PDF文库 - 千万精品文档,你想要的都能搜到,下载即用。

关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知.pdf

If you(如果你)6 页 262.428 KB下载文档
关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知.pdf关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知.pdf关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知.pdf关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知.pdf关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知.pdf关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知.pdf
当前文档共6页 2.88
下载后继续阅读

关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知.pdf

中共三江学院委员会文件 校党字〔2022〕2 号 关于开展三江学院第十四届“周恩来班” 创建活动的通知 各学院(校区)党总支、各有关部门、全校各班级: 为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的客观要 求,引导广大青年学生弘扬爱国主义精神,加强理想信念教育, 培养和造就一大批政治可靠、思想坚定、知识过硬、素质全面 的新时代人才,将周恩来精神融入到学习生活中去,现面向全 校班级开展“周恩来班”创建工作,具体要求如下: 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习 贯彻党的十九大及十九届六中全会精神,紧密围绕学校“十四 五”改革发展规划战略部署,落实立德树人根本任务,把创建 “周恩来班”活动作为大学生思想政治教育的重要抓手,进一 步深入开展社会主义核心价值观教育,加强我校优良校风、学 风建设,努力创建和谐校园,切实推进大学生思想道德建设, 激励和引导我校学生以周恩来同志为榜样,树立正确的世界观、 人生观、价值观,刻苦学习,奋发成才,努力培养和造就中国 特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、活动的目的及意义 周恩来同志是中华民族传统美德和理想人格的化身,他全 心全意为人民服务的思想境界,严以律己、艰苦朴素的道德品 格,胸怀宽广、高风亮节的崇高精神是教育青年学生的宝贵财 富,具有深厚的丰富内涵和永不褪色的时代价值,深深地感染 和影响着一代又一代青少年。 深入开展创建“周恩来班”活动,是我校拓宽德育工作的 新渠道,开发德育工作的新载体。创建“周恩来班”活动旨在 缅怀一代伟人的丰功伟绩,学习他的伟大精神,激励广大青年 大学生以伟人为榜样,增强“为中华之崛起而读书”的责任感、 使命感和荣誉感。同时这也是新时期全面贯彻党的教育方针、 大力推进素质教育的客观要求,对于引导广大青年学生弘扬爱 国主义精神,加强理想信念教育,培养和造就一大批政治可靠、 思想坚定、知识过硬、素质全面的新世纪人才,以此来推动我 校大学生思想政治教育工作,提升德育工作质量,进一步构建 优良班风、学风的长效机制具有重大意义。 三、活动组织单位 学生发展与服务中心、关心下一代工作委员会、团委 -2- 四、申报对象 2020-2021 学年校先进班集体。 五、创建目标 通过不断探索创建“周恩来班”的新模式,不断完善“周 恩来班”的评选标准与考核机制,实现创建周恩来班的活动全 程化、系统化和制度化,使得我校“周恩来班”的建设更加科 学规范。 六、争创基本要求 以周恩来同志为榜样,将周恩来精神(无我精神、求是精 神、创新精神、民主精神、廉洁精神、严细精神、守纪精神、 牺牲精神)融入到学习生活中去,在政治思想、学习生活上, 均有明显进步和突出成绩的班级。 1.班集体学习目的明确,社会责任感强。班级同学能够认 真学习周恩来同志的伟大精神和道德风尚,有为实现中华民族 的伟大复兴而刻苦学习的责任感、使命感,具备良好的道德品 质文明行为,模范遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤 俭自强、敬业奉献”基本道德规范。 2.班集体学习氛围浓厚,学习成果显著。班级开展“学习 周恩来伟人精神” 读书活动有书目、篇目要求,富有效果;读 书会、报告会、研讨会、主题班会等活动有文字、图片档案。 -3- 3.班集体开展创建活动主题突出,效果良好。班级利用周 恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处、梅园新村纪念 馆等与之相关德育基地,组织参观、纪念、宣誓等活动,并取 得良好效果。有立足班级、面向全校的富有特色的创建和活动, 有计划、有组织地开展青年志愿者活动和其他公益活动。 4.班风优秀,特色明显。班级同学能模范遵守学校各项规章 制度,获得过省或学校授予的先进班集体荣誉称号。 七、具体步骤 1.申报阶段(2022 年 2 月下旬-2022 年 3 月上旬) 结合学校关于深入开展创建“周恩来班”活动的实施方案, 各申报班级出台相应的通知和细则,明确创建周恩来班的目标, 细化标准。各班级在辅导员的指导下认真填写附件 1《创建“周 恩来班”申报表》和制定本班详细的创建活动计划。计划书内 容应包括阅读关于周恩来的相关书籍、观看周恩来题材的电影、 撰写读书笔记或观后感、开展“志愿服务”活动、组织班级相 关的主题教育活动、班级特色建设、形成良好班风、学风等。 2.评选周恩来班(2022 年 3 月下旬) 学生发展与服务中心、关心下一代工作委员会、团委将对 “周恩来班”申报班进行考核,依据该班级创建周恩来班活动 中的可行性、创新性、对班风、学风的建设性作用以及主题教 -4- 育活动的实施效果等方面组织评审。同时学校将组织答辩,最 终根据申报材料和答辩情况综合评选出本届“周恩来班”。 3.命名仪式暨表彰(2022 年 4 月-5 月) (1)被评为校先进班集体的,有资格申报“周恩来班”和 “周恩来班”提名班级,“周恩来班”和“周恩来班”提名班 级的班集体有资格申报江苏省先进班集体,“周恩来班”优先 申报江苏省先进班集体。 (2)对获得周恩来班殊荣的班级举行隆重的命名授牌仪 式,并给予相应表彰。 (3)被评为“周恩来班”提名班级,学校颁发奖金人民币 1500 元;被评为江苏省先进班集体的, 学校颁发奖金人民币 2000 元;同时被评为江苏省先进班集体和周恩来班的,学校颁发奖 金人民币 3000 元。以上奖励不重复奖励。 4.后期榜样示范阶段 已获得“周恩来班”荣誉的班级集体要发挥榜样示范作用。 这也是能否建立长效机制的关键环节。 (1)加大宣传力度。充分利用网站、微博、微信、报刊、 广播、宣传栏等载体和阵地,多渠道、多角度、全方位对已获 得荣誉的班级进行宣传。并认真总结创建活动的好经验、好做 法、好模式,查找存在的问题和薄弱点,巩固和扩大创建活动 成果,不断将创建活动引向深入。 -5- (2)已成功创建为“周恩来班”的班级撰写争创纪实,将 “周恩来班”的先进事迹和争创纪实在校内外的各类媒体上进 行广泛宣传和专版报道。 (3)完善机制、巩固成果。要强化对获得荣誉班级的监督, 完善考评体系,实行动态管理,建立长效机制。对授予“周恩 来班”荣誉称号的班级和对在此过程中涌现出的先进个人,学 院将在各级创先争优活动中优先推荐,充分发挥先进集体和先 进个人的典型示范作用。 附件 1:《三江学院“周恩来班”创建申报表》 附件 2:《三江学院“周恩来班”创建考核表》 附件 3:《申报“周恩来班” PPT 汇报答辩评分表》 中共三江学院委员会 2022 年 2 月 21 日 三江学院党委办公室 2022 年 2 月 21 日印发 -6-

相关文章