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土木工程专业（专科起点本科）人才培养方案第一部分 厦门大学嘉庚学院土木工程专业 （专科起点本科）人才培养方案（081001） （2023年） 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要 ，掌握土木工程建设项目的设计 、施工、管理等基本理论、专业知识和技术实践 能力，能够在房屋建筑和道路桥梁工程的勘察 、设计、施工、管理等部门从事技术或管理工作 ，具有国际视野、担当民族复兴 大任、具有社会责任感、具有创新精神、实践能力突出、德智体美劳全面发展的应用型 、复合型、创新型高素质人才 。 二、培养规格 1. 素质要求 1.1 具有健康的体魄、健全的人格和高尚的品德 1.2 具有严谨求实的科学态度和开拓进取精神 1.3 具有科学思维的方式和方法 1.4 具有良好的职业道德和职业精神 1.5 具有良好的人际关系 ，较强的沟通能力，团队协作精神好，有较强的应变能力 2. 能力要求 2.1 具有综合运用各种手段查询资料 、获取信息、扩展知识领域、继续学习的能力 2.2 具有良好的计算机运用能力 2.3 具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力 2.4 具有熟练的计算、分析和实验的能力 2.5 具有综合运用知识进行结构设计 、工程施工和工程管理的能力 3. 知识要求 3.1 掌握一门外语 3.2 掌握1门计算机高级编程语言 3.3 掌握工程测绘的基本原理和方法 、工程制图的基本原理和方法 、掌握工程材料的基本性能和选用原则 3.4 掌握土木工程专业必须的工程数学 、工程力学的基本知识 、基本原理和分析方法 3.5 掌握土木工程结构的设计原理和设计方法 3.6 掌握土木工程施工的基本原理 ，了解土木工程的现代施工技术 3.7 掌握工程经济与项目管理 、建设工程法规和工程概预算的基本理论 ，具备对工程项目进行技术经济分析的基本技能 3.8 掌握工程软件的基本原理和操作 3.9 了解建筑、环境、交通、设备、电气等相关专业的基本知识 三、学制及学习年限：学制二年，学习年限二至三年。 四、毕业学分要求：不低于76学分。 五、授予学位：工学学士。 1 土木工程专业（专科起点本科）人才培养方案第二部分 课程设置与学分分配表 类别 技能 教育 模块 通识 教育 模块 课程学分数 课程名称 建议修读学期、周学时/学 分合计 课程学时数 合计 理论 实践 合计 理论 实践 一 二 技能必修课 技能 必修 大学英语Ⅲ 课 大学英语Ⅳ 6 4 2 128 64 64 3 3 3 2 1 64 32 32 2+2 3 2 1 64 32 32 通识必修课 7 5 2 128 96 32 通 识 必 修 课 专 业 必 修 课 三 四 2+2 3 3 1 《形势与政策》每学期开设至少8学时，在综合考核合格的基础上，统一至毕业前最后一学期给定1学分。 中国近现代史纲要 2 2 中国近现代史纲要实践 1 马克思主义基本原理 2 马克思主义基本原理实践 1 形势与政策 1 1 专业必修课 30 24 学科平台课 9 8 工程数学 3 工程力学 计算机程序设计(Python) 32 1 2 16 32 1 32 2 16 1 32 16 2 16 1 32 32 6 446 320 126 17 1 110 96 14 6 3 48 48 3 3 62 48 14 3 2 1 48 32 16 21 16 5 336 224 112 房屋建筑学 2 2 32 32 混凝土结构设计原理 3 2 1 48 32 16 2+1 土木工程施工技术 4 3 1 64 48 16 3+1 计算机绘图及BIM基础 2 1 1 48 16 32 1+2 土力学与地基基础 3 2 1 64 32 32 混凝土结构设计 2 2 32 32 钢结构设计 3 2 48 32 土木工程施工组织 2 2 32 32 20 15 341 253 专业必修课 专业选修课 1 5 2 10 3 3 3 3 2+1 11 10 2 2+2 2 16 2+1 2 88 6 14 修读要求： 1.专业选修课应至少取得20学分； 2.课程组A是本专业的核心选修课程，要求至少修读9个学分，包括土木工程技术领域课程，以进一步夯实学科专 业基础，扩宽知识结构，实现“大土木”的人才培养目标。其中，课程组A-专业核心基础课程组的课程为培养本 专业核心能力的基础性课程，专科阶段未修读过相同或相近课程的学生需选择修读。▲为道路桥梁方向的核心课 程。 3.课程组B主要包含工程管理和工程经济领域相关课程，以扩宽学生就业范围，将根据学生需求灵活开设。 课程组A-专业核心基础课程组 专业 教育 模块 土木工程制图 2 2 32 32 2 土木工程材料 2 2 46 32 14 2+1 工程测量 2 2 46 32 14 2+1 课程组A-其他核心选修课程组 专 业 选 修 课 ▲桥梁工程 3 2 1 48 32 16 2+1 ▲道路勘测设计 3 2 1 48 32 16 2+1 ▲路基路面工程 2 2 32 32 2 高层建筑结构设计 2 2 32 32 2 建筑结构数字化设计 1 1 32 6 26 2 ▲道路与桥梁数字化设计 1 1 32 6 26 2 课程组B-专业扩展课程组 2 模块 专 业 选 修 课程设置与学分分配表 课 类别 土木工程专业（专科起点本科）人才培养方案第二部分 课程学分数 课程名称 合计 理论 工程经济学 2 装配式建筑 建议修读学期、周学时/学 分合计 课程学时数 合计 理论 2 32 32 2 2 2 32 32 2 工程造价及软件应用 3 2 1 48 32 施工软件应用 1 1 16 工程项目管理 2 2 32 32 2 工程招投标与合同管理 2 2 32 32 2 房地产估价 2 1 32 16 建设法规 2 2 32 32 2 工程建设监理 2 2 32 32 2 13 0 13 14+22周 2 12+22周 2 12 实习与实践 实践 1 实践 一 二 2+1 16 1 16 1+1 2 1 1 14 教学实践:工程结构课程设计 1 1 1周 1周 1周 教学实践:施工组织课程设计 1 1 1周 1周 1周 毕业实习(土木) 4 4 8周 8周 毕业论文/设计(土木) 6 6 12周 12周 学分、学时总计及学分学期分布 76 28 1057 48 3 735 四 16 劳动教育 实 习 与 实 践 三 322 11 1 8周 12周 23 24 17 12 土木工程专业（专科起点本科）人才培养方案第三部分 学期教学活动安排情况 项目周数 学年学期 一 二 合计 课 程 教 学 周 实 践 教 学 周 复 习 考 试 周 毕 业 实 习 教研 活动周 合 计 2 1 19 2 1 21 1 19 1 19 4 78 1 16 2 16 3 16 2 4 16 2 （8） 8 （8） 64 2 2 备注：教研活动周于期末考试后进行，学生不需参与。 4 毕业论文 (设计)及答辩 （12） （12）