e会学（安徽省网络课程学习中心）课程创建指南及使用说明（教师用）.pdf

安徽省网络课程学习中心（e会学）课程创建指南及使用说明目课程创建指南录平台教学说明课程创建指南课程创建流程 1.注册登录、完善个人信息 2.申请教师资质 3.创建课件库、上传视频/文 4.创建课程并发布审核本课件课程创建指南 ●1. 注册、登录 e会学平台网址：www.ehuixue.cn；产品功能标题 Please enter the title 点击平台右上角注册按钮即可注册平台账号，注册时只需输入邮箱，密码等信息，注册成功后需进入个人中心--我的资料中完善手机号及其他信息；作为学生，完善个人资料后即可加入课程进行学习；教师仍需申请教师资质才可以创建课程。课程创建指南 ● 2. 申请教师资质教师登录账号后，点击页面右上角头像进入个人中心，首先点击我的资料-基本信息修改完善个人资料，然后点击申请教师资质。申请教师资质需输入申请理由，一般填写创建课程即可；选择教师自己所在高校；勾选《注册协议》、《版权声明》，并在附件中填写个人简介、课程简介以及高校简介，最后点击提交即可。提交后三个工作日内审核，若审核未通过可进入我的消息查看审核意见。课程创建指南 ●3.创建课件库申请教师资质通过后，再次登录账号，将鼠标放置在头像上，默认是教师身份，教师也可以作为学生进行学习。进入个人中心，点击课件管理--创建课件库，即可创建课件库，课件库名称为必填项；可根据不同章节创建多个课件库，课件库名称以章节名称命名；课件库代码以及课件库序号不是必填项，须填写信息填写完整之后点击保存或点击保存并添加课件即可。课程创建指南 ●3.1上传视频/文本课件课件库创建成功后，点击课件库列表可查看已创建成功的课件库，点击操作栏中的添加课件即可向课件库中添加课件。平台课件分为三种类型：视频课件、文本课件以及附件。 * 针对未拍摄视频的课程老师，可先将课程各章节文本资料整理好，转换为 PDF格式，作为文本课件上传到平台，仅文本课件也可创建课程。课程创建指南 ●3.1上传视频/文本课件添加视频课件：点击创建视频资源，选择上传到某个课件库，输入课件名称，点击上传视频，注意视频编码格式要求；若需单独上传字幕文件，点击字幕文件上传按钮即可；最后点击保存，上传成功之后可到课件列表查看是否上传成功。 *添加文本课件：点击创建文本资源，选择上传到某个课件库，输入课件名称，点击上传课件，注意文本课件格式大小的要求，最后点击保存即可。课程创建指南 ●4.创建课程主体信息点击课程管理--课程创建--创建课程进入课程创建页面，若之前未在平台创建课程选择创建新课程，之前开设过课程选择引用源课程创建即可。课程主体页面标注“*”的为必填项，其他项根据实际情况进行填写；注意：自主模式课程无法分期，设置课程开课、结课时间；随堂模式可设置课程周期，课程审核上线后开课周期不允许修改课程主体信息填写完整之后点击八保存即可。课程创建指南 ●4.1创建课程章节课程主体信息创建成功后，返回到课程列表可查看已创建课程，点击 “管理”按钮默认进入章节目录-章节列表页面，在该页面可创建课程章节，添加考试，课后作业以及随堂练习。页面上方有“添加章” 以及“添加考试”的按钮。课程创建指南 ● 4.1创建课程章节点击页面上方“增加章”弹出编辑章信息的页面；章名称为必填项，讨论默认开启，其他信息根据老师需要进行填写，填写完成后点击保存，章即创建成功。课程创建指南 ● 4.1创建课程章节点击章名称右侧的“增加节”即可创建小节；前期已经将课件添加到课件库，创建小节时可从课件库选择对应的课件添加到小节中；节名称为必填项，默认是开启讨论的状态；若已在课件库中添加附件，则可在小节中选择上传相应的讲义附件；填写完整后点击保存即可。 *后期创建章节均按照此操作步骤。课程创建指南 ● 4.2课程发布、审核课程章节创建好之后，需要课程老师点击发布，发布后平台进行初步的审核，上线之后学生才可以在平台搜索到课程并加入课程进行学习；发布时需要先进行课程章节的发布，按照先发布章、后发布节的步骤进行，发布后会显示待审核待上线。 * 章节全部发布后，还需要到课程列表页面点击课程封面旁边的发布按钮讲课程主体信息进行发布。发布后等待平台审核上线即可，课程审核一般是三个工作日内审核上线，特殊情况除外。平台教学说明平台教学说明 1.创建班级，组织学生学习 2.创建作业、随堂练习级考试 3.课程讨论区 4.课程任务-批阅 5.统计查询-学习情况、学生成绩 6.课程公告平台教学说明 ●1. 创建班级课程审核上线后即可组织学生进行学习，建议课程教师创建线上班级，将学生添加到相应的班级中方便办理以及后期查看学生的学习情况及学习成绩。点击“管理”按钮，“章节目录” 模块下方有“班级管理”，点击增加班级即可创建一个新班级，班级名称为必填项，班级代码可不填，填写完整后点击保存即可。平台教学说明 ●1.1添加班级学生添加班级学生有4种方式，课程老师可根据实际情况判断哪种方式比较方便。从全校学生中选：即从已注册平台账号的学生中进行选择添加，可根据姓名，手机号学号等进行搜索；从我的学生中选：即从已经加入课程的学生中进行搜索添加，可根据姓名，手机号学号等进行搜索；添加学生：相当于直接帮学生注册一个账号，该方式比较麻烦平台教学说明 ●1.1添加班级学生 EXCEL导入：即批量将学生导入到班级；首先下载系统模板，将所需信息填写到模板中；点击“选择文件”，选择已填写好的模板，最后点击上传，导入成功与否系统都会有导入详情。 *下载模板后，注意事项需仔细查看，若学生之前未注册账号，批量导入的同时已经帮学生注册账号；若之前已注册账号且模板信息与学生注册信息一致，会直接将该学生拉入到班级；若导入失败请仔细查看导入详情。注意：将学生添加到班级，就代表学生已经加入课程了，可以直接登录账号进行学习；若学生之前已注册账号仍使用之前的账号登录学习，通过批量导入注册的学生使用模板中的手机号、邮箱登录学习，密码123456. 平台教学说明 ●创建课后作业、随堂测试以及考试流程创建试题库添加试题库题目创建课后作业、随堂测试、试卷进入试题管理创建试可通过直接创建或进入课程章节目录题库，可根据章节创者批量导入添加题中创建课后作业、建不同的试题库目到试题库中随堂测试以及试卷平台教学说明 ●2.创建试题库进入个人中心--试题管理--试题库创建中创建一个新的试题库，试题库名称为必填项，题库代码及序号可不填；可根据章节创建不同的试题库，方便后期创建课后作业，随堂测试以及试卷时从试题库选择题目。创建成功后可从试题库列表查看已创建成功的试题库。平台教学说明 ●2.1添加试题库题目试题库创建成功后，可直接点击试题库一栏后面的“添加试题”或“EXCEL导入”来添加试题到试题库。平台目前支持五种题型：单选、多选、判断、填空以及简答题。题目用途默认为全部，创建课后作业，随堂测试以及试卷时均可选择使用。 EXCEL导入试题与批量导入学生类似，先下载系统模板，将题目填写到模板中，选择文件为模板，点击上传即可；模板中的注意事项需仔细查看。平台教学说明 ●2.2 添加随堂练习进入到课程章节目录页面，点击每小节后面的“增加随堂”即可添加本小节的随堂测试；需输入练习名称，设置随堂测试在视频中的弹出时间，再点击保存，随堂测试的基本信息已创建好。返回到章节列表可查看随堂测试基本信息。 *不要在说明中输入题目等相关内容；随堂测试只支持客观题：单选题、多选题、判断题。平台教学说明 ●2.2.1 设置随堂练习题目返回课程章节目录页面，点击“设置题目”则弹出设置该次随堂测试题目的页面；点击每种题型后面的“增加试题，可从试题库选择题目添加到测试中，直接勾选题目即可，再设置题目的分值；题目全部添加完成后，点击保存设置。 *随堂测试也需点击发布。平台教学说明 ●2.3设置课后作业返回课程章节目录页面，点击增加作业弹出设置作业主体信息页面，基本信息填写完成后，点击保存。返回到章节列表，点击设置题目弹出设置作业题目的页面，课后作业支持五种题型，点击每种题型后面的“增加试题，可从试题库选择题目添加到测试中，直接勾选题目即可，再设置题目的分值；题目全部添加完成后，点击保存设置。此为直接设置课后作业题目的操作步骤。平台教学说明 ●2.3.1 随机生成课后作业题目返回课程章节目录页面，点击“设置随机”弹出设置设置随机题目的页面，需设置每种题型的题目数量，每题的分值，选择出题目范围；若不需要某种题型，题目个数、分值直接设置为0即可；填写完成后点击生成试卷，若随机选择的某道题目不相符，可点击更换。 *课后作业也需老师点击发布。平台教学说明 ●2.4 创建试卷点击章节列表页面上方的“添加考试” 按钮即可创建一次考试；试卷主体信息页面须填写考试名称，默认开启讨论，试卷的发放时间，答题是否允许拷贝，是否分配该次试卷的发放班级，是否随机生成试卷等信息，填写完成后点击保存。 *如设置分配班级，则只有该班级内学生可以参与该次考试；后期该班级中有学生参与考试后，不允许取消设置发放班级。平台教学说明 ●2.4.1设置试卷题目点击试卷右侧“设置题目”即可设置该次试卷题目，操作步骤与设置随堂测试、课后作业一致；随机生成试卷也与随机生成作业操作步骤一致。 *试卷也需老师点击发布，直接点击发布按钮即可。若试卷中未设置题目，无法发布。平台教学说明 ●2.3 课程讨论区点击管理按钮，跳转到课程章节目录页面，下方有课程互动模块，点击所有讨论，在此页面可进行发帖以及回帖；也可对帖子进行点赞或者置顶的操作；教师或者助教发帖会有标注；对其他发表的与课程无关的讨论，教师和助教有删除权限。平台教学说明 ●2.3.1 课程互动上个页面介绍了教师如何进行发帖回复，教师也可像学习者一样在课程主页--课程讨论中进行发帖/回帖；加入课程之后，点击继续学习，在课程学习页面点击讨论，可按课程章节进行发帖；点击全部讨论可查看课程的所有讨论。平台教学说明 ●2.4 课程任务--批阅在课程任务中可进行课后作业/试卷的批阅，随堂测试全部是客观题，由系统自动批阅；若作业/试卷中全部是客观题，也不需老师批阅，若有主观题（填空题/简答题），主观题需老师批阅打分，总分由系统计算；点击操作栏中的批阅即可进行批阅。若出现学生误提交的情况，老师可打回让学生重做；若老师打分出现错误，可联系平台客服进行撤销重新批阅。平台教学说明 ●2.5 统计查询--学生学习情况/学生成绩进入统计查询统计查询--学生情况可查看学生学习情况，可分高校，分班级进行查询；可查看学生的课件学习数，联系完成数，作业完成数，考试完成数以及讨论参与数量。也可将学生学习情况通过表格进行导出平台教学说明 ●2.5.1 统计查询--学生学习情况/学生成绩进入统计查询统计查询--学生成绩可查看学生各项成绩，若老师未点击页面右上角的开始统计成绩，则系统不统计随堂测试，课后作业，考试以及总成绩；点击之后系统开始统计成绩，课程一并更新完毕，不需要修改课程大纲，继续录入线下成绩等，对学生学习没有影响。线下成绩可以批量导入，学生成绩可以通过表格进行导出。 *点击开始统计成绩之前需先设置课程的各项权重，方便系统统计学生成绩。平台教学说明 ●2.6 课程公告点击课程公告可发布课程相关通知，如：课程更新，结课，考试通知等；公告也可上传图片，附件等，发布之后也可进行修改删除。 e会学平台联系方式： e会学APP二维码邮箱：ahmooc@ustc.edu.cn 电话：0551-63607943 0551-66197609 客服qq:3224114574 2289770365 3265176516