（29）全校开设课程总门数、实践教学学.pdf

全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例 一、全校开设课程总门数及选修课程开设情况 2018-2019 学年，学校面向本科生开设课程 2133 门，包括专业课 1907 门，公共基础课 149 门，公共选修课 77 门（其中含 37 门网络课程，40 门/56 门次面授课程，表中仅为面授课 程），具体情况见表 1。 表 1 不同类别课程开设情况 二、 实践教学学分占总学分比例 学校规定理工科专业实践教学学分占比不少于 25%，人文社科专业实践教学占比不少于 20%。要求所有专业均要整合碎片化实践，至少设置 1 个综合性项目教学，形成学用创相融 的实践载体。按学科门类、专业实践教学学分占总学分比例情况分别见表 2、表 3。 表2 各学科实践教学学分占总学分比例统计表 1 表 3 各专业实践教学学分占总学分比例统计表 2 3 三、选修课学分占总学分比例 2017 年，学校进一步修订了人才培养方案，要求各专业要主动对接经济社会发展需求、 岗位需求和学生全面发展需求，充分认识和把握未来经济社会和行业发展对专业人才知识、能 力、素质等方面的新要求。根据学分制管理改革的要求，压缩或控制必修课程学分，增加选 修课程比例，在“平台+模块”的课程体系基础上，增加选修模块与专业扩展课程，在保证专门 人才基本规格和普遍要求的基础上，为学生根据自身特点制订个性化学习计划和目标创造条 件，提供多样化的培养形式和成才途径。按学科门类、专业选修学分占总学分比例情况分别见 表 4、5。 表4 表5 各学科选修课学分占总学分比例统计表 各专业学生选修课学分占总学分比例统计表 4 5 6