无人机星际迷航项目规则.pdf
无人机星际迷航比赛规则 一、比赛简介 无人机在运输、农业植保、气象监测、电力巡航、救援等领域已 经得到广泛的应用,从助力现代乡村到智慧城市,凡是需要空中解决 方案的地方,都有无人机的身影。但是公众对其的认知有限。在大力 发展 STEAM 教育的基础上,无人机赛事使用教学无人机模拟部分应用 场景,通过竞赛方式,在广大青少年群体中普及无人机基础理论、工 程设计等科学知识,培养青少年创新创造能力、实践动手能力和解决 实际问题能力,提升心理素质和团队意识。 4022 年,外星人空间站附近架设了虫洞干扰器,使无人机不能将 空间站的物资运送到更加遥远的外太空,为了突破封锁,现派出两架 无人机分别完成虫洞重建任务和物资运输任务。虫洞重建,需要无人 机摧毁外星人的虫洞干扰器,并通过识别方式降落到指定区域;物资 运输任务,需要通过自主设计,无人机将物资运送到指定位置。 二、参赛范围 1.参赛组别:小学组、初中组、高中组(含中职),参赛选手以 学校为单位统一报名,为 2 人团队赛。 2.指导教师:限 1 人(不可空缺)。 三、编程设备及竞赛器材要求: 1.参赛选手需要自行携带编程设备及竞赛器材,竞赛器材可以是 成品飞行器或者成品飞行器适当加以改造或者自行设计制作的飞行 1 器。 2.为保证赛事公平性、安全性等,满足以下参数要求的无人机器 材均可以参加比赛。 类型:四旋翼可编程无人机 重量:整体重量不超过 250g(含电池、防护罩) 电机:采用空心杯电机 电池:锂电池额定容量不超过 1100mAh,标称电压不超过 7.4V 轴距:不超过 180mm 功能:二维码识别、图像识别、物资抓取及投放 定位方式:光流定位 保护设计:比赛全程无人机必须安装护翼 四、比赛场地 比赛在室内场地进行,地图尺寸区域为 4.5m×4.5m,场地比赛区 域为 4m×4m 大小,设有 A、B、C 三个区域。 2 A 区:地球,为 4m×1m 方形区域。其中 M 为地球指挥中心,是 边长为 20cm 的正方形;A1、A2 为外星人架设的干扰装置(下图中红 色部分,高度不超过 20cm),干扰装置下部带感应装置(感应装置 所在正面垂直 A1、A2 所在直线且感应面朝向场地内),干扰装置离 地高度以现场公布为准。 干扰装置正面 干扰装置侧面 B 区:空间站,为 4m×1m 方形区域。B1 为物资站,是边长为 20cm 的正方形,2 号无人机停驶在物资站并携带有物资。B2 处有停驶指挥 箭头(指挥箭头所在面指向 M),高度现场公布,1 号无人机需要根 据指挥箭头停泊到 B3 或 B4;B3、B4 为无人机停驶区,均为 1m×1m 区域。 C 区:外太空,为 4m×2m 方形区域。C1 为虫洞,虫洞直径不小 于 70cm 且指向 M,中心离地高度以现场公布为准。C2、C3 均为 30cm ×30cm 方形区域,C2 为标志性建筑物,是一个 30cm×30cm×30cm 的 立方体,6 个面颜色互不相同;C3 为物资投放点,2 号飞行器需要停 驶在此处,此处放有一个无人机降落检测装置,它会根据无人机降落 的位置亮 0 个、1 个或 2 个指示灯;并且降落检测装置内有 1 个二维 3 码,用于识别信息和辅助定位。 五、竞赛办法 该赛项分为准备和比赛环节,现场编程包含在比赛环节内,每个 参赛小组只有一轮比赛机会。 1.准备环节 参赛选手进入比赛场地前须清除编程软件中所有程序(编程界面 及保存的)和拍摄的所有照片并交给裁判检查,同时参赛选手根据自 己需求在场地内安置不超过 3 个二维码。1 号无人机放置于 M 内;2 号无人机抓取好物资并开机,放置于 B1 内(无人机的所有脚架均在 B1 内)。 2.比赛环节 每组参赛选手有 10 分钟时间用于比赛。裁判下达开始口令,10 分钟计时开始,参赛选手进入场地开始比赛,参赛选手现场编写程序 控制无人机完成相应任务。 1 号无人机:虫洞重建任务。1 号无人机起飞,摧毁 A1、A2 处的 干扰装置,并根据 B2 处指挥箭头停泊到 B3 或 B4。 2 号无人机:执行物资运输任务。当第二个干扰装置被摧毁后,2 号无人机方可起飞,穿过虫洞 C1,将物资运送到 C3 处并自主投放(物 资与无人机分离),最终降落至 C3 处。飞行途中,在 C 区域内拍摄 标志性建筑 C2 回传到指挥中心。 参赛选手提前告知裁判准备结束比赛,两架无人机均安全降落, 4 桨叶停止转动,裁判按下计时器停止计时,比赛结束。超过10分钟比 赛自动终止。 比赛结束后,参赛选手须与裁判核对成绩并签字。该赛项排名以 最终得分为第一评判标准,分数高者排名靠前;最终得分相同时以比 赛用时为第二评判标准,用时少者排名靠前。 六、成绩判定 1.任务详解及评分 (1)摧毁干扰装置 在 A 区域内,自行决定采用某种方式(物理撞击、发射弹体、感 应射击等)将干扰装置击落或击倒,每摧毁一个干扰装置,得 10 分。 (2)停泊 1 号无人机通过识别 B2 处的指挥箭头,根据箭头方向自动停泊到 B3 或 B4。 完成指挥箭头识别,得 10 分;1 号无人机停泊到指挥箭头指定位 置(无人机脚架均在对应区域内),得 10 分;未通过识别指挥箭头 停泊的,停泊不得分。 (3)穿越虫洞 2 号无人机整个机身穿过虫洞,得 10 分。 (4)拍摄标志性建筑 在 C 区域内,飞行途中,2 号无人机将整个标志性建筑拍摄下来 (画面中标志性建筑物平面图完整),得 10 分。 5 (5)信息读取 2 号无人机成功识别读取 C3 处的二维码 ID 信息,得 10 分。 (6)物资运输 2号无人机运送物资至C3处并投放(物资与无人机分离),最终降 落到C3内,根据2号无人机降落检测装置的指示灯,得到不同的分数。 无人机降落越靠近C3中心,越能使检测装置亮2个灯。 物资成功送达投放点C3内,得10分。降落时亮0个指示灯,得0分; 亮1个指示灯,得10分;亮2个指示灯,得20分。 比赛结束前,两架无人机均安全降落至对应位置,桨叶停止转动, 裁判按下计时器停止计时,比赛结束。超过10分钟比赛自动终止。 该赛项,小学组、初中组、高中组(含中职)满分均为100分。 2.补充说明 (1)比赛过程中参赛选手如果在总时间 10 分钟内未安全降落, 视 10 分钟截止时已完成任务总得分为最终得分,比赛结束,用时记 为 10 分钟; (2)比赛结束前,1 号无人机若未降落到对应位置,可以自选起 飞点起飞,识别 B2 处指挥箭头降落到对应位置,次数不限; (3)比赛结束前,2 号无人机如果降落未得满分,且在完成物资 运输的情况下,可以从 C2 处出发,直接降落在 C3 处,次数不限;若 未完成物资运输任务,必须携带物资从 B1 处出发经过虫洞 C1 完成后 续任务; (4)10 分钟计时开始后不暂停。比赛过程中无人机因碰撞等原 6 因造成不能正常使用,可更换器材(建议自带备用机),计时不暂停; (5)比赛过程中如发现无人机即将触碰场地内任何道具,为了防 止扣分,可暂停程序使无人机降落,并将无人机放回对应起飞点重新 出发; (6)比赛过程中如发现无人机即将飞出地图区域,为了防止扣分, 可暂停程序使无人机降落,并将无人机放回对应起飞点重新出发; (7)物资运输任务,可采取空投、落地放开等方式,确保无人机 与物资分离,并保证物资最终在 C3 区域内即可; (8)比赛必须程控飞行,不得使用遥控对飞机进行控制,无人机 降落前不得接触无人机; (9)两位参赛队员可以互相协助共同完成任务; (10)比赛过程中建议佩戴眼睛护具(护目镜或眼镜)。 七、判罚 1.违规扣分 (1)飞行过程中,无人机触碰场地内任何道具(不包含三脚架), 每次扣 2 分; (2)飞行过程中,无人机飞出地图尺寸区域(4.5m×4.5m),每 次扣 5 分,并终止无人机飞行,无人机须从对应起飞点重新出发; (3)2 号无人机未在第二个干扰装置被摧毁后起飞,扣 10 分, 降落后待第二个干扰装置被摧毁后再起飞出发; (4)飞行过程中,出现危及他人安全的情况,扣 10 分并终止本 次比赛,之前完成的任务及得分有效,比赛时间记为 10 分钟; 7 (5)飞行过程中人为触碰飞行器,扣 10 分并终止本次比赛,之 前完成的任务及得分有效,比赛时间记为 10 分钟。 2.以下情况取消比赛资格 (1)参赛队伍检录点名时迟到 10 分钟; (2)虚假报名,一经发现或举报,将取消比赛资格; (3)未在竞赛时间内参加比赛视为弃权。 3.其他 (1)比赛期间,凡是规则中没有说明的事项由裁判组决定; (2)本规则是实施裁判工作的依据,在竞赛过程中裁判有最终裁 定权。 8