贵州商学院教学督导工作简报（2022-2023学年第一学期第二期） .pdf

【2022-2023 学年第一学期第二期】贵州商学院教学督导组 2022 年 12 月 30 日目录一、评估动态................................................................................................................................ 2 二、我校教学质量监控与保障机制运行概况 ........................................................................... 2 三、本阶段我校教学督导情况 ................................................................................................... 2 （一）期中教学进度计划完成状况 ............................................. 3 （二）随机听课情况......................................................... 3 （三）本学期教案、课件督查情况 ............................................. 4 （四）师生座谈会情况 ....................................................... 5 四、2022 年全年教学督导工作及教学水平督查情况 .................................................................... 5 （一）2022 年教学督导基本情况 .............................................. 5 （二）2022 年教学督导随机听课状态下教师教学水平情况 ........................ 6 五、特色教育教学活动开展情况 ..................................................................................................... 6 （一）经济与金融学院税收学专业、学校财务处与白云区税务局开展专业讲座交流活动 ........................................................................... 6 （二）计算机与信息工程学院开展特色教研活动 ................................. 7 （三）大学外语教学部（国际教育学院）开展课程思政专题研讨活动 ............... 8 （四）体育教学部召开线上教学总结会议确保教学质量稳步提升 ................... 9 （五）管理学院召开 2022 级新生见面会 ........................................ 9 -1- 一、评估动态我校组织开展 2022 年校内专业评估工作。为进一步规范我校本科专业的建设与管理，提升专业的人才培养质量，结合学校专业自评工作实际，2022 年 12 月 6 日下午，我校邀请了贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州师范学院等校外专家组一行六人莅临我校开展专业评估工作。罗兵校长、张勇副校长出席了评审会。罗兵校长代表学校对各位专家辛勤的工作表示衷心的感谢，并强调参评专业要根据专家意见，进一步的充分理解指标内涵，逐项整改，做好迎接省教育厅新设专业合格评估的各项准备工作，加快完善新商科人才培养体系建设，以专业建设成效推动学校高质量发展。我校 2022 年校内专业评估评审会二、我校教学质量监控与保障机制运行概况第十一周以来，虽然我校转为线下教学，但受新冠疫情影响，部分教师生活居住地按照贵阳市疫情防控政策进行封控，这部分教师不能到校上课，我校采取了灵活机动的政策，不能到校的教师采取线上授课的模式，未受疫情影响的老师照常到校上课。此期间，教学督导组仍坚持开展线上与线下教学督导工作，并及时把相关信息进行反馈与督促整改。三、本阶段我校教学督导情况对理论教学与实践教学开展随机听课督导，由于本阶段已经进入实践教学高峰期，为了解教师实践教学指导及学生实验情况，教学督导组加大对全校实践教学听课频次。此外，还开展对任课教师本学期授课教案、课件的检查，检查面达 100%，开展线上线下巡课督查共 180 学时，同时还通过背对背召开师生座谈会的形式了解我校在教学及管理服务方面存在的不足与短板，并对师生们提出的意见或建议及时向教育评估中心反映。 -2- （一）期中教学进度计划完成状况时值中期，教学督导组在听课、巡课过程中随时对教师的教学进度计划完成情况进行检查，总体来看，大部分教师能够严格执行授课进度计划，授课内容与进度计划内容一致，少数教师因请假导致产生 2-4 学时的进度差异。（二）随机听课情况 1.执行情况本阶段教学督导组成员共完成听课 134 学时、67 人次，其中听理论课 42 人次，听实践课 25 人次。被听课教师的职称包括助教、讲师、副教授，涉及经济与金融学院、管理学院、计算机与信息工程学院、马克思主义学院、旅游管理学院、会计学院、文化与艺术传媒学院、通识教育学院、大学外语教学部九个教学单位。 2.评价与分析整体来看，不管是线上还是线下教学，大部分教师课前备课充分，课中教学状态激扬，注重课堂教学互动，按时上下课，教学态度端正，也有个别年轻教师存在教学内容不熟悉、教学技巧不熟练导致讲授效果较差的现象。听课情况具体统计见表 1、表 2、表 3、表 4。表 1 22231 学期第 11～18 周教师教学效果结构情况表分数人次数优（≥90） 66 98.5 良（80～89） 1 1.5 中（70～79） - - 及格（60-69） - - 不及格（60 分以下） - - 合计表2 课程类别 67 人次结构比（%） 100% 22231 学期第 11～18 周教学课程类别构成比课次平均分理论授课 42 91.5 实践课 25 92.0 合计 67 次 91.7 分 -3- 表3 22231 学期第 11-18 周各学院教学评价量化表学院（部）平均分旅游管理学院 93.0 1 通识教育学院 92.8 2 经济与金融学院 92.0 3 大学外语教学部 91.8 4 管理学院 91.6 5 会计学院 91.57 6 文化与艺术传媒学院 91.5 7 马克思主义学院 90.0 8 计算机与信息工程学院 89.8 9 合表4 计排名 91.7 分 22231 学期第 11～18 周分职称类别教学评价量化表职称类别平均分副教授 92.2 讲师 91.4 助教 91.6 平均分 91.7 分本阶段督导听理论课占比 62.7%，听实践课占比 37.3%，全校教学平均分为 91.7 分。整体来看，我校教师教学仍然处于优秀等次教学水平。分部门来看，管理学院、会计学院、文化与艺术传媒学院、马克思主义学院、计算机与信息工程学院教学平均分在全校平均分以下，并且计算机与信息工程学院仅达到良好水平；分职称来看，讲师与助教教学平均分未达到全校教学平均水平。（三）本学期教案、课件督查情况根据本科教学规范化以及合格评估的要求，教学督导组于 2022 年 11 月 9 日—11 月 11 日对 2022-2023 学年第一学期教学文件（教案、课件）进行专项检查。从检查结果来看，各教学院部完成情况良好，老师们基本上能够按照教学文件编写的规范性来编写教案和制作课件。 -4- （四）师生座谈会情况为及时了解教学一线的实际情况及师生对学校教学、管理、服务等工作的建议，加强教学监控，增强教学管理的针对性和实效性，进一步加快新建本科高校的转型发展，提高学校教学管理水平和教学质量，教学督导组到各教学院部组织开展教师座谈会和学生座谈会，教师座谈会上，教师普遍反映教学设备老旧影响教学顺利开展问题，学生座谈会上，学生普遍反映生活后勤服务保障效率低问题，各类意见及建议梳理后及时提交教育评估中心进行反馈。四、2022 年全年教学督导工作及教学水平督查情况 2022 年是我校迎接教育部本科办学水平合格评估的关键一年，在学校党委的正确领导下，教学督导组紧紧围绕本科办学水平合格评估开展教学督导工作，深入教学一线，认真履行教学督导工作职责，以进一步提升本科教学质量为督导工作的重点，认真开展教学督导工作，对各类教学文件、教学资料进行督查，积极参加有关教学活动，在主管校领导、教育评估中心的指导下，顺利完成了本年度教学督导工作任务。（一）2022 年教学督导基本情况全年教学督导组工作紧紧围绕教学而展开。见下表：表5 时间 2022 年教学督导组主要工作一览表督导工作内容期初教学文件检查期中教学检查（随机听课时进行检查）计划性抽查听课 21221 学期本科期末考试卷专项检查 2022 年上半年 2022 届优秀毕业论文专项检查 2022 届毕业论文（设计）全覆盖检查理论教学、实践教学随机督查师德师风、学风巡查 21222 学期期末考试监考专项督查期初教学文件检查期中教学检查（随机听课时进行检查） 2022 年下半年线上教学师德师风、学风巡查线下教学师德师风、学风巡查 21222 学期期末考试卷、非试卷及支撑材料专项督查 -5- 师生座谈会（二）2022 年教学督导随机听课状态下教师教学水平情况根据全年教学督导资料汇总得到各教学院部教学平均分及全校平均分。见下图 2022年教学平均分 93 92 92.2 91.52 91.46 91.3 91.28 91.15 91.03 90.9 91 90 90.85 90.32 90.1 89.28 89 88 87 上图显示，排名前五位的为国际教育学院、旅游管理学院、会计学院、体育教学部、经济与金融学院。全校教学平均分为 90.85 分，处于优秀等级，但文化与艺术传媒学院、马克思主义学院、通识教育学院三个学院的教学平均分与全校平均分尚有一定差距。五、特色教育教学活动开展情况（一）经济与金融学院税收学专业、学校财务处与白云区税务局开展专业讲座交流活动 2022 年 12 月 12 日上午，国家税务局贵阳市白云区税务局纳税服务股股长陈秘带队来到我院，为税收学专业 2019 级学生带来了税收征收管理主题讲座，并深入交流，为税收学专业毕业生赋能。经济与金融学院党总支书记庞郁华、副院长段登辉、税收学教研室刘玲娅、崔琦老师、税收学 2019 级全体学生参加此次活动。借此机会，贵州商学院财务处涂永琴处长带领财务处几位老师主动对接白云区税务局，一起参加了交流活动并在现场进行了业务咨询。此次活动分为三个部分，第一部分是由白云区税务局征收管理股业务骨干沈佳颖为学生们解读中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步深化税收征管改革的意见》；第二部分是个税新法主题讲座，主讲人为白云区税务局税政股业务骨干曾元庆；第三部分是税院双方就涉税疑惑进行深入交流。 -6- 此次交流活动，是白云区税务局与贵州商学院共育人才的举措，双方本着资源共享、共同提高的原则，不断加强税校合作，助推我院新商科应用型人才培养目标的实现。税校合作座谈交流活动（二）计算机与信息工程学院开展特色教研活动 1.组织数学文化系列讲座——考研数学讲座为培养学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，帮助同学巩固考研数学基础，增强考研信心，大学数学教研室通过腾讯会议于 11 月 16 日、11 月 23 日为全院学生开展了两场考研数学讲座。根据历年总体考研形势，为同学们总结了各大院校的数学考研基本情况,并就各类报考院校进行了考情分析，为在场的考研同学提供了参考选择。本次考研数学专题讲座的举办，很好地帮助了我校广大考研学子明晰考研目标，提振考研信心，理清复习脉络，提升备考效率。大学数学教研室举办考研数学讲座 -7- 2. 大学信息技术教研室开展课程思政建设的教研活动 2022 年 11 月 4 日大学信息技术教研室开展了关于持续推进课程思政建设教研活动。活动由栾岚老师分享学习心得，她从课程思政融入方法、课程思政的入脑入心、课程思政评价体系的构建、课程思政论文的撰写以及课程思政示范课的建设等各个方面，为老师们带来启发和思路。随后老师们展开了热烈的讨论，纷纷表示要认真履职，积极做好当前各项工作，调整和优化教学大纲和教案中课程思政相关内容，持续推进课程思政建设。课程思政教研活动（三）大学外语教学部（国际教育学院）开展课程思政专题研讨活动为进一步推进课程思政建设，丰富我校外语类课程中课程思政内涵，使课程思政理念与外语学科特色深度融合，2022 年 11 月 16 日，大学外语教学部（国际教育学院）开展了课程思政专项研讨活动。此次专题研讨与分享活动是对我校近 3 年以来外语课程思政建设的一次总结与升华，也为深化课程思政建设奠定了基础。接下来，大外部（国教院）将《习近平总书记教育重要论述讲义》融入教学内容，同时开展课程思政示范课建设。大学外语教学部开展思政专题研讨 -8- （四）体育教学部召开线上教学总结会议确保教学质量稳步提升为及时发现并解决疫情期间线上教学出现的问题，促进教师间相互交流学习，发挥线上教学优秀典型案例示范引领作用，切实提高体育教师线上教学水平，助推线上教学质量持续提升，体育教学部于 11 月 8 日召开线上教学总结会议。会上回顾了过去八周因疫情开展的线上教学情况，充分肯定全体教师线上教学工作中的表现和取得的成果。部门及外聘教师代表分别对近期线上教学进行交流发言，介绍各自线上教学经验、存在的困难以及今后的改革方向。广大教师纷纷表示一定会再接再厉，持续思考如何利用信息技术辅助和改进教学，思考如何在无法与学生面对面的情况下发挥学生学习主动性，进行真实情境和问题的研究，便于今后能从容应对应对任何突发事件，在确保教学工作不受任何因素影响的前提下，持续开展线上教学研究，确保教学质量稳步提升。体育教学部开展线上教学总结会议（五）管理学院召开 2022 级新生见面会由于前期受疫情影响，管理学院于 11 月 25 日举办了以“延迟的相聚不延迟的爱美好终相见”为主题的新生见面会，管理学院党总支书记田歆代表学院表达了对 2022 级新同学的热烈欢迎，并希望同学们在遵守疫情防控的前提下，脚踏实地，砥砺奋进，培养良好的个人兴趣爱好，养成良好的日常生活习惯，期望师生一起努力，收获喜悦，共同成长。曾方俊副院长强调同学们要牢记学习的初心，踊跃参加各种活动、比赛，努力提高自我认知能力，做好职业规划，努力成为担当时代重任的时代新人。此次 2022 级新生见面会在声声教诲、殷殷期望中圆满落幕。六百余名新同学将承载着殷切期望、怀揣着青春梦想开启崭新的人生航程。 -9- 管理学院召开 2022 级新生见面会贵州商学院教学督导组 2022 年 12 月 30 日 -10-