590104社区管理与服务.pdf

59 公共管理与服务大类 5901 专业代码 590101 专业名称 社会工作 基本修业年限 公共事业类 三年 职业面向 面向社会工作者、社会组织专业人员、社区工作者等职业，社会工作服务、社会工 作行政助理等岗位（群）。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社会调查与需求评估、 个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等知识，具备建立专业关系、评估服务 需求、组织实施服务、执行服务项目等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服务 策划与实施、服务项目执行、社会工作志愿服务管理、服务资源识别与链接、政策执行 与宣传等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有践行专业价值观和遵循伦理原则开展服务的能力； 2. 具有与服务对象建立并维持良好专业关系的能力； 3. 具有社会政策解读和运用的能力； 4. 具有分析和评估服务对象需求和面临问题的能力； 5. 具有策划、组织、实施和评估服务的能力，具有一定的资源链接和整合能力； 6. 具有写作各类社会工作应用文书的能力； 7. 具有社会工作行政辅助和服务管理，以及参与服务项目设计、执行和评估的能力； 8. 具有运用信息技术辅助开展专业服务，进行服务项目管理及服务宣传的能力； 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：社会工作认知、社会学与生活、心理学与生活、管理基础及应用、 社会问题与社会保障、社交礼仪与沟通技巧、社会组织认知。 474 专业核心课程：个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会调查方法、 人类行为与社会环境、社会工作专业写作、社会工作法规与政策。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行个案工作、小组工作、社 区工作、社会工作服务项目执行等实训。在社会工作服务组织、街道（乡镇）、社区（村）、 社会服务类企事业单位等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业资格证书：社会工作者职业资格 职业技能等级证书：社区治理、失智老年人照护、社会心理服务、生涯规划指导、 家务管理 接续专业举例 接续高职本科专业举例：社会工作、智慧社区管理、民政管理 接续普通本科专业举例：社会学、社会工作 专业代码 590102 专业名称 党务工作 基本修业年限 三年 职业面向 面向党的基层组织的党务工作者等职业，组织工作、宣传工作、纪检工作、党群工 作等岗位（群）。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和党建理论、党务业务 等知识，具备组织管理、宣传教育、沟通协调、群众工作、公文写作、调查研究等能力， 能够从事发展、教育、管理和服务党员，党的路线、方针、政策和决议的宣传，监督、 执纪和问责，组织、团结和服务群众等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有组织学习和宣传党的路线、方针、政策和决议，分析研判舆情，以及 开展 互联网宣传和群众性精神文明创建的能力； 2. 具有发展党员，教育、管理和服务党员的能力； 475 3. 具有分析研判信访举报问题，对失职失责行为开展问责调查和对党员的控 告、 申诉进行检查和处理、复议复查的能力； 4. 具有组织、宣传、凝聚、服务、教育引导群众和了解社情民意、维护群众 正当 权益的能力； 5. 具有熟悉党务工作专业法律法规，依法从事党务工作的能力； 6. 具有常用公文写作、档案管理、社会调查等方面的能力； 7. 具有人际交往、沟通协调和谈心谈话的能力； 8. 具有利用人工智能、大数据等现代信息技术处理党务工作的能力； 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：中共党史、新时代党性修养、实用法律基础、思想政治工作、行政 管理实务、社会工作实务、社会调查方法、办公自动化。 专业核心课程：党的建设理论与实践创新、党内法规、组织工作实务、宣传工作实 务、纪检工作实务、党群工作实务、公文写作、档案管理实务。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行发展党员、教育和管理党 员、新闻报道、公文写作、开展群团活动等实训。在党政机关、事业单位、国有企业、 非公有制企业和群众团体、社会团体和其他成员组织等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 暂无 接续专业举例 接续高职本科专业举例：党务工作、社会工作、行政管理 接续普通本科专业举例：社会工作、中国共产党历史、思想政治教育、行政管理 专业代码 590103 专业名称 青少年工作与管理 基本修业年限 三年 职业面向 面向共青团与少先队组织、群众团体和基层社区的行政办事员、社区工作员等职业， 青少年事务工作人员等岗位（群）。 476 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治教育理论、 共青团与少先队工作、社区服务、青少年社会工作、现代教育技术等知识，具备青少年 思想政治教育、团队工作、社区服务、青少年活动策划与组织、青少年拓展等能力，具 有人文精神和信息素养，能够从事基层共青团与少先队组织、基层社区的青少年事务、 社区服务与社区治理等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 深刻领会、贯彻执行习近平新时代中国特色社会主义思想，熟悉社会主义 核心 价值观、思想政治教育理论，具有较强的青少年思想政治教育能力和青少年职业基础能力； 2. 掌握青少年生存、发展和保护知识，以及相关法规与政策规定，具有青少 年生 存、发展和保护的法律法规与政策规定运用能力； 3. 熟悉现代文化基础知识和中华优秀传统文化知识等相关知识，具有良好的语言、 文字、新媒体表达能力和信息沟通能力； 4. 掌握青少年生理和心理发展等相关知识，具有较强的青少年社会工作能力 和青 少年组织管理能力； 5. 掌握社会科学、青少年工作理论与实践方法，具有初步的青少年事务管理 、活 动策划与组织等能力； 6. 掌握共青团与少先队工作、社区服务与社区治理相关知识与实践方法，具 有开 展团队工作、社区服务与社区治理工作的能力； 7. 掌握计算机操作知识与现代教育技术方法； 8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：共青团工作理论与实务、少先队工作理论与实务、青少年工作与新 媒体、青少年心理测量与评估、社交礼仪与口才、社会调查方法。 专业核心课程：青少年思想政治教育实务、青少年心理咨询与辅导、青少年社会工 作实务、青少年活动设计与指导、青少年事务管理、青少年创新教育。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行青少年新媒体思想政治教 育、青少年个体心理咨询、青少年科普活动设计等实训。在基层共青团与少先队组织和 基层社区等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书：社区治理 477 接续专业举例 接续高职本科专业举例：社会工作、党务工作 接续普通本科专业举例：社会工作、思想政治教育 专业代码 590104 专业名称 社区管理与服务 基本修业年限 三年 职业面向 面向社区工作者和城市管理网格员等职业，社会政策咨询与动员、公共事务办理与 跟进、社区活动策划与实施、社区社会组织指导与扶持等技术领域。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社区法规政策、政务 管理、社区特殊人群服务、社区志愿服务等知识，具备宣传教育、政务办理、需求评估、 组织策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事政策咨询与动员、公共事务办理 与跟进、社区活动策划与实施、社区社会组织指导与扶持等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有贯彻执行、宣传落实政策法规，开展政策咨询和动员的能力； 2. 具有协助人民政府或者派出机关办理与协调公共事务、公益事业的能力； 3. 具有组织协调社区资源，开展社区便民服务、志愿服务和专业化服务的能力； 4. 具有开展居（村）民自治活动，促进社区社会组织孵化、骨干人才培养及 社区 社会组织规范管理的能力； 5. 具有使用智能设备采集图像视频、上报社区信息与社情民意的能力； 6. 具有化解和排查矛盾纠纷与安全隐患，开展人民调解工作的能力； 7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：基层社会治理、公共管理概论、社区管理、社区政策与法规、社区 发展与社会工作、社区公文写作。 专业核心课程：社区需求评估、社区事务管理、社区管理沟通、社区特殊人群服务、 社区服务方法应用、社区社会组织管理、社区党建、智慧社区平台应用。 478 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行政策宣传与咨询、公共事 务办理、社区需求调研、社区特殊人群帮扶、智慧社区平台应用等实训。在社区公共服 务中心、社区家庭综合服务中心、社会服务机构等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书：社区治理 接续专业举例 接续高职本科专业举例：智慧社区管理 接续普通本科专业举例：公共事业管理 专业代码 590105 专业名称 公共关系 基本修业年限 三年 职业面向 面向公关员等职业，公关活动策划、品牌公关、危机公关、舆情监测等岗位（群）。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和商业经济、经济管理、 传播、公共关系等知识，具备公众关系维护、公关活动策划与执行、品牌形象管理、公 关传播、舆情监测与管理、危机公关等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事公共 关系管理等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有公众关系对象分析、公众关系维护策略制订、公众关系沟通与维护、 公众 关系维护效果评估等公众关系维护的能力； 2. 具有公关活动计划排期、公关活动方案撰写、公关活动组织与场控、公关 活动 效果评估等公关活动策划与执行的能力； 3. 具有品牌形象设计、品牌形象管理计划制订、品牌形象传播、品牌形象管 理效 果评估等品牌形象管理的能力； 4. 具有公关传播媒体遴选、公关传播计划制订、公关传播效果评估等公关传 播的 能力； 5. 具有舆情信息收集、舆情信息分析研判、舆情分析报告制作等舆情监测与 管理 479 的能力； 6. 具有危机处理方案制订、危机公关工作实施、危机公关效果评估与策略优 化等 危机公关的能力； 7. 具有公关相关法律法规意识，遵照法律法规要求开展公关工作； 8. 具有在实践中应用数字技术和信息技术的能力； 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：管理学基础、商业经济基础、商品学基础、大数据财务管理基础、 数字营销基础、公共关系学、公共关系写作、中华商业文化。 专业核心课程：公共关系实务、商务活动策划与实施、新媒体传播实务、商务礼仪 与沟通、品牌公关实务、企业媒体公关与危机处理、网络舆情监测与研判、公关与传播 法规。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行市场调查、公关活动策划、 新媒体传播、商务谈判等实训。在企事业单位的涉外机构、公关部、广告部、媒体宣传 部、营销推广部等单位或部门进行岗位实习。 职业类证书举例 暂无 接续专业举例 接续高职本科专业举例：行政管理 接续普通本科专业举例：公共关系学 专业代码 590106 专业名称 公益慈善事业管理 基本修业年限 三年 职业面向 面向劝募员、社团会员管理员等职业，公益慈善项目设计与管理、传播与筹款、慈 善服务等岗位（群）。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公益慈善行业基本知 480 识，具备设计和管理公益慈善项目，进行品牌传播、慈善募捐的能力，具有精益求精、 守正创新的精神和信息素养，能够从事公益慈善项目策划、执行与评估、公益传播、资 源开发与筹款、慈善救助、社团会员服务与管理等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有自觉遵循公益慈善价值观和伦理的能力； 2. 具有针对某特定社会问题与服务对象需求进行调查和分析的能力； 3. 具有设计、组织、执行和评估公益项目，进行品牌传播、慈善募捐和社会 政策 倡导等活动的能力； 4. 具有熟悉和执行公益慈善相关政策法规与标准的能力； 5. 具有撰写公益慈善管理工作各类应用文书的能力； 6. 具有在公益慈善管理工作领域运用信息技术、数字技术的能力； 7. 具有良好的语言表达和沟通协调能力； 8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：公益慈善基础、管理基础及应用、实用社会学和中国社会问题、社 会调查方法、社会心理基础、公益慈善政策法规与标准、社会工作基础。 专业核心课程：志愿服务与管理、公益项目设计和管理、公益传播与品牌建设、慈 善组织筹款实务、社会工作实务、公共事业管理。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行公益项目设计和管理、公 益传播、慈善募捐等实训。在基金会、社会服务机构、社会团体等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书：社区治理 接续专业举例 接续高职本科专业举例：社会工作、民政管理 接续普通本科专业举例：社会工作、公共事业管理 481