浙江外国语学院报345期.pdf

第 345 期 2017 年 1 月 15 日 Zhejiang International Studies 浙内准字（GX）第 001 号 中共浙江外国语学院委员会主办 宣勇强调，要深入贯彻落实十八届六中全会精神和省 把学习贯彻六中全会精神落实到 委十三届十次全会精神， 立德树人工作上来，以全面从严管党治党的新成效奠定 “十三五”发展更加坚实的基础，撸起袖子奋力干出学校各 项事业的新局面， 为建设教育现代化强省作出新贡献。 一元辗转方复始，万象变化又更新。 特色提升质量的丰收之年。我们的学生们 为学校“十三五” 的发展奠定更加坚实的基 在这辞旧迎新之际，我们谨代表学校党 在各类专业赛事中表现亮眼，佳绩频传； 础，为教育现代化强省的建设作出新的贡 委、行政，向全体师生员工、离退 休 老同 师生志 愿者们 活跃在 世界 互联 网大 会 、 献！ 最后衷心祝愿老师们、同学们、校友 属、广大校友和各界朋友，致以最诚挚的 电子商务创业学院揭牌成立，创新创业教 问候和最美好的祝愿！ 育再谋新篇； 办学主体部分从文三校区顺 步、吉祥如意、 幸福安康！ 刚刚过去的 2016 年，是学校凝聚办 学共识，优化蓝图规划的重要一年。这一 年，我们编制了“十三五” 发展规划纲要和 们、朋友们在新的一年里工作顺利、学习进 利搬迁至小和山校区，办学空间和资源显 著提升。 2017 年，仍然是充满机遇与挑战的一 六个重点领域的专项规划，确定了学校 年。我们将继续朝着“外语特色鲜明、 教 “十三五”时期教育改革发展事业的行动 育品质一流”的目标，奋进在改革发展 纲领；我们开展了新一轮办学思想大讨 的道路上。举全校之力做好本科教学合 党委书记：宣勇 校长：洪岗 2016 年 12 月 30 日 论，举办了第二次教育国际化工作会议， 格评估工作，接受教育部对学校办学实 为国际化特色高校建设指明了路径，找准 力的全面检阅。全面推进国际化特色高 了抓手； 我们完成了 “两学一做”学习教育 校建设，着力提升教育国际化水平，力 活动，党员干部受到深刻的思想洗礼，工 争在百舸争流的教育洪流中抢占先机。 作作风进一步改善。这一年也是我们彰显 全力落实“十三五” 规划各项年度任务， Best wishes for the New Year to all students, faculty, alumni and friends of ZISU 要闻导读 肯定成绩 鼓舞士气 谋划未来 宣勇深入一线，完成对全校所有单位的调研 （内容详见 2、 3 版） 校党委理论学习中心组举行专题学习会 深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神 本报讯（记者 宗和）1月 3 日上午，校党委 书记宣勇主持召开校党委理论学习中心组专 题学习会， 深入学习贯彻全国高校思想政治工 作会议精神。 学习会上，宣勇指出，要充分认识会议的 重大意义， 全面准确把握会议精神。这次会议 是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神的 一次十分重要的会议，是高校改革发展、党的 建设和思想政治工作中具有里程碑意义的一 件大事，充分体现了以习近平同志为核心的党 中央对高校思想政治工作的高度重视，为做好 高校思想政治工作指明了前进的方向。总书记 在会上的重要讲话立意高远、思想深邃，也可 谓是语重心长，非常全面系统具体。我们要从 五个方面全面准确把握会议精神，一要深刻认 识做好高校思想政治工作的重大意义；二要深 刻认识坚持社会主义办学方向的原则立场；三 要深刻认识提高学生思想政治素质和加强师 资队伍建设的重要任务；四要深刻认识改革创 新高校思想政治工作的基本要求；五要深刻认 识坚持党对高校领导的政治要求。 宣勇强调，把握学习贯彻落实会议精神的 工作重点， 一要坚持社会主义办学方向这面旗 帜管总；二要坚持党委主体责任和纪委监督责 任两个责任保证；三要坚持教师和学生两大群 体并进；四要坚持两个培养整体推进，把有条 件的党务工作者培养成学术带头人，把行政系 统主要负责人、 学科带头人培养成基层党组织 负责人；五要坚持党委、院（系）党组织、 基层党 支部三级联动； 六要坚持教师教材两个关键重 点把关。 宣勇强调，抓好会议精神的学习贯彻落实 工作，要结合工作实际，通过扎实开展体系式 学习，广泛开展融合式讨论，生动开展案例式 教学，深入抓好项目式研究，系统抓好针对性 解读，全面抓好操作性指导，统筹抓好责任化 落实等方式，抓好学习贯彻；要谋划好学校党 勇于探索学校特色思政 建和思政工作新思路， 工作模式，突出抓好“三全育人”和以文化人文 化育人工作，认真制定并实施好学校《加强和 改进思想政治工作实施方案》；要强化党建引 领和规划引领，在推进教育国际化过程中，进 一步加强党建工作，抓好学校《 “十三五”发展 规划纲要》和 6 个子规划的实施，推进学校各 项工作新发展。 宣勇强调，各级领导干部要通过理论学习 中心组、支部书记会议、党员会议等形式，原原 本本地通读总书记重要讲话，认真学习人民日 报、 新华社和浙江日报、浙江教育报等新闻媒体 社论、评论，深刻领会总书记重要讲话精神，为 广大师生作出示范；要组织开展形式多样的学 习活动，把总书记重要讲话精神传达到全体师 生，切实做到全员、 全覆盖；要组织党员、一线思 想政治理论课教师撰写学习体会心得；要充分 利用校园网、校报、广播台、微信公众号等舆论 宣传阵地，通过开设专栏、专版等方式，加强对 会议精神的宣传阐释，广泛宣传报道我校学习 总书记重要讲话精神的新收获、 新进展，营造浓 郁的学习宣传氛围， 不断把学习引向深入。 校党委副书记赵伐原原本本、原 学习会上， 汁原味地通读传达了总书记在全国高校思想政 治工作会议上的重要讲话。其他校党委理论学 习中心组成员认真学习了总书记讲话精神。 前期，在全国高校思想政治工作会议闭 幕后，我校党委、二级学院党总支和部分党支 部即马上采取多种形式，对会议精神进行了 学习，并在学校媒体上谈了自己的学习体会， 受到了社会媒体的关注。为贯彻落实会议精 神，学校党委召开了相关部门负责人会议，布 置落实进一步加强学校思想政治工作相关任 务分解，着手制定学校《加强和改进思想政治 工作实施方案》。 学校召开第二次科研工作会议 本报讯（通讯员 崔庆）1 月 4 日，学校召 开第二次科研工作会议。校长洪岗等校党政 领导班子成员出席会议。副校长曹仁清主持。 会上，校长洪岗作了科研工作报告，从 “顶层规划能力进一步提升，管理制度进一步 完善” “学科结构有所优化，优势特色学科初 步形成” “ 培育力度逐步加大，科研实力明显 增强” “学报影响力不断提升，学术氛围日益 浓郁”等四个方面回顾了学校在“十二五”时 期科研与学科发展的成就，并指出了存在的 一些问题和不足。 在分析了“十三五”学校发展面临的形势 后，洪岗指出， “十三五”期间，我校在科研与 学科建设上要实现五大突破：一是国家级重 学校官方微信 E-mail:ybbjb@zisu.edu.cn 新年献辞 志，向关心支持学校事业发展的职工家 G20 峰会等外事一线，备受社会赞誉；跨境 University 大重点科研项目或中华学术外译项目获得突 破； 二是国家级科研成果二等奖获得突破；三 是硕士学位授予权获得突破；四是省部级科 学研究平台取得突破；五是外国语言文学学 科达到省一流学科 A 类水平，即实现省一流 A 类学科突破。实现这五大突破，将使我校办 学层次上一个新台阶。 （下转 3 版） 学 校 举 行 中 层 干 部 学 习 贯 彻 党 的 十 八 届 六 中 全 会 精 神 集 中 轮 训 本报讯（通迅员 陆卫斌）1 月 6 日上午， 我校中层干部 学习贯彻党的十八届六中全会精神集中轮 训班在 望院 C116 会议室开班学习，校党委书记宣勇出席开班式并作 报告。校党委副书记骆伯巍主持会议。党委委员、 组织部部 长张环宙，全校中层干部、二级基层党组织主要负责人和 党支部书记参加了会议。 宣勇指出，党的十八届六中全会是在我们党决战决胜 全面建成小康社会、 开启新的伟大征程的关键历史节点上 召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全会明确了习近 平总书记的核心地位，完成了“四个全面”战略布局的整体 设计，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准 则》和《中国共产党党内监督条例》，取得了重大的政治成 果、思想成果和制度成果。 宣勇强调，要牢牢把握大局大势、 准确接收全面从严 治党最强音。必须深刻把握全面从严治党要义内涵，全面 从严治党，核心在加强党的领导，基础在全面，关键在严， 要害在治。必须深刻把握制度治党的大势所趋，准确领会 党中央在制度治党上的重大部署和深刻用意，认真学研 《准则》 《条例》，要常思权力有没有放纵，常看行事有没有 依据， 常问执行有没有到位。必须深刻把握问题导向的根 本方法，以敢于正视问题的自信和勇气，以开弓就没有回 头箭、壮士断腕以全质的决心和气魄，深刨问题，自揭“伤 疤”， 对症下药，使解决问题的过程成为自觉践行全面从严 治党的过程。必须深刻把握以上率下的鲜明导向， 突出抓 好领导干部这个关键少数，带头规范党内政治生活、带头 加强党内监督、带头营造良好的政治文化，示范带动全校 形成从严从实的浓厚氛围。 宣勇要求，要自觉履行责任使命，奋力把学习贯彻全 会精神成果转化为落实立德树人根本任务的强大动力。把 学习贯彻六中全会精神和全国高校思想政治工作会议精 神结合起来，突出围绕立德树人这个中心环节来认清职责 使命、办学方向， 为推动浙江高等教育强省建设注入更多 的浙外元素。必须深刻认识高校的使命担当，这是落实 立德树人根本任务的思想先导；必须努力构建全员、全 程、全方 位育人格局，这是落实好立德树人根本任务的 必然要求；必须加快建设好现代大学制度，这是落实好 立德树人根本任务的制度保障；必须不懈致力于全面提 高人才培养能力，这是落实立德树人根本任务的核心环 节。我们落实立德树人根本任务，就是要回应党和人民 期待，始终坚持正确的办学方向，保证 高校始终成为培 养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的坚强阵地； 就是要回应国家发展的现实目标和未来方向，始终坚持为 人民服务、为中国共产党治党理政服务、为巩固和发展中 国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化 建设服务；就是要回应当前思想政治工作中存在的薄弱问 题，始终坚持掌握高校思想政治工作主导权，使学校成为 各种思想文化交流、交融、交锋的前沿阵地，成为践行社会 主义核心价值观的示范之地，成为坚守初心、宁静高雅的 首善之地。 宣勇指出，要准确认清历史方位，努力以铁军要求打 造过硬队伍。要把学习贯彻十八届六中全会精神和贯彻落 实省委十三届十次全会精神结合起来，以高度负责的精 神，按照勇立潮头的浙江铁军要求，结合学校的实际，努力 打造铁一般干部队伍。党员干部要对党绝对忠诚，最根本 ，最重要的是牢 的是坚定理想信念，不断增强“四个自信” 固树立政治意识、大局意识、 核心意识和看齐意识，特别是 核心意识和看齐意识。要干事担当， 在学校改革发展的关 键期，不仅需要默默奉献的 “老黄牛”式干部，更加需要敢 闯敢干、干事创业的“狮子型”干部。不进则退，不赶则慢， 想要充分发挥后发优势，办好有抱负的大学、有个性的 大学、宁静的大学，在全省乃至全国庞大的高校群体中 谋取一席之地，不仅需要深谋远虑、咬定青山的远见和 决心，更要有敢想敢干、敢闯敢试的行动与实践，不仅需 要弯道超车的智慧和技巧，更要 有敢与强的争、敢与快 的赛、敢向高处攀的胆略和勇气。要干净自律，牢牢扎 紧优良作风的“篱笆”，自觉远离党纪党规的“高压 线”， 严守政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、用人纪律，始终坚 持将纪律规矩挺在前面。要充满活力，按照上级有关文 件要 求，把 牢“能下 ”的关 键，解决“真下”的难 点 ，盯 牢 “不适宜和不胜任现职的领导干部”这个症结，加快形成 干部能上能下、能进能出，形成想干事的有机会，能干事的 有平台， 干成事的有地位，形成“能者上、庸者下、劣者汰”，形成使命在肩、 精神振奋、激情澎湃、奔竞不息的生动局面。宣勇结合实际， 严肃指出了当 前我校干部队伍中存在的诸如落实党委决策部署的行动力执行力不够、担 当精神不足、执行党政联席会议不到位、不维护团结甚至闹不团结等问题， 要求广大干部严肃对照反思， 思想上必须加以正视，行动上必须加以改进， 校院两级党组织要履行好主体责任， 纪委要充分发挥好监督作用，加强教 育监督，严格执纪问责。 骆伯巍在主持会议时指出，宣勇书记的报告阐明了学习贯彻六中全会 精神的重大意义，强调了新形势下把握从严治党大局大势的新趋势新要 求，指明了作为高校干部贯彻落实全会精神、 推进全面从严治党的落脚点， 并从打造铁一般干部队伍的角度， 回答了推进全面从严治党、落实好立德 树人根本任务的着力点。报告立足实际，主题突出、 逻辑严密、思想丰富、内 涵深刻， 指导性、针对性强，不仅为我们开展本次集中轮训发出了动员令， 更是为我们学习贯彻好六中全会精神以及全国高校思想政治工作会议、省 委十三届十次全会精神上了生动的一课。学校广大党员干部一定要认真学 习领会，以宣勇书记的讲话精神为指导，认真开展六中全会精神的学习，并 以实际行动贯彻到学习、生活和各项工作中。 会上， 全体参训人员还观看了《警钟》教育片。根据本次集中轮训方案 安排，学员们通过小组集中学习、辅导讲座、 分组讨论、自学、在线学习、大 会交流等形式深入开展六中全会精神学习。 （下转 3 版） Zhejiang International Studies University 【 要 闻 】 2017 年 1 月 15 日 肯定成绩 鼓舞士气 谋划未来 宣勇深入一线，完成对全校所有单位的调研 2016 年是“十三五”开局之年，7 月，宣勇任我校党委书记。上任以来，宣勇将深入一线调研作为一项重要的工作来安排，奔波于两个校区，历时一个 学期，完成对全校 36 个单位的调研。他在调研单位仔仔细细听取每个班子的工作汇报，与一线教职工面对面亲切交流，肯定各单位在学校事业发展中 取得的成绩和作出的贡献，对全校工作进行指导，鼓励大家积极进取，勇创佳绩，为学校事业发展作出新的贡献。本报继对先期 12 个单位调研情况的报 道后，对后阶段 24 个单位调研情况进行刊发。（以调研先后为序） 宣勇在调研后勤服务中心时，肯定了后勤在 开学迎新中所做的大量 学校改制转型、 校园改造搬迁、 信息化建设等方 的服务保障工作。对他们在管理方式、 面所做的有益尝试表示赞赏。宣勇指出，后勤服务的前 提是市场化， 要逐步实行企业化、社会化运作。学校的 后勤服务可以走向社会，社会的服务也可以到学校里 来。他要求后勤服务在确保安全和优质的同时， 做到及 时、高效。他希望能够建立一支专业化的后勤服务队 让后勤员工有归属感；通过信息化、 伍； 打造后勤文化， 制度化、 科学化来提高后勤管理水平。 宣勇在调研国际处（国际学院）时说，这是 一个很有活力、充满朝气的部门，建制时间不长，人员 也都很年轻，但是在这几年学校国际化建设的方方面 面作了许多工作，从无到有， 实现了零的突破。宣勇指 出， 实施国际化战略， 是学校的选择， 更是学校的特色。 国际化是我们的价值选择、 内涵选择，也是我们的发展 道路。大学的国际化， 本质上就是知识劳动的国际化， 体现在课程体系国际化、科学研究国际化和知识服务 国际化战略的落地， 要体现在“十 社会国际化。他强调， 三五” 六个子规划的研制中。国际化是流淌在学校各项 事业发展中的血液，每项子规划都应该充分融入国际 化的内容。要做好六个子规划的国际化评估。宣勇强 调， 要注重对国际化合作的深化， 除学生培养、课程、 师 资外， 还要着重在国际合作研究方面下大力气。努力搭 建一些国际化研究的平台，使我们的国际化是在有外 语院校特色的， 真正有内涵、 上层次的国际化道路上阔 步前行。 宣勇在调研组织部（统战部）时表示，组织 工作很辛苦， 对学校的发展也是至关重要的。学校在改 制转型发展过程中，大量的机构调整，新的事业的开 宣勇在调研科技学院时， 肯定了学院班子和 全体教师在学校前期办学和改制转型过程中所付出的 对创业学院的建设发展、 学生创新 努力和取得的成绩， 创业教育所做的有益探索表示赞赏。宣勇指出，学校将 建设创业学院的任务交给大家就是要依托科技学院原 有资源原有基础来做好这项工作，也为传统学院的转 型提供了一条很好的路径。学院能在那么短的时间内 在创业学院合作办学、 提升学生培养质量、创设品牌上 进行了那么多有益的探索， 非常不容易。宣勇强调，发 展跨境电商教育不仅是学院的一个战略，也是学校的 发展空间很大， 一个重要战略。跨境电商的市场巨大， 又是我们实现国际化办学的一个很好的通道。浙外发 展跨境电商有着得天独厚的优势，要充分发挥学校的 外语优势， 多学院多学科地支持跨境电商的发展，在跨 境电商领域抢占先机。在这方面， 学院可以充分利用学 校政策资源和体制机制优势， 盘活现有资源， 战略更高 视野更宽一点、 胆子更大一点。宣 一点、 格局更大一点、 既要尊重历史和传 勇强调， 学院发展要对接学校战略， 统，又要科学规划未来发展， 充分利用好各种现有资源 和区域优势， 增强自主性和市场化意识，在原有历史贡 献的基础上， 在新的历史时期做出更多贡献，老枝发出 更多新芽。 宣勇在调研教育学院时说，学院虽然建制时 间不长盘子不大，但目标远大定位很高，在现有的基础 之上做了许多很好的探索，在人才培养模式和国际化 办学等方面做了很多工作很有创意也取得了很好的成 课 绩。宣勇指出， 教育科学就是有效知识的高效传递， 程是最重要的教育资源，不同的课程组合构成不同的 拓，组织部在其中发挥了 很重要的作用做很多富有 成效的工作。宣勇指出，学 校事业发展需要配备一支 强有力的干部队伍。只有 组织工作搞好了，干部配 强了， 班子搭好了， 党的建 设加强了，我们的事业才 能欣欣向荣。学校现在正 处在新的发展阶段，党的 建设、 干部队伍建设是“十 三五”规划中不可或缺的 重要组成部分，是学校事 业发展的重要保障，必须 做好 该 项 子 规 划 的 研 制 工作。他指出，统战工作 是党 的 建 设 中 的 一 个 非 常重要的组成部分，是我 们党的三大法宝之一。要 努力创设环境、搭建平台，让民主党派在扩大学校影 响力、参与社会服务上更好地发挥作用；在学校的重 大决策中，发挥民主党派参政议政的积极性。宣勇强 调， 组织部门要成为干部之家，要关心干部成长，让干 部有归属感。并从 “严” “实” “细” “广” “新”等五个方面 对组织工作提出了要求。 宣勇在调研图书馆时表示，在学校改制转型 后的短短几年里图书馆的建设效果显著，特别是从成 建设成具有外语特色， 尤其是小语种 人教育的图书馆， 为主的图书馆，这对图书馆本身也是一个改制转型的 过程。这些成绩的取得都离不开全体图书馆人坚持不 懈地辛苦付出。宣勇指出，图书馆是大学的象征和重要 标志， 也是一个文化中心。图书馆的文化建设要体现学 校特色。图书馆的建设要做好 “两个结合” ，一是结合学 在综合服务保障中规划图书馆自身 校“十三五”规划， 建设；二是从把新馆建好、用好的角度，主动参与到新 馆的建设中去，把新馆建设成现代化国际化的图书馆。 他要求，图书馆除了做好图书管理， 还要增加信息化服 务， 增强服务功能。为人才培养、专业建设、科学研究服 务。同时， 图书馆要加强队伍建设以适应学校特色发展 需要。图书采购要严格廉政纪律，管控好廉政风险点。 在调研社科部时，宣勇对大家的敬业精神、良 好的工作氛围，对思政教学改革所做的探索和取得的 丰硕成果表示赞赏。针对两课教学工作，宣勇指出，两 两课教师在 课教学不仅仅是知识教育， 更是人的教育， 学生的三观教育上肩负着重大责任。两课的课程改革 要体现以学生为中心，增强课堂吸引力，引导学生提高 认识问题、分析问题的能力。两课教学要始终坚持社会 。针对两课教师 主义方向，真正做到“课堂讲授有纪律” 要做好资源整合与优化配置。师资 队伍建设， 他指出， 专业，任何一个专业都是由多学科共同支撑的结果。这 就需要我们打破学院壁垒， 充分发挥课程资源的作用。 学院要在学校专业规划下做好专业定位，课程设置要 完全符合学生成长成才需要。教育学院要在引领学校 教学改革、教法改革、课堂教育改革等方面发挥应有的 作用。宣勇强调，要按照专业建设的需要来建设我们的 教师队伍，将每个人的潜能和价值都淋漓尽致地发挥 课程设置要与国际接轨，要给学 出来。在教学改革中， 生留有足够的自主学习自由活动的时间。学院的发展 要注重与学校战略的对接和与兄弟单位的协同，结合 学校 “十三五” 子规划的制定， 一张蓝图绘到底，将学院 好的设想和目标通过规划转化为学校的意志。 宣勇在调研体育部时说， 在学校办学条件比 较艰苦，特别是硬件设施、 场地缺乏的情况下，体育部 能够因地制宜，把学校的体育工作做得很有特色很有 影响，十分不容易。在各类体育竞赛中取得了很好的成 同时也扩大了学校的影响。传 绩，为学校争得了荣誉， 统体育项目做得很好，特色鲜明， 有利于学校的国际化 建设， 有利于我们走向国际舞台。宣勇强调，学校现阶 段还处于一个以本科教育为主的教学型高校，提高人 才培养质量， 是学校当前的首要任务，这其中体育能够 发挥的作用非常重大。体育一定要贯穿人才培养的全 过程， “体”成为衡量学校人才标准的一个重要指标越 来越被社会各界重视。同时， 体育效应对学校办学、扩 大学校影响有着很大的作用，建立一支有特色有品牌 的高水平运动队对现代大学发展非常重要。宣勇指出， 学校正处于发展过程中，理想状态和现实条件有着一 定差距，体育可以多种形式，因地制宜，在内涵建设上 队伍是学科建设的基础，要有意识地组建团队，充分发 挥团队优势， 更好地发挥人力资源的作用。建设好已有 的几个研究所，使研究所建设与教师发展更好的结合 起来，真正发挥作用。同时，两课教师要在全校教职工 的思政教育中发挥更大的作用。 在调研校区办时，宣勇表示在校园搬迁及新学 期开学过程中，校区各项工作都开展地有条不紊，能有 这样整洁、有序、安静的局面，与大家倾注了大量的精 力努力的工作密不可分。针对校区管理工作，宣勇指 出，校区管委会在学校办学空间置换过程中发挥了重 要作用，校园整体搬迁后文三校区依然能够保持教学 秩序、 生活秩序井然有序进行。在校区管理中，要进一 步理顺“块” 与“条”的关系， 确保各项工作顺利开展。要 尽可能地创设有利条件，确保校区学生能够享受到同 等待遇。高度重视校区存在的安全隐患，防患于未然， 确保安全稳定。 在调研离退办时，宣勇表示离退休工作开展得 很好很有章法很有节奏， 很多工作都实现了日常化、经 常化， 虽然很辛苦但效果很好。宣勇指出，离退办是学 校服务的一个窗口，做好离退休工作需要有大爱，也需 要有耐心。要把老年活动室建设好，让老同志分享到学 校发展的成果。要关心老同志的生活状态， 把学校的信 息及时传递给他们。同时，要更好的发挥老同志这一宝 贵资源，特别是继续发挥好他们的育人作用，让老同志 “老有所养、 老有所依、老有所教、老有所学、老有所乐、 老有所为” 。 在调研师干训中心（教师培训学院）时，宣 勇称赞说“历史悠久、地位高；人数不多，贡献大；机构 不大， 影响大；投入不多，收益大” 。他表示，师干训是学 校的一个品牌项目、一个特色、一个骄傲，更是浙外的 一个传统。教育和外语是学校的两大优势和特色，在未 来发展中实现“教育 + 外语”的两者结合，将会迎来事 业发展的新飞跃。要将这些思考结合到“十三五”子规 划的研制中去，以此为行动指南。他强调， 要重视学科 发展，推动课程多样化，提高人才培养质量；要高起点 的谋划科学研究，使科学研究成为人才培养和社会服 务的坚强后盾；要以推动学科发展、科学研究为路径， 高起点高层次地对接社会需求和政府关切，尤其是在 杭州城市国际化研究上提供智力支持。 宣勇在调研保卫处时说，在学校转型发展和 校区置换搬迁过程中，保卫战线都发挥了非常大的作 用，也做了很多创新和改革，虽然平时默默无闻却为学 校的发展提供了非常坚强的保障。同时，保卫在育人上 也做了大量的工作，进行了很多有益的探索。针对校园 安全工作，宣勇指出，保卫战线是一条看不见的战线， 是大学的基本保障，就应该像空气一样无形但又不可 缺少。保卫工作要围绕着人才培养，为育人提供一个安 下功夫，把现有条件和设施用足用好，使现有资源充分 发挥作用。宣勇肯定了体育产业化发展的思路，表示产 业化发展实际上就是创业，是学术资本化，通过市场化 运作，把事业做得更大。同时强调，越是在事业发展、在 创业当中， 越要履行好一岗双责，加强廉政建设。 宣勇在调研资产经营公司时表示，整个经营 管理运行得都很规范、效率很高，人手虽少却都非常敬 业，为学校做出了很大的贡献。宣勇强调，校园创业在 学校事业发展当中，是最具有显示度，最能够实现爆炸 式增长，又能够为学校声誉形象产生社会效应和经济 效应的。学校在社会服务与校园创业上可以大有作为， 能够找到很多新的生长点，争取特色更鲜明，领域更广 泛。我们要在服务杭州城市国际化发展中体现我们的 价值和不可替代性。教育和小语种是我们的优势，如何 用好我们的优势使学校在高校体系中异军突起，形成 品牌， 在社会服务和创业上可以大做文章。同时社会服 务通过与市场对接，也有利于我们制定人才培养政策。 宣勇对整合校内资源成立翻译公司的设想表示赞同。 他指出，一切要从是否有利于学校大局出发，高起点、 高品位地谋划好， 为学校事业发展引入源头活水。要用 现代管理的理念和技术来经营好，形成品牌效应，服务 地方经济社会发展。同时强调，经营活动要按照国家的 政策要求，符合相应的规范，合规合法经营。 宣勇在调研月刊社时表示，月刊社历史悠久 影响力大，内部管理非常规范，得到了社会效益、经济 效益、学术效益的三丰收，对学校贡献很大，为学校赢 得了声誉， 扩大了知名度，是学校的一块金字招牌。宣 是学 全稳定的环境和秩序。当前呈现出来的一些问题， 校所处的历史发展阶段难以回避的，要正确认识和看 待，带着问题来思考学习和开展工作。他要求，要从制 度设计上， 让全校认识到安全工作的重要性；认真研制 从顶层设计的层面来综合保障校园 “十三五”子规划， 的安全稳定；实施“机防”，推进保卫工作的现代化；加 强队伍建设，以适应现代化的需求。 宣勇在调研西语学院、中文学院、继教学院 等二级学院时，称赞各二级学院在办学定位、人才培 养、师资建设、科学研究、社会服务等方面都做了大量 的工作， 特色鲜明， 成效显著， 赢得了良好的社会声誉， 扩大了学校的影响力和知名度。宣勇指出，我们的教育 —— 要实现“四个回归” —回归常识、 回归本分 、回 归初 心、回归梦想，这就要求我们按教育规律办学，安安 心心地办一所宁静的大学，安教乐道，尽心尽力地把 学生培养好，真正做到“老师爱学生爱学术，学生爱 学习爱学校”。宣勇强调，二级学院一要体现国际化， 在人才培养、专业建设、课程体系、师资队伍等 方面 真正做到国际化特色办学，有越来越多的毕业生实 现国际就业。并在国际化的过程中，正确处理“体用” 关系。二要有充分的市场意识，要面向社会、面向市 场，利用市场机制优化资源配置。各学院应认真思考 在后 G20 时代如何 在人才 培养、社 会服务 、科 学研 究等方面更好地对接社会需求和政府关切。三要有 自主性，学院要有创业和经营意识，要增强自主发展 和自我约束能力，相对独立地办学。各学院要根据学 校的“十三五”规划，做好本学院的“十三 五”发展规 划，凝聚集体智慧，谋划好学院的顶层设计。宣勇要 求各学院结合“两学一做”，结合十八届六中全会精神 的学习， 加强党的自身建设，创新管理机制，为教师、学 生做好服务工作。 在调研过程中，宣勇多次强调，要十分重视“十三 五”子规划的研制工作，要求将调研中提出的问题都反 映在子规划之中。他强调， 规划关键是要明确 “做什么” 和“不做什么”，首先是对未来状态的描述，即到 2020 年学校各项事业发展处于一个什么样的状态。其次是 对“需要”和“可能”的研究，以满足“需求”作为价值导 向，同时还要了解哪些是我们能做的。宣勇强调，子规 划的研究制定必须要体现四个方面的内容：一是要对 “纲要”的响应；二是要明确目标和任务；三是要体现如 何落地；四是要体现国际化。 调研中，许多单位都有增强社会服务意识、整合社 会服务资源、提升社会服务能力的诉求。宣勇指出， 社 会服务是学校作为一所地方新建本科高校的发展需求 和使命，当前学校在对接社会需求和政府关切上缺少 相应的职能机构，下步学校将进行专门研究。 调研中，针对大家提出的问题和诉求，相关部门作 认真梳理。下步，学校将从体制机制、政策制定的层面 综合考量，在“十三五”六个子规划的研制中对这些问 题和诉求作出回应。 勇强调，在办刊过程中要严把政治关、意识形态关，履 行好责任担当。我们的三刊一报是紧缺资源也是学校 的宝贵资源， 刊物是一个很重要的交流平台，实际上也 反映了学校的地位和在中小学教育当中的定位。要办 出高水平的刊物，发挥其学术效益，引领学术研究，成 为一种导向，在该领域里起到带头作用。由于受到多重 身份多重管理的制约，征订量受到影响，要从内部管理 提高效益、创新营销方式上多做研究挖掘潜力。 宣勇在调研教师发展 / 教育技术中心时 肯 定他们在有限的条件下对学校教师发展和校园建设中 发挥了很大的支撑作用。宣勇指出，大学与大学之间最 大的差距实际上就是教师。大学教师入职前基本没有 接受过系统的教学教法训练，在这种情况下高校教师 的发展成长显得尤为重要。我们学校在这方面起步比 理念先进，特色鲜明，有自 较早， 走在省内高校的前列， 己独特的经验。宣勇强调，教师发展要从源头上帮助教 师回归初心，要使教师们发自内心的爱学生，建设有温 度的课堂；要帮助教师实现从一个普通高校教师转变 为一个学者，使教师们真正做到爱学术， 不是知识的搬 运工而是在学界有自己独特研究的学者。教师发展中 心要帮助年轻老师们打造出精干的教学团队和特色鲜 明的科研团队，帮助他们找准学科发展的方向和领域， 增强社会服务能力，助力学校战略。关 形成抱团意识， 国际化的大学一定是智慧 于教育技术方面，宣勇强调， 的，我们在推进国际化特色办学过程中，信息化建设一 定要走在前头，规划要具有超前性，要在“十三五” 子规 划的综合保障中制定完善，并将这些好的设想落地。 （下转 3 版） 2017 年 1 月 15 日 【 要 闻 】 Zhejiang International Studies University 肯定成绩 鼓舞士气 谋划未来 宣勇深入一线，完成对全校所有单位的调研 （上接 2 版） 宣勇在调研拉美所时表示，虽然建所时 间不长，但整个组织架构非常好，也做了很多的 工作，尤其是在社会服务方面做了大量的工作， 在国内学界产生了一定的影响力，开场很好，定 要把拉美所的发展摆到学校 位很高。宣勇强调， 的发展战略当中，将其建设成国内拉美研究的重 镇；要注重内涵发展，提升 核心竞 争力，注 重学 术积 累，提 升研究 能力 ，拥 有具 有较 高 学术 影 响力的研究成果，通过十三五阶段的发展，将 拉美所建设得形神兼备。宣勇强调，作为一个 研究 机构，首先要 得到 同行 认 可，同 时 要成 为 政府的智囊智库，能为政府相关部门提供政策 建议和决策咨询。针对科学研究选题的问题， 宣勇 强调，要避免 教师 自娱 自 乐地 出题 ，自 由 选题。教师的科学研究要服务于学校战略的需 要。在学校需要跨越式发展，需要点式突破的 时候，需要把大家团结起来集中力量做研究。 学界 关切的 、政府 关切 的、行业 关切 的 问题 就 是我们要研究的方向，这样研究出的成果就是 有价值的，而且针对性很强。宣勇指出，数据库 建设在人文社会科学研究当中具有越来越重要 的作用， 数据库是个宝库， 要把数据库建好用好， 通过数据抓取每年形成一个拉美研究的经典报 告，形成一个品牌，奠定我们在拉美研究领域的 龙头地位。在研究范式上，宣勇希望能够探索出 一套国别研究的基本范式，我们的老师可以按照 这一基本范式组建团队，针对城市国际化研究， 出一批有影响力的丛书。 宣勇在调研工会时表示，工会在学校改 制转型发展过程中，围绕学校的中心工作，关心 教师、丰富教师文化生活，如何让老师更好的参 与到学校的治理中去，做了大量卓有成效的工 工会在中国现代大学内部治理中 作。宣勇强调， 发挥的作用越来越大。工会工作要体现民意，及 时地了解教职工对学校建设发展、内部管理等方 面的民意，并能够准确传达，以利于学校更好的 开展工作；要关心民生，关心教职工的生活问题； 要凝聚民心， 工会在建设和谐校园，倡导教师爱 学生爱学术上能够发挥特有的作用；要聚集民 力，工会要在调动教职员工的积极性围绕学校发 要认真 展献力献策上发挥积极作用。宣勇强调， 做好工会换届工作，更好地发挥教代会执委会的 作用，在民主监督、民主制约等方面进行更好的 探索， 发挥更多的作用。 宣勇在调研团委时表示，团委围绕青年 团员的成长成才，紧抓学校特色在国际志愿服务 等方面做了大量的工作，取得了很好的成绩，赢 得了各方赞誉，提升了学校的知名度和美誉度， 同时也在学校改制转型、校区管理等方面发挥了 团委是党委的助手，要按 重要的作用。宣勇指出， 照习近平总书记对团工作的要求、按照省团委会 精神加强团的建设， 探索出更好的发挥团员先进 性作用的方法路径。团的工作要围绕学校的重大 战略开展活动，既要轰轰烈烈又要扎扎实实，充 分发挥第二课堂主战场的作用，营造良好的校园 文化活动氛围， 引导学生爱学习爱学校。要围绕 学校战略，充分利用共青团和青年学生的特点服 务社会， 更好地展示学校的风采形象、彰显学校 特色、 扩大学校的社会影响力。 在调研应用外语学院时，宣勇对学院教 师能够克服各种困难，营造出良好的工作氛围， 以身作则把工作完成的很好表示赞赏。宣勇指 出，学校办学要靠基层组织，学校的学术生产力 在一个个把教师联结起来的基层组织里。在我们 学校， 按照专业成立起来的“系”就是这样的基层 组织， 系主任是这个学术组织的领导人。系主任 有没有战斗力、组织力、执行力决定了整个学校 的学术生产力。学校要加大力度加强基层队伍建 结合“十三五”子规划制定这一契 设。宣勇强调， 机，要把学院发展过程中遇到的问题和困难如实 地反映到子规划指定中去，要从政策制定、体制 机制的层面作出回应。 宣勇在调研纪检办时表示，学校风清气 正，干部廉洁自律，这种局面的形成和纪检工作 纪委是 者的努力工作是密不可分的。宣勇强调， 党委履行主体责任一个很重要的保障。纪委要围 绕《准则》 《条例》抓好党风廉政建设，在纪检监 察、督察督办过程中要注重各部门的协同，齐抓 共管。他指出，高校的纪检工作也要紧紧围绕学 校内涵发展这一主题，为人才培养服务。明年学 校将迎接教育部本科教学评估，纪委要从纪检监 察的角度，保障全校上下能够全力以赴地完成这 项中心工作。他要求纪检人员要加强学习， 了解 中央要求，要自身作风过硬，做出表率，敢于担 当，发挥好啄木鸟的作用。关于如何进一步做好 机关总支的工作，宣勇强调，机关要更好地服务 更好 教师，机关人员要深入基层，转职能转作风， 的发挥总支的作用，从过程管理转为目标管理， 更多的通过制度和政策进行管理，从监控考核上 多作文章，努力提高公共服务的能力。 宣勇在调研计财处时对学校整体财务 状况表示了肯定。他说，财务工作对于学校来说 非常重要， 学校所有工作的推进最后都要靠财务的 从改制到校园搬迁 支撑。这几年学校发展得很快， 和新校园建设，财务工作功不可没， 保障了学校正 常的发展运行。宣勇强调， “十三五”六个子规划的 落地实现需要经费的支撑，这就需要我们把关键精 力用到发展上去，加强对发展经费的整体谋划， 加 强计划， 想方设法开源节流， 为学校发展所用。宣勇 强调，学校财务要重视预算，将学校项目发展系统 加强顶层设计，把钱用在刀刃 化； 要强化计划职能， 上， 满足学校战略要求； 要注意节流，使全校教职工 树立起节约意识； 要加强政策研究， 树立大财务概 念， 提升工作水平； 要给学校把好关，既要加强政 策宣传又要严格按照财务制度和纪律执行。 针对各二级学院和职能部门普 在调研过程中， 遍存在的人才培养与师资队伍建设、 社会服务与校 园创业、科学研究与学科建设等方面问题，宣勇强 通过制 调要将这些发展过程中遇到的问题和困难， 定 “十三五” 子规划得到回应。他强调， 学校要通过 政策制定、 体制机制改革，将每一位教职员工的积 每 极性调动起来，把每个人的特长充分发挥出来， 优雅舒心地生活在浙 个人都能够做自己擅长的事， 真 外校园里。我们要办出浙外自己的价值和特色， 正成为一所有个性、 有抱负、 宁静的大学。我们的毕 业生能满足浙江经济社会发展的需要； 我们的学生 真正养成爱学习的习惯， 掌握好的学习习惯，在大 学四年中获得成长， 爱自己的学校； 我们的老师能 像父母爱子女般爱自己的学生，源自内心不计得 就是成功的教育。 失。我们的教育就是好的教育， 副校长曹仁清，党委委员、校办主任沈钢等 陪同参加相关单位的调研。 至此，前后历时一个学期，宣勇完成了对全 校 36 家单位的调研。调研过程中，广大干部和教 师纷纷表示宣勇书记深入基层、深入一线开展调 研让大家深受鼓舞，宣勇书记对进一步做好学校 各项工作的指导意见使大家深受启发，都表示 2017 年要撸起袖子加油干，胜利完成学校改制更 名后的首次教育部本科教学合格评估，为学校早 日建成国际化特色高校奋斗！（记者 毕莹 宗和） 学校举行中层干部学习贯彻党的十八届六中全会精神集中轮训 （上接 1 版）1月 10 日下午，我校中层干部学习 术业专攻，做一名干事担当和有扎实学识的教师” 出了三点希望和要求：一是要以本次轮训为新起点， 校各项事业发展、落实党委行政各项任务紧密结合 同时积极谋划 学员代表纷纷畅谈学习体会， 继续深入开展六中全会精神的学习，进一步增强“政 起来，耐心细致做好寒假前各项工作， 贯彻十八届六中全会精神集中轮训班举行总结交流 ……总结交流大会上， 大局意识、核心意识、看齐意识” ，进一步增 好下一年度的工作。 大会， 学员代表作了大会交流发言。校党委副书记赵 普遍认为开展学习贯彻六中全 会精神 集中轮 训很 治意识、 本次集中轮训工作自本月 6 日上午启动以来， 《条例》的自觉性；二是要突出问 伐主持大会交流并作总结讲话， 党委委员、组织部部 有必要，收获很大。通过本次集中学习轮训，大家 强带头执行《准则》 二级基层党组织 对学习贯彻好六中全会精神的重大意义有了进一 题导向，在即将召开的民主生活会中，围绕主题，对 又先后通过开展小组集中学习、分组研讨、自学、撰 长张环宙出席会议，全校中层干部、 《条例》，对照党委书记 宣勇同 志在主 题 写心得体会等形式进行学习。同时，还精心举办了一 步的认识、对新形势下全面从严管党治党的新趋 照《准则》 主要负责人和党支部书记参加了会议。 “作为基层党组织的负责人， 我们要像天空中的 势有了进一步的把握、对切实落实好立德树人根 报告中指出的问题，主动把自己摆进去，联系思想 场辅导讲座，原浙江科技学院正院级巡视员胡浙平 北斗星，处在他应在的位置，永远保持一份从容和淡 本任务的使命感有了进一步的增强，对突出问题 工作实际，深刻对照反思，并深挖根源，制订措施， 同志从深刻认识六中全会意义出发，就如何在“坚 “ 加强党的理论 然，把忠诚干净担当作为自觉追求，身体力行，率先 导向、成为铁一般干部队伍一员的内在要求有了 使解决问题的过程成为自觉践行全面从严治党的 定社会主义、共产主义理想信念” “ 立足岗位、建功立业” “ 促进团结和谐” “谱 过程。三是要将学习贯彻六中全会精神与全国高 学习” 垂范，努力带领全体老师照亮 7000 多名浙外学子大 进一步的提高。 赵伐在聆听学员代表交流发言后作总结讲话。 校思想政治工作会议精神紧密结合起来，把思想 写办学育人新篇章”等五个方面做好学习贯彻六 学梦想的前行之路”。 “我们要 ‘志于道’ ， 修己以敬， 做一名绝对忠诚的党员干部和有理想信念的教师； 他回顾了本次专题集中轮训的过程，肯定了学习轮 政治工作摆到重要位置，努力构建 全员、全 程、全 中全会精神的带头人，为学员作了精彩报告。通过 ‘据于德’ ， 调理自我， 做一名干净自律的党员干部和 训的成效，同时指出，虽然本次集中轮训马上就要结 方位育人格局；与“两学一做”学习教育、加强基层 为期五天的轮训，中层干部学习贯彻十八届六中 做一名充 束，但推进全面从严治党、落实立德树人根本任务、 党建工作紧密结合起来，进一步强化全面从严治党、 全会 精 神 集 中 轮 训 班 已 顺 利 完 成 预 定 的 各 项 任 有道德情操的教师； ‘ 依于仁’ ，正心诚意， ‘游于艺’， 打造铁一般干部队伍永远在路上。为此，他向学员提 践行“四讲四有”的思想自觉和行动自觉；与推动学 务，取得了较好效果。 满活力的党员干部和有仁爱之心的教师； 学校召开第二次科研工作会议 “ 十三 （上接 1 版）围绕上述目标，洪岗强调， 五” 期间， 我校科研要着重打造四大工程： 科研方向 凝练工程， 通过推进城市国际化研究和教学学术研 、拉美研究与中拉 究， 着力建设浙江文化“走出去” 科研质量 合作两大协同创新中心来凝练科研方向； 打造学术精品、 提升工程， 重点推进重大项目培育、 提升学报办刊质量； 科研国际化工程， 资助举办国 际学术会议，推动国际合作科研平台建设，提升国 际合作研究能力；学科品牌建设工程， 通过优化学 科体系建设、 推进省一流学科建设及硕士点的培育 创建来建设浙外特色学科品牌。 会议期间，对获得 2015 年度科研管理先进单 位的中文学院、 科技学院和获得第二届青年教师哲 学社会科学优秀成果奖的叶健辉博士、宋树理博 士、曹笑笑博士、 郭筠博士进行了表彰。 在科研经验交流与分享环节， 樊宝英教授和马 新生教授分别作为科研管理工作先进单位的代表 孙坤副教授、 郭 介绍了科研管理经验。董红亚教授、 筠副教授作为教师代表分享了各自的科研体会。 樊宝英在 谈到中 文学院 所取得 的 科研 成绩 时，与大家作了经验的分享交流。他说，要倡导科 研的先导意识，没有科研支撑的教学带有不可持 续性；注重学科团队协 同功能，强 化学科 建设的 有效组织，同时借助外语优势，以中为本，面向国 际，助推中国语言与文 化国际 传播，将 学科凝 聚 为成员心灵归依的平台；为学科成员争取更多展 示和发展的机会，包括 创造更 多进修 、参加学 术 会议和学术组织的机 会，出台《十二五 省级重 点 学 科 资 助 办 法》、 《十三 五 省 级 一 流 学 科 资 助 办 法》等激励办法。 马新生在现场分享本学院推进科研工作的“12 字”经验： 制度保障、 营造氛围、 帮扶服务。开展了一 包括制定相关政策， 保障、 激励教师 系列具体工作， 从事科研，在学院年度考核中专门设立 1 个优秀名 额奖励科研先进老师， 规范了专业和学科建设类项 目等集体类项目经费的使用， 出台政策将教学研究 和科学研究等同对待，规定了院级项目立项结题和 经费使用的办法等；在拓宽教师的科研视野、积累 邀请国内外知名 良好的科研人脉等方面积极作为， 专家来校作学术报告，与这些知名学者就课题申 关心 报、研究选题、论文撰写等方面进行座谈交流； 年轻教师成长， 做好服务工作等措施。 董红亚主要从事政策研究和养老服务研究， 她 在谈到如何确定研究方向和问题时表示： “要积极 回应时代的议题，围绕社会重大问题并结合自己学 科结构和研究所长，来进一步确定自己研究的领域 和方向，大方向找准了，跟着实践的发展，不断深 化研究。高校科研机构做研究，往往不缺理论，缺 什么？一手数据和调研资料。做政策研究可以有 很多和政府部门横向合作的机会，通过借助政府 平台和渠道，获取最新最详细的年度基本统计数 据。”至于如何突破劣势瓶颈？她说没有捷径，老 老实实、踏踏实实积淀。认准一个研究领域和方 向后，一个一个课题去做，一篇篇文章去写，不断 积累； 到一定时候，就会发现，不是你找资源，是资 源找你。 孙坤从自身的经历出发，谈到青年教师要树立 科研的信心。他说年轻教师最大的资本是时间， 大 家在开展科研工作时，可以做三件事来增加自己做 科研的成功率。 “首先是创设条件进入顶级科研学 术团队，比如尽可能与国外那些杰出教授取得联 系， 向他们学习取经。其次是借力各类科研资源。网 络时代，信息扁平化，通过网络，大多数资料都可以 科 得到。仪器也也可以租用或合作得到使用。第三， 研成果发表和项目申请，这是所有科研人员的难 题。我建议试着不断投稿直到有核心期刊录用， 这 时会信心百倍， 以后投稿会越来越顺利。同样，项目 申请也是如此，先从小项目报起，随着文章和项目 的累积，大项目申请会成功机率会加大，如此会形 成一个良性循环。” 作为一名阿拉伯语教师，郭筠谈到全国每年毕 业的博士不超过十人，全国没有一本专门为阿拉伯 语而设的核心期刊， “更何况我是研究阿拉伯历史 地理古籍和墓碑的，没有相关的学科背景，科研和 发文章难度可想而知。”她的发言围绕“小语种教师 如何找到自己的科研方向”来展开，她说应该把个 人学术兴趣与服务国家和地方战略结合起来。紧紧 围绕国家发展战略开展学术研究，将国家和地方需 要作为第一目的。同时，以认真踏实的态度作基础 研究，用所学知识服务于国家和地方决策、服务教 学与人才培养。她介绍自己所撰写的论文紧密契合 一带一路、阿拉伯地理古籍中的中国、 浙江、 杭州等 大众关注的热点，希望用自己的一点点力量证明自 证明中国南海就是中国 古以来中阿友谊源远流长、 的领土。 各学院（部）、部门负责人，分管科研工作的相 关负责人，科研秘书、教师代表等共 170 余人参加 了会议。 【 Zhejiang International Studies University 】 2017 年 1 月 15 日 新岁卮言 文 / 姜睿 要是有人想把日子显像化，他们的日子也许是一本 本内容不同的书，也许是一幅幅风格迥异的画。唯一相 同的地方便是不论书中还是画里，都有笑有泪，有酸有 甜。等到事隔多年， 他们重新翻开泛黄的纸页，都会唇角 含笑，像是品味发酵得刚刚好的红酒一样，细咂往事的 回甘。 我的 2016 年是没有 “冬天” 的一年。 关汉卿一折戏里说过: “著意栽花花不发，等闲插柳 柳成荫。” 这也许是我的 2016 年最真实的写照。本来努 力着想要通过的考试在第一轮就惨遭淘汰，无心参加的 面试却被幸运女神的橄榄枝点中。收到国合处面试合格 我不敢想象三 的邮件时， 坐在电脑屏幕前的我哭笑不得， 去到似乎 个月后的自己即将拖着行李箱跨过台湾海峡， 很遥远的台湾做交换生。要说 2016 年发生在我身上的 大事， 这应该算是一件。 有人问我， 你已经大三了， 面临着考研还是就业的压 力，方向都还没有找准，怎么就浪费一整个学期跑到台 湾去玩呢？ 我一开始也是这么犹豫不决的，甚至还跑去老师那 里要放弃公费生的交换名额，老师劝我三思，家人劝我 三思。思不过三，于是我就拖着行李箱飞到了台北桃园 机场，乘着接机大巴一路来到了静宜大学。四个月后的 今天， 我坐在静宜大学的图书馆里心怀感激地敲下这些 文字，感谢国合处的老师为我们极力争取机会，也感谢 当时的自己做出了明智的决定。 在静宜大学的四个月里，我得到的是以往两年也学 不到的东西。从初来乍到的不适应， 到后来的如鱼得水， 在这个转变的过程中，家人的鼓励、台湾老师和同学们 的帮助，让我拥有了一颗宽恕与感恩之心，笑着迎接种 种困难。 刚到静宜的时候，仿佛天将降大任于我，要苦我心 这种糟糕的情况一直持续了一个礼拜。等 智、 劳我筋骨， 我有一天撕扯着橡皮皱着眉头听课的时候，正在上课的 老师突然沉默了一下，然后目光微微扫视教室一周，他 说: “你们还有梦想吗？ 现在的年轻人都畏畏缩缩，在路上 丢了五十块钱都能把你们打垮， 年轻人是最不需要害怕 的一类， 因为你们还有无限重来的机会！”那个时候，我 才发现一直以来长久地沉浸于万事不顺的沮丧中的自 己， 其实忽视了许多让我感到幸福的事情。 静宜大学有个教广播课的大传系老师，她要求我们 每次上课的时候都要讲一件近来让你感到幸福的事情。 这个新奇而有趣的作业就像是一盏煤油灯，散发着温热 的光芒照亮靠近它的人。于是我开始寻找身边能让我感 的台湾同 到幸福的事情，见面的时候热情问候“吃饱没” 的公车司机， 便 学， 每天早晨都兴致勃勃和我们讲 “早安” 利店员递过找零时习惯性和我说的 “谢谢”， 乘电梯时为 后面匆匆赶来者摁住开门键的手……诸此种种，不都是 我身边琐碎而容易被忽视的幸福吗？ 等我意识到这一点， 2016 年早已过去大半，但为时不晚，我想这会是崭新的 一年里幸福的开始。 “我不放弃爱的勇气， 在台湾的时候听到一句歌词： 给未来的自己。 ” 这 我不怀疑会有真心，我要握住一个梦， 句话就像一群有着清脆叫声的鸟儿， 响亮地掠过我平静 无波的海面， 在我的心里撩出一波又一波涟漪。 所以亲爱的自己，希望你在新的一年里每天记录下 一件幸福的事， 不想学习的时候就带上行李箱去看看这 世界， 把运气积攒起来用到该用的地方，找到一颗和你惺 还有 惺相惜的心谈一场恋爱， 和休戚相关的人一起奋斗。 最要紧的是，就算一天推翻一天，希望你能记住自己今天 的模样， 铭记自己坦坦荡荡、 怀揣信仰的模样。 （作者系中文学院 2014 级汉师 2 班学生） 私の大学生活 文 / 蔡苏荃 私は、小学生のごろから日本語が好きになりまし た。アニメがそのきっかけでした。高校卒業後、何の特 長もない私は日本語を勉強することに決めました。 2014 年の９ 月に、私は、浙江外国語学院に入るこ 自己紹介の時間があ とができました。軍事訓練のとき、 りましたが、 同級生の何人かは、日本語でぺらぺらと自 己紹介をしました。それを見たとき、本当に羨ましかっ たですが、 自分も頑張らないといけない、いつか彼らの ように話せたらいいな、と真剣に思いました。そして 10 月に、待望の日本語の授業がようやく始まりまし た。 最初は、平仮名や片仮名を覚えるのはなかなか大 毎日授 変でしたが、 新しい言葉の勉強はやはり新鮮で、 業を楽しんでいました。高校の時、先生はいつも、大学 に入ったら毎日のんびり過ごせるよ、 と言いましたが、 しかし、私にしてみれば、大学生活は高校のときとほぼ 同じのように感じました。朝早く起きて、教室に行っ て、朗読したりします。授業のあとも、予習や復習、宿題 などをしなければなりません。時々、 暗誦や書き取りの 準備もしておく必要があって、とにかく毎日が忙しい です。日本語学科の先生方は、日本語そのもの以外に、 日本での体験、 失敗談またそこから学んだ教訓など、い ろいろと教えてくださって、私たちはいつも興味津々 で聞くことができましたし、先生も本当に身近な存在 とてもよかったです。 になってくださって、 大学には、たくさんのクラブがあって、それぞれ に、 さまざまなイベントや活動が行われていますが、私 は取材部に入部しました。取材部は、 学校で開催される いろんなイベントにおけるすばらしい瞬間を記録す る、 という役割を果たすクラブです。最初は本当に何も わからなくて、先輩や他の部員たちにいろいろと迷惑 をかけましたけど、失敗の中で自分なりに成長するこ とができました。そして二年生になって、わたしも後輩 自分が部 の部員を迎えることができました。とりわけ、 長になってから、ようやく部長の気持ちがわかるよう になった感じがして、自分の知っていること、経験して いることをすべて彼らに教えたくてたまりませんでし た。そして、自分も彼らと一緒に成長していると感じま した。 二年生の後半、私たちは日本語学科の学生にとっ て一番重要な試験を迎えました。それは、 日本語能力試 験の１ 級でした。期末テストと少し重なっていました し、クラスメートの何人かはもうすでに帰省している こともあったので、私は、やや焦る気分で試験勉強を続 けていました。試験の後は少し落ち込んでいたけど、結 合 果は悪くなかったのでホットしました。クラスには、 格者が結構いましたので、担任の先生も喜んでくださ いました。 三年生になって、 TAを務めさせていただきまし いろいろと経 た。やったことのない仕事ばかりですが、 験を積んで、大変いい勉強になりました。人の役に立っ たことで嬉しかった瞬間もたくさんありました。 その一部分 ある先生は、 自分の前には目標がって、 はもう実現したけど、まだ達成していないものもいっ ぱいあるから、 常にそれに向かって頑張っている、 とお っしゃいました。その言葉に深く感銘を受けた私も、こ れから、 自分のやりたいことをきちんと考えて、自分の 立てた目標に向かって走っていきたいです。 （作者系东语学院 2014 级日语 1 班学生） 银装下的浙外 本报编委会主任： 赵 伐 照片由校全媒体中心提供 副主任： 徐 勇 田俊杰 Voe ux du Nouvel 文 / 李媛 Que le temps passe vite! On a du malà croire que l’ an 2016 est déjà derrière nous!Sontencorefraisdansnotremémoire la brise parfumée des après-midi printaniers, le ciel estival diamenté d’ étoiles, les feuilles mortes d’ automne craquant sous nos pas, et la blancheur neigeuse au réveilhivernal. L’ année 2016 nous a vus grandir, les étudiants du département de fran c ais, et nousavonségalementététémoinsdela croissance du département. Ne connaissant rien du fran c ais à l’ entrée de l’ université, aujourd’ hui la plupart d’ entre nous sommes capables de nous exprimer danscettelangue,quecesoitpourfaireune conversation courante ou mener une discussion en classe: le jour où on était nerveux et timide jusqu’ à ne pouvoir prononcermotsembledéjàloin… Nous avonsdelachanced’ étudieravec l’ aide de nos professeurs aussi rigoureux qu’ affectueux—lafigured’ autoritéMonsieur Li, le bien-aimé Monsieur Xu, la sourianteMadameMeng,l’ élégantMonsieurWu,etlesjeunesetbellesdamesChen, Gong, Deng et Shen. Sans oublier nos profs étrangers—letrèsregrettéOscar,letrès rigolo Micka l, la très consciencieuse Marjolaine,etEmiliequivanousmanquer. Au mois de juin, on a dit au revoir aux étudiants de la première promotion. Les dipl més partent, le coeur serré mais aussi plein d’ espérances pour l’ avenir. De leur c té, les profs sont tristes et heureux à la fois, comme la mère aigle qui voit voler ses aiglons. En septembre on a accueilli les nouveaux. A peine arrivés, ils commencent déjà à rêver, tout semble possiblepoureux. En 2016 nous avons gagné bien des batailles et remporté bien des victoires. Celle qui mérite le plus d’ être mention née, est que l’ équipe de deux élèves de deuxième année, She Yidian et Wang Manfei, a obtenu le premier prix du concours national de traduction de poésie. D’ un coup notre université s’ est donné une réputation nationale ! Au mois d’ octobre, à la tro isième édition d e la Fête sino-fran c ais e,nousavonseuuneexpérience d’ échanges approfondis avec des lycéens venus de France. Pendant une semaine on a vécu ensemble, chérissant l’ opportunité de nous faire conna tre les uns les autres et d’apprendre notre langue et culture respective. Audébutde2017àl’ approchedunouvel an chinois, le département fran c ais est convaincu que tout ira bien, que l’ année prochaine sera encore meilleure. Nous profitons de l’ occasion pour souhaiter une annéefructueuseànotreuniversité,dontla devise 《Vertu,Volonté,Erudition,Praxis 》 guideranotremarcheenavant.（作者系西语学 院 2015 级法语 2 班学生） Harvest in ZISU By Jeff McNeal As a recent graduate from university in the United States, this is my first time working overseas. I have been overseas a couple times, including having studied in China for a few months two years ago. Several people ask me lately if I like China, and I always answer “I was here before and I came back, did I not?”I am glad to be given the chance to share with you some of the reasons why I decided to return to China after graduating. Though I am on the other side of the world from my home, there are so many similarities here in Hangzhou that make me feel like I am at home. My home state is well known for its connection to nature, water, and its kind people. All of these things can be found here in Hangzhou. The outdoor activities have changed though, such as riding a bike instead of my horse, or hiking on the mountains behind campus instead of kayaking on the river. The students and staff on campus have been very friendly as well. Several students, not just my own shy students, will say to me as I walk on campus. This does so much good for me being far away from home! I offer any help students may want in practicing their English with me, and several of my students have chosen to do this over lunches or conversations on WeChat. They get to practice their English, I get to learn more about China and have some company when I otherwise might be alone. I have also had times where students have gone above and helped me out. A favorite example of this was when I had issues with my bank account, and had to go to the bank to resolve the issue. I guess all the staff 编辑：杨秀中 薛海丹 who knew English were out at the time, but some of my students happened to be at the bank at the time. They were able to help bridge the language problem I was encountering, and I got the help I needed because of them. The position offered to me here at ZISU has been a great experience as well. I had a few teaching internships before I graduated, but they were all very different from what I can do here. This classroom has given me many opportunities to grow as a teacher with its flexibility and support that I get. I felt bad for my students in the first few weeks as I was changing so much about my teaching from week to week, but we have now made it to the end of the first semester for many of us! Most of my classes are freshman, so this is their first semester at university. Some nights lately have been nonstop messages calming the students who are worried about their final exams. I have also been able to talk with several other teachers with different levels of education and experience to further refine my ideas for the coming semester of classes. Between my experiences this semester and their help, I have great expectations for the upcoming semester! Even though I had been overseas before, this was my first holiday season away from my family. I did feel a bit lonely without them, but I was not entirely alone. Everyone here has been so welcoming, teachers and students alike. My new family of friends here has made it a great time of year still. Thank you to everyone at ZISU. Let us dream big and support each other in achieving these dreams! （作者系应外学院外籍教师） 浙江外国语学院报编辑部出版