合考核评价机制，从严治党责任制度进一步健全。 强化意识固阵地。压实意识形态责任，召开 2020 年意识形态 暨宣传思想政治工作会议、意识形态工作专题会议、意识形态领 域形势分析研判会，对各单位意识形态责任制落实情况进行全覆 盖督查。开展贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》和意识形态 工作责任制情况督查，建立工作台账，切实守好意识形态建设主 阵地。围绕疫情防控主题通过学校媒体发布 500 多篇次防控知识 和通知，校长面向全体学生讲授了以疫情防控为主线的《开学第 一课》，十多家媒体广泛报道我校全力确保春季学期学生返校情 况，扩大了社会影响力。学校官网精心推送“新时代新青年” “硕 博之星” “博士点建设” “武鸣新校区建设” “决战脱贫攻坚”等专 栏，进一步彰显学校发展成果、鼓舞全校师生斗志。积极申报创 建自治区文明校园，积极配合、深入开展创建文明城市工作。加 强保密系统建设，校内 55 个单位均成立了保密工作领导小组，举 办保密工作培训会，提高有关人员保密意识。 对标立范建支部。印发《关于组织动员学校各级党组织和广 大党员干部积极投身疫情防控阻击战的通知》，激发党员干部发挥 - 8 - 先锋作用，设立“党员先锋服务岗”和楼栋长，及时协调解决疫 情期间居民困难。召开学校党支部工作标准化规范化建设调研座 谈会、学校深入贯彻党支部工作条例推进党支部标准化规范化建 设会议，制定 2020 年学校加强党支部标准化规范化建设重点任务 清单，扎实推进基层党组织标准化规范化建设。1 个教工支部再获 全国党建工作“样板党支部”培育单位；1 个机关支部在全区高校 党支部标准化规范化建设现场推进会作经验发言。修订学校《党 员发展实施细则》，完善发展党员工作的监督检查机制，上半年发 展党员 1693 名。举办基层党支部书记（支委）专题培训班，持续 提升党支部书记（支委）党建业务水平。 严管精选育干部。组织全体中层干部开展为期 3 天的党的十 九届四中全会精神教育培训班。草拟《中层领导干部选拔任用工 作管理办法》等 3 个制度，出台《“昏庸懒散拖”干部组织调整办 法》等 3 个办法。完成 209 名中层领导干部年度述职述廉考核和 92 名领导干部个人有关事项报告审核上报。提拔 13 名中层领导干 部，其中正处级 7 名，副处级 6 名。完成 16 名试用期满干部述职 考核。实施学院院长助理、机关职能部门部（处）长助理制度， 选任院长助理、部（处）长助理 24 名。 正风肃纪促担责。印发 2020 年学校纪委工作要点，做好第一 轮巡察意见反馈工作，督促 4 个被巡察单位党组织认真履行整改 主体责任,研究制定《中共南宁师范大学委员会第二轮巡察工作实 施方案》 ，对 2 个学院党委进行政治巡察。加大疫情防控督查力度， 批评教育 4 人。实施学校 2020 年深化扶贫领域腐败和作风问题专 - 9 - 项治理工作方案，持续巩固深化专项治理。加大监督执纪工作力 度，提出纪检监察建议 11 份; 立案 3 件，党内严重警告处分 1 人， 记过处分 1 人，警告处分 1 人，诫勉 4 人。党委书记、纪委书记 对 14 名提拔、岗位调整的干部进行了任职前集体廉政谈话。出台 《中共南宁师范大学委员会容错纠错实施细则（试行）》。动真碰 硬深化巡视整改，经过近一年的不断整改，32 项整改任务基本完 成，完成率 100%，师园学院遗留问题、长期借款未还问题、高层 次人才偏少问题、培训楼拖欠租金问题等疑难杂症得到了较好解 决。 多措帮扶助小康。加强驻村干部队伍建设，遴选驻村第一书 记及工作队员 5 名，完善驻村第一书记、队员激励机制。 “五位一 体”扶贫模式彰显我校学科专业特色，确保扶贫之智、之力、之 资“精准滴灌” 。结合年度基层党建工作，扎实开展脱贫攻坚督促 检查，到 6 个定点帮扶村实地走访调研。多个支部深入帮扶村屯 开展积极结对共建活动，为当地脱贫攻坚发力鼓劲，6 个定点帮扶 村均以优异成绩通过国家级普查、督查。加大消费扶贫力度，已 采购扶贫产品金额达 156.35 万元，占当年职工慰问品支出总额的 66%，用心用情助力地方决胜全面小康。 回顾这大半年工作，成绩来之不易，这是大家齐心协力、并 肩奋斗的结果，在这里我代表学校党委向同志们表示衷心的感谢！ 由于疫情影响，不少同志提前结束了寒假，又由于新校区搬迁， 不少同志又缩短了暑假，但大家毫无怨言，胸怀大局，互相理解。 在这个抗击疫情之年、决胜小康之年、申博冲刺之年、竣工搬迁 - 10 - 之年、规划编制之年、重点实验室大考之年，南宁师大涌现了一 批挺身而出、坚守一线、公而忘私、同舟共济的骨干和团队，在 此我向他们致以崇高的敬意！ 二、下一步工作打算 由于稍后校长还会对新学期主要工作作更为具体的部署，我 在这里从宏观的角度提四点要求。 （一）革故鼎新开拓各项事业新境界 要着眼于深入贯彻落实习近平总书记对广西工作的重要指示 精神，深刻践行“解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干” 十六字方针，认真落实鹿心社书记调研我校时的讲话精神。在解 放思想上，要聚焦学校改革发展的重点难点问题，持续深化“六 破六立” ，不为定势所束，不为困难所惧，不为挫折所止，攻坚克 难、大胆探索，创造性地抓好各项工作落实。在改革创新上，要 坚持将改革的主攻方向瞄准破除体制机制障碍、发展瓶颈制约， 依靠创新把握新机遇、承担新使命、转变新模式、开拓新局面， 为发展注入源源不断的动力。在扩大开放上，要进一步用足用好 广西“西部陆海新通道建设” “全面对接粤港澳大湾区” “中国（广 西）自贸试验区建设”等重大机遇，视野上敢于对比全区先出招、 跳出广西出新招、瞄准全国放大招、面向境外行妙招，对内整合， 对外吸收，为学校建设发展争取更佳的外部环境，以高水平开放 引领高质量发展。在担当实干上，要着力引导广大党员干部自觉 践行“担当为要、实干为本、发展为重、奋斗为荣”理念，深入 开展干部不担当、不作为问题专项整治，将“昏庸懒散拖”的干 - 11 - 部坚决调整下来；严格落实容错纠错实施细则；建立完善保护干 部声誉机制，制定积极为干部澄清正名工作办法，帮助干部汲取 教训、改进提高，放下思想包袱，把更多心思用在谋事干事上； 要实施干部专业化能力提升计划，加强对现代经济、政治、文化、 社会、生态文明等方面知识的学习，深入了解新学科、新领域、 新行业、新事物，提高领导和推动高质量发展的素质能力。 （二）慎终如始巩固疫情防控新常态 要落细落实“外防输入、内防反弹”总体防控策略，及时学 习领会上级防控精神和具体要求，准确分析研判疫情防控中的校 情民情学情，调整联防联控措施，不断健全完善常态化防控机制。 全校师生员工要时刻绷紧疫情防控这根弦，做到思想不松、策略 不变、措施不减，抓紧抓实抓细常态化疫情防控各项工作。各单 位一把手作为第一责任人，要始终把师生生命安全和身体健康放 在第一位，认真组织和引导教职员工继续强化防控意识，不断提 高防控技能，坚决执行防控规定。指挥部和各工作组要坚决克服 麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，对防控漏洞再排查、 对防控重点再加固、对防控要求再落实，持续巩固防控成果，继 续守好校园净土。 （三）精准发力推进重点难点新突破 要以时我不待的紧迫感和战之必胜的自信心完成历史重任。 博士点申报将迎来决胜时刻，务必查缺补漏、精益求精，确保万 无一失，充分彰显多年的建设成果；重点实验室评估将接受分组 考核，务必扬长避短、统一口径，集中展示综合实力和优势领域； - 12 - 土地盘活方案将进入实操阶段，务必紧盯不舍、趁热打铁，尽快 把一纸方案变成板上钉钉；十四五规划编制将进入起草阶段，务 必全面总结、深入分析，立足长远勾勒南宁师大首个五年规划新 蓝图；危旧房改造二期项目已经启动，务必精心组织、科学谋划， 力争早日获得审批立项；武鸣新校区转入二期建设，务必精打细 算、科学设计，为早日施工打下良好基础；第二批师范类专业认 证将迎来专家考评，务必对标对表、注重细节，着力体现人才培 养特色，确保一次性通过。如果这七大件如能一举攻克，学校的 办学地位和发展空间将跃上新的高度，有助于为“十四五”良好 开局作好铺垫。 （四）创先争优提升从严治党新成效 抓实政治理论学习，坚决贯彻落实习近平总书记关于“五个 抓好”的重要要求，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想 武装头脑，认真组织《习近平谈治国理政》第三卷、 《习近平总书 记教育重要论述讲义》等的学习，扎实推进新时代文明实践所建 设，充分用好“学习强国”学习平台，加强今年中层干部学习培 训的成果考核，大力推进学习创新，抓好系统学与需求学相结合， 切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力 和工作水平。抓牢意识形态引导，深入贯彻落实《中国共产党宣 传工作条例》和新修订的《党委（党组）意识形态责任制实施办 法》，牢牢把握意识形态工作领导权，强化意识形态阵地管理，加 强学校“十三五”发展成就宣传，讲好南宁师大故事，巩固壮大 主流思想舆论。抓好统战工作建设，着力加强党外代表人士队伍 - 13 - 建设、统战工作理论研究和信息反馈等重点工作，充分发挥党外 知识分子作用；深入加强思想政治、机制、队伍、作风“四项建 设”，切实提高统战工作水平，广泛凝聚统战成员的智慧和力量； 建好统战部门网站，加强“网络统战”阵地建设，营造“大统战” 工作环境。抓强基层组织功能，准确把握党支部标准化规范化建 设的重点任务，着眼于强化政治功能，抓实抓好政治建设；着眼 于提升组织力，优化规范党支部设置模式；着眼于发挥头雁作用， 抓好带头人队伍建设；着眼于提高组织生活质量，严肃规范党组 织生活；着眼于提升党员队伍质量，严格党员日常教育管理；着 眼于作用发挥，积极引导党支部和党员投身于学校中心工作，培 育一批标准化规范化的样板支部、标杆支部。抓严纪律作风建设。 深入开展贯彻落实新时代党的组织路线情况未巡先查先改工作， 健全完善监督执纪工作制度，加强对相关结果的运用，切实增强 党员干部纪律意识；坚持严管和厚爱相结合，严格执行学校党委 巡察工作实施办法，定期开展专项巡察，健全党委约谈工作机制， 完善约谈内容，抓早抓小、防微杜渐，切实做到真管真严、敢管 敢严、长管长严，为营造学校风清气正的政治生态提供坚强纪律 保障。 同志们，新的学期责任重大、任务艰巨，但有党中央和自治 区党委的坚强领导，有全校师生的成城众志，我们有充分的信心 在勇担新使命、开启新征程、实现新梦想！让我们继续不忘初心、 牢记使命，攻坚克难、奋勇前进，努力实现“十三五”奋斗目标， 同心展望“十四五”发展前景，以优异的成绩走向建党百年。 - 14 - 点面结合，全速推进，开创南师发展新局面 ——在新学期开学工作布置上的讲话 南宁师范大学校长 李传起 （2020 年 9 月 15 日） 同志们: 新学期好！刚才，丰生书记代表学校党委常委会，对春季学 期及暑假期间学校开展的主要工作作了一个总结报告。并对本学 期各项工作提出了要求，明确了目标,突出了重点，希望大家深入 领会，贯彻落实。下面我就本学期、本年度，以及后面一段时间 需要做好的几项重要工作，做一个部署。大家可以讨论，并提出 意见，进一步修改完善。本次工作部署可以概括为“九个相结合” 。 一、防控与疏导相结合，守好校园一片净土 当前疫情防控仍处于常态化阶段，常态化下的防疫怎么做？ 我认为既要坚守原则也要灵活应对，可以用“一个坚持” “两个抓 好”来概括。 “一个坚持”就是每一个人都要坚持把师生生命安全 和身体健康放在第一位，虽然目前国内形势好转，但秋冬季日益 临近，境外疫情仍在蔓延，存在很多不可预测、难以确定的因素， 所以我们依然不能掉以轻心、麻痹大意，坚持底线思维，充分认 识疫情防控常态化的连续性和复杂性，做好较长时间应对外部环 境的思想准备和工作准备。“两个抓好”，一是抓好防控，学校要 - 15 - 按照上级主管部门关于常态化疫情防控的最新要求，制定我校的 常态化疫情防控方案，校内各单位要按照学校最新的防控要求， 认真对照、不折不扣地落实各项防控措施，确保形成防控闭环， 杜绝隐患，不留死角；二是抓好疏导，要高度关注校内师生的思 想变化和生活状况，充分调配各种资源保障广大师生员工的合理 需求，不断引导他们适应常态化疫情防控下的学习生活。这两个 抓好要衔接好、配合好，一个是约束性的，一个是服务性的，运 用好了就能让师生员工更为自觉主动地做好防控、保持正常的校 园秩序，也有利于更好地保护自己。 在抓好防控方面，要以最新下发的《高等学校秋冬季新冠肺 炎疫情防控技术方案》为标准，继续优化疫情防控工作预案。师 生员工在室内场所要继续科学规范佩戴口罩，减少非必要的聚集 性活动，科学安排合理开放运动场所和室内场馆，避免大规模人 员聚集。继续落实师生员工身体健康监测，坚持传染病疫情报告 制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度和应急处置制度。 以参与首府南宁创建全国文明城市为契机，深入推进校园爱国卫 生运动，推进垃圾分类管理，做好校园环境常态化清洁消杀，保 持公共场所通风，对食堂、宿舍等重点部位定期消毒检测。按照 “非必要不出校”的原则对校园实施常态化管理，落实进出校门 登记制度，师生入校时严格进行体温检测，查看健康码，保证入 校人员身体状况健康。 在抓好疏导方面，要全面有序开展教学活动，调整优化教学 计划，合理安排教室，增加实验室开放时间等。最大限度保障教 - 16 - 学顺利进行。要储备充足可持续供应的防疫物资，保障防控需要。 积极配合有关部门加强对学校食品的检测，严格监管所有进口海 产品、肉类食品的使用，禁止来源不明的水产品及其他食品原料 的使用，全面排查食堂从业人员健康状况，严格执行食品原材料 定点采购，确保师生“舌尖上的安全”。加强与属地健康部门、疾 控部门和定点医疗机构等部门的沟通联系，确保学校定点联系的 卫生人员保障到位。要积极应对“疫后综合征” ，注重加强返校学 生心理教育，及时消除学生的焦虑情绪。 二、内涵与标准相结合，建设一流本科教育 自 2018 年 6 月新时代全国高等学校本科教育工作会议召开至 今，一流本科建设已经进入到第三个年头。常言道：一年一小变， 三年一大变。尽管我们取得了一批一流专业、一流课程，但和一 流本科的目标要求仍有差距，对此我们要有危机感和紧迫感。建 设一流本科关键在推进“一式一流”，“一式”就是内涵式发展， 这个是自选动作，什么叫内涵，就是你的人才培养要有深度、有 厚度、有广度、有亮度。简单地说，就是要有自己的好东西！现 在时髦的结构就是什么加什么，比如我们经常说互联网加。这里， 我们的人才培养内涵实际上就用我们的特色+专业建设、特色+课 程改革、特色+课堂革命、特色+质量文化。做出具有鲜明的南师 大特色品味的专业、课程、课堂和质量，只有这样才能我们的内 涵建设长年保鲜、不断延续提升。 “一流”就是指国家和省级本科 “双万计划”建设。在省级“双万计划”中，我们表现的很出色， 省级一流专业和一流课程分别达到先进和领先水平。去年的首批 - 17 - 国家级一流本科专业评审中，我们获得的立项数较少，今年要全 面动员，打一个翻身仗，确保我们获得国家一流本科专业立项数 与我校的教学综合水平相适应。各教学单位要立即行动起来，练 好内功、做好材料。同时要做好宣传工作，通过出席相关会议， 交流互访等形式扩大我们的专业影响力。 “双万计划”和六卓越 一拔尖”计划 2.0、基础学科拔尖学生培养计划等都要及早培育， 打好基础。 因此，下一步要重点推进三大块工作。一要全力推进一流专 业建设，科学研制“十四五”本科专业建设发展规划，强化专业 建设的顶层设计和科学规划。继续严格执行学校一流本科教育三 年行动计划，进一步凝练学科方向，优化专业布局，打好“双万” 计划攻坚战。做优做精做大师范类专业，全面启动专业认证工作， 以师范类专业认证为突破，做好英语、化学和思政政治教育等 3 个师范类专业评估通过专业认证，强化专业评估激发专业建设内 驱力。二要创新课程管理体制，以教育部课程建设“双万”计划 和自治区“六大示范课”为牵引，着力打造一批一流课程，重点 推进课程思政、公共基础课、专业基础课、专业核心课、通识教 育课、创新创业教育课、师范生实习准入课、跨专业跨学科课程 以及设计性综合化实验类课程等九大类示范课程建设。继续深入 开展教学创新活动，陆续推出思政教育金课、创新创业教育金课、 科研融入教学金课、教学方式方法改革金课。合理提升学业挑战 度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量。着 力推进国家级、省级精品课程建设。三要改革人才培养模式，要 - 18 - 打通“四个课堂”，完善协同育人机制。深入推进创新创业教育改 革、拔尖创新人才培养、信息技术与教育教学深入融合。加强分 层分类指导，支持鼓励学生积极备战各类创新创业大赛，力争在 参赛数量和获奖层次上都有新的突破。贯彻落实教育部印发的《大 中小学劳动教育指导纲要》，将劳动教育纳入学校人才培养方案， 在课程教学中充分融入劳动育人元素。 三、学术与应用相结合，创建一流学科平台 今年，可以说是我校学科建设的大考之年，博士点申报、重点 实验室评估两块都是硬骨头，都面临着更为激烈的竞争。这两项 工作我们都准备了好几年了，现在回过头看，跟几年前已经有了 巨大的进步，但客观来看，我们离质的飞跃还有一段路要走。上 学期这两项的核心工作之一就是做好对外宣传。为什么要对外宣 传？因为我们的知名度、影响力还不够。一直以来我们搞学科建 设以人才培养为主，科研占的比重不大，而在科研方面，理论性 研究为主，应用性成果比重偏小。在即将到来的“十四五”时期， 我们只有应当向外延拓展，在应用性上做文章，才能适应新的发 展要求。为此，我们要全面加快“应用”的发展步伐。这里讲的 应用包括两个方面，一是学科应用，二是科研应用。提升学科应 用性，要在“两个聚焦”上下功夫，一是聚焦地方社会经济发展 的人才需求程度，以调整方向，改变口径，量身打造培养体系； 二是聚焦行业理念和技能升级换代的新动态新趋势，以更新观念， 跟上时代发展步伐。比如说：前几天我们邀请到大牌院士、国家 基金委信息部主任给我们讲十四五科技规划。在五合校园，看到 - 19 - 醒目的大数据学院字样，就开玩笑地说，大数据已经不时髦了， 现在都在搞人工智能。人工智能实际上就是计算机科学的一种应 用。提升科研应用性，要在“三个主动”上再投入，这个以前提 过，一是主动彰显区域特色，充分挖掘和开发广西经济文化方面 的优势和特色，提升贡献度；二是主动对接区域产业，积极融入 广西优先、重点扶持和发展的行业产业，借势腾飞，借力拓展； 三是主动适应区域发展，不断顺应广西相关行业领域发展的新需 求新变化，从中寻找新的机遇和平台。 “两个聚焦”和“三个主动” 不是一朝一夕的，需要经年累月的研判和跟进，这样坚持几年下 来，我们的师资、学术、学科与社会经济的结合度一定会更紧， 我们的科研和人才对行业产业发展的贡献度一定会更高，知名度 和影响力也会不断扩展，有了知名度和影响力各种外部资源才会 源源不断流进来，促进相关学科进一步发展壮大。 着眼当前学科建设的重点，要抓紧抓细落实“三个并”。一是 博士点申报和重点实验室评估并线，申博和教育部重点实验室评 估是目前摆在我们面前的头等大事。教育部重点实验室是高校学 科建设、科研创新、吸纳人才的重要平台，它的级别仅次于稀少 的国重实验室及国家实验室，可以说这次评估能不能通过在很大 程度上直接影响我们接下来的申博，两者是一荣俱荣，一损俱损 的。要抓紧最后冲刺关头查漏补缺、精益求精。二是项目申报和 成果转化并重，近年来，学校教师获得国家自然科学基金等国家 级科研项目数的能力不断提高，但目前学校国家级重大和重点项 目还有待加强，高水平标志性成果数量还不足，科研成果转化金 - 20 - 额不高。下一步，健全科研成果培育机制，完善校内学术交流与 研讨制度，加强成果提炼，重点冲击高等级的科技奖（人文社科 类的国家一等奖我们拿到了，那么科技类的也要跟上去）。着力提 高国家自然科学基金区域创新发展联合基金项目立项命中率，争 取今年横向项目总金额比去年同期明显增长。要充分发挥广西科 技成果转化示范机构的作用，探索设立科研成果孵化实体机构， 围绕核心指标以及高水平论文、奖励、重大发明等重大指标大力 进行突破，把沉淀的成果推向市场，提高成果转化能力，提升科 研成果转化能力。三是学科群和平台阵并举，要准确把握学科群 和科研平台的关系，我们的优势学科群不多，科研平台分布也参 差不齐，有的学科专业还没有省部级平台。学科专业如果没有广 阔、高端的平台为依托，就好比没有根据地一样，难以形成团队 合力，难以激发潜力。所以，要注重培育学科特色，形成特色学 科，建立特色平台，平台在精不在多，如果我们每个学科都拥有 一个省部级平台（或者是教学上的，或者是科研上的、或者是服 务应用上的），形成平台阵，就能凝聚团队，联合攻关，开展更大 项目的研发，那时我们的学科综合实力将成倍提升。 四、引育和考核相结合，打造高水平师资队伍 这几年，我们的引才力度不断加大，在大家的努力下，博士 率已经达到博士学位授予单位要求，这个结果来之不易。当然了， 这背后是学校大量的投入。人才引进来决不是就完成任务了，而 只是第一步，更为重要的是第二步——怎么用好人才。这已经成 为学校当前人力资源管理的一大课题，比如生活安置、同事关系、 - 21 - 任务分配、角色分工、绩效考核等等，每一条都会牵动他们的心， 千难万难我们关键就抓好两条，一是人性化管理，在公平公正的 前提下千方百计解决他们的问题和困难，让新进人才有家的温暖， 工作起来没有后顾之忧；二是契约化考核，按照协议约定来评估 工作，根据考核结果兑现相应待遇，充分发挥协议的约束作用和 激励作用。这两条把住了其他问题都能迎刃而解。我们引进的人 才中，有的正式到校才一年多时间就拿到国家基金项目，发表多 篇高水平论文，还有科研奖项。相反，有的人才进来好几年了， 啥也没有，那还能叫“人才”么？人事部门要迅速拿出解决问题 的办法。 今后一段时间，我们的人才工作要抓准 “引育用留”四个环 节。一要精“引”，要建立灵活高效的人才引进快速反应机制， 充分依托国家及广西人才项目，重点引进和培养学校急需的杰出 领军人才、学术带头人和优秀青年学术骨干，力争“国”字号人 才引进的进一步突破。实行差异化人才引进政策，向一流学科和 紧缺专业倾斜，向成果多、水平高的优秀人才倾斜，推动形成“近 者悦、远者来”的人才氛围。二要细“育”，坚持校内外人才“内 外并轨、同台竞技”，加大校内人才发掘和支持力度，进一步强 化实绩导向，完善激励机制，构建高层次人才后备力量成长体系， 打造“人才蓄水池”。要按照《关于全面深化新时代教师队伍建 设改革的意见》要求，在教师聘用、年度考核、职称评聘等工作 中，坚持师德第一标准，引导广大教师争做“四有”好老师。三 要重“用”，要进一步深化聘用制度改革，完善人才遴选、评价、 - 22 - 激励与约束机制。以任务为驱动，强化聘期任务考核。坚持以岗 定责，按岗竞聘，以岗定薪，岗变薪变，实行“能上能下、能进 能出”，让“能者上、庸者让、闲者下”。四要能“留”，要强 化契约管理，进一步构建人岗适配的竞争激励机制。建立动态的 业绩津贴制度，适时调整业绩津贴的实施范围和水平，按劳分配、 优劳优酬，将津贴分配与岗位职责、工作业绩紧密结合。 五、巩固和拓展相结合，提升国际化水平 去年我们的留学生规模有了有了很大起色，今年由于疫情影 响国际教育这一块难以恢复去年的水平。但不等于我们没有事干， 不等于干不成事。在这个低潮阶段，我们要巩固正在形成的教育 对外开放的成果，要进一步深化与英国卡迪夫城市大学和台湾暨 南国际大学合作，相关部门和学院要保持与境外合作方的联系， 继续通过网络视频、电话电视的方式推进后续的合作事宜，把能 谈的先谈好，能定的先定下，签订校际间战略合作框架协议。同 时，要大力拓展我们教育对外开放的空间，继续申报中外合作办 学项目，建立中外合作办学机构，推进与印度国家信息技术学院 NIIT 校企合作项目，极力促成与塞尔维亚体育大学合作办学项目； 其他学院也借此机会进一步寻找境外可靠的合作院校，达成合作 意向，建立新的对外交流关系。另外，我们要重新研究对外开放 工作的布局谋篇，特别是新冠疫情蔓延给全球带来的格局上的新 变化，这对“十四五”时期学校的国际化进程具有十分重要的意 义。 下一步，相关部门要以教育部等八部门日前出台的《关于加 - 23 - 快和扩大新时代对外开放的意见》为契机，通过“两个三”的转 变，进一步提升国际化内涵。第一个三，是从目前的引进留学生 为主向“引进学校、引进学术、引进学生”三学转变，引进学校 来华合作办班办学，有助于我们吸收境外优势教育资源，提高人 才培养的国际化素养，拓宽教育的国际化平台；引进境外高校的 学术资源进行交流合作，有助于培育学科特色，拓展学科发展空 间，扩大科研影响力；引进学生要从过去以东南亚为主扩展到面 向更多的友好国家，有助于扩大学校在其他国际区域的影响力。 第二个三，是从目前较为单一的向国外输出学生向“输出教学资 源、学术资源、文化资源”三资转变，在疫情形势好转的情况下， 在国外局势安全的前提下，学校鼓励有条件、有优势的学院走出 去办班、办训、办会，建立自己的国际教育合作平台，培育国际 教育合作品牌。 六、严管和厚爱相结合，优化学生成长环境 习近平总书记指出，一所高校的校风和学风，犹如阳光和空 气决定着万物生长一样，直接影响学生学习成长。校风与学风是 高校精神面貌、学术气质、文化积淀的集中表现，创建良好学风 校风对优化学生成长环境至关重要。特别是在当前疫情常态化防 控下，更要注重强化学生工作理念创新，深入探索如何有效开展 社团活动，怎样更好地构建校园文化。学生管理工作犹如小树苗 修枝剪叶，是一个循序渐进的过程，既要做到有规矩可循，又要 做到章法有度，具备一定的技术性。要坚持严管和厚爱结合，激 励与约束并重。严管就是让学生遵守校规校纪，引导学生及时纠 - 24 - 偏纠错，使学生发展得更好、更优、更顺；厚爱就是强化对学生 思想、学习、生活和就业等方面的正向引导，潜移默化的熏陶学 生会的思维意识形态，营造健康向上的校风学风。严管厚爱要从 “知、情、意、行”四个环节着手：“知”就是要解决认知问题， “情”就是要解决情感问题，“意”就是要解决意志问题，“行” 就是要解决行为问题。 要发挥第一课堂主渠道作用，抓好思想政治教育“十大工程” 任务落实，建立健全依法依规、宽严相济、科学管用的学生管理 制度，着力构建合理有效的惩戒、约束和监督机制。深入推进“三 无”课堂建设活动，不断强化课堂纪律和教学秩序督查，纠正课 堂教学松弛散漫等问题，推进校风学风考风建设，真正将从严治 理、治标治本落到实处，构建风清气正的校园文化环境。要注重 发挥“第二课堂”功能，通过“知行大讲堂”“国学讲堂”“道 德讲堂”、高雅艺术进校园、文化艺术节等活动平台，推进学生 文明修身教育。利用易班学“榜样”、大学生先进事迹报告会、 优秀教师巡回报告等典型示范宣传平台，发挥优秀大学生的榜样 示范作用。通过开展考研动员会、考研优秀学子学习经验分享会 等系列主题教育活动，强化学生学习动力。要加强精品社团建设， 推进志愿服务活动常态化，推进五合校区大学发展与服务中心和 易班体验中心建设。按照政府工作报告“提供不断线的就业服务 要求”，持续为 2020 届离校未就业毕业生做好就业指导与服务。 要坚持不懈、持之以恒地推动本科毕业生考研。前面讲的“知、 情、意、行”四个环节可以直接移植到学到学生考研上。知，充 - 25 - 分认知考研深造对社会发展、个人发展的主导性作用；情，养成 对尊崇学问、崇拜博学的情感；意、形成不断进取，不断前行的 意志，行、拿出孜孜不倦、快乐学习的行动。学工部门可以考虑 一项活动计划：组织一批学生开展“南师—C9 高校行”，就是组 织学生到清华北大、浙大复旦、科大南大、两个交大、哈工大等 学校实地考察，亲身感受。回来后开展一些讲座，成为引导考研 的种子，带动一批学生考研。每个学院可以选派一名品学兼优的 学生，由学校资助费用。其他学生都可以自费参加。这个活动将 对开拓南师大学生的视野起到示范作用。 七、速度和质量相结合，构建美丽新南师 在推进学校重大项目中既要追求高效率，更要保证高质量， 要牢牢抓住质量这根生命线，竭力打造高品质工程。要围绕“目 标不变、标准不降、工期不延”要求，在保证质量的基础上，快 马加鞭抓进度，紧盯目标赶任务，制定好时间表，规划好线路图， 挂图作战、有力推进。要强化“谋、统、推”：一要在“谋”上做 足文章，狠抓项目前期，对各板块涉及到的重点工作、重点指标， 要迅速上手，细化目标，做到早部署、早安排、早落实，确保各 项工作高开高走；二要在“统”上下足功夫，要充分发挥领导小 组作用，按照工作任务、时间节点要求，统筹推进各项工作；三 要在“推”上卯足干劲，要深化项目管理、狠抓项目推进,确保多 出精品，少留遗憾，不留败笔，实现项目建设高质量。 具体到本学期，要坚持三大项目统筹推进。一是全力推进武 鸣校区建设，前不久，鹿心社书记到我校武鸣校区实地检查学校 - 26 - 建设进展情况时强调要加强统筹，高质量推进教育园区和重大项 目建设。下一步，我们要继续加压奋进，举全校之力推进后续工 程。要在 10 月基本完成一期项目路管网工程、水景工程、绿化工 程等配套工程。要加紧推进武鸣校区项目二期建设，进一步优化 完善武鸣校区二期项目总平调整及建筑方案，尽快完成报批及项 目总承包招标工作，做好成本控制、严格指标把关，确保武鸣校 区二期功能高效发挥。二是加快推进土地资源盘活，当前武鸣校 区建设还有较大的资金缺口，学校通过银行贷款、政府债券、融 资租赁渠道筹措建设资金依然是杯水车薪，还要依靠盘活校区土 地和校产资源筹集建设资金。目前，盘活学校资源筹集武鸣校区 建设资金方案已经学校第七届教代会四次全体会议审议通过并报 南宁市政府、自治区教育厅等有关部门，下一步要及时对接、敦 促自治区、南宁市相关部门尽快推进长岗校区整体收购及五合校 区部分闲置土地进行调规收储进程。三要有序推进危旧房改造项 目工作，要加强一期项目施工安全质量管理，采取切实有效措施 解决影响项目施工进度和非还建住房价格问题，力争年底完成装 饰装修工程施工和相关配套设备安装及调试，确保明年初进行项 目预验收。加快为旧房改造二期工程，继续强化危旧房改造政策 宣传，加快推进修订购房选房办法，成立业主委员会、确定代建 单位等二期项目前期工作。 八、成本和效益相结合，推进校园治理精细化 近年来，学校投入了大量人力、物力和财力推进各项重大改 革，前面也提到了，学校武鸣校区建设还有较大的资金缺口，加 - 27 - 上学校资源盘活方案还没有得到具体落实，师园学院即将面临专 设等情况，使得办学资金比较紧张，这就迫切要求我们实行开源 节流。在这种压力的倒逼下，推行精细化管理，升级治理功能已 是迫在眉睫。学校校园精细化治理要实现 “三治”：一是法治， 就是要严格按照学校有关招标、采购、审计等各项制度办法规范 执行、认真落实；二是精治，就是要根据不同校区、不同年龄阶 段师生不同需求采取不同的形式和措施，既节约成本，又讲究效 益，最大限度地减少管理占用的资源和降低管理成本，让校园治 理像绣花一样精致；（今年武鸣一期二阶段的安保费用和物业费 用的增长都低于实际面积的增长，就是精打细算、节约成本的体 现。）三是共治，就是各相关职能部门要强化沟通协作，明确责 任目标，共同有效推进校园治理。 具体来说，就是要在五大块推进精细化治理。一是全面加强 审计监督和资产管理，进一步强化内控管理机制，完善三大类采 购实施办法，继续做好学校各项基建工程、修缮工程的全程跟踪 审计，做好五合校区商铺的回收及后续工作，规范政府采购管理。 二是继续强化财务资金保障，多渠道多方式筹集办学资金，做好 贷款财政拨款贴息经费和政府专项债券资金的申报工作。清理系 统超支项目，解决旧核算系统遗留问题。加快固定资产入账效率。 三是持续推进“智慧校园”建设，深入推进信息技术与教育教学 深度融合，不断提升教育管理信息化水平。四是着力改善师生生 活环境。深化食堂经营管理改革，稳定食堂餐饮价格，确保食品 安全。强化五合校区污水处理站管理，杜绝污染事故发生。要入 - 28 - 贯彻落实习总书记对制止餐饮浪费行为作出的重要指示，在全校 推动光盘行动，坚决制止餐饮浪费行为，让厉行节约成为校园风 尚。五是深入推进平安校园建设，完善安全防范机制,落实校园安 全责任，加快推进消防验收工作,切实维护校园安全稳定。 九、特色和需求相结合，促进社会服务品牌化 一所大学的社会服务能力很大程度上是由它的品牌特色决定 的。近年来，学校在教师教育培训、职前职后培训和行业培训等 方面走出了一条新路子。特别是在疫情期间，我们办班克服了很 多困难，实属不易。随着疫情逐步转向常态化防控阶段，我们要 积极探索线上线下相结合的培训体系。搞社会培训不能只顾眼前， 专啃老本，年复一年，毫无新意，这样就等于寅吃卯粮，渐渐的 市场就黄了。今年，受多种因素影响，我们的一些传统培训项目 大幅度下滑，这就倒逼我们出新招，走出新路子。不然的话，你 的单位、人员编制都会受到影响。过去我经常强调，社会培训要 从特色走向品牌，特色到品牌并不是简单的重复、机械的保持， 更需要不断开发新的项目、改进旧的项目、培育精品项目，这就 要求我们要善于发现市场所需，精准对接地方需求，有效补足行 业短板，积极改进现有培训模式，不断提升社会服务能力。 下一步，要深化校地、校企、校校合作，推进与地方在人才 培养、师资队伍建设、科学研究、资源共享、成果应用转化等方 面合作。要依托学科优势和品牌效应，探索培训团队建设模式， 深化师范生培养模式改革，打造高质量的教师教育实训中心。实 施卓越教师培养计划，全面提升师范生培养质量，努力向基层输 - 29 - 送更多优质教师人才。要加快在线教育培训的团队建设，积极向 高职和社会培训两端扩展培训市场，力争再创新高。要依托产业 培训学院和产教融合培训基地，做强做优涉农培训，积极开拓培 训新领域。 本学期还有一项重点任务，那就是全面推进师园学院转设工 作。我们要严格按照教育部的统一要求和教育厅的统一安排，全 力推动师园学院转设工作。学校师园学院转设工作小组要根据上 级要求，理清学校、合作方与师园学院各方的责任清单，做好转 设准备，同时要指导督促合作方按时做好转设准备工作，推进师 园学院顺利转设。 同志们，人勤春来早，奋进正当时。面对新形势、新挑战， 不加油跑不出“加速度”，不换道看不到“好风景”。我们要强化 “收官”和“开局”意识，以继续赶考的心态、接力奔跑的状态、 不懈奋进的姿态，抢抓战略机遇、抓住关键变量，在南宁师大历 史上最好的外部环境下、最难得的黄金发展时期，共同描绘我校 发展史上最壮美的南师画卷！ 谢谢大家。 - 30 -