2022年第5期-教务处疫情防控期间线上教学情况简报.pdf

教学简报 2022 年第 5 期 石家庄铁道大学四方学院教务处主办 2022 年 4 月 9 日 教务处组织开展线上教学秩序检查工作 为加强教学管理，稳定线上教学秩序，确保教学管理规范化进行，4 月 6 日， 教务处下发了开展线上教学秩序检查的相关通知，要求各系（部）开展 1、教师 上课督查活动，着重检查是否有上课不认真、推迟上课、提前下课、以录播方 式上课等行为。2、提高学生到课率活动，充分发动导员、班长等班干部检查宿 舍学习情况，督促学生按时上课、认真上课。现将本次教学检查情况通报如下： 一、教师授课情况 自开展线上教学以来，各教学单位都组织了听课、查课工作，各门课程均 能按照课表及教学计划正常开展。教师们对于在线授课方式、授课设备、授课 要求都能够较好的把握，教学效果良好。 绝大部分教师能够按照学院要求提前 10 分钟进入课堂，进行调试设备，督 促学生上课，做好签到等准备工作。在上课过程中，教师会通过提问、随堂测 验、随机点名等方式对学生上课状态进行督查。课后布置作业，并用不同方式 进行作业检查。 经济管理系教学秩序检查组在付桂彦主任的带领下，在对教师授课采用抽 1 查的方式，检查组成员随机进入教师课程中检查，教师在授课过程中精神饱满， 采用多种形式调动学生的兴趣，在授课中采用群投票，提问，要求学生即时上 传照片或音频的形式对学生的听课情况进行检查。在学生中积极发动班长、学 委的带头作用，对其他学生起到引领示范作用。 基础部教师采用数位板详细手写解题步骤或在课件中详细作出每一步解题 过程，让学生了解每一步的解题原理。 2 外语系张玉厢副主任带领教研室主任对每位教师的线上授课活动进行抽 查。 机械工程系教师对课堂学生状态把控。 3 体育部教师刘喆进行线下课。 土木工程系主任王君来进行线下课 二、学生听课情况 在对教师上课情况检查的同时，各系也时时关注学生上课状态。随着线上 教学的时间增加，学生们出现了学习懈怠的情况，在上课过程中不能紧跟教师 的进度，上课容易分神等等。基于这种情况，各系也采取了一些措施，比如辅 导员进宿舍进行查课，班长、学习委员会及时督促同学们认真上课，教学信息 员也会及时的反应学生们实际上课状态。 通过检查，大多数同学都能够按照要求认真上课，甚至有的同学会主动到 教室进行学习。但也有部分同学出现了严重懈怠问题。上课时虽然在直播群， 4 但心却没在，有甚者还在床上躺着听课。对于课后作业也出现了抄袭现象，不 能真实的反映出学生掌握程度。 经济管理系对校内学生的检查主要由系主任、系总支书记、学生主任和辅 导员老师完成，检查中发现线下课的同学出勤率为 100%。在线上课中，学生能 够按时签到。 电气工程系检查学生情况 5 外语系包桂影主任、罗献习副主任多次深入学生宿舍进行检查走访 6 计算机系抽查学生上机以及学生宿舍学习情况 土木工程系检查学生宿舍学习情况 7 机械工程系检查学生听课情况 艺术系检查学生听课情况 三、各系（部）在此次检查中暴露出的问题及解决措施 通过此次教学秩序的检查工作发现，我院大部分教师能够认真做好线上授 8 课的教学工作，对学生进行课前点名、课中提问、课后布置作业。任课教师对 自己的学生负责，为教学倾尽心血。但还存在着教学手段不够丰富、无法调动 学生积极性、课堂质量明显低于线下教学等不足。学生相较于刚开始线上教学 的新鲜感，随着时间的增加出现学习积极性低下，上课专心度不够，上课还需 要导员、班干部督促等问题。 1、个别教师因为课间没有休息，会提前几分钟下课。针对此问题，已要求 各系（部）按时上、下课。 2、部分学生存在两人或者同宿舍的多人共用一台设备上课的情况，为了达 到教学效果，要求教师在课堂中适当增加提问的次数，随机点名回答问题，确 保学生都在听课。 3、个别科目理论性、操作性较强，基础较差学生掌握不够好。要求学生多 加练习巩固，并要求任课教师与辅导员、班干部进行联动，通过课上钉钉群互 动、课下微信等多种形式进行沟通，解决学生所需所想，将线上课程教学效果 进一步提高。 各系（部）根据本单位具体情况，还需继续加强平时对上课情况的抽查， 经常召开教学例会总结经验，丰富教学手段、及时解决教学中的问题。还需加 强对学生到课率的检查，只有保证学生进入了课堂，才能提高学习质量。鉴于 目前还将继续进行线上教学的形势，各系（部）教师和学生仍需克服种种困难， 砥砺前行共同努力完成教学工作。 教务处 2022 年 4 月 9 日 9