1.普通高等学校本科专业设置申请表–麻醉学.pdf

普通高等学校本科专业设置申请表 校长签字： 学校名称（盖章）： 西安医学院 学校主管部门： 陕西省 专业名称： 麻醉学 专业代码： 100202TK 所属学科门类及专业类： 医学 临床医学类 学位授予门类： 医学 修业年限： 五年 申请时间： 2015-07-18 专业负责人： 李俊杰 联系电话： 13991272290 教育部制 学校基本情况表 学校名称 邮政编码 学校办学 基本类型 西安医学院 710021 学校代码 校园网址 11840 http://www.xiyi. edu.cn/ o部委院校 þ地方院校 þ公办 o民办 o中外合作办学机 构 o大学 þ学院 o独立学院 o 985 o 211 现有本科专业数 12 上一年度全校本科 3249 专业招生总人数 上一年度全校本科 2104 学校所在省市区 陕西西安未央区辛 专业毕业总人数 王路1号 o哲学 o经济学 o法学 o教育学 þ文学 o历史学 已有专业 学科门类 o理学 o工学 o农学 þ医学 þ管理学 o艺术学 学校性质 专任教师总数 ¡综合 ¡语言 ¡理工 ¡财经 750 ¡农业 ¡林业 ¤医药 ¡师范 ¡政法 ¡体育 ¡艺术 ¡民族 专任教师中副教授 428 及以上职称教师数 建校时间 1951年01月 学校主管部门 陕西省 首次举办本科教育 2006年 年份 对口支援西部地区 ¡ 支援高校 ¡ 受援高校 ¤ 无此项任 高等学校计划 务 曾用名 是否为中西部高校 是否为中西部高校 基础能力建设工程 ¡是 ¤否 提升综合实力工作 ¡是 ¤否 参与学校 参与学校 西安医学院创建于1951年，其前身为陕西省卫生学校 、陕西省卫生干部学院。1994年更名为陕西医学高等专科 学校。2006年2月，经国家教育部批准，升格为本科院校 ，更名为西安医学院。学校总占地面积79.3万㎡，建筑面 学校简介和历史沿 积44.5万㎡，固定资产总值9.94亿元。直属附属医院5所 ，非直属附属医院18所，其他各类实践教学基地46所。现 革 有临床医学院等12个教学单位。开办有研究生教育、普通 本科教育和继续教育。临床医学具有一级学科硕士专业学 位授予权，有二级学科硕士学位授权点6个。本科教育开办 有临床医学等12个本科专业。学校现有专任教师750人，具 有副高及其以上职称的428人。 申报审批专业数据 专业代码 学位 专业类 门类 所在院系名称 100202TK 医学 临床医学类 医学 专业名称 修业年限 专业类代码 门类代码 临床医学院 麻醉学 五年 1002 10 申请增设专业的理由和基础 西安医学院是首批卓越医生教育培养计划项目试点高校。 学校先期的专科麻醉办学经历和显著成效，支撑了下一步 麻醉学本科专业的设立，其专业自身具备进一步提升的潜 质。西安医学院在培养医学麻醉专科生有着十余年的成功 经验，为省内医疗战线输送了大批专业人才。2011年新增 设了临床医学专业（麻醉学方向），现连续招生四届共计 240名学生。为进一步调整和优化专业结构，适应区域经济 社会发展，推动优质医疗和教学资源整合，丰富医疗卫生 专业设置。在学院以学科建设为龙头，以教学为中心，以 医学为重点，医学、理学、管理学、文学等多学科协调发 展的大背景下,提出进一步强化内涵式发展，全力以赴推进 西北医科大学建设总体要求。 1.我国麻醉学发展概况 经过几代人的不懈努力 ,我国麻醉学科有了长足发展 ,业 务范围和学科领域不断拓宽。麻醉学不仅包括临床麻醉、 围手术期的准备和治疗、生理功能监测、维持机体内环境 的稳定、解除术后疼痛和保障患者安全等内容 ,还包括危 重患者急救复苏、呼吸治疗等,使麻醉医师的足迹遍及整个 医院。 目前麻醉学已进入一个经典理论与技术不断革新和完善的 快速发展阶段，新理念、新技术不断涌现，不仅推动了外 科学的发展 ,还解除了患者病痛 ,提高了患者的生活质量 。随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，对麻醉专 业提出了更高要求。现代麻醉已能满足医疗发展高效率、 低成本和微创手术的需要。老年人麻醉、器官移植、复杂 手术麻醉的安全保障、日间门诊手术麻醉比率增加都是现 专业关注的课题。规范化的住院和专科医师的培养 ,新麻 醉技术和短效麻醉药物的应用与研究 ,新监测仪器设备的 普及 ,多中心临床研究成果的推广 ,将深刻改变我国麻醉 申请增设专业的理 学的面貌。麻醉学虽取得卓越成效，但是发展的还不平衡 由和基础 ,我们还应不断努力、拼搏、创新，为我国医学的发展做出 应有的贡献。 2.麻醉学专业教育的发展 为了迅速提高我国麻醉队伍的学历结构与整体素质，加强 学科建设，1985年创建麻醉学专业教育，现今已有50余所 院校相继开办。2003年麻醉学列入“本科教学基本要求 ”，教学基本内容包括临床麻醉、生命监控、CPCR和疼痛 诊疗等。至今独立开课已初步形成“气候”，实现单独开 课的学校已有60余所。通过近三十年麻醉学教育人才，梯 队建设得到较大程度的改善。调查与分析发现麻醉教育 2％采用单纯理论学习方式对医学生和住院医师进行培训 ，52％为理论学习＋病例讨论，46％为理论学习＋病例讨 论＋模拟教学。这说明我国麻醉学教育仍处于初级起步阶 段。 3.麻醉学专业人才供需矛盾依然存在 近二十年来，西安交通大学、第四军医大学等高校培养输 出了大量科研应用性麻醉研究人员，延安大学于2008年招 收临床医学（麻醉学方向）本科教育，但基层麻醉人员短 缺现象仍然严重，麻醉专业人才需求持续增加，麻醉专业 人才短缺现状未得到有效改善。为弥补麻醉专业人才的短 缺，在充分预计未来人才需求趋势和市场导向后，我校认 为设立麻醉学本科是有必要的。 调查显示：目前大中型医院（三级以上）手术与麻醉人员 比例失衡，手术麻醉量增长幅度过快，从事麻醉的人员数 量少且工作强度大，过劳现象普遍存在。有限的麻醉专业 人才其流动趋向于大中型综合医院，基层出现需求大于供 给的尴尬局面，且很难吸引和留住人才。主要缺口集中表 现在省会城市及市县级三级以下医院麻醉科室急需中端以 下人才。此种现状也与各基层医疗单位人员编制限制有一 定关联，某种程度上加重短缺现象的发生。根据陕西省一 份卫生行政部门的调查统计显示，目前医院每年对临床专 业人才的需求中，麻醉学专业需求占总体的25.3%，也就是 招收十人就有将近三人需要从事临床麻醉、重症医学、急 症及疼痛治疗方面的工作，人员需求比例相对较大。 我国30年的医改历程,在建立完整的卫生体系、增强疾病防 治能力、提高居民健康水平等方面取得巨大成就。尤其最 近推出的大病报销制度一定程度缓解了看病难、看病贵的 问题，减轻了病患的经济负担，优化资源分配，有力促进 了卫生事业的全面发展，由此而促发手术患者逐年增加 ，必然存在对麻醉人员的需求增多。 三、西安医学院麻醉专业筹建情况 1.师资队伍 学校现有教职工1480名，其中专任教师755人，具有副高及 其以上职称的252人，占专任教师总数的33.38%；有研究生 学历的483人，占专任教师总数的63.97%。有陕西省教学名 师、享受政府特殊津贴专家、陕西省“百人计划”特聘专 家、享受“三秦人才津贴”专家、陕西省青年科技新星等 人才12人。 学校在原有麻醉教学基础之上，于2012年11月成立临床医 学院麻醉医学系。系部建设进入正轨，教师梯队逐步形成 。目前参与麻醉学专业课教学具有副高以上职称（副主任 医师）8人，讲师（主治医师）4人，助教2人，院内兼职教 授2人，院外兼职教授2人。教师队伍理论基础扎实，教学 经验丰富，其中多人多次获得西安医学院优秀教师称号。 2.实验室及仪器设备 依托临床医学院优秀资源，有效利用省级人才培养模式 创新实验区（全科医学人才培养模式创新实验区）、省级 实验教学示范中心（临床技能实训中心）、省级教学团队 （全科医学教学团队）以及省级大学生校外实践教学基地 和实验技能培训中心及模拟中心手术室等， 2013年第二附 属医院投资300万元筹建了临床、麻醉技能实训中心，投入 教学仪器设备包括高级心肺复苏模拟人、复苏安妮、创伤 复苏安妮及麻醉相关实践技能操作模型等，以满足本专业 的理论及实践教学需求。设置手术远程示教系统，通过学 生与教师的互动交流，及与术者的双相互动，激发学习兴 趣，提升见习效果。 4.图书资料 随着学校图书馆的发展，馆藏资源得到极大的丰富。图书 文献总藏量达91.19万余册，电子图书230万余册。有中国 知网（CNKI）、万方医学网、维普期刊、Springer、西医 图书、医学素材库、医知网等25个中外文数字资源库。初 步建成图书馆数字化文献资源“科研服务和教学服务两大 体系”及移动数字图书馆和远程访问图书馆资源VPN系统。 供读者在校园网上进行检索使用，形成了以医药类文献为 主，其他相关学科文献为辅，以电子资源为补充的馆藏体 系，基本满足了我校教学、科研、医疗和管理的信息需求 。 5.校外实践教学条件 目前承担临床教学任务的非直属附属医院和教学医院8所 ，实习医院25所，建立了以西安为中心，辐射省内各地市 的非直属附属医院与教学医院的实训基地，为临床实践教 学提供了良好的条件。 6.生源和学生就业前景 本科将面向全国26个省份招生，遵循“公平、公正、公开 ”的原则，按照德、智、体、美、劳等全面考核，综合评 价，择优录取。 麻醉学由于其专业特点明确、适用性强等特点，其毕业生 就业方向较多，一次就业率也较高，随着市场经济的建立 和完善，毕业生的自主就业方式大大增加，使本专业人才 有了更广泛的利用。在麻醉期间生理调控的研究、疼痛信 号传递及调控的研究、药物依赖及其戒断的研究等方面有 了很大进步。加之国家近年来颁布的各种毕业生就业政策 ，更使本专业人才就业前景看好。 我校积极参与陕西省振兴计划和陕西省县及县以下医疗机 构定向招聘计划的实施，努力做好大学生到基层医疗机构 就业的宣传、指导及服务工作，积极引导毕业生面向基层 就业，促使毕业生就业率达到较高水平。积极培育和建立 毕业生就业基地，对学生进行就业创业指导、职业规划教 育。通过学校网络、就业QQ群、信息栏等及时公布有关就 业政策和用人单位需求信息等措施进一步提高毕业生就业 率。 麻醉学专业（本科）的设置是医学院专业结构优化的具体 表现，是后续筹建西北医科大学强化内涵建设的有力举措 。麻醉医学系将在总结临床医学专业（麻醉方向）办学经 验基础上稳步推进麻醉专业特色建设，致力培养医学基础 知识扎实、具有较强实践和创新能力的高素质麻醉医学应 用型人才。 培养方案表 麻醉学专业 本科人才培养方案 一、培养目标 培养具有基础医学、临床医学和麻醉学的基础理论、基本知识和基本技能， 能在各级医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测病房（ICU）、 药物依赖治疗及疼痛诊疗科等领域从事临床麻醉、疼痛诊疗、急救和复苏、急重 症监测与治疗等方面工作的应用型医学专业人才。 二、培养规格 （一）思想道德与职业素质目标 1. 遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热 爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 2. 珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为 自己的终身责任；将提供临终关怀作为自己的道德责任；将维护民众的 健康利益作为自己的职业责任。 3. 树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。 4. 具有与病人及其家属进行交流的意识，使他们充分参与和配合治疗计 划。 5. 在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。 6. 尊重患者个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值。 7. 实事求是，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，应该主动寻求其 他医师的帮助。 主笔人：苏玉强 张静贻 参与编写：李俊杰、苏玉强、张静贻、范晓英 审稿人：李俊杰 1 8. 尊重同事和其他卫生保健专业人员，有集体主义精神和团队合作开展卫 生服务工作的观念。 9. 树立依法行医的法律观念，学会用法律保护病人和自身的权益。 10. 在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时，应考虑 到病人及其家属的利益，并注意发挥可用卫生资源的最大效益。 11. 具有科学态度、创新和分析批判精神。 12. 履行维护医德的义务。 （二）知识目标 1. 掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科 学、麻醉学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医学实 践。 2. 掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能，正常的心理状态。 3. 掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病原因，认识到环境因素、社 会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响，认识到预防疾病的重 要性。 4. 掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防 治原则。 5. 掌握麻醉的药理及实验技能。 6. 掌握各种麻醉技术和复苏、急救技术及常见疼痛的诊断和治疗 7. 掌握临床流行病学的有关知识与方法，理解科学实验在医学研究中的重 要作用。 8. 掌握中国中医学的基本特点，了解中医学诊疗基本原则。 9. 掌握传染病的发生、发展以及传播的基本规律，掌握常见传染病的防治 原则。 （三）技能目标 1. 具备全面、系统、正确地采集病史的能力。 2. 具备系统、规范地进行体格及精神检查的能力，规范书写病历的能力。 3. 具备较强的临床思维和表达能力。 4. 具备麻醉学基础及临床麻醉学的基本操作能力 2 5. 具有对急、危、重症的初步处理能力； 6. 各种麻醉技术和复苏、急救技术及常见疼痛的初步诊断和处理能力。 7. 运用循证医学的原理，针对临床问题进行查证、用证的初步能力。 8. 具有与病人及其家属进行有效交流的能力。 9. 具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流的能力。 10. 结合临床实际，能够独立利用图书资料和现代信息技术研究医学问题及 获取新知识与相关信息，能用一门外语阅读医学文献。 11. 能够对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传 教育。 12. 具有自主学习和终身学习的能力。 三、主干学科与相关学科 （一）主干学科：基础医学、临床医学 （二）相关学科：麻醉学 四、主要课程 系统解剖学、组织学和胚胎学、医学免疫学、生理学、生物化学、病理学、 医学微生物学、病理生理学、麻醉解剖学、麻醉应用药理学、机能实验学、诊断 学、外科学总论、临床技能学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、 精神病学、神经病学、传染病学、临床麻醉学、危重病学、疼痛诊疗学等。 五、主要实践环节 包括专业见习、综合技能实训、毕业实习、社会实践、毕业教育等。具体安 排为：专业综合技能实训 1 周，3 学分；毕业实习 50 周，计 50 学分，安排在第 8、9、10 学期；毕业教育 1 周，1 学分，安排在第 10 学期。 六、学制与学位 学制五年，医学学士学位。 七、毕业条件 学生全部必修课程考核合格，获得必修课 173 学分、选修课程 20.5 学分， 3 综合教育、实践与实习共计 60 学分、课外实践 10 学分。毕业考试分为临床综合 笔试以及实践操作考核两部分。成绩合格满足以上条件者可准予毕业。 4 八、课程体系 思想政治理论课 英语\体育\计算机 必修 14 学分 必修 24 学分，选修 1 学分 人文科学 选修 4 学分 自然科学 必修 11.5 学分 公共选修课 选修 2 学分 学科大类基础 必修 49 学分，选修 3.5 学分 专业基础 必修 16.5 学分，选修 4 学分 通识类 学分:56.5 比例:22% 麻醉学 专业 学科类 总学分:263.5 学分:137 比例:51% 必修 58 学分，选修 6 学分 专业课 综合教育 集中实践 实训\实习\毕业设计 必修 7 学分 必修 53 学分 学分:70 比例:27% 课外实践 5 ≥10 学分 九、选课说明与要求 1、为达到本科人才培养的总体目标，本人才培养方案设定了必修课程和选 修课程两大类。所规定的要求课程和学分为最低要求，也是学生毕业时必须完成 的学分。学生每学期所修学分（必修课和选修课之和）一般为 20-22 学分。 2、必修课程根据医学教学的规律由学校统一安排，学生学完课程、考试合 格可获得相应学分。 3、为适应社会对学生素质教育的要求，拓展学生知识面，在开设必修课的 同时，开设了一定量的选修课，包括全校公共选修课和专业选修课两类，并根据 培养目标在各类课程中设置了一定量的选修学分，学生根据自己的兴趣和爱好任 意选择。选修学分规定如下： （1）通识类中“人文科学课程”选修 4 学分（其中限定选修 3 学分）；“体 育、英语、计算机课程”选修 1 学分； （2）通识类除必修课程和选修课程外，还必须从全院公共选修课中任选 2 学分 （3）学科类中“学科大类基础课程”选修 3.5 学分（其中限定选修 1.5 学 分）； “专业基础课程”选修 4 学分（其中限定选修 1 学分） ； “专业课程”选修 6 学分（其中限定选修 2 学分）。 4、为保证必修课程的按时完成，学生要正确处理好必修与选修的关系，建 议学生每学期选修课不要超过 2～3 门。由于医学教育的课程间衔接有其自身规 律，建议学生尽量按照学校各学期所开设的选修课中进行选课。 5、为了培养学生的社会实践能力，要求学生参加一定量的课外实践活动， 要求课外实践活动最少完成 10 学分，具体要求参照学校相关规定执行。 6 十、人才培养方案模板----课程模块设置 课程 课程类别 思想政治理 论课 编号 课程名称 学分 总学 时 理 实 论 践 1 思想道德修养与法律基础 ３ 40 32 8 2 中国近现代史纲要 ２ 36 28 8 3 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 ６ 72 62 10 4 马克思主义基本原理 ３ 54 42 12 5 大学体育 6 120 体育\英语\ 计算机 6 通 大学计算机基础及应用 必修 4 84 42 42 62 大学英语 14 280 218 8 医学伦理学 1.5 30 30 9 医学心理学 1.5 30 30 10 高等数学 C 2 48 48 自然科学 11 医用物理 B 3 58 48 10 12 基础化学 A 3 58 48 10 13 有机化学 A 3.5 160 86 74 全校公共选修课 4 72 72 公共选修课 合 计 56.5 学分 1142 786 开课 学期 2 必修 14 学 分 ４ 1.2.3.4 必修 24 学 分 1 1.2.3.4 4 限定选修 3 学分 必修 11.5 学分 3 1 2 356 6 118 76 42 16 组织学和胚胎 学A 3 72 42 30 17 医学细胞生物 1.5 36 30 6 18 医学免疫学 A 2.5 50 38 12 3 学 19 生理学 A 4.5 92 80 12 3 科 20 21 生物化学 A 分子生物学 A 3.5 2.5 70 56 54 40 16 16 3 3 22 医学遗传学 B 1.5 30 24 6 23 病理学 A 5 106 70 36 4 24 人体寄生虫学 A 1.5 30 24 6 4 25 医学微生物学 A 3.5 72 54 18 4 26 病理生理学 A 3 60 60 27 麻醉解剖学 B 3.5 70 20 50 5 106 98 8 1 20 20 2 38 2 36 36 52.5 学分 1082 786 4 80 80 30 机能实验学 A 全校公共选修课 合 类 专业基础 31 计 诊 断 学 1 临床医学院 2 2 必修 24.5 学分 2 限定选修 1.5 学 分 4 基础医学部 4 必修 24.5 学分 5 5 5 38 7 药学院 选修 7 学分 系统解剖学 A 科 系 选修 4 学分 必修 49.5 学分 15 29 公共卫生 医学技术 20 学 思政部 1 20 麻醉应用药理 学A 麻醉生理学 卫生管理 系 英语系 卫生管理 系 1 28 体育部 1 医学导论 类 思政部 ３ 14 学科大类 基础 开课系部 1 人文科学 类 选修 120 7 识 选课要求 5 选修2 学分 296 必修 49 学 分 选修3.5 学分 5 临床医学院 外科学总论 2 44 33 临床技能学 I 3 72 34 医学影像学 2.5 50 30 35 医学统计学 1.5 36 36 3 36 流行病学 1 28 28 4 37 卫生学 2.5 51 51 5 38 卫生法规 1 26 26 限定选修1学分 专业选修课（附表） 3 54 54 选修3 学分 计 20.5 学 分 441 349 92 合 专业课 麻醉相关 专业课程 课外实践 20 6 必修 16.5 学分 54 14 6 40 内 科 学 10 188 94 94 6、7 41 外 科 学 7.5 136 68 68 6、7 42 传染病学 2 36 24 12 6 43 神经病学 2.5 42 28 14 44 耳鼻咽喉-头颈外科 1.5 30 20 10 45 皮肤性病学★ 1 26 20 6 7 46 精神病学 2.5 40 32 8 6 47 妇产科学 5 88 44 44 7 48 儿 科 学 4 72 36 36 7 49 眼 科 学 1.5 30 20 10 7 50 口腔医学★ 1 26 22 4 51 临床麻醉学 6 124 62 62 52 疼痛诊疗学 1.5 32 20 12 53 危重病医学 4 80 48 32 54 麻醉设备学 2.5 52 32 20 8 55 全科医学概论 2 36 30 6 8 56 康复医学★ 1 24 18 6 4 72 72 62.5 学分 1202 192 学分 3867 入学教育 1 1周 18 军训 2 2周 36 形势与政策 1 20 学时 20 公益劳动 1 1周 18 职业生涯与发展规划 0.5 10 学时 10 就业指导 毕业教育 0.5 1 3 50 10 学时 1周 1周 50 周 10 18 54 900 180 180 专业综合技能实训 毕业实习 社区实践 创新教育 10 学分 各类竞赛 社会实践社团活 社团活动 744 2665 8 必修 40.5 学分 8 7 限定选修1学分 7 8 8 必修 16 学分 8 限定选修1学分 选修4 学分 必修 56.5 458 学分 171.5 学 1202 分 必修 7 学 分 必修 53 学 分 应获得 10 学分 公共卫生系 选修4 学分 68 计 医学技术系 5 3 课内学分和学时 实训与实习 5 中 医 学 合 集 中 实 践 72 5 39 专业选修课（附表） 综合教育 44 必修 16.5 学分 32 选修6 学分 20.5 学分 7 临床医学院 合 计 70 学分 折合 1264 总学分和总学时 262 学分 5131 2665 1264 70 2466 241.5 20.5 附表：专业选修课、讲座（本科临床医学专业麻醉学方向） 序号 课 1 程 学分 学时 开课学期 建议开课系部 皮肤性病学▲ 1 28 7 临床医学院 2 康复医学▲ 1 18 7 临床医学院 3 口腔医学▲ 1 26 7 临床医学院 4 临床思维训练 1 20 10 临床医学院 5 神经解剖学▲ 1.5 30 5 基础医学部 6 临床免疫学 1 20 4 基础医学部 7 临床微生物学 1 18 4 基础医学部 8 介入治疗学 1 12 7 临床医学院 9 高压氧医学 1 12 8 临床医学院 10 行为医学概论 1 12 6 临床医学院 11 公共卫生 1 12 5 公共卫生系 12 核医学 1 18 6 临床医学院 13 临终关怀学 1 18 7 临床医学院 14 循证医学 1 24 6 公共卫生系 15 卫生法规▲ 1 26 5 公共卫生系 15.5 294 94 总学时及总学分 注：▲为限定选修课 9 十一、必修课程学期安排（包括专业限定选修课） 第 第 课 程 类 别 通识 类 学科 大类 基础 一 学 一 第 课 程 学分 思想道德修养与法律基础 3 40 3/2 大学体育 1.5 30 2 大学英语＊ 3.5 64 4 计算机基础及应用＊ 4 84 5/6 高等数学 2 48 4/ 基础化学＊ 3 58 3/4 医用物理学 3 58 /7 医学导论 1 20 2 合 21 402 23/27 计 总学时 周学时 第 三 年 期 课 程 名 称 第 学 学 学 期 学分 总学时 周学时 大学体育 1.5 30 2 大学英语＊ 3.5 72 4 中国近现代史纲要 2 36 2 有机化学＊ 3.5 160 8 系统解剖学＊ 6 118 7 组织学和胚胎学＊ 3 72 4 医学细胞生物学 1.5 36 2 合 计 21 524 29 课 程 名 称 类 别 通识 类 学科 二 二 大类 基础 学 年 期 第 四 学 期 课 课 程 类 别 课 程 名 称 学分 总学时 周学时 程 课 程 名 称 学分 马克思主义基本原理＊ 3 54 3 大学体育 1.5 30 2 大学英语 3.5 72 4 分子生物学＊ 2.5 56 /6 类 总学时 周学时 别 毛泽东思想与中国特色社会 6 通识 主义理论体系概论＊ 72 类 学科 大类 基础 4 通 识 大学体育＊ 1.5 30 2 大学英语＊ 3.5 72 4 医学免疫学＊ 2.5 50 3 学 病理学＊ 5 106 6 生物化学＊ 3.5 70 4 科 人体寄生虫学 1.5 30 2 生理学＊ 4.5 92 4/5 大 流行病学 1 28 2 医学统计学 1.5 36 2 类 医学微生物学＊ 3.5 72 4 病理生理学＊ 3 60 4/3 24.5 508 27/26 类 基 础 合 计 23 422 第 三 第 课 程 类 别 五 课 程 名 称 合 27/26 学 学 期 学分 计 年 第 总学时 周学时 课 程类 别 10 六 课 程 名 称 学 期 学分 总学时 周学时 学 科 大 类 基础 专业 基础 合 麻醉解剖学＊ 麻醉应用药理学 机能实验学＊ 3.5 5 2 70 106 38 4 5 2 专业基 医学影像学 内 科 学＊ 外 科 学＊ 2.5 7 5.5 50 136 100 3 8 4 麻醉生理学 1 20 2/ 精神病学＊ 2.5 40 3 卫生学 2.5 51 3 传染病学＊ 2 36 3 诊 断 学＊ 4 80 5 专 业 课 全科医学概论 2 36 2 外科学总论＊ 2 44 2 临床技能学 I＊ 3 72 4 23 481 27/25 合 计 21.5 398 23 计 第 课 程类 别 专 业 课 第 七 学 期 课 程 名 学分 称 内 科 学＊ 3 总学时 周学时 52 4 外 科 学＊ 36 2 2 妇产科学＊ 5 88 4 儿科学＊ 4 72 4 中 医 学 3 68 4 眼科学 耳鼻咽喉头颈外科学 1.5 30 2 30 2 376 22 1.5 合 计 20 第 第 课 程类 别 九 课 程 名 称 学 四 学 年 课 程类 别 专 业 课 五 6 124 8/4 疼痛诊疗学＊ 1.5 32 3/ 危重病医学＊ 4 80 6/2 麻醉设备学 2.5 52 4/ 神经病学＊ 2.5 42 3 16.5 330 24 学 年 第 十 总学时 周学时 课 程 类 别 课 程 名 称 学 期 学分 专业综合技能实训 1 周 集 中 实 践 毕业实习 25 周 总学时 周学时 临床麻醉学＊ 合计 期 学分 第 八 学 期 课 程 名 学分 称 集 中 实 践 毕业实习 25 周 毕业考试 注：带＊号的为考试科目 11 总学时 周学时 学校专业设置评议专家组织审议意见 授课教师表 姓名 性别 年龄 拟任课程 专业技术职务 杨石照 罗秀成 崔媛媛 郑慧媛 姜凤良 张典 朱娟霞 朱永香 成凡 付 慧 张润岐 闫爱丽 孙 菊 郭 娜 王 爽 王 湘 张军峰 杨吉平 李 萍 杜洪霞 王 倩 孔令恒 高海燕 陈建婷 郭平学 男 男 女 女 男 女 女 女 女 女 男 女 女 女 男 女 男 男 女 女 女 男 女 女 男 58 56 36 40 55 38 44 37 43 41 57 42 42 32 36 41 31 31 42 39 41 30 44 43 46 系统解剖学 系统解剖学 组织胚胎学 组织胚胎学 医学免疫学 医学免疫学 生理学 生理学 生物化学 生物化学 病理学 病理学 医学微生物学 病原生物学 病理生理学 病理生理学 麻醉解剖学 麻醉解剖学 麻醉应用药理学 麻醉应用药理学 麻醉生理学 麻醉生理学 内科学 内科学 外科学 教授 教授 讲师 副教授 教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 教授 副教授 副教授 讲师 副教授 副教授 讲师 讲师 教授 副教授 讲师 讲师 主任医师 副主任医师 主任医师 丁思勤 男 48 外科学 主任医师 王燕 刘云霞 何文 李亚红 严喜章 女 女 女 女 男 45 46 49 47 46 妇产科学 妇产科学 儿科学 儿科学 传染病学 主任医师 主任医师 主任医师 副主任医师 主任医师 最后学历毕业学 最后学历毕业专 最后学历毕业学 研究领域 校 业 位 中国医科大学 临床医学 学士 系统解剖学 中国医科大学 临床医学 学士 系统解剖学 西安交通大学 组织胚胎学 硕士 组织胚胎学 西安交通大学 公共卫生 硕士 组织胚胎学 湖南医科大学 临床医学 学士 医学免疫学 西安交通大学 药理学 生理学博士 医学免疫学 西安交通大学 生理学 博士 生理学 西安交通大学 生理学 硕士 生理学 西安交通大学 生物化学 博士 生物化学 西安交通大学 生物化学 硕士 生物化学 湖南医科大学 病理学 学士 病理学 西安交通大学 病理学 硕士 病理学 西安交通大学 临床医学 学士 医学微生物学 西安交通大学 医学微生物学 硕士 病原生物学 西安交通大学 病理生理学 博士 病理生理学 西安交通大学 病理生理学 硕士 病理生理学 西安交通大学 系统解剖学 博士 麻醉解剖学 西安交通大学 系统解剖学 硕士 麻醉解剖学 西安交通大学 药理学 硕士 麻醉应用药理学 西安交通大学 药理学 学士 麻醉应用药理学 西安交通大学 生理学 硕士 麻醉生理学 西安交通大学 麻醉生理学 硕士 麻醉生理学 西安交通大学 内科学 硕士 内科学 西安交通大学 内科学 本科 内科学 西安医科大学 肝胆外科 硕士 外科学 四川华西医科大 胃肠外科 博士 外科学 学 延安医学院 临床医学 本科 妇产科学 西安交通大学医 妇产科 硕士 妇产科学 西安交通大学医 儿科学 硕士 儿科学 西安医科大学 临床医学 本科 儿科学 西安交通大学医 传染病学 硕士 传染病学 专职/兼职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 李娜 李毓新 袁莲芳 李雪萍 黄伟 刘碧波 文志广 杨蕙宇 张鹏 李俊杰 杨瑞 女 男 女 女 女 女 男 女 男 男 女 32 44 45 48 47 47 52 31 39 54 51 精神病学 神经内科 神经内科 诊断学 诊断学 外科学总论 外科学总论 临床技能学 临床技能学 临床麻醉 临床麻醉 讲师 副主任医师 主任医师 教授 副教授 副教授 副教授 助教 讲师 副教授 教授 西安交通大学医 西安交通大学医 第四军医大学 西安交通大学医 西安交通大学医 西安医科大学 西安交通大学医 西安交通大学医 西安交通大学医 西安医学院 陕西医学院 精神病学 公共卫生 神经内科 诊断学 诊断学 外科学 临床医学 内科学 临床医学 临床医学 麻醉学 硕士 硕士 硕士 博士 硕士 博士 学士 硕士 学士 学士 硕士 孙绪德 男 50 危重症医学 教授 第四军医大学 麻醉学 博士 苏玉强 男 39 危重症医学 副主任医师 西安交通大学医 临床医学 本科 李粉侠 女 43 危重症医学 副教授 陕西中医学院 临床医学 硕士 徐礼鲜 男 58 疼痛诊疗学 教授 第四军医大学 药理学 硕士 张静贻 男 41 疼痛诊疗学 主治 西安交通大学医 临床医学 学士 何爱萍 女 52 麻醉设备学 主治 延安医学院 临床医学 学士 范晓英 女 35 麻醉设备学 主治 昆明医学院 麻醉学 学士 郑仲磊 男 34 麻醉设备学 主治 西安交通大学 临床医学 学士 李静 女 38 疼痛诊疗学 主治 宁夏医科大学 麻醉学 硕士 马世军 男 31 临床麻醉学 主治医师 宁夏医科大学 麻醉学 学士 精神病学 神经内科 神经内科 诊断学 诊断学 外科学 外科学 心血管内科学 外科学 临床麻醉 临床麻醉 麻醉药理与脊髓 保护机制 临床麻醉和疼痛 诊疗 危重症诊治 麻醉药理学和多 器官保护、液体 辅助供氧 临床麻醉和疼痛 诊疗 临床麻醉和疼痛 诊疗 临床麻醉和疼痛 诊疗 临床麻醉和疼痛 诊疗 麻醉生理 临床麻醉和疼痛 诊疗 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 兼职 专职 专职 兼职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 核心课程表 课程名称 系统解剖学 组织胚胎学 医学免疫学 生理学 生物化学 病理学 医学微生物学 病理生理学 麻醉解剖学 麻醉应用药理学 麻醉生理学 诊断学 外科学总论 临床技能学 内科学 外科学 妇产科学 儿科学 传染病学 精神病学 神经病学 临床麻醉学 危重症医学 疼痛诊疗学 麻醉设备学 课程总学时 118 72 50 92 70 106 72 60 70 106 20 80 44 72 188 136 88 72 36 40 42 124 80 32 52 课程周学时 7 4 3 5 8 6 4 4 4 6 3 5 2 4 6 4 8 6 4 4 5 6 6 2 4 拟授课教师 杨石照 罗秀成 崔媛媛 郑慧媛 姜凤良 张 典 朱娟霞 朱永香 成 凡 付 慧 张润岐 闫爱丽 孙 菊 郭 娜 王 爽 王 湘 张军峰 杨吉平 李 萍 杜洪霞 王 倩 孔令恒 李雪萍 黄伟 刘碧波 文志广 杨惠宇 张鹏 高海燕 陈建婷 郭平学 丁思勤 王燕 张美 何文 刘鉴 严喜章 李娜 李毓新 袁莲芳 李俊杰 杨瑞 苏玉强 李粉侠 张静贻 徐礼鲜 范晓英 何爱萍 授课学期 2 2 3 3 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 7 7 6 6 8 8 8 8 8 专业主要带头人简介 姓名 李俊杰 性别 男 专业技术 副教授 行政职务 党委书记 职务 现在所在 西安医学院第二附属医院 单位 拟承 临床麻醉学 担课程 最后学历毕业时间 1984年7月西安医学院临床医学专业 、学校、专业 主要研究方向 临床麻醉和教学 获教学成果奖项情 况 获科研成果奖项情 况 目前承担教学项目 情况 目前承担科研情况 脑干听觉诱发电位对颅脑穿刺术中非插管全麻深度的评估 （院级） 近三年获 近三年获 得教学研 得科学研 0 1.5 究经费 究经费 （万元） （万元） 近三年给 近三年指 本科生授 导本科毕 课（理论 40 8 业设计 教学）学 （人次） 时数 姓名 苏玉强 性别 男 教研室主 专业技术 副主任医 行政职务 任西安医 职务 师 学院第二 附属医院 现在所在 单位 拟承 危重症医学 担课程 最后学历毕业时间 2007年1月西安交通大学临床医学专业 、学校、专业 主要研究方向 临床麻醉和疼痛治疗 获教学成果奖项情 况 获科研成果奖项情 况 目前承担教学项目 情况 目前承担科研情况 脑干听觉诱发电位对颅脑穿刺术中非插管全麻深度的评估 （院级） 近三年获 近三年获 得教学研 得科学研 0 1.5 究经费 究经费 （万元） （万元） 近三年给 近三年指 本科生授 导本科毕 课（理论 52 0 业设计 教学）学 （人次） 时数 姓名 何爱萍 性别 女 专业技术 主任医师 行政职务 麻醉科主 职务 任 现在所在 西安医学院第一附属医院 单位 拟承 临床麻醉学 担课程 最后学历毕业时间 2004年7月延安大学医学院临床医学专业 、学校、专业 主要研究方向 临床麻醉和危重医学 获教学成果奖项情 盐酸戊乙奎醚后处理对大鼠肾脏缺血再灌注损伤的保护作 况 用（陕西省教育厅2012-2014） 获科研成果奖项情 况 目前承担教学项目 情况 长托宁后处理对大鼠脑缺血线粒体通透性的影响（陕西省 目前承担科研情况 科技厅）右美托咪定对大鼠肾脏Toll受体的作用和机制 （陕西省科技厅） 近三年获 近三年获 得教学研 得科学研 0 0 究经费 究经费 （万元） （万元） 近三年给 近三年指 本科生授 导本科毕 课（理论 10 5 业设计 教学）学 （人次） 时数 姓名 李粉侠 性别 女 专业技术 副教授 行政职务 科主任 职务 现在所在 西安医学院第二附属医院 单位 拟承 危重症医学 担课程 最后学历毕业时间 2004年陕西中医学院临床专业硕士 、学校、专业 主要研究方向 重症治疗 获教学成果奖项情 况 获科研成果奖项情 经桡动脉途径冠脉介入治疗（西安市新技术二等奖） 况 目前承担教学项目 情况 目前承担科研情况 近三年获 近三年获 得教学研 得科学研 0 0 究经费 究经费 （万元） （万元） 近三年给 本科生授 课（理论 教学）学 时数 姓名 10 杨瑞 拟承 担课程 最后学历毕业时间 、学校、专业 主要研究方向 获教学成果奖项情 况 获科研成果奖项情 况 目前承担教学项目 情况 目前承担科研情况 近三年获 得教学研 究经费 （万元） 近三年给 本科生授 课（理论 教学）学 时数 姓名 近三年指 导本科毕 业设计 （人次） 徐礼鲜 性别 女 10 麻醉科主 任陕西省 专业技术 主任医师 行政职务 人民医院 职务 临床麻醉 学 现在所在 单位 1991年7月陕西医学院麻醉学专业硕士 临床麻醉和教学 0 毒品的危害（陕西省科技厅2012-2013） 近三年获 得科学研 3 究经费 （万元） 近三年指 导本科毕 业设计 （人次） 45 性别 男 专业技术 职务 现在所在 单位 0 教授 行政职务 副所长 拟承 临床麻醉学 第四军医大学口腔医院 担课程 最后学历毕业时间 1999年8月第四军医大学药理学博士 、学校、专业 主要研究方向 麻醉药理学和多器官保护、液体辅助供氧 获教学成果奖项情 况 1.微型便携式多功能输液器（国家科技部创新一等奖 2013）；2.特殊军事作业环境缺氧防治新技术及应用（国 获科研成果奖项情 家科技进步二等奖2009）；3.高氧液体对战创救治和缺氧 况 治疗的基础与临床研究（军队科技进步一等奖 2006）；4.全身麻醉中枢作用部位镇痛机制的基础和应用 研究（陕西省科技进步一等奖2005） 目前承担教学项目 情况 1.微型便携式多功能输液装置的研制与临床研究2014目前承担科研情况 2015；2.微型便携式多功能输液系统的研制（陕西省重大 难题公关项目2015-2016） 近三年获 近三年获 得教学研 得科学研 0 1028 究经费 究经费 （万元） （万元） 近三年给 近三年指 本科生授 导本科毕 课（理论 36 11 业设计 教学）学 （人次） 时数 姓名 孙绪德 性别 男 专业技术 职务 教授 麻醉科主 行政职务 任第四军 医大学唐 都医院 拟承 现在所在 疼痛治疗 担课程 单位 最后学历毕业时间 2006年6月第四军医大学麻醉学专业博士 、学校、专业 主要研究方向 麻醉药理与脊髓保护机制 获教学成果奖项情 况 获科研成果奖项情 1.特殊军事作业环境；2.高氧液体对战创救治和缺氧治疗 况 的基础与临床研究；3.围术期心肌缺血 目前承担教学项目 情况 目前承担科研情况 近三年获 近三年获 得教学研 得科学研 0 113 究经费 究经费 （万元） （万元） 近三年给 近三年指 本科生授 导本科毕 课（理论 17 10 业设计 教学）学 （人次） 时数 其他办学条件情况表 申报专业 副高及以 其中校外 上职称 39 兼职人数 (在岗)人 数 可用于该专业的教 学设备总价值（万 元） 2 可用于该专业的教 学实验设备数量 （千元以上） 529（台/件） 665.8 主要设备 学校名称 西安医学院 西安医学院 西安医学院 西安医学院 西安医学院 西安医学院 西安医学院 西安医学院 西安医学院 西安医学院 设备名称 型号规格 电子人体气管插管模型 GD/J5S 高级动脉穿刺手臂模型 GD/HS4E 高级分娩与母子急救模型 GD/F55 高级环甲膜穿刺及气管切开插管训 GD/J58 练模型 高级数字化体格检查教学系统（心 GD/TCZ99008 肺听触诊、腹部触听诊、血压测量 三合一系统） 高级数字化体格检查教学系统（心 （教师机） 肺听触诊、腹部触听诊、血压测量 三合一系统） 外周穿刺、中心静脉穿刺插管模型 复苏安妮 GD/L69C 创伤复苏安妮 高级心肺复苏人 数量 6 5 1 1 购入时间 2014年5月1日 2014年5月1日 2014年5月1日 2014年5月1日 5 2014年5月1日 1 2014年5月1日 1 2 1 1 2014年5月7日 2014年5月1日 2014年5月9日 2014年5月 10日