环境设计——《计算机辅助设计Photoshop》课程教学大纲.pdf

《计算机辅助设 Photoshop》 课程教学大纲 （试行） （课程代码：13112289） 本课程标准由美术学院环境设计系讨论制定，美术学院 教学工作委员会审定，教务处审核批准。 一 课程基本信息 课程名称：计算机辅助设计 Photoshop 课程代码：13112289 课程类别：专业基础课 适用专业：环境设计 课程修读性质：必修 学分： 2 学分 学时：36 学时（理论 6 学时/实践 30 学时） 二 课程定位 《计算机辅助设计 Photoshop》是本专业必修的一门专业基础课程。 《Photoshop》是 环境设计专业常用的专业图像处理软件之一。通过对这门课程的学习，使学生系统地掌握数 码图像制作、处理过程中的基本概念、方法和技巧，并能熟练地运用这些作图方法进行环境 设计专业相关设计图纸的后期处理及绘制。 计算机辅助设计 Photoshop 通常在构成基础、计算机辅助设计 CAD、制图基础、设计表 现等课程之后开设，并为学生后续室内设计、景观设计、展示设计、家具与陈设设计等专业 核心课程的图纸表现和后期处理筑牢基础。 三 课程目标 《计算机辅助设计 Photoshop》是环境设计专业的一门专业基础课程。本课程主要研究 如何利用 Photoshop 软件进行环境（室内空间、景观空间等）辅助设计。通过本课程教学， 使学生掌握数码图像的基本概念，图像格式和存储格式，掌握 Photoshop 软件的操作方法和 技巧，使学生具备运用 Photoshop 软件进行环境设计专业相关设计图纸的后期处理及绘制的 能力，开拓学生在环境设计方面的设计思路与表现方法，提高学生的综合设计水平与能力。 知识目标 了解计算机图形类别、格式，图像色彩模式等基本概念，掌握 Photoshop 软件特点和基 本操作技巧。 能力目标 培养学生利用 Photoshop 软件辅助进行环境设计图形图像处理的能力。 素质目标 开拓学生的设计思路与表现方法，扩大学生的眼界，具备使用多种手段表现环境设计项 目的能力。 四 课程内容 序 号 1 2 学时 实践 理论 课程 模块 学习目标 学习内容 学习重点 PS 软 件基础 及基本 操作技 巧 1．了解计算机图形图像的原理， 概念及主流色彩模式；Photoshop 的基本工具的操作与使用； 2．了解计算机图形图像的基本概 念、文件格式、色彩模式及其应 用领域，掌握 Photoshop 软件的 基本操作技巧（工具栏、浮动面 板）； 3．具备 Photoshop 软件的基本操 作能力。 1.理论教学内容： （1）计算机的图形图像格式，及主流色彩模式； （2）Photoshop 的安装与操作界面； （3）Photoshop 基本操作技巧工具栏工具和浮动面 板的使用。 2.实践教学内容： （1）PS 基本命令操作实践； （2）PS 浮动面板使用实践。 1.了解计算机图形图像 的格式和色彩模式，理 解它们的应用领域； 2.重点掌握 Photoshop 基本操作技巧。 2 6 PS 软 件高级 操作技 巧 1.掌握 Photoshop 高级制图技巧， 1.理论教学内容： 掌握选区、图层、通道、蒙版、 （1） Photoshop 选区、图层、通道和蒙版的概念 滤镜等的操作技巧； 及使用方法； 2.理解 Photoshop 高级制图技巧， （2）用 Photoshop 进行色彩调节工作流程与技巧； 重点掌握光选区、图层、 熟悉通道、蒙版等的制图效果和 （3）用 Photoshop 进行图像处理工作流程与技巧。 通道和蒙版等 PS 操作技 操作技巧，具备熟练运用 PS 各种 2.实践教学内容 巧，综合利用它们进行 工具，高效进行图像处理的综合 （1）综合应用 PS 选区、蒙版、通道等命令进行抠 计算机图形图像处理。 能力； 图实践训练； 3.提高学生计算机辅助设计的能 （2）综合运用 PS 命令进行图像艺术效果调整实践 力。 训练。 2 12 3 环境设 计专业 PS 软 件辅助 设计技 巧 1．掌握利用 Photoshop 软件进行 环境设计的彩平图制作和效果图 后期处理的方法； 2.具备利用 Photoshop 软件对环 境设计专业图纸进行后期处理， 美化的能力； 3.提高学生的审美能力和专业制 图能力。 1.理论教学内容： （1）PS 软件在环境设计专业中的应用； （2）利用 Photoshop 软件进行专业图像处理的方 法和流程。 2.实践教学内容 （1）利用 Photoshop 进行环境设计彩平图制作实 践； （2）环境设计效果图后期处理实践。 1．重点掌握彩平图和效 果图后期的制图技巧； 2.掌握各个计算机辅助 设计软件间的配合及综 合运用，以进行环境设 计专业制图的方法。 2 12 五 教学方法、手段建议 本课程主要采用讲授法、案例分析法、任务教学法等方法，课堂讲授采用多媒体教学。 六 课程考核建议 考核方式建议：本课程考试为专业课程考试，采取将平时成绩和期末卷面综合考核的方 式，实行随堂考试，成绩记载采用百分制，其中平时成绩占 30%，期末成绩占 70%。在成绩 评价方式上，注重学生学习过程评价和能力考核，突出阶段评价，目标评价，理论与实践一 体化评价，注重学生动手能力和分析问题、解决问题能力的考核，关注学生个体差异，鼓励 学生创新实践。教师根据学习目标制定相应的平时和期末考试内容，考察学生对数码图形基 本概念的掌握和应用，通过环境设计项目后期效果图处理，考察学生对 Photoshop 软件基本 操作技巧的掌握，通过图像后期效果的优劣来评判学生艺术素养的提升。任课教师根据学生 的作业完成质量和评分标准进行成绩评定。课程结束后，由各任课教师按照美术学院统一制 定的专业课程考试成绩评分表，将学生期末考试成绩如实填到评分表上，连同期末考试作品 一起拍照，并交到美术学院实验教学中心存档。 七 教材选用及主要参考书建议 教材选用 教材建议选用“十二五” 、 “十三五”国家规划教材、省部级获奖教材和近三年出版的优 质教材。同时将国内、外优秀的教材作为补充材料推荐给学生。 主要参考书 [1]《中文版 Photoshop CC 完全自学教程》. 李金明，李金蓉.人民邮电出版社，2014 年 [2]《中文版 PhotoshopCS6 完全自学教程》. 李金明，李金荣.人民邮电出版社，2013 年 [3]《Photoshop 环境艺术设计表现实例教程》苏允桥，张莉莉，朱戎墨.水利水电出版 社，2008 年 执笔人：闫丹婷 审定人：赵瑞雪 2015 年 7 月制订 2017 年 7 月修订