广东江门幼儿师范高等专科学校2021年工...2021-10-29.pdf

广东江门幼儿师范高等专科学校 广东江门幼儿师范高等专科学校 2021 年工作计划 2021 年是建党 100 周年，是“十四五”规划开局之年，是 开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。2021 年 学校工作指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想 为指导，认真贯彻党的十九届五中全会精神，认真落实《国家 职业教育改革实施方案》，以扩容提质为主线，进一步抓规 范、增内涵、提质量、强管理、保安全，全力推进各项事业上 新的台阶，以办学高质量、育人新成果、服务经济建设新作为 庆祝中国共产党成立 100 周年。 一、以高质量的专业建设为重点推进学校内涵建设 把专业建设作为促进学校内涵建设和高质量发展的重点。 一是完善功能室规划、建设，完善课程资源建设，加强以学前 教育专业为龙头，以音乐教育、美术教育、体育教育和舞蹈教 育为支撑的“一体四翼”高水平群建设。二是立足社会需求， 围绕社会需求链，重点建设好早期教育和两年制学前教育专 - 1 - 业，目前这两个国控专业已经获得教育部批准，2021 年要打好 扎实的根基。三是积极开发中高职衔接培养课程，研制中高职 贯通培养课程与教学标准，推进 3+2 人才培养模式改革。四是 对接新时期技能人才需求，进一步修订各专业人才培养方案， 建立与时代要求相适应的新型人才培养模式。五是构建教学质 量管理体系，加强课程教学与考证衔接的实践研究，完善常态 化质量监测体系。六是积极探索与建立符合学校特点、利于学 校发展目标实现的科研评价体系，建立以贡献和实绩为导向的 科研激励制度。七是落实专业和学科带头人制度。选聘一批优 秀教师担任专业带头人或学科带头人，具体负责相关专业课程 改革、教法研究、学业评价、教材编写等工作，确保专业建设 精细化。八是发挥“校•园深度融合、协同育人”人才培养模式 引领作用，推动 19 级和 20 级教学实验创新班选拨和培养工 作。 二、以高标准的师资建设为重点提升学校管理质量 把师资队伍建设作为放在学校工作的突出位置。一是加快 大专和中专师资一体化进程，统筹安排好中专教职工的过渡。 二是继续大力引进高层次人才。通过多种形式引进高职称、高 学历教师，着力做好辅导员和思政课教师队伍配备，进一步改 进师资队伍学历结构和专业结构。三是加快推进高校教师资格 证的申请认定和职称评审办法的制定，推动开展职称评审和职 称转评工作。四是培养教学骨干。制定学校专业带头人和骨干 - 2 - 教师评选及管理办法，加强对教学骨干的重点培养，推动教学 骨干教学能力和水平的全面提升。五是建立教学团队。根据现 有系部专业类别和教师配置，建立健全若干个教研室等教学机 构，组建教学团队，开展教研活动。六是鼓励教师申报立项省 级及以上科研课题，积极参与校企合作实践课题研究，为打造 学术型、科研型院校做好充分准备。七是突出师德建设。贯彻 落实七部委《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》文 件精神，对照新时代“四有”好老师和“四个引路人”的要 求，引导教师强化自我约束，自我修炼，规范执教行为。开展 师德宣传教育，继续选树师德先进典型。开展师德师风专项整 治正风行动，严格师德师风自查自纠，进一步改善教风教纪。 三、以立德树人的成效作为培养学生质量的根本标准 把培养学生成人成才作为学校一以贯之的育人思想。以 《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》 为指导，贯彻《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方 案》，按照把握新时代、推进一体化、突出创新性、增强针对 性、注重统筹性的基本要求，以思政课为引领，思政课堂教学 与日常教育管理相结全，把思政课堂建成德育工作主阵地。落 实“三全育人”根本要求，建立课堂教学、社会实践、劳动教 育、校园文化活动多位一体的育人平台，形成整体联动的工作 机制。把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准， 聚焦人才培养，激励广大学生刻苦学习、广大教师潜心教书育 - 3 - 人，引导全员服务教育教学中心。将思想政治工作体系贯通学 科体系、教学体系、教材体系、管理体系。加强后疫情时期学 生心理健康教育，开展疏导，主动跟进，提前干预，切实维护 学生身心健康。 四、以产教融合的质量提升服务社会的能力 把深入推进政校合作、校企合作作为才培养的重要途径和 服务经济建设的重要切入点。秉持服务学生高质量就业、服务 企业高质量发展的原则，深化与蓬江区教育局、新会区教育 局、江海区教育局合作，把校·园合作做细做实。深化与广州 工控教育集团、深圳市坪山第一幼教集团、新会区庄子幼儿 园、清远市震威体育科技有限公司的合作，探索产教融合新模 式，推动我校培训规模和培训效益再上新的台阶。 继续抓好继续教育工作，高质量办好高职扩招班，进一步 拓展合作交流，加大育婴员等培训项目开发，以全面提升幼儿 园园长、教师的专业素养为重点，科学规划、整合资源、规范 管理、提升质量，进一步推动幼儿园园长、教师培训，与周边 地市教育部门合作策划与承办幼儿园园长、教师培训班、幼儿 园园长任职资格证培训班，提升服务社会能力，力求取得良好 的社会服务成效。 积极融入粤港澳大湾区和深圳先行示范区，探索粤港澳大 湾区交流与合作长效机制，深化与粤港澳大湾区各地市和深圳 合作交流，支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区。继续 - 4 - 办好内地西藏班，探索与“一带一路”国家合作。深入落实 “产教融合”发展战略，办好校内培训，高质量开展校地合 作，扎实做好幼儿园学历提升计划，推进中职学前教育专业转 设保育专业，提升服务社会能力。 五、以校园文化建设为抓手促进学校内涵发展 校园文化是学校的灵魂，是根植于师生心灵深处的情感基 因。要顺应现代职业教育和新师范教育要求，探究文化内涵， 着眼校训“厚德笃学崇教有为”的意境，提炼出校园文化精 髓，总结出核心校园文化，初步建成精神文化、制度文化、行 为文化、课程文化、环境文化体系，以文育人，以文化人，提 升办学品位，增强学校软实力。完善校园文化识别系统和标识 系统，加强校园公共场所文化景观的系统设计和楼宇文化建 设，打造高品质的校园文化。 六、以规划编制和制度建设为重点推进学校规范建设 以“章程”建设为统领，扎实推进“十四五”规划编制工 作。以制度建设为抓手，全面推进学校制度的修订完善工作， 做到“用制度管人、用流程管事”，使各项工作有章可循，问 责有据，扎实推进依法治校，完善和规范学校内部治理结构和 权力运行规则，形成“以人为本、权责统一、管理科学、提质 增效”的治理体系。着力抓好财务规范建设，加大财务专项支 出绩效考核，推进财务节支增收，建立科学有效的财务体系。 七、以校园二期建设为重点推进学校基础设施建设 - 5 - 高标准实施幼专二期建设。按“总体规划、分期建设”的 思路，按 7500 人规模设计，总投资 9.78 亿元，总建筑面积 16.71 万平方米，其中二期投入 5.45 亿元，完成 9.8 万平方米 校园建设，预计 2022 年 9 月投入使用。进一步推进智慧校园建 设，整合、优化、升级校内信息平台和数字支持系统，构建数 字资源公共服务体系，提升校园信息化水平。 在二期建设投入使用之前，今年 9 月我们将继续扩大大专 招生，中专学生停招，学校将继续统筹使用两个校区资源，9 月份统筹部分大专学生到中专校区，各位教职工要做好攻坚克 难的思想准备，做好调整学生安排的软硬件准备。 八、以疫情防控和传染病防控为重点推进健康校园建设 把保障师生健康作为学校工作的出发点和落脚点。加强组 织领导，细化工作方案，压实工作责任，严格落实“四精 准”“六分”“一独立”“三全”“五管”“两案八制”要 求，将疫情防控贯穿教育教学、后勤服务、环境整治、安全保 卫及其他工作全过程。进一步提高思想认识，明确工作分工， 狠抓各项工作落实。开展新冠肺炎病毒、肺结核、水痘等传染 病防控知识宣传，提高师生对传染性疾病的认识，增强师生做 好自我防护的行为自觉，营造上下联动、师生同心、群防群控 的良好氛围。 九、以安全宣传和隐患排查为重点推进平安校园建设 把维护校园安全作为学校“一把手”工程。要常态化开展 - 6 - 安全教育，定期开展逃生疏散演练，定期进行校园安全风险评 估，及时掌控学生思想和行为动态，排除安全隐患。建立健全 校园安全防控体系，实行人防、技防、物防三结合，固化全 员、全时段、全区域安全管理网络。抓好常态化疫情防控形势 下的校园安全管理，严格落实封闭管理和校门口出入查验登记 制度，建立安全工作台账。加强与公安、城管、社区等有关部 门进行联系，积极做好校园周边治安环境整治，消除各类安全 隐患，确保全年零案件、零责任事故。 广东江门幼儿师范高等专科学校 2021 年 3 月 16 日 - 7 -