附件1：教育厅转发2019年全省高校微课教学比赛通知.pdf

江苏省高等学校教育技术研究会 苏教技研〔2019〕5 号 关于举办 2019 年全省高校微课教学比赛的通知 为推进高校教师课程建设和教学研究的深入开展，推进 现代信息技术与学科教学的融合，推动高校教师专业发展和 教学能力提升，2019 年继续举办全省高等学校微课教学比赛。 比赛分为本科组、高职组、继续教育组三个组别。现制订比赛 工作方案如下。 一、赛事组织 2019 年全省高等学校微课教学比赛（以下简称比赛）由 江苏省高等学校教育技术研究会主办，江苏省高等职业院校 信息化教学指导委员会、江苏省高校继续教育信息化教学指 导委员会分别协办高职组、继续教育组的比赛。 二、参赛范围及对象 1.本科组参赛对象为全省普通本科高校、独立学院的专任 教师；高职组参赛对象为全省高职高专院校的专任教师；继 续教育组参赛对象为在本校（含校外教学点）承担继续教育 教学工作的在职教师。 2.参赛作品以学校为单位进行推荐。各校推荐参加比赛的 名额每组不超过 10 项。 三、比赛内容及要求 1.比赛重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用 信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际 —1— 教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。 2.参赛作品应依据课程大纲和教学要求进行制作和设计， 以先进教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到 最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画 等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开 展的简短、完整的教学活动。 3.参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点、难点作为 参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，能解决实际教学 重点难点，并应已用于实际教学，学生学习效果突出。作品视 频时长建议以 5-10 分钟为宜，不超过 15 分钟。 4.参赛作品可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队 名义报名时团队成员须为同一学校在职教师，成员不超过 3 人，以主讲教师（第一完成人）进行教学。参赛作品的第一完 成人不得跨组报名参赛，且在本组只能提交 1 部参赛作品。 5.参赛作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，不得 抄袭他人作品，侵害他人版权。参赛作品资料引用应注明出 处，不得有知识产权异议和纠纷。若发现参赛作品有抄袭他 人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该 作品参赛资格。 6.每部参赛作品都应提交 2 个材料，分别是：作品视频和 教学设计（教案）文稿。 （1）作品视频，限定为 MP4 格式，时长 5-10 分钟为宜， 不超过 15 分钟。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚， 能较全面真实反映教学情境；片头应显示课程名称和微课题 目。 具体音视频技术指标要求为： 视频压缩采用 H.264 （MPEG—2— 4 Part10：profile=main，level=3.0）编码方式，动态码流的最 高码率不高于 2500Kbps，最低码率不得低于 1024Kbps，帧率 为 25fps，分辨率不低于 720×576（4:3）或 1024×576（16:9） ， 音频采样率 48KHz，码流率 128Kbps（恒定） 。 （2）教学设计（教案）文稿，限定为 PDF 格式，应反映 教师教学思想、设计思路和教学特色，包括教学的主要环节 和内容，格式不限。在封面注明讲课内容所属专业大类、专业 二级类、课程名称、微课题目及适用对象等信息。 7.参赛者享有作品的著作权，同时授权赛事组织单位在非 商业用途场合统一组织对比赛成果的共享。 四、奖项设置 比赛依据本科组、高职组、继续教育组三个组别参赛作品 数的比例分别设立一等奖、二等奖和三等奖，另设立优秀组 织奖。比赛获奖名单将经公示后公布。 五、作品提交及材料报送 1.2019 年 7 月 15 日前，请确认各校联络员并加入联络员 工作总群（QQ 群号 176061889），必须实名且注明院校，并填 写《江苏省高校微课教学比赛各校联系人表》（附件 1）发送 电子邮件到 jset2019@163.com。 2. 2019 年 9 月 30 日前，请各校将《江苏省高校微课教学 比赛报名表》（详见附 2）、 《江苏省高校微课教学比赛各校推 荐汇总表》 （详见附 3）以及参赛作品上传云盘用于评审，具 体方式另行通知。 六、其他事宜 1. 各高校要高度重视本次比赛，应成立专门机构牵头统 —3— 筹协调本校赛事 组 织 、工 作 引导 、培训辅 导和遴 选 推荐 工 作 并对本校 推荐 作 品 的 内容进行严格把 关 。 2.各 高校应把本次 比赛作为提 高教 师专 业 发展和教 学能 力的重要抓手 ,广 泛 发动教 师积极 参 与 ,积 极 为教 师参赛创 造 条件 ,通 过组 织 高水平 的校 内遴 选 ,真 正 推选 出优 秀作 品 参加 全 省 比赛 。 3.赛 后赛事 组 织 者将对优秀 的作 品进 行展示和 共享 。 七 、赛事负责人和联系人 总负责人 :张 一春 (南 京 师范大 学 ) 本科 组 联 系人 :贾 晓燕 ,电 话 :⒆ 5-83598136 高职 组 联 系人 :陈 松 ,电 话 :Ⅱ 5-8獬 ” 66 继 续教 育 组联 系人 :孙 继 功 ,电 话 :u5~83598153 技术 咨询 :陈 松 ,电 话 :陇 5-858翎 2∞ 比赛交流 QQ群 :9516眨 817 E-m缸 ⒈ 岁“过2()19@礓 皤3。 com 1.江 苏省 高校微课教 学 比赛各校联 系人表 2.江 苏省 高校微课教 学 比赛报名表 3.江 苏省 高校微课教 学 比赛各校推荐 汇 总表 4.江 苏省 高校微课 教 学 比赛评分参考指标 江 苏省高等 ——5— — 附 1： 江苏省高校微课教学比赛各校联系人表 学校名称： 联系人姓名 部门 职务 办公电话 手机号码 电子邮箱 QQ 号码 2019 年 7 月 15 日前，请将此表发送电子邮件到 jset2019@163.com，并加入联络员工作总群（QQ 群号 176061889）。 —5— 负责组别 附 2： 2019 年江苏省高校微课教学比赛报名表 学校： 主讲人 姓名 性别 出生年月 职称 所在部门 及职务 办公 电话 手机号码 电子 邮箱 课程名称 参赛内容 □本科高校组□高职高专组□继续教育组 比赛组别 排序 其他作者 姓名 性别 职称 部门及职务 本作品中的贡献 2 （限教学团体 报名填写） 3 （篇幅不够可以另附页） 创作说明 是否保证您所报送的作品无任何版权异议或纠纷 说 明 学校 推荐意见 □是□否 签字： 年 月 日 □是□否 签字： 年 月 日 是否同意赛事组织者将作品制作成集锦共享或出版 年 月 日 （加盖公章） —6— 附 3： 2019年江苏省高校微课教学比赛推荐汇总表 报送单位:____________________ 序号 比赛组别 微课名称 联系人：_______________ 学科门类 专业类别 时长 电话：_________________ 团队成员（排序，第一人为主讲人） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （注：本科填写学科门类、高职院校填写专业大类；无专业类别的公共类基础课程，填课程名称） —7— 手机：____________________ 主讲人手机 主讲人邮箱 附 4： 江苏省高校微课教学比赛评分参考指标 评比指标 分值 评比要素 教学目标明确、主题突出、内容合理、策略得当，符 教学设计 30 合学习者认知特点和人才培养要求；充分、合理运用 信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优化教 学过程；教案完整、规范。 教学实施与教学方案相符；教学组织与方法得当，教 教学实施 35 学内容与呈现准确，教学环节与过渡流畅，做到信息 技术与教学的有机融合、突出“以生为本”；教师教学 态度认真、教学严谨、表达规范、技术娴熟。 运用信息技术有效完成教学任务，切实解决教学重点 教学效果 20 和难点问题，促进学习者学习兴趣和学习能力的提 高；作品短小精悍，图像清晰、声音清楚、技术规范、 制作美观。 特色创新 15 理念先进，设计新颖，技术实用，具有较强的示范性 与应用性。 —8—