数学院教学简报-2022年第1期(数学院《校定通修课程(数学分析) 教学研讨会》召开).pdf
数学科学学院教学简报 (2022 年第 1 期,总第 13 期) 数学院《校定通修课程(数学分析)教学研讨会》召开 为进一步加强我校本科教学,提升人才培养质量,落实《“一流 本科教育质量提升计划”行动纲领》精神,校定通修课程的微积分 课程组于 2022 年 1 月 21 日下午在管理科研楼一楼第三教室召开了 《校定通修课程(数学分析)教学研讨会》,会议由王毅副院长主持, 共有近 30 位老师参加了此次研讨会。 程艺教授作《数学分析 B 系列的设计与认识》的主题报告。报告 回顾了我校微积分校定通修课程的发展历史,阐述了体现分层教学的 《数学分析 B》系列课程设置初衷及要点,强调了如何实现教学内容 的深度与广度平衡、课程思路的历史与发展的传承、课程思政的把握 与体现兼顾,指出课程既要符合学校办学定位和人才培养目标,又要 充分考虑对学生有效的教学效果。 课程组长李平教授介绍了《数学分析 B》的教学大纲及其修订, 并展示了 Goegbra 教学软件的相关功能。会议上,梁兴、汪琥庭、段 雅丽、叶盛、张明波、张瑞等老师就《数学分析 B》与《基础微积分》 教学的各方面内容做了会议主旨发言。 与此同时,与会人员围绕数学分析课程建设展开了深入交流与讨 论。陈卿教授、程艺教授、李平教授、左达峰教授、梁兴教授等先后 发言,就考试出题方式的优化与改进、学时的安排、东西区课堂的设 置等提出了许多宝贵的意见与建议。 微积分课程组作为我校校定通修课的重要课程组,在落实我校基 础教学宽厚实、开展教学研究与改革、开发教学资源、提高教师素质 与合作交流等方面都起到了十分重要的作用。微积分课程组还将进一 步围绕“潜心立德树人”核心任务,稳步推进教材、一流课程、教学 团队、质量工程项目等各方面建设。 在今后的工作中,我院将继续大力推进以各课程组为单位的教学 建设与交流,为全面落实我校一流本科教育质量行动纲领,提升本科 人才培养质量做出更大的贡献。

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