第七届外教社杯全国高校外语教学大赛上海赛区通知.pdf

关于开展第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛 上海市赛区比赛通知 各高等学校外国语学院、外语系： 为推进高校英语教学改革，提高英语教师授课质量，教育部高校外语专业教学指导委员 会、教育部大学外语教学指导委员会、上海市社会科学界联合会上海市外文学会和上海外语 教育出版社，将共同举办“第七届‘外教社杯’全国高校外语教学大赛” 。 本届“外教社杯”全国高校外语教学大赛增设微课比赛，希望借此推动广大高校外语教 师积极更新教学理念和教学手段，主动参与微课等多媒体教学资源建设，努力创新课堂教学 模式，进而提升课堂教学实效。微课比赛组的相关要求详见附件中的大赛章程。 和往届相同，本届大学英语组比赛分为分赛区(上海市赛区)初赛、复赛和决赛以及全国 决赛和总决赛几个阶段进行。现就上海市赛区大学英语组相关赛事通知如下， ： 一、大赛组织单位 1．主办单位：教育部高等学校大学外语教学指导委员会，教育部高等学校外国语言文 学类专业教学指导委员会，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会，上海市社会科学界 联合会上海市外文学会和上海外语教育出版社。 2．合作单位：中国日报社•21 世纪英语教育传媒，圣智学习集团（Cengage Learning） ， 麦克米伦教育（Macmillan Education） ，纽约大学（NYU Steinhardt TESOL） 。 3. 承办单位：上海师范大学外国语学院 为保证大赛顺利进行，组建“全国高校外语教学大赛上海市赛区组委会” ，具体负责大赛组 织协调工作。组委会名单详见附件一。 二、比赛形式和日程安排 第一阶段：分赛区初赛和复赛 各个参赛学校按照全国大赛章程的宗旨，遵照公开、公平、公正的原则进行初赛、择优 选拔。每所参赛学校只能各选派 壹 名教师分别参加本赛区综合课组和（视）听说课组的复 赛。凡参加本赛区复赛的选手须登录大赛官方网站（http://nfltc.sflep.com）填写《第七届“外 教社杯”全国高校外语教学大赛参赛登记表》 。 比赛报名：请各校于 5 月 6 日前将参加加盖公章的复赛报名材料报送至“全国高校外语 教学大赛上海市赛区组委会”。通信地址：本市虹口区大连西路 558 号上海外语教育出版社 全国高校外语教学大赛上海赛区组委会。联系人：金竑彦；联系电话：65161900；电子邮 件：jinhongyan@sflep.com.cn；邮编：200083。参赛资格和报名须知详见“全国高校外语教 学比赛章程中的参赛资格”一栏。 复赛比赛时间和地点 比赛时间：2016 年 5 月 21 日 比赛地点：上海师范大学徐汇校区外国语学院 承办方上海师范大学统一组织学生配合比赛当天两个赛组上午和下午现场教学（每组学 生 20 名左右） 。每位参赛教师讲课内容自定，并自行准备授课材料 35 份（提供给学生和评 委） 。配合讲课内容自行制作电子课件，进行 20 分钟现场教学过程演示。具体要求详见大赛 章程。为确保课件能在比赛现场正常使用，请使用 Microsoft Office PowerPoint 2007 版本制 作课件，相关要求详见以下地址 http://nfltc.sflep.com/2010/download/。在教学过程中，参 赛教师不得透露自己的姓名和所在学校，在分发给学生和评委的授课材料中也不得出现任何 类似信息，否则取消比赛资格。 按照复赛成绩高低，每个赛组复赛选手的前十名进入决赛。 第二阶段：分赛区决赛 决赛比赛时间和地点 比赛时间：2016 年 5 月 22 日 比赛地点：上海师范大学徐汇校区外国语学院 决赛采用说课形式（即无学生参与的，教师对指定素材的授课过程陈述） 。每个组别比 赛形式由两部分组成，分别为 10 分钟的说课环节和 5 分钟的回答评委提问环节。 综合课组由组委会提供一段长度在 800-1000 字左右的英语文章，给每位选手 30 分钟做 赛前准备。 （视）听说课组由组委会提供一段播放长度约 5 分钟的视频材料，给每位选手 30 分钟做赛前准备。选手必须紧扣文章内容开展说课。说课时间不得少于 7 分钟，不得超过 10 分钟。 决赛每个赛组各设特等奖 1 名（分别进入全国决赛） 、一等奖 2 名、二等奖 3 名，三等 奖和优胜奖若干。 全国决赛和总决赛：2016 年 11 月 4 日-7 日。上海赛区综合课和（视）听说课组特等奖选手 将代表上海赛区参加全国决赛和总决赛。 三、奖励方式 所有获奖选手均颁发加盖大赛主办单位公章的获奖证书。获奖名单报大赛全国组委会备案， 并在大赛官方网站公布。 四、经费 参赛选手和领队的交通费、食宿费等由参赛学校承担，大赛不收取参赛费用。 未尽事宜由全国高校外语教学大赛上海市赛区组委会另行通知。 附件： 1．全国高校外语教学大赛上海市赛区组委会名单 2．第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛章程（大学英语组） 3．第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛章程（微课比赛） 4．第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛报名表 全国高校外语教学大赛上海市赛区组委会 上海外语教育出版社 上海市外文学会（代章） 二○一六年四月 附件 1： 上海赛区主办单位 教育部高等学校外语专业教学指导委员会 教育部高等学校大学外语教学指导委员会 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会 上海市社会科学界联合会上海市外文学会 上海外语教育出版社 承办单位 上海师范大学外国语学院 全国高校外语教学大赛上海市赛区组委会名单 组委会名誉主任：吴启迪 戴炜栋 组委会主任： 王守仁（教育部高等学校大学外语教学指导委员会 主任委员） 钟美荪（教育部高等学校外语专业指导委员会 主任委员） 刘黛琳(教育部职业院校外语类专业教学指导委员会 主任委员) 庄智象（上海外国语大学校长助理，上海外语教育出版社社长、总编辑） 卢思源（上海市社会科学界联合会上海市外文学会 名誉会长） 叶兴国（上海市社会科学界联合会上海市外文学会 会长） 副主任： 史志康（上海市社会科学界联合会上海市外文学会 常务副会长） 张春柏（上海市社会科学界联合会上海市外文学会 副会长） 孙 玉 （上海外语教育出版社社长 副社长） 李照国（上海师范大学外国语学院 院长） 秘书长： 彭青龙（上海市社会科学界联合会上海市外文学会 副会长兼秘书长） 副秘书长： 胡俊杰 （上海师范大学外国语学院 副院长） 附件 2： 第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组） 章 程 大赛宗旨 “外教社杯”全国高校外语教学大赛由教育部高等学校大学外语教学指导委 员会、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部职业院校外 语类专业教学指导委员会和上海外语教育出版社联合主办，旨在深化外语教学改 革，提高外语教学质量，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020）》以及《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的精神。 “外教社杯”全国高校外语教学大赛从 2010 年到 2015 年成功举办了六届， 一批批优秀青年教师通过这个全国性的竞赛平台，展示了他们先进的教学理念、 扎实的语言基本功、多样化的教学方法以及卓越的教师综合素养。近几年举办的 比赛通过官方网站、微信公众平台、门户视频网站等网络媒体，增强互动，让更 多的在校师生置身真实的课堂教学，把竞赛的主旨落实到实际教学中，切实起到 促进校际和区域交流、提升教学质量、推动师资队伍建设的作用。 第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛为大学英语组比赛，下设综合组 和（视）听说组。大赛将继续秉承一贯的宗旨，即以比赛促交流、以竞技求发展。 同时，在《大学英语教学指南》（以下简称“《指南》”）即将颁布之际，大赛 将结合《指南》的精神，在比赛形式、评分标准等各方面不断调整和创新，力求 适应高等教育发展新形势，反映外语教学的新要求、新导向，从而进一步深化大 学英语教学改革。 大赛组织单位 1．主办单位 教育部高等学校大学外语教学指导委员会 教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会 上海外语教育出版社 2．合作单位 中国日报社·二十一世纪英语教育传媒 圣智学习集团（Cengage Learning） 麦克米伦教育（Macmillan Education） 纽约大学（NYU Steinhardt TESOL） 3．媒体支持 上海广播电视台（RTS） ·上海外语频道（ICS） 中国日报社·二十一世纪英语教育传媒 新浪教育频道 沪江网 《外国语》 《外语界》 《外语电化教学》 《解放军外国语学院学报》 《外语教学》 《外国语文》 《外语测试与教学》 《外语教学理论与实践》 大赛全国组委会 组委会名誉主任：吴启迪 戴炜栋 组委会主任：王守仁 钟美荪 刘黛琳 庄智象 组委会副主任：李联和 Thomas Hayton 孙 玉 秘书处地址：上海市大连西路 558 号 401 室 邮编：200083 秘书长：孙 玉 秘书处联系人：王笑歌 021-65424320 电子邮箱：nfltc@sflep.com 官方网站：http://nfltc.sflep.com 各省、自治区、直辖市分赛区组委会 分赛区组委会由大赛主办单位及全国各省、自治区、直辖市教育厅（委）、大学外语教 学研究会、外文学会等单位组成。 分赛区组委会按照大赛制定的章程和相关规则及程序，负责组织实施分赛区赛事。分赛 区秘书处负责赛事的整体协调，秘书长由大赛全国组委会秘书处指定。 专家委员会（按拼音顺序） 陈宗华 程晓堂 戴炜栋 单雪梅 段 峰 樊葳葳 高 瑛 韩晓玲 洪 岗 黄源深 季佩英 蒋洪新 姜毓锋 金 艳 李 力 李霄翔 李 晓 李 旭 刘黛琳 刘建达 刘正光 秦秀白 任 勤 束定芳 孙倚娜 唐力行(美) 王东风 王海啸 王立非 王守仁 王文斌 文秋芳 文 旭 吴亚欣 徐志英 严 明 杨惠中 杨连瑞 杨 跃 杨治中 叶兴国 殷企平 余渭深 张 森 赵 雯 钟美荪 仲伟合 朱晓映 庄智象 邹 申 Donald Freeman（美） 第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）比赛规则 一、赛程安排 分赛区初赛：2016 年 3 月-4 月 分赛区复赛、决赛：2016 年 5 月-10 月中旬 全国决赛、总决赛：2016 年 11 月 4-7 日 二、赛制安排及评比标准 大赛分三个阶段进行：初赛、分赛区复赛和决赛、全国决赛和总决赛。 （一） 分赛区初赛 初赛由参赛学校根据大赛章程自行组织安排。 （二） 分赛区复赛和决赛 1． 复赛： 每所参赛学校只能各选派一名选手分别参加分赛区综合课组、（视）听说课 组 的 复赛 。 凡 参 加分 赛区 复 赛 的 选 手 须 登 录 大赛 官 方 网 站 （http://nfltc.sflep.com）填写《第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛 参赛登记表》。 （1）比赛规则： A. 每个组别比赛形式均为一堂 20 分钟的授课，有起承转合的完整过程。 授课过程不得少于 15 分钟。必须制作电子课件用以授课。 B. 授课评分标准及权重： a. 教学内容：（20%） 1) 能运用一定的教学理论，体现自己的教学理念 2) 能制定明确、合理的教学目标 3) 能准确确定教学重点和难点 4) 教学内容完整，课堂上关于语言知识的讲解、技能操练、主题拓 展等课堂教学任务安排合理 b. 教学过程：（40%） 1) 根据课堂的教学目标和重点，合理安排教学计划，灵活采用恰当 的教学方法进行讲授 2) 对教学重点和难点阐释清晰 3) 教学过程合理流畅，各教学步骤衔接自然 4) 以学生为主体，教师为主导，有效开展教学。课堂师生互动良好， 提问符合学生认知能力和语言学习需求，解答疑问及时正确，并能根 据学生反应及时调整授课方式 5) 采用多媒体等手段有重点、有效地实施教学 c. 教学效果： （20%） 1) 能有效引导学生积极参与课堂问答和活动 2) 能引起学生学习兴趣，课堂气氛张弛有度； 3) 授课结束后，达到预期教学目标，学生在知识或能力方面有所提 高 d. 综合素质： （20%） 1) 教态自然，有亲和力，不紧张，不过分表演 2) 口语流利，语音、语调准确自然 3) 有较高的人文素养，知识面广 4) 有较强的课堂掌控能力和应变能力 C. 复赛授课总分为 100 分，评委打分保留到小数点后一位。最后得分为扣 除一个最高分、扣除一个最低分后的平均分，并保留到小数点后两位。 D. 复赛选手的出场顺序由抽签决定。选手在比赛过程中，不得透露自己的 姓名和所在学校；在分发给学生和评委的样课中也不得出现任何类似信息，否则， 作零分处理。 (2)复赛评委组成： 每个组别评委人数不少于 9 人，其中包括大赛组委会特邀评委 1-2 人。评委 须具备副教授及以上职称。 每组评委指定一名评议组长，一旦出现争议，由评议组长负责召集评委进行 合议。如果分赛区评委组合议无果，则提交大赛全国秘书处，由秘书处指定专家 仲裁。 2．决赛： 进入分赛区决赛的名单由分赛区组委会根据复赛成绩排名，经评委组确认后 当场宣布。进入每个组别决赛的人数不能多于各组复赛人数的 35%，具体名额由 分赛区组委会确定。决赛授课内容由大赛全国组委会秘书处指定。 (1)比赛规则： A．每个组别比赛形式由两部分组成，分别为 10 分钟的说课环节和 5 分钟的 回答评委提问环节。 B．综合课组由组委会提供一段长度在 800-1000 字左右的英语文章，给每位 选手 30 分钟做赛前准备。 （视）听说课组由组委会提供一段播放长度约 5 分钟的 视频材料，给每位选手 30 分钟做赛前准备。选手必须紧扣文章内容开展说课。 C．说课时间不得少于 7 分钟，不得超过 10 分钟。 D．说课评分标准及权重： a. 教学任务和目标的确定（20%） ：在课程设计中能体现自己的教学理念， 教学目标明确、合理 b. 教学设计体现语言学习规律（40%）：能准确理解材料内容，有效确定教 学重点和难点；在教学内容安排方面，关于语言知识的讲解、技能操练、主题拓 展等课堂教学任务安排合理 c. 课程设计的完整性（20%）：一堂课设计完整，任务安排合理 d. 综合素质（20%） ：口语流利，表述准确，有较高的人文素养，知识面广 E．说课结束后，根据评委提问回答问题，整个环节不超过 5 分钟。 F. 回答问题评分标准及权重： a. 理解力（20%） ：选手是否听懂评委的提问，是否明白评委提问的意图 b. 思辨力（20%） ：选手的回答是否切题、中肯、具有说服力 c. 表达力（20%） ：选手的回答是否清楚、简洁、流畅；语言表达是否准确 规范 d. 反应力（20%） ：选手能否快速准确地组织语言回答提问；能否及时有效 处理干扰（如被评委打断） e. 语言基本功（20%）：对选手在提问环节体现的语言基本功进行总体评价 G．说课总分为 100 分，其中说课环节得分占 80%，回答评委提问环节得分 占 20%。说课环节和回答评委提问环节的得分分别为扣除一个最高分和一个最低 分后的平均分，并保留到小数点后一位。 H．决赛选手的出场顺序由抽签决定。选手在比赛过程中，不得透露自己的 姓名和所在学校，否则，作零分处理。 I．分赛区决赛选手最终总得分构成：授课总分+说课总分。满分为 200 分。 最后以总得分高低决定比赛名次。 J．如选手出现最后得分相同，以说课环节得分高低作为排名依据；如说课 环节得分也相同，以说课+回答问题得分高低作为排名依据；如所有环节得分都 相同，选手采取 5 分钟即兴演讲的形式决定名次。 （2）决赛评委组成： 每组评委人数不少于 9 人，其中包括大赛组委会特邀评委 1-2 人。评委须具 备副教授及以上职称。 每组评委指定一名评议组长，一旦出现争议，由评议组长负责召集评委进行 合议。如果分赛区评委组合议无果，则提交大赛全国秘书处，由秘书处指定专家 仲裁。 （3）决赛奖项设置： 决赛每个组别设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖若干，所有获奖选手均颁 发加盖大赛主办单位公章的获奖证书。获奖名单报大赛全国组委会备案，并在大 赛官方网站公布。 在不违背大赛章程的前提下，分赛区组委会可以根据各自情况另行拟定比赛 补充细则。 （三）全国决赛和总决赛 分赛区每个组别的第一名进入全国决赛。各分赛区参加决赛的选手必须报全 国组委会审核。大赛全国决赛和总决赛地点设在上海。全国组委会届时将邀请全 国部分高校外语教学部门领导及专家作为嘉宾观摩全国总决赛 1．全国决赛 参加全国决赛的选手，其参赛组别必须与分赛区参赛组别一致，采取授课+ 回答提问的形式，授课内容由大赛全国组委会指定。综合课组、 （视）听说课组 的全国决赛前 10 名进入全国总决赛。 2．全国总决赛 全国总决赛内容由大赛组委会指定，采取说课+回答问题的形式。 全国决赛和总决赛选手评比标准另行拟订，在全国决赛开始前公布。 总决赛名次出现并列时，按照全国决赛成绩高低排名。 3．总决赛奖项设置 总决赛每个组别各设特等奖 1 名，一等奖 3 名，二等奖 6 名，三等奖若干名。 荣获特、一、二等奖的选手将有机会参加组委会组织的境外短期访学。 其 他 参赛选手所用的授课材料推荐使用国家级规划教材。在《参赛登记表》上请 务必填写使用教材的书名全称。 凡进入全国总决赛的选手，自动视为将本人参加教学大赛使用过的所有参赛 材料，包括但不限于本人的参赛电子教案、视频（含本人肖像）以及视频感言（含 本人肖像）等材料，授权上海外语教育出版社独家使用。 本届大赛章程的最终解释权归大赛全国组委会所有。 第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛组委会 2016 年 3 月 附件 3： 第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛微课比赛章程 一、比赛宗旨 即将颁布的《大学英语教学指南》 （以下简称“《指南》 ”）明确鼓励教师建设 和使用微课等教学资源，拓展教学内容，实施混合式教学模式，使学生朝着主动 学习、自主学习和个性化学习方向发展。为进一步贯彻《指南》思想，第七届“外 教社杯”全国高校外语教学大赛增设微课比赛，希望借此推动广大高校外语教师 积极更新教学理念和教学手段，主动参与微课等多媒体教学资源建设，努力创新 课堂教学模式，进而提升课堂教学实效。 二、参赛作品要求 １.作品设计要求 微课以提高学生的语言知识能力、跨文化交际能力和自主学习能力为主要目 标，就某一知识点或者某特定教学问题进行教学设计，以视频为载体，在若干分 钟内完整地呈现出相应的教学内容。 2．作品内容要求： 请从下列教材中任选一单元，针对其中的某一知识点或某一教学问题设计制 作微课视频。  《新世纪大学英语系列教材（第二版）综合教程》1-4 册  《新世纪大学英语系列教材（第二版）写作教程》1-4 册  《全新版大学英语系列教材（第二版）综合教程》1-4 册  《大学英语（第三版）精读》1-4 册  《跨文化交际英语阅读教程》1-4 册 3. 作品制作要求： 1) 微课名称请围绕教学主题。 2) 微课视频时长为 6-10 分钟，要求图像清晰稳定、构图合理、声音清 楚。 3) 教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件（PPT、音视频、动 画等）认真检查，确保内容无误，版面简洁清晰。 4) 微课视频技术参数建议： 视频编码：H.264/AVC，动态平均码率 VBR 1000kbps~5000kbps， 画面比例 16:9（像素比 1:1），25 帧/秒，逐行扫描，画面尺寸最 小不得小于 1024x576，最大不得大于 1920x1080； 音频编码：H.264/AAC，固定码率 CBR 128kbps，采样率 44.1KHz， 双声道； 文件格式：mp4； 字幕：能提供 srt 字幕者佳。 5) 片头不超过 5 秒，内容必须包括：微课名称、所针对的教材及单元 信息。为保证评审环节的公平公正，微课中的任何位置都不可出现制作 人员、学校名称等一切与制作团队相关的信息。 6) 微课为独立的教学设计，非课堂实录，对教师是否出镜不做要求。 三、赛制安排 比赛分为初赛及决赛两个阶段。 1. 初赛 评审时间：2016 年 9 月 1 日-2016 年 9 月 19 日 评审规则：初赛由大赛组委会邀请的评委对所有参赛作品进行评审，进入决 赛的作品名单将于 2016 年 9 月 20 日在“外教社杯”全国高校外语教学大赛官方 网站（http://nfltc.sflep.com）上公布。 2. 决赛 决赛成绩由网络投票成绩和专家评审成绩两部分组成。 3. 网络投票 评审时间：2016 年 9 月 20 日-2016 年 9 月 30 日 评审规则： 1）网络投票将通过“中国外语教学网”微信公众号发布，用户关注公众号 后即可参与投票；同时，入围作品将在“中国外语教学网”微信公众号及 “外教社杯”全国高校外语教学大赛官方网站（http://nfltc.sflep.com） 上公布集中展示。 2）网络投票得分占决赛总分的 20%。 4. 专家评审 评审时间：2016 年 9 月 20 日-2016 年 9 月 30 日 评审规则： 1）由大赛组委会邀请的评委对进入决赛的作品进行评分。 2）专家评审得分占决赛总分的 80%。 四、评分标准 评分标准主要参考以下四个方面：  教学内容：微课教学内容符合《指南》的指导精神，讲解的知识点或解 决的教学问题来源于教学实际，教学内容完整，有针对性，能有效提升 学生语言交际能力和自学能力。  教学设计：符合教学目标要求和语言教学规律，合理编排教学内容及步 骤，紧扣教学重点，主次分明，详略得当，条理清晰；教学任务设计生 动有趣，行之有效。  技术制作：提交的视频符合本章程中所规定的各项技术要求，技术手段 使用得当，制作精良，美观大方，视觉效果好。  整体效果：完成设定的教学目标，有效解决教学问题。整体教学效果新 颖有趣、能充分调动学生的学习兴趣和积极性。 五、奖项设置 1. 比赛设特等奖 1 名，一等奖 3 名，二等奖 6 名，三等奖若干名。 2. 获奖团队将获得由主办单位和协办单位颁发的获奖证书，并予以一定奖 金奖励。 3. 获奖团队将优先获得外教社提供的外语数字化教学课题研究或数字教学 产品合作机会。 六、参赛办法 1. 报名 1) 报名时间：2016 年 4 月 1 日-2016 年 5 月 30 日。 2) 本次比赛只接受以学校为单位的团体报名参赛，参赛单位可通过“外教 社杯” 全国高校外语教学大赛官方网站（http://nfltc.sflep.com） 下载《参赛回执表》。每所学校原则上仅可指派一个团队参赛,每个团队 人数为不超过 5 人。 3) 参赛单位须在 2016 年 5 月 30 日前将学校教务主管部门或外语学院盖章 后的《参赛回执表》扫描件发送至本次微课比赛邮箱 sflep_digital@qq.com。 2. 报送 1) 参 赛 单 位 须 在 “ 外 教 社 杯 ” 全 国 高 校 外 语 教 学 大 赛 官 方 网 站 （http://nfltc.sflep.com）下载并填写《微课比赛作品设计说明》， 介绍参赛微课的主要内容及特点。 2) 参赛单位须在 2016 年 8 月 31 日前将制作完成的微课及《微课比赛作品 设计说明》通过 QQ 邮件传输至邮箱 sflep_digital@qq.com，或将装有 上述资料的 U 盘邮寄至以下地址： 上海市大连西路 558 号 816 室微课比赛评审组 邮编：200083 联系电话：021-65425300-8090 凡参加本次比赛的参赛单位，自动视为将提交的微课（包含微课内的文字、 音频、图片等素材）及《微课比赛作品设计说明》授权上海外语教育出版社独家 使用。 本届比赛章程的最终解释权归大赛全国组委会所有。 第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛组委会 2016 年 3 月 附件 4： 请参赛选手将此表打印加盖公章寄回组委会，同时务必做好网上报名工作。 第七届“外教社杯” 全国高校外语教学大赛（大学英语组）参赛登记表 姓 名 学 校 地 址 性 别 邮 学位∕学历 职 务 邮 箱 电 话 参赛组别 使用教材 个人简介 授课内容 参赛学校意见 （盖 章） □综合组 □视听说组 年 龄 职 称 编 第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛微课比赛参赛回执表 参赛单位 通讯地址 邮编 姓名 部门及职位职称 手机 Email 负责人 作者信息 主要 参与 人员 学校教务部门盖章： 外语学院（系、部）盖章： 第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛 微课比赛作品设计说明 参赛人员基本信息 参赛单位 通讯地址 邮编 姓名 部门及职位职称 项目负责人 作者信息 主要 参与 人员 微课介绍 微课名称 对应教材名 称 对应教学单 元及名称 教学任务 及目的 教学设计 手机 Email 主要特色 与创新 引用素材 来源说明