幼儿教师教研指导考核大纲.pdf

湖南第一师范学院自学考试实践课程考核 附件 3 《幼儿教师教研指导》（12657）实践课程考核大纲 幼儿园教研是教育教学活动必要的环节，是提高幼儿教育质量的 重要途径。通过教研活动，能让学生深入探析幼儿园教育教学的各个 环节和因素，提升其专业发展水平，提高分析问题和解决问题的能力 等。因此幼儿园教研指导是学前教育专业最重要的一门实践课程。 我院根据学前教育专业的培养方案和省考试院《关于加强我省高 等教育自学考试实践性环节课程考试工作的通知》 （湘教考通〔2022〕 18 号） 文件要求，特制定本考核大纲。 一、考核目标 1.把握学前教育五大课程领域的独特性，并能综合运用学前教育 的原理，设计科学、合理的教育活动方案。 2. 能运用学前教育、儿童心理的基本理论发现问题、分析有关 教育教学的现象，特别是课堂教学的观察分析，学会反思与评价，并 提出切实可行的改进建议。 3.掌握备课的基本要求和方法，能做到教学目的明确、重难点把 握准确、方法恰当、教学后学会反思。 二、考核内容 考核内容主要突出幼儿园教研核心能力的提高，围绕教学设计能 力、观察能力、分析能力、解决问题能力、表达能力等多个方面展开。 具体完成以下两项考核内容。 1.幼儿园教学活动方案设计：针对五大领域（健康、社会、科学、 语言、艺术）的课程特点，设计一个教育活动。 2.幼儿园集体教学活动观察与分析：综合运用所学课程内容，观 察并记录幼儿园现场教学实况，并进行分析、评价，并给出改进意见， 形成观察与分析报告。 三、考核方式 湖南第一师范学院自学考试实践课程考核 （一）教学方案的设计 1.方案设计采用开放的形式进行，按照教学方案的基本格式和写 作要求完成一个幼儿园活动设计，活动设计主题由我校在考核前一天 公布。 2.教学方案设计要求结构完整、设计新颖，过程清晰、方法多样、 重点突出。 3.分值占比 50 分。 （二）幼儿教学活动观察 参加幼儿园教研活动，对幼儿园现场教学过程事件、环节，尤其 观察幼儿在教学活动中的学习表现与心理变化等，填写观察量表及分 析报告，并附上本人参加活动的现场照片。分值占比 50 分，其中观 察量表 30 分，分析报告 20 分（不少于 500 字）。 幼儿园教学活动观察量表 观察维度 观察项目 观察要点 教育理念 教育观念 立足幼儿发展的视野，具有正确的儿童观、教育观 面向全体幼儿，强调保教结合 注重幼儿学习的兴趣，培养幼儿的主动性 教学组织 目标定位 能准确把握幼儿基本教学活动的目标定位，符合幼儿的认 知水平和情感需要 整合情感、态度、能力和知识技能等方面的发展需求 内容选择 贴近幼儿生活，有体现一定的挑战性，且内容生动 善于利用和开发教学资源，活动容量合理，突出重点，体 现科学性、可行性 方法运用 融合多种教学方法和手段，注重幼儿的“体验” 过程引导 构建安全、平等、丰富的学习气氛 提供丰富、充足的活动资料、引导幼儿与材料、环境的互 动 教学过程层次分明、思路清晰、重点突出、过渡自然 根据幼儿在活动中的表现和反映，及时调整活动进程与指 导策略 关注与尊重幼儿的个体差异和特殊情况，实行因材施教 采取多种措施，形成有效的师幼互动、同伴互动 湖南第一师范学院自学考试实践课程考核 面对突发事件，体现教师的教育机智和应变能力 幼儿学习状态 活动态度 幼儿积极、快乐、有序地参与活动 幼儿主动的投入活动过程，积极参与教师各种活动，并进 行有效的互动 幼儿大胆表达自己的意愿，能懂得与同伴分享，有需要时 会与同伴合作 活动成效 目标达成，获得与活动内容相关的新经验和新体验，在经 验、能力和情感等方面有所发展。 四、考核的要求 1.每名考生取得所有理论课程合格成绩后，要在幼儿园实习一个 月以上，按要求填写一份本人实习学科的教案，并提供实习的现场图 片。 2.参与幼儿园教学教研活动，填写一份观察量表，并撰写 500 字 以上的分析报告等。 3.由指导老师对实习期间的表现、教学方案和观察量表打出考核 分数。 4.课程考核成绩评分标准：总分 100，其中教学教案 50%，观察 量表 50% 5.考核时间原则上一年两次，在每年的 4 月、10 月自学考试统 考后的一周内。 五、考核成绩认定 1.由我校学前教育专业实践课程考核专家组老师进行复核打分， 认定成绩。 2.由我校自考办通过自考管理系统进行成绩的上报。 湖南第一师范学院现代教育发展学院 2022 年 10 月 5 日 湖南第一师范学院自学考试实践课程考核 年 月 实践课程考核 课程名称：幼儿教师教研指导 课程代码：12657 姓 名： 考 籍 号： 主考院校：湖南第一师范学院 成绩 评审人 评审时间 成绩复核 复核人 复核时间 湖南第一师范学院自学考试实践课程考核 《幼儿教师教研指导》课程考核 考生姓名： 考籍号： 教研时间： 教研学校： 教研对象： 指导老师： 活动教案 活动主题 幼儿园班级 （活动教案应包含活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、活 动过程、活动延伸、活动反思等） 湖南第一师范学院自学考试实践课程考核 实习学校意见： 盖章： 年 月 日 指导老师意见 签名： 年 月 日 湖南第一师范学院自学考试实践课程考核 教育活动观察记录表 活动名称： 年龄阶段（班级）： 活动时间： 活动地点： 观察维度 观察项目 教育理念 教育观念 目标定位 内容选择 教学组织 方法运用 过程引导 活动态度 幼儿学习 态度 活动表现 观察记录 湖南第一师范学院自学考试实践课程考核 活动成效 观察分析报告（主要是观察结论、问题分析与评价、改进建议） 观察图片 （本人在内的 3-5 张观察场景图片） 湖南第一师范学院自学考试实践课程考核