《复旦》第1252期 2022年04月26日 1252拼接版.pdf

复旦发挥新工科优势自主研发病毒消杀利器博学而笃志切问而近思月15日部署任务时说。七天后，第一批消杀产品便出现在复旦校园。紧随其后，移动智能机器人、个性化物品消杀设备等也陆续到达复旦校园。目前，消杀大宗物资的固定式设备、精准消杀的移动式智能机器人、小巧发光的电梯消毒灯等七种复旦自主研发的病毒消杀智能设备，分别在复旦校园上岗，成为病毒消杀的坚实力量。详见第4版文 / 胡慧中 ▲ ▲ ▲ 1252 新编第期 2022 年 4 月 26 日国内统一连续出版物号 CN31-0801/G 中共复旦大学委员会主管、主办本报讯在封闭管理期间，物传人成为校园防护的最主要挑战。学校依托工程与应用技术研究院、信息科学与工程学院成立三支研发团队，在七天时间里，通过自主研发为抗击疫情提供病毒消杀智能科技利器，把学科积淀和科研创新力，转化为师生健康的保护力。 “疫情进入防控新阶段，目前学校的难点和重点，是入校物资的消杀。希望工程与应用技术研究院牵头，发挥学校新工科技术优势，在一周左右时间为病毒消杀提供一些解决方案。 ” 校长金力 4 总书记在中国人民大学重要讲话引发复旦师生热议全国广大教育工作者和青年工作者致以诚挚的问候。习近平希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！习近平强调， “为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。又讯习近平总书记重要讲话让复旦广大师生倍感振奋。师生们纷纷表示，要更加坚定不移听党话、跟党走，立大志、明大德、成大才、担大任，以实际行动，坚定理想信念，赓续红色基因，争做堪当民族复兴大任的时代新人。详见第2版 ▲ ▲ ▲ 新华社北京4月25日电在五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 25 日上午来到中国人民大学考察调研。习近平代表党中央，向全国各族青年致以节日的祝贺，向中国人民大学全体师生员工、向集中力量，再接再厉，坚定校园清零目标不动摇我校召开党政干部会议部署下一阶段校园疫情防控工作加细密。二要落实落细分级分类防控要求。各校区严格闭环，参照上海 “三区”实施分级分类管理。校区内严格网格管理、精细网格防控，确保网格间人员无交叉，网格内防决贯彻落实全市清零攻坚部署，层控要求不折不扣落实到位。在符层建立包保责任制，按照 “捞清、防合严格准封闭管理条件的网格内，住、堵牢”策略，坚持全面筛、及时师生可错峰错时有防护开展适当查、快速转、严格消、着力防，校园有序的流动。各网格建强工作专动态清零攻坚取得阶段性成效。班，网格长、楼长、层长、寝室长履但要清醒看到，清零攻坚没到完成责到位。时，校园还存在破防点，要进一步三要落实落细师生关心关爱排查堵塞防控工作的薄弱环节。行动。把对校内学生群体、校内教一要落实落细疫情校园清零职工群体、校外师生群体的关心工行动。动态清零是学校一切工作作，落到精细处、做到师生心坎的基础。做到抗原核酸筛查更加上。继续调动各方资源，形成院严格，流调溯源工作更加深入，阳系、导师、辅导员共同努力关心关性密接转离更加高效，校园消杀爱学生的工作格局，对学生的生体系更加严格，师生员工防护更活、物资需求，学业、毕业、就业问坚决落实中央要求和市委部署，深刻理解校园人员密集和对象的特殊性，坚持提级管理、强化阵地意识，清零一块、守住一块，不断扩大成果。根据上级布置、结合学校实际，在继续严格防控基础上，采取分级分类管理措施。本报讯 4 月 22 日，复旦大学召开党政干部视频会议，学习贯彻中央和市委最新精神，落实 4 月 20 日上海市高校疫情防控工作部署会要求，总结校园动态清零攻坚阶段性成效，部署下一阶段校园疫情防控工作。校党委书记焦扬主持会议并讲话，校长金力布置校园防控分级分类管理工作。校领导班子、上海医学院领导班子、各二级单位党政负责人及相关部门负责人出席会议。焦扬指出，过去一周，全校坚复旦校园疫情防控实施网格化分类管理 4 月 24 日，复旦大学发布《关于校园疫情防控实施网格化分类管理的通知（2022年第6号）》。《通知》指出，为做好学校疫情防控和闭环运行管理，参照上海市 “三区”管控措施、根据上级部署，坚持快速精准、以人为本，校园疫情防控实施网格化分类管理。坚决实现校园动态清零目标。继续不聚集、不串门，严禁外卖、暂停快递，严防物品传递，严格人员进出校园管理。提升消杀能力，加强外来物品三级消杀和公共空间消杀防护。进一步加强自我健康监测和个人防护。按分类要求实施核酸抗原筛查和区域管控措施，落实涉阳人员转运隔离，做好流调溯源。严肃执行防控纪律。严格实施网格化分类管理。各校区坚持闭环管理，因地制宜划分管理网格，确保不同网格内师生员工不发生时间或空间上的交叉接触。健全“网格负责人-楼长楼层长-寝室长-个人” 管理体系，层层把关、尽心尽责。网格内核酸检出阳性的楼栋实施封控管理，其他楼栋实施管控管理，无核酸阳性的网格可进入严格的准封闭管理。封控管理要做到：严格 “足不出户”，非必要不离开寝室。送餐到寝室，核酸检测上门采样，以寝室为单位分批错时洗浴，停用洗衣房。重点区域按规定做好环境采样和严格消杀。管控管理要做到：坚持 “足不出楼” ，原则上送餐到楼，错层下楼参加核酸检测，分批错时洗浴、使用洗衣房，严格做好环境消杀。严格的准封闭管理要做到：师生根据各校区整体安排，在网格内错时或错区域分批出楼就近有序适度活动，全程佩戴口罩、保持间题关心到位。继续坚持条块联动、校地联动、教师互助、群团关爱，打通堵点，更高效地把关心关爱送到校外师生手中。四要落实落细意识形态工作责任制。坚持 “预”字、未雨绸缪，加强预研预判，强化网络安全；坚持 “快” 字、以快制快，快速处置、快速溯源、快速响应；坚持 “联” 字、形成合力，加强正面引领，凝聚团结抗疫最大同心圆。五要落实落细疫情防控主体责任。坚决克服厌战情绪、麻痹思想、焦虑情绪，防控责任再压实再落地，干部师生精气神再调动再提振，坚决打赢这场攻坚战。金力就下一阶段从严从实从紧抓好网格化管理，提出四点要求。一是网格化管理只能更紧，不能松懈。要突出 “严格” 二字，将总体要求、具体举措贯彻到每一位师生员工身上。二是做实做细各项举措，确保时、空、人的网格化管理落到实处。各网格人员底数必须明晰，加强统筹协调，遵循适度流动、有序安排。三是压实压紧消杀工作，将病毒 “堵”在校园之外。继续加强校门和围墙管理，杜绝校内师生员工与校外传播源交叉感染，不断加强消杀队伍力量，强化消杀能力建设，主动开展科研攻关，助力入校物资防疫消杀的 “第一道关口” 。四是进一步加强个人防护意识和能力教育。继续做好个人防护教育和培训，坚持每日 “四要四不要” ，再接再厉，把自我健康管理和个人防护工作再推进、再深入。文 / 赵天润旦苑春色如初隔，不进行高强度运动。按楼错时派代表到网格内取餐点取餐，错时洗浴和使用洗衣房。图书馆、教室、咖啡屋、体育场所等公共空间暂不开放。做好日常消杀工作，加强重点场所采样和校园环境监测。凝聚团结抗疫最大同心圆。学校将继续尽最大努力服务关爱校内外师生，守护校园安全。请全体复旦人坚持再坚持、努力再努力，自律自强、互爱互助，严格遵守防疫规定，做好个人防护，共建生命健康共同体，教学求学治学坚持不辍，齐心打赢动态清零攻坚战、共同迎接胜利曙光。《通知》指出，各校区结合实际进一步细化管理措施。后续将根 4 月 25 日，是校园网格化分类管理正式实施的第一天，许久据上级要求及时调整并公告。 “未出门”的同学们，分批、错时在相应的网格范围内活动。这是来源 / 校疫情防控工作领导一位同学用手机记录校园里的春色。文 / 章佩林小组办公室 2 要闻星期二一、二版编辑/黄文发 2022.4.26 坚定理想信念，坚定理想信念，不负韶华、不负韶华、不负时代、不负时代、不负人民复旦师生表示，要在实现伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进在五四青年节即将到来之际，习近平总书记 4 月 25 日在中国人民大学考察时强调，坚持党的领导，传承红色基因，扎根中国大地走出一条建设中国特色世界一流大学新路。习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话让复旦广大师生倍感振奋。师生们纷纷表示，要更加坚定不移听党话、跟党走，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。 ◎ 彭希哲文科资深教授、老龄研究院制度自信、文化自信，牢固树立听党话、跟党走的信念，做到自尊自信自立自强，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记重要讲话为哲学社会科学工作者进一步指明了使命责任和努力方向。积极应对人口老龄化已经成为一项重要的国家战略。我们需要广泛地学习借鉴那些先期老龄化国家和地区的成功经验，吸取错误或失败的教训，但最终必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，形成中国应对老龄化的 “中国方案”。复旦大学老龄研究院将以习近平总书记的指示为指引，牢记使命初心，潜心战略研究，努力探索实践，积极创新进取，培养各界英才，在落实积极应对人口老龄化发展战略的过程中，为 “中国方案”的形成和实施作出贡献，造福亿万老年人口，实现代际和谐，将老龄社会的挑战转化成中华民族全面复兴的重大机遇。 ◎ 秦颖中华古籍保护研究院院长院长 ◎ 李冉马克思主义学院院长、马克思主义研究院院长习近平总书记重要讲话为新阶段促进思政课教育改革创新提供了基本遵循。在守正创新中实现思政课的高质量发展，根本是要把深化习近平新时代中国特色社会主义思想 “三进” 作为重中之重，系统建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群，引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、助理习近平总书记强调，要运用现代科技手段加强古籍典藏的保护修复和综合利用，深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。复旦大学中华古籍保护研究院全体教师将认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，传承文化薪火，开展深入研究，培养综合型古籍保护人才，保护利用好中华古籍，并通过曝书活动、经典传习、展览讲座、文化体验等多形式，让古籍中的文字 “活起来” ，让源远流长的文化生生不息。 ◎ 史慧静公共卫生学院党委副书记学习了习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话，我们更加坚定认识到，高校一定要坚持党的领导，落实立德树人根本任务，传承红色基因，走出一条加快迈向中国特色世界一流大学前列的新路。在目前上海疫情防控严峻形势下，公卫学院全体师生坚决拥护党中央 “动态清零”的总方针不犹豫不动摇，坚持守土有责、守土当责、守土尽责，自觉执行疫情防控要求，落实防护措施。切实开展导师关爱学生行动，教职工关爱活动，坚持弘扬正能量，营造良好氛围，汇聚温暖力量。公卫学院先后派出 110 余名学生流调志愿者，他们在言传身教和实战历练中，深切体会公卫人的责任和使命。 ◎ 张艳环境科学与工程系教授习近平总书记强调 “好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍”。引导广大教师们在课堂上、在研究生指导和立德树人中践行“严爱相济、润己泽人”，是将课程思政工作、好导师打造与教师团队建设相结合的工作契机。环境科学与工程系一直在夯实这方面的工作。疫情期间，教师们参加 “课程思政” 线上研讨会交流授课经验；留守在校区的教师和青年学生们组织志愿队，参与各类志愿服务。我们平时 “以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧”，关键时期我们勇于担当，以模范行为影响和带动学生，为打造 “第一个复旦” 优秀教师队伍贡献力量。 ◎ 于骐恺大气与海洋科学系 2021级博士研究生、辅导员作为一名高校兼职辅导员，学习了习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，备受鼓舞。辅导员是思政工作的桥头堡和主力军，要做好信仰的传播者和人生的领路人。我们是同学们的知心朋友，是相互促进的兄弟姐妹。朋辈的身份让我们能够更好地根据同学们的思想特点和行为规律，用同学们喜闻乐见的形式传播真理，引导广大青年学子立大志、明大德、成大才、担大任。我们更要积极主动，有所作为，做好思想引领工作，与同学们一起以实际行动，坚定理想信念，赓续红色基因，争做堪当民族复兴大任的时代新人。 ◎ 陈天慧附属眼耳鼻喉科医院2020级硕士生作为复旦上医人，我们正在经历着疫情带来的前所未有的考验。党员同学冲锋在前，每天都以志愿者的实际行动将红色基因融入日常生活。疫情期间，学校加强以德育德，开展浸润式生活化的立德修身教育，形成具有复旦上医特色的德育生活化项目，把网络阵地建成宣传复旦上医精神的主阵地，从学习、科研、生活等多个方面积极传播正能量、新思想，鼓舞同学们团结一致，勇担责任，勇闯高峰。疫情来袭，我们不怕困难、迎难而上，展现医学生的时代新风采，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。 ◎ 周洲数学科学学院2020级硕士研究生、 “星火” 党员志愿服务队队员习近平总书记在中国人民大学考察时对广大青年党员提出了殷切期望。作为复旦大学 “星火” 党员志愿服务队、数学科学学院的一名青年党员，感到使命在身、责任在肩。我一定要牢记党的教诲，立志民族复兴，传承复旦红色基因，弘扬复旦前辈数学家苏步青、谷超豪的爱国主义精神，接续百年奋斗，学好专业知识，练好自身本领，扎根基础科学研究领域，激发自身创新活力，学成毕业后到祖国最需要的地方去建功立业，不负韶华，不负时代，不负人民。牢记党的教诲，立志民族复兴。 ◎ 张馨月国际关系与公共事务学院 2019级本科生习近平总书记在讲话中强调，要发挥哲学社会科学在融通中外文化、增进文明交流中的独特作用，传播中国声音，让世界更好读懂中国。作为复旦大学国际政治专业的学生，我要学会从中国看世界、从世界看中国，从全球视野看待中国发展与中华文化，努力成为 “中国故事” 讲述者、 “中国声音” 传播者，为推动构建人类命运共同体作出自己的一份贡献，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。 ◎ 唐思源计算机科学技术学院2019级本科生习近平总书记在中国人民大学向全国青年致以节日的祝贺，希望广大青年能够在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。这是场接力跑。第一棒是百年前的青年，他们在国家与民族存亡危难之际挺身而出，将满腔的热血与激情投入在党和国家的事业当中，奔跑在黎明到来前的黑夜。这是场耐力跑。青年一代不仅要有“咬定青山不放松”的毅力，也要有“任尔东西南北风”的定力，更要有“而今迈步从头越” 的魄力。这是场团体跑。跨越百年的历史洪流，青年一代的奔跑从未停止过。在如今新冠疫情的考验下，在既有机遇又有挑战的国际形势下，相信我们定能跑出当代青年的最好成绩。来源 /各相关院系严峻形势下的责任与担当近千党支部举行专题组织生活会动摇，不断增强共克时艰的思想自觉、服从大局的政治自觉、抗疫有我的行动自觉，切实做到“三个坚持”：一是坚持守土有责、守土担责、守土尽责，压实疫情防控责任链条；二是坚持率先垂范，发挥模范作用，自觉执行疫情防控要求，落实防护措施；三是坚持弘扬正能量，营造良好氛围，汇聚温暖力量，引导群众不信谣、不传谣。截至 4 月 13 日，全校 51 个二级党组织、 987个党支部召开专题组织生活会，包括在职教职工党支部 536 个、学生党支部 428 个。此外，准封闭管理以来成立的临时党支部也纷纷召开专题组织生活会，把党建力量凝聚到第一线。文 / 张晋川、杨泽璇、李沁园复旦党员志愿者在江湾校区为师生送物品 ■ 本报讯在疫情防控的严峻形势面前，校园内外复旦党员力量不断汇聚与凝结，关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来。近日，近千个师生党支部召开专题组织生活会，严峻形势下的责任与担当更清晰，共克时艰的思想自觉，服从大局的政治自觉，抗疫有我的行动自觉更坚定。此前，校党委组织部发出通知，要求全校各党支部结合实际，通过线上线下相结合的形式，以 “严峻形势下的责任与担当” 为主题召开专题组织生活会。各党支部通过召开专题组织生活会，引导广大党员深刻认识上海疫情防控面临的严峻形势，坚持 “动态清零” 总方针不犹豫不 2022.4.26 星期二编辑/黄文发要闻 3 校领导调研校园疫情防控网格化管理运行收集师生反馈，优化实施方案，加强信息公开，落实相应举措根据上海市部署，我校于 4 月 23 日试运行网格化管理。校党委书记焦扬、校长金力分头走访调研邯郸校区不同区域网格化管理运转情况。常务副校长许征，校党委副书记尹冬梅，校党委副书记、纪委书记金海燕等校领导及部处负责人陪同调研。科学精准做好校园日常运行上午，焦扬来到南区学生公寓附近，查看学生在网格内活动情况，听取相关部门推进网格化管理的情况汇报。 “能下楼走走，感觉怎么样？” 焦扬询问正在户外散步的同学，了解同学生活学习情况、对网格化管理试运行的反应。她表示，校园人员密集、对象有一定特殊性，在继续严格防控基础上，采取分级分类管理措施，是为了科学精准做好校园日常运行管理、巩固校园疫情防控成效，也是为了尽可能满足师生生活学习科研需求。 “ 能出来走走，感觉很好！”同学们对学校防疫手势表示支持理解。当日有雨，南区零星可见同学们走出楼栋、雨中散步的身影，他们各自保持间距、撑起雨伞，漫步在花园草坪中。焦扬在现场详细询问相关部门负责人，了解区域网格化管理与园区各项生活保障措施。她指出，下一阶段学校不仅要从严从实从紧抓好网格化管理，还应在试运行的基础上广泛收集师生反馈，优化实施方案，加强信息公开，让学生有预期，了解学校管理手势，能主动调整和安排，做好相应配合。 “你们辛苦了！谢谢你们！” 焦扬走访慰问南区网格负责人，了解学生工作与区域楼栋概况，并询问保障物资发放情况。她表示，封闭期间的区域有序运行，离不开网格长、驻楼辅导员、督导员、楼层长、寝室长的无私奉献。学校也一直重视关心同学们的生活、学习、物资需求，希望能为大家加油鼓劲，也希望大家加强自我防护，珍惜、巩固这份来之不易的阶段性成效。随后，焦扬一行来到邯郸本部光华楼附近。3 位女同学迎面走来，看得出颇重视这次下楼散步。焦扬询问 3 位女同学的生活情况，了解对网格化管理的建议反馈。她表示，因为疫情防控需要，暂时还不能“放飞”，请大家理解。在北区附近，焦扬观察了解同学们的下楼情况，查看“三角地” 、本北通道一带的网格化管理实施情况，听取相关部门负责人的工作汇报。焦扬指出，疫情防控分级分类管理工作的重要环节之一是实行网格化管理，要在保证人员相互不交叉的前提下，尽可能给予校领导慰问食堂后勤人员、一线志愿者和住楼辅导员同学们活动空间，同时确保网格内一旦出现异常，能将疫情传播风险锁定在最小管理单元，将影响降到最低。进一步细化校区内网格划分当天上午，金力前往北区学生生活园区，对网格划分进行现场指导，了解试运行期间学生活动情况，向坚守岗位的志愿者表示感谢。他详细询问了网格化管理学生的出入安排、学生出楼的活动空间、下楼后学生返回情况，了解网格设置、志愿者安排和工作职责，对网格化管理提出工作要求。金力表示，要进一步细化校区内网格划分，确保不同网格内人员不发生时空交叉接触；要进一步优化网格内活动安排，确保师生严格在网格内开展户外活动；要在生活园区形成整体统一指挥、统一调度。当天下午，金力主持召开邯郸校区网格化管理试运行专题工作会议。许征、尹冬梅、副校长徐雷及相关部处负责人参加会议。又讯 4 月 24 日，是邯郸校区疫情防控网格化管理试运行第二天。就如何进一步优化细化网格化管理，校党委书记焦扬、副书记尹冬梅及相关部处负责人走访调研南区、东区、北区的网格化管理情况。 ■ 焦扬在邯郸校区调研 ■ 金力在邯郸校区调研巩固来之不易阶段性成效上午，焦扬来到南区学生公寓附近，与网格内正在活动的同学们进行交流，询问学习、餐饮、生活保障等各方面情况。针对同学们提出的学业需求，焦扬叮嘱相关部门，尽快研究回应学生关切，让学生有预期，主动安排学习生活。在南区食堂，焦扬慰问正在食堂服务的志愿者，感谢大家为校园疫情防控工作做作出的艰辛努力，希望大家做好个人防护，珍惜、巩固这份来之不易的阶段性成效。焦扬听取相关部门对志愿者送餐与防护、网络化管理试运行学生意见的汇报，强调要不断优化实施方案，做实做细各项防控工作。随后，焦扬慰问东区正在网格内维持秩序的驻楼辅导员，询问同学们对网格化管理试运行的意见，叮嘱辅导员们在服务同学的同时，加强自我防护，守护自己，守护大家。下午，焦扬一行来到北区附近，了解网格化管理和学生活动方案，听取相关负责人细化网格划分的工作思路，了解学生分时、分段下楼活动的具体安排。随后，焦扬走访相辉堂草坪，与相关部门探讨拓宽北区学生活动空间的可能性。焦扬一行还走访了本部宿舍 ■ 裘新在江湾校区调研区，慰问正在值守的工作人员，并了解学生出入楼活动情况。焦扬强调，在进一步细化网格划分时，要确保不同网格内人员不发生时空交叉接触，确保学生严格在网格内开展户外活动。落实不同时段网格化管理当天，江湾校区也迎来网格化管理试运行首日。校党委常务副书记裘新、副校长张人禾及相关部处负责人，分别在上午、中午、下午，调研江湾校区生活园区、工作园区不同时段的网格化管理情况。一条宽阔的地下通道，将江湾校区划分为生活园区和工作园区。在两个园区的交界处，裘新、张人禾听取相关部处负责人的工作汇报，详细了解不同时段出来活动的师生人数，探讨学生活动范围的优化以及调整的必要性与可能性，并就网格进一步细分调整、提升疫情防控效果提出构想。重新回到暂别的江湾校区室外体育场，记忆里体育场周边满树的樱花已经换成蓬勃绿意，同学们三三两两走在树荫下，举起手机或是相机，记录这一刻。有的围绕着操场散步，体验久违的室外活动。而每一批次的师生活动结束后，相关场所都进行专业消杀、静置 1 小时后，方启动下一批次师生活动。下午，正值博士后楼师生及家属分时、分段下楼时间，裘新、张人禾到网格与师生交流，了解思想状况和近期感受，并叮嘱大家戴好口罩。文 / 汪祯仪、章佩林、曹盈本报讯 4 月 21 日，校党委书记焦扬一行看望慰问邯郸校区食堂后勤人员、志愿者和住楼辅导员，检查发餐、取餐情况。校党委副书记尹冬梅、副校长汪源源和相关部门负责人陪同。疫情期间，为保障 2.6 万多名校内师生一日三餐，食堂后勤人员起早贪黑，付出艰辛努力。临近中午时分，焦扬来到邯郸校区旦苑餐厅，了解食堂后勤人员生活工作情况，询问生活保障、物资发放情况。焦扬代表学校向食堂后勤人员致以诚挚感谢。焦扬一行还走访慰问了南区食堂后勤人员， “ 大家凌晨即起，天黑才归，一直坚守在校园，全心全意为师生服务，学校一刻也没有忘记”。在旦苑餐厅，焦扬与现场正在取餐的志愿者交谈，赞扬了志愿者们的无私奉献，叮嘱志愿者们注意休息，做好个人防护。为了最大限度地减少人员交叉，不少志愿者们承担了更多的工作，焦扬对志愿者们的辛勤劳动表示慰问，并询问饮食情况，叮嘱食堂相关同志适当加强菜式调整。随后，焦扬来到东区 15 号楼门口，慰问送餐志愿者，了解生活和饮食情况。 “ 主食有所丰富，挺好的。”听到志愿者们的回答，焦扬表示欣慰，并了解大家生活上还有什么困难，鼓励大家一起共克时艰。她还叮嘱相关部门及时补给配备日用消耗品、卫生用品等。 “ 谢谢你们的坚持和付出。”焦扬对楼宇志愿者们的付出表示感谢，并希望同学们学习好、生活好、心情好，做好个人防护，共迎雨后阳光。在南区 30、31 号楼和南区食堂，焦扬慰问正在清点餐食的志愿者和住楼辅导员。焦扬代表学校，感谢这支为同学服务的一线队伍，指出这是了不起的抗疫力量。大家为人表率，带头做好各种防护，体现了自律、奉献的精神。 “ 大家在这次大考中经受风雨历练，在平凡的岗位上历练出最不平凡的精神，这是人生最宝贵的财富。你们的坚持、奋斗和努力，将会支撑你们的人生路走得更好。” 焦扬赞扬了志愿者们和住楼辅导员的坚守和付出，叮嘱他们自己做好个人防护，也带领更多人做好个人防护。据校团委有关同志介绍，每天志愿者们上岗服务，担负起送餐到楼、发放物资、分发抗原、楼宇值班、维持核酸检测秩序、楼道消杀、应急联络、帮扶关爱等工作。文 / 章佩林 4 编辑/胡慧中校园消杀星期二 2022.4.26 一周首批交付，科技赋能守护师生健康复旦三大团队自主研发 7 种智能消杀设备从 4 月 15 日学校部署物表病毒消杀设备研发任务，到第一批智能消杀设备交付使用，只用了短短7天。依托工程与应用技术研究院（下文简称：工研院）、信息科学与工程学院成立的三支研发团队，何以让 7 天成为可能？如何通过自主研发为抗击疫情提供复旦科技利器，把大学的学科积淀和科研创新力，转化为师生健康的保护力？三支研发团队告诉你一线讯息。新工科 “复旦光” 构建校园大防护网在封闭管理期间，物传人成为保护校园的最主要的挑战。日前，消杀大宗物资的固定式设备、精准消杀的移动式智能机器人、小巧发光的电梯消毒灯等 7 种复旦自主研发的智能消杀设备陆续上岗，成为校园消杀的坚实力量。电梯按钮消毒灯、滚轴式六面均匀紫外线物表消杀机、面向外卖的紫外消毒机器人 4 月 22 日，接到任务仅仅一周后，姚其副教授的紫外线消杀团队，已将研发的三种紫外光消杀设备运抵复旦校园，正式亮相、 “上岗” 。紫外光消杀设备 “三兄弟” 体型各异，应用场景不同，其中滚轴式六面均匀紫外线物表消杀机体型较大，适用于户外的硬质物体少自由度移动消杀机器人、物表全覆盖智能消毒机、6 自由度移动消杀机器人表面消毒，如纸箱、硬质外包装箱等；电梯消毒灯、电梯按钮消毒灯两种则体型小巧，适用于电梯上设备的整体研发设计，主导光源张天资和 5 名团队成员彻夜未学校，货车、货物、静置区域、车离层空气和电梯按钮消毒， “按电梯技术的应用；复旦附属医院的 2 位眠。他们针对需求进行分析讨开后的地面、环境，无不需要全面按钮不必再用纸巾擦拭了” 。医生参与到设备的安全试验，保论，勾勒着自动消毒机的雏形：物的消杀。其他进校物资、日常校这 “三兄弟” 却有着共同的消障应用安全性；东北大学建筑学表全覆盖、消毒强度可调、便捷安园环境、爱久公寓外卖的背后，是杀方式——紫外光消杀。通过紫院的 6 人团队则对空间规划设计装、安全至上、环保健康的履带式一个个辛勤身影，在做细致入微外线对细菌等病原微生物的照有所助力，最终产品与广明源公物表智能消毒机。的消杀。射，破坏其机体内 DNA 的结构，司联合开发生产问世。 “在符合消毒技术规范的基针对这种消杀需求，工研院副使其立即死亡或丧失繁殖能力，团队还共同规划了复旦紫外础上，安全高效、快速落地是我们院长、智能机器人研究院院长甘中从而达到消毒杀菌的效果。紫外消杀大防护网，主要对校园外围本次研发的核心要点。 ” 张天资介学教授牵头开展消毒机器人研发，光能够进行超大规模消杀、气溶整体紫外线网构建以及校内关键绍， “ 考虑到物资大多是纸箱包提出 “手-腿-眼-脑一体化的柔性胶循环消杀，具有无二次成本、消物流节点、人员聚集点进行布装，如果直接喷洒消毒水，容易打精准消杀机器人” 设计方案。杀无残留等特点。局。光学技术、空间设计及规划湿包装且非常浪费，我们采用了 “市面上常见的消杀机器人，将一箱物资放置于滚轴式六设计的完美结合，能够实现大区超声雾化的方案。消毒液被雾化往往进行大区域覆盖式消杀。而面均匀紫外线物表消杀机上，仅域的消杀，同时保证人机共存的成 10 微米左右的颗粒，可以很好校园进校物资及特定环境消杀则需 5 秒即可实现物体的六面快速安全性。地附着在物体表面，当物品离开要求效率高，定位精准，故而我们消杀，如何保证消杀效果？ “消杀物资、场景不同，涉及消毒仓之后消毒剂还能继续起作开发的移动柔性消杀机器人以精据姚其老师介绍，滚轴式六到空间的光学设计和建筑的整体用，不仅提高消毒效率还保障了准定点式消杀为亮点。 ” 甘中学说。面均匀紫外线物表消杀机既要保规划，需要一个系统的方案。 ” 工研效果可靠。 ” 工研院齐立哲青年研究员团证效率，又要保证人体安全。中院张荣君副院长说， “这样一个系奋战一夜，张天资带领团队队早在 2020 年便开发出第一代部采用 254 nm 峰值波长紫外线，统解决方案，基于我们复旦大学出设计出物表全覆盖智能消毒机的 “消毒机器人”，助力抗击新冠疫经过精准光学设计、模拟，实现内发，也希望能够推广到更多地方，初版图纸，并在 4 月 16 日上午的情。 “两年后，基于室外环境消杀需部均匀、快速消杀，且无外泄光；两在抗击疫情中贡献复旦力量。 ” 讨论会上提交一个完整的方案。求，对机器人结构进行改造升级，端为222nm峰值波长紫外线，有效鉴于紫外线不可见，紫外线进入加工生产环节后，张天增加单臂或双臂，改进移动方式，解决物品前后面消杀时间短问题，可视化专利在任务下发第三天，资团队又面临着新的挑战。受疫增强自主移动作业能力。从结构同时避免了对人的潜在伤害。就构思成型，已申请发明专利。情影响，采购物料有困难，他们不形式及控制方式上，实现消毒机器对于紫外线的应用，在保证在未来数周内， “ 复旦光”将有更得不“就地取材”，进行零部件的领域质的飞跃” ，齐立哲说。杀菌效果同时，更重要的是其光多的技术应用，为复旦校园构建替代分析。物流紧缺、运输时效面对这一次的紧急任务，甘生物安全性。姚其团队基于自身大防护网，也会将复旦科技之也考验着他们，张天资想方设法，中学策划采用多关节双臂协作在光健康、光医疗方面多年的积 “光” 照向更多地方。 “团结一切可以团结的力量” 。时臂，控制喷头喷洒或照射的角度、累，采用四大光学技术提升紫外间真的不够用，有时边吃饭边接相对位置关系，保证消杀效果到复旦博士 5 天研发物表光杀菌效果：精准光学设计、空间听拨打电话，寻求各方帮助。 “挂位。齐立哲带领 20 余名研究生在全覆盖智能消毒机精准辐照度设计、光剂量定量评断电话，饭菜已经凉了，但问题解联合科研团队的支持下，迎难而估、紫外线可视化技术，并保证光 “这台消毒机非常实用，为我决了，热血沸腾。 ” 上，高效开发，本着人和消杀环境生物安全。们减轻了工作量！ ” 4月20日，在邯三天生产完毕，两天运输抵尽量分离的原则，研发团队还改时间短，任务重，居家办公，郸校区东二门试用刚交付的物表达， 4月20日在邯郸校区东二门交进了机器人的交互方式。重重因素造就了 “云端” 高效组织全覆盖智能消毒机后，总务处林付的物表全覆盖智能消毒机，是 “从遥控方式、自主建图方研发的新“形式”，以复旦工研院杰感慨。复旦大学第一台自动化物资消杀式，增加了远程视频监控的操控光学工程团队牵头，迅速组建了收到反馈视频后，研发团队设备，出自复旦学生团队之手。机制，迅速开发适应个性化外卖以复旦系为主的交叉研究攻关团负责人、2019 级信息科学与工程病毒消杀、保障人的安全健康的智能化机器人分布式构队。学院博士生张天资回想起过去 5 AMR-双臂机器人。为了便于操建各校区防疫生态网姚其带着工研院的 8 位科研天的付出，感到欣慰。作，设置了两种模式，一种是简单人员，包括多名研究生，负责消杀 4 月 15 日，接到研发需求后，一辆辆货车满载物资，送达化操控的手动模式，另一种则是远程视频指挥的遥控模式。双管齐下，先让使用者快速上手，再逐步探索出机器人的科技感，即自主智能化能力。 ” 齐立哲说。为解决线上沟通效率问题，在总体共性设计方面建立总的微信群，又在个性问题上分了三种机器人的“小分队群”，每个群里都有课题组的一位博士生、几位硕士生以及外部协同技术人员，保持“半天两小会，一天一大会”的工作机制，分工协作，有条不紊。经过第一阶段的努力，联合团队技术指导组摸清了学校在各种场景下的病毒消杀需求，准备在下一阶段陆续开发定制化消杀机器人，设计了 4 款不同形式的机器人。 4 月 24 日，面向货车及环境的第一代移动消杀机器人，在邯郸校区进校物资缓冲区上岗消杀。程序自动控制喷雾形式、距离，开始工作，令人眼前一亮。面向环境及外卖的 6 自由度移动消杀机器人，也已部署完毕。 10 天三代消杀产品，归功复旦新工科前瞻性部署 “疫情进入防控新阶段，目前学校的难点和重点，是入校物资的消杀。希望工研院牵头发挥工科技术优势，在一周左右时间为整个复旦大学的体系消杀提供一些解决方案。 ” 校长金力 4 月 15 日部署任务时说。 4 月 16 日，副校长徐雷召开紧急动员会，组织由工研院联合信息学院及合作单位共同组成的产品开发队伍，要求团队以临战打仗的心态，日夜兼程研制病毒消杀产品，满足学校对大宗物品消杀、移动智能消杀和师生个性化物品消杀的需求。甘中学立下军令状： “我们要充分发挥复旦的工科技术优势，连续开发‘自动化、智能化、生态化’ 三代产品。 ” 7 天后，第一批消杀产品便出现在复旦校园第一线， 10 天后，移动智能机器人、个性化物品消杀设备也陆续到达校园开始发挥作用。 10 天何以做出三代系列防疫消杀新产品？徐雷说，这归功于复旦在新工科方面的前瞻性部署。 2017 年， “ 复旦共识”打响了国内新工科建设的第一枪，学校成立工研院。工研院集合校内有工程技术背景的研究人员，也成建制地引进了甘中学等一批海内外优秀研发人员，瞄准智能机器人、先进照明技术、生物医学工程等领域开展工程技术和应用研发。同时，工研院是复旦各个学院新技术、新产品的总出口，汇聚各个学院最新成果。这次的几款防疫新产品，便是基于工研院和复旦大学工程技术队伍的联合研发积淀。文 / 胡慧中个人防护 2022.4.26 星期二编辑/胡慧中 5 怎样防范“物传人”风险？？药学专家来答疑网格化分类管理下，怎样防范奥密克戎毒株 “物传人” 现象 “物传人”风险？同学们该注意什是基于一直在封控的人群中，经过么？水果、牛奶、抗原检测试剂、消 7-14 天的观察周期仍然不断有阳毒用品……收到物资时该如何消性患者出现，结合流调研究，主要杀？领取后又该如何清洁？让我猜测是集中核采和团购物资过程们来听药学院副教授朱海燕释疑。中的人-人接触，人-物接触造成网格化分类管理下，能够出楼的感染。活动的同学应该注意些什么？回奥密克戎毒株传染力是德尔来后又该如何消杀？塔毒株的5倍以上，在空气中，大概出楼活动的同学要戴口罩，不可以存活2-3小时，在塑料等表面是一个寝室的同学不要近距离交存活能长达数十小时。因此提出流，保持社交距离。不要随意碰触 “物传人” 的可能传播途径。其它物体表面，回来后用 75%酒精外包装打开来以后，内包装应喷雾对鞋底进行消杀，规范洗手，该如何消杀？拆完洗手时需要注如果口罩需要反复使用，将口罩悬意哪些要点？挂或对折后放入干净塑料袋中，外通用原则：消毒水擦拭内包装衣挂起来晾晒，换居家衣服。同时静置 30 分钟即可，消毒水配制等要注意休息保证睡眠时间，保持好细节同上。洗手是简单有效的防心情，每天适度锻炼，提高免疫力。范方法，需要使用流动水+洗手液，奥密克戎病毒有怎样的特按照 “六步洗手法” 规范清洗双手，点？为什么这次特别提出要防范时长至少15秒。 “物传人” ？对于进校物资，校门口消杀需奥密克戎毒株（Omicron 要注意哪些细节？有的物资是从 variant）是 2021 年 11 月发现的变远方运送来的，如果当地没有疫异株，显示出在受体结合蛋白上有情，师生们拿到之后是否可以直接更多的突变位点。最新研究表明，吃或者使用？奥密克戎毒株可以逃脱免疫系统物资入校前应遵循物资来源的攻击，但与 ACE2 受体的强力结有溯源、有资质、有许可的原则；入合导致了病毒更强的易感性，与德校后遵循常规消杀原则。如果体尔塔毒株（Delta variant）相比，奥量巨大的物资，可用大型喷雾器喷密克戎毒株表现出较低的致病洒消毒稀释液，静置 30 分钟后再性。虽然奥密克戎毒株致病性低，分配。但传染性高，比流感传播得快，即非常时期，提高标准。无疫情使病死率和重症率大幅下降，但风地区运来的物资仍然应按照常规险依然存在。消毒方法处理外包装。消毒水擦拭内包装，静置 30 分钟即可。实施过程同4和5。定期进行核酸与抗原检测为何重要？由于病毒传染性强，传染途径多，找到传染源，发现隐性感染者，以利于病毒早期发现和控制。基于PCR技术的核酸检测方法敏感性比抗原检测要高100到1000倍，有利于传染源的早期检出，但存在可能的人群聚集风险以及方法学本身可能带来的误差。抗原检测人力成本低，操作便捷，是风险和患者人群居家自行检测的手段，具有即时性，能避免交叉感染的一种有效方法，但抗原检测具有明显的窗口期。因此，定期核酸和抗原检测具有互补作用，能动态监测人群中的感染来源，有利于减少结果的假阴性或假阳性，也是城市疫情防控的有效手段，校内外师生应认真配合完成。出门做核酸，是否可以不保持距离结伴而行？肯定是不可以的。新冠病毒最主要的传播途径为近距离接触导致的飞沫传播，飞沫的有效传播距离为≤2米。世界卫生组织和我国卫生组织推荐至少保持 1 米的社交距离作为避免人群聚集的最低要求。做核酸检测时需要注意什么？做核酸回来后，衣服和鞋子应该如何处理？核酸采样注意事项：避免聚集、保持社交距离是核酸检测基本原则。检测核酸的时候，要等前一个人采样结束后再上前；医生手消后，双手向上拉口罩露出口腔，保持鼻部不外露，张嘴，不发出 “啊” 的声音；待医生采样结束后，双手拉下口罩，迅速离开。衣物的处理：衣物要做到内外分开。外穿的衣服回来挂起来，阳光下晒，有条件的可用移动式紫外灯来消杀。如有高危环境污染的可能，可用含有效氯500mg/L消毒剂浸泡至少30分钟（会掉色），用清水漂洗干净后，再用清洗剂清洗。含氯消毒液现用现配，不得与洗衣液同时使用。床单被罩鼓励用热洗涤方法消毒，然后阳光下晾晒。鞋底用酒精喷雾消杀后放置门口。工作人员和志愿者如何自我防护？同学搬运过桶装水、特别是手接触过桶装水底部后，该如何消毒清洁？工作人员和志愿者属于风险人群，上岗前要做好培训，掌握科学的消毒和防护服穿脱知识。工作时佩戴好防护用品，包括防护服、鞋套、 N95口罩、面屏、手套，连续作业 2 小时以上建议穿医用防护服。严格遵守标准的穿脱流程，避免次发感染。需要注意的是，工作中要尽量避免近距离人群接触，手机用塑料膜包装，笔等物品用后均需消毒。遇到手套破损、着装憋闷出汗等情况时，要根据自己的身体判断能否继续工作，以免发生晕厥。着装时，要避免进食，避免手套随意触碰脸等皮肤暴露部位。脱口罩前和脱口罩后需洗手或者对手部进行消毒，口罩摘下后不应再次使用，工作后每天进行自我健康观察。同学需要搬运水桶或接触到污染物时，应尽量戴手套，没有手套的话，结束后应使用六步洗手法正确洗手。学校或小区人少的时候，可以不戴口罩，出去室外运动吗？已有研究表明，无论患者还是健康人，如果都佩戴口罩，感染概率仅为1.5%，口罩预防呼吸道病毒的有效性已经毋庸置疑。虽然人少的时候感染的机率小，但鉴于病毒的传播性强，体外存活的时间较长，非常时期，还是建议佩戴口罩运动，但戴口罩容易憋闷，不建议做剧烈运动。文 / 汪蒙琪药学专家解答消毒液相关疑问，助力校园个人消杀酒精、次氯酸的区别是什么？每天消杀频率多少合适？各类消毒液对人体有伤害吗？ “疫”尘不染，科学消杀；旦问无妨，你问我答。关于校园个人消杀的种种疑问，我们邀请到学校药学院副教授史训龙答疑，帮助大家成为消杀达人。学校为同学们配发的消毒用品为 75%酒精湿巾、免洗乙醇洗手液、次氯酸免洗消毒液、含氯泡腾消毒片。它们的区别是什么？在使用上分别需要注意什么？能否同时使用多种消毒剂，加强消毒效果？ 75%酒精湿巾、免洗乙醇洗手液其主要成分为酒精，也就是乙醇，能高效地灭活病毒。次氯酸免洗洗手液和含氯泡腾消毒片都为含氯消毒剂，利用其强氧化性对微生物进行灭杀。使用场景和注意事项：湿巾可用于手部清洁和电脑等常用设备表面清洁。免洗洗手液除了消毒成分，还有表面活性剂等成分，帮助挥发，使手部速干。可放在门口处，从外部回来时进行手部清洁消毒，搓揉20秒左右。含氯泡腾消毒片的成分多为三氯异氰尿酸，因为其溶解释放时，会产生刺激性气味，可用于水体消毒，或按说明书配置成液体，擦拭或喷洒后，作用 30-60 分钟，水清洗，用于较大物品表面，阳台、抽水马桶或浴室等公共使用场所。由于上述消毒用品使用场景不同，在合理使用的前提下，足够灭活病毒，不建议同时使用多种消毒剂。含氯泡腾消毒片每用一片要用一升水兑，但是一次用不完，剩下的如何处理呢？就放在喷壶里会有影响吗？建议每天更换。使用不完可倒入抽水马桶、台盆、下水道口等处。以下校园生活场景（均不出宿舍楼）应当如何消毒？比如： ① 在宿舍门口拿饭；②下楼把垃圾放到统一的垃圾点；③去楼层公用卫生间洗漱洗澡；④在公共洗衣机洗衣服并在公共阳台晾衣服 ①可佩戴口罩及一次性手套，收取饭菜。对盒饭等表面进行消毒擦拭。饭菜为高温烹调，可放心食用。 ②干、湿垃圾分别分装于垃圾袋，扎口，外表面用消毒液喷撒，由同学佩戴口罩和一次性手套后，放置于统一垃圾回收处。回寝室后，对手部和鞋底消毒。个人物品如何消杀？比如衣服、电子设备、书桌、毛巾等。同学们如处于宿舍环境，不外出，不需要频繁消毒，保持常规卫生习惯即可。外出穿戴后的衣服可加抗菌洗涤剂，常规清洗即可。外来物品如何消杀，比如学校发放的水果、方便食品、生活用品？学校发放的水果可用自来水或加 100mg/L 低浓度含氯消毒水（按说明书配置），先浸泡 10 分钟， ③对于宿舍楼内的公用卫生然后清洗干净后食用。间、水房等公共区域，学校会安排方便食品如从大的外包装专业消杀。同学们洗漱时，注意减（非临时包装）里统一拆出，可对少飞沫产生。回寝室后，对鞋底部大包装表面进行消毒。进行喷洒消毒，手部清洁消毒。生活用品在拿到后可以浸泡 ④衣服使用一般抗菌洗涤消毒，200mg/L 低浓度含氯消毒剂，清洗足够时间，衣物晾干后，水（按说明书配置），半小时后，清可默认无病毒状态。洗后使用。宿舍环境应该如何消杀？重如何预防气溶胶传播？（如下点部位如水龙头、各类按钮、门把水道、卫生间）手、地面、垃圾桶，频率大概多少？把未用完的消毒液倒入下水宿舍环境为独立内环境，如道和卫生间内下水口，可起到消无频繁对外接触，保持早晚各一毒作用。如下水道无弯管水封次消杀即可。的，可用塑料袋加水后，堵住下水重点部位中处于宿舍内环境道口。的，如宿舍门把手等，可以用消毒如何防止消毒剂对人体产生液擦拭，早晚一次。每次开关外损害？室内通风有限，但消毒液门把手后，注意手部消毒。味道很大，会不会伤害呼吸道和皮肤？对桌面消杀来说，会担心放食物不方便，次氯酸会对食物造成影响吗？所有消毒剂都是外部使用产品，禁止入口。室内环境密闭条件下，不建议进行消毒剂大面积喷洒，如采用擦拭消毒后，保持开窗加强通风，减弱对呼吸道刺激。桌面等如用消毒液擦拭 30 分钟后，再用清水擦净后，无需考虑残留问题。哪些情况属于过度消毒？如何避免？宿舍场景内（基本不外出的情况下），频繁使用各类消毒产品属于过度消毒状态。在外出、取用外来物品后，才需要进行相关消毒工作。对于消杀工作，大家无需焦虑，平时只要保持正常个人卫生，注意外出手部清洁和防护即可。消毒剂应该如何保管保存？有哪些安全隐患、使用误区？宿舍拿到的消毒产品储存相对安全。消毒泡腾片需要注意储存湿度要求，干燥放置。所有产品均为外部使用产品，均不能直接入口。消毒泡腾片配置的消毒液使用要注意场景，禁止对人体表面和室内进行大面积喷洒。文 / 殷梦昊 6 导师关爱编辑/傅萱星期二 2022.4.26 他是因疫情封闭主动选择在校的教师们的缩影一个教授的坚守：不停教，不停研，助抗疫特殊时期，很多复旦教师选择驻守校园。以学校为家，以办公室为居所，专心教学、科研、管理、保障、服务等各方工作，诠释了主动抗疫的责任与担当。计算机科学技术学院的阚海斌教授从 3 月 13 日入校值守，目前已在校内坚守五周，他的生活是众多驻校复旦教师的缩影。住办公室，1 周上 9 节网课，在校发4篇顶刊论文文被 ISIT 2022 录用。阚海斌说， “ 封闭期间学校的各项措施提供了一个安静、平稳的环境，为教学与科研工作提供重要保证。”各方面保障工作细致，每天进行楼道清洁消毒，按时提供三餐，定期核酸抗原检测，一切井井有条。因此，他也能保持着每天早晨 7 点半起床，晚上 12 点以后休息的作息。导师关怀带来深深感动我们带着力量继续迎接挑战 3 月 13 日，是学校启动准封闭管理的第一天。阚海斌教授打包好行李，从家中来到江湾校区交叉学科二号楼的办公室。校园准封闭管理一个多月来，从疫情防护到科研进展，从生活物资到心态调整，导师的关心与每周做 1 天志愿者，开办公室里那一张沙发，成为他过陪伴，使研究生们在特殊时期乐观积极，向上向善。三轮车送餐去 5 周来的“床”。阚海斌说， “教学是第一驻校五周以来，每周都有一乐趣，老师的关心与疏导也让大 “请尽快送达！非常感谢” “不用担心，我们帮你” 位。作为老师，最重要的事情是天，是阚海斌开展志愿服务的日家感到被支持、被陪伴。上课，真正的奉献也是上课。” 子。他穿上“大白”防护服，开上因为平时不做饭，囤粮不 4 月 4 日早晨，打开手机第一 “你拿着我才开心哦” 为本科生讲授基础课，是阚 “三轮车”，满载盒饭，和其他志多。到 4 月 5 日就要断粮，小区眼就看到封楼的消息，担心可能海斌长期以来的坚持。本学期，愿者们一起，把三餐送给江湾校还有楼道里又陆续出现阳性，解在封闭时期，我和室友们遇无法离开北苑去理图，因为我的他负责两门本科生基础课，在疫区的老师同学们。封遥遥无期，社区团一个也开不到两次困难。电脑还在那里。顾不上洗脸吃东情期间一周 9 节网课不断线。其一天，阚海斌在做志愿者的起来，每天早上定 5:50 的闹钟抢第一个困难是食物短缺，当西，骑上小电动赶紧往理图跑，结中，周一上午两节、下午两节，还过程中发现防护服紧缺，而防护叮咚抢得心力交瘁。时我们人均只有两包泡面。因果还是晚了一步，从北苑通往本有 5 节在周三上午。服是志愿者个人防护的一道重我和学院徐老师说了自己的为实在买不到菜，我就向朱勤老部的路被封了。在栅栏门北苑一最近的一次网课就在本周要屏障。状况，当天老师联系同小区的学师反映情况，老师马上向学院报侧，已经聚起了一群学生，果然，三，4 月 20 日。阚海斌从上午 8 “我想给江湾校区捐 1000 套院副院长郑咏滟老师和办公室主告。同门学姐也从粮食中匀了和我一样境遇的学生似乎不在少点到 12 点半，连续讲授了五节荣防护服，不知道您有没有办法请任鲍伊尹老师，老师们很快送来一部分给我们。数。誉课程班本科生基础课，分别为复星基金会帮我买 1000 套防护食物，郑老师还把多余的锅给我，第二个困难是我们公寓 4 昨晚从理图回来的路上还在《离散数学》和《代数结构与数理服并送到江湾校区，所有费用我又一次感受到外院大家庭的爱。月 7 号出现一例新冠阳性，我立计划科研进度，可现在连电脑都逻辑》（H）。来出，包括防护服的钱、人员费、刻向辅导员和导师报告情况。碰不到，而且通知上说要封锁 10 “我们的奔跑速度，必准封闭管理期，阚海斌指导运输费等。”4 月 18 日凌晨，阚海朱老师马上打电话询问，安慰多天，这对已经博三准备延毕的然会超越病毒” 的研究生们照常来实验室做科斌在微信上通过校友梁信军，找我。之后密切关注我们公寓，提我简直是雪上加霜。无论如何也研，开展线下讨论。到复星基金会，委托基金会帮他上海市口腔医院的刘月华供很多帮助。要想想办法拿回电脑。虽然心里进入封控管理期，阚海斌仍捐赠 1000 套防护服给学校，得到老师写下致同学们的一封信，点一遍遍地发着狠，但不得不让接 “我们继续加油” 保持每周两次左右与研究生的基金会的迅速响应。赞他们的乐观、积极和努力，鼓受无法拿到电脑、无法继续工作线上讨论课，键对键、心贴心，进筹措物资、调集运输、消杀励大家视困难为挑战，主动规微电子学院杨帆老师以录的现实。行云端指导。分发……短短一天，复星基金会划、独立思考、自主学习，为疫情音将自己想说的话传给同学意想不到的是，当天下午就 “线上教学只是一种形式，就将 1000 套防护服运送至江湾后线下开展科学研究奠定扎实们： “疫情防控是一个艰巨的任收到电脑。经济学院庄稼老师得我更加重视与学生们保持交流，校区。4 月 19 日，江湾校区志愿基础；期待大家无论在学校、在务。抗疫工作人员与志愿者们知我的情况，打电话安抚我，并积我尽力帮他们解决困难。我盯者穿上这批爱心防护服。社区、在医院，都能展现复旦学与病毒的抗争让我们心有所依、极协调。徐邦柱老师取出电脑交着他们看书、看论文，来讨论。阚海斌的妻子也是复旦教子的魅力与青年人应有的担当。无所畏惧，我们则需要以坚定的到我手里。要跟孩子们保持沟通。学生就师，支持他驻守校园。女儿今年态度站在一起，共同打赢这场疫 “我旦最值得骄傲的， “遇到困难及时和我联系” 和我自己孩子一样的。”阚海斌中考，在家上网课、做作业。阚情的攻坚战，守护我们的家园，永远是我们的学生” 说。海斌关注着小区微信群，发现有守护我们的学校，守护我们的城准封闭管理以来，导师向荣阚海斌长期深耕编码与信合适的团购物资，便会帮家里购封校以来，系主任袁莉老师市，也守护我们伟大的祖国。春教授的关怀细致入微，提醒“戴口息论、密码学领域，驻校五周以买一些。一直都在关心我们。这是一个天已经来临，抗疫胜利的曙光已罩、勤洗手、少走动”。不断叮嘱来，他在编码与信息论领域的顶阚海斌相信，只要大家齐心相互温暖的过程，老师说我们都经出现，我们继续加油。待到疫遇到困难及时与他联系。在学业级刊物发表 3 篇论文。刚刚还有协力，共克时艰，一定能早日脱 “太懂事了。” 情结束，我们再相聚。” 上，老师一方面提醒我要张弛有 1 篇论文被 IEEE Transactions on 掉防护服。有一晚，老师和我说学习事度、以健康为先；另一方面时常与 “我给你发篇综述，你 Information Theory 录用，2 篇论文/胡慧中宜，顺道又一次关心起同学们的我分享论文写作的相关方法与技心理健康，忙碌的一天就这样被治愈了。但我没想到的是，老师也被治愈了，看到自己稀松平常地叙述日常，被老师发到朋友圈，又惊喜又感动。很多上课的学生并不知道，阚海斌在办公室的电脑前完成每周 9 节网课，保证疫情不对教学计划产生影响。读一下” 那天，我们导师在群里说： “组会后我找你们每个人单独聊一下。”以为自己近来科研上出现什么问题，心情紧张地进入会议室，才知道原来是要给我们做 “给大家分享一下，我心理按摩。的疫情人生” “生活上有什么困难吗？” 材料科学系的梅永丰老师 “没有的，谢谢老师。” 以“我的疫情人生”为主题，线上 “抓紧这两周好好休息放松与课题组同学分享校园封闭管一下。” “ 好的，就是想回实验理以来自己的生活故事。老师室。” 积极地组织你画我猜、优毕分 “那没关系，我给你发篇综享、连线观影、厨艺交流、软件教述，你读一下。” 学、理疗瑜伽等线上文娱活动，导师发的精神食粮果然不给同学们的居家生活带来很多同凡响。巧，一如往常解答困惑。 “牙疼好一些了吗” 封闭期间我牙齿疼得整晚睡不着觉，药只剩一两天的量。向校医院申请甲硝锉和阿莫西林，这两种是处方药品，需要诊断和处方，尽管志愿者回 X2 帮找的病历诊断，但因病历上没开出这两类药物，疫情原因校医院不能开药。高丽梅老师到处找医生帮我开药，还拜托学院副院长王益新老师找到医生，根据我的病历补充药物处方。导师王海鹏老师经常关心我，让我好好休息不要上火。文/朱星晓导师关爱 2022.4.26 星期二 7 编辑/傅萱我们共克时艰，会在春暖花开中相逢导师们各显神通，学业、生活、就业无不关心疫情带来了不同以往的生活节奏,同学们也在克服种种不便,在学习科研的道路上行而不辍。为了助力大家顺利度过这段特殊时期， “导师关爱行动” 给大家的精神加 “钙” 。自疫情“倒春寒”以来，不少研究生的学业和生活遇到了新难题、新状况。这段特殊的日子里，学校面向研究生开展“导师关爱行动”。开组会、开读书会、开展朋辈互助计划、为学生制定学业计划、分享抢菜攻略……4 月以来，导师们努力成为学生们心中的“定海神针”。 “我只是持续了平时就在做的事情” 怀，这份联结，不止于学业，也不止于生活。他建议学生制定切实可行的读书或写作计划，将计划细化到每一天；他根据每位学生的具体情况，分别制定阅读文献、撰写命题论文等个性化的阶段性任务；他要求学生每个月提交一份读书报告……通过一条条严肃又科学的“师规”，吴猛帮助学生们逐渐建立起特殊时期的学业秩序。多年来，每周举办一次读书会成为吴猛与学生们雷打不动的约定。受疫情影响，他把近几期读书会搬到了线上，如今，正带领大家继续阅读黑格尔的《逻辑学》。专门的组会也是必要的。这段日子，吴猛每两周给指导的研究生开一次组会，鼓励同学畅所欲言，充分交流学业进展和生活情况。 “ 我的学生们都很镇定、乐观、积极，我很为他们感到自豪”，与此同时，他还一直鼓励大家要胸怀服务、奉献精神。他的学生中，不少人在坚持完成学业的同时，还有人担任志愿者，有人担任学生辅导员。对此，吴猛既心疼学生的 “不容易” ，也骄傲于学生的坚强、勇敢、无私。陈尚君任重书院院长、中国语言文学系教授 “功不唐捐，玉汝于成”，一切的努力和修行都不会白费，最后都会将有利于你们的成长。最后的胜利，就产生于再坚持一下的努力之中。希望所有的同学都屏住这一口气，让疫情尽快结束，让生活尽快恢复正常。孙向晨哲学学院院长、任重书院导师尽管疫情对我们大家来说都是一个考验，但这依然是我们生命中最可宝贵的学习时期。希望大家保持良好的交流互动，相互帮助，在艰难中保持乐观和热情。衷心祝愿大家身体健康，学习进步。王安忆中国语言文学系教授学习过一种内心生活吧，内心生活是需要想象力的。即便我们是在自家里一个人生活，也要有纪律，也要有时间表，也许会使我们的时间有意义一点。凡事都是有周期的，我们就耐心等待这困难的周期走完。周俭附属中山医院教授在这个特殊的时刻，一定要加强自我防护，减少流动，避免聚集。各位同学可以利用这个难得的机会，远离诱惑，拥抱慢生活，积极阅读文献，整理科研的思路，默默积蓄力量。同时不忘在居住的地方锻炼身体。文/曹盈最好的日常，是一切如常。今天，每一个复旦人都在尽力做好每件事，温暖每颗心。疫情下的复旦今日，平稳有序。邯郸校区，各个岗位值守如常江湾校区，一路繁花复旦的一天校园封闭管理期间，社会发展与公共政策学院青年教师洪浏与他的学生发挥“助人自助”的社会工作理念，成立线上支持小组，着力满足学生多层次需求。洪浏每天在线询问学生基本生活保障情况，了解学业近况及解答疑问。他鼓励同学们向身边人和周围其他主体寻求支持并互助，他认为， “特殊时期，自助和互助先于他助”，这种观点不仅是社工专业理念的体现，更强调发挥学生的自主性和能动性。如何自助和互助呢？疫情期间，他指导的志德书院泛读小组坚持线上开展活动，受该小组启发，其师门学生也自发组织团队内的线上读书分享会“也许你该 “心态一定要调整好” 找个小组读读书”。小组同学每天在群里分享今天读了什么书，法学院教授许多奇的研究团有什么感悟和收获；每周进行一队约有 30 位学生，有人住在校次线上视频交流，讨论近期读书内，有人住在校外，有人为就业焦心得。此外也分享每日生活，交虑，有人忙于论文……却一直保流抢菜做饭经验。通过云端相互持着团结向上的凝聚力。陪伴， “心贴心、键连键”交流， “组这与许多奇平时的努力分不会、读书会让我们经常‘见面’，彼开。疫情前，每隔一两周，她就会此之间的关爱是大家强大的精神叫同学一起吃饭、聊天，了解大家支持。”2019 级社会工作专业硕的动态。此外她还常常带同学们士杨同学说。外出调研，让大家在分工协作中洪浏还与学院团委学生会合锻炼能力、提升凝聚力。作，指导 2021 级社会科学实验班疫情期间，她将这样的关心开展“Growing Gains”同辈成长关怀转到了线上。与学生保持密小组。以社会工作专业的同辈支切沟通，关心学生的生活状况并持小组为依托，针对与学生生活、安抚其心情。了解到一名男生面学业、社交息息相关的问题开展临就业十字路口，而且因实习原线上小组讨论活动。洪浏说， “关因居住在浦东，生活物资比较紧爱学生，要从他们的角度出发，看张，许多奇在生活、就业、心理等到他们的需要，及时地、有体系地方面及时辅导他。有一名女生受去满足需要，更重要的是发挥他疫情影响，心情既紧张又焦虑，们自己的能力。” “幸福是一种选择” “ 疫情很快会过去的，关键是心态，一定要调整 “将特殊境况转化为好”许多奇结合人生经历、自身理可凭借的条件” 解，对她进行心理安慰，约定疫情 “既来之则安之，要将特殊后要好好聚聚。的境况转化为可以凭借的条件，从线下转战线上，许多奇每利用这段封闭时期，静下心读书周承担的 10 节课依然不断线。课做学问”，吴猛叮嘱目前指导的 5 堂上，她充分用专业思想与洞见名硕士生和 3 名博士生。为大家增强战胜疫情的信心与决这段日子里，这位哲学学院心。她相信，只要大家保持乐观教授虽无法与学生线下见面，但心态，共克时艰，很快会在春暖花也不曾懈怠对学生的指导与关开中再度相见。文/吕京笏徐源同学们，这些话我想对你说…… 月牙照耀下的复旦园静谧又美好网课不停摆摄/王璟林华兴底昊睿 8 复旦故事同心抗疫·共担风雨编辑/傅萱星期二 2022.4.26 来自复旦大学国际学生志愿者服务队的学生说 “守护心爱的校园是我们的责任和骄傲” 封控管理下的校园，无论是三十多度的高温天，还是突如其来的大暴雨，都不能阻挡志愿者坚定的步伐。在这群匆忙的身影中，有一群国际学生志愿者，身穿红色马甲，绘成校园一道亮眼的风景线。这群志愿者都来自 “复旦大学国际学生志愿者服务队” ，服务队的设立初衷是为了让国际学生融入复旦生活，提供携手奉献的平台。在上海这场突如其来的疫情面前，这支 30 人的队伍在校园疫情防控战中发挥出关键作用。目前复旦有来自全球几十个国家和地区的两千六百多名国际学生，但因疫情原因，在校内居住的有 300 余人，分布在邯郸校区和枫林校区的十余栋楼内。 3 月 15 日上午，一则“楼长召集令”在服务队微信群中发布，很快得到队员们的积极响应。三小时后，所有留学生宿舍楼认领完毕，楼长们即刻上岗。楼长的主要工作围绕本宿舍楼展开，完成配送餐食物资、核酸检测盒，完成楼道消杀、报修、订饮用水等工作。此外也参与全校的日常核酸检测和物资搬运。队员们工作时，统一身着鲜红色马甲，马甲背后烫印着“复旦大学国际学生志愿者服务队”，左胸前印着一个叫做“爱索君”的人脸标志，走在人群中特别亮眼。 2020 年疫情初期，因国际学生无法入境返校，校外国留学生工作处只能通过公众号“留学复旦” 等线上平台发布通知，与境内外国际学生保持沟通。为了让公众号更有亲切感，大家集思广益，创作“爱索君” （ISO: International Students Office）这个 IP。 “爱索君” 的嘴巴被设计成与口罩和笑脸相似的形状，代表着有情有爱的复旦大学国际学生志愿服务精神，代表着队员们想要保护校园的心情，也代表着学校对国际学生志愿者的祝福和感谢。这支队伍中，部分同学已经朋友们辛苦了，谢谢你们’。”了解到自己作为志愿者的辛勤付出一直被同学们看在眼里，陈衍宏表示，读到纸条的那一刻，他瞬间觉得不累了。来自美国的吕娇婕就读临床医学（六年制）专业，从小的梦想就是成为治病救人的大夫。从大一入学后，就在医院担任志愿者，也在去年年底加入“国际学生志愿者服务队”，此次担任 6 号辅楼的楼长。对吕娇婕来说，做志愿服务像吃饭喝水，是生活的一部分，帮助别人并被他人需要，是一种精神上的富足。她觉得，封校虽然拉开了人与人之间的物理距离，却消除了心与心之间的隔阂。 “ 我现在知道每层住哪些同学，每位同学的个人喜好和生活习惯，还约定解封后一起下馆子。” 面对志愿者可能需要工作到深夜的情况，吕娇婕的心态很好， “ 我的睡眠时间一般保持在凌晨 1 点至早晨 7 点，但睡眠质量比较高，作为医学生也比较会调节生活状态，所以一直感觉挺好。” 除了服务楼内同学，楼长们有时也要参与整个生活园区的疫情防控工作。 “ 在刚开始准封闭管理时，我和其他几名志愿者支援整个北区生活园区的核酸检测。”来自喀麦隆的国际政治专业博士研究生朱北思说道。朱北思是 2 号辅楼的楼长，他表示，如果将出门配送物资和制作速成文档讲述者社会发展与公共政策学院 2020 级应用心理硕士生王舒婷传递团长的接力棒我不是一个“天生”团长，当上团长也不是临危受命，更多是《复旦》编辑部出版积极投身于志愿活动多年。环境科学系的本科生榎本洪锐来自日本，在 2020 年新冠病毒初次现身时，他就以志愿者的身份为同学们提供服务。 “只要是能帮助到别人的事情，我都会去做。”这次，他担任 8 号辅楼的楼长，因楼内女生占多数，有一次，榎本洪锐以一人之力将 7 桶饮用水全部抬到楼上，每次搬一桶，直至全身被汗水浸透。来自泰国的周天慈是中国语言文学系的一名博士研究生，她于 3 月 14 日晚紧急上岗，协助老师核对楼内学生完成核酸检测的情况，次日又主动报名担任 3 号辅楼的楼长，并工作至今。只要楼内有人需要帮助，作为楼长的周天慈就会立即放下手头事情前去帮忙。 “ 每帮助同学一次，我的幸福感就增加一点。” 为了让校园防疫不留盲区不留死角，志愿者们在接力行动，当 1 号辅楼原楼长因身体原因无法进行高强度体力活动时，来自印度尼西亚的古籍整理研究所博士研究生陈衍宏迅速顶上。 “ 我也想出一份力，减少其他志愿者的负担。” 在楼宇封闭期间，为提醒同学们不要出楼，陈衍宏自制海报装点宿舍楼大门，并被其他楼长模仿并改良。队员们能在辛苦的志愿者岗位上坚持下来，离不开同学们的配合与鼓励。 “ 有同学在门口贴留言纸条，上面写着： ‘ 志愿者自然而然地接下这个担子。我住在五角场街道国年路 65 弄小区。小区全面封控几日后，家里存粮告急，我开始将看到的一些物资信息转发到小区群。原先的群主看我很积极，就把群主资格转给我。 4 月 8 号，我决定作为团长主导一次必要生活口粮的团购。第一次团购耗费整整 3 天，一共 111 件物资。半夜 12 点多，我和志愿者们终于发完所有物主编：樊巍资，包括填错住址的邻居们的鸡蛋。此后又一天，清算完所有账目，这次团购才正式结束。此后又主持几次团购，遭遇各种问题。经过几次复盘，我意识到，或许总结一下经验和教训，可以让其他人少走弯路。我们小区群共有 382 人。作为群主，除了当团长，我也会负责群信息的日常维护，帮助制定一些团购规则，划分不同职能的分群。地址：上海市邯郸路 220 号电话： 65642617 “复旦大学国际学生志愿者服务队”在校园疫情防控战中发挥了关键作用在宿舍通过微信进行沟通协调小伙不仅照顾好自己，还做起社的时间加起来，那么每天的工作区志愿者服务他人。时长会达到 7 个小时。尼克是经济学院 2021 级的他称赞校内的中国学生志硕士研究生，已经在中国待了 7 愿者和国际学生志愿者打出很年。疫情来袭时，他在社区微信好的配合。 “ 看到这么多同龄人群中看到志愿者招募通知，马上的持续奉献，我也为自己能成为联系社区负责人。得知岗位已复旦的学生、复旦的志愿者感到满后，他没有就此作罢，继续询骄傲。” 问还有什么途径可以帮助社区，来自委内瑞拉的伍艳妮是汉很快他被分配到了现在的岗位。语言文学专业的本科生，也是 4 号尼克现在每天花两三小时辅楼的楼长，她认为，校园抗疫的去每户人家送抗原自检套件，确核心是团结一致，楼长传达学校认核酸检测结果，如果当天有政安排，同学们积极配合。伍艳妮府物资需要分发，就还要再花上表示，虽然因为工作量大，睡眠时一两小时。因为所在小区只有间比之前少，但作息却变得很规两栋楼，尼克又天天上门分发自律，每天在固定时间吃饭、睡觉。检材料，邻居们现在都认识他。而最让伍艳妮挂在心头的， “一开始我请邻居们下楼做核酸是居住在校外的朋友们。 “ 我们测试，我穿着防护服，他们看不在校内被照顾得很好，但不知道见我的脸，但听到我的口音都有校外的同学怎么样？我特别心点惊讶，”尼克笑着说， “ 我现在疼他们，小伙伴们一定要坚持跟大家非常亲近，所有人都知道住。” 楼里住了个外国小伙。” 自学校采取封控管理后，外随时间推移，越来越多国际国留学生工作处与居住在校外学生加入到校园疫情防控的志的国际学生保持密切联系，尽力愿行动中来，他们的一言一行都为同学们排忧解难，而这些居住彰显着“团结、服务、奉献”的复在校外的同学中，有一位俄罗斯旦精神。文/李怡洁群里常有人向我请教如何开团。我把团购分为 4 个步骤，列好每个环节需要注意的点，加上网络上其他团长分享的参考资料，总结成一个“团长指南”文档放到群里。文档也包含一些我自己的思考。在尊重住户需求的前提下，我多方听取群内住户建议，结合团长指南一起制定人性化的团购群规则，定期调整更新和迭代。有了成体系的规章制度和团长指南，在我的分享和鼓励下，后续有十几个住户加入团长队伍。邻居们都觉得这样分摊下来更有秩序，也能在多量少次的前提下选择一些不同的物资。邮编： 200433 事实上，每个团长都是自愿自发地做一些公共服务的事情。疫情以来，社区里越来越多的人都参与各类志愿服务，这成为我不断完善“团长指南”的动力。因为还有论文和暑期实习要忙，所以我在后期逐渐将服务重心转移到了团购群管理上，更多辅助其他团长团购。接下来我还会结合大家的意见继续更新团长指南，让团长的接力棒传下去。之前看到过一句话， “ 只要每个人都能出自己的一点力，世界会发生美好的改变。”很开心我在这段特殊时期出了一份力。文/戚心茹排印：上海立奇图文设计制作有限公司