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附件： “学习贯彻党的十九大精神 与新时代高校思想政治工作创新发展”主题征文获奖名单 奖项 序号 题 目 作 者 学 校 1 核心价值观教育要抓住青年影响青年塑造青年 滕明政 北京师范大学 2 “三新”荡激情 李 明 中国农业大学 3 “人民的美好生活需要”的哲学内涵 “双对”增认同 杨兴业 北京科技大学 段晓芳 4 一等奖 习近平新时代中国特色社会主义思想“初心论”融入“思想道德修养与法律基础” 张 馨 课的路径探析 岳丽媛 5 自媒体时代高校主流意识形态话语权面临的挑战及对策 吴 琼 6 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本遵循——基于近代以来中国梦历史演进 冯秀军 北京化工大学 北京交通大学 中央财经大学 王 淼 7 “三求”平衡下的“概论”课程“三进”实效研究 彭付芝 北京航空航天大学 8 论新时代社会主要矛盾与现代治理目标的内在契合性 陈洪玲 北京工业大学 奖项 序号 题 目 作 者 学 校 1 论高校思想政治理论课教师的话语权及其建设 吴林龙 北京师范大学 2 模拟法庭在“课程思政”建设中的运用 郭雅婷 北京师范大学 3 以习近平新时代教育思想为指引 推动高校思想政治工作大发展大提升 李洪栋 中国农业大学 4 党的十九大报告融入“马克思主义基本原理概论”课程解读 吴宁宁 北京科技大学 5 文化自信三重内涵的内在逻辑及其对高校思想政治教育的意义 6 五大发展理念与大学生思想政治教育发展的思考 丁贞栋 北京化工大学 7 新媒体视角下高校全方位育人的有效路径探究 李倩雯 中国地质大学（北京） 8 论新时代网络微环境下高校辅导员工作在大学生意识形态安全中的挑战与对策 李 林 中国地质大学（北京） 9 充分把握新时代中国特色社会主义新常态理论 方凤玲 中国石油大学（北京） 10 勇担新时代高校学生思想政治工作新使命 于文博 袁 楠 北京化工大学 二等奖 11 12 习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”路径探索 ——基于加强思政课程和课程思政建设的视角 坚持“三个导向” 助力党的十九大精神浸润高校思想政治理论课 刘广超 马驰知 北京林业大学 李秋实 北京语言大学 盖逸馨 中国矿业大学（北京） 奖项 二等奖 三等奖 序号 题 目 作 者 学 校 13 高校思想政治理论课信息化建设再探讨 王冠中 首都师范大学 14 习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的思考 马进甫 北京第二外国语学院 15 习近平新时代中国特色社会主义思想市属高校网络教学平台建设探讨 柳思思 北京第二外国语学院 1 高校党课“互动式”教学模式探索 邓 喆 清华大学 2 论以党的十九大精神塑造新时代有为青年的路径 3 习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”思想政治理论课的方法 王 娜 中国农业大学 4 学习十九大精神与学“三史”相结合促进思想入党 徐春玲 北京交通大学 5 实干创新推动历史发展 王锦刚 中国传媒大学 6 改革微观课堂教学设计 提升思想政治理论课教学的实效性 7 习近平新时代生态文明思想融入高校思想政治教育的路径研究 郭 栋 李 广 张 艳 张雨洁 运晓钰 陈丽鸿 中国人民大学 华北电力大学 北京林业大学 奖项 序号 题 目 作 者 学 校 北京中医药大学 中国政法大学 8 新时代有理想、有本领、有担当的“三有”大学生培养路径探究 刘 玉 宋 晗 彭 瑶 9 法律文明互鉴的新思维：以习近平文明观为中心的考察 李晓辉 10 十九大精神融入大学思想政治理论课的必要性及路径 11 新媒体视角下高校思想政治工作的因势而新 12 新时代大学生文化自觉与文化自信的培育路径研究 13 思想政治教育故事助力十九大精神进课堂的初步探索 姚洪越 北京工商大学 14 担负好坚定文化自信的教育使命 田建华 北京工商大学 15 推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的思考 吴爱萍 北京石油化工学院 16 唯物史观视野中的“文化自信” 庄瑞峰 北京电影学院 17 坚定文化自信 贯 爽 北京工业大学 三等奖 深耕文化育人 柏媛媛 李庚全 杜时兆 周鹏宇 史 宁 北京体育大学 国际关系学院 北方工业大学 奖项 作 者 序号 题 目 18 新时代思想政治教育工作科学化发展的思考 19 新时代高校讲好中国故事的视角和路径 王 洵 首都师范大学 20 习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义初级阶段理论的丰富和发展 沈 丹 北京电子科技职业技术学院 李三中 曹三月 田宇苏 北京经济管理职业学院 中国农业大学 周举坤 周 峰 学 校 首都师范大学 三等奖 21 优秀奖 新时代加强高校班级建设与立德树人的探索性研究——以北京经济管理职业 学院 2017 级 X 班为例 1 新时代背景下教育教学的实践与思考——以中国农业大学为例 付立忠 崔情情 曾 佳 2 习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学意蕴 刘 巍 中国农业大学 3 试论高校网络思想政治教育的内容转化及实现途径 杨 璇 中国传媒大学 4 探析新时代下高校如何运用“红文化”夯实“95 后”大学生思想根基 舒寅辉 中国石油大学（北京） 5 “弄通”文化自信的真谛 “做实”高校意识形态工作 6 新发展理念融入高校思想政治理论课教学的思考——以创新发展理念为例 杜广微 吴文娟 朱洪强 华北电力大学 北京林业大学 奖项 序号 7 8 9 优秀奖 题 目 公民思想政治教育的生态维度及路径趋势——以“马克思主义基本原理概论” 课为例 大学生党员的党性修养教育路径——基于传播效果的产生过程和制约因素 中华民族伟大复兴视野下高校家国情怀与文化自信教育探析——以杨舒平事 件和唐立培事件为例 作 者 学 校 周国文 北京林业大学 陈妮娜 中央财经大学 赵卯生 中国政法大学 10 “十九大”精神进“基础”课教学的具体路径 孙迎春 北京语言大学 11 新时代“文化自信”的理论与进路 程 旺 北京中医药大学 王 峰 北京服装学院 12 “95 后”大学生价值认同重构与文化自信确立——基于新自由主义思潮辨析 的视角 13 高校思想政治教育要善于用“方言”讲好故事——以“红色出版史教育”为例 高杨文 北京印刷学院 14 坚持文化自信推进高校文化育人 黄小惠 北京石油化工学院 15 来华留学生的教育理念在新世界主义语境下的转变 于 淼 北京第二外国语学院 16 做新时代有信念、有办法、有行动的“三有”辅导员 班 旻 北京工业大学 夯实大学生意识形态文化根基 奖项 序号 题 目 作 者 学 校 落实立德树人根本任务 杜 超 首都师范大学 十九大精神感召下的青年理想信念教育——以首都大学生英才学校理想信念 牛 奔 教育实践活动为例 王 玥 19 习近平新时代中国特色社会主义思想关于中国社会主要矛盾转化的内涵分析 周金凯 北京青年政治学院 20 “心灵鸡汤”在高校思想政治理论课教学中的价值和应用 吕晓梅 北京财贸职业学院 傅 强 北京电子科技职业技术学院 17 18 优秀奖 21 研究深度辅导创新模式 马克思主义平等观从实践走向实现过程中的里程碑——平等视阈中的十九大 报告 北京青年政治学院