教学通报2020年第16期.pdf

教学通报 2020 年第 16 期（总第 107 期） 2020.6.7 德州学院教务处 德州学院第十五周网络教学质量周报 一、在线教学运行基本数据 按学校安排，我校大一学生本周 5 月 25 日、大二学生 5 月 26 日、大三学生 5 月 29 日恢复线下教学。本周只统计纯线上教学的开课情况。开课第十五周 （6.1-6.7），本周我校有 10 门课程、18 个教学班实施线上教学，参与本专科学生 2788 人次。本周累计上线学习学生人次数占累计应上线学习人次数比例为 99.89%。 单位 线上教学 线上教学 应到课 课程门数 班数 实到课 本周线上教学 到课率 大学外语教学部 1 6 460 460 100.00% 马克思主义学院 2 5 452 450 99.56% 外国语学院 2 2 102 102 100.00% 信息管理学院 3 3 1674 1673 99.94% 资源环境与规划学院 2 2 103 103 100.00% 合计 10 18 2791 2788 99.89% 自开课十五周来累计开课门次 29557 门次，累计学习总人次为 3693708 人次， 十五周以来的平均到课率为 99.69%。 *注：第七周受清明节放假影响，学习人次有所下降；第十周、第十一周受“五一”放假影响，学习人次有 所下降；第十三周我校大一学生返校，返校期间的课程停上，导致学习人次下降；第十四周我校大一、大二 大部分学生已返校，本周在线教学主要为大三学生，线上教学人次下降；第十五周我校学生大部分已返校， 大部分课程教学恢复为线下教学，本周在线教学主要为外聘教师或滞留国外未返校教师课程。 注：第十三周我校大一学生返校，第十四周大二学生返校，返校期间的部分课程继续线上教学，对不能 参加线上教学的进行补课，导致本周到课率下降；第十五周线上教学的课程到课率继续提升。 二、教学平台运行情况 1.超星学习通 是我校 2017 年建设的校内教学平台，是引进超星泛雅平台在我校的本地化部 署。目前自建 270 门课程，引进 286 门课程。 本周由于学生大部分已返校恢复线下教学，线上教学主要为部分不能返校教 师的课程，由于超星泛雅平台为我校校内教学平台，学生仍然会利用线上资源学 习，线上学习数据较上周有所下降，但下降比例不大，部分数据（平台访问量、 新建课程、师生讨论）较上周有所提升。本周上线教师 164 人，上线学生 8554 人， 访问数 3937886 次。周新建课程 18 门，上传资源 2684 个，运行班级 558 个，参 与课堂活动 5818 人次，师生讨论共 1599 条。 活跃课程（门） 上线教师（人） 上线学生（人） 平台访问量（PV） 05.30 75 62 3688 581216 05.31 76 67 3752 611103 06.01 79 78 4060 533804 06.02 67 72 3539 444039 06.03 68 86 4349 603919 06.04 70 64 4607 652559 06.05 64 67 4041 511246 周报数据 119 164 8554 3937886 完成任务点 72785 个，参与活动 5742 人次，回帖 1572 个，完成作业 5885 人次，学生访问量 3887655 次。 学生数据 学生访问量 （PV） 活动参与（人次） 学生讨论（个） 完成任务点（人次） 完成作业（人次） 05.30 575751 8 41 15977 484 05.31 605347 8 206 15996 524 06.01 523199 787 92 7955 514 06.02 437154 631 402 7810 233 06.03 595264 1398 341 8186 272 06.04 646305 1840 391 10694 452 06.05 504635 1070 99 6167 462 周报数据 3887655 5742 1572 72785 5885 本周访问量、上线教师人数、上线学生人数和上传资源数量排名前 10 位的院 系情况如下： 院系名称 院系访问 上线教师 上线学生 资源上传 量 （人） （人） （个） 化学化工学院 186041 1 367 195 数学科学学院 160900 1 228 133 汽车工程学院 143885 1 122 1 医药与护理学院 121072 1 220 25 信息管理学院 113679 1 359 80 生命科学学院 86148 1 220 60 经济管理学院 70943 1 314 134 生态与园林建筑学院 64727 1 166 22 机电工程学院 53044 1 196 1 美术学院 47730 1 177 223 2. 山东省高校在线课程平台（简称省平台） 是由智慧树网技术支撑的教学平台。我校在省平台已上线课程 19 门，在建课 程 24 门，引进课程 196 门。由于本周大部分课程恢复为线下教学，但师生仍然继 续使用在线教学资源，本周上传资源数、上线学生数、课堂活动参与情况以及作 业情况等数据较上周都有所下降，但下降幅度不大。详见下图： 3. 雨课堂 是清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学工具。为确保利用雨课堂开 展在线教学的稳定性，学校与学堂在线积极协调，高效分区域云端部署，建设“长 江雨课堂”分中心分散负载。自 3 月 9 日起，“长江雨课堂”已在我校运行十三周， 由于本周大部分课程恢复为线下教学，但雨课堂仍然作为师生在线教学的主要工 具，本周上传资源数、上线学生数、课堂活动参与情况以及作业情况等数据较上 周都有变化不大。 本周用户情况、教学活动情况和课堂互动情况详见下表： 雨课堂本周运行情况 三、实习实践类教学工作 截止本周末，本学期共实施各类实习实践教学计划 123 个，已经完成的教学 计划 97 个，正在开展的教学计划 15 个。我校所有教学单位的指导教师都通过“校 友邦”实习平台进行线上指导。截止本周末有 11169 人次学生在“校友邦”实习 平台上传调研报告、大论文、周志、教案等实践作业 31432 项，教师批阅 26993 项。 截止 6 月 5 日各教学单位学生参与度情况如下： 本周继续汇总和统计滞留在实习单位及部分复工复产学生的详细信息，根据 复工复产实习学生审批流程，每日对学生的健康状况进行动态监测。对全校 21 个 教学单位在外实习的学生进行了排查，截止到目前 9 个教学单位统计的 173 位学 生中有 165 位已经结束实习，还有 8 人没有结束实习。未发现干咳、发热、体温 异常等症状的学生。 四、教学质量监控 1.校领导、教务处随机督查听课 本周学生已全部返校，上课方式转变为线下与线上同步进行，方便不能及时 返校学生线上听课。校领导分组对返校后的第一周课堂进行了随机督查并分组听 课，观看授课线下、线上同步直播效果，学生错时、错峰上课情况，教师课堂组 织授课情况等，同学们都能按照学校的统一安排，根据自己的上课地点错时错峰 上课，教师们都尽职尽责，提前到教室，做好课前准备，打开网上直播同步平台。 备课充分、授课认真、思路清晰，课堂效果表现良好。 2.校级教学督导分类听课 随着防疫常态化，本周除个别请假学生外，其他所有学生都已返校，学校授 课也由线上授课转变为线下、线上同步授课，学生分时、错峰上课。学校各级督 导工作要求不放松，教学督导由线上转为线下，查看了教师教学状态，教学设备 的运行，同学们上课的精神面貌，线上、线下教学衔接的执行等。校级教学督导 组听课 22 节次，各院级督导组共督导听课 211 节次，院级督导中教学效果优秀量 为 137 节次，占到 65%；良好量达到 74 节次，占 35%，没有教学效果不合格现象。 各教学单位教学督导数量统计图： 督导效果优秀、良好、合格、不合格情况分布图： 3.学生信息员信息反馈 学生信息员信息反馈 472 条，督导过程中，师生互动 6710 余次，学生提问 4180 余次，课堂气氛活跃。确保了学生课堂，随时在线听讲，保证教学听课率，确保 教学效果。 各教学单位学生信息员信息反馈数量统计： 各教学单位学生信息员信息反馈师生互动统计： 随着防疫常态化，各级学生都已返校，本周开始由线上授课转为线下、线上 同步授课方式，督导听课也变为线下督导，各门任课教师使用各种方法进行了线 下、线上教学的衔接，保证个别因故不能返校学生线上听课的效果。学校也将继 续保持督查听课的工作常态，确保各项教学环节顺畅，保证教学质量。 德州学院教务处 2020 年 6 月 7 日