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临大图苑 临沂大学图书馆 2018 年 月 5 日 第 5 期 总第023期 E-mail：tsg@lyu.edu.cn 网 址: http://library.lyu.edu.cn 图书馆举行庆“七一”系列主题党日活动 本报讯 7月1日，图书馆党委举行“传承红色基因、牢记初心使 命”庆“七一”主题党日活动，重温革命历史，缅怀革命先烈，坚定理想 信念，向党的97岁生日献礼。图书馆全体党员参加了活动。 上午8点，全体党员乘车赴沂水县沂蒙山根据地，分别瞻仰了中共山东 分局旧址、八路军山东纵队指挥部旧址、大众日报创刊地、沂蒙红嫂祖秀 莲纪念馆。活动中，全体党员跟随讲解员的讲解，认真观看图片展览，瞻 仰历史文物，听取红嫂祖秀莲勇救抗日英雄郭伍士的感人事迹，观看了微 电影《母子情缘》。一处处旧址、一件件历史文物、一个个故事深深的感 染着每一位党员。大家一遍观看，一边听讲，回顾我们党领导沂蒙人民进 行艰苦卓绝的斗争历史，缅怀革命先辈们的丰功伟绩，纷纷表示要时刻牢 记历史，继承革命先辈不屈不挠、艰苦奋斗、无私无畏革命精神，加强党 性修养，弘扬沂蒙精神，不断追求思想的新境界，并在工作中发扬光大。 本 期 导 读 第一版：图书馆举行庆“七一”系 列主题党日活动 第二版：副校长马凤岗为全馆职工 上党课；“两弹一星”精 神报告会成员参观图书馆 第三版：山东理工大学白如江博士 为我馆作专题学科服务报告 第四版：《平凡的世界》读书会； 新生入馆培训系统升级 第五、六版：馆员书评（张敏等） 第七版：赴江苏六所高校考察报告 第八版：馆员素养大家谈（陈爱香） 在沂蒙山根据地广场纪念碑前，全体党员庄严肃立，在党委书记刘强 带领下，面向党旗，举起右拳齐声宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程…”铿 锵有力的誓言，使同志们仿佛回到了当年入党时对党许下的庄严承诺，思想灵魂又一次得到洗礼和升华。 活动的第三阶段，全体党员在沂蒙红嫂祖秀莲纪念馆，为13名6-7月份入党的同志集体过了一次“政治 生日”，每名过“生日”的同志逐人发言，回望入党初心，结合自身实际，回顾了个人在党组织的关怀下 的成长历程，对照党章要求剖析了存在的差距和不足，并明确了今后的努力方向。各支部书记代表党组织 向这些同志送上一份特殊的“生日礼物”——新版《共产党宣言》一书。收到礼物的同志，心情无比激 动，纷纷表示要以本次“七一”主题教育为契机，不忘初心，继续前行，以实际行动为党工作，做出更大 成绩。 馆长徐兴余在过政治生日之际，回顾了自己在图书馆工作三十多年来的工作经历和感悟，结合现代高 校图书馆建设发展的趋势，交流了我校图书馆今后的建设发展思路，要求全馆要积极推进“一体两翼三心 四转五化六部七向”的建设发展任务，号召全馆党员要带头转变作风，在各项工作中发挥示范带头作用。 图书馆党委书记刘强最后做总结讲话，提出了四点要求。一要坚定理想信念，回望入党初心，牢记入 党誓言，努力为党工作；二要牢牢把握政治建设这个核心，坚决做到“两个维护”；三要突出组织力建设 这个重点，发挥好支部战斗堡垒作用；四要争当先锋模范，做各项工作中的促进者、推动者。(办公室) 标题新闻 喜讯 ■ 新生入馆教育系统升级 我馆陈爱香老师的《“互联网+”视域下地 ■ 图书馆顺利完成“毕业生图书清还”工作 方区域性高校图书馆校友服务研究—以临沂大 ■ 图书馆启动“馆内文化标识系统”项目建设 学图书馆为例》喜获“2018中国高校图书馆发 ■ 资源建设党支部吸纳栾倩倩同志为预备党员 展论坛”学术论文及应用案例征集三等奖。 第 2 版 馆内传真 临大图苑 副校长马凤岗为全馆职工“上党课” 本报讯 6月15日，我校党委委员、副校长马凤岗在图书馆二楼东协作学习室为全馆党员职工“上党课”。 图书馆党委书记刘强主持党课活动。 马凤岗以“新时代，从心出发”为题，从坚定理想信 念、加强党性修养、提高专业能力、快乐工作生活四个方面解 析了新时期图书馆员应具有的“四心”（初心、真心、匠心和 身心）素养，对十九大精神中教育内涵做了崭新的回顾和知识 传授。报告中，马校长还结合自己在校工作经验和掌握的图书 情报信息，号召广大馆员认真落实贯彻党的教育政策方针，全 心全意为学生服务，强抓业务能力，找准自身存在的问题和不 足，做服务教学科研、服务师生阅读的“行家里手”。 马校长的辅导立意高远，深入浅出。对党员同志有具体要 求，对普通职工有期待。 刘强在主持总结时强调，全馆人员特别是党员同志一定要进一步把握新时期历史方位和新思想指导地 位，深刻理解“四有”好老师的标准，明确新时代从严治党的新要求，落实“以读者为中心”的办馆理念，配 合我馆“服务作风建设”，抓好制度建设、馆员培训等一揽子工作，使图书馆的整体工作和服务面貌得到较大 提升。 图书馆党委全体成员、各支部书记和全体党员职工聆听了党课。（图宣） “两弹一星”精神报告会成员参观图书馆 本报讯 6月21日上 午，青海省原子城“两弹一 星”精神永放光芒报告会宣 讲团成员在结束全校报告后 集体参观图书馆。我校党委 副书记王明福、组织部部长 张思峰、图书馆馆长徐兴 余、党委书记刘强陪同。 宣讲团成员仔细查看 了图书馆服务大厅、楼层书 库、读者自修区、研修间等 设施，对我馆先进的办馆理 念、丰富的文献资源和鲜 明的地方特色表示赞赏。 在参观一楼沂蒙文化浮雕 长廊和大厅“四圣”浮雕 时，对我馆开展的沂蒙精 神社科普及教育和红色教 育给予高度肯定。宣讲团 表示将继续关注临沂大学 图书馆的发展，为弘扬并 传承“两弹一星”精神、 沂蒙精神作出贡献。（办 公室） 6月6日，上海体育学院党委书记戴健（右二）一行 参观图书馆。副校长孙常生（左一）陪同。（图/遵华） 6月20日，临沂市规划建筑设计研究院李先瑞女士 （左二）及临沂卫校基建负责人来馆考察。（图/遵华） 6月22日，山东省委党校图书馆党支部书记张文 珍、网络中心党支部书记翟霞来馆交流。（图/遵华） 6月12日，临沂职业学院图书馆馆长魏晓莹（右 二）一行来馆学习交流。图为座谈会现场。（图/遵华） 临大图苑 学科建设 第 3 版 山东理工大学白如江博士应邀为我馆作专题学科服务报告 本报讯 6月22日，图书馆邀请到山东理工大学白如江博士为全馆职工作 “创新学科服务，提升图书馆教学 科研支持水平”的专题报告。报告会由馆长助理黄汝伦主持。 会上，白如江博士介绍了山东理工大学图书馆基本情况，尤其是该校图书馆申报图书情报与档案管理硕士 点后开展的主要学科服务工作内容和发展方向。他以山东理工大学图书馆学科服务案例为例，解析了目前山东 高校图书馆开展ESI学科分析、人才评估、科研团队评估等报告进展，指出高校图书馆学科服务的未来发展和趋 势，同时提出了积极的应对措施，如加强项目管理的规范控制、建立机构知识库/学者库，优化学科服务流程， 建立共享资源平台，在为本校本部门教学科研提供优质服务的同时，扩展学科服务范围，进而为政府决策咨 询、产业情报服务等区域发展作出图书馆“知识产权信息服务中心”应有的贡献。 报告会立意高远，具有较强的前瞻性、战略性和针对性，紧扣当前图书馆服务主题，使广大馆员了解了大学 图书馆未来发展趋势和定位，也学习了兄弟院校图书馆先进的管理、服务和工作经验，有助于提升我校图书馆 的服务和努力方向，为未来学科服务发展提供新的思路和工作方法。 报告会结束后，白博士还与我馆学科馆员开展业务探讨和工作经验交流等。（栾倩倩/学科与情报服务部） 【专家简介】白如江，副研究馆员，博士，情报学硕士研究生导 师。美国路易斯安那州立大学访问学者，入选山东理工大学高层次人 才“双百工程”第三层次，山东理工大学青年教师发展支持计划。主持 国家社科基金2项，教育部人文社会科学青年基金和山东省自然科学基 金各1项。获国家级教学成果二等奖，山东省社会科学优秀成果奖三等 奖，山东省科技情报工作先进个人，山东理工大学科研工作先进个人等 多项教学、科研奖励。发表SCI、EI、CSSCI检索期刊论文60余篇，合作 出版专著1部。是《图书情报工作》、《数字图书馆论坛》等期刊的审 稿专家。研究方向：文本数据挖掘与科技情报分析。 图书馆学科馆员ESI分析报告研讨会召开 本报讯 6月20日，图书馆在七楼小会议室召开全馆学科馆员ESI分析报告研讨会。我馆15名具有专业硕士 学历背景的学科馆员全部参会。 会上，学科馆员薛秋红以“ESI学科数据分析”为题，演示了使用ESI及Incites工具进行学科数据分析的具 体方法，并结合国内某知名大学及临沂大学进行现场操作演示，对如何将获取到的相关信息进行组织、编制、撰 写ESI学科分析报告等步骤进行了详细讲解，后对与会者提出的各类问题进行认真详细的解答。 ESI学科服务动态报告是我馆面向学校学科发展需求，探索开展学科服务工作的重要内容。编制学科分析报 告也是记录学校科研工作发展进程中的重要载体，可为学校相关研究机构提供科研评价、决策和科技成果转化提 供决策和参考。 目前，我馆针对学校重点学科，已编辑出版了2012-2016年CSSCI统计与分析报告、 临沂大学2016年SCIE论 文统计分析报告、临沂大学ESI化学学科态势分析、临沂大学ESI工程学科态势分析报告等，还定期编制《学科服 务动态简报》，得到学校有关部门和单位认可。（薛秋红/学科与情报服务部） 【何谓ESI】 基本科学指标数据库（Essential Science Indicators，简称 ESI）是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息所（ISI）于2001年推出的 衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，是基于汤森路透Web of Science（SCIE/SSCI）所收录的全球12000多种学术期刊的1000多万条文献记 录而建立的计量分析数据库。 目前，我国高校双一流、高水平大学建设热火朝天。各高校纷纷把本校ESI进 去全球前1%（或者前1‰）学科数作为建设世界一流大学、学科的标准。利用ESI 可以分析机构、国家和期刊的论文产出和影响力，按研究领域对国家、期刊、论 文和机构进行排名，发现自然科学和社会科学中的重大发展趋势，确定具体研究 领域中的研究成果和影响力，评估潜在的合作机构以及同行机构的比对。 我馆举办外出考察人员学习汇报交流会 本报讯 拓展馆员视野，提高业务能力。6月22日，图书馆在二楼东协作学习室召开外出考察人员学习汇报交 流会。图书馆全体馆员聆听，馆长助理黄汝伦主持活动。 会上，馆员杨晓芳、兰海燕、冯子木分别汇报了外出参观宁波大学、山东大学、山东师范大学、江苏盐城师 范学院等多所省内外高校图书馆建设情况，主要是学科服务、特色建设、阅读推广、古籍整理、规章制度等方面 的学习收获和个人感受。 与往年外出参观不同，今年的外出考察学习，一是选派得力馆员尤其是年轻硕士馆员参加；二是考察目标明 确，针对我馆开展的“服务作风建设年”活动中发现的不足和短板，进行重点考察，学习归来形成考察报告， 在全馆分享。对于提升下一步图书馆服务作风建设，实现工作重心转移，具有十分重要的现实意义。（冯遵华） 第 4 版 阅读推广 临大图苑 图书馆举办《平凡的世界》读书交流会 本报讯 提高阅读，分享感受。6月1日晚，由临沂大学图书馆漫读书友会主办的《平凡的世界》读书交流会 在图书馆五楼“北纬三十五度空间”举行。来自校内外十余名读者参加了读书交流。 交流会分为“介绍”、“书评”、“游戏”、“辩论”、“竞答”等环节，参会读者就主题各抒己见，畅所 欲言。文学院的曹琛骅同学认为《平凡的世界》不仅仅承载了艺术性的期待，同时也被赋予了传递正确观念的重 要社会意义。谈到读书与做人，杜文倩同学说：“平凡的我们都在通往不平凡的道路上趔趄前行，无论是荆棘密 布，还是万丈悬崖，只要记得我们的理想，我们的责任，我们肩上的重担和心中的呐喊，百尺竿头更进一步就不 是困难的事。”宗广强同学谈到，新时期大学生要在平凡的学习生活中学会适应，学会改变，学会善待自己。 此次交流会激发了同学们爱书读书热情，加深了图书馆与读者、 读者与读者之间的思想交流。与会读者纷纷表示希望今后图书馆多组 织类似的读书交流活动，促进思想交融，提高阅读兴趣。（李青/特藏 与公共服务部 李秋梅/漫读书友会） 阅读延伸 《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著。这是一 部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。作者在中国70年代中期到 80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中 心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日 常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过 的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷；被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激 励千万青年的不朽经典”。 近年来，《平凡的世界》一直高居全国各大高校图书馆借阅排 行榜前列，成为大学生必读书目。 我馆新生入馆教育培训系统更新完成 本报讯 近日，经过技术部门及有关人员的不懈努力，我馆新生入馆培训考试系统再次更新并完成升级。 自2017级新生使用培训系统进行入馆教育以来，我馆的新生入馆培训方面收到了良好的教学效果，既节约了 师生培训的时间，又提高了学生使用图书馆的效率。一年来，根据系统使用状况，我馆对此提出了相关修改意 见，特别是网站后台管理功能的设置。近期，爱迪科森公司对原系统的功能进行了升级，增加了使用功能的设 置，方便了用户对网站内容的管理与使用，促进新生入馆教育工作的进一步提升。 据悉，根据我校招生的有关通知，每年暑假期间，新生在领取《入学通知书》后即可根据给定学号注册入馆 考试系统，提前进行入馆培训，测试合格通过后即可领卡入馆。（刘霞特藏与公共服务部） 新生入馆考试系统的使用方法 1、登录用户名--学号；密码--学号，登录以后请立即修改密码；必须是 学号登录，才能真正开通一卡通； 2、登录后需先完成“学习中心”内容浏览，观看视频，然后下载“新生 入馆教育使用手册”、“练习题”，最后进入“测试中心”答题； 3、答题期间不能刷新页面，否则已答题的答案丢失； 4、“测试中心”随机分配50道题目，正确回答45道题即为测试通过； 5、测试未通过者可在学习后继续答题，测试无次数限制； 6、测试通过用户入校后可刷卡入馆及借阅图书。 培训网站：http://211.64.241.27:8080/ worldlib人工智能在线咨询系统试用通知 worldlib人工智能在线咨询是一款以网页和微信为载体，运用最新网络技术整 合多个搜索引擎为广大师生提供外文文献获取的互联网在线服务平台。该平台支持 关键词检索、题名检索（文献准确题名）、文献DOI号检索、文献PMID号检索、图 片识别检索、作者检索。查询结果会在10秒内返回， 24小时不间断的提供文献查 询服务。 网页端：http://ai.worldlib.com.cn，点击页面右侧的二维码即可弹出查询 框。微信端：首次关注需在校内，关注后可连续在校外使用7天。方法： 1、打开微信，在公众号中搜索worldlib并关注或直接扫 下方二维码关注。 描 2、允许获取地理位置信息（需提前在系统设置里打开微信 定位功能） 3、使用说明请参考公众号下拉菜单“帮助文档”。 临沂大学教授推荐书目 （汲广运） 1.《干在实处 走在前 列》（作者：习近平 中共 中央党校出版社2013年出 版） 2.《学哲学 用哲学》 （作者：李瑞环 中国人民 大学出版社2005年出版） 3. 《一分钟领导课》 （作者：约翰·阿代尔 延 边人民出版社2004年出版） 推荐人寄语：与大 师对话，长智慧、转思 维，丰富人生。 临大图苑 馆员书评 第 5 版 我读《曾国藩家书》 索书号：K827=52/123 曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物，被称为晚清“第一名臣”，后来者推崇其为“千古完人”、“官 场楷模”。他整肃政风、倡学西洋，开启“同治中兴”，使大厦将倾的清王朝又苟延了60年，其功业无人可以效 仿，而他的著作和思想同样影响深远、泽被后人。修身、齐家、治国、平天下。曾国藩是近代中国赫赫有名的大人 物，是从清朝官吏到现代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年时代的毛泽东就曾说过：“愚于近人，独服曾文 正。”可见曾国藩影响之大。 作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物，其所著的《曾国藩家书》是研究曾国藩其人及这一时期 历史的重要资料。曾氏家书行文从容镇定，形式自由，随想而至，挥笔自如，在平淡家常事中蕴含真知良言。尽管 曾氏著作留传下来的太少，但仅一部家书足以体现他的学识造诣和道德修养，从而赢得“道德文章冠冕一代”的称 誉，并使其成为中国封建社会最后一尊精神偶像。 曾国藩的家庭教育思想，主要体现在他写给儿.纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中。曾国藩的家书，共有330多封， 是历史上家书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、理财类、济急类、交友类、用人类、行军 类、旅行类、杂务类，共10大类。 曾氏家族，向来治家极严，也很有章法。曾国藩受家风熏陶，对.弟也要求极严，并谆谆加以教诲。他的家庭教 育指导思想中，有许多可取之处。诸如在教.弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、作官等方面，都继 承和发扬了中华民族的传统美德。 曾国藩具有高深的学问素养，是一个“办事（干出事业）兼传教（留下思想学说）之人”（毛泽东）。他一生 勤奋读书，推崇儒家学说，讲求经世致用的实用主义，成为继孔孟、朱熹之后又一个“儒学大师”。（张敏/流通阅 览部） 简评《菜根谭》 索书号：B825/300 一个非常非常平凡的人，写了一部让历史永远不能忘却的奇书，那就是《菜根谭》。据我所知，这本明代洪应明 所着的书，被后人翻印过无数次，可见喜欢此书的人之多。新中国的创始人——毛泽东也喜欢此书，他对此书的评价 是，“嚼得菜根者，百事可做。”可见这本书给人的教益，非同一般。 我反复翻阅的《菜根谭》全书由原文、译文、评点三项组成的条目一共360个，上至治国、平天下，下至修身、 治家，人世中的大道无所不包。政治家可以从其中找到经邦治国的谋略的比如“居轩冕之中，不可无山林气味；处林 泉之下，须要怀廊庙经纶。”“议事者身在事外，宜悉利害之情；任事者自居事中，当忘利害之虑。”商人可以找到 机智，一种进退的机智，一种以仁取胜的机智；僧侣则会发现博大和宽柔，而我喜欢《菜根谭》，更多的是喜欢作者 的思辨和处世哲学。 比如，“子生而母危，镪积而盗窥，何喜非忧也？贫可以节用，病可以保身，何忧非喜也？”有了这样的辨证， 就有了柔度，在生活中才会适可而止，才不至于被逆境击得粉碎。“自老视少，可以消奔驰角逐之心，自瘁视荣，可 以绝纷华靡丽之念。”用这样透视的眼光去看人生历史，人才不至于轻得像一颗纤尘，随世风飞扬，而是始终保持一 颗冷静的心。 至于处治世宜方、处乱世宜圆，这种富有变通的处世哲学在书中无处不在。 对于天上掉的馅饼，洪应明则说，“非分之福，无故之获，非造物之钓饵，即人世之机 阱。此处着眼不高，鲜不堕彼术中矣。”假如为官者都能深悟此道，就不会一时糊涂，结果 作茧自缚，相反，倒可以未雨绸缪，防患于未然，从而安然度日。 面对权贵呢？他是这样说的，“趋炎附势之祸，甚惨亦甚速；栖恬守逸之味，最淡亦最 长。” 何谓真君子？他告诉我们，“君子处患难而不忧，当宴游而惕虑，遇权豪而不惧，对茕 独而惊心。” 还有书中无处不在的博大、淡泊、宽容、善良，无处不有的谋略和智慧，所有这一切， 让读者觉得自己岂止是在读书，而是与一位智者交谈，与一位畏友交流，心中的疑虑消失了， 留下的都是那份沉甸甸的还带着暖意的警策。 这就是好书《菜根谭》，淡雅的眉目下藏着的却是一双透视人世的慧眼。（张敏/流通阅览部） 《美学三书》读后感 索书号：B83/63 初读《美学三书》是在我大学毕业后的第一年，从那时起，我便开始了悦读之旅。 一桌一椅一盏桔黄的灯，人在灯下神游于上下五千年。听起来《美学三书》好象是一本书，但实际上它是三 本书组成的一个系列，包括《美的历程》、《华夏美学》和《美学四讲》。读完《美的历程》，再读《华夏美 学》，越读越着迷，读来觉得满齿生香。 《美的历程》以时间为线索，从中国原始社会时期的图腾与宗教舞蹈开始，讲到夏商周时代的青铜饕餮与线 条艺术，讲到先秦理性精神，讲到楚汉浪漫主义，讲到魏晋风度与佛陀世容，经历盛唐之音与宋元山水意境后， 来到明清各种文艺思潮。 打开《美学三书》，触摸的是中国士大夫的精神世界，接受到的是典型的东方的美学启蒙。你听，“长太息 以掩涕兮，哀民生之多艰”，屈原的叹息把儒家的仁义道德深沉真挚地感情化了，其精神世界的美，美在一往情 深；你看，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，这样的画面表明， 儒者即使奔波劳碌救世济民之际，仍然可以保持着一种超脱的审美情趣；你再细细体味，“采菊东篱下，悠然见 南山”，是不是又是另外一种超脱的适宜的喜悦，它既非宗教的狂欢，又非世俗的快乐，当真是“此中有真意， 欲辨已忘言”。 《华夏美学》的最后一章曾提到过近代中国美育替代宗教的趋势。 再读《美学三书》，我在想，如果你对前进的方向觉得困惑，那么重新温习中华五千年来的美学精粹吧，兴 许能从其中找到方向，找到安宁与平静。（隋彦明/流通阅览部） 第 6 版 书评赏析 《西方乌托邦文学研究》简评 临大图苑 索书号：I109.9/51 西方乌托邦文学以16世纪英国作家、政治家托马斯•莫尔的《乌托邦》（1516）一书命名。 作者透彻分析了乌托邦在哲学与文学范畴内，是一种严肃而高尚的思想。 在学术界认为以《乌托邦》为此类文学蓝本的界定将“乌托邦”的内涵狭义化，局限于政 治理想的范筹。事实上，西方古典神话、古典哲学、古典文学、古代宗教等等共同孕育了西方 乌托邦思想和乌托邦文学。作者分析了乌托邦在哲学与文学范畴内，是一种严肃而高尚的思想，乌托邦文学为社 会进步发挥了重要作用，它为人类指出努力方向。古今中外许多哲学家和有识之士都描绘过人类理想生活的蓝 图。本文作者透彻研究了西方乌托邦文学的诞生、发展及演变历程。除对著名的乌托邦作者进行独具特点的分析 外，本书还把常被学界忽视的研究点也纳入研究视野，包括毕达哥拉斯主义、希腊化时代、古罗马时代和中世纪 的作品，蒙田、卢梭、伏尔泰、梭罗、劳伦斯的相关论述等，论证了他们在西方乌托邦文学传统中的重要性，为 读者展现出西方乌托邦文学的历史全貌。 《西方乌托邦文学研究》具有许多鲜明的独到之处。 作者认真探讨了西方乌托邦文学的起源。认为，西方乌托邦文学的源头不是莫尔，也不仅是柏拉图或阿里斯 托芬，而是多元的古典神话、古典哲学、古典戏剧、古代宗教，希腊化时代与古罗马时代的乌邦托邦文学等，都 对人类的乌托邦意识进行了表述。《西方乌托邦文学研究》精心选择了构成西方乌托邦文学传统的重要作品，全 面研究了它们的继承与演变关系，发现很多貌似独特、专属于某个作家或时代的内容或形势，其实是对前辈乌 托邦作品的继承和再写。作者认为，从本质上讲，乌托邦是人类与生俱来的心理意识。很多思想家对此有所阐 述。“乌托邦是人的本性所深刻固有的，甚至是没有不行的”当代美国思想就保罗•蒂里希认为，乌托邦“表现 了人的本质，人生存的深层目的；它显示了人本质上所有的那种东西。每一个乌托邦都表现了人作为深层目的所 具有的一切和作为一个人为了自己将来的实现而必须具有的一切。”人性深处的这种乌托邦意识的外化或客观 化则可能呈现出不同的类型。具体来讲，人类乌托邦意识的外化有可能是生态性的、伦理性的等等。从未有 人，也不可能有人能一劳永逸地划定“乌托邦”这一理念所覆盖的疆域。所以，人们习以为常地将乌托邦狭义化 为政治乌托邦的思路是不可取的，对乌托邦的解读需要多视角、跨学科。 作者明确分析：正义的国家或理想的政体的存在是无可争辩的历史事实，亚特兰蒂斯就是有力的例证；正义 国家可能再次建立，换句话说，在现存恶劣的国家制度出现之前，曾存在理想的、有哲人王统治的贵族制国家。 理想国曾经存在过。如果认识到这一真理，还有可能再造一个理想国。这就是柏拉图最后一篇对话录《法律篇》 中的另一个理想国摹本埋下伏笔。本文作者分析《法律篇》中的理想国不属于理念世界，也不属于古代，而是指 向未来的感性世界。总体来看，《法律篇》里的理想国依然是蓝图性质的。总而言之作者认为柏拉图的乌托邦思 想是一套建立在其理念基础上的理论。《理想国》中的城邦是理念世界里至善至美的城邦原型或范本，《克里底 亚斯》中的亚特兰蒂斯是这种理念范本在感性世界虽已消失，但曾经存在过的例证，而《法律篇》所描述的美好 社会则是在感性世界重建理想国的蓝图和周密规划。作者分析古代宗教，除古典神话、古典戏剧和古典哲学外， 古代希伯来人信奉的犹太教教义以及后来兴起的基督教教义一定程度上也孕育了西方乌托邦文学。这一点从对人 们熟悉的《圣经》典故的分析可以清晰地看出。综合来看，伊甸园和迦南等典故形成了类似黄金时代神话的乌托 邦因子，由弥塞亚、天国、千喜年等预言共同构成了关于世界终结问题的未论乌托邦。 作者指出，西方乌托邦文学的多元性自古以来便一直在继续着，近现代西方乌托邦文学的种种因子都可以追 根溯源至希腊时期。自古希腊时代至20世纪，西方历代乌托邦文学作品之间存在着内容和形式层面的继承与互 文。这种继承或互文或隐或显，但很少被学界研究。作者认为，这些继承与演变关系构成了几千年西方乌托邦文 学的发展脉络，成为西方文学和西方思想的一种不朽的精神传统和遗产。本书虽然尽力涵盖了自古希腊至20世纪 的代表性经典作品，但对西方乌托邦文学进行探讨也只能是不完全的。从古希腊时期到法国大革命之前，虽然有 毕达哥拉斯的乌托邦社团实践、柏拉图亲自培养哲人王的尝试努力，但总体来说，西方乌托邦思想停留于理论层 面。18世纪末，法国大革命掀开了此后近两个世纪以武装革命或社会改良运动将一个国家，甚至全人类推进到一 个政治意义上的乌托邦社会的实践浪潮中。尤其在20世纪，苏联的诞生、统治与灭亡成为很多人衡量乌托邦的实 例。作者明确指出：乌托邦不仅是人类追求理想社会的象征，也是人类批判现实黑暗与罪恶的一种模式。 与此相连，《西方乌托邦文学研究》对反乌托邦文学提出了独特的见解。作者强调乌托邦的悖论性，认为在 西方乌托邦文学发展的初期，乌托邦和反乌托邦已经同时存在于一体，二者作为一个问题的两个方面早已体现 于几乎所有的乌托邦文学作品中，对乌托邦的向往和质疑一向如影随形。作者令人信服地指出，反乌托邦文学 与乌托邦文学之间既存在对立性，同时也具有互补性，两者是相反相成的。反乌托邦文学并非20世纪出现的新 事物。20世纪不是反乌托邦文学的时代，也不是乌托邦一死的时代，而是以貌似不同的方式继续寻求乌托邦的 时代。 大家知道，乌托邦文学对人类社会进步所发挥的一个积极作用是它的批判性。然而，与此同时，作为一种艺 术形式，乌托邦文学兼具艺术的审美功能。这是《西方乌托邦文学研究》给予读者的一个重要启示。 总之，《西方乌托邦文学研究》一书既涵盖漫长的西方乌托邦文学史，又最大限度地详细分析了各个时期 的经典乌托邦。（王立/流通阅览部） 临大图苑 他山之石 赴南方高校图书馆考察学习总结 第 7 版 引言 5月29日至6月1日，我馆六位馆员赴江苏师范大学、中国矿业大学、扬州大学、江苏大学、江南大学、盐城师 范学院图书馆，就图书馆流通服务的创新举措、创新空间建设工作、文化及标识系统建设、运行保障工作、制度建设等 开展多方面学习考察交流。现将考察情况，总结如下： 一、他馆特色与亮点 （一）江苏师范大学： 1、古籍特藏资源极其丰富，价值极高。从时间上看，从明朝到民国；从地域上看，包含香港，台湾，日本等多个国 家和地区；从内容上看，涉及“经史子集”四部共6.7万余册；从价值上看，目前已有8种古籍分别入选第二、第三批 《国家珍贵古籍名录》，如“资治通鉴二百九十四卷”、“司马温公稽古录二十卷”、“灵棋经白鹿山房活字本”等； 有36种古籍入选《江苏珍贵古籍名录》。2、古籍特藏书库配套设施完备。古籍特藏书柜多为樟木书柜，部分为钢制书 柜，起到了较好的防虫效果；书库恒温恒湿，起到较好的防潮防湿效果；配备有柜式七氟丙烷气体灭火装置，能够及时 应对火患，保护古籍。3、成立了教学联合体。徐州所有的高职、高专和本科院校图书馆成立一个联合体，江师范大学图 书馆为牵头馆，对数据库平台及资源实行联合购买，共买共用，节约了开支，实现了共享共赢。4、开展ESI评估，目前 已出炉4期评估报告；开展全校人才评估，形成人才评估报告。5、馆外服务形式多样。延伸服务基点，馆外布设了六台 借阅机，设多处服务站做资源宣传；为退休的老职工、老校友进行上门借还服务；所有馆藏文献数字化，均可全本下 载。6、海外捐赠委托第三方专业团队，省时省力省开支。 （二）中国矿业大学： 1、定期召集学校各院系的领导、专家教授及科研人员到图书馆进行座谈，增进双方的互信和了解，对图书馆的发展 给予建议和要求，指出当前的不足，提出改进的建议。2、图书馆对学校的学术报告进行全程录像，保存并上传到馆内数 据平台，师生在任何时候都可以登录平台进行回看。3、制作问题汇总手册，汇总了为读者服务的过程中可能会遇到的70 多种问题，并一一列出合理的解决方案，对全体馆员进行培训学习。4、构建图书馆外出学习资料提交系统，馆外学习人 员参加学术会议、培训学习、参观访问期间所获取的会议资料、培训资料以及参观图片等文献资料通过学习资料提交系 统进行提交保存。 5、打造知学空间，在空间内举办校友著作展，社会公益活动，学生新媒体平台在线直播，导师会客沙龙等一系列活动。 （三）扬州大学： 1、古籍特藏丰富，价值高，地方文献举足轻重，是全国古籍重点保护单位。有线装古籍10余万册，8741种，全国珍 贵古籍9部、江苏省珍贵古籍22部，馆内藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库全书存目丛书》等大型文献；馆 藏中苏北方志较为齐全，文史、农业、烹饪类文献具有特色，敦煌学资料丰富。2、开展读者培训服务，并提供培训课件 下载，内容包括：专业数据库特征及检索利用 ，常用软件的使用及相关知识，文献检索与利用的相关知识。3、开展服 务质量提升年活动，每年都有服务质量提升月活动，在提升月活动期间，实行免除读者超期罚款，积分换借书量等一系 列福利活动。 （四）江苏大学： 1、江苏大学图书馆是一级学科硕士点：图书情报与档案管理。2、成立信息研究所，下设有信息行为分析实验室和 《图书情报研究》编辑站（有国际刊号）。3、“江大文库”典藏本校教师，科研人员及校友的正式出版物及学校硕士博 士论文，收集了上千份教师手稿、备课笔记等珍贵资料，收藏展示原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志捐 赠的七千多册图书。4、开设“辉煌一课”。“辉煌一课”是由校党委宣传部、人事处、教务处、校工会、研究生院、图 书馆等部门联合主办的面向青年教师和学子的大型公益课程，旨在为江大知名老教授传播为学治学为师心得，让后辈学 有示范、传承薪火，同时惠存名师学术影像，成为江大历史记忆中辉煌篇章。5、馆内设立一站式服务台。服务台共设9 个窗口，馆内每个部门派驻一名服务台窗口人员，读者关于图书馆的一切问题都能在服务台一站式解决。6、建设图书漂 流书库。在各院系收集毕业生捐赠教材，统一采编上架，有需求的读者可以在登记后免费利用，无需偿还。 二、几点思考和启示 通过考察学习，结合我馆工作实际，现提出以下几点个人工作建议，仅供参考： 1、进一步拓展服务范围，丰富服务内涵。可以设想，馆外投放自助借还机，开设服务站，开展图书漂流服务，为退 休行动不便的职工提供上门服务，录存、共享学校学术报告、讲座这些措施较大的延伸了图书馆的服务范围，提高了图 书馆在全校的辐射区域，丰富了服务的形式，增加了图书馆的好评度。 2、转变服务方式，设立一站式服务台。充分发挥咨询服务的作用，从想读者角度出发，总结记录在读者服务的过程 中遇到的问题，汇总成册，做到有据可查。设立一站式服务台，做到所有问题在源头一站解决。结合服务作风建设年， 提升图书馆的整体面貌形象，赢得读者信任。 3、尽快完成馆内文化与标识系统。标识系统十分重要，建设与馆内坏境配套的文化标识导引系统，使馆内的布局更 加清晰，文化氛围更加浓厚，整体面貌更加富有特色。 4、推动特色发展，做强特色服务。各有千秋，扬长避短。打造我馆特有优势，在有价值有影响古籍特藏，临沂地方 特色文化、地域特色文献研究方面下功夫，提升图书馆的内涵和文化特色。 5、增强与院系、社会机构、知名人士的联络沟通。可以定期组织院系领导、专家、科研人员来馆交流，增进相互了 解，提升相互依赖度。固化真人图书馆活动，邀请有社会影响力的老校友，老教授来馆授课，作“真人图书”（注，由 学校或图书馆出面协调，志愿者学生力度不够）。 6、成立区域图书馆联盟。汇集相关区域的高校图书馆，相互学习，相互交流，提升图书馆社会影响力。与室内各级 各类图书馆多交流多沟通多学习。 7、合理布局软硬件资源，充分利用图书馆空间。尽快完善读者培训中心、创客空间设施，提升图书馆的社会影响 力，读者吸引力。 8、进一步规范图书馆志愿者团队。加大志愿者人员考核，考核管理制度化、规范化，要做到充分为图书馆所用，参 与图书馆各项服务，考虑由他们把图书馆的服务延伸到校外，做校园阅读推广的传播者、排头兵。 （冯子木 2018年6月22日） 第 8 版 岗位大家谈 临大图苑 编者按： 配合全校“大学习、大调研、大改进”活动，图书馆把2018年确定为“服务作风建设年”，旨在通 过“馆员素养大家谈、问题查摆大讨论、服务需求大调研、作风整顿大改进”等具体举措，引导广大馆员自觉践 行“以读者为中心、以服务为宗旨”的办馆理念，全心全意为师生和学校发展建设服务。为此，本刊开辟“岗位工作 大家谈”栏目，撷取部分馆员工作思想观点与看法，畅谈工作责任，汇集全馆共识。敬请关注！ 也谈馆员的“学术素养” 高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构，每个馆员都应具有良好的学术研究意识，即应具有把学术研究 作为一项重要任务，结合工作实际进行学术研究，并通过研究提高业务和服务水平的意识。馆员的学术意识是 由高校图书馆的学术性决定的。因此，作为一名馆员尤其是高级职称馆员，培养学术自觉十分重要且十分必要。 高校图书馆员大致由专业技术岗、管理岗、工勤岗组成。依据《普通高等学校图书馆规程》“第十一条 高 等学校应根据发展目标、师生规模和图书馆的工作任务，确定图书馆工作人员编制。图书馆馆员包括专业馆员 和辅助馆员，专业馆员的数量应不低于馆员总数50%。专业馆员一般应具有硕士研究生及以上层次学历或高级专 业技术职务，并经过图书馆学专业教育或系统培训。辅助馆员一般应具有专科及以上层次学历，具体聘用条件根 据工作岗位的要求和学校的人事管理制度确定。”我比较赞同图书馆馆员分为专业馆员和辅助馆员，分类管理， 各有要求。对于专业馆员在科研方面有所要求，对于辅助馆员科研方面不做硬性要求。 《普通高等学校图书馆规程》总则第二条中规定“高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培 养和科学研究服务的学术性机构”。图书馆员科研是必要的，否则“学术性机构”一说无从谈起。有些高校图 书馆馆训大致类似“特色立馆、科研强馆、服务兴馆、管理治馆”这样的表述，“科研强馆”是应有所为，且大 有可为的，对图书馆的声誉、图书馆员的职业发展均是有益的。 馆员“教师化”高校图书馆馆员，同时也是一名教师。据统计，我馆尚有相当数量的馆员已经获得了国家颁 发的高校教师资格证书；当前在学校“全员育人育全人”战略下，图书馆员的作用就更不可或缺了。实际上， 我们馆已经有一定数量的老师曾经或正在给学校师生读者开信息资源检索与利用的课程，尤其在提升大学生终身 学习能力、竞争能力和创新能力方面发挥了重要作用。在教育全球化和云教育环境下，图书馆面临前所未有的挑 战，为紧跟时代发展步伐，我们馆在更新教育理念、创新教育形式方面大有可为。 学术“规范化”我们强调学术研究，学科馆员尤其重要。在学科与情报服务日常业务工作中，有较大一 块 涉及读者信息素养培养教育，其中比较具体的如指导毕业生论文写作、读者投稿建议、学术不端检测等。无论是 教育读者，还是个性研究，学术规范十分重要。为给读者提供更专业的教学与科研服务，馆员应当有一定数量与 质量的科研实践。 成果“常态化”从实践中来，到实践中去。馆员要进行持续深入研究、借鉴同行优秀经验，及时总结提炼，形 成研究项目或研究论文，旨在工作与研究相互转化、相互促进。近五年，笔者在临沂大学图书馆学术委员会主任 曹如国研究馆员的指导下、在刘霞副教授与任庆芳副研究馆员的协助下、在同事们的全力配合下，以主要成员参 与完成教育部人文社科专项研究2项；先后共主持完成山东省艺术科学重点课题2项，《沂蒙艺术研究信息资源库 建设》、《沂蒙女性品格特质研究》；主持完成临沂市社科联重点课题4项，《沂蒙精神文献库建设与服务研 究》、《地方高校图书馆竞争情报服务质量提升策略研究—以临沂大学图书馆为例》、《新媒体环境下临沂市 青少年媒介素养教育研究》、《提升临沂市成人信息素养能力研究》。以第一作者发表专业学术核刊论文6篇， 《基于SCIE的临沂大学科技论文统计分析》、《山东省15所师范类高校CSSCI论文的产出与学术影响力比较分 析》、《临沂大学学报》1995—2014年载文及被引分析、《开放存取期刊PLoS ONE网络出版模式研究》、《我国 部分高校图书馆图书捐赠调研》、《中国冬枣文献分析》等，基于前期的研究基础，本人意欲继续积极吸纳参与 骨干学术团队，争取向更高层次项目及研究冲击发力。（陈爱香/学科与情报服务部） 馆员心语 敬业，是职业人的基本要求。如果人人都能把自己的那份工作做好，把每一件不起眼的小事做好，就像一部 机器，每个人发挥着螺丝钉和皮带作用，人人为我，我为人人，每个人都会成为爱岗敬业的受益者，社会就能获 得更大进步。 ——胡荣娜 很多时候，人们总是“这山望着那山高”，羡慕别人的职业风光滋润，对自己从事的职业不满 意。这种职业观念背后，其实是缺少责任感的表现。 从养家糊口的角度讲，敬业不只是对工作负责，还意味着对家人负责。更何况工作的意义远不止于 这些。在充满竞争的社会上，找一份工作不容易。如果没有敬业精神，很容易被社会淘汰。认识不到这 一点，就会失去勤奋工作的动力，得过且过、随波逐流，最后失败的肯定是自己。 不要认为从事的职业自己不喜欢，就敷衍塞责。干一行、爱一行，在岗爱岗、从业乐业，尊重自己 的劳动才能赢得尊重。不要认为自己付出的多了、获得的少了，就觉得吃亏、没必要拼。事实上，真正 需要认真对待的是自己的时间；也不要认为投机取巧的走运、踏实肯干的倒霉，而是该干什么就干什 么、干什么就干好什么。珍惜今天的拥有，才能把握好未来。 ——冯子木 我们每一个人，生来都是平凡人。在平凡中坚守，在平凡中创造，注定会成为大多数人的一种工作生活方 式。但是，在平凡而普通的工作中，把本职工作干好，这就是立足岗位，任劳任怨，扎实苦干，在平凡的岗位 上，做着不平凡的成就，用人们看得见摸得着的实际工作塑造个人形象，换得自身“最美”的工作状态，也赢得 最美职业的荣耀。 ——徐 娟 编辑部地址:山东临沂大学图书馆楼706室 邮政编码：276005 联系电话：7258310 信箱：tsgfzh@126.com QQ：1637481383