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第七届全国高校GIS青年教师讲课竞赛二号通知.pdf

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中国地理信息产业协会 教 育 工 作 委 员 会 第七届全国高校 GIS 青年教师讲课竞赛二号 通知 由中国地理信息产业协会指导,河南大学、南京师范大学 主办,中国地理信息产业协会教育工作委员会、河南大学地理 与环境学院、河南省时空大数据产业技术研究院(河南大学) 等承办的第七届全国高校 GIS 青年教师讲课竞赛,拟定于 2023 年 7 月 11 日-13 日在河南大学郑州校区举行。为做好竞赛组织 工作,现将有关事项通知如下: 一、竞赛形式 1.竞赛采用分组预赛、决赛的形式。参赛选手分五个小组 进行预赛,各小组预赛成绩前三名的选手参加决赛,决赛不分 组。 2.选手预赛和决赛的出场顺序、分组抽签决定。 3.竞赛选题须提前半小时在讲课竞赛等候地点当场抽取 (推荐报名表里三个参赛选题,预决赛选题不能重复使用), 参赛选手讲课前须告知评委和听众所抽中选题。 4.预赛形式 (1)现场教学:现场教学规定时长为 15 分钟。比赛现场 从参赛教师提交的 3 个教学课件抽取 1 个进行现场教学演示。 — 1 — (2)教学设计创新汇报:参赛教师要结合教学大纲与教学 实践,就整门课程进行不超过 8 分钟的教学设计创新汇报(创 新理念、创新思路、创新方法、取得成效等)。 5.决赛形式 现场教学:现场教学规定时长为 15 分钟。比赛现场从参赛 教师提交的另外 2 个教学课件抽取 1 个进行现场教学演示。 二、竞赛时间地点 1.注册报到 2023 年 7 月 11 日 14:00-19:00 参赛选手在郑东新区文森特 国际酒店注册报到,领取比赛相关材料。 酒店地址:河南省郑州市金水区博学路与金水东路交叉口 东 300 米路南。 请参赛选手提前联系酒店,以会议协议价预定房间,酒店 联系人:张经理 15038082578。 2.抽签及规则宣讲 (1)7 月 11 日 19:30 在文森特国际酒店会议室抽签决定预 赛分组和顺序,并进行竞赛规则宣讲; 7 月 12 日 19:30 在文森特国际酒店会议室抽签决定决赛出 场顺序。 ( 2 ) 讲 课 PPT 请 选 手 7 月 6 日 前 发 到 报 名 指 定 邮 箱 henulining@126.com, 以 便 提前 预 演 , PPT 格 式 为 Microsoft Office PowerPoint 2013 及以上版本。 (3) 7 月 12 日 7:50 在文森特国际酒店门口集合,坐车前 往竞赛地点;7 月 13 日 7:20 在文森特国际酒店门口集合,坐车 — 2 — 前往竞赛地点。 3.竞赛时间 2023 年 7 月 12 日全天预赛。 2023 年 7 月 13 日上午决赛。 4.竞赛地点 会议开幕式、大会报告及闭幕式:河南大学郑州校区九章 学堂 B102 报告厅 教学竞赛预赛、决赛:河南大学郑州校区友兰学堂 C303、 C304、C305、C306、C307 教室,C308 教室为比赛准备教室。 5.具体安排 时 间 14:00-19:00 7 月 11 日 19:30-21:00 事 项 会议报到与讲课竞赛注册 地 点 文森特国际 酒店 教学竞赛预赛抽签,决定预 文 森 特 国 际 赛分组、时段和顺序 酒店 河南大学郑 08:30-09:00 开幕式 州校区九章 学堂 B102 报 告厅 7 月 12 日 教学竞赛预赛(现场抽教学 09:00-12:00 PPT)第 1-7 场(分为 A、B、 C、D、E 5 组) — 3 — 河南大学郑 州校区友兰 学堂 C303-307 教学竞赛预赛(现场抽 14:00-18:30 教学 PPT) 河南大 学郑州校区 第 8-16 场(分为 A、B、 友 兰 学 堂 C、D、E 5 组) C303-307 预赛结果宣布 19:30-20:00 抽签决定决赛顺序与时 段,宣读决赛规则 文森特 国际酒店 河南大学郑 08:00-12:20 教学竞赛决赛(现场抽教学 州 校 区 友 兰 PPT)第 1-15 场 学堂 C306 教 室 7 月 13 日 14:00-16:00 大会报告 河南大 学郑州校区 16:00-17:30 颁奖仪式与闭幕式 九 章 学 堂 B102 报告厅 三、讲课要求 1.预赛、决赛每位选手讲课时间为 15 分钟,预赛全课程 创新设计汇报为 8 分钟。 2.讲课内容与评分标准见附件 2。 四、竞赛奖项设置 竞赛设特等奖、一等奖、二等奖和优胜奖,奖励人数比例 分别为特等奖 5%、一等奖 15%,二等奖 40%,优胜奖若干。 — 4 — 五、其他事项 请各参赛选手务必将回执在 6 月 30 日前返回,请填写腾讯 文档: https://docs.qq.com/form/page/DZExMeEZEbk1UbEhU 因会议规模所限,每家单位限制 1-2 人参加。 六、联系方式 联系人: 李宁 地 址: 郑州市郑东新区明理路 379 号河南大学郑州校 区九章学堂 A 座 邮 编: 450046 联系邮箱: henulining@126.com 联系电话: 18937110017 附件:1. 会议地点示意图 2. 评分标准 — 5 — 附件 1 会议地点示意图 — 7 — 附件 2 评分标准 1、现场教学考察指标 序号 类别 要求 1 教学内容 1.理论联系实际,符合学生的特点。 2.注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目 标服务。 3.反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 4.结合所授课程特点、思维方法和价值理念,深挖课程思政元素, 有机融入课程教学。 2 教学组织 3 语言教态 1.教学过程安排合理,创新教学方法与策略,教学设计方案体现 完整。 2.启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性。 3.能够把握新时代下学生学习特点,充分利用现代信息技术手段 开展课程教学活动和学习评价。 4.板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配 合,简洁、工整、美观、大小适当。 1.语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当。 2.肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。 3.教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强。 4 教学特色 教学理念先进、风格突出、感染力强、能够凸显课程教学创新点。 2、创新汇报设计考察指标 序号 类别 要求 1 理念与目标 1.课程设计体现“以学生发展为中心”的理念,教学目标符合学 科特点和学生实际;体现对知识、能力与思维等方面的要求。 2.教学目标清楚、具体,易于理解,便于实施,行为动词使用正 确,阐述规范。 2 内容分析 1.教学内容前后知识点关系、地位、作用描述准确,重点、难点 分析清楚。 2.将思想政治教育与专业教育有机融合。 3.能够将教学内容与学科研究新进展、实践发展新经验、社会需 求新变化相联系。 3 过程与方法 4 考评与反馈 1.教学活动丰富多样,能体现各等级水平的知识、技能和情感价 值目标。 2.能根据课程特点,用创新的教学策略、方法、技术解决课堂中 存在的各种问题和困难。 3.合理选择与应用信息技术,创设教学环境,关注师生、生生互 动,强调自主、合作、探究的学习。 1.多元评价,合理评价学生知识、能力与思维的发展。 2.过程性评价与终结性评价相结合,有适合学科、学生特点的评 价规则与标准。 — 8 —

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