河北科技师院报 2011年第8期 总第110期（三）.pdf

3 理论·人物 2011 年 12 月 2 日 一 列 列 本无时无刻不在辐射着我们的身心，我们是不 火 车 呼 啸 而 是更应该关注自身安全呢？不能消除校园内的 过，一辆辆汽 电子产品，我们就减少电子产品的使用，不能做 车飞驰在马路上，它们带来了便捷，带来了时 完美的自己，就让自己受到的影响降到最低，这 间， 可它们也带走了许多鲜活的生命，带走了人 难道不是健康的艺术？ 们的安全感。在如此形势下，作为安全建设重点 和谐社会，我们讲究的是淡定，可现在的青 的校园是不是更应搞好安全建设，给我们希望 年学生，我们这新的一代，遇事容易冲动，控制 与安全? 不住自己的情绪，使 当河北大学的清 矛盾总在有意无意中 纯美少女被无情的带 扩大，让冲动这个魔 走的时候，我们发现 鬼来到，再次把我们 欧美学院 商务管理系国际贸易 1101 班 侯丽娜 危险时刻在身边，她 的安全推上风口浪 们是花季的年龄，是 尖。遇见事情时， 为什 祖国的未来、民族的希望。可就是安全问题，就 么不能多多忍让？退一步海阔天空！为什么不一 是飞奔的汽车摧残了花朵，打破了梦想，打碎了 笑泯恩仇？冤家易解不易结！给自己一个控制心 希望。我们渴望安全的环境，让我们更好的学 态的时间，也就给了自己，给了他人一份安全 习。 感，也就给校园安全建设带来了新的希望。 当火灾频繁出现， 火警更加忙碌，火险等级 总觉得危险遥遥无期，可危险就在我们身 不断提高，我们面临的安全问题也更加严峻！ 边，身在校园，就该发现身边的安全隐患，有能 一个烟头，一根火柴，一个不经意的举动都 力排除的就排除，没有能力的就告诉自己，告诉 可能会酿成一场巨大的火灾。宿舍的插排， 餐厅 身边的人，提高警惕，我希望大家可以做到。 的燃炉， 冬日的取暖， 哪一项可以离开火或电而 肥沃的土地是花朵的摇篮，安全的校园是 存在？这更需要谨慎，需要小心， 需要防范，需要 生命的绿伞。伸出双手，撑起生命伞， 安全校园， 时刻注意。杜绝校园的火灾，谁敢说不是一项重 你我共建。 要的工作？ 民以食为天，食品安全百说不厌， 它无疑是校园安全的重点之一。人们最 近都在传言，一群艾滋病人在部分城市 用自己的血滴到食物里。先抛开道德问 题不谈，自己的安全问题是不是该受重 视？尽量不吃不卫生的食品，给自己的 身体一个机会？ 电子产品的出现让我们的生活更 加丰富多彩，高新技术产品让我们的生 活更加绚丽多姿，它们给生活带来了色 彩，却也给安全带来了隐患。手机在接 听时发生爆炸，mp3 给人的耳朵造成损 伤，电子书让“小四眼”与日俱增，笔记 焦点论坛 谈校园安全 随着社会的进步，人们 的生活条件日益改善，许许多 多种类的家用电器走进我们 的生活。但是各种生活的安全 艺 隐患也接踵而来。作为当代的 术 学 大学生，对于生活品质的追 院 求，宿舍生活中也出现许多问 美 题。作为学生的领导者、监护 术 者，学校安全成为至关重要的 学 环节。 1 据了解，我国每年约有 1 0 1.6 万名大、中、小学生非正常 2 死亡；大中小学生因安全事 班 故、食物中毒、溺水、自杀等死 亡的， 平均每天有 40 多人。就 王 是说几乎每天有一个班的同 晶 学在“消失” 。起初看到这组数 据让我很吃惊，伴随时间悄悄 流逝，我们身边后的生命因不 安全因素在逐渐消失。因此校 园生活应以人为本，校园安全最主要的内容是 学生的人身安全。 学校安全隐患有 20 多种：食物中毒、体育 运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、 溺水、 毒品危害、 性侵犯、 艾滋病等。在全国各类 安全事故中， 学校安全事故所占比重很大。所以 降低校园安全隐患是一个“任重而道远”的任 务。作为当代接受新知识的大学生， 应多了解安 全知识，做到遇事不慌张，有计划，有顺序的消 除隐患。 宿舍，是我们的家。“家”也意味着是我们 可以依靠的港湾，许多校园隐患，也出现与此。 要求我们学会宿舍安全防范：1、提高自我保护 意识， 高警惕性，以防坏人有机可乘。2、不要让 不熟悉的人随意进宿舍，以防不测。3、晚上关 好门窗，并检查门窗的插锁是否牢固。4、夜晚 有人来访，不要轻易开门接待，对陌生人绝对 不能开门。5、假期不能回家的学生， 应集中就 寝。如果只剩下一人时，应和老师说明情况。6、 预防宿舍火灾，不使用违规电器，不使用明火， 离开之前切断电源。只有通过有效的防护措施 安 全 与 你 我 同 在 才能避免危害出现。学校是培养人才的摇篮， 但大学的校园同时也是社会组成的一部分。无 时无刻不与社会发生着各种各样的联系。安全 是重中之重，安全的警钟也在我们脑海中鸣 响。 大学时代对于人生，是一件伴随探索与追 求、 理想与奋进的黄金时代， 大学生便是这样书 生意气， 热情奔放， 只记得 “世界充满了爱” “人性 本善” 却忘记了世界的多样性和复杂性。现在社 会上的不法分子，利用大学生思想单纯，缺乏经 验，常常感情用事且又疏于防范等心理特征， 进 行诈骗。作为我们大学生应当多学习， 多观察， 不 贪图小便宜， 交友慎重， 不泄露个人信息。由此来 提高个人安全意识， 从而起到保护自我安全的作 用。同时大学时代也是我们由青少年走向成熟迈 入青年的阶段， 由于青少年好动、 好奇心强。对任 何事都充满兴趣， 行为上具有很大的随意性的特 征往往刚步入社会不会处理便暴露出来。因此， 研究青少年的身心特点， 具有针对性才能解决问 题。 当前大、 中、 小学生相继出现了不少思想、 心 理行为上的偏差而引发的伤亡事件， 暴露出当前 学生在思想上、 心理上和行为上具有普遍性的安 全隐患。在学习生活中， 我们应该避免与同学发 生矛盾，多做自我批评，多于同学交流，遇事冷 静， 多于老师沟通。一个个触目惊心， 血泪教学泪 交加的悲剧不能不叫人扼腕叹息，心有余悸， 也 更对我们敲响了安全警钟。 安全知识对于每一个人都有深刻的启迪， 更加让人们意识到社会的险恶。我们应当学习 安全知识，将不法分子的野心消灭在萌芽中。 使自己、同学都能生活在一个安全稳定，无人 被侵害的大家庭里。安全教育是我们安全的导 航，只有将强对安全知识的了解，才能调高我 们的防侵害能力，提高了我们对安全的重要认 识。尽管社会危险无处不在，但我们时刻警惕， 防范着才能化解患急困难。 安全与你我同在，让人一生平安，安全是 幸福。让我们在安全知识中获得宝藏，在生活 中将财富发挥，利用，创造出一片和谐的大家 庭。 我校外国语学院英语专业 0903 班王慧娟于 2011 年 7 月 17 日在河北省图书大厦对几位新中国开国元勋的后人进行了独 家专访， 并于 2011 年 8 月接受了河北电视台及石家庄新闻广播的专访。采访与被采访期间， 有许多感动的瞬间，激动的时刻值 得与大家一起分享。 时代的光辉，希望的传承 —揭开“红二代” —— 面纱采访纪实 王慧娟 采访期间，那一句句沉甸甸的话语，那一双双期待的眼神无不 说道教书育人， 周老师一下子来了精神， 这么多年三尺讲台上的 深刻的体现出开国元勋的后人们对祖国的祝福，对祖国花朵的殷切 谆谆教诲，多少个寒冬日里的伏案批改，一拨拨学生来了走了，一批 勉励！作为一名在校大学生， 我深知自己的使命。带着我的使命， 载 批家长笑了哭了， 这一切的一切都是周老师一生的财富， 一生的至高 着我的梦想， 我开始了与伟人的心灵对话！ 荣誉！她坚定的说了一句话： “用耐心教书， 用爱心育人， 用行动指导， 一： 平常人， 平常事， 平常待遇， 平常心！ 用信念坚持！” 我想这句话也许是她老人家一生为人师表的高度概括 刚接到采访任务不久，初出茅庐的我就开始 “马不停蹄”的准备 吧！我很感谢周老师的真心相对， 也很感谢她给我的鼓励。我也一定 采访周总理侄女周秉德女士的材料了。我没日没夜的看了不少相关 会实现我对周老师的承诺， 做一个无愧于心的优秀人民教师， 用自己 采访的视频和纪实， 竟然惊奇的发现大家都亲切称她为周老师。带着 扎根农村， 来放飞孩子希望！用自己的艰苦朴素， 来创造孩子们的美 这样一个疑问， 我开始了对周老师的采访。 “周老师，大家都亲切的叫 好明天！ 您周老师，您能不能告诉我们这其中的缘由啊？还有您喜欢这么一个 三： 关注儿童成长， 培养儿童品格！ 称呼吗？” 周老师爽朗一笑讲述道： 和周老师一样，任弼时的女儿 “我过去一直在农村一所小学当老 任远芳女士也十分关注共和国的孩 师， 学生们都叫我老师， 后来乡亲们 子们的成长，但与周老师不一样的 也都叫我老师，久而久之认识我的 是任女士更关注培养孩子们坚韧的 人就都叫我老师了。我非常喜欢老 品格、坚强的意志力和集体主义精 师这个称呼，一方面提醒我自己的 神。我想这与她的成长经历是密不 身份， 时时刻刻做为人师表的表率。 可分的。 另一方面， 老师是一种尊称，我听了 她 1938 年在前苏联首都莫斯 —陈松，她 以后很感动！我为我的职业骄傲！我 科出生， 身份证名却是—— 有父有母却长到 12 岁才见到父亲 的学生骄傲！” 是啊！做老师的其实 和母亲的面。是啊， 和许多的革命子 最想得到的就是一句发自内心的 女一样，特殊的环境使得这些元勋 “老师好” ！ 后代从一出生开始，就有着和普通 “其实我们了解到在您去农村 家庭孩子不一样的生活。1938 年任 当老师之前，您可以选择更好的工 接受河北电视台记者专访 远芳出生的时候，父亲任弼时当时 作， 或者可以像当时很多人一样去 父母因工作需要返回国内， 而又无 苏联读书，那是什么原因让您毅然放弃一切， 奋不顾身的投入农村 是中央驻共产国际代表。1940 年， 于是不得已把任远芳留在伊凡诺沃国际儿童院。伊凡诺 支教的行列中去的呢？当时您的伯父持什么意见呢？” 周老师似乎早 法带她回国， 已提前料到我要问类似的问题了，从容地表示： “很多人问过我类似 沃国际儿童院是苏联专门收养各国共产党员和革命子女或烈士遗孤 任远芳这一呆可就是 11 年。 的问题， 我觉得是一种激情吧，我喜欢孩子，喜欢教书，喜欢农村，正 的机构， 任女士回忆说 11 年自己都没有见过父母的面，直到 1950 年任 好农村也需要很多老师， 需要我， 所以就去了。能看到孩子们实现自 任远芳有一个苏联名 己的梦想是一件很令人欣慰的事！当然还有一个直接原因就是初三 远芳终于见到了自己的父亲。在苏联生活期间， 取了别名掩饰身份。父 时看了一部电影对我产生了很大的影响， 加上我伯母邓颖超也很支 字卡佳（音），当时父亲和母亲也因安全需要， 母亲陈琮英别名是陈松。回国后， 卡佳开始使 持我。至于我伯父，他就告诉了我两句话，一句是农村需要你，我支 亲任弼时别名是陈林， 用自己的中文名字任远芳， 度过了小学和中学生活。到大学时， 任远 持你去，另一句是当平常人，做平常事，接受平常待遇，保持平常 “我爸爸的姓太惹眼， 为了避 心！” 我感动于共和国的总理竟说出了这样一句不平凡的话， 我也很 芳又把自己的名字改为陈松。她解释到 我就把自己的名字改成了陈松。和我住了 20 年的老 惊讶于为什么周总理会提这么一个要求呢？周老师似乎看出了我的 嫌不搞特殊化， “陈松也就是当年我母亲在 不解，语重心长地说： “孩子， 我们每一个人在这个社会上都是有价 邻居都不知道我是谁的孩子”。任远芳说， 值的， 而价值的大小不在于你得到了社会的什么样的认可或者多少 俄罗斯的别名，直到现在我身份证上的名字都是陈松。” 由于工作过度劳累， 任弼时在 1950 年 10 月就离开了人世。在和 荣誉， 而在于你内心深处为这个社会做了什么，发了多少光，散了多 父亲重聚的短短 5 个月后，任远芳就永远的失去了父亲。从此，母亲 少热！” 孩 在之后的采访中， 我了解到， 周总理从来都不允许周老师搞特殊 成为陪伴任远芳成长最重要的亲人。母亲用自己的行动教育子女， 也从来不随便批评家里的工作人员， 主义， 即使有顺风车正好路过周老师的学校，也决不允许她搭乘，而 子从小不能随便搭乘家长的车， 不挑剔、 也不乱发脾气， 只讲奉献不讲索取。任远芳说 “这也是红军精 是真正让她深入基层， 真正做一个平凡的人民教师！ 的确， 周总理是这么要求的， 周老师也是一字一句严格的这么做 神在我家的体现，在苏联孤儿院长大的孩子从小就培养了集体主义 的！潮涨潮落， 花开花谢， 多少个春秋过去了， 当初的周老师的那些孩 精神。小时候，有一次家里给了我 400 卢布零用钱，我自己留了 100 把其他 300 卢布分别给了其他 3 个要好的朋友。” 子们早已都长大成人， 一个个都活跃在社会的各个行业，活跃在祖国 卢布， 是啊， 一个孩子尚可以如此啊！听完任女士充满辛酸的讲述，我 的各个角落， 成为了和谐社会的建设者， 成为了祖国的顶梁柱！提到 不用问任何问题，就已经深刻的明白为什么培养一个孩子的品格是 这些我们可以看到洋溢在周老师脸上那幸福的笑容！ 那么的重要了， 为什么任女士那么关心孩子的品格与道德教育了。和 二：用耐心教书， 用爱心育人， 用行动指导， 用信念坚持！ 如何处世。这位坚强 我本人是一名师范大学的在校大学生， 虽然来自大城市， 家庭条 任女士的谈话中我领悟到的更多的是如何做人， 一种力量的支撑！ 件优越， 却和周老师一样喜欢淳朴的农村， 希望用自己的光和热去照 的红二代带给我们的更多的是一种精神的支撑， 不出我所料， 她在给儿童代表的题词上写到： 坚强、坚韧、 坚定、 亮那一片金色的黄土地， 期待用自己的知识点亮村里孩子的未来！所 以， 这样一个具有双重意义的采访机会对我来说是十分可贵的， 对于 坚持！ 了解到我将来会投身祖国偏远地区去做一名支教，任女士激 和我一样有着同样梦想的大学生来说也是一个获得力量汲取养分的 好机会。接下来， 我赶忙问周老师能不能给像我一样的准备去农村支 动地叮嘱我： “成绩要过硬， 品格更得好好抓啊！”我说： “一定！放 心！” 教的大学生们提一点建议， 一点要求？ 专访周恩来侄女周秉德 目前， 大一新生已经完成了人生的一个重要转型期， 逐渐熟悉了学校的学习、生活。为帮助所有新生尽快转变角色， 尽 快适应大学生活，充分了解学校，了解所学专业，尽快完成自己的学习规划，我们将陆续刊登学各重点学科及专业介绍， 希 望对同学们有所启示，有所帮助。 本学科具有学术型硕士学位、 专业硕士学位，以及职业教师在职 攻读硕士学位授予权。建有河北省 板栗工程技术研究中心。 现有教授 7 名， 博士 6 名。教师队伍中，2 人为河北省有 突出贡献中青年专家，3 人入选河北省" 三三三人才工程"，5 人次荣获河北省中 果树学 青年骨干教师、 1 人荣获河北省优秀教 师等称号。先后承担国家及省级研究课 题 60 余项，获得省、市科技奖励 30 余 项，其中获河北省科技进步（山区创业） 开国元勋后人特别关注祖国的希望 校友风采 一等奖 1 项，二等奖 6 项，三等奖 10 项。先后培育出 40 多个果树新 品种， 已经通过审定的为 11 个。为 中国园艺学会干果分会、梨分会、桃分 会、樱桃分会，以及中国农学会葡萄分 会常务理事单位。 冯志永，男，1964 年出生，中共 党员 ， 1982 年 7 月毕 业 于 本 校 农 大学本科学历。历任秦皇岛 329 班， 市委、 市政府办公室秘书、 秦皇岛市 乡企局副局长、 海港区副区长、 秦皇 岛市外贸局局长、卢龙县人民政府 县长、 县委书记， 现任秦皇岛市海港 区区委书记。 冯志永任职经历丰富，善于开 拓创新，具有较强的驾驭区域经济 和处理复杂局面的能力。 他 2003 年， 到卢龙任职后，面对卢龙经济发展 相对落后的实际情况，通过调查研 究，充分认识到卢龙县的发展差距 体现在工业和项目建设上，发展的 潜力也在工业和项目建设上。他明 确地提出了以项目带动主体战略为 核心的 “工业主导、项目拉动、农业 稳固、商贸振兴”经济发展总体思 路， 并狠抓园区建设和环境优化， 项 与开国元勋任弼时女儿任远芳合影 目建设一年 一 个新 主三辅”产业化特色格局逐步形成 台阶，一批经济增长 和发展。甘薯、酒葡萄被国家纳入 点迅速壮大起来。几 原产地域保护，全县新增农业龙头 年间，全县共新上和 企业 82 家，其中 30 家被评为市级 引进项目 477 个，其 农业产业化经营重点龙头企业，农 中千万元以 上 工业 民人均纯收入年均增长 6.1%以上。 项目 55 个，陶瓷、食 依托丰富的农业特色资源和深厚 品加工、钢铁等重点 的孤竹古文化积淀，卢龙旅游业也 桃林口、 产业集群初步形成， 实现了从无到有。鲍子沟、 县城和石门 两 个工 柳河北山等一批旅游亮点已经形 业区成为推 动 经济 成。 快速发展的增长极， 在加快经济发展的同时，他高 县域经济实 现 了由 度关注民生民安，努力促进社会和 “农业主导型”向 “工 谐。通过每年实施一批 “民心工程” ， 业主导型”的转变， 社会各项事业得到快速发展，弥补 GDP 从 2002 年 的 了多年的历史欠帐。群众切身利益 27 亿元迅速壮大到 2006 年的 45 亿 得到全面维护，全县已经建立形成 失业、失地、 医疗、 住房等全 元， 财政收入也由 8942 万元翻番到 了养老、 面覆盖的社会保障体系，与周边县 20006 万元。 在农村城市化建设的进程中， 区多年来的干部职工工资差也被逐 他充分认识到城镇建设在经济社会 渐拉平，促进了人心安定、政治稳 发展中的重要作用， 依据县城区域、 定。 历史、 文化特点， 对县城予以科学规 他注意加强自身理论修养。结 划和高标准建设，县城功能和环境 合实践体会亲自撰写了 《关于传统 得到有效改善， 载体作用迅速增强， 农业县新农村建设的几点思考》、 城区经济要素明显活跃。在短短三 《强化 “三个意识” ， 全面融入沿海经 在省市报刊杂 四年时间里， 县城新区就呈现雏形， 济》等多篇理论文章， 志发表，进一步发挥了理论指导实 实现了历史性跨越。 他坚持以农业结构调整为主 践的功能。 线，以增上龙头企业为着 力点，积极推进传统农业 向现代农业的转变，促进 农业增效、农民增收。甘 薯、酒葡萄、畜牧养殖以及 蔬菜、干鲜果品、杂粮“三