附件2.2021年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目立项名单.pdf

贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目立项推荐汇总表 编号 学校名称 2021001 贵州大学 2021002 贵州大学 2021003 贵州大学 2021004 贵州大学 2021005 贵州大学 2021006 贵州大学 2021007 贵州大学 2021008 贵州大学 2021009 贵州大学 2021010 贵州大学 2021011 贵州大学 2021012 贵州大学 2021013 贵州大学 2021014 贵州大学 2021015 贵州大学 2021016 贵州大学 2021017 贵州大学 2021018 贵州大学 项目名称 基于课程思政的《冶金原理》课程教学内容 与课程体系改革 《茶树育种学》课程思政教学体系建设 基于物联网十大应用领域的《传感器与检测 技术》课程思政探索与实践 《工程流体力学》课程思政教学内容和课程 体系改革 《模拟电子技术》课程思政教学模式改革与 实践 基于混合式教学模式的《电路原理》课程思 政体系改革与实践 《生物统计附试验设计》课程教学改革探索 与实践 《牧草(草坪草)育种学》课程思政教学方法 探索与实践 《宪法学》课程思政教学内容和课程体系改 革 “国之大者”视域下《国际战略学》“课程 思政”设计与教学“浸润”实践研究 《人口学概论》课程思政教学体系改革探索 与实践 基于“课程思政”的《人力资源管理》教学 体系改革 基于无机及分析化学课程的“课程思政”教 学体系改革 基于《机械工程设计分析和MATLAB应用》的 新工科课程思政教学改革 《软件工程》课程思政研究 基于课程思政建设的《中国建筑史》教学体 系改革 《农业经济学》课程思政设计与教学改革实 践 基于课程思政建设的《矿山压力及岩层控制 》教学体系改革 第 1 页，共 21 页 负责人 权变利 吕立堂 蒋小菲 虞育杰 李丹丹 刘艳 李辉 赵丽丽 刘月凤 杨达 郑姝霞 陈颖 李翠芹 唐正强 肖源源 周慧 朱满德 孔德中 编号 学校名称 2021019 贵州大学 2021020 贵州大学 2021021 贵州大学 2021022 贵州大学 2021023 贵州大学 2021024 贵州大学 2021025 贵州大学 2021026 贵州大学 2021027 贵州大学 2021028 贵州大学 2021029 贵州大学 2021030 贵州大学 2021031 贵州大学 2021032 贵州大学 2021033 贵州大学 2021034 贵州大学 2021035 贵州大学 2021036 贵州大学 2021037 贵州大学 2021038 贵州大学 2021039 贵州大学 2021040 贵州大学 项目名称 科技强国背景下的《矿业系统工程》课程思 政改革与实践 《大地测量学》课程思政改革与实践 基于《林木育种学》的课题思政教学体系改 革 《旅游经济学》课程思政设计与教学改革创 新 《图形设计》课程教学改革研究 基于课程思政融合的《食品标准与法规》教 学体系改革 《作物育种学总论》课程思政融入探索与实 践 《园艺产品贮运与保鲜》课程思政教学探索 与改革 《植物生理学》课程思政建设与实践 课程思政视野下《数学分析》课程教学改革 与实践 基于课程思政建设的《田径》课程教学体系 改革 基于育人育才双目标的《材料力学》课程教 学改革研究与实践 中华文化与《基础日语》课程思政教学的融 合路径与实践探索研究 基于语类圈活动的《英语口语》课程思政教 学改革建设 《融合新闻学》课程教学模式改革研究 《中国古代文学史1-4》课程思政建设与改 革探索 《热学》课程思政教学内容及课程体系改革 高校试验类课程思政教学改革--以《烟草品 质分析》为例 《制药设备与工艺设计》课程思政教学改革 基于培养德才兼备医学人才为目标的《健康 评估》课程思政与教学改革体系建设 《钢琴》课程思政教学内容改革及实践 基于民族文化与红色文化基因的艺术指导课 程思政教学改革 第 2 页，共 21 页 负责人 康向涛 张俊 吴峰 李锦宏 张超 万婧 田恩堂 董晓庆 江龙 李思锐 吴绍奎 王玲玲 文莹 陈娟 杨逐原 赵永刚 刘艳辉 黄莺 刘力 付红英 宋扬 杨春 编号 学校名称 2021041 贵州大学 2021042 贵州大学 2021043 贵州师范大学 2021044 贵州师范大学 2021045 贵州师范大学 2021046 贵州师范大学 2021047 贵州师范大学 2021048 贵州师范大学 2021049 贵州师范大学 2021050 贵州师范大学 2021051 贵州师范大学 2021052 贵州师范大学 2021053 贵州师范大学 2021054 贵州师范大学 2021055 贵州师范大学 2021056 贵州师范大学 2021057 贵州师范大学 2021058 贵州师范大学 项目名称 融合党史学习教育主题的《逻辑学》课程思 政建设与教学创新改革 弘扬地学文化主题的《岩石学》课程思政与 教学创新改革 工程教育认证背景下土木工程专业“道路勘 测设计”课程群理实相济式教学改革研究 新工科背景下电力系统实践课程体系的构建 师范专业认证背景下高师数学专业教育实践 课程的改革与探索 大学“诗教”与师范类中文专业人才培养模 式改革 大数据时代下传播学跨学科教学改革实证研 究——以《计算机辅助新闻业务》为例 贵州高校物流课程智慧教学改革研究 基于WWT软件《普通天文学》视频微课资源 库开发 新基建背景下材料专业工程意识与创新能力 培养课程体系建设 国土空间规划背景下《土地利用规划学》课 程体系优化研究及实践 基于“师范生教师职业能力标准”的《语文 教师专业发展》课程建设研究 事务驱动机制下流程化高校教务管理系统建 设研究 “课程思政”背景下《国际经济学》课程教 学改革研究 体育课程思政教育融合创新建设研究 新工科背景下电子信息工程专业课程体系构 建研究 基于学情调查的大学生课堂学习效果影响因 素研究 高校化学类开放实验室服务实践教学的运行 与管理模式研究 2021059 贵州师范大学 人工智能赋能师范生课程思政的改革路径研 究——以教育技术学《信息技术课程教学概 论》为例 2021060 贵州师范大学 基于师范专业认证的《教育研究方法》教学 内容改革研究 第 3 页，共 21 页 负责人 甘进 谢宏 涂圣文 霍慧芝 吴云顺 唐定坤 胡千 李佳成 董爱军 黎阳 赵翠薇 黄真金 李薇 卢隽 洪邦辉 肖文君 宋晓书 董娴 王毅 李维 编号 学校名称 2021061 贵州师范大学 2021062 贵州师范大学 2021063 贵州师范大学 2021064 贵州师范大学 2021065 贵州师范大学 2021066 贵州师范大学 2021067 贵州师范大学 2021068 贵州师范大学 2021069 贵州师范大学 2021070 贵州师范大学 2021071 贵州师范大学 2021072 贵州师范大学 2021073 贵州师范大学 2021074 贵州师范大学 2021075 贵州师范大学 2021076 贵州师范大学 2021077 贵州师范大学 2021078 贵州师范大学 2021079 贵州民族大学 项目名称 知识产权法课程体系创新改革研究—以知识 产权法治人才培养为中心 跨文化交际视域下高校外语类通识课程多元 化教学模式研究 主体·主题·主动—《中学历史教学设计》 课程内容体系变革与实践研究 贵州高校中国特色社会主义政治经济学“进 头脑”质效提升研究 基于“A+课堂派”的《贵州省生态地标赏析 》课程教学改革实践 以学生为中心的计算机专业教师教育类课程 教学改革与实践 双创型人才培养视阈下贵州高校知识产权教 育体系构建研究 CDIO理念下生物工程专业课程线上线下教学 的探索与实践 参数化动态网页课件在机械原理课程教学中 的应用研究 “四史”教育视域下《中国近现代史纲要》 “四位一体”教学体系的构建 大美育视域下基于OBE理念的中小学美术教 育人才培养模式研究 英汉主客离合和主客融合原性差异应用于大 学英语教学的理论与实践 传统文化视角下中国古代文学课程教学的改 革研究—以中国香文化为例 基于大数据学习分析的在线学习可视化反馈 研究 新农科背景下应用型本科经济管理类专业《 农产品市场营销》课程建设 新国标背景下应用型本科院校日语专业实践 教学改革——以求是学院为例 新时代红色文化融入高校思想政治理论课教 学的路径研究 课程思政视阈下民办高校隐性教育的要素与 功能研究 新工科背景下《材料力学》课程思政的探索 与实践 第 4 页，共 21 页 负责人 王晓君 梅畅 段红丽 杨明东 刘杰 张琦 杜进文 辛健康 游明琳 赵莹莹 任进 于昌利 李其霞 李绿山 梁龙凤 李玉珊 曹莉莉 吴婷婷 曹岩 编号 学校名称 2021080 贵州民族大学 2021081 贵州民族大学 2021082 贵州民族大学 2021083 贵州民族大学 2021084 贵州民族大学 2021085 贵州民族大学 2021086 贵州民族大学 2021087 贵州民族大学 2021088 贵州民族大学 2021089 贵州民族大学 2021090 贵州民族大学 2021091 贵州民族大学 2021092 贵州民族大学 2021093 贵州民族大学 2021094 贵州民族大学 2021095 贵州民族大学 2021096 贵州民族大学 2021097 贵州民族大学 2021098 贵州民族大学 项目名称 《西方艺术史》之“巴洛克”时期的虚拟仿 真实验 基于“四史”有机融合的《中国电影史》课 程教学改革与实践 习近平法治思想融入法学本科理论课程教学 与实践路径研究 基于新工科的“三三制”机电专业人才培养 模式探索 新文科背景下认知科学与技术专业人才培养 模式创建与实践探究 基于全产业链的会展专业课程实践教学体系 改革与研究 民族高校思想政治理论课“三元融合”混合 式教学改革研究 “时代画像”思政专题艺术实践的教学改革 研究 油画风景写生课程教学改革与实践 中药鉴定类课程融入思政和图片式教育的建 设 “三全育人”背景下地方高校课程思政建设 探索与实践——以贵州民族大学为例 基于OBE教育模式的公共危机管理课程教学 设计与改革实践 OBE视域下生态环境类学科的课程思政教学 改革途径研究 全域旅游视域下贵州体育旅游人才跨界融合 协同育人培养模式的再造研究 大学英语听说课程“线上+线下”混合式教 学模式探究——以贵州民族大学为例 新工科背景下建筑类专业阴影透视课程应用 型教学改革 课程思政视野下中国少数民族语言文学专业 课程改革研究 基于OBE教育理念的《线性代数》课程教学 改革与实践 立德树人视域下高校音乐专业课程思政的系 统性建设研究 第 5 页，共 21 页 负责人 符柯 邹璿 李小红 金礼 徐佳 甘丽 刘敏 熊爱琳 王杰 王祥培 孙璐 张南 龙明忠 冯少兵 邝萍 郭婵娟 张成 徐海龙 胡小东 编号 学校名称 2021099 贵州财经大学 2021100 贵州财经大学 2021101 贵州财经大学 2021102 贵州财经大学 2021103 贵州财经大学 2021104 贵州财经大学 2021105 贵州财经大学 2021106 贵州财经大学 2021107 贵州财经大学 2021108 贵州财经大学 2021109 贵州财经大学 2021110 贵州财经大学 2021111 贵州财经大学 2021112 贵州财经大学 2021113 贵州财经大学 2021114 贵州财经大学 2021115 贵州财经大学 2021116 贵州财经大学 2021117 贵州财经大学 项目名称 计算机科学与技术专业系统能力培养探索与 实践 高质量发展背景下高校课程教学改革实践与 困境研究 基于《国标》的工商管理一流专业建设质量 改进循环机制研究 新文科背景下面向财经类高校的《概率论与 数理统计》课程建设与实践 新文科背景下公共管理类专业一流课程群建 设路径研究与实践 基于科教深度融合的财政学专业创新人才 “1+4+1”培养模式及实践研究 新文科背景下《世界经济概论》教学内容和 教学方法改革研究 基于《财政学》的课程思政理论研究与实践 探索 “产业链-课程链-人才链”协同视角下工商 管理专业人才培养机制创新研究 “双一流”背景下自然地理与资源环境一流 专业建设研究 基于虚拟仿真技术的工程管理专业立体体验 式实践教学体系重构研究 基于“课程思政”的“第一第二课堂联动教 学模式”改革与探索—— 以《税法》为例 “金课”标准下《物流管理学》课程建设路 径及对策研究 基于SECI理论的多元生态视域下智慧财务教 育体系构建 人力资源管理专业核心课程实验教学体系优 化研究——以贵州财经大学为例 基于线上线下混合教学模式的西方经济学教 学改革研究 新时代贵州高校学生音乐素养提升的数字化 路径研究 基于核心素养的工程管理一流专业建设与课 程思政耦合育人的人才培养模式研究 媒体融合背景下广告与传播类课程体系改革 与建设实践研究 第 6 页，共 21 页 负责人 邓明森 谭俊英 谢春芳 王能发 覃延长 郑威 时宏远 朱红琼 王站杰 魏媛 解燕平 徐艺 袁开福 杨昀 刘良灿 杨爱君 查建敏 韦芳 罗健 编号 学校名称 项目名称 负责人 2021118 贵州财经大学 基于“一核多元”的新闻传播学虚拟仿真实 验项目建设与实践 张武桥 2021119 贵州财经大学 一流课程建设背景下大学生数据能力培养教 学模式改革与研究——以计算机应用课程为 例 梁敏 2021120 贵州医科大学 2021121 贵州医科大学 2021122 贵州医科大学 2021123 贵州医科大学 2021124 贵州医科大学 2021125 贵州医科大学 2021126 贵州医科大学 2021127 2021128 贵州医科大学 贵州医科大学 2021129 贵州医科大学 2021130 贵州医科大学 2021131 贵州医科大学 2021132 贵州医科大学 2021133 贵州医科大学 2021134 贵州医科大学 2021135 贵州医科大学 2021136 贵州医科大学 2021137 贵州医科大学 基于“混合式教（导）+学”模式“医学统 计学”课程思政教学研究与实践 “卓越医生2.0”下临床医学教学改革班培 养模式的探索与实践 “一流专业”建设背景下护理学本科专业人 才培养模式改革 后疫情时代临床药学人才培养模式改革 新冠疫情常态化防控工作背景下医学专业课 程思政教学方法改革研究 MDT联合（CBL+Mini-CEX）模式在新生儿先 天性畸形产前-产时-产后一体化诊疗临床教 学中的应用研究 基于临床协和班的“3-5-6-4”基础医学实 验教学体系构建与探索 贵州医科大学教学管理平台的构建与实践 课程思政在耳鼻咽喉科学案例教学中的初探 基于互联网+进行“协和班”医学微生物学 混合式教学 科研教学一体化模式在肝胆外科教学实践中 的应用 中西医并重下的健康服务与管理专业教改探 索 基于培养学生反思性思维的混合式教学模式 设计与实践 原创性三维动画联合CBL情景教学在耳鼻咽 喉科教学的应用研究 关于贵州省农村订单定向全科医学生连线社 区基层早临床培养的教学改革研究 基于临床思维能力培养的人体解剖学教学案 例库建设 医学免疫学课程思政化教学改革研究 基于“医学教育院校合作”护理专科升本科 课程体系的构建与应用 第 7 页，共 21 页 刘丽 卢雨微 刘志燕 沈祥春 宋颂 谷化剑 吴宁 任玮 马亦飞 陈峥宏 陈自力 李湘海 张吉 张田 何茜 令狐艳 单阁 宋丹 编号 学校名称 2021138 贵州医科大学 2021139 贵州医科大学 2021140 贵州医科大学 2021141 贵州医科大学 2021142 贵州医科大学 2021143 贵州医科大学 2021144 贵州医科大学 2021145 贵州医科大学 2021146 贵州中医药大学 2021147 贵州中医药大学 2021148 贵州中医药大学 2021149 贵州中医药大学 2021150 贵州中医药大学 2021151 贵州中医药大学 2021152 贵州中医药大学 2021153 贵州中医药大学 2021154 贵州中医药大学 2021155 贵州中医药大学 2021156 贵州中医药大学 2021157 贵州中医药大学 2021158 贵州中医药大学 项目名称 以遗体捐献为切入点 在医学生中开展人文 素质教育的探索与实践 疫情防控背景下公共卫生微生物课程思政教 学探索 《应用化学》课程融合思政的教学研究 基于任务驱动的《药理学》线上线下混合式 教学模式探索与实践 健康管理专业老年医学课程改革的实践研究 以执业医师资格考试为导向推进人体解剖学 实验课程教学改革 后疫情环境下线上线下卫生分析化学实验教 学研究 GASMAN软件结合病例分析的模拟教学法在《 麻醉学》吸入麻醉章节教学中的应用研究 以临床为导向——探索医案式教学在《经络 腧穴学》应用的研究 基于公共价值导向的我校公共事业管理专业 人才培养模式研究 基于OBE中西医临床医学实习生的能力考核 和过程考核的人才模式研究 基于“住院总医师制”联合“师承制”探讨 中医学本科医学人才临床教学模式 中医经典在《中西医结合儿科学》教学中的 应用探索 将AI技术引入《中医骨病学》的教改研究 关于《贵州中医药大学本科学生学业考核管 理规定（2019年修订）》评估的研究 情景互动式PBL教学法在《中医内科学》实 训课中的应用探究 系统整合教育在中医内科学教学中的作用 E本草·AI学习——药用植物学创新教学体 系研究及建设 线上线下混合式金课的教学研究与实践--以 《食品标准与法规》课程为例 创新创业背景下《苗医基础》课程思政教学 改革与实践 以供给侧结构性改革为主线推动我校劳动与 社会保障专业高质量人才培养模式研究 第 8 页，共 21 页 负责人 肖朝伦 汪希兰 欧沙 梁冰 马文 曹文鹏 程寿峰 陈超 董方 王盈盈 杨义 刘巧琼 刘志伟 徐远坤 郭俊峰 王琛琛 王琮瑞 赵丹 刘海林 刘畅 刘维蓉 编号 学校名称 2021159 贵州中医药大学 2021160 贵州中医药大学 2021161 贵州中医药大学 2021162 贵州中医药大学 2021163 贵州中医药大学 2021164 遵义医科大学 2021165 遵义医科大学 2021166 2021167 2021168 遵义医科大学 遵义医科大学 遵义医科大学 2021169 遵义医科大学 2021170 遵义医科大学 2021171 遵义医科大学 2021172 遵义医科大学 2021173 遵义医科大学 2021174 遵义医科大学 2021175 遵义医科大学 2021176 遵义医科大学 2021177 遵义医科大学 2021178 遵义医科大学 项目名称 基于 “六卓越一拔尖”2.0视角下的《有机 化学》教学内容及教学模式改革 中医药院校“病原生物与免疫学”课程思政 建设中思政元素的挖掘与研究 “国家创新驱动发展”战略下基于SPOC的混 合式教学模式研究——以大学生就业与创业 指导教程为例 后疫情时代《基础护理学》线上线下混合式 教学模式的探索与实践研究 基于研究性学习的任务驱动教学法在认知心 理学中的应用研究 新医科背景下“以学生为中心”的《医学遗 传学》教学模式改革 以医学寄生虫学为例构建病原生物学案例库 及开展多模式的混合式教学 妇产科“随堂”见习PBL案例库建设 南山班神经系统疾病课程整合与改革实践 口腔种植学混合式教学设计与课程体系构建 基于三全育人的“124”人才培养长效育人 机制研究——以护理学为例 基于雨课堂的项目式学习教学新模式课程设 计与运用研究 线上教学模式在《影像诊断学》实验教学中 的应用 法医学本科生法医病理检案专业能力提高的 研究 以问题为导向学习的教学查房在麻醉科临床 实习教学中的应用 药学无机化学实验“一体两翼五课堂”的构 建及实践 我们的征途-基于“微课堂”的《药物化学 》实验课程思政探索 互联网背景下儿童少年卫生学课程思政的实 践探索及效果评价 公共体育课增设“拓展训练”内容的教学改 革研究 “互联网+”时代《实验心理学》智慧课堂 教学设计与实施策略研究 第 9 页，共 21 页 负责人 刘雄伟 朱晨 马敬原 严璐 任艳娜 谢健 刘芳 李黎 刘海军 范芹 张咏梅 段妔 王星宇 曹永 陈伟 吴庆 白玫 赵兰 张迎春 寇慧 编号 学校名称 2021179 遵义医科大学 2021180 遵义医科大学 2021181 遵义医科大学 2021182 遵义医科大学 2021183 遵义医科大学 2021184 贵州师范学院 2021185 贵州师范学院 2021186 贵州师范学院 2021187 贵州师范学院 2021188 贵州师范学院 2021189 贵州师范学院 2021190 贵州师范学院 2021191 贵州师范学院 2021192 贵州师范学院 2021193 贵州师范学院 2021194 贵州师范学院 2021195 贵州师范学院 2021196 2021197 贵州师范学院 贵州师范学院 2021198 贵州师范学院 2021199 贵州师范学院 项目名称 “双线融合思辨式”大学英语写作教学模式 的构建与实践 液质联用的虚拟仿真实验教学研究 岗位胜任力导向的急危重症护理学实验课程 优化与实践 基于卓越医培养探索双师联动式教学改革模 式 “智能医学”背景下虚拟仿真金课的建设与 应用研究 新时代背景下双创教育与思政教育融合模式 的探索与研究 课程思政视域下《MG动画创意与设计》教学 模式改革研究 《伦理学》课程思政建设研究：理念、设计 与实践 高校艺术类课程“课程思政”教学模式实践 研究—以“中国民间美术”课程群为例 《档案文献编纂学》课程思政示范课程建设 高师院校音乐学专业课程思政实施策略研究 ——以《声乐教学与演唱》为例 构建高师院校音乐学专业课程思政新体系研 究 全人教育理念下外语类课程思政育人探索与 实践 “习近平总书记关于教育的重要论述研究” 课程建设的探索实践与研究 “U—S模式”下师范生班级管理能力培养研 究 师范类专业认证背景下化学（师范）专业教 育实习评价体系的改革研究 新时代背景下高校体育专业乒乓球普修课“ 课程思政”实施路径研究 计量地理学课程思政建设 新文科背景下广告类课程教学改革体系建构 新工科背景下基于大创项目驱动的计算机类 专业创新人才培养探索 OBE理念视阈下贵州高校劳动教育课程建设 研究 第 10 页，共 21 页 负责人 唐磊 汪泽 张洪涛 周立霞 王曜晖 谭韬 邓鹭 王天桥 龙雪梅 瞿智琳 刘昊佳 付巧 岑艳琳 蔡知远 谢其利 周玫 姜维 吴洋洋 吕菁 刘世华 刘顺强 编号 学校名称 2021200 贵州理工学院 2021201 贵州理工学院 2021202 贵州理工学院 2021203 贵州理工学院 2021204 贵州理工学院 2021205 贵州理工学院 2021206 贵州理工学院 2021207 贵州理工学院 2021208 贵州理工学院 2021209 贵州理工学院 2021210 贵州理工学院 2021211 贵州理工学院 2021212 贵州理工学院 2021213 贵州理工学院 2021214 贵州理工学院 2021215 贵州商学院 2021216 贵州商学院 2021217 贵州商学院 2021218 贵州商学院 项目名称 以创新能力培养为目标的材料科学与工程专 业实验教学体系改革与实践 红色基因融入建筑类课程思政模块链建设 ——以《传统建筑测绘》为例 新工科背景下融合OBE和课程思政的物理化 学教学改革与实践 贵州省高校体育教师课程思政胜任力模型构 建与实证研究 “三全育人”引领下的课程教学体系设计与 搭建——以电路原理1课程为例 “大思政”教育格局下的理工类院校第二课 堂与第一课堂协同育人课程体系改革研究 民族文化自信教育与大学英语教学深度融合 研究——基于文化回应性教学的视角 《道路工程》课程的专创融合教学研究 飞机装配工艺理论教学—专业实验—课程设 计三位一体课程建设与实践 基于“课程思政”和过程性评价的《工程训 练》教学体系研究 数学建模在新工科背景下人才创新能力培养 中的研究与实践 基于绿色低碳下的“新能源材料”课程体系 改革 基于数值技术采矿工程专业人才的实践创新 能力培养 “三全育人”理念下融入课程思政元素的 OBE教学模式探索——以《PLC原理及应用》 课程为例 基于工程教育认证的线上线下混合教学模式 设计与实践——以《材料分析方法》为例 新商科微专业人才培养模式构建研究 基于全流程管理视阈下新升本科院校教学改 革项目建设优化管理研究 数字经济背景下基于OBE的贸易经济专业实 践教学模式探索 新商科高校形势与政策课三全育人课程体系 建设研究 第 11 页，共 21 页 负责人 何杰军 王东 刘莹 田广 陈燕秀 黄娅 李丽 甘新立 徐峰悦 钟晓锋 迟楠 张玉兰 梁维 黄彪 陈丽军 曾绍伦 袁华 王静娴 丁元 编号 学校名称 2021219 贵州商学院 2021220 贵州商学院 2021221 贵州商学院 2021222 贵州商学院 2021223 贵州商学院 2021224 贵州商学院 2021225 贵州商学院 2021226 贵州商学院 2021227 贵州警察学院 2021228 2021229 2021230 贵州警察学院 贵州警察学院 贵州警察学院 2021231 贵州警察学院 2021232 贵州警察学院 2021233 贵州警察学院 2021234 贵州警察学院 2021235 贵州警察学院 2021236 贵阳学院 2021237 贵阳学院 2021238 贵阳学院 2021239 贵阳学院 2021240 贵阳学院 项目名称 新商科背景下基于OBE理念的《管理沟通 （双语）》教学体系改革与实践 工商管理本科专业应用型人才培养模式创新 研究 融入思政元素的Python案例教学改革 后疫情时代高校课程思政多模态教育路径研 究——以新商科院校专业为例 基于服务地方经济应用型人才培养模式下的 《企业财务报表分析》课程改革探索 “三全育人”格局下经济学课程思政教学案 例库建设研究 基于新商科应用型人才定量分析能力培养的 “预决策”课程体系改革与实践研究 新商科背景下《商业调查》实践教学改革研 究 新时代公安院校课程思政建设与实践探索 ——以警务技战术课程为例 管制刀具识别虚拟仿真实训教学研究 《犯罪心理学》课程教学改革研究 侦查学类翻转课堂教学模式研究 提升新建本科院校毕业论文质量研究——以 贵州警院法律专业为例 习近平法治思想深度融入公安院校教学研究 基于ARCS动机模型的思政课教学探索与实践 ——以《思想道德修养与法律基础 校局合作中公安视听技术人才培养模式研究 《理化检验》课程设计性实验教学的探索与 实践 新工科背景下基于CDIO理念的工程实践教学 研究——以“数据库原理及应用”课程为例 新标准下本科学前教育专业课程体系改革实 践 机械基础实验教学体系构建及数字化网络教 学资源开发 “互联网 +”时代“MOOC+SPOC”与高等教 育外语创新教学研究---以《汉英笔译》为 例 “大思政”背景下人力资源管理专业课程教 学方法改革实践研究 第 12 页，共 21 页 负责人 廖斌 曾方俊 刘梦珠 路大壮 吴本杰 胡茜 刘熹 杨世明 陈会鹏 戴黔 范大裕 李平 林苇 王占洲 谢柳青 杨英仓 赵志东 刘敏 阮朝辉 刘征宏 许岚 李泽惠 编号 学校名称 项目名称 负责人 2021241 贵阳学院 张艳 2021242 贵阳学院 2021243 贵阳学院 2021244 贵阳学院 2021245 贵阳学院 2021246 贵阳学院 2021247 贵阳学院 2021248 贵阳学院 2021249 安顺学院 未来教育的应用型大学人才培养模式研究 基于虚拟数字技术的园林设计实践类课程“ 未来课堂”教学模式研究 师范类专业认证背景下“中国现代文学”课 程改革与实践研究 新工科背景下“URTP+虚拟仿真”协同实践 教学模式探索——以化工原理实验为例 文化自信视域下的高校音乐教育专业民族器 乐的研究--以贵阳学院古筝教学为例 立足应用型人才培养的《高分子物理》课程 教学改革探索 新时代贵州省地方本科高校劳动教育课程体 系构建与实践研究 薪火黔行——长征主题“思政+实践”混合 课程建设 应用型地方本科院校旅游管理专业校企协同 育人研究——以安顺学院为例 2021250 安顺学院 2021251 安顺学院 2021252 安顺学院 2021253 安顺学院 2021254 安顺学院 2021255 安顺学院 2021256 安顺学院 2021257 安顺学院 2021258 安顺学院 2021259 安顺学院 师范专业认证背景下应用型本科高校英语专 业课程教学体系改革研究——以安顺学院为 例 专业认证背景下汉语言文学专业实践教学体 系的构建与实践 特殊学校需求导向的《特殊儿童康复学》课 程教学改革研究 基于“课程思政”模式下免疫学的课程教学 改革与实践 贵州高师院校历史专业课程体系设定与师范 生核心素养培养研究 非遗艺术创新设计课程建设研究 大学公共数学课程思政元素挖掘及案例构建 ——以《线性代数》课程为例 基于 OBE 理念的物理学专业课程思政教学 设计与实践研究——以“物理课程与教学论 ”为例 特殊教育学校盲生教育工作需求下的《盲文 》课程教学改革 基于“新文科”理念的汉语言文学专业实践 教学课程改革 第 13 页，共 21 页 邓锐 康文 马超 刘芸芸 严伟 汪文云 黄先智 韦明顶 蒋燕 刘蕊杏 刘其晴 常向彩 李聚刚 蒋晓昀 武慧虹 曾凡金 陈燕琴 蓝芳 编号 学校名称 2021260 安顺学院 2021261 安顺学院 2021262 遵义师范学院 2021263 遵义师范学院 2021264 遵义师范学院 2021265 遵义师范学院 2021266 遵义师范学院 2021267 遵义师范学院 项目名称 “双一流”背景下本科遗传学混合式教学改 革研究 基于幼儿园课程思政的高校《幼儿活动设计 与组织》教学内容改革与实践 基于数据驱动的经典阅读教学改革研究 国家一流课程“教育学”“MOOC+SPOC”线 上线下一体化教学实践研究 基于能力导向的国家一流建设专业——电子 信息科学与技术专业新工科课程体系的构建 与探索 历史学专业实践能力与创新精神培养研究 基于新农科建设背景下的地方高校实验教学 改革研究——以《生物化学实验》为例 特色引领 融合推进——《长征文化与长征 精神》多元化教学模式的实践探索 负责人 朱喜玲 刘琳 魏金光 杨晓平 贺娟 郗玉松 关晓溪 曾杰 2021268 遵义师范学院 多元化评价模式下同伴教学法在地方高校《 大学物理》课程教学中的应用研究和教学资 料建设 2021269 遵义师范学院 基于PBL的翻转课堂在大学物理课程教学中 探讨与实践 李平 2021270 遵义师范学院 基于工程教育认证标准和“课程思政”视域 下的应用型本科院校《工程流体力学》教学 模式改革研究 付娟 2021271 遵义师范学院 2021272 遵义师范学院 2021273 遵义师范学院 2021274 遵义师范学院 2021275 遵义师范学院 2021276 遵义师范学院 2021277 遵义师范学院 以就业为导向的旅游管理专业课程《茶文化 与茶艺》教学改革研究 基于新农科的创新创业教学模式研究与实践 —以《土壤肥料学》课程建设为例 混合式教学在线性代数课程中的实践与研究 --以遵义师范学院为例 体教融合背景下“运动人体科学类”课程教 学改革与实践 新农科背景下地方高校资源环境类专业第二 课堂实践育人体系的构建与实践———以遵 义师范学院资源与环境学院为例 供需双维视角下《形体礼仪》课程理论实践 一体化教学改革研究与探索 《合唱与指挥》课程教学改革 第 14 页，共 21 页 吴英 刘赟 隋常玲 张杰 刘洋波 肖仲久 陈哲 彭彩虹 编号 学校名称 2021278 六盘水师范学院 2021279 六盘水师范学院 2021280 六盘水师范学院 2021281 六盘水师范学院 2021282 六盘水师范学院 2021283 六盘水师范学院 2021284 六盘水师范学院 2021285 六盘水师范学院 2021286 六盘水师范学院 2021287 六盘水师范学院 2021288 六盘水师范学院 2021289 六盘水师范学院 项目名称 “双一流”背景下应用型本科《物理化学》 课程改革的探索与实践 “1+X”证书制度下应用型本科高校旅游策 划课程群课证融通方案探索与实践 基于师范专业认证的足球教学案例资源库的 开发与应用 大学生职业生涯与发展规划课程多途径教学 过程探究 新工科背景下基于CDIO的矿物加工工程实践 教学体系改革研究 高校“形势与政策”课纵深性考核评价方式 改革研究 基于“虚实融合”的公共管理类实践课程教 学模式研究 OBE理念下贵州地方师范本科院校体育教育 专业实践教学体系的解构与重塑 基于BOPPPS教学模型的线上线下混合式教学 改革方法研究——以《互换性与测量技术》 课程为例 大数据驱动背景下地方高校经济统计学专业 人才培养模式的改革研究 基于“SPOC+MOOC”的高校课堂混合教学模 式设计与实践 ——以《经济法》课程为例 基于“EST”理论框架的“三度”课程混合 式教学模式研究——以《多元统计分析》课 程为例 新文科建设中经济与金融专业应用型人才培 养课程体系构建与实践研究 贵州工程应用技术 新文科背景下学前教育专业课程跨界融合研 2021291 学院 究 贵州工程应用技术 基于师范专业认证背景下研究性教学模式在 2021292 学院 公共心理学课程中的改革与探索 贵州工程应用技术 师范专业认证背景下小学教育专业《中国古 2021293 学院 代文学》课程改革与实践（教改项目） 贵州工程应用技术 大学物理“课程思政”资源库开发应用探索 2021294 学院 与实践 贵州工程应用技术 基于师范专业认证的小学教育专业改革与实 2021295 学院 践 2021290 六盘水师范学院 第 15 页，共 21 页 负责人 雷以柱 刘安乐 张龙 郝春芝 张谌虎 刘春燕 杨燚 杨中亚 吴娇 刘平清 丁克 梁佩 张绪清 赵敏 沈承春 薛景 王晓丽 张静 编号 学校名称 项目名称 贵州工程应用技术 基于师范类专业认证的《中学化学实验教学 学院 研究》课程改革研究 贵州工程应用技术 基于PCK视域的应用型本科院校师范生教学 2021297 学院 能力提升探索与实践-以物理学专业为例 贵州工程应用技术 环境生态工程专业课程思政教学改革与实践 2021298 学院 ——以《生态监测与评价》课程为例 贵州工程应用技术 基于学生中心的《数据结构》课程教学改革 2021299 学院 实践与研究 贵州工程应用技术 基于OBE理念的《矿山岩石力学》课程改革 2021300 学院 与实践研究 贵州工程应用技术 基于创新创业教育的《普通动物学》课程改 2021301 学院 革探索与实践 贵州工程应用技术 “双一流”背景下地方本科院校体育教育专 2021302 学院 业足球课程体系构建 贵州工程应用技术 基于“NI ELVIS III”的《模拟电路》课程 2021303 学院 教学改革与实践 2021296 “课程思政”视域下的地方院校广播电视学 贵州工程应用技术 2021304 专业课程教学改革与实践----以《广播电视 学院 学概论》课程为例 2021305 铜仁学院 2021306 铜仁学院 2021307 铜仁学院 2021308 铜仁学院 2021309 铜仁学院 2021310 铜仁学院 2021311 铜仁学院 2021312 铜仁学院 2021313 铜仁学院 2021314 铜仁学院 基于OBE理念的《教育学》公共课程教学改 革与实践 新文科背景下英语阅读课程改革研究 《学术写作》SPOC混合式教学模式的构建与 应用实施研究 新文科背景下卓越写作人才培养的创新与实 践——以铜仁学院为例 基于“雨课堂”的《电动力学》课程教学线 上线下协同模式的探究与实践 新兴技术范式下混合式教学《概率论与数理 统计》教师教学方法创新与实践 基于“教育实验”创新土壤农化分析教学改 革 基于OBE-CDIO理念的计算机辅助园林创新设 计线上线下混合式教学改革 新时代思想政治理论课实践教学模式改革研 究 “020（线上线下）教学模式”在《社会学 概论》课程中的应用 第 16 页，共 21 页 负责人 曾兵芳 高慧昀 李望军 夏仁强 李回贵 李青 罗长新 何颖子 齐雪晴 张新婷 李谦 石慧敏 孙向阳 肖政国 黎薇 侯建伟 包润泽 陈伟华 冉光仙 编号 学校名称 2021315 铜仁学院 2021316 凯里学院 2021317 凯里学院 2021318 凯里学院 2021319 凯里学院 2021320 凯里学院 2021321 凯里学院 2021322 凯里学院 2021323 凯里学院 2021324 凯里学院 2021325 凯里学院 项目名称 新文科与教师核心素养视域下三级音乐教育 实习体系构建研究 基于PBL的民族地方性高校《区域经济学》 “线下+线上+线下”教学设计研究 OBE理念贯穿大学生职业生涯规划与就业指 导体系建设研究 基于CDIO工程教育模式的《模拟电路与数字 电路》课程教学改革研究 新工科背景下基于物联网应用驱动的《物联 网通信技术》课程教学改革研究与探索 基于工程教育认证体系的土木工程专业人才 工匠精神培养改革与实践 由EGP到ESP的大学英语课程改革——以凯里 学院为例 生态视阈下混合式《大学英语》课程教学模 式改革与实践 依托特色与创新发展：贵银、苗绣特色课程 群建设及学科专业特色发展探究 新农科背景下《土地经济学》课程线上线下 混合式教学改革与实践 师范类专业认证背景下“中学英语课程与教 学论”课程的混合式教学模式研究 新文科背景下蜡染工艺的技术与艺术交叉融 合的教学内容探究 基于成果导向(OBE)教育理念下土建类专业 2021327 凯里学院 “钢结构基本原理”课程教学改革与实践 基于超星“一平三端”的SPOC混合式教学模 2021328 黔南民族师范学院 式研究——以概率统计类课程为例 师范认证背景下构建地方高师院校学生教学 2021329 黔南民族师范学院 设计能力提升“三层次”范式研究 基于对分课堂的高校课程教学改革应用研究 2021330 黔南民族师范学院 ——以体育专业理论课程改革为例 地方师范院校一流课程《化工设计》课程建 2021331 黔南民族师范学院 设及实施 师范专业认证视域下的《化学教学论》课程 2021332 黔南民族师范学院 改革实践研究 2021326 凯里学院 第 17 页，共 21 页 负责人 余飞 陈烦 韩康 曾凡菊 谭永前 甄映红 丁卫真 申姝婧 姚绍将 范丽美 熊松荣 骆光艳 王展光 姚惠 罗树琳 代向伟 徐平 钟雪莲 编号 学校名称 项目名称 “物联网”背景下高校新工科专业课程融合 2021333 黔南民族师范学院 创新创业教育理念的教学改革与实践——以 传感器与检测技术课程为例 基于学生师范素养提升的《中学语文教育与 活动指导》教改研究 新文科背景下的中国现代文学课程教学改革 2021335 黔南民族师范学院 研究 习近平新时代中国特色社会主义思想专题教 2021336 黔南民族师范学院 学3+1模式探索——以“概论课”教学为例 民族地区师范类高校通识选修课程教学改革 2021337 黔南民族师范学院 路径探究 产教融合：新文科视域下地方应用型高校牙 2021338 黔南民族师范学院 舟陶艺实践教学课程体系改革与实践 基于新工科的《数据库系统》分层目标教学 2021339 黔南民族师范学院 课程体系的构建 乡村振兴战略融入涉农院校课程思政创新研 2021340 黔南民族师范学院 究 师范专业认证背景下地理教育实习质量评价 2021341 黔南民族师范学院 研究 BOPPPS教学模型在社会学类专业线上线下混 2021342 黔南民族师范学院 合教学中的应用研究 “学思用合一”——构建民族地区高校课程 2021343 兴义民族师范学院 思政育人路径新实践 2021334 黔南民族师范学院 地方本科院校高质量发展中凸显特色和亮点 2021344 兴义民族师范学院 的探索与实践—-兴义民族师范学院特色发 展体系的构建 2021345 兴义民族师范学院 基于产出导向法的综合英语教学实践研究 基于深度学习理念的“地图学”项目式教学 2021346 兴义民族师范学院 改革研究 基于课程思政的概率论与数理统计课程教学 2021347 兴义民族师范学院 研究与设计 基于师范专业认证的《幼儿园课程理论与实 2021348 兴义民族师范学院 践》课程教学改革 2021349 兴义民族师范学院 中国古代文学进阶教学探索 中学思想政治教师教学技能线上线下混合式 2021350 兴义民族师范学院 课程的开发与实践 基于翻转课堂理念教育心理学混合式教学课 2021351 兴义民族师范学院 程设计改革 第 18 页，共 21 页 负责人 李特 陈永娥 王星虎 雍春梅 左月双 饶爱君 钟志宏 何力 许玉凤 宋烨 吕国富 缪坤和 王诗颖 陈闻亚 吴明珍 樊婷婷 马黎丽 马林 谢玲平 编号 学校名称 项目名称 基于虚拟仿真技术的山地旅游实践教学改革 研究 2021353 兴义民族师范学院 乡村振兴艺术实践创作 2021354 兴义民族师范学院 基于真实语境的《英语语法》教学改革研究 以学科竞赛为抓手促进电力传动类课程群的 2021355 茅台学院 教学改革研究 “一流课程”建设视域下的产教融合课程研 2021356 茅台学院 究——以《白酒品评与酒体设计》为例 新时代背景下现代信息技术与教学深度融合 2021357 茅台学院 的课程建设改革研究与实践 大数据背景下基于机器学习的统计学课程建 2021358 茅台学院 设与实践研究 提升思想政治理论课教学亲和力研究——以 2021359 茅台学院 《马克思主义基本原理》课程教学为例 《思想道德修养与法律基础》课程改革与实 2021360 茅台学院 践研究——基于翻转课堂与对分课堂模式 应用型民办高校教学质量监控体系的探索性 2021361 茅台学院 研究——以茅台学院为例 应用型本科高校《管理学》课程思政教学案 2021362 茅台学院 例库构建 基于大学生创新创业与科研活动提升专业课 2021363 茅台学院 内容“两性一度”相关研究 课程思政与大学生创新创业教育融合的路径 2021364 茅台学院 探索 食品专业《物理化学》课程思政教学研究与 2021365 茅台学院 实践 课程思政融入高校《大学英语》教学的改革 2021366 贵州黔南科技学院 与实践研究 新时期民办高校工科类专业《大学物理》教 2021367 贵州黔南科技学院 学内容改革研究 新工科背景下“编译原理”课程教学与实践 2021368 贵州黔南科技学院 改革 课程思政背景下《大学计算机基础》课程案 2021369 贵州黔南科技学院 例库的建设研究 艺术类专业理论课程思政的教学探究与改革 2021370 贵州黔南科技学院 ——以《中国美术史》为例 基于应用型人才培养的《建筑设备》课程教 2021371 贵阳信息科技学院 学改革研究 2021352 兴义民族师范学院 第 19 页，共 21 页 负责人 彭芳 林飞 尹倩 潘峰 何珺珺 郭志君 刘敬伟 李莎莎 韩笑 戴庆中 尹馨 郑羽西 鲁赟 马利娜 冯丽 王松 程远航 杨凤英 傅曼颖 程丽莉 编号 学校名称 项目名称 2021372 贵阳信息科技学院 基于3D打印的机械专业课程实践教学研究 基于胜任特征模型的转设民办本科院校人才 2021373 贵阳信息科技学院 培养模式研究——以工商管理专业为例 2021374 贵阳信息科技学院 BIM技术与工程造价专业融合的教学改革 基于应用型人才培养—水污染控制工程教学 2021375 贵阳信息科技学院 改革和课程建设 贵州医科大学神奇 “课程思政”背景下贵州民办高校《大学生 2021376 民族医药学院 心理健康》 课程的教学改革与实践研究 贵州医科大学神奇 民办高校药学专业运用实验课程培养学生科 2021377 民族医药学院 研和创新能力的探索 贵州医科大学神奇 基于双创教育理念下应用型高校《网络营销 2021378 民族医药学院 》课程教学模式探索与实践 贵州医科大学神奇 基于“体回归教”的高校体育俱乐部教学模 2021379 民族医药学院 式研究-以武术为例 贵州医科大学神奇 基于综合能力培养的“三轨教学模式”在生 2021380 民族医药学院 物化学中的应用 遵义医科大学医学 混合教学模式背景下大学语文课程教学改革 2021381 与科技学院 的四个视角 遵义医科大学医学 思政“盐”融入《无机化学》课程的探索与 2021382 与科技学院 实践 遵义医科大学医学 2021383 药学专业有机化学实验多元化教学模式探索 与科技学院 遵义医科大学医学 网格化管理模式在护理专业临床实习中的探 2021384 与科技学院 索 遵义医科大学医学 2021385 四维驱动促护理学专业优良学风建设探索 与科技学院 2021386 贵州黔南经济学院 应用型本科院校大学英语课程思政建设探究 贵州省应用型本科院校管理学实践课程建设 2021387 贵州黔南经济学院 研究 “大思政”背景下应用型本科院校思想政治 2021388 贵州黔南经济学院 理论课实践教学改革研究 大数据背景下民办高校数学类基础课程教学 2021389 贵州黔南经济学院 内容改革研究 “四史”教育与高校思政课建设深度融合研 2021390 贵州黔南经济学院 究 基于校企合作的跨专业融合课程“旅游电子 2021391 贵阳人文科技学院 商务营销”实践教学改革研究 第 20 页，共 21 页 负责人 梁刚 曹彩霞 李静 贾玉红 吴柳 宋桂先 史凝妍 蒋桂芳 汪莉蓉 吴鑫 游姣 何云 李熙 邓中利 付永 杨佳 李金晶 舒亚东 汪文堂 俞杰 编号 学校名称 项目名称 体教融合下贵州省普通高等学校体育类专业 教学内容和课程体系改革研究 提供思考支架，培养计算思维—大学计算机 2021393 贵阳人文科技学院 素质教育教学改革 2021394 贵阳人文科技学院 网络音视频课程的专创融合建设与实践 新工科背景下工程招投标与合同管理课程研 2021395 贵阳人文科技学院 究与应用 2021392 贵阳人文科技学院 第 21 页，共 21 页 负责人 王雪 马跃 赵室玉 朱靓琳