产品设计——《产品设计制图与CAD》课程教学大纲.pdf
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《产品设计制图与 CAD》 课程教学大纲 （试行） （课程代码：13112482） 本课程标准由美术学院产品设计系讨论制定，美术学院 教学工作委员会审定，教务处审核批准。 一 课程基本信息 课程名称：产品设计制图与 CAD 课程代码：13112482 课程类别：专业核心课 适用专业：产品设计 课程修读性质：必修 学分：3.5 学分 学时：60 学时（理论 12 学时/实践 48 学时） 二 课程定位 《产品设计制图与 CAD》课程是产品设计专业必修的一门专业核心课程。培养学生运用 正投影基本原理，绘制和阅读工业产品图样的能力，既是掌握一项辅助工具，也是培养一项 基本技能。工程图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文 件。因此，掌握绘制和阅读工业产品图样的能力，是产品设计专业学生在从事相关工作过程 中一项必不可少的基本能力。 产品设计制图与 CAD 课程通常在构成基础、产品快速表现等先行课程之后开设，并为学 生后续学习产品语义学、人机工程学、产品研发与设计等课程筑牢基础。 三 课程目标 通过本课程，学生学习正投影的基本原理、方法及其应用，培养其图解空间几何问题的 初步能力；学习正确、熟练的使用绘图仪器工具，掌握较强的绘图方法和技能技巧；学习正 确的绘图方法来表达工业产品的设计思路、设计方法和设计要求，培养其初步的空间想象能 力和计算机绘图能力。 知识目标 通过本课程的学习，学生应掌握正投影法的基本理论和投影作图的基本方法；学习贯彻 有关制图国家标准及有关规定，学会查用有关标准的基本方法；了解掌握有关机械工程技术 基础的基本常识；掌握计算机绘图的基本工具使用和方法。 能力目标 通过本课程的学习，学生应具有识读和绘制简单复杂程度的产品零件图和装配图的基本 能力；具有正确使用计算机绘图软件（CAD）绘图的基本技能；培养空间想象力和空间思维 能力，使学生具备运用制图知识解决工程实际问题的初步能力。 素质目标 通过本课程的学习，培养学生具有创新精神和实践能力和严谨的科学态度和良好的职业 道德。 四 课程内容 序 号 1 2 学时 课程模 块 学习目标 制图的基 本知识和 技能以及 点、线、 面的投影 1.使学生了解国家标准的基本 规定，掌握平面图形的线段分 析及画图步骤； 2.通过点、线、面的相对位置 练习，使学生熟悉点、线、面 的投影以及直线和平面及两平 面之间的相对位置。 1.理论教学内容： （1）国家标准规定 （2）点、线、面的投影 （3）平面的投影 2.实践教学内容： （1）练习点、线、面的投影； （2）练习点、线、面的相对位置 立体的投 影 1.使学生了解两回转体表面的 交线； 2. 掌 握平 面 与立 体表 面的 交 线； 3.熟悉平面立体的投影，回转 体的投影。 1.理论教学内容： （1）立体的投影 （2）回转体的投影 2.实践教学内容： （1）练习平面体的投影 （2）练习回转体的投影 学习内容 学习重点 理论 实践 1.学习时注意了解制图的国家标 准和相关规定，了解投影法则和 绘图步骤，以及点线面的投影规 律； 2.重点掌握点线面的相对位置和 平面与平面之间的相对位置。 2 8 1.学习时注意了解立体的投影规 律； 2. 掌 握 立 体 与 回 转 体 表 面 的 交 线； 3.掌握回转体和回转体的交线。 2 8 3 4 5 物体的三 视图，组 合体的组 合形式以 及组合体 的尺寸标 注 机件的表 达方法和 轴测图的 基本常识 绘制和编 辑简单图 形 1.使学生了解物体的三视图， 组 合 体的 组 成形 式及 分析 方 法； 2.掌握组合体三视图的画法， 组合体的尺寸标注； 3.熟悉阅读组合体视图的方法 和步骤。 1.理论教学内容： （1）物体的组成形式及分析方法 （2）三视图的画法 3.组合体的尺寸标注 4.读组合视图的方法和步骤 2.实践教学内容： （1）零件三视图的绘制训练 （2）测绘实际产品，并进行三视图的绘制 1.重点掌握三视图的分析方法和 画法； 2.掌握组合体三视图的画法； 3.掌握组合体的尺寸标注规范和 方法。 2 8 1.使学生了解视图、剖视图、 剖面图的概念和画法； 2.掌握轴测图的基本常识； 3. 熟 悉正 轴 测和 斜二 测的 画 法。 1.理论教学内容： （1）视图 （2）剖视图 （3）轴测图的基本常识 （4）正轴测的画法 （5）斜二测的画法 2.实践教学内容： （1）基本零件轴测图绘制 （2）测绘实际产品，并进行轴测图的绘制 1.重点掌握剖视图的概念和画 法，了解剖视图的作用和规范； 2.掌握正等轴测图和斜二等轴测 图的画法和规范。 2 8 1.使学生了解 CAD 绘图基础； 2.掌握绘制二维图形对象； 3.熟悉编辑图形对象工具的使 用。 1.理论教学内容： （1）CAD 绘图基础 （2）二维图形对象 （3）图形对象工具的使用 2.实践教学内容： （1）基本绘图工具应用，并进行简单练习 （2）编辑工具的使用和快捷方式，并绘制 简单零件图 1.重点掌握 CAD 的绘图工具的使 用，了解 CAD 的使用范围； 2.熟练操作命令的快捷键，有助 于加快作图速度。 2 8 6 图层管理 及绘图辅 助工具的 使用 1.使学生了解图形界限设置， 线条颜色、粗细及线型设置； 2.掌握图层管理，绘图辅助工 具，图形编辑、复制、镜像、 偏移阵列等； 3.熟悉文本输入，制作块和外 部引用。 1.理论教学内容： （1）图形界限设置 （2）线条颜色、线宽、线型设置 （3）图层管理 （4）图形编辑 （5）文本输入及块制作 2.实践教学内容： （1）图层在绘图中的应用 （2）绘图辅助工具在绘图中的应用和练习 （3）完整产品三视图和轴测图绘制的综合 训练 1.掌握线条颜色、线宽、线型的 设置； 2.掌握图层对绘图的作用； 3.了解文本输入、块制作等，其 他打印方面的相关操作。 2 8 五 教学方法、手段建议 本课程主要采用讲授法、任务教学法、案例分析法等方法，课堂讲授采用多媒体教学。 六 课程考核建议 考核方式建议：教学评价侧重对手工制图的应用能力和计算机绘图能力的考察，本课 程考试为专业课程考试，采取将平时成绩和期末卷面综合考核的方式，实行随堂考试，成 绩记载采用百分制，其中平时成绩占 30%，期末成绩占 70%。在成绩评价方式上，注重学生 绘图是否正确，是否独立完成，突出阶段评价，目标评价，理论与实践一体化评价，注重 学生动手能力和分析问题、解决问题能力的考核，关注学生个体差异，鼓励学生创新实践。 课程结束后，由各任课教师按照美术学院统一制定的专业课程考试成绩评分表，将学生期 末考试成绩如实填到评分表上，连同期末考试作品一起拍照，并交到美术学院实验教学中 心存档。 七 教材选用及主要参考书建议 教材选用 教材建议选用“十二五” 、 “十三五”国家规划教材、省部级获奖教材和近三年出版的优 质教材。同时将国内、外优秀的教材作为补充材料推荐给学生。 主要参考书 [1]《机械制图》.杨慧英，王玉坤.清华大学出版社，2004 年 [2]《机械制图》.合肥工业大学工程图学教研室.机械工业出版社，2006 年 [3]《中文 AutoCAD2010 基础教程》.张云杰，张艳明.清华大学出版社，2010 年 执笔人：李 筠 审定人：董顺伟 2015 年 7 月制订 2017 年 7 月修订