复旦大学本科教学督导工作管理规定.pdf

（2019 年 1 月复旦学院院长办公会议通过，2019 年 4 月 1 日起施 行，2021 年 8 月教务处处务会修订） 第一章 总则 第一条 为建立健全复旦大学本科教学质量保障体系， 维护教学秩序，规范教学活动，提高教学质量，促进教学改 革，制定本规定。 第二条 本科教学督导的主要任务是本科教学相关环节 的检查监督和评估指导。教务处组织本科教学督导组（以下 简称校督导组）进行校级本科教学督导。各院系可根据需要 组建本单位本科教学督导队伍，并接受校督导组工作指导。 第二章 组织聘任 第三条 校督导组设组长、副组长若干名，下设文社、理 工、医学 3 个督导工作组。督导工作组设组长、副组长若干 名，组长可由校督导组正副组长兼任。 第四条 校督导组全体人员（以下简称督导员）应符合下 列基本条件： （一）坚持党的基本路线，师德师风端正，遵纪守法、 坚持原则、办事公道； （二）热心学校本科教育事业，教学能力强、学术造诣 高，具有丰富的本科教学或教学管理工作经验和先进的教育 教学理念，具有副高级（含）以上职称； 1 （三）具有较强的表达沟通和组织协调能力； （四）身体健康，能胜任并积极参加督导工作，受聘时 年龄不超过 70 周岁。 第五条 督导员实行聘任制，任期四年，可连续聘任。督 导员规模原则上不超过在职教师人数 3%。 第六条 督导员聘任坚持在职人员和退休人员相结合的 原则，每两年进行一次。督导员候选人由院系和部门推荐， 经教务处组织专家遴选，由学校聘任。 第七条 督导员聘期内因故不能履职或有下列情形之一 的，学校可终止聘任： （一）发生师德失范行为的； （二）出现重大或严重教学事故的； （三）不履行督导职责，或在督导活动中造成不良影响 的； （四）受到行政处分、刑事处罚的。 第三章 工作要求 第八条 校督导组的主要工作职责包括： （一）校督导组工作制度、规范以及计划的制订； （二）本科教学工作督查。开展课堂教学状况督查，及 时反馈本科教学工作中存在的问题，参加各项教学检查，包 括听课看课、教学巡视，教学大纲、试卷、本科毕业论文（设 计）等各类教学档案的检查等。 （三）教师教学能力综合评价。对教学为主型岗位教师 高级职务申请人、研究员系列转教师系列岗位申请人的教学 2 能力进行综合评价。 （四）发布督导工作报告。定期撰写和发布督导工作报 告。 （五）指导院系教学督导队伍工作； （六）完成学校委托的其他督导任务。 第九条 校督导组实行工作例会制度，每学期应至少召 开 3 次校督导组工作例会。 第十条 在职督导员每学期听课原则上不少于 24 课时， 退休督导员每学期听课原则不少于 32 课时。督导员在开展 各项工作时，需佩戴督导证，并做到实事求是、公正客观、 重视沟通。 第四章 附则 第十一条 学校为本科教学督导工作提供必要条件及经 费，保证校督导组工作正常开展，并根据督导员的实际工作 内容和工作量发放补贴。 第十二条 各单位、广大师生应积极配合和支持本科教 学督导工作，认真听取校督导组和督导员的意见建议，及时 整改。督导员工作表现列入所在院系本科教学绩效考核指标。 第十三条 本规定自 2019 年 4 月 1 日起施行，由教务处 负责解释。原《复旦大学本科教学督导工作条例》同时废止。 3