合肥财经职业学院2022届毕业生就业质量年度报告-通知公告 - 安徽合肥财经职业学院-专注于人工智能制造职高,直播电商职业大专招生.pdf

合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 目 录 学校概况........................................................................................................................................... 1 报告说明........................................................................................................................................... 3 01 毕业生就业基本情况 一、毕业生的规模和结构 .......................................................................................................... 4 二、毕业去向落实率 .................................................................................................................. 7 三、毕业去向分析 .................................................................................................................... 10 02 就业工作特色 一、促进毕业生就业的政策措施............................................................................................. 24 二、毕业生对就业/创业指导服务的评价................................................................................ 28 三、用人单位对就业指导服务的评价..................................................................................... 35 03 就业质量相关分析 一、薪资分析 ............................................................................................................................ 37 二、工作与专业相关度分析 .................................................................................................... 41 三、工作满意度分析 ................................................................................................................ 45 四、职业期待吻合度分析 ........................................................................................................ 49 五、职位晋升分析 .................................................................................................................... 50 六、离职分析 ............................................................................................................................ 51 七、求职分析 ............................................................................................................................ 52 八、疫情条件下的就业形势分析............................................................................................. 56 04 就业发展趋势分析 一、毕业去向落实率变化趋势................................................................................................. 58 I 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 二、就业形式变化趋势 ............................................................................................................ 59 三、就业地区变化趋势 ............................................................................................................ 59 05 对教育教学的反馈 一、毕业生对教育教学的反馈................................................................................................. 60 二、用人单位对毕业生能力培养的评价................................................................................. 62 三、社团活动 ............................................................................................................................ 64 四、学校推荐度 ........................................................................................................................ 66 II 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 学校概况 合肥财经职业学院是经安徽省政府批准，国家教育部备案的全日制高等职业院校。学校 位于国家科教名城、创新之都——合肥市，坐落在经济技术开发区大学城方兴大道上，毗 邻安徽大学、合肥工业大学等知名高校，有 128 路、149 路、606 路公交车直达学校，距地 铁三号线幸福坝站仅 300 米，距合肥新桥国际机场 30 分钟路程，交通十分便捷。 学校经过 20 年的办学积累，现占地面积 841 亩，建筑面积 27 万平方米。近几年又投入 3 个多亿新建了现代智能化图书馆、多功能体育馆、室外灯光篮球场、安徽省唯一的室内攀 岩馆、体现财经特色的文化广场、庄重典雅的南大门、湖光山色的香蕙湖、绿意盎然的雁归 园等校园基础设施，使得校园环境更加优美，面貌焕然一新。学校高度重视校园文化建设， 倾力打造的“六尺巷文化园”，在全国高校中形成了独特的德育教育基地和人文素质教育基 地。 学校开设了 45 个专业，涉及“财经商贸、电子信息、装备制造、土木建筑、资源环境 与安全、教育与体育、文化艺术、旅游、交通运输、医药卫生”等十个专业大类。为了主动 适应“人工智能+、现代服务业、智能制造、大健康、长三角一体化、粤港澳大湾区建设” 等国家战略和安徽经济社会发展需要，学校确立了“打造财经类专业品牌新优势，培育现代 服务业专业新特色，拓展电子信息类和装备制造类专业新空间”的专业定位。 学校各级各类在校生 16000 余人。教职员工 518 人，其中专任教师 397 人，硕士及以上 教师占专任教师比例为 53.25%，各级各类教师中副高及以上 148 人，专任教师中双师素质 比例达 51%，企业兼职教师 236 人。学校还聘请一批来自中国科技大学、复旦大学、华中 科技大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽财经大学等知名高校的专家教授以及企业高管、 工程技术高级人员等到校任教或担任客座教授，形成了一支专业理论水平高、实践教学经验 丰富的“双师型”教师队伍。 学校高度重视实验室和实践教学基地建设，先后建成了财会、金融、直播电商、工商管 理、市场营销、计算机综合、人工智能、智能制造、建筑工程、企业运营仿真（VBSE）、 智能无人机、艺术传媒、城市轨道交通、早幼托与学前教育、创新创业等十五大实训中心及 58 个实验实训室，生均工位数 0.66，仪器设备总值 4700 多万；校外建立了 161 个稳定的实 习基地，为学生的实践实习提供保障。学校是安徽省智慧校园试点建设学校，开发并建成了 云桌面技术、学工管理系统、教务管理系统、在线考试、招生报名等信息化管理平台；拥有 纸质图书 100 万余册以及丰富的数字化教学资源。 学校始终以人才培养为根本，深化产教融合、校企合作。学校与科大讯飞股份有限公司 1 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 共建“合肥财经—讯飞人工智能学院”，共同投入 1000 万元携手打造国家级高水平专业化 产教融合实训基地—讯飞人工智能产教融合开放实训平台；与 TCL 集团共建“智能制造工 程师学院”，实现学生“入学即入职，毕业即就业”；与卓雅教育集团共建“现代服务业学 院”，打造早幼托与学前教育人才培养基地；与合肥华安脑科医院合作共建护理与健康管理 学院，培养各类护理专门人才和健康服务与管理人才；与安徽电视台合作共投共建“乡村振 兴产业直播电商学院”，培养直播电商急缺人才；设计学院成立创意设计研究院，进行引企 入校，搭建集人才培养、教学、科研、社会服务、社会交流于一体的创意创新实践平台；建 筑工程学院利用专业优势，积极服务行业与企业，毕业生市场供不应求。通过产教融合、校 企合作等路径，不断提升学生职业能力和综合素质，毕业生的质量持续提升，近三年毕业生 就业率始终保持在 97%以上。 学校不断提高国际合作交流和开放办学水平，成立了国际教育学院，与广州美誉教育咨 询有限公司签订合作协议。先后与英国、美国、马来西亚、澳大利亚、泰国等多个国家的大 学建立了良好的合作关系。英国东伦敦大学（UEL）合作的专本连读项目“营销与策划”“金 融管理与实务”两个专业 2015 年正式招生。与南京审计大学、中国石油大学、东北财经大 学、中央财经大学等国内知名高校合作，服务于学生多样性的学历提升要求。 2019 年 9 月，学校正式成为卓雅教育集团的一所高校，集团丰富的办学资源以及先进 的办学理念，使学校的建设和发展进入了快车道。学校将在卓雅教育集团的领导下，在党委 的监督保障下，以“特色强校、提质升本”为目标，积极实施 “十四五”发展规划，弘扬 “励志明德，攻术践行”的校训，坚持“扎根合肥，借力粤港澳大湾区，面向长三角一体化， 服务安徽经济社会发展”的办学定位，进一步加强内涵建设，提升办学水平，为创建国内知 名、省内一流的公众职业本科大学而努力奋斗！ 2 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 报告说明 根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函 〔2013〕25 号），合肥财经职业学院委托合肥东方英才人才有限公司成立项目组，进行数 据采集和分析。学校按要求编制和正式发布《合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年 度报告》（以下简称《报告》）。《报告》数据来源于两个方面： 1. 安徽省大中专毕业生就业管理平台。数据统计截止日期为 2022 年 11 月 25 日，使 用数据主要涉及毕业生的规模和结构、毕业去向落实率、毕业去向、就业地区分布等。 2. 第三方机构合肥东方英才调研数据，包括毕业生调研数据和用人单位调研数据。 （1）2022 届毕业生调研数据。以学校 2022 届毕业生为调查对象，通过网络调查的方 式收集数据。调查的时间为 2022 年 10 月 20 日至 11 月 23 日，共回收问卷 4322 份，问 卷回收率 93.53%，其中有效问卷 3620 份，有效回收率 78.34%。问卷调查的主要内容包 括：毕业生基本信息、毕业去向、求职过程、就业状况和对母校反馈等。 （2）用人单位调研数据。以来我校参加校园招聘会的用人单位为调查对象，采用网络 问卷方式调查。调查的时间为 2022 年 10 月 18 日至 11 月 23 日,共回收有效问卷 71 份。 问卷调查的主要内容包括：用人单位基本情况、对我校毕业生的满意度和对学校就业工作的 反馈等。 3 第一章 毕业生 就业基本情况 第一章 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 第一章 毕业生就业基本情况 一、毕业生的规模和结构 （一）各学院与专业分布 合肥财经职业学院 2022 届毕业生共 4621 人，其中结业生 121 人。分布于 8 个二级学 院，29 个专业，其中管理学院毕业生最多，共 1152 人，占毕业生总数的 24.93%，表 1-1 是 2022 届毕业生在各学院与各专业的分布情况。 表 1-1 合肥财经职业学院 2022 届毕业生各学院与专业分布 学院名称 专业名称 人数 百分比（%） 工商企业管理 424 9.18 电子商务 390 8.44 市场营销 283 6.12 物流管理 55 1.19 1152 24.93 会计 553 11.97 金融管理 194 4.20 财务管理 121 2.62 互联网金融 21 0.45 889 19.24 幼儿发展与健康管理 301 6.51 城市轨道交通运营管理 296 6.41 旅游管理 82 1.77 酒店管理 57 1.23 休闲体育 33 0.71 769 16.64 建筑工程技术 366 7.92 工程造价 162 3.51 建设工程管理 56 1.21 测绘地理信息技术 27 0.58 工程测量技术 24 0.52 房地产经营与管理 22 0.48 657 14.22 管理学院 合计 会计金融学院 合计 现代服务业学院 合计 建筑工程学院 合计 4 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 学院名称 专业名称 人数 百分比（%） 计算机网络技术 475 10.28 物联网应用技术 65 1.41 移动互联应用技术 45 0.97 电子信息工程技术 1 0.02 586 12.68 广告设计与制作 118 2.55 艺术设计 109 2.36 动漫制作技术 66 1.43 293 6.34 机电一体化技术 194 4.20 无人机应用技术 61 1.32 255 5.52 商务英语 15 0.32 金融管理 5 0.11 合计 20 0.43 总计 4621 100.00 人工智能学院 合计 设计学院 合计 智能制造工程师学院 合计 国际教育学院 注：因四舍五入保留两位小数，各项占比之和存在稍许误差。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 （二）统招生和社招生分布 2022 届毕业生中，3259 人是统招生，占比 70.53%，1362 人是社招生，占比 29.47%， 如图 1-1。 80 70.53 70 60 50 40 29.47 30 20 10 0 统招生 图 1-1 社招生 2022 届统招生与社招生分布（单位：%） 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 5 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （三）性别分布 2022 届全体毕业生中，男生 3262 人，女生 1359 人，男女比例 2.40:1，具体分布如 图 1-2。 70.59% 29.41% 图 1-2 2022 届毕业生性别分布（单位：%） 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 （四）生源地分布 2022 届毕业生中，安徽生源毕业生占比最多，为 98.77%。从省内分布来看，生源地 为合肥的毕业生人数最多，占比为 24.63%，其次是阜阳，毕业生人数占比 10.15%，见表 1-2。 表 1-2 2022 届毕业生生源地分布—安徽 生源地 人数 百分比（%） 生源地 人数 百分比（%） 合肥 1138 24.63 宣城 167 3.61 阜阳 469 10.15 芜湖 126 2.73 六安 451 9.76 蚌埠 115 2.49 宿州 442 9.57 淮北 109 2.36 安庆 410 8.87 黄山 104 2.25 亳州 312 6.75 马鞍山 94 2.03 淮南 265 5.73 铜陵 81 1.75 滁州 241 5.22 池州 40 0.87 总体 4564 98.77 总体 4564 98.77 注：因四舍五入保留两位小数，各项占比之和存在稍许误差。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 6 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 二、毕业去向落实率1 （一）总体毕业去向落实率 2022 届毕业生中，已就业毕业生为 4340 人，毕业生总体毕业去向落实率为 93.92%， 其中“签订劳动合同/就业协议/其他录用形式”的毕业生人数最多，占比为 79.18%，见表 1-3。 表 1-3 2022 届毕业生毕业去向落实率 毕业去向 毕业去向分类 人数 比例（%） 签劳动合同形式就业 507 10.97 签就业协议形式就业 2354 50.94 应征义务兵 182 3.94 地方基层项目 31 0.67 自主创业 190 4.11 自由职业 20 0.43 其他录用形式就业 798 17.27 升学 258 5.58 4340 93.92 协议和合同就业 就业 自主创业 灵活就业 升学 已升学 毕业去向落实率 待就业 待就业 270 5.84 暂不就业 其他暂不就业 11 0.24 281 6.08 未就业 未落实毕业去向 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 1. 毕业去向落实率= (协议和合同就业人数+灵活就业人数+自主创业人数+升学人数)/毕业生总人数×100%。 其中协议和合同就业包括签就业协议形式就业、签劳动合同形式就业、科研助理/管理助理、应征义务兵、 国家基层项目、地方基层项目；灵活就业包括其他录用形式就业、自由职业；升学包括国内升学和出国（境） 留学；暂不就业包含不就业拟升学、其他暂不就业。 7 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （二）统招生和社招生毕业去向落实率 2022 届统招生与社招生的毕业去向落实率分别为 93.86%和 94.05%，社招生毕业去向 落实率高出统招生 0.19 个百分点，如图 1-3。 100 93.86 94.05 93.92 统招生 社招生 总体 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 图 1-3 2022 届统招生与社招生毕业去向落实率（单位：%） 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 （三）男女生毕业去向落实率 2022 届男、女毕业生的毕业去向落实率分别为 93.68%和 94.48%，女生的毕业去向落 实率高出男生 0.80 个百分点，如图 1-4。 100 93.68 94.48 93.92 男生 女生 总体 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 图 1-4 2022 届毕业生男女毕业去向落实率（单位：%） 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 8 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （四）各学院毕业去向落实率 2022 届各学院毕业生中，智能制造工程师学院和会计金融学院毕业生的毕业去向落实 率最高，分别占比为 97.65%和 96.74%，其次是现代服务业学院，毕业生毕业去向落实率 为 96.23%，如图 1-5。 智能制造工程师学院 97.65 会计金融学院 96.74 现代服务业学院 96.23 管理学院 93.32 设计学院 91.47 人工智能学院 91.13 建筑工程学院 90.72 国际教育学院 90.00 总体 93.92 图 1-5 2022 届各学院毕业生毕业去向落实率（单位：%） 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 （五）各专业毕业去向落实率 2022 届毕业生中，电子信息工程技术、互联网金融、旅游管理、商务英语毕业生毕业 去向落实率高达 100.00%，实现完全就业，其次是城市轨道交通运营管理、物联网应用技 术，分别为 99.32%和 98.46%，具体分布情况见表 1-4。 表 1-4 2022 届各专业毕业生毕业去向落实率 专业名称 毕业去向落实率（%） 专业名称 毕业去向落实率（%） 电子信息工程技术 100.00 电子商务 94.10 互联网金融 100.00 市场营销 93.64 旅游管理 100.00 工商企业管理 93.40 商务英语 100.00 建筑工程技术 93.17 城市轨道交通运营管理 99.32 测绘地理信息技术 92.59 物联网应用技术 98.46 工程造价 92.59 机电一体化技术 98.45 幼儿发展与健康管理 92.03 移动互联应用技术 97.78 艺术设计 91.74 财务管理 97.52 房地产经营与管理 90.91 9 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 专业名称 毕业去向落实率（%） 专业名称 毕业去向落实率（%） 金融管理 96.98 计算机网络技术 89.47 休闲体育 96.97 物流管理 85.45 酒店管理 96.49 动漫制作技术 84.85 会计 96.02 工程测量技术 79.17 无人机应用技术 95.08 建设工程管理 73.21 广告设计与制作 94.92 总体 93.92 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 三、毕业去向分析 （一）就业1分析 2022 届毕业生中“已签订劳动合同/就业协议/其他录用形式就业”的共 3659 人，毕 业生签约毕业去向落实率为 79.18%。 1. 地区分布 2022 届毕业生的就业地区表现出明显的聚合特点，本省安徽为毕业生的首选就业地， 占比为 81.01%，其次，江浙沪也是毕业生比较青睐的就业地区；就安徽省内而言，52.61% 的毕业生选择在学校所在地合肥就业，明显高于省内其他城市，如图 1-6 和 1-7。 90 81.01 80 70 60 50 40 30 20 10 5.49 4.29 3.83 1.28 江苏 浙江 上海 广东 0 安徽 图 1-6 2022 届已就业毕业生的就业地区分布—全国（单位：%） 注：毕业生人数较少的地区没有包括在内。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 1. 这里的“就业”即“已签订劳动合同/就业协议/其他录用形式就业” ，也称为“签约就业”，是较为传统 的就业模式，一般指正规的全日制、与用人单位建有稳定的劳动法律关系、获有工资福利和社会保障的就 业。 10 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 60 52.61 50 40 30 20 10 4.48 3.06 2.98 2.92 2.51 2.35 2.05 1.39 阜阳 安庆 六安 宿州 亳州 滁州 宣城 芜湖 马鞍山 1.37 0 合肥 图 1-7 2022 届已就业毕业生的就业地区分布—安徽（单位：%） 注：毕业生人数较少的地区没有包括在内。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 2. 回生源地就业 2022 届已就业毕业生中，毕业生回生源地就业的比例为 80.71%，其中安徽生源回生 源地就业比例最高，为 81.33%。进一步分析发现，合肥生源毕业生选择回生源地就业的比 例最高，为 85.56%，如图 1-8。 90 85.56 80 70 60 51.25 50 46.21 40.24 38.55 38.00 40 33.06 32.98 31.58 30.06 30 20 10 0 合肥 马鞍山 宣城 图 1-8 黄山 滁州 阜阳 亳州 蚌埠 芜湖 安庆 2022 届安徽生源毕业生回生源地就业排名前十地区分布（单位：%） 注：毕业生人数较少的地区没有包括在内。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 11 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 3. 单位分布 就单位分布而言，2022 届已就业毕业生在“其他企业”（以民营企业为主）就业的毕 业生占比最多，为 90.46%，如图 1-9。 机关, 2.84% 国有企业, 1.89% 其他, 4.81% 其他企业, 90.46% 图 1-9 2022 届已就业毕业生单位分布 注： “其他”主要包括“中初教育单位” 、 “其他事业单位”、 “城镇社区” 、 “农村建制村”、 “三资企业” 、 “高 等教育单位” 、 “医疗卫生单位”和“部队” 。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 4. 行业分布 2022 届毕业生的就业行业主要集中在“批发和零售业”与“建筑业” ，毕业生占比分 别为 13.45%和 12.87%，如图 1-10。 批发和零售业 13.45 建筑业 12.87 信息传输、软件和信息技术服务业 10.71 租赁和商务服务业 9.21 制造业 8.23 居民服务、修理和其他服务业 6.56 教育 6.40 住宿和餐饮业 5.19 文化、体育和娱乐业 5.08 公共管理、社会保障和社会组织 4.56 图 1-10 2022 届已就业毕业生排名前十的行业分布（单位：%） 注：毕业生人数较少的行业没有包括在内。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 12 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 5. 岗位分布 2022 届已就业毕业生中，“办事人员和有关人员”最多，占已就业毕业生的 30.75%， 其次是“商业和服务业人员”，毕业生所占比例为 28.97%，如图 1-11。 办事人员和有关人员 30.75 商业和服务业人员 28.97 其他专业技术人员 12.13 工程技术人员 9.67 教学人员 5.25 其他人员 5.00 经济业务人员 3.42 生产和运输设备操作人员 1.69 金融业务人员 0.96 文学艺术工作人员 0.68 图 1-11 2022 届已就业毕业生的岗位分布（单位：%） 注：毕业生人数较少的岗位没有包括在内。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 （二）专业预警分析 专业预警主要是通过分析和统计对专业发展有深远影响的相关信息，并将数据结果与专 业培养目标进行比较，分析专业发展是否与培养目标一致，对偏离目标的专业发出预警，结 合分析结果对专业进行及时调整与优化。 红牌专业指失业量较大、毕业去向落实率、薪资水平、专业相关度和工作满意度综合较 低的专业。黄牌专业指除红牌专业外，失业量较大、毕业去向落实率、薪资水平和工作满意 度综合较低的专业。绿牌专业指失业量较小、毕业去向落实率、薪资水平和工作满意度综合 较高的专业。我校 2022 届毕业生就业绿牌专业为物联网应用技术、机电一体化、艺术设计、 建筑工程技术和幼儿发展与健康管理，见表 1-5。 表 1-5 2022 届毕业生预警专业分布 绿牌专业 黄牌专业 红牌专业 物联网应用技术 动漫制作技术 财务管理 机电一体化 旅游管理 电子商务 艺术设计 —— —— 建筑工程技术 —— —— 幼儿发展与健康管理 —— —— 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台及第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 13 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （三）升学分析 1. 升学率 2022 届毕业生选择升学的有 258 人，总体升学率为 5.58%。具体到各学院，国际教育 学院毕业生的升学率最高，为 10.00%，如图 1-12；休闲体育、互联网金融 2 个专业毕业 生的升学率较高，均在 20.00%以上，如图 1-13。 国际教育学院 10.00 会计金融学院 9.22 人工智能学院 7.34 设计学院 6.83 现代服务业学院 6.50 智能制造工程师学院 3.92 建筑工程学院 3.81 管理学院 2.26 图 1-12 2022 届各学院毕业生升学率（单位：%） 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 休闲体育 24.24 互联网金融 23.81 财务管理 14.05 物联网应用技术 13.85 移动互联应用技术 13.33 商务英语 13.33 工程测量技术 12.50 会计 9.58 广告设计与制作 9.32 工程造价 8.02 图 1-13 2022 届各专业毕业生升学率排名（单位：%） 注：专业升学率较低的专业没有包括在内。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 2. 升学去向分析 2022 届升学毕业生中，安徽三联学院录取的毕业生最多，为 45 人，其次是马鞍山学 院和安徽新华学院，分别为 26 人和 16 人，见表 1-6。 14 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 表 1-6 2022 届毕业生升学去向分布 学校名称 升学人数 学校名称 升学人数 安徽三联学院 45 蚌埠工商学院 9 马鞍山学院 26 安徽工业大学 8 安徽新华学院 16 阜阳师范大学 8 合肥经济学院 15 阜阳师范大学信息工程学院 8 合肥城市学院 14 铜陵学院 8 安徽外国语学院 13 安徽科技学院 7 皖江工学院 13 安徽文达信息工程学院 7 安徽师范大学皖江学院 11 池州学院 7 安徽信息工程学院 9 淮北理工学院 7 总体 258 总体 258 注：录取我校毕业生人数较少的学校没有呈现。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 3. 升学原因 2022 届毕业生选择升学主要是为了“提升学历”，选择此项的毕业生占比为 88.64%， 远高于其他原因，此外，表示“为获得更好工作机会”、“想去更好的学校”和“想学习更 多知识”的毕业生也较多，占比均在 40.00%以上，如图 1-14。 提升学历 88.64 为获得更好工作机会 46.97 想去更好的学校 46.97 想学习更多知识 40.15 就业难暂时升学 9.85 对学术研究感兴趣 9.09 想改变专业 7.58 图 1-14 2022 届升学毕业生选择升学的原因（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 15 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 4. 专业相关度 2022 届毕业生升学专业与所学专业的相关度较高，为 75.00%，其中，“完全相关” 占比为 41.67%，“比较相关”占比为 33.33%，如图 1-15。 完全相关, 41.67% 完全不相关, 14.39% 比较相关, 33.33% 不太相关, 10.61% 图 1-15 2022 届毕业生升学专业与之前所学专业的相关度 注：选择“完全相关”和“比较相关”的表示专业相关。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 5. 提供升学服务 2022 届升学毕业生希望学校提供的升学服务主要是报考指导，占比为 57.58%，其次 是组织经验分享，占比为 50.76%，见图 1-16。 57.58 50.76 40.15 37.12 31.82 报考指导 组织经验分享 文化课辅导 提供考试资料 政策解读 图 1-16 2022 届升学毕业生希望提供升学服务（单位：%） 数据来源：第三方机构泓毅道远（北京）2022 届毕业生就业质量调查。 16 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （四）自主创业 1. 自主创业率 初次就业统计共有 190 人自主创业，自主创业率为 4.11%，截至调研结束，有 571 人 选择自主创业，自主创业率为 15.77%。 2. 行业分布 2022 届毕业生自主创业的行业主要集中在“建筑业”，毕业生占比为 14.36%，其次 是“批发和零售业”占比为 12.26%，如图 1-17。 建筑业 14.36 批发和零售业 12.26 金融业 7.88 教育 7.71 住宿和餐饮业 7.53 农、林、牧、渔业 7.53 文化、体育和娱乐业 6.48 制造业 6.48 房地产业 5.08 信息传输、软件和信息技术服务业 4.90 图 1-17 2022 届自主创业毕业生选择创业的行业（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 3. 创业原因 2022 届毕业生选择自主创业的主要原因是“希望通过创业实现个人理想”和“对创业 充满兴趣、激情”，占比分别为 66.90%和 62.52%，如图 1-18。 希望通过创业实现个人理想 66.90 对创业充满兴趣、激情 62.52 有好的创业项目 36.78 预期可能有更高的收入 29.25 受他人邀请进行创业 28.55 未找到合适的工作 11.56 图 1-18 2022 届自主创业毕业生选择自主创业的原因（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 17 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 4. 创业所遇困难 2022 届自主创业毕业生在创业过程中遇到的主要困难是“资金筹备”，52.36%的毕 业生表示经历过，其次是“创业团队的组建”，毕业生占比为 44.13%，如图 1-19。 资金筹备 52.36 创业团队的组建 44.13 创业项目的选取 39.58 办公场所、设备等软硬件环境的准备 32.75 产品、服务的营销推广 24.69 企业创办相关审批手续等 23.29 产品开发与服务培训 19.09 图 1-19 2022 届自主创业毕业生创业过程中遇到的困难（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 5. 资金来源 2022 届自主创业毕业生的创业资金主要来源于“个人赚取”和“父母亲友支持”，分 别占比 66.37%和 50.26%，远高于其他途径，如图 1-20。 个人赚取 66.37 父母亲友支持 50.26 银行或其他金融机构贷款 22.59 风险投资 7.71 政府支持 6.65 其他途径 5.60 图 1-20 2022 届自主创业毕业生的资金来源（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 18 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 6. 创业项目与所学专业的相关度 2022 届毕业生自主创业项目与所学专业的相关度为 70.57%，其中“完全相关”的占 比为 31.17%， “比较相关”的占比为 39.40%，如图 1-21。 完全相关, 31.17% 比较相关, 39.40% 完全不相关, 10.86% 不太相关, 18.56% 图 1-21 2022 届毕业生创业项目与所学专业的相关度 注：选择“完全相关”和“比较相关”的表示专业相关。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （五）其他自由职业 1. 自由职业率 初次就业统计时共有 20 人选择自由职业，截至调研结束，共有 755 人从事自由职业， 2022 届毕业生自由职业率为 20.86%。 2. 自由职业类型 2022 届毕业生所从事的自由职业类型中，从事“个体户”职业的毕业生最多，占比为 39.07%，如图 1-22。 39.07% 24.11% 15.89% 14.83% 6.09% 个体户 其他 专业人士 销售代理、 无底薪推销员 网店、 直播卖货 图 1-22 2022 届自由职业毕业生选择自由职业原因 注： “专业人士”包括会计、律师、摄影师、电工、理发师、艺术家和作家等。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 19 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 3. 选择自由职业的原因 2022 届毕业生选择自由职业的首要原因是“工作方式自由” （81.19%），其次是“兴 趣爱好” （60.93%） ，如图 1-23。 81.19 60.93 38.54 37.62 12.85 工作方式自由 兴趣爱好 收入较高 人际关系简单 找不到工作 图 1-23 2022 届自由职业毕业生选择自由职业原因（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 4. 自由职业的缺点 从事自由职业的毕业生认为自由职业最大的缺点是“收入不稳定” （72.85%） ，其次是 “工作压力大” （47.02%）和“职业发展前途渺茫” （46.62%），如图 1-24。 收入不稳定 72.85 工作压力大 47.02 职业发展前途渺茫 46.62 客户难以保障 36.29 社会认同度低 20.66 无法获得家人及亲友的理解 15.89 图 1-24 2022 届自由职业毕业生认为自由职业的缺点（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 20 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 5. 薪资分析 2022 届自由职业毕业生平均月收入为 4914.48 元，从性别分布上看，男、女毕业生的 平均月收入分别为 5154.06 元和 4403.51 元，男生的平均月收入高于女生，如图 1-25。 5500 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 5154.06 4914.48 4403.51 男生 女生 总体 图 1-25 2022 届自由职业毕业生薪资分析（单位：元） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 6. 工作与专业相关度 毕业生选择的自由职业类型与所学专业的相关度为 46.23%，相关度相对较低，其中“完 全相关”的占比为 9.54%， “比较相关”的占比为 36.69%，如图 1-26。 比较相关, 36.69% 完全相关, 9.54% 完全不相关, 23.31% 不太相关, 30.46% 图 1-26 2022 届自由职业毕业生从事职业与所学专业的相关度 注：选择“完全相关”和“比较相关”的表示专业相关。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 21 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 7. 工作满意度 2022 届自由职业毕业生的工作满意度为 78.94%，其中“非常满意”的占比为 14.57%， “满意”的占比为 64.37%，如图 1-27。 非常满意, 14.57% 非常不满意, 3.31% 满意, 64.37% 不满意, 17.75% 图 1-27 2022 届自由职业毕业生的工作满意度 注：选择“非常满意”和“满意”的表示对工作满意。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （六）未落实毕业去向分析 1. 待就业率和暂不就业率 2022 届毕业生中未落实毕业去向的毕业生共 281 人，毕业生总体未落实毕业去向 6.08%，根据教育部文件将未就业分为“待就业”和“暂不就业”，其中，“待就业”包括 “求职中”、“签约中”、“准备参加公招考试”、“计划创业”和“准备应征入伍”；“暂 不就业”包括“计划升学”、“计划出国出境”和“其他暂不就业”。2022 届未落实毕业 去向的毕业生的待就业率为 5.84%，其他暂不就业率为 0.24%，说明未落实毕业去向的毕 业生就业意愿较为强烈。 待就业率 5.84% 未落实 毕业去向 6.08% 其他暂 不就业率 0.24% 图 1-28 2022 届未落实毕业去向毕业生总体情况 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 22 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 2. 后续打算 2022 届未就业毕业生中，目前处于“其他暂不就业”的毕业生占比最多（36.99%） ， 其次是“求职中” （34.08%）和“准备参加公招考试” （13.87%） ，如图 1-29。 其他暂不就业 36.99 求职中 34.08 准备参加公招考试 13.87 计划创业 5.99 准备应征入伍 3.42 签约中 3.42 计划出国出境 2.23 图 1-29 2022 届暂未就业毕业生后续打算（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 23 第二章 就业工作特色 第一章 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 第二章 就业工作特色 一、促进毕业生就业的政策措施 （一）实施“一把手工程” ，齐抓共管促就业 学校贯彻落实“以就业和市场为导向”，以促进毕业生充分就业和质量就业为目标，深 化产教融合、校企合作，深入实施就业创业工作“一把手工程”，成立了以校长为组长，分 管副校长为副组长，各职能部门和各二级学院负责人为成员的就业创业工作委员会。管理机 制上形成了从校领导到就业工作职能部门，从各二级学院负责人到各毕业班辅导员的就业指 导和管理服务机制，严格按照“四不准”要求压实责任，将各级人员负责的就业创业工作纳 入岗位绩效指标，建立联动机制，实行自查、督查和细化推进，责任明确、层层落实，确保 持续推进就业各项工作，齐抓共管的局面凸显。 学校始终把学生的就业创业工作摆在重要突出位置，坚持以学生满意就业和高质量就业 为中心，近年来，毕业生的就业和签约率稳步推进，学生对母校满意度和社会满意度评价较 高，专业对口率、薪酬待遇稳中有升，毕业生服务地方经济发展和留肥就业的力度持续增长， 就业工作实效性建设成效显著增强。 2022 年，我校入选合肥市创业就业联合会“理事单位”，被安徽省人力资源和社会保 障厅授予省级“张鑫职业指导大师工作室”。 2022 届 4621 人毕业生，已充分就业 4240 人，初次就业率为 90.97%，年终就业率 93.92%。 24 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （二）贯彻落实文件精神，拓宽思路促培养 为认真贯彻落实国家、教育部和教育厅就业创业工作会议和文件精神，结合学校就业创 业工作“十四五”规划，围绕“产教融合，校企合作”促就业质量，创新实施“产、教、赛、 创”新模式，以推动教育教学改革向纵深推进。一方面大力拓展就业市场渠道，引导和鼓励 毕业生面向基层、中小微企业就业和留肥就业；另一方面深入实施“以赛促教”、“以赛促 学”、“以赛促就”和“以赛促创”，提升学生的创新思维和创业能力。 为切实做好新形势下毕业生创业就业工作，学校积极采取促进措施：一是提升就业创业 指导服务工作的政治占位，增强工作责任感和使命感，建立组织保障体系推动落实；二是持 续加大就业创业政策的宣传力度，积极推进毕业生到基层就业创业、“应征入伍”就业、“专 升本”就业和实现创新创业；三是实行目标推进信息周报制和跟踪服务指导制度；四是强化 就业市场和岗位信息的精准推送，加大“产教融合，校企合作”基地建设，多渠道开发和拓 展就业岗位，实现就业创业的线上和线下指导全覆盖；五是加大校长书记“访企拓岗”专项 行动力度，拓宽岗位促进毕业生充分就业；六是加强对“建档立卡”等困难毕业生群体的帮 扶，建立就业跟踪服务台账，实行“一对一”个性化指导；七是加强毕业生的就业安全教育 和就业权益保护，确保毕业生安全文明离校。八是根据毕业生就业质量不断优化人才培养改 革，促进教育教学质量进一步提升，形成招生、培养、就业的联动机制。九是以就业质量和 市场为导向，调整招生专业设置。 在 2021 年第七届中国国际 “互联网+”大学生创新创业大赛 获得 6 银 5 铜的基础上， 2022 年， 在第八届中国国际“互联网+”大 学生创业大赛省赛上获得 1 金 2 银 8 铜的荣誉。在安徽省第十五届 和第十六届大学生职业规划大赛 上获省赛二等奖，连续两年获得“优秀组织奖”。 25 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （三）加大保障力度，提升水平促服务 学校在机构设置上专门设立就业创业中心和创业学院，设有就业洽谈（面试）室、招聘 大厅、职业指导工作室、创业模拟实训 室和创办企业 SYB 培训室等配套指导 场地。同时，建立了大学生创业导师指 导团队，深入开展学生的创新创业培训、 论坛、成功校友报告会和系列讲座等活 动。就业创业指导服务的主要业务上形 成了以就业创业专职老师、就业创业导 师和辅导员共同组成的指导团队。目前就业创业导师师资 15 人，外聘兼职创业导师 14 名。 创新创业培训师资有省级创业模拟实训助理老师 2 名、创业模拟实训讲师 4 名、创办企业 培训讲师 3 名，合肥市优秀创业培训讲师 1 名。部门职业指导师被评为合肥市“启明星” 职业指导专家团成员。 设立了创新创业的 “1550 工程”打造就业“V 领人才”，紧跟就业和创业政策，推动 学生在质量就业和创新创业项目上的指导和引领。在学生的职业规划设计大赛和“互联网+” 赛事上，采取了积极的推动措施，出台了专门的奖励办法；同时，每年举办两期的就业创业 指导工作人员培训班，系统地从形势政策和就业创业指导服务工作实务出发进行多方面的水 平提升，并总结评选年度毕业生就业创业工作优秀的二级学院和毕业班辅导员，实行表彰奖 励。 为加大拓宽就业渠道，线上与线下相结合依托教育部“24365”校园招聘服务平台、 “速 上班”就业招聘网络服务平台，结合国家、省（市）和合肥地区网络招聘，持续服务各群体 毕业生个性化就业线上平台。鼓励和引导毕业生积极应征入伍就业和服务地方基层及留肥就 业。2021- 2022 年度，联合安徽省人才、市（区县）等主管部门深入举办了合肥市暨包河 区“两诚”招才系列活动和“招才引智进高校”、合肥经开区重点企业高校行、“国聘行动” 和各类专场招聘活动，邀请来自合肥市长鑫存储技术有限公司、合肥国轩电池有限公司、安 26 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 徽科大智谷科技服务有限公司等在肥重点企业共同参与选聘。 同时，持续加大访企拓岗促就业专项行动的力度，多渠道拓展就业合作单位，加大拓宽 就业岗位，持续推进产教融合、校企合作，服务毕业生实现充分对口就业。2022 年书记校 长“访企拓岗”用人单位数 118 家。 （四）深化人才培养改革，强化指导促质量 为配合教育教学改革，强化人才培养质量，加强对毕业生、用人单位的跟踪调查，完善 毕业生就业质量年度报告制度并建立健全就业预警制度。学校把就业创业工作作为创新人才 培养模式的重点纳入教育教学质量工程，把工作重心放在人才培养的质量和毕业生的就业竞 争力上，将就业状况与专业设置、招生计划和人才培养挂钩，促进构建更加合理的学科专业 体系和人才培养方式，不断提高人才培养和社会需求的契合度，形成良性互动。学校根据就 业质量的各项指标的反馈，2022 年新增了健康管理、网络营销与直播电商、产品艺术设计 专业，取消了现代物业管理和商务数据分析与应用、会展策划与管理专业。 课程设置上，将职业生涯规划和就业创业指导课程作为必修课列入教学计划，编入人才 培养方案。通过优秀企业家讲坛、优秀就业创业校友专题报告、职业生涯规划、创新创业大 赛、创业培训和大学生创业公司等多种形式的第二课堂，理论结合实践进行系统的就业创业 教育。 27 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 二、毕业生对就业/创业指导服务的评价 （一）对就业指导服务的评价 1. 对就业指导服务的满意度 2022 届毕业生对学校的就业指导服务满意度为 97.64%，其中“非常满意”的毕业生 占比 43.45%，“满意”的占比 54.19%，如图 2-1。 54.19% 43.45% 非常满意 满意 图 2-1 1.92% 0.44% 不太满意 不满意 2022 届毕业生对学校就业指导服务的满意度 注：选择“非常满意”和“满意”的表示对就业指导服务满意。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 2. 对就业措施的了解程度 2022 届毕业生中对就业措施的了解程度为 97.41%， 其中表示 “非常了解” 的有 38.29%， 表示“比较了解”的有 59.12%，如图 2-2。 59.12% 38.29% 非常了解 图 2-2 比较了解 1.85% 0.74% 不太了解 非常不了解 2022 届毕业生对学校促进就业措施的了解程度 注：选择“非常了解”和“比较了解”的表示对就业措施了解。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 28 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 3. 对就业指导服务的建议 2022 届毕业生认为学校在就业指导服务方面最需要改善的是“加强求职、择业方面的 培训指导”（61.19%），其次是“多组织校园招聘会”（59.48%），如图 2-3。 加强求职、择业方面的培训指导 61.19 多组织校园招聘会 59.48 多提供实习、实践机会 52.68 多发布用人单位招聘信息 47.65 多开展就业咨询活动 23.26 简历制作、求职礼仪和面试技巧 23.04 加强就业师资队伍建设 23.04 图 2-3 2022 届毕业生对学校就业指导服务的建议（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （二）对创业指导服务的评价 1. 对创业指导服务的满意度 2022 届自主创业毕业生对学校创业指导服务的满意度较高，为 95.69%，其中表示“非 常满意”的占比为 48.23%，“满意”的占比为 47.46%，如图 2-4。 48.23% 非常满意 图 2-4 47.46% 满意 3.02% 1.29% 不太满意 不满意 2022 届自主创业毕业生对学校创业指导服务的满意度 注：选择“非常满意”和“满意”的表示对创业指导服务满意。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 29 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 进一步的调研发现，“创业相关课程（包括讲座）”（61.65%）是毕业生在学校创业 指导工作中最为满意的一项，其次是“创新创业大赛”（57.09%）和“创业协会（如俱乐 部、经验交流）”（54.29%），如图 2-5。 创业相关课程(包括讲座) 61.65 创新创业大赛 57.09 创业协会(如俱乐部、经验交流) 54.29 创业实训基地、仿真实训、沙盘 40.11 创业项目孵化(如孵化园) 22.59 图 2-5 2022 届自主创业毕业生对学校创业指导工作满意的具体方面（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 2.“互联网+”创新创业大赛了解程度 2022 届自主创业毕业生对“互联网+”创新创业大赛的了解程度为 57.97%，其中表 示“非常了解”的有 23.82%，表示“比较了解”的有 34.15%，如图 2-6。 34.15% 33.80% 23.82% 8.23% 非常了解 图 2-6 比较了解 不太了解 非常不了解 2022 届自主创业毕业生对“互联网+”创新创业大赛的了解程度 注：选择“非常了解”和“比较了解”的表示对“互联网+”创新创业大赛了解。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 30 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 进一步的调研发现，“学校及就业创业中心通知”（55.29%）是毕业生了解到“互联 网+”创新创业大赛最主要途径，其次是“学校及就业创业中心创新创业讲座活动” （52.57%）， 如图 2-7。 学校及就业创业中心通知 55.29 学校及就业创业中心创新创业讲座活动 52.57 辅导员/老师介绍 49.85 学长学姐/同学介绍 36.86 自行主动了解 19.94 其他 11.18 图 2-7 2022 届自主创业毕业生了解“互联网+”创新创业大赛具体途径（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 3. 创新创业比赛情况 2022 届自主创业毕业生中 38.70%的毕业生在校期间参与过创新创业比赛（职业技能 比赛、各级各类创新创业比赛等） ，如图 2-8。 70 61.30 60 50 38.70 40 30 20 10 0 是 图 2-8 否 2022 届自主创业毕业生创新创业比赛参与情况（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 31 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 进一步的调研发现，参加创新创业比赛的毕业生中获得校级奖项的占比 36.65%，其次 是国家级，占比为 31.67%，如图 2-9。 36.65% 31.67% 25.79% 23.08% 校级 国家级 未获奖 省级 图 2-9 2022 届自主创业毕业生创新创业比赛获奖情况 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 4. 对创业有促进作用的在校活动 “创新创业大赛”是毕业生认为对创业最有促进作用的在校活动，48.16%的毕业生选 择此项，其次是“创新创业课程”（43.96%），如图 2-10。 创新创业大赛 48.16 创新创业课程 43.96 社会实践活动 40.46 模拟创业活动 36.60 学校或政府提供的创业培训和咨询 26.80 假期实习/课外兼职 24.17 社团活动 19.61 图 2-10 2022 届自主创业毕业生认为对创业有促进作用的在校活动（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 32 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 5. 母校创业支持情况 2022 届自主创业毕业生中 47.81%的毕业生在校期间得到过母校创业支持，如图 2-11。 60 52.19 47.81 50 40 30 20 10 0 是 图 2-11 否 2022 届自主创业毕业生的母校创业支持情况（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 进一步的调研发现，“创业指导服务”（94.87%）是毕业生对母校创业支持最为满意 的一项，其次是“创业场地支持”（94.51%），如图 2-12。 创业指导服务 68.86 26.01 1.47 3.66 创业场地支持 69.60 24.91 1.83 3.66 创业资金筹措支持 66.67 26.01 0 10 20 非常满意 30 40 满意 50 60 不满意 70 80 2.93 4.40 90 非常不满意 图 2-12 2022 届自主创业毕业生对母校创业支持的具体方面（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 33 100 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 6. 对创业优惠政策的了解程度 2022 届自主创业毕业生对创业优惠政策的了解程度为 92.84%，其中表示“非常了解” 的占比 37.46%，“比较了解”的占比 55.38%，如图 2-13。 55.38% 37.46% 5.02% 非常了解 比较了解 不太了解 2.14% 非常不了解 图 2-13 2022 届自主创业毕业生对创业优惠政策的了解程度 注：选择“非常了解”和“比较了解”的表示对创业优惠政策了解。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 7. 对创业政策的建议 2022 届自主创业毕业生认为需要进一步落实的创业政策主要是“创业税收优惠” （52.54%） ，其次是“担保贷款和贴息” （42.38%）与“免收有关行政事业性费用” （36.60%） ， 如图 2-14。 创业税收优惠 52.54 担保贷款和贴息 42.38 免收有关行政事业性费用 36.60 享受培训补贴 35.90 免费创业服务 35.03 创新人才培养 32.05 大学生创业指导服务 20.84 开设创新创业课程 18.91 强化创新创业实践 16.29 图 2-14 2022 届自主创业毕业生对创业政策的建议（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 34 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 三、用人单位对就业指导服务的评价 （一）用人单位基本情况 此次参加调研的用人单位共有 71 家，其中“民营企业”占比最多（60.56%），单位 规模主要集中在 51 人及以下，占比为 33.80%，用人单位所属行业趋向多元化，主要集中 在“建筑业”（15.49%）、“制造业”（12.68%）、“信息传输、软件和信息技术服务业” （11.27%）和“金融业”（11.27%）。 （二）主要招聘渠道 参加调研的用人单位中，50.70%的用人单位通过“社会招聘网站”招聘毕业生，其次 是“熟人推荐” ，用人单位占比为 49.30%，如图 2-15。 社会招聘网站 50.70 熟人推荐 49.30 校园招聘会 40.85 社会组织的现场招聘会 23.94 学校推荐 23.94 企业自建的招聘门户 22.54 校园专场宣讲会 22.54 学校网站发布就业信息 16.90 图 2-16 用人单位招聘毕业生的主要渠道（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 35 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （三）对就业服务的满意度 用人单位对学校的就业服务满意度较高，为 97.18%，说明用人单位对我校的就业服务 工作比较认可，如图 2-16。 61.97% 35.21% 非常满意 满意 1.41% 1.41% 不满意 非常不满意 图 2-16 用人单位对学校就业服务的满意度 注：选择“非常满意”和“满意”的表示对就业服务满意。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （四）对就业服务的建议 用人单位认为学校最需要改善的就业服务是“加强学生求职、择业方面的培训指导” （61.97%） ，其次是“多组织校园招聘会” （50.70%） ， “多发布用人单位招聘信息”占比为 （49.30%） ，如图 2-17。 加强学生求职、择业方面的培训指导 61.97 多组织校园招聘会 50.70 多发布用人单位招聘信息 49.30 多提供实习、实践机会 43.66 加强校园招聘会的宣传力度 26.76 改善招聘场地基础设施 9.86 图 2-17 用人单位对学校就业服务的建议（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 36 第三章 第一章 就业质量相关分析 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 第三章 就业质量相关分析 一、薪资分析 （一）毕业生月收入 月收入指税前月收入，包括基本工资、绩效、奖金、津贴、补贴等所有的月度现金总收 入。平均月收入是指毕业生工作后每月月收入的平均值。2022 届毕业生的平均月收入为 5107.41 元，从性别分布来看，男生的平均月收入为 5381.59 元，女生的平均月收入为 4470.29 元，男生的平均月收入显著高于女生，如图 3-1。 6000 5381.59 5107.41 5000 4470.29 4000 3000 2000 1000 0 男生 女生 总体 图 3-1 2022 届毕业生的平均月收入（单位：元） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 相较于 2021 届本校毕业生，2022 届本校毕业生的平均月收入增长了 248.53 元；与 全国 2021 届高职院校毕业生相比，2022 届本校毕业生的平均月收入高出 602.41 元，如 图 3-2。 5500 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 5107.41 4858.88 4505.00 本校2022届 图 3-2 本校2021届 高职院校2021届 同类高职院校毕业生的平均月收入（单位：元） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查； 《2022 年中国高职生就业报告》 。 37 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （二）统招生与社招生月收入 如图 3-3,2022 届统招生和社招生的平均月收入分别为 4890.17 元和 5448.69 元，社 招生平均月收入高于统招生。 6000 5448.69 5107.41 4890.17 5000 4000 3000 2000 1000 0 统招生 图 3-3 社招生 总体 2022 届统招生与社招生平均月收入（单位：元） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （三）主要地区月收入 在天津地区就业的毕业生平均月收入最高，为 6915.85 元，安徽地区的平均月收入最 低，为 4923.86 元，说明地区是影响毕业生薪资的重要因素之一，如图 3-4。 8000 7000 6915.85 6529.73 6047.75 6000 5869.23 5695.49 5201.73 5000 4923.86 4000 3000 2000 1000 0 天津 图 3-4 上海 浙江 广东 北京 江苏 2022 届毕业生在各地区的平均月收入-全国（单位：元） 注：参加调研的毕业生较少的地区没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 38 安徽 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （四）各学院与专业的月收入 1. 各学院月收入 智能制造工程师学院和建筑工程学院毕业生平均月收入最高，分别为 5916.18 元和 5452.53 元，会计金融学院毕业生平均月收入相对较低，为 4405.04 元。 智能制造工程师学院 5916.18 建筑工程学院 5452.53 设计学院 5356.57 管理学院 5306.51 人工智能学院 5236.76 国际教育学院 5200.00 现代服务业学院 4817.40 会计金融学院 图 3-5 4405.04 总体平均 5107.41 2022 届各学院毕业生的平均月收入（单位：元） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 2. 主要专业的月收入 机电一体化技术和艺术设计专业毕业生的平均月收入较高，分别为 6329.53 元和 5714.25 元，而会计专业毕业生的平均月收入相对较低，为 4317.47 元，见表 3-1。 表 3-1 2022 届各专业毕业生的平均月收入 单位：元 专业名称 平均月收入 专业名称 平均月收入 机电一体化技术 6329.53 无人机应用技术 4891.08 艺术设计 5714.25 电子商务 4888.60 市场营销 5579.10 工程造价 4851.62 建筑工程技术 5576.37 金融管理 4784.86 工商企业管理 5523.98 旅游管理 4753.83 计算机网络技术 5310.35 酒店管理 4611.76 动漫制作技术 5235.00 财务管理 4510.81 广告设计与制作 5085.71 幼儿发展与健康管理 4473.65 物联网应用技术 5015.38 会计 4317.47 城市轨道交通运营管理 5011.13 总体 5107.41 注：参加调研的毕业生较少的专业没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 39 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （五）各行业与岗位的月收入 1. 主要行业月收入 从事“制造业”的毕业生平均月收入最高（5676.69 元），其次是“农、林、牧、渔业” （5573.49 元），而“教育”行业毕业生的平均月收入相对较低（3965.90 元），如图 3-6。 制造业 5676.69 农、林、牧、渔业 5573.49 建筑业 5498.09 交通运输、仓储和邮政业 5341.00 总体平均 5107.41 金融业 5049.73 信息传输、软件和信息技术服务业 4968.77 批发和零售业 4767.15 政府机构、公共管理、社会保障和社会组织 4636.06 居民服务、修理和其他服务业 4618.56 教育 图 3-6 3965.90 2022 届各行业毕业生的平均月收入（单位：元） 注：参加调研的毕业生较少的行业没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 2. 主要岗位月收入 “科学研究人员”的平均月收入最高，为 5853.85 元，其次是“工程技术人员” （5693.81 元）和“公务员”（5610.17 元），而“教学人员”的平均月收入最低，为 4113.90 元， 如图 3-7。 科学研究人员 5853.85 工程技术人员 5693.81 公务员 5610.17 生产和运输设备操作人员 5537.04 商业和服务业人员 5132.00 总体平均 5107.41 市场销售人员 5009.72 金融业务人员 4735.59 行政/内勤人员 4573.04 经济业务人员(财务/审计/税务/统计) 4562.57 教学人员 图 3-7 4113.90 2022 届各岗位毕业生的平均月收入（单位：元） 注：参加调研的毕业生较少的岗位没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 40 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 二、工作与专业相关度分析 （一）总体工作与专业相关度 参加调研的毕业生对自己目前的工作与专业是否相关进行主观判断，选项有“完全相关”、 “比较相关”、“不太相关”和“完全不相关”，其中选择“完全相关”和“比较相关”的 属于专业相关。2022 届毕业生的工作与专业相关度为 59.94%，如图 3-8。 比较相关, 34.75% 完全相关, 25.19% 完全不相关, 18.63% 图 3-8 不太相关, 21.42% 2022 届毕业生工作与专业相关度 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 进一步分析，2022 届毕业生的工作与专业不相关的原因，其中，专业相关的工作岗位 太少最重要，占比为 48.95%，其次是专业相关的工作要求较高，占比为 41.99%，如图 3-9。 专业相关的工作岗位太少 48.95 专业相关的工作要求较高 41.99 迫于现实先就业再择业 36.59 专业相关的工作收入较低 35.89 专业相关的工作不符合自己的兴趣 27.18 专业相关的工作环境不好 23.00 专业相关的工作没有发展前景 图 3-9 16.55 2022 届毕业生工作与专业的不相关的原因（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 41 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 2020-2022 届毕业生的工作与专业相关度呈上升趋势，毕业生的工作与专业相关度始 终保持在 50.00%以上， 其中 2022 届毕业生工作与专业相关度最高， 为 59.94%， 如图 3-10。 70 60 59.39 59.94 2021届 2022届 53.66 50 40 30 20 10 0 2020届 图 3-10 2020-2022 届毕业生的工作与专业相关度（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （二）统招生与社招生工作与专业相关度 2022 届统招生的工作与专业相关度为 61.70%，高于社招生 4.56 个百分点，如图 3-11。 70 61.70 57.14 60 59.94 50 40 30 20 10 0 统招生 图 3-11 社招生 总体 2022 届统招生与社招生的工作与专业相关度（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （三）各学院与专业的工作与专业相关度 1. 各学院的工作与专业相关度 42 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 人工智能学院毕业生的工作与专业相关度最高，为 76.13%，其次是智能制造工程师学 院、建筑工程学院和现代服务业学院，毕业生工作与专业相关度均在 65.00%以上，而国际 教育学院毕业生工作与专业相关度相对较低，为 40.00%，如图 3-12。 人工智能学院 76.13 智能制造工程师学院 71.11 建筑工程学院 67.27 现代服务业学院 66.11 设计学院 55.84 会计金融学院 52.24 管理学院 49.08 国际教育学院 40.00 总体平均 59.94 图 3-12 2022 届各学院毕业生的工作与专业相关度（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 2. 主要专业的工作与专业相关度 物联网应用技术专业毕业生的工作与专业相关度最高，为 92.86%，其次是幼儿发展与 健康管理专业，工作与专业相关度为 90.14%，而财务管理专业毕业生的工作与专业相关度 相对较低，为 42.11%，见表 3-2。 表 3-2 2022 届各专业毕业生的工作与专业相关度 单位：% 专业名称 工作与专业相关度 专业名称 工作与专业相关度 物联网应用技术 92.86 工程造价 52.54 幼儿发展与健康管理 90.14 动漫制作技术 52.38 测绘地理信息技术 87.50 会计 52.25 机电一体化技术 81.54 电子商务 51.97 酒店管理 76.47 市场营销 51.22 计算机网络技术 74.44 工商企业管理 45.68 艺术设计 71.43 无人机应用技术 44.00 建筑工程技术 69.12 广告设计与制作 42.86 金融管理 62.75 财务管理 42.11 城市轨道交通运营管理 60.00 总体 59.94 注：参加调研毕业生人数较少的专业没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 43 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （四）各行业与岗位的工作与专业相关度 1. 主要行业的工作与专业相关度 “教育”和“农、林、牧、渔业”行业毕业生的工作与专业相关度最高，分别为 82.28% 和 80.68%，其次是“建筑业”，为 78.17%，而“制造业”行业毕业生工作与专业相关度 最低，为 43.28%，如图 3-13。 教育 82.28 农、林、牧、渔业 80.68 建筑业 78.17 交通运输、仓储和邮政业 77.88 电力、热力、燃气及水生产和供应业 70.00 总体平均 59.94 金融业 59.63 信息传输、软件和信息技术服务业 55.45 批发和零售业 53.03 居民服务、修理和其他服务业 45.68 制造业 43.28 0 20 40 60 80 100 图 3-13 2022 届各行业毕业生的工作与专业相关度（单位：%） 注：参加调研的毕业生较少的行业没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 2. 主要岗位的工作与专业相关度 “教学人员”工作与专业相关度最高，为 83.78%，其次是“公务员”、“科学研究人 员”和“经济业务人员（财务/审计/税务/统计）”，工作与专业相关度在 78.00%以上，而 “行政/内勤人员”的工作与专业相关度最低，仅为 33.49%，如图 3-14。 教学人员 公务员 科学研究人员 经济业务人员(财务/审计/税务/统计) 工程技术人员 金融业务人员 总体平均 市场销售人员 商业和服务业人员 生产和运输设备操作人员 行政/内勤人员 83.78 82.76 81.13 78.18 76.08 63.74 59.94 50.34 48.37 37.97 33.49 0 20 40 60 80 图 3-14 2022 届各岗位毕业生的工作与专业相关度（单位：%） 注：参加调研的毕业生较少的岗位没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 44 100 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 三、工作满意度分析 （一）总体工作满意度 1. 工作满意度 参加调研的已就业毕业生对自己目前的工作是否满意进行主观判断，选项有“非常满意”、 “满意”、“不满意”和“非常不满意”，其中选择“非常满意”和“满意”的表示对目前 的工作满意。2022 届毕业生的工作满意度为 87.37%，如图 3-15。 非常满意, 31.68% 满意, 55.69% 非常不满意, 3.28% 不满意, 9.35% 图 3-15 2022 届毕业生总体工作满意度 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 相较于本校 2021 届毕业生，本校 2022 届毕业生的工作满意度降低了 2.11 个百分点， 2022 届毕业生显著高于全国 2021 届高职院校毕业生的工作满意度， 高出 15.37 个百分点， 如图 3-16。 100 90 87.37 89.48 80 72.00 70 60 50 40 30 20 10 0 本校2022届 本校2021届 高职院校2021届 图 3-16 同类高职院校毕业生的工作满意度（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查； 《2022 年中国高职生就业报告》 。 45 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 2. 对目前工作满意方面的反馈 “工作稳定”是 2022 届毕业生对目前工作最满意的方面，选择此项的毕业生占比为 62.81%，其次是“薪资待遇和福利”与“发展前景广阔”，毕业生占比分别为 53.52%和 36.92%，如图 3-17。 工作稳定 62.81 薪资待遇和福利 53.52 发展前景广阔 36.92 工作的环境氛围 31.96 方便照顾家庭 28.33 自主性大 16.75 符合兴趣爱好 专业对口 14.58 12.07 单位类型及规模 9.77 较高的社会地位 8.93 图 3-17 2022 届毕业生对目前工作感到满意的具体方面（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （二）统招生与社招生的工作满意度 2022 届统招生工作满意度为 85.23%，低于社招生 5.55 个百分点，如图 3-18。 100 90 85.23 90.78 87.37 80 70 60 50 40 30 20 10 0 统招生 社招生 总体 图 3-18 2022 届统招生与社招生的工作满意度（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查； 46 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （三）各学院与专业的工作满意度 1. 各学院工作满意度 2022 届各学院毕业生中，国际教育学院工作满意度最高，为 100.00%，而会计金融学 院学院毕业生工作满意度相对较低，为 85.07%，如图 3-19。 国际教育学院 100.00 现代服务业学院 89.96 智能制造工程师学院 87.78 建筑工程学院 87.73 管理学院 87.60 人工智能学院 86.45 设计学院 85.71 会计金融学院 85.07 总体平均 87.37 图 3-19 2022 届各学院毕业生的工作满意度（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 2. 主要专业的工作满意度 物联网应用技术专业毕业生的工作满意度最高，达到了 100.00%，财务管理专业毕业 生的工作满意度相对较低，为 73.68%，见表 3-3。 表 3-3 2022 届各专业毕业生的工作满意度 专业名称 工作满意度（%） 专业名称 工作满意度（%） 物联网应用技术 100.00 会计 87.64 酒店管理 94.12 机电一体化技术 86.15 市场营销 92.68 计算机网络技术 84.96 无人机应用技术 92.00 金融管理 84.31 城市轨道交通运营管 90.43 工程造价 83.05 理 幼儿发展与健康管理 90.14 旅游管理 82.76 广告设计与制作 89.29 电子商务 82.68 艺术设计 89.29 动漫制作技术 76.19 工商企业管理 88.89 财务管理 73.68 建筑工程技术 88.24 总体 87.37 注：参加调研的毕业生较少的专业没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 47 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （四）各行业与岗位的工作满意度 1. 主要行业的工作满意度 在“交通运输、仓储和邮政业”行业就业的毕业生工作满意度最高，为 94.23%，而从 事“制造业”的毕业生工作满意度相对较低，为 83.58%，如图 3-20。 交通运输、仓储和邮政业 94.23 教育 92.41 政府机构、公共管理、社会保障和社会组织 91.74 农、林、牧、渔业 90.34 金融业 88.07 总体平均 87.37 建筑业 86.62 居民服务、修理和其他服务业 86.42 信息传输、软件和信息技术服务业 86.36 批发和零售业 84.85 制造业 83.58 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 图 3-20 2022 届满意度排名前十行业毕业生的工作满意度（单位：%） 注：参加调研的毕业生较少的行业没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 2. 主要岗位的工作满意度 “教学人员”的工作满意度最高，为 90.54%，其次是“商业和服务业人员”与“工程 技术人员” ，工作满意度分别 89.77%和 89.47%， “金融业务人员”的工作满意度相对较低， 为 84.62%，如图 3-21。 教学人员 商业和服务业人员 工程技术人员 市场销售人员 公务员 总体平均 经济业务人员(财务/审计/税务/统计) 科学研究人员 行政/内勤人员 生产和运输设备操作人员 金融业务人员 90.54 89.77 89.47 88.59 88.51 87.37 87.27 86.79 86.60 84.81 84.62 0 20 40 60 图 3-21 2022 届各岗位毕业生的工作满意度（单位：%） 注：参加调研的毕业生较少的岗位没有包括在内。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 48 80 100 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 四、职业期待吻合度分析 对学校 2022 届已就业毕业生职业期待吻合度进行调研，“完全吻合” 、 “有些吻合” 、 “不太吻合”和“完全不吻合” ，其中选择“完全吻合”和“有些吻合”的属于吻合。76.00% 的毕业生表示目前从事的工作与自己的职业期待相吻合。一方面说明了毕业生在择业和职业 规划方面均较为清晰，有合理的规划；另一方面说明毕业生培养目标达成度很高。 完全吻合, 27.15% 有些吻合, 48.85% 完全不吻合, 5.86% 不太吻合, 18.14% 图 3-22 2022 届毕业生职业期待吻合度分析 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 进一步分析 2022 届毕业生的工作与职业期待不吻合原因，其中，不符合自己的职业发 展规划，占比为 56.40%，其次是不符合自己对薪资福利等的要求，占比为 54.07%，如图 3-23。 不符合自己的职业发展规划 56.40 不符合自己对薪资福利等的要求 54.07 不符合自己的兴趣爱好 52.03 不符合自己的性格 31.69 其他 30.23 图 3-23 2022 届毕业生工作与职业期待不吻合的原因（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 49 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 五、职位晋升分析 （一）职位晋升率 “职位晋升率”指的是 2022 届受雇全职工作毕业生中享有比前一个职位更多的职权并 承担更多的责任，既包括不换雇主的内部提升，也包括通过更换雇主实现的晋升。2022 届 毕业生的总体职位晋升率为 51.15%，男生的职位晋升率高出女生 18.30 个百分点，如图 3-24。 60 56.62 51.15 50 38.32 40 30 20 10 0 男生 女生 总体 图 3-24 2022 届毕业生职位晋升率情况（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （二）对职位晋升有促进作用的活动 “专业知识和技能的学习”是 2022 届毕业生认为对职位晋升最有促进作用的活动，所 占比例为 79.95%，其次是 “社会实践” 和 “志愿服务” ， 毕业生占比分别为 37.93%和 36.83%， 如图 3-25。 专业知识和技能的学习 79.95 社会实践 37.93 志愿服务 36.83 学生工作 28.38 毕业设计 21.69 毕业实习 21.42 社团活动 15.55 其他 12.69 勤工俭学 12.55 图 3-25 2022 届毕业生认为对职位晋升有促进作用的活动（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 50 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 六、离职分析 （一）离职率 “离职率” 指的是 2022 届受雇全职工作毕业生中有多大比例的毕业生发生过离职行为。 2022 届毕业生的总体离职率为 40.27%， 女生的离职率高出男生 5.55 个百分点， 如图 3-26。 50 44.16 45 40 40.27 38.61 35 30 25 20 15 10 5 0 男生 女生 总体 图 3-26 2022 届毕业生离职率情况（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （二）离职原因分析 “薪资福利偏低”、“想改变行业或职业”和“个人发展空间不够”是毕业生发生离职 行为的主要原因。进一步研究发现，离职后未工作在“想改变行业或职业”、“个人发展空 间不够” 所占比例分别高出离职后换工作毕业生 7.61 个百分点和 19.32 个百分点，如图 3-27。 100 薪资福利偏低 想改变行业或职业 个人发展空间不够 工作能力不足 工作要求高压力大 准备参加公招考试 准备自主创业 身体原因 不愿意工作 80 60 40 20 0 60 40 60 80 100 52.94 15.38 24.43 0.00 0.00 18.10 7.69 13.34 0.00 80 40 57.47 54.75 57.37 47.14 33.62 30.85 18.02 17.16 14.90 100 20 20 0 离职后换工作 20 40 60 离职后未工作 图 3-27 2022 届毕业生离职原因分析（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 51 80 100 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 七、求职分析 （一）求职过程与结果 1. 投递简历情况 2022 届毕业生认为投递简历成功率“非常高，只要投递，必有反馈”的占比为 60.78%， “一般，成功失败各占比 50%”的占比为 36.36%，总体来说毕业生投递简历成功率较高， 如图 3-28。 70 60.78 60 50 36.36 40 30 20 10 2.86 0 非常高， 只要投递，必有反馈 一般， 成功失败各占50% 非常低， 投递后几乎无反馈 图 3-28 2022 届毕业生投递意向岗位简历成功率（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 进一步分析 2022 届毕业生认为投递简历成功率低的原因，其中工作经验达不到要求， 占比为 62.99%，其次是学历/专业与岗位不匹配，占比为 57.47%，如图 3-29。 工作经验达不到要求 62.99 学历/专业与岗位不匹配 57.47 简历质量不高 43.24 个人自身素质达不到要求 35.41 个人要求太高 （薪酬、时间、距离等） 26.69 其他 运气不好 19.75 11.74 图 3-29 2022 届毕业生认为投递简历成功率低的原因（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 52 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 2. 求职时间 2022 届毕业生求职平均用时 2.47 个月，其中求职时间在“1-3 个月”之间的毕业生人 数最多，占已就业人数的 83.60%，如图 3-30。 1500 1200 90% 83.60% 1198 80% 70% 60% 900 50% 40% 600 30% 152 300 10.61% 0 1-3个月 4-6个月 20% 7-9个月 人数 45 38 2.65% 3.14% 10% 0% 10-12个月 占比 图 3-30 2022 届毕业生求职所用时间 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 3. 求职花费 2022 届毕业生求职的平均花费为 782.79 元，毕业生花费范围主要集中在“0-500 元” 之间，占就业总人数的 61.06%，如图 3-31。 1000 800 70% 875 61.06% 60% 50% 600 40% 400 30% 218 145 15.21% 200 10.12% 28 1.95% 167 20% 11.65% 10% 0 0% 0-500元 501-1000元 1001-1500元 1501-2000元 2001元以上 人数 比例 图 3-31 2022 届毕业生求职所用花费 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 53 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 4. 求职努力程度与结果 2022 届毕业生在求职过程中，平均投递简历 4.48 份，获得平均面试机会 1.00 次，最 终获得平均录取通知 1.00 个。如图 3-32，女生的求职努力程度略高于男生，而求职结果也 略好于男生。 6 5.40 5 4.48 4.09 4 3 2 0.92 1 1.18 1.00 0.93 1.16 1.00 0 简历数 面试数 男生 录用通知数 女生 总体 图 3-32 2022 届毕业生的求职努力程度与结果 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （二）求职途径 2022 届已就业毕业生获得目前工作的主要途径是“社会招聘网站”和“校园招聘会” ， 毕业生所占比例分别为 26.52%和 23.87%，如图 3-33。 社会招聘网站 26.52 校园招聘会 23.87 亲朋好友的推荐 19.19 学校推荐 9.07 企业自建的招聘门户 8.03 社会组织的现场招聘会 7.82 学校网站发布的就业信息 校园专场宣讲会 5.09 0.42 图 3-33 2022 届毕业生获得工作的主要途径（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 54 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （三）求职偏好 无论是已就业还是未就业毕业生， “薪资待遇和福利” 、 “工作稳定”与“发展前景广阔” 均是毕业生在求职过程中比较看重的方面，其中，已就业毕业生对“薪资待遇和福利”的看 重程度最高，占比为 84.16%，远高于其他方面。总体而言，已就业和未就业毕业生在求职 偏好上存在一定差异，如图 3-34。 100 80 60 40 20 0 20 薪资待遇和福利 84.16 工作稳定 68.88 发展前景广阔 57.85 39.99 工作的环境氛围 方便照顾家庭 27.36 15.00 符合兴趣爱好 专业对口 12.56 8.37 单位类型及规模 自主性大 7.33 较高的社会地位 7.26 100 80 60 40 40 60 80 100 75.00 67.29 56.85 46.23 23.80 29.11 13.53 4.97 13.01 8.73 20 0 20 已就业 40 60 80 100 未就业 图 3-34 2022 届已就业与未就业毕业生求职偏好对比（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （四）求职困难 2022 届已就业和未就业毕业生在求职过程中遇到的最主要困难均是“适合自己专业的 岗位太少” ，已就业毕业生占比高出未就业毕业生 6.29 个百分点，其次是“缺乏实践经验” ， 如图 3-35。 100 80 适合自己专业的岗位太少 60 40 20 0 20 40 60 53.38 80 100 47.09 缺乏实践经验 52.55 53.94 获取招聘信息少 43.68 46.75 缺乏社会关系 37.50 32.38 就业能力不足 25.68 26.54 存在就业歧视 22.61 22.09 缺乏求职方法技巧 20.66 24.14 100 80 60 40 20 0 已就业 20 40 60 80 100 未就业 图 3-35 2022 届已就业与未就业毕业生求职所遇困难对比（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 55 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 八、疫情条件下的就业形势分析 （一）疫情对就业形势的影响 疫情爆发后，2022 届毕业生对就业形势感到“非常乐观”占比为 26.22%，“比较乐 观”占比为 27.60%，可见 2022 届毕业生对就业形势整体比较乐观，如图 3-36。 26.22% 27.60% 26.77% 12.82% 非常乐观 比较乐观 无变化 6.60% 不太乐观 非常不乐观 图 3-36 2022 届毕业生认为疫情对就业形式的影响分析 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （二）疫情对毕业去向落实的影响 2022 届毕业生有 53.29%的毕业生认为疫情对毕业去向落实产生影响，如图 3-37。 是 53.29% 图 3-37 2022 届毕业生认为疫情对毕业去向落实的影响分析 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 56 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 进一步分析，2022 届毕业生认为“岗位缩减、就业难度加大”影响最大，占比为 61.07%， 其次是“疫情影响求职、面试、实习进度”，占比为 54.28%，见图 3-38。 岗位缩减，就业难度加大 61.07 疫情影响求职、面试、实习进度 54.28 薪资福利受影响 48.78 出行受限，线上面试成功率低 37.22 线下招聘会取消，求职渠道减少 35.04 就业地区的选择 26.91 工作单位日常业务受影响 21.72 图 3-38 2022 届毕业生认为疫情对就业影响的具体方面（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 57 第四章 第一章 就业发展趋势分析 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 第四章 就业发展趋势分析 一、毕业去向落实率变化趋势 纵观我校 2020-2022 届毕业生毕业去向落实情况，毕业生毕业去向落实率始终保持在 90.00%以上，其中 2022 届毕业生的毕业去向落实率为 93.92%，如图 4-1。 100 90.67 96.76 93.92 2020届 2021届 2022届 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 图 4-1 2020-2022 届毕业生毕业去向落实率（单位：%） 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 58 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 二、就业形式变化趋势 “签订就业协议”是我校 2020-2022 届毕业生最主要的就业形式，占比在 50.00%以 上，相较于 2020-2021 届，2022 届毕业生选择“其他录用形式”就业的比例大幅上升； “签 订就业协议”和“升学（含出国出境）”就业的比例呈下降趋势，如图 4-2。 80 74.26 70 61.81 60 50.94 50 40 30 20 17.27 12.0312.64 5.58 10 10.31 10.97 3.34 4.05 1.57 0 签订就业协议 图 4-2 升学 签订劳动合同 （含出国出境） 2020届 2021届 2022届 其他录用形式 2020-2022 届毕业生就业形式的变化趋势（单位：%） 注：毕业生人数较少的就业形式没有包括在内。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 三、就业地区变化趋势 纵观我校 2020-2022 届毕业生的就业地区流向，毕业生主要集中在本省安徽就业，近 三年占比均在 80.00%以上，其次，江浙沪地区也是毕业生比较青睐的就业地，如图 4-3。 90 80 83.3281.00 81.01 70 60 50 40 30 20 10 5.07 5.87 5.49 3.89 4.35 3.83 3.69 4.35 4.29 江苏 上海 浙江 0 安徽 2020届 图 4-3 2021届 2022届 2020-2022 届毕业生就业地区分布-全国（单位：%） 注：毕业生人数较少的地区没有包括在内。 数据来源：安徽省大中专毕业生就业管理平台。 59 第五章 对教育教学的反馈 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 第五章 对教育教学的反馈 一、毕业生对教育教学的反馈 （一）对教学工作的评价 2022 届毕业生对学校的教学工作表示满意的毕业生比例高达 93.09%，其中，表示“非 常满意”的占比为 49.25%， “满意”的占比为 43.84%，如图 5-1。 49.25% 43.84% 3.29% 3.62% 非常满意 满意 不满意 非常不满意 图 5-1 2022 届毕业生对学校教学工作的总体评价 注：选择“非常满意”和“满意”的表示对教学工作满意。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 通过进一步调研发现，毕业生对教学工作中的“任课教师”（93.62%）满意度最高， 其次是“课程设置”（92.93%），总体来看毕业生满意度均在 90.00%左右，如图 5-2。 课程设置 92.93 母校学风建设 教学方法与手段 92.04 91.55 任课教师 实习活动安排 93.62 90.49 92.26 能力与素质培养 图 5-2 2022 届毕业生对学校教学工作满意的具体方面（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 60 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （二）对教育教学的反馈意见 2022 届毕业生对学校的教育教学工作改进的地方为增加实习实践机会，占比为 54.75%，其次是合理设置课程结构和实时更新教学内容，占比分别为 51.55%和 45.66%， 如图 5-3。 增加实习实践机会 54.75 合理设置课程结构 51.55 实时更新教学内容 45.66 重视学生能力和素质培养 38.29 提升图书和教学等硬件设施 37.71 加强师资队伍建设 25.39 图 5-3 2022 届毕业生认为教育教学可以改进的地方（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （三）对专业课的评价 2022 届毕业生中，84.04%的毕业生认为专业课能够满足自身发展的需要，其中，表 示“完全满足”的占比为 37.49%， “比较满足”的占比为 46.55%，如图 5-4。 37.49% 46.55% 11.80% 4.17% 完全满足 比较满足 不太满足 完全不满足 图 5-4 2022 届毕业生专业课能否满足自身发展的需要 注：选择“完全满足”和“比较满足”的表示专业课能够满足自身发展的需求。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 61 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （四）对综合环境的评价 在综合环境的改善方面，2022 届毕业生认为学校最需要进一步改善的方面有“住宿条 件”和“食堂服务与饭菜质量” ，毕业生占比分别为 63.29%和 53.70%，如图 5-5。 住宿条件 63.29 食堂服务与饭菜质量 53.70 图书和教学等硬件设施 48.95 上网的便利性 35.22 文娱体育设施 26.77 校风学风 20.36 师资队伍 17.65 师生课外交流 17.15 后勤管理人员素质 10.99 图 5-5 2022 届毕业生认为学校可以进一步改善的方面（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 二、用人单位对毕业生能力培养的评价 （一）对毕业生的满意度 用人单位对学校毕业生非常满意，满意度达到 100.00%，其中表示“非常满意”的占 比为 65.22%，“满意”的占比为 34.78%，如图 5-6。 65.22% 34.78% 0.00% 0.00% 非常满意 满意 不满意 非常不满意 图 5-6 用人单位对毕业生的满意度 注：选择“非常满意”和“满意”的表示对毕业生满意。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 62 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （二）录用毕业生的缘由 “综合素质较高”和“工作踏实，忠诚度高”是用人单位录用我校 2022 届毕业生的首 要原因，占比均为 65.22%。其次是“专业基础知识扎实”占比为 47.83%，如图 5-7。 综合素质较高 65.22 工作踏实,忠诚度高 65.22 专业基础知识扎实 47.83 学校声誉好 43.48 多年的合作关系 39.13 同行推荐 8.70 图 5-7 用人单位录用 2022 届毕业生的首要理由（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （三）注重的毕业生能力 用人单位最注重的毕业生能力是“沟通与表达能力”（69.01%），其次是“专业基础” （53.52%） ，用人单位对这些能力的重视程度高于其他能力，如图 5-8。 沟通与表达能力 专业基础 团队协作能力 敬业精神和责任感 学习能力 分析与解决问题能力 创新能力 情绪管理能力 动手实践能力 计算机操作能力 时间管理能力 领导能力 信息收集能力 图 5-8 69.01 53.52 49.30 35.21 33.80 21.13 19.72 15.49 15.49 9.86 7.04 5.63 4.23 用人单位注重的毕业生能力（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 63 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 用人单位对 2022 届毕业生所有能力满意度都达到 100.00%，说明用人单位对毕业生 非常满意，如图 5-9。 领导能力 敬业精神和责任感 情绪管理能力 时间管理能力 信息收集能力 分析与解决问题能力 动手实践能力 学习能力 计算机操作能力 创新能力 团队协作能力 沟通与表达能力 专业基础 图 5-9 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 用人单位对毕业生能力满意度的反馈（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 三、社团活动 （一）社团参加频率 2022 届毕业生在校期间社团活动参与度为 82.71%，其中“经常参加”的毕业生占比 为 35.72%， “偶尔参加”的占比为 46.99%，如图 5-10。 46.99% 35.72% 17.29% 经常参加 偶尔参加 不参加 图 5-10 2022 届毕业生在校期间社团活动的参与程度 注：选择“经常参加”和“偶尔参加”的表示毕业生参加社团活动。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 64 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 （二）社团活动对薪资的影响 由图 5-11 可以看到，在校期间参加社团活动的频率对毕业后的薪资有一定的影响， “经 常参加”社团活动的毕业生的薪资为 5278.08 元。 5500 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 5278.08 经常参加 图 5-11 4988.86 偶尔参加 4736.51 不参加 2022 届毕业生在校期间社团活动的参与度对薪资的影响（单位：元） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 （三）社团活动对工作满意度的影响 在校期间“经常参加”社团活动的毕业生毕业后的工作满意度最高，为 93.31%， “不 参加”社团活动的毕业生工作满意度相对较低，为 75.24%，说明在校期间参加社团活动的 频率对毕业生工作以后的满意度有一定正向影响，如图 5-12。 100 93.31 85.94 90 75.24 80 70 60 50 40 30 20 10 0 经常参加 偶尔参加 不参加 图 5-12 2022 届毕业生在校期间社团活动的参与度对工作满意度的影响（单位：%） 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 65 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 四、学校推荐度 2022 届毕业生对学校的推荐度较高，为 94.05%，说明毕业生对学校十分认可，如图 5-13。 推荐度 94.05% 图 5-13 2022 届毕业生对母校的推荐度（单位：%） 注：选择“非常愿意”和“比较愿意”的表示愿意推荐母校。 数据来源：第三方机构合肥东方英才 2022 届毕业生就业质量调查。 66 合肥财经职业学院 2022 届毕业生就业质量年度报告 67