西安高新第一中学——“五育”并举，为学生终身发展奠基——民办高中的追求与担当.pdf

首届全国民办教育董事长校长大会（2019）发言材料 “五育”并举，为学生终身发展奠基 民办高中的追求与担当 王淑芳 2019年5月 西安高新第一中学 国学大师钱穆先生常讲他亲身经历的一件事。青年时代，他路过山西的一座古 庙，看到一位老道士正在清除庭院中一棵枯死的古柏。钱穆好奇的问：“这古柏虽 死，姿势还强健，为什么要挖掉呢？”老道士说：“要补种別的树！” 钱穆问：“种一棵什么树呢？”道士说：“夹竹桃。”钱穆大为惊异：“为什 么不种松柏，要种夹竹桃呢？”老道说：“松柏树长大，我看不到了，夹竹桃明年 就开花，我还看得到。” 钱穆先生对此事印象深刻，每次讲学，都要拿出来讲上一番。他对学生说，这 座庙的远景是要不妙的了，一个没有远见的人担任主持，这个庙哪里还有前程呢？ 清华大学新雅书院院长甘阳教授在一次演讲中指出， “正是因为从家庭教育到学校教育都忽略了孩子最 根本的道德成长，导致我们现在面临的最大问题是， 有些智力很高的学生志向不高。 培养什么人? 是教育的 首要问题 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人——习近平 总书记重要讲话引领教育战线新思考新作为 高中教育定位——在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向 大众的基础教育，不只是为升大学做准备，还要为学生适应社会 生活和职业发展做准备，为学生的终身发展奠定基础。 目录 CONTENTS 1 “五育”并举， 为学生终身发展奠基 精神引领，激励学生为中华崛起勤奋读书 2 艺体科融合育人，成就学生的精彩 民办高中的追求与担当 4 3 劳动教育，为学生人生幸福奠基 一、精神引领，激励学生为中华崛起勤奋读书 李海栋 李海栋，2000届校友 2018年获得高新区的特别贡献奖，创办企业 解决就业500多人，年利税过亿元 刘坤 刘坤，2006届校友 西安市消防救援支队特勤大队第一消防救援站站长，第 八届“西安青年五四奖章”获得者。在颁奖典礼上他说 起之所以选择做一名消防指战员，离不开中学时听过的 英雄故事，他在年少时便萌发了“英雄情结”，在心里 埋下了长大要做消防战士的种子。“和平年代，最大的 危险就是水和火，消防这个职业就是和平年代真正的 ‘战役’。”每一次的及时抵达，每一次的奋不顾身， 刘坤将特勤中队“尖刀上的刀尖”精神展现的淋漓尽致 。 武铮 武铮，2008届校友 2012年回国创办洁姆环保科技，是国内 首家利用生物技术解决餐厨垃圾处理难 题的高新技术企业 乔鹏壮 乔鹏壮，2012届校友 2018年回到高新一中，从一名“厚德载物，自 强不息”的清华学子转身为一位“为时创新， 人尽其才”的高新一中教师。问及初衷，他感 恩这片养育了他的土地。他说：“我曾经的老 师，便是以他们的一言一行影响了我。” 有心 有爱 有情 有魂 校 训：为时创新，人尽其才 育人目标：有德性，会合作，敢担当，善创新 创 新 德 育 德育工作原则：教学寓德，活动育德，实践养德， 目录 评价导德，管理促德 德育氛围：人人做德育、时时做德育、事事有德育 德育模式：以体验式教育为特色，打造认知、情感、 行为三位一体的学校德育模式 2009 年 ， 西 安 高 新 一 中 校 长 实 名 推 荐 北 大 保 送 生 时 ， 重点考察被保送同学为他人做过的事情，这一导向被 称为“攒人品，赢高考”，在师生中产生了强烈震撼。 校园电视台及时剪辑央视的《创新中国》《国家科学技术奖励大会》《感 动中国2018年度人物颁奖盛典》等节目，作为课程组织全体师生收看。 “国家安全教育”课程 目录 课程名称 课时安排 国家总体安全 2 国家传统安全 3 国家政治与文化安全 3 国家经济与资源安全 3 社会安全 3 国家科技与信息安全 3 国家生态安全 3 核安全 3 国家时代使命与担当 2 中国政策科学研究会国家安全政策委员会副会长、 军事科学院原副院长糜振玉中将作报告 “讲英雄故事，向英雄学习” “走近钱学森”德育课程 学生在“钱学森生平业绩展览馆”上校本课程 学校的道德大讲堂，邀请科普界“诺贝尔奖”获得者李象益教授、功勋试 飞英雄李中华大校、国科大马石庄教授做报告。 学生会换届典礼 拓展训练 迎新军训 十八岁成人仪式 高新一中“名校+”教育联合体参加陕西省暨西安市纪念五四运动100周年主题团日活动 我们要培养出什么样的学生？ 求真务实、刻苦钻研 爱国奉献、至诚报国 1 2 3 理性质疑、不畏权威 4 诚实守信、坚守底线 二、艺体科融合育人，成就学生的精彩 每个学生都有潜能，也许在成长过程中有暂时的短板，只要给予 适当的教育，激发其潜能，适性发展，普通的孩子也能创造奇迹。 生源无法选择，但学生成才的方式可以选择，在学校坚持开设艺术、 科技和体育特色课程下，他们一样可以走出一条属于自己的成功路。 胡衡 胡衡（艺名：胡小健），1999届校友，著名 音乐制作人。代表作：2009年湖南卫视“快 乐 女 声 ” 主 题 曲 《 唱 的响 亮 》 ； 湖南 卫 视 “快乐大本营”主题曲《快乐你懂的》。 徐一卫 徐一卫，2004届校友 2014 年 创 立 独 立 品 牌 ALL COMES FROM NOTHING(ACFN)，品牌名来源于《道德经》 中的“无有生万象”这句话。首次亮相国际 时装周便一炮而红，成为当下炽手可热的华 裔设计师之一。2016年至2018年，ACFN连续 多次登上纽约时装周。 宋一骜 宋一骜，2018届校友、北京大学元培学院大一学生，参 加江苏卫视《最强大脑》，展示出卓尔不凡的情商、智 商、抗压力和创造力，表现惊人，一路走到《最强大脑》 2019国际赛。最终，他所在的团队胜出，他本人荣获最 佳拼搏奖。 宋一骜今年只有16岁，是我们高新民办教育（小学高新 国际学校、初中高新一中初中校区）培养出来的孩子。 在节目中，宋一骜说他的梦想就是“希望能像施一公教 授一样，用自己短暂的一生，投身于基础科学的事业， 竭尽所能，为人类浩瀚无边的知识海洋中贡献虽然微不 足道，然而是崭新的一滴水”。这番话不仅感动了施一 公教授，也感动了在场的很多人和电视机前面的观众， 很温暖，我想这也是大家看《最强大脑》的初衷吧！ 宋一骜荣获江苏卫视《最强大脑》最佳拼搏奖 实践育人课程体系 课程系列名称 在实践育人中作用 课程名称列举 视野拓展课程 构建师生共同视界，创设课堂共同话题 校园新闻周刊；名家讲堂；国际视野课程等 常规实践课程 落实综合实践活动，培养基本实践能力 研究性学习课程；校本课程；社区服务；信息技术； 通用技术等 活动实践课程 亲身感悟课程知识，体验锻炼实践水平 军训活动；研学活动；素质拓展活动等 鼓励学生探索实践，培养开拓创新精神 学生社团活动；走进钱学森课程；国家安全课程、 探究实践课程 职业体验课程等 学校结合生涯规划的特点，协助 学生与西安软件园、华为技术有限公 司、中国西安飞机强度研究所等十余 家知名科技企业联系，让学生进行深 度职业生涯体验，引导他们了解自己 的能力、兴趣、气质等特征，了解与 自我特征相关的专业和职业，立志为 祖国发展尽力。 以艺启智，以美育人。高新一中组建了涵盖合唱、交响管乐、舞蹈、戏剧、美术等 诸多艺术领域的学生社团，广大学生在社团活动中提升素质、增长才干、陶冶情操。 在2019年4月举行的全国第六届中小学生艺术展演活动中：舞蹈节目《信仰在空中 飘扬》荣获艺术表演类中学甲组一等奖及优秀创作奖；声乐节目《陌上桑》、戏剧 节目《明天》、器乐节目《蝙蝠》分获艺术表演类中学甲组二等奖。 育人至上，体魄与人格并重。近年来，学校积极开展阳光体育，培养了学生 自觉参与体育锻炼的良好习惯，使学生的生活张弛有度、劳逸结合，引导学 生积极向上、拼搏进取、坚忍不拔的人生态度。 学校不失时机的组建篮球队、游泳队、田径队、足球队、啦啦操、武术队、 围棋社等校运动队。探索体育与学校教育教学实践深度融合的“体教结合” 新机制： 2015年3月，与陕西省田径运动管理中心签署协议，共建体教融合实践基地； 2015年6月，与启托足球俱乐部签约，成立西安高新一中启拓足球队； 2018年8月，与陕西省游泳运动管理中心签署协议，共建体教融合实践基地。 足球队 啦啦操 武术队 篮球队 同学们处处以拼搏进取团结为优良传统，参加各级各类比赛取得优异成绩，他们斩获的不仅 仅是奖牌和奖状，而是一种态度、一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神。 做成这件事情，仅有学校、学生的参与远远不够，还必须引导家长更新教育 观念，理解支持配合。 因此，每年我们都要把家长请到学校来，通过作报告、开班会、在剖析规律 的基础上展望全省、全国甚至国际教育界的发展态势和未来走向，引导家长 领悟学校的教育情怀，共同教育孩子学会负责、担当、感恩、励志，站稳中 国立场，树立国际视野，立志报效祖国。不仅要关注孩子3年里在学校的发 展，更要为他30年的成就奠基。 2016届 2019届 第二届全国青少年模拟政协 活动，高新一中2016届模拟 政协社团提交的《关于加强 公共场所母婴室建设的提案》 荣获“最佳提案奖” 第五届全国青少年模拟政协 活动，高新一中2019届模拟 政协社团提交的《关于加强 中小学校食堂膳食营养的提 案》，荣获优秀提案奖 2017届 第三届全国青少年模拟政协活动， 高新一中2017届模拟政协社团提 交的《关于完善农业电商人才培 养模式的提案》荣获“最佳提案 奖” 2018届 第四届全国青少年模拟政协活动，高 新一中2018届模拟政协社团提交的 《关于建设城市慢行系统促进绿色出 行的提案》荣获“最佳提案奖” 今年4月1日，《学校食品安全与营养健康管理规定》正式施行。这个政策就有我校2019届模拟政协社团提案的智慧： 经过两年努力，他们撰写的《关于加强中小学校食堂膳食营养》的提案，终于变成了国家的政策。同样，2018届模 拟政协社团撰写的《关于建设城市慢行系统 促进绿色出行的提案》、2017届关于《关于完善农业电商人才培养模 式》的提案、2016届关于《关于加强公共场所母婴室建设》的提案，都是同学们以“立心”“立命”的境界建言献 策，捧出的是赤子之心，贡献的是青春智慧，传承的是高新侠精神——家国意识、人文关怀、责任担当。 三、劳动教育，为学生人生幸福奠基 习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引 导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、 劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 劳动不仅仅创造世界，也能够磨炼人造就人。严谨、耐心、敬业、精细 的劳动精神仍是我们这个社会最需要的品质。在学生中弘扬劳动精神，就是 要在他们心中从小就播下崇尚劳动、尊重劳动的种子，让他们能够从小爱劳 动，在劳动中收获成长，长大后通过劳动实现梦想成就事业。 在平时的学习生活中，我们鼓励孩子自己动手做家务，会做四菜一汤， 以创建“文明班级”“文明寝室”活动为载体，鼓励学生自觉打扫班级、宿 舍卫生，孩子们不仅感悟了劳动的艰辛和快乐，更增强了独立生活和自主管 理能力，更懂得体谅父母，更自觉承担家务，更深刻地懂得劳动最光荣、劳 动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。 劳育教学实践基地 占地约8.14亩，分为50块班级实习基地（每块65-80平米）和公共教学区域（约200平米）。 在班级实习基地，学生们可选择性种植蔬菜或大宗作物（小麦、玉米等）； 在观察区种植以常绿蔬菜为主（如：甘蓝、白菜、茼蒿等）菜品，供学生分辨生物类型，供老师演示种植方法。 泡得了书房，下得了厨房，能担当，有责任的孩子，未来一定很幸福！ 我们的“五育”绝对不是一加一，要“五育”并举，“德智体美劳”要融合发展、综合发展， 才能给孩子极大的幸福。因为我们是在给未来国民素质打基础。 我们希望走出去的这些学生，能够在拥有丰富的科学文化知识的同时，带着一种能够伴随终 身的综合素养，比如说对于热爱的事情、对浓厚的兴趣，持之以恒地执着，矢志不渝地探索， 这种品质将有助于他在一次次的历练中，疏瀹心志，澡雪精神，万难不屈，玉汝于成。 2019 敬请批评指正 Look forward to criticize the corrections