《首都师大》报第709期.pdf
专 第4版 赓续中华文脉 中国书法文化研究院二〇二一级研究生 邢馨月 勇做时代新人 青春共话二十大 奋楫扬帆新征程 2023 年研究生理论宣讲比赛 出版单位:首都师大校报编辑部 主编:张加春 2023 年 6 月 9 日 总第 581 期期 总第 709 2023 年 6 月 9 日 百年引领 共筑幸福 本期四版 生命科学学院 2022 级硕士研究生 夏昊瀛 2022 年 10 月 16 日上午 10 时北京人民大会堂,全世界 的目光聚集于此,中国共产党第二十次代表大会隆重开 幕。党的二十大事关党和国家事业继往开来、事关中国特 色社会主义前途命运、事关中华民族伟大复兴。习总书记 强调: “ 历史是最好的老师。”我们党的历史是中国近现代 史以来最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造 就了中国共产党,中国共产党团结带领人民创造了新的历 史辉煌。生在红旗下,长在春风里的我们,目光所至,皆为 华夏。 100 年前,有一群知识分子在上海的一座石库门房子 里召开了秘密会议,这就是中国共产党的第一次全国代表 大会。100 年过去了,这支队伍从当初的 50 多人发展到现 在的 9500 万人。在中国共产党的领导下,古老的中国焕 发活力,从封闭落后到改革开放,从积贫积弱到繁荣富强, 中华民族迎来了从“站起来,富起来,到强起来”的伟大飞 跃,昂首阔步地走上中华民族伟大复兴的新征程。 在迈入首都师范大学的校门后,我申请加入中国共产 党。我曾征求母亲的意见,她说: “ 我们百姓啊,国家大事 不太懂,但有一点是肯定的,那就是谁能让百姓过上幸福 的日子,那这个党就是好的党,是我们百姓拥护的党。”我 想,母亲用最朴实的语言表达了所有百姓的心声。 作为一名入党积极分子,我也在不断地思索,我们的 党是如何成为建设事业中的先锋队,并带领中国人民不断 前进的呢?百姓希望的幸福日子又是什么样的呢?习近 平总书记在党的二十大会议上给出了答案,他说: “百姓的 幸福主要有健康的幸福,生活的幸福等十项幸福。首当其 冲的就是健康的幸福。”2020 年,一场近百年来影响范围最 广的流行病突然袭来,人类的生命安全面临着重大的威 胁,这是一场没有硝烟的战争。大疫当前,鲜红的党旗引 领起一支支抗击“新冠”的队伍,奏响了一场波澜壮阔的人 民战役。这场战争的胜利,再次见证了中国共产党强大的 内生动力,也让我更深刻地理解了,人民对美好生活的向 往,就是我们的奋斗目标。实现这个目标,就是中国共产 党员的幸福,就是对幸福最好的诠释。 今天我们站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上, 迎来了中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开。 百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂,一代人有一代人 的人生际遇,一代人有一代人的使命担当。新时代、新征 程、新青年、新作为,我们不忘奋进新征程,我们建功新时 代! 管理学院 2021 级硕士研究生 熊内 难,攻克最坚,在奋斗中为神州再创辉煌。人民之奋斗彰 显民族志气, 亦为国家的发展提供坚实动力。倘若青年者 无求进之心、 奋斗之志, 试问未来中国, 路在何方?作为当 代青年,我们应用勇敢承担历史责任,满腔热爱、脚踏实 地, 为实现第二个百年奋斗目标、 实现中华民族伟大复兴、 实现中华之崛起而奋斗! 第二, 青年人要为时代发展努力挥好棒。作为新时代 青年的我们,应坚定自己理想信念,勇于承担时代赋予的 责任。青年, 作为社会中最有生气、 最有闯劲、 最具开放思 想的群体,蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力 量。 百年征程路, 我辈少年郎。当首师大研究生支教团一 次次来到西南乡村, 为当地孩子传授知识、 播种希望, 我看 到的是青年正挥洒汗水,用行动为时代谱写青春华章,用 自己绵薄力量接过民族愿望!鲁迅先生说,青年“所多的 是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种 树木的, 遇见沙漠, 可以开掘井泉的” 。不论是成就人生理 想,还是承担时代赋予的神圣使命,我们都需要在工作中 增长才干、 练就本领, 更好的保家护国、 为民造福。 第三, 青年人要在逐梦前行路上做到不掉棒。我们正 在伟大时代下沐浴生长着, 我们应该为实现中华民族伟大 复兴的中国梦而奋斗,到人民群众中去,到新时代新天地 中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造 中闪光! 还记得首师冬奥的志愿者吗?是他们用青春活力展 现了首师人的独特风采, 用几个月甚至半年、 一年时间, 为 国家盛会到来坚定信心勇往直前;纵使寒冬凌然,每位志 愿者也用自己最好的精神面貌去面对每一天高强度的训 练与工作。 习近平总书记在党的二十大讲话中说: “ 中国梦是人 民的梦,是每位中国人的梦。”作为青年一代的我们,应该 为实现中华民族伟大复兴的接力奋斗贡献出自己的力量。 到本世纪中叶我们正年富力强,与“两个一百年”奋斗目 标实现的历史进程同生共长、 命脉相连。 这是我们所获得的前所未有的机遇, 我们应在接下来 实现社会主义现代化, 实现中华民族伟大复兴的接力赛场 上,接好棒、挥好棒、不掉棒,将接力棒坚定地传给下一代 青年人, 书写无愧于时代, 无愧于历史的华彩篇章。 青春向党 礼赞祖国 教师教育学院 2022 级硕士研究生 苏泽 时光知味,岁月沉香。2022 年,我们迎来了中国共产 动,我们这支队伍在最初就下定决心不仅要辅导孩子们学 党第二十次全国代表大会,举国献礼,万众瞩目。此次大 科知识,也要对他们进行情感上的陪伴,更要带他们开拓 会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻 眼界,他们目光所及的应该是科技的发展和时代的进步, 新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信 我们带他们去市区的科技馆和少年宫参观,带他们开展 自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主 “青马学员进课堂”活动,共同聆听和学习《习近平讲故事》 义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 一书。那里的孩子们大多都是村里的留守儿童,本是无忧 党的二十大是在进入全面建设社会主义现代化国家新征 无虑的年纪却已经十分懂事,家务活熟练地让人心疼。我 程的关键时刻召开的,科学谋划了党和国家未来五年乃至 们在支教的有限时间里力所能及地从生活、学习以及情感 更长时期的事业发展的目标任务和大政方针,事关小家幸 上帮助他们,孩子们对待我们从小心翼翼变得无话不谈, 福,事关国家复兴。 直至现在,我们也时常联系。 回看党的百年奋斗历程,万里鹏程,我们党立志于中 2022 年,我又回到了那个心心念念着的温馨小乡村。 华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展的崇高事业,责 新时代向前进,每一个家庭的生活也在慢慢变好,村里很 任无比重大,使命无上光荣。习近平总书记曾提到: “10 年 多人家都盖上了新房子,路上是金灿灿的玉米粒,散发着 来,我们遭遇的风险挑战风高浪急,有时甚至是惊涛骇浪。 丰收的香甜。正如习近平总书记所说的那样: “国家富强, 各种风险挑战接踵而至,其复杂性、严峻性前所未有,我们 民族复兴,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上, 坚定信心,迎难而上,一仗接着一仗打。我们取得的一切 体现在亿万人民生活不断改善上。”而学生们也都长高了, 成就,都是党和人民一道奋斗出来的。”作为时代新人,我 变得开朗健谈。我看到了和过去完全不一样的他们,每个 们要倍加珍惜、慎思笃行,建造好自己的一方天地,守护好 人都在畅想着自己的未来。教育的发展进步,最终会作用 祖国的万里沃土。 在学生个体生命的成长上,我也切身理解了“一棵树摇动 作为一名未来的人民教师,我的一方天地根植于教育 另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵 事业。2019 年的暑假,我曾有幸赴农村地区进行支教活 魂”的真正含义。 在党的二十大报告中,习近平总书记对广大青年人寄 语: “ 青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才 干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年 要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢 为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的 新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的 火热实践中绽放绚丽之花。”国家的未来在青年,民族的希 望在青年。时代新人应将个人的一方天地与国家和民族 的前途命运相连,要在祖国和人民需要的时候无所畏惧, 奋勇向前,更要在学习和工作中用百折不挠的恒心坚守利 国护民初心。于我而言,发展教育事业应当常驻我心,以 学生为中心,以学科育人为教学目标,以自身绵薄之力,助 力更多学生的全面发展。 新时代青年当有凌云之志,不负黄河万古长流,于人 生定向之时,立下鸿鹄之志。当我们举起拳头迎着五星红 旗宣誓的那一刻,我们就肩负着为党、为国、为社会奉献青 春的使命。当代青年生而逢时,重任在身,我们要与祖国 同心同行,与母校共同攀登,不负韶华,以青春之力献礼蓬 勃发展的党和国家! 青春助力科技强国 地址:首都师范大学校本部主楼 928 电话:68902229 革三年攻坚方案,通过改革激发人才的创新活力。 “在实现 中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前行,正 是我们这一代青年人的机遇与使命。” 奋进新征程,建功新时代。作为首师大的化学青年, 我们首先要做的便是以钟南山、钱三强、陈能宽、黄昆等杰 出科学家为榜样,学习、弘扬科学家精神。他们不仅是科 学大师,是时代的先锋,更是党员队伍中的楷模和榜样。 他们赤胆忠心,忘我奉献,以锲而不舍和唯真唯实的信念 在科学事业和理想中驰骋,写出了一段又一段辉煌;他们 用一言一行向我们诠释了一个科学家的职业操守,彰显了 一个中国共产党人的品格风骨。如今,担当国家科技发展 大业、肩负建设世界科技强国重担的接力棒交到了我们手 上,我们要尽己所能地为中国乃至世界的科学家们提供一 个有参考价值的科研成果,让更多科研项目能够在未来覆 盖更多的科学目标。 近年来,我国在基础前沿、战略高技术、民生科技等领 域取得了重大科技成果,映照着我国科技实力正在从量的 积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力的提升。面 对日益复杂的国际科技发展格局,我们体会到了“核心技 术必须掌握在自己手里,要摒弃幻想,自力更生”的现实紧 邮政编码:100048 校内发行 免费交流 国内统一连续出版物号:CN 11-0954/(G) 联系电话: (010)68902229 迫感,也意识到了应积极发扬“攀登”精神,勇敢肩负时代 使命,勇攀科技高峰。今年,化学系加强建设了一大批科 学前沿课题组。其中,我跟随的宋卫星老师的能源转换与 存储课题组对新型能源电池和电容器、传感器等展开了高 精尖研究。新型能源的发展可以在一定程度上改善生态, 让祖国的天更蓝、山更绿、水更清,使我国生态环境保护发 生历史性、转折性、全局性变化,同时保障能源安全,创造 社会财富,具有重大的经济意义与政治意义。在老师的教 导、学生的努力和团队的奋斗下,2022 年我们的课题组已 有数篇科技论文发表在了 Advanced Material 等期刊上,并 继续在能源电化学领域展开前沿研究。 “中国梦是我们的, 更是青年一代的。”中华民族伟大复兴终将在广大青年的 接力奋斗中变为现实。 我们这些当代中国青年应该努力把自己所研究的单 项技术做到极致,做到世界一流,做出能够满足国家战略 需求的、重大的、有战略价值的科学技术,推动我国各项科 技占领技术制高点,让青春在全面建设社会主义现代化国 家的火热实践中绽放绚丽之花,为全面建设社会主义现代 化强国、实现中华民族伟大复兴砥砺奋进,扬帆远航! 印刷:廊坊市百花印刷有限公司 本报讯 5 月 31 日,学校党委召开学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育月度点评会,市委第 十六巡回指导组组长高峰、联络员王红义莅临指导,我校 党委书记孟繁华,党委副书记王大广,党委常委、纪委书记 杨琬出席,党委职能部门负责人、院系级单位党组织书记、 院长(系主任)参会。党委副书记雷兴山主持会议。 生命科学学院党委书记王文利、心理学院党委书记李 会先、美术学院党委书记刘锐、对外合作办公室主任钊剑 作为中层干部代表,围绕主题教育调查研究作了交流发 言,王大广、杨琬对四个单位的工作做法进行了点评指导。 孟繁华作总结讲话。他表示,学校的调查研究工作与 理论学习、推动发展、检视整改一体推进,坚持集中攻关、 研究问题,树立和践行正确的政绩观,聚焦中心工作,敢啃 走深走实,围绕“育人育才” “改革发展” “群众关切”的大事 “硬骨头”,把促进发展、为民造福作为最大的政绩。要精 要事难事,察实情出实招解难题,形成了全校“一盘棋”的 准发力研究真问题,改进调研方法,善于思考掌握真实情 调研工作格局。 况,及时审视问题找得准不准。要抓铁有痕真解决问题。 孟繁华就以高质量调查研究推动高质量事业发展提 发扬钉钉子精神,锚定目标真抓实干,坚持一张蓝图绘到 出三点要求:一是提高政治站位,深刻认识调查研究的重 底。三是强化领导责任,保障调查研究工作有序推进。要 要意义。调查研究是我们党做好各项工作的传家宝,要深 深化理论学习,提升政治自觉,准确把握习近平新时代中 刻认识调查研究对于党和国家事业发展的重要性,开展调 国特色社会主义思想的立场观点方法,加强组织领导,切 查研究是贯彻党的思想路线和群众路线的内在要求,也是 实履行好主体责任,注重工作实效,将调研成果转化为推 新时代党员领导干部必须修练好的“基本功”。二是增强 动学校高质量发展的成效。 能力本领,掌握正确的调查研究工作方法。要扑下身子真 校党委理论学习中心组召开集体学习研讨会 学习习近平总书记近期重要讲话重要指示和回信精神 本报讯 5 月 31 日下午,校党委理论学习中心组召开 集体学习研讨会,学习习近平总书记近期重要讲话重要 指示和回信精神,进行研讨交流。校党委理论学习中心 组成员参加会议。 校党委书记孟繁华带领校党委理论学习中心组成员 从九个方面深入学习习近平总书记在中共中央政治局第 五次集体学习时的重要讲话精神。校党委理论学习中心 组成员结合学校事业发展和分管工作实际进行研讨,交 流学习体会。孟繁华认为,习近平总书记的重要讲话科 学回答了建设教育强国的一系列带有根本性、战略性、全 局性的重大问题,蕴含着丰富的马克思主义的世界观和 方法论,为新时代建设教育强国提供了根本遵循和行动 指南。学校要坚守首都师大“姓师”的初心使命,扎实抓 好主题教育,着力做好“服务双减” “ 教育扶贫” “ 教育均衡 发展”等特色文章,为加快建设教育强国提供有力支撑。 校长方复全认为,习近平总书记的重要讲话为加快建设 教育强国做出部署,指出高等教育在教育体系中处于“龙 头地位”。学校作为高水平研究型大学,拥有独特的学科 优势和深厚的研究底蕴,应心怀“国之大者”,加强对教 育、科技、人才工作的全局性谋划、整体性推进,切实发挥 学校基础研究“主力军”作用和重要科技“创新源”作用, 为建设教育强国汇聚磅礴力量。 接下来,孟繁华领学了习近平总书记在广东、河北考 察时的重要讲话精神以及习近平总书记近期重要回信精 神。他强调,要以主题教育为契机,进一步深化全面从严 治党,全面贯彻新发展理念,加强理论学习、调查研究、宣 传教育,培养造就大批德才兼备的高素质人才。一是搭 建实践成长舞台。持续健全社会实践活动长效机制,深 化学校特色社会实践品牌。二是拓展对外传播通道。做 好来华留学生的培养工作,鼓励他们用世界的语言讲好 中国故事,传播好中国声音,成为跨文化交流的重要使 者。三是筑好科学研究平台。深化产学研深度融合,进 一步提高自主创新能力,产出区域所需的重大原创成果, 不断提升学校对京津冀协同发展的贡献度。 校党委副书记雷兴山传达主题教育有关文件精神。 他认为,总书记作出的一系列重要指示批示,为学校深入 开展主题教育提供了科学指引和根本遵循。作为领导干 部,要坚持以学增智,不断提升政治能力、思维能力和实 践能力,把“两个维护”切实体现在行动中,树立正确的政 绩观,以钉钉子精神担当尽责,解决师生急难愁盼问题, 让师生的获得感、幸福感更加充实、更可持续。 会上,校党委理论学习中心组成员还围绕提升政治 能力、思维能力、实践能力,交流了学习浙江“千万工程” 经验案例的心得体会。 校党委理论学习中心组专题学习习近平总书记在文化传承发展 座谈会上的重要讲话精神和关于总体国家安全观的重要论述 本报讯 6 月 7 日下午,校党委理论学习中心组专题学 习习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精 神和习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述。校 党委理论学习中心组成员参加会议,校党委书记孟繁华主 持。 会上党委常委、副校长李海梁以《坚定文化自信 激发 创新活力》为题开展领学。孟繁华强调,传承和弘扬中华 优秀传统文化是推进文化自信自强的现实途径,是建设文 化强国的重要任务,是加快实现中华民族伟大复兴的力量 源泉。要进一步增强使命感、责任感和紧迫感,把学习贯 彻习近平总书记重要讲话精神作为主题教育的重要任务, 同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起 来,同学习贯彻总书记关于文化工作的重要论述结合起 来,走好优秀传统文化创造性转化、创新性发展的道路,为 扎根中国大地、办好一流大学、实现高质量发展夯实文化 底蕴,为谱写新时代文化强国新篇章贡献力量。 随后党委常委、副校长宋军以《筑牢校园安全防线,护 航学校高质量发展》为题开展领学,接下来,中心组成员观 看保密警示教育片,进一步深化对保密工作的认识和理 解。孟繁华结合学习主题,就践行总体国家安全观、做好 保密工作提出具体要求。一是要加强宣传教育力度,把习 近平总书记关于总体国家安全观的重要论述和党中央关 于保密工作的决策部署纳入主题教育学习计划,结合学校 实际,开展总体国家安全观宣传教育,引导师生深刻理解 总体国家安全观的重大意义和丰富内涵。二是要树立安 全发展理念,将总体国家安全观放到学校总体战略规划当 中,融入教育教学、科学研究、管理服务等各项工作当中, 定期开展风险隐患排查。三是要展现学校担当作为,瞄准 国家战略需求和人民群众关心的安全问题,发挥学科优势 和专业特色,有组织开展学术研究,深入开展调查研究,协 助推进科学决策,培养能够应对新时代风险挑战的高水平 人才,为推进国家安全体系和能力现代化提供智力支撑和 人才支持。 学校召开 2023 年上半年巡察工作领导小组会 化学系 2022 级硕士研究生 陶景晨 时值中国共产党第二十次全国代表大会顺利召开,面 临着全面建设社会主义现代化国家的伟大征程,向着第二 个百年奋斗目标进军的伟大时刻,我们广大青年的先锋队 正青春,正在“年轻的战场”上发光发热。 青年是社会的脊梁,是整个中华民族的脊梁。作为经 历过百年未有之大变局以及建党建团“百年华诞”的新时 代中国青年,我们要以更加昂扬向上的姿态迎接时代和人 民赋予我们的使命。坚定不移地跟党走,努力做出无愧于 历史、无愧于人民、无愧于时代的成绩,便是我们对党最大 的献礼。 习近平总书记指出,我国已经开启全面建设社会主义 现代化国家新征程。在这砥砺奋进的十年,我国的科技事 业已经取得了历史性成就,如“中国芯” “智能造” “未来车” “数据港”等硬核技术的迅速发展,无一不体现着我国科技 事业的突飞猛进。总书记在党的二十大报告中提出教育、 科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战 略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资 源、创新是第一动力的理念,深入实施科教兴国、人才强国 和创新驱动发展战略。2022 年,我国有效推动运行国家实 验室,进行国家重点实验室重组,启动实施了科技体制改 首都师范大学党委主管主办 学校党委召开主题教育月度点评会 以青春之名 紧握时代的接力棒 “建成社会主义现代化强国, 实现中华民族伟大复兴, 是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都 要为下一代人跑出一个好成绩。 ” 在开讲前,先请大家思考一个问题,接力赛中取胜的 关键是什么?我认为接好棒、 挥好棒、 不掉棒, 最后传好棒 才是取胜的关键。那么青年一代的我们, 在时代接力的召 唤下该怎样紧握接力棒呢? 第一, 青年人要接过中华民族崛起的接力棒。马克思 中学毕业时即表示要为 “人类福利而劳动” ; 毛泽东青年时 便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中 华崛起而读书” 。习近平总书记在建团 100 周年大会上说: “青春孕育无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有 寄望青春、 永葆青春, 才能兴旺发达。 ” 中国梦凝聚了几代中国人的夙愿, 体现着中华民族和 中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼。 “水 稻之父”袁隆平院士不信扛不起中国人自己的饭碗,毫无 怨言的在田间奔波奋斗一生; “核潜艇之父” 黄旭华为国沉 “潜”三十年,一线奋斗只为强国重器举世惊,他说: “ 别人 能做到的,中国人也能”; “ 神州工匠”张舸用双手,挑战最 学校官方微信 二维码 地址:河北省廊坊市广阳区枣林路 3 号 本报讯 6 月 7 日下午,学校召开 2023 年上半年巡察工 作领导小组会。校党委书记孟繁华,党委副书记雷兴山, 党委常委、纪委书记杨琬,学校办公室主任郑文涛,组织部 部长孙建,巡察办主任芦艳芳等领导小组成员出席会议, 巡察办有关同志参加会议。会议由杨琬主持。 会议首先传达学习了中纪委书记、中央巡视工作领导 小组组长李希同志,中纪委副书记、国家监委副主任孙新 阳同志在全国巡视工作会议暨二十届中央第一轮巡视动 员部署会上的讲话精神;传达学习了中央和北京市关于加 强巡视整改和成果运用的文件精神。 科德学院党委书记徐振剑汇报巡察整改进展情况,对 照巡察反馈指出的 4 个方面 7 个问题,逐一汇报整改举措 和阶段性成效。领导小组成员认真审议并提出意见建议。 芦艳芳汇报巡察发现共性问题集中整改总体情况,通报了 科德学院党委巡察整改测评结果。 孟繁华强调,巡察整改是履行管党治党责任、推动高 质量发展的重要抓手,要以严的要求、实的举措持续抓好 整改,对于需要长期整改的任务要坚持不懈、久久为功,要 以主题教育为契机,深化调查研究,把解决问题的成效转 化为推动事业发展的动力。 学校党委召开巡察发现共性问题集中整改交流研讨会 本报讯 为学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重 要讲话重要指示精神,落实中央和市委关于加强巡视整改 和成果运用的文件精神要求,深化学校党委巡察发现共性 问题集中整改工作成效,5 月 31 日上午,学校党委召开巡 察发现共性问题集中整改交流研讨会。校党委书记孟繁 华,党委副书记王大广、雷兴山,党委职能部门负责人、院 系级党组织书记参会。会议由校党委常委、纪委书记、监 察专员杨琬主持。 会上,巡察办公室主任芦艳芳通报了学校党委自启动 第十三届党委巡察发现共性问题集中整改工作以来,各二 级党组织对照问题清单自查自纠以及各有关职能部门结 合职责抓整改重点任务落实情况。教师教育学院党委书 记张琪、物理系党委书记王群、资源环境与旅游学院党委 书记常华、首都师大附属育新学校党委书记张林瀛结合本 单位实际,先后分享了共性问题整改的经验做法。组织部 部长孙建、宣传部副部长刘晓鑫、监察专员办公室主任王 泽长、教师工作部张营广等职能部门同志围绕责任落实、 加强管理、健全制度等方面介绍整改重点任务推进情况。 孟繁华充分肯定了各院系单位和有关职能部门推动 共性问题整改取得的阶段性成效,鼓励大家继续加强交 流,相互启发借鉴,把好的经验转化为各单位推动整改的 实际举措。同时,对下一步深化共性问题整改提出了希望 和要求。一要进一步提升政治站位、深化思想认识,以高 度的政治自觉强化政治担当。二要进一步压实压紧责任、 做实巡察整改,努力推动反馈问题整改清仓见底。三要进 一步强化成果运用,着眼长远发展,全方位提升治理能力 和治理效能。他强调,要持续推进整改,坚持举一反三,促 进标本兼治,把解决突出问题与提升治理能力结合起来, 以巡促改、以巡促建、以巡促治,在推进整改、解决问题的 过程中进一步落实管党治校政治责任,持续提升治理能力 和治理效能,不断凝聚起建设中国特色、世界一流师范大 学的磅礴力量,以高质量巡察整改成果彰显主题教育成 效。 学校官方微博 二维码 投稿邮箱:cnunews@126.com 本 报 讯 5 月 26 日 ,我 校 召开庆祝建校 70 周年系列活 动工作推进会暨校庆联席会 扩大会议。校长方复全出席 会议并讲话,机关部处、各院 (系)、直属单位负责人参加会 议。会议由我校党委常委、副 校长宋军主持。 方复全在讲话中指出,建 校 70 周年是学校发展史上的 关键节点和重要里程碑。学 校党委、行政,高度重视建校 70 周年各项工作,多次召开党 委常委会、校长办公会和专题 会研究建校 70 周年筹备工作, 成立校庆工作办公室、各专项 工作组,各院(系)、单位还将 制定本单位校庆筹备方案,希 望全校上下形成共识、凝聚合 力,共同把建校 70 周年这件大 事办好。他提出三点工作要 求:一是提高站位、谋篇布局。 要认真研究、提前谋划,把校 庆工作与学校的发展建设、校 友工作和本单位的未来规划 结合起来,做好顶层设计,形 成本单位具体的校庆筹备方 案 。 二 是 突 出 特 色 、创 新 形 式。要牢牢把握学校的办学 特 色 和 优 势 ,用 好 信 息 化 手 段,设计内容新颖、形式多样 的创新活动,努力提升师生、 校友的对学校的认可度、归属 感和自豪感;三是凝聚校友、 温暖人心。要大力开展校友 摸底工作,把校友底数摸清、 情况摸实,主动加强与校友的 情感联系,在不断的联系与丰 富多彩的校友活动中,凝聚好 校友、服务好校友,让广大校 友与全校师生一道,共同形成 助推学校发展的强大合力,为 全体首都师大人留下最难忘 的回忆。 宋军对于建校 70 周年系 列活动筹备工作进行了详细 介绍,对于宣传工作、校友工 作、学术活动等方面工作进行 了专题部署。他希望各单位 充分动员、高度重视、积极行 动、凝心聚力,组织筹备彰显 师范特色、学术风范、国际化 水准和“双一流”高度的建校 70 周年系列活动,为学校“攀 登计划”的顺利实施,奋力进 入全国师范类大学第一方阵 贡献力量。 学校召开庆祝建校七十周年系列活动工作推进会 暨校庆联席会扩大会议 在北京,地铁是再常见不 过的交通工具了,不知道大家 在搭乘地铁的时候,有没有关 注过车厢内的宣传画呢?就 在我们首师大师生们常坐的 6 号线里,20 组列车以“社会 主义核心价值观”为主题进行 装饰,伴随着我们通勤的每个 日夜。 党的二十大报告强调: “广泛践行社会主义核心价值 观” “ 弘扬以伟大建党精神为 源头的中国共产党人精神谱 系” “ 深入开展社会主义核心 价值观宣传教育,深化爱国主 义、集体主义、社会主义教育, 着力培养担当民族复兴大任 的时代新人。”什么是时代新 人?如何成为一名时代新人? 在回答这个问题之前,我想先 和大家分享一位年轻的民族 英雄的故事。 我要讲的这位英雄是有 “民族之魂”之称的赵一曼烈 士 。 1924 年 ,19 岁 的 赵 一 曼 受 到 革 命 思 想 影 响 ,加 入 社 会 主 义 青 年 团 。 1926 年 ,21 岁的赵一曼加入了中国共产 党 。 1936 年 ,赵 一 曼 被 日 军 俘虏,经受了各种酷刑始终坚 贞不屈,没有吐露任何实情, 最后被绑在马车上游街示众, 一路唱着《红旗歌》英勇就义。 赵一曼牺牲之前,最想念的是 自己的儿子。她在临刑前一 天写下了一封遗书,读来催人 泪下: “宁儿,母亲对于你没有 能尽到教育的责任,实在是遗 憾的事情。母亲因为坚决地 做了抗日斗争,今天已经到了 牺牲的前夕了。希望你,宁儿 啊!赶快成人,来安慰你地下 的母亲!在你长大成人之后, 不要忘记你的母亲是为国而 牺牲的!”。赵一曼同志将一 生献给了共产党,她的青春正 如她写的一首诗“未惜头颅新 故国,甘将热血沃中华。白山 黑 水 除 敌 寇 ,笑 看 旌 旗 红 似 花。” 现在,我想聊聊今天的时 代新人。2020 年 6 月,我的家乡——河南省新乡市,那 里的解放军步营战士肖思远在边关对外斗争中英勇战 斗,壮烈牺牲,年仅 24 岁。去年九月,他的 00 后弟弟肖 荣基赴军营,成为“杨根思部队”新兵。临行前,他来到 哥哥墓前告别: “ 我在部队也会像你一样,给家争光,给 国争光!”你可能会说,我没有参军,不能为守卫国家做 出那么大的贡献,但我们在自己的岗位上亦可以发挥自 己的价值。作为一名中国书法文化研究院的学生,我曾 和纸坊的老师一起修缮故宫的书画,老师已经八十多岁 了,我看到他带着老花镜,拿着镊子将纸浆一丝一毫地 填补,那既是在还原书画作品原貌,也是在赓续中华文 明的文脉。 历史上的时代新人,用自己的努力甚至牺牲了自己 的生命换来了我们现在的时代;作为新一代的我们,也 一定可以接过他们手中的接力棒,延续他们当时拼命保 下来的火种。你可能会说,这些道理我都懂啊!可是我 就是个普通人,我当不了体育健将,我发明不出人工智 能, “ 一带一路”上没有我的身影,我也没有在雪山草原 守卫祖国的边疆。那我要告诉你,如果你觉得自己很平 凡,如果你觉得自己很普通,那就对了。因为,今日之中 国,不是那个国运沉沦的时代,不是硝烟弥漫的乱世,你 我可以在平凡和安宁中过好自己的小日子、完成自己的 小目标。国家就像一艘大船,各行各业的每一个人,都 只是这艘大船里面的一个小零件,但当我们团结一心, 做好自己的本职工作时,无数的力量加在一起,就能够 保证这艘大船扬帆起航。 现在网络上流行一个词叫“躺平”,但是我希望所有 时代新人们不要忘记自己的责任。一千多年前的诸葛 亮也想过“躺平”,他说: “归去归去来兮,我夙愿,余年还 做垅亩民。”但在这之前他还是无法放下自己的国家,他 说他必须先做到“羽扇纶巾赴征程 ,为民播下太平春” 才可以。2022 年 4 月 21 日,国务院新闻办公室发布《新 时代的中国青年》白皮书,这是我国首次专门就青年群 体发布白皮书。习近平总书记历来关心、重视青年成 长,在多次讲话中寄语时代新人。他在北京大学考察时 曾说: “中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这 一代的,更是青年一代的。” “ 新时代青年要乘新时代春 风,在祖国的万里长空放飞青春理想……让中华民族伟 大复兴在我们的奋斗中梦想成真。”青年是什么,未来就 是什么;青年所在的地方,就是中国梦前进的方向;青年 怎么样,时代就怎么样。让我们不忘初心,砥砺前行,以 梦为马,不负韶华。 题 我校原创舞蹈《祝融》入围 第十三届中国舞蹈“荷花奖” 当代舞、现代舞终评 本报讯 由中国文学艺术界联合会、中国舞蹈家协 会、中共深圳市委宣传部联合主办的第十三届中国舞蹈 “荷花奖”当代舞、现代舞评奖拟于 2023 年 9 月在深圳举 行。经评审委员会评选,共产生 40 个作品入围终评,其 中当代舞作品 26 个,现代舞作品 14 个。我校原创舞蹈作 品《祝融》入围第十三届中国舞蹈“荷花奖”当代舞终评。 群舞《祝融》用象征性的舞蹈语汇讴歌华夏火神祝 融,表现他采集、播撒天地神火,带领我们的远祖从幽暗 蒙昧走向光明与文明的神奇历程。瑰丽奇幻的神话传说 是我们永恒的精神家园,这种伟大的想象力在今天依然 是中华民族崛起与复兴的精神动力! 本期责任编辑:张加春、张璐 编辑:苏葳葳、李越颖、孟琪 校对:朱燕彤、王艺涵、吴文慧 聚 第2版 焦 2023 年 6 月 9 日 专 2023 年 6 月 9 日 题 星光不负赶路人 我校师生热议习近平总书记在中共中央政治局第五次 集体学习时的重要讲话精神 ——图书馆获评“全民阅读基地 全民阅读基地” ”侧记 本报通讯员:汤谷香 编者按:5 月 31 日下午,校党委理论学习中心组专题学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,孟繁华书 记领学,中心组成员结合学校事业发展和分管工作实际进行研讨,交流学习体会。学校师生通过多种形式学习热议习近平总书记重要讲话 精神,掀起学习宣传贯彻热潮,大家纷纷表示要以习近平总书记重要讲话精神为指引,积极投身教育强国实践,坚定不移推进中国特色世界 一流师范大学建设,全心全力办好人民满意的教育。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度 重视教育工作,坚定不移把党的领导贯穿到教育工作全过 程,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变 化。面对教育新使命新形势新任务,习近平总书记在集体 学习时的重要讲话科学回答了建设教育强国的一系列带 有根本性、战略性、全局性的重大问题,蕴含着丰富的马克 思主义的世界观和方法论,为新时代建设教育强国提供了 根本遵循和行动指南。强大的师资力量是教育发展的核 心支柱,首都师范大学将坚守首都师大“姓师”的初心使 命,持续探索高水平人才的培养之路、完善“四有”好老师 的培养体系。坚持全校上下一盘棋,深化“第一班主任”工 作机制,不断畅通育人渠道,拓宽育人路径,丰富育人资 源。学校将扎实抓好主题教育,坚持不懈用习近平新时代 中国特色社会主义思想铸魂育人,打牢师生坚实的思想政 治根基,引导其主动融入首都和国家发展大局,大力弘扬 “攀登精神”,着力做好“服务双减” “ 教育扶贫” “ 教育均衡 发展”等特色文章,为加快建设教育强国提供有力支撑。 ——党委书记、教授 孟繁华 建设教育强国是国家实现高水平科技自立自强的重 要支撑,是推进中华民族伟大复兴的基础性工程。习近平 总书记在集体学习时的重要讲话为加快建设教育强国做 出了全面而系统的部署,指出高等教育在教育体系中处于 “龙头地位”,是培养和造就高质量人才的重要阵地。首都 师范大学作为高水平研究型大学,拥有独特的学科优势和 深厚的研究底蕴,应心怀“国之大者”,加强对学校教育、科 技、人才工作的前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进,始 终坚持扎根中国大地办教育,坚持开放办学强合作,把加 快建设中国特色、世界一流的师范大学和优势学科作为重 中之重,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,打造一 批具有强大影响力的科技创新中心,引导师生瞄准世界科 技前沿和国家重大战略需求推进科研创新,切实发挥基础 研究“主力军”作用和重要科技“创新源”作用,全面提升学 校原始创新能力,提升教育服务贡献能力,培养造就更多 兼具家国情怀和科学家精神的高素质复合型人才,为建设 教育强国汇聚磅礴力量。 ——校长、中国科学院院士 方复全 习近平总书记讲话中指出,建设教育强国,龙头是高 等教育。作为高校教育教学工作者,深感使命光荣、责任 重大。当今时代,数字化变革正深刻、全面重塑高等教育。 习近平总书记指出,教育数字化是我国开辟教育发展新赛 道和塑造教育发展新优势的重要突破口。习近平总书记 的指示为数字化时代的高等教育高质量发展指明了方向。 首都师大坚守“姓师”初心使命,积极落实教育数字化战 略,大力推进了数字化课程建设、数字化教材建设,开展了 以虚拟教研室为代表的新型教师教学基层教学组织建设 与研究,数字化赋能学校优势教育资源服务新疆、西藏、内 蒙古等高校教育教学与人才培养,为师范生个性化学习、 个性化培养提供了有效支撑。下一步,我们将进一步深入 推进“数字首师”计划,更好地服务首都“四个中心”建设。 ——教务处处长、教授 孙士聪 “教育兴则国家兴,教育强则国家强”,习近平总书记 在中共中央政治局第五次集体学习时再次强调了建设教 育强国的重大意义,作为一名教育工作者,深受鼓舞、倍感 振奋。结合自身的工作体会,瞄准世界科技前沿和国家重 大战略需求推进科研创新,不断提升我国的原始创新能 力,靠的是源源不断培养高质量的科技人才,我们不能把 科研工作和人才培养割裂开来,而要善于将大平台、大团 队、大项目的科技资源转化为育人资源,通过有组织的科 研育人和实践育人,助力基础拔尖人才和交叉创新人才的 系统培养。习近平总书记指出,高等教育是建设教育强国 的龙头,对高校工作报以极高的期待,我们唯有筑牢信念、 坚定信心,立大志、担大任,努力产出一流成果,培养一流 人才,助力学校“双一流”建设和“攀登计划”顺利实施,方 可不负所托、不负韶华。 ——科技处处长、教授 唐舜 习近平总书记的重要讲话体现了教育的重要地位和 党中央对于教育的高度重视,作为高校教育工作者深受鼓 舞,又深感责任重大。教育是民族振兴、社会进步的重要 基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,重视教育就是着 眼当下赢在未来。作为高校基层党务干部,要深刻领会习 近平总书记重要讲话精神,坚定不移落实立德树人根本任 务,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。要牢牢把握 高质量发展这个首要任务,以加快数学“双一流”学科建设 为牵引,着力提升科研创新能力和人才培养质量,为实现 教育强国的总目标不懈奋斗。 ——数学科学学院党委书记、副教授 高蓉 中共中央政治局 5 月 29 日下午就建设教育强国进行 第五次集体学习,习近平总书记发表了重要讲话。对如何 建设新时代教育强国作了全面、深刻、精辟的论述。习近 平总书记的重要讲话充分肯定了建设教育强国对于全面 建成社会主义现代化强国、实现高水平科技自立自强、促 进全体人民共同富裕、以中国式现代化全面推进中华民族 伟大复兴的重要作用,体现了教育的重要地位和党中央对 于教育的高度重视,作为从事高等教育 34 年的老教育工作 者,深受鼓舞、倍感振奋、无比光荣。总书记指出: “要推进 学前教育普及普惠安全优质发展。”作为一名学前人,我们 要深刻领会、贯彻好总书记的重要指示,把实现中华民族 伟大复兴的教育基石打深、打牢。 ——学前教育学院党委书记、副研究员 胡洁 习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学 习时强调,加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供 有力支撑。习近平总书记的重要讲话,深刻阐明了教育在 党和国家事业发展全局中的重要地位和作用,为新时代新 征程教育强国建设指明了前进方向,确立了行动指南。习 近平总书记指出: “要完善教育对外开放战略策略,统筹做 好‘引进来’和‘走出去’两篇大文章” “ 要积极参与全球教 育治理,大力推进‘留学中国’品牌建设”。这些重要论述, 为进一步加强来华留学教育和国际中文教育、做强“留学 中国”品牌提供了根本遵循。国际文化学院将把学习习近 平总书记此次重要讲话精神与学习习近平总书记给来华 留学生、沙特中文学习者代表和匈牙利匈中双语学校学生 复信精神相结合,切实做好国际中文教育工作,打造“留学 首师”品牌,为服务学校国际化发展战略、 “ 攀登计划” “双 一流”建设,增强我国教育国际影响力和话语权作出新的 贡献。 ——国际文化学院党总支书记、教授 姜国权 习近平总书记的重要讲话充分肯定了建设教育强国 的现实意义和重要作用,同时他还充分肯定了高等教育在 建设教育强国中的龙头作用,体现了党中央对于高等教育 的高度重视,听后我深受鼓舞、倍感振奋、无比光荣。习近 平总书记的重要讲话高瞻远瞩、视野宏阔、思想深邃、内涵 丰富,为我们全面贯彻党的教育方针,加快推进教育现代 化,早日实现教育强国目标指明了前进方向、提供了根本 遵循、磅礴动力。在习近平总书记重要讲话精神的鼓舞 下,我们高等外语教育工作者更要担当起新时代中国文化 国际传播的历史使命,在推动中国更好走向世界、世界更 好了解中国上作出新的贡献。我们要认真领会并遵循习 近平总书记对外语教育工作者提出的“要培养有家国情 怀、全球视野和专业本领的复合型人才”这一要求,积极推 动中国外语教育的中国式现代化改革,创立具有中国特色 世界水平的外语教育。 ——外国语学院院长、教授 王宗琥 学习习近平总书记关于加快建设教育强国的重要讲 话精神,让我深刻认识到教育对于国家发展至关重要。教 育不仅是人才培养的需要,更是一个国家强国战略的重要 支撑。为了实现高水平科技自立自强,促进全体人民共同 富裕,不断推动中华民族伟大复兴,我们必须加强教育建 设,将教育作为我们国家发展的核心战略,在全社会落实 愿景和目标。而研究生教育作为国民教育的顶端和国家 创新体系的生力军,肩负着高层次人才培养和创新创造的 重要使命,需要我们注重质量、提升能力、注重创新,不断 拓展培养深度,提高教育教学水平。从课程到实践,只有 更好地履行我们的教育使命,才能更好地为建设教育强国 贡献力量。学习和贯彻习近平总书记重要讲话精神,对于 我们加强研究生教育、建设教育强国具有重要意义。我们 要坚定信心,勇于担当,加强研究生教育工作,为实现教育 强国、实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献! ——研究生院副院长、教授 胡德勇 中共中央政治局 5 月 29 日下午就建设教育强国进行 第五次集体学习。习近平总书记指出,建设教育强国,基 点在基础教育,强教必先强师。总书记的讲话高瞻远瞩, 为我们指明了前进方向,提供了根本遵循。首都师范大学 作为地方师范大学,重点任务在于为基础教育培养优秀教 师。通过学习我更加深刻认识到,要坚持在培养基础教育 阶段教师上下功夫,不仅要提高师范生的教育素养、教育 教学能力,加强师德师风教育,使他们掌握扎实的学科知 识,树立科学的人才观、成才观、教育观,而且要培养他们 热爱教育、热爱孩子的心,培养他们长期从教、终身从教的 强烈意愿和志向,培养他们在促进义务教育优质均衡发展 和城乡教育一体化发展过程中,勇于到乡村去、到经济欠 发达区域去,甘于为推进教育公平献计出力的担当意识。 为了做好培养师范生的工作,我们要深刻领悟习近平总书 记的重要讲话精神,认真做好教学、科研和社会服务工作。 ——教育学院教授 李孔珍 习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学 习时的重要讲话,为我们擘画了教育强国建设的战略蓝 图,吹响了加快建设教育强国的嘹亮号角。作为一名奋战 在教师队伍建设岗位一线的教师,必将深刻领会总书记讲 话精神的精髓要义,深切领悟总书记“强教必先强师”的殷 切期望,深入落实总书记关于高素质专业化教师队伍建设 的总体要求,紧密围绕“坚定理想信念、陶冶道德情操、涵 养扎实学识、勤修仁爱之心”的四重维度,不断深化理论素 养、拓宽工作格局、丰富工作内容、充实工作举措、提升工 作成效,切实增强工作的责任感、使命感、紧迫感,树立“得 贤师而事之”的工作荣誉感,将所学所思所行真正转化为 推动学校事业高质量发展的成效。 ——教师工作部干部、助理研究员 刘丁鑫 在学习习近平总书记关于教育强国的重要讲话后,我 深切感受到党中央对教育事业的高度重视,深受教育、深 受鼓舞。习近平总书记指出,基础教育搞得越扎实,教育 强国步伐就越稳、后劲就越足。作为一名德育工作者,在 培养未来“准教师”的过程中,要深刻领会这一战略部署赋 予的新使命,牢牢把握教师教育发展特色,以服务新时代 首都基础教育发展为己任,坚持把高质量发展作为育人生 命线,培育基础教育的“四有”好老师,弘扬尊师重教的社 会风尚,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。在党 的领导下,我会秉持立德树人的初心,坚定思想铸魂的方 向,担当教育强国的重任,努力为国家培养有远大理想、心 怀大志的基层教育工作者,脚踏实地做好本职工作,为国 家教育事业发展作出贡献。 ——教师教育学院辅导员、讲师 刘阳河 习近平总书记强调,我们要建设的教育强国,是中国 特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面 领导为根本保证,以立德树人为根本任务,以为党育人、为 国育才为根本目标,以服务中华民族伟大复兴为重要使 命,以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基 本路径,以支撑引领中国式现代化为核心功能,最终是办 好人民满意的教育。身为师范院校的学子,我们应当用自 身的专业知识为中国特色社会主义教育强国贡献一份力 量。如今,我也牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,在 实习岗位上,引导学生树立坚定的理想信念,加强社会主 义核心价值观教育,上好每一节“有趣且有知识”的道法 课。日后,我也会积极投身教育强国实践,担当起建设教 育强国的责任。 ——政法学院 2021 级研究生 孟琪 习近平总书记在集体学习时强调要把服务高质量发 展作为建设教育强国的重要任务。作为一名博士研究生, 在夯实自己理论研究的过程中,也要加强对服务社会和国 家需求的思考,紧紧跟随战略发展引导,综合提升自身能 力和素质。针对我目前从事的大型真菌多样性研究,既要 连续深入研究,用数据服务首都生物多样性空缺的完善, 也要做好科研成果的宣传和普及,真正做到高质量的科研 产出和高质量的科普宣传相结合,为教育强国、科技强国 和科普强国的建设贡献自己的力量。 ——生命科学学院 2020 级博士生 周昊 学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学 习时的讲话后,我再次深刻感悟到教育强国对于全面建成 社会主义现代化强国的重要作用。习近平总书记在会上 习近平总书记在讲话中提到: “ 要瞄准世界科技前沿 的重要讲话,对教育事业和教育工作者充满尊重、信任和 和国家重大战略需求推进科研创新”,科技自立自强是国 爱护,对我们来说是莫大的激励与鼓舞!习近平总书记强 家强盛之基、安全之要,建设科技强国是全面建设社会主 调,强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育 义现代化强国的重要战略支撑。作为人工智能这一新兴 强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体 专业的学生,我深感使命光荣,责任重大。今后,我将继续 系。作为一名高等师范院校的教师,在为人师表的同时, 以扎实的专业知识为根基,脚踏实地,久久为功,学习探索 更应该有目标的将学生培养成为具有师德高尚、业务精 “大模型”技术等专业国际前沿。不断发扬勇攀高峰、敢为 湛、综合素质过硬的专业化教师。教育兴则国家兴,教育 人先的创新精神,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力 强则国家强。我将不辜负时代的召唤、不辜负总书记对教 量。 师的期待,坚持以人民为中心发展教育,为全面推进中华 ——信息工程学院 2020 级本科生 邱宇轩 民族伟大复兴贡献自己的力量。 ——音乐学院讲师 亓云哲 习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学 习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。时代越是 习近平总书记强调,要弘扬尊师重教社会风尚,提高 向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作 教师政治地位、社会地位、职业地位,支持和吸引优秀人才 用就愈发凸显。当今世界的综合国力竞争,说到底是人才 热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。总书记的话语 竞争。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复 体现了对教育工作的高度重视和对教育工作者的亲切关 兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。身为师范生,我们 怀。我出于热爱,在学校就读古代文学专业,这是一个和 应当明白自己肩上的责任,努力学习专业知识,积极参与 文化自信密切相关的专业,激励着我成为中华文化的传播 教育实践,不断提升自身的教育本领,用自己的实际行动 者和发扬者。在党的关怀下,我会不断提升专业知识,充 助力中华民族伟大复兴的中国梦。 分利用国家创造的良好环境,提升自我,回馈社会,滋润未 ——资源环境与旅游学院 2019 级本科生 曹惠茜 来的花朵,在民族复兴的道路上奋力前行。 ——文学院 2020 级博士研究生 郭苏夏 通过学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集 体学习上的重要讲话精神,我深刻感受到国家对教育的高 习近平总书记的重要讲话充分肯定了建设教育强国 度重视,也深刻认识到建设教育强国是服务高质量发展的 对于全面建成社会主义现代化强国的重要作用,体现了教 重要任务。作为一名即将步入社会的毕业生,我将牢记总 育的重要地位和党中央对于教育的高度重视,作为首都师 书记的殷殷嘱托,坚定自己的信念和追求,秉持终身学习 大的一名青年学子,我倍感振奋。成为奋战在基础教育一 的理念,坚持学以致用,在岗位上不断锤炼自己,练就过硬 线的人民教师是我一直以来的梦想,我会深入学习贯彻落 本领,不负老师们的辛勤培育,不负学校的殷切期望,努力 实习近平总书记此次重要讲话精神,始终铭记首都师大人 成为堪当民族复兴重任的时代新人! ——化学系 2020 级研究生 齐卫锋 的责任与担当,夯实专业基础,提高育人本领,在不久的将 来努力为党和国家培养一批又一批德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人,为确保党的事业和社会主义 习近平总书记在主持学习时指出“建设教育强国,是 现代化强国建设贡献力量! 全面建成社会主义现代化强国的战略先导”。作为沐浴在 党的春风下成长起来的新时代青年,同时也作为一名立志 ——历史学院 2021 级硕士研究生 蔡斯宇 投身于教育事业的师范生,深感责任重大、使命光荣。我 教育是立国之本,强国之基。加快建设教育强国,是 们将始终牢记习近平总书记对广大青年的殷切期望,坚定 推进中国梦顺利实现的重要一环,是促进全体人民共同富 自身理想信念,提升自我道德修养,用专业知识武装自己, 积极投身教育强国实践,努力成长为德才兼备、堪当民族 裕的有效途径。习近平总书记在此次集体学习中强调了 复兴重任的时代新人,在新的伟大征程上披荆斩棘,为实 强教必先强师,要把加强教师队伍建设作为建设教育强国 最重要的基础工作来抓。师资力量和教师队伍的总体素 现教育强国目标贡献青年学生智慧。 质直接影响到基础教育发展的水平和质量,影响到学生的 ——数学科学学院 2020 级本科生 陈开琦 健康成长。作为思想政治教育(师范)专业的学生,我将深 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本 刻领悟总书记关于建设教育强国的重要论述,发挥专业优 势,为思政教育赋能,为教育事业添砖加瓦。 问题,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班 ——马克思主义学院 2021 级本科生 阿丽米热·依买尔 人,是新时代教师教书育人的使命与责任。近年来青少年 心理健康问题愈发凸显,作为未来的心理教师、未来的心 理工作者,心院学子更应立志夯实专业知识,强化培养专 加快建设教育强国,是全面建设社会主义现代化国家 的必然要求,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。作为 业技能,充分发挥专业优势,积极投身中小学心理健康教 一名师范生,唯有扎实学好专业知识,提升自己的师范生 育领域深耕实践,为全面加强和改进新时代学生心理健康 工作,推动五育并举促进心理健康,提出新思路、新构想、 专业技能,不断探索更多的未知与可能,才能够不负党和 新方法,积极在社会实践工作中与时俱进,不断完善提升, 人民的重托。今后,我将以学识为底蕴、才气做锋芒,用时 不我待的拼搏精神汲取专业滋养,厚植“为党育人、为国育 为建设教育强国贡献青春力量。 才”的初心使命,在小学教育领域勇当开路先锋、争做事业 ——心理学院 2022 级研究生 孙应杰 闯将,为早日成为一名小学教育领域的“大先生”而不懈奋 斗,努力成为培养担当民族复兴大任的时代新人。 ——初等教育学院 2021 级本科生 唐硕 第3版 屈南 编者按:今年 2 月,从中国图书馆学会又获悉喜讯,我校图书馆进入“全民阅读基地”名单,全国仅 24 家单位入围,这是全国图书馆界阅读推广领域最高荣誉 之一。近年来,我校图书馆阅读推广团队积极贯彻践行习近平总书记给国家图书馆老专家回信精神,结合时代、学校对图书馆的要求,充分利用图书馆的资源和 优势,弘扬优秀传统文化,创新服务方式,不断提升阅读推广工作的层次和水平。路虽远,行则将至,借此题文,回顾十年所来径,快马加鞭再奋蹄。 高校图书馆是校园文化和社会文化建设的重要基地, 也是高校育人的重要阵地。我校图书馆历来重视书香校 园建设,紧密结合高等教育定位,以“立德树人”为根本任 务,深刻践行服务育人、文化育人服务理念,坚持拓宽“三 全育人”实践路径,每年以读者服务月、新生季、毕业季为 主线,以品牌活动为支点,通过阅读讲坛、春明讲书、主题 书展、共读一本书、校园抄书接力、读书挑战赛、光影首师、 主题诵读会、专题展览等多种活动形式,打造形式多样、内 容丰富且兼顾读者共性与个性需求的主题式、融合发展的 阅读推广活动体系,与全校师生一起携手共赴一场校园书 香之约。 方法,加强学校“第二课堂”建设,2019 年起至今,共组织了 40 期数据库线上活动,平均每期活动读者参与近 200 人 立足资源优势,最是书香能致远 次,共有近 600 名读者获奖。此外,从 2019 年起,图书馆还 经过 60 多年的建设和积累,图书馆形成了具有自身 推出“光影首师”活动,通过深入挖掘馆藏优质影音资源, 特色的多学科、多层次、多载体形式的馆藏文献和数据库 按照主题推荐经典电影,塑造读者正确价值观、人生观和 体系,目前图书馆共有各类图书文献 1490 万余册(件)。 世界观。活动开展四年以来,一共推荐了建党百年、励志 那么,面对海量的馆藏资源,将何种资源、以何种形式、推 等主题的近 50 部经典电影,既促进了馆藏资源的利用,也 荐给什么类型的读者,是图书馆阅读推广团队一直以来孜 有助于校园文化的传播。 孜以求的课题。 认真剖析读者阅读需求特征 组织品牌化阅读活动 作为阅读的主体,读者的阅读行为受到阅读需求的驱 动。根据新生和毕业生的不同特点与需求,图书馆组织实 施了新生季、毕业季系列活动。面向新生, “ 阅” “ 说” “ 写” “思”多元融合,开展了“七天挑战 爱上阅读”读书挑战赛、 “阅读马拉松” “ 种学绩文·领读首师”、新生接力抄书、 “给 新生的寄语”、学长学姐好刊推荐等活动,线上线下全方 位、多角度激发新生阅读热情,通过推广集中阅读和有效 阅读行为,使精读、深读融入新生日常学习生活,引导新生 养成爱读书、读好书、善读书的阅读习惯,使其走进图书 馆、利用图书馆、爱上图书馆。面向毕业生,组织“在图书 馆读到的最喜欢的一本书”活动,给毕业生提供分享阅读 收获的平台;举办“换书大集”活动,以书为媒,以书会友, 紧密追踪国内外社会热点 分享阅读之乐,传递知识之美,体验换书雅趣;开展“悦图 开展主题化阅读推荐 记忆——图书馆送给毕业生的礼物”活动,为毕业生送上 社会热点具有时代性、广泛性和复杂性等特点,利用 首都师范大学求学期间在图书馆的完整借阅记录清单,让 好社会热点问题有助于引导大学生树立正确的世界观、人 悦读记忆和母校的温情陪伴毕业生踏上新的人生征程。 生观和价值观。图书馆围绕社会热点,积极扩展全员、全 此外,为了拓展读者视野,还举办了多种类型的专题展览, 过程、全方位育人实践路径,将爱国主义教育、时代精神教 育、社会责任感教育等融入阅读推广活动中,将积极向上 的情感认知、价值取向与文化观念传达给我校学生,与思 想政治理论课同向同行, 形成协同育人效应。2019 年起, 以庆祝新中国成立 70 周年、中国共产党成立 100 周年、党 的二十大召开等为契机,开展了一系列红色主题阅读推荐 活动:一是设置“不忘初心,牢记使命”、中国共产党党史学 习教育、 “ 重温党史守初心,百年传承铸辉煌”馆藏红色经 典图书、 “研读领导人著作,喜迎党的二十大”等主题书架, 携手读者深学细悟、细照笃行,重温百年奋斗的恢弘史诗, 赓续共产党人的精神血脉,同国家一起,在新的历史进程 中接续百年荣光,奏响新时代乐章,圆民族复兴之梦;二是 推出品读“国家历史文化名城”活动,从城市概况、历史文 化、延伸阅读等角度,以图文并茂的形式,引导读者品读 如以绘本为主题的“绘秀悦读”绘本设计展,以引领读者领 “国家历史文化名城”南昌、遵义、延安,进一步丰富师生党 略新时期科技情报工具和方法为目标的“情报发现的新范 史学习形式,增强广大师生对党的认同感和归属感。持续 式——知识可视化”主题线上线下展览等等。 举办红色诗文朗诵比赛,并精选红色经典诗文及相关书籍 推荐给读者。同时,为助力读者在攀登书山时能够看到更 美的风景,图书馆结合社会热点和读者需求,深入挖掘优 知行相济,渲染书香校园氛围 《普通高等学校图书馆规程》中明确指出,高校图书馆 是校园文化和社会文化建设的重要基地,应充分发挥第二 课堂的作用。一直以来,图书馆坚持以书香浸润心灵,注 重发挥环境育人优势,积极打造第二课堂育人平台,知行 相济,敦行致远,擦亮图书馆阅读推广“名片”。 深耕阅读阵地 保持阅读推广常态化、 保持阅读推广常态化 、 系统化 2006 年,中宣部等 11 个部门首次联合倡议全国积极 开展全民阅读活动,这一年通常被视为政府推动全民阅读 的元年。自这一年起,图书馆积极践行这一倡议,立足自 身资源与服务优势,面向全校读者连续多年举办读者服务 月、阅读讲坛、专题展览、主题书架、优秀读者表彰等活动, 质馆藏资源,连续打造阅读推荐专栏“书山有径”,迄今已 确保活动系统性、延续性,保持阅读推广常态化、均等化。 围绕“两会”、冬奥会、诺贝尔文学奖揭晓、世界精神卫生日 其中,连续 18 年举办读者服务月活动,每年近 30 项活动的 等主题推出 42 期,推荐精品图书 320 种。此外,为推进深 背后始终是优质内容供给和服务模式创新的有力支撑,不 入阅读,增加与读者的互动性, “ 书山有径”栏目自 2022 年 断丰富的活动呈现既是图书馆 18 年阅读推广历程的见 起,推出子系列“文思飞扬”有奖征文活动,面向读者征集 证,也是图书馆不断提升服务质量的缩影。连续 10 年举 阅读的感悟与收获。 办阅读讲坛活动,先后邀请了近 30 位大咖带来精彩讲座, 密切关注纸电一体化趋势 为师生打造与专家、学者近距离学习交流的平台,以德润 推进多渠道阅读方式 图书馆以纸电融合的模式开展多种形式的阅读推荐, 心、以文化人;同时,为助力我校读者畅游书海、尽享阅读, 特别是在疫情期间为满足读者需求,加大力度深入挖掘、 “阅读讲坛”自 2022 年起又增设“春明讲书”子系列,邀请 校内外各领域专家学者,分别讲解一本书,引导读者关注 揭示馆藏各类文献,开展推荐性、互动性阅读活动,助力教 并深入阅读,将阅读文化氛围导向繁荣之态。 学科研。首先,从资源内容层面开展资源推荐活动,先后 “品读抄悟 品读抄悟” ”多维并举 选取心灵励志、文学、党史、诺贝尔奖等主题,揭示数据库 弘扬中华优秀传统文化 收录的相关电子图书、期刊及文章的内容特征,一方面促 以中华优秀传统文化为依托,通过品味经典、共读经 进了相关数据库的使用,另一方面也提升了读者的文学素 典、 抄写经典、 书写感悟等多种形式组织开展一系列活动。 养。其次,聚焦学校正式采购资源,挖掘数据库深度使用 为引导读者深入阅读经典,图书馆于 2019 年启动“共读一 本书”活动,每期共读活动包括 30 天每日阅读打卡和阅读 分享会两部分,迄今已成功举办了 6 期,先后邀请师生共 同精读了《孔子的智慧》 《围炉夜话》 《菜根谭》 《曾国藩家 书》 《传习录》 《论语》 《红色照耀中国》等经典图书。活动开 展四年以来,吸引了 150 人次读者参与,共发布 3713 条读 书书摘及阅读体会。在阅读分享会上,很多读者表示, “共 读一本书”活动通过精读经典,不仅能拓宽自己的知识面, 引导自己对正心立志、修身立德、为学为师等深刻人生话 题进行深入思考,还能与其他同学和老师交流想法,在交 流中碰撞出思想的火花。同时,图书馆充分利用古籍这个 中华优秀传统文化的重要载体,依托丰富的馆藏古籍资 源,联合北京市古籍保护中心、国家图书馆(国家古籍保护 中心)、国家典籍博物馆等单位,开展了“古籍修复技艺进 校园”、 “ 走近四库全书”系列活动、 “ 从《诗经》到《红楼梦》 —那些年我们读过的经典”大型图文展览以及“墨香留痕 古籍元素创意大赛”等一系列丰富多彩的活动,大力推动 了优秀传统文化典籍阅读。总的说来,品味经典使传统文 化入心入脑,让中华民族文化基因在大学生心中生根发 芽;共读经典为大家提供了静心阅读和深入思考的平台, 形成以文养德、以书会友、共情共享的良好氛围;抄写经典 吸引读者用笔尖去感受经典之美、用书写去体验经典之 乐;书写感悟、书评等使经典文化嵌入读者内心,引发共 情,坚定文化自信。 立德树人,助力学校人才培养 《普通高等学校图书馆规程》指出, “ 图书馆应充分发 挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新 中的作用”,主要任务之一是“不断拓展和深化服务, 积极 参与学校人才培养、信息化建设和校园文化建设”。图书 馆以“立德树人”为根本任务,树立以学生成才为中心的工 作导向,通过培育文化育人活动项目,持续组织学生参与 全国、区域性文化活动,发挥校园文化的辐射效应,助力学 校人才培养。 牢牢把握首师姓“师”特色 培育具有师范特色的文化育人活动项目 图书馆将立德树人的教育理念融入到阅读推广工作 之中,以促进阅读、提升汉字书写能力为目标,深入挖掘馆 藏经典图书、红色文献,举办了校园抄书接力活动。这项 活动于 2019 年 3 月启动,截至目前已举办 7 期,活动总参 与人数达 1535 人,总关注度 20516 人次,完成手抄书 134 本 共约 41250000 字,整理抄书者活动留言 357 条、抄书感想 692 篇。抄书活动从推出起,就获得了参与者的关注与认 可。在活动留言中,参与者们这样写道: “能够有机会参加 ‘合作·出书’活动,静心读词写字,涵养身心,是非常值得 回味的经历。” “ 安静之室,静心之所,享受片刻之乐趣,是 个很好的活动。” “ 希望这项活动可以一直进行下去,让对 自己内心有要求的人,更好地提升自己,无论是外在的学 识,还是内在的心性,愿更多志同道合的人参与,遇见你 们,很开心。” “ 偶然发现,如桃花源般令人欣喜、向往。为 这个活动点赞。”经过将近 4 年的发展与提升,该活动逐渐 成为校园品牌活动,近三期活动纳入学校语委办整体活动 体系,并提供近 2/3 的经费支持;校内很多班级、社团、党 支部活动纷纷效仿,开展抄书活动,比如书法院教工支部 特别安排了“抄写习近平总书记用典”环节,作为支部活动 内容之一;在校生带动家庭成员辐射邻里朋友、师范生带 动实习基地中小学生、汉族学生与少数民族学生共同参 与,用接力手抄整本书的方式将中华传统文化创新性转 化,从而实现图书馆协同育人大格局。此外,面向全校师 范生还推出了师范生“最美课程笔记”征集活动,给我校师 范生提供一个锻炼和展示平台。 注重打造平台 助推我校学子在多项赛事中崭露头角 图书馆注重打造平台助力学校人才培养,持续组织我 校读者参与全国、区域性活动和竞赛,如全国大学生“悦读 之星”读书演讲风采展示活动、全国高校“阅读推广”优秀 学生社团成果展示活动、 “ 读绘经典”图像阅读与创作活 动、 “ 图书馆杯”主题海报创意设计大赛 、 《诗经》朗诵大 赛、中华经典美文诵读大赛等。十年来,培育了近千名学 生获得全国、区域性奖项,如组织推荐的“政法之友读书俱 乐部”在全国高校阅读推广优秀学生社团成果展示活动中 获“阅读推广之星”称号;全国大学生中华经典美文诵读大 赛中,图书馆推送的罗李林获全国赛一等奖、王帅获全国 赛二等奖;在 2021 年“读绘经典”图像阅读与创作活动中 图书馆推荐的五幅作品入围全国前 200 件入展作品名单; 在迎接 2022 年北京冬奥会举办之际,组织读者参加“爱阅 跑:青春绽放在冬奥”系列短视频大赛,图书馆选送的 4 个 学生参选作品从 102 个征集作品中脱颖而出,斩获佳绩。 赋能提升,春华秋实满庭芳 十余年来,图书馆积极构建全校阅读文化推广体系, 不断规范阅读推广工作机制,强化阅读推广专业团队建 设,目前形成了从主管副馆长到部门主任、副主任、专职人 员、兼职馆员分层次的 13 人阅读推广团队。这支阅读推 广团队注重知行合一,在具体的工作实践中不断反思精 进,获得业务能力和科研能力的双提升。近 5 年来公开发 表学术论文 9 篇,完成科研项目 7 项,撰写研究报告 3 份; 2019 年“新媒体视角下大学生德育培养实践探讨”和“立德 树人‘书香校园’守初心——以‘校园抄书接力’阅读推广 活动为例”,分获全国高校图书馆服务本科教育教学创新 案例大赛“特色案例”和“优秀案例”奖; “打造立体多样、融 合发展的阅读推广活动”及“高校微信小程序运营探索”案 例分获“2018 年全民阅读优秀案例”奖和“2019 年全民阅读 活动典型案例”;主管副馆长获得“第十一届书香中国·北 京阅读季·大学生读书节”十佳阅读推广指导教师(2021 年)。 一份耕耘,一份收获。在学校领导的重视支持、学校 各部门的协同配合、全校广大师生的热情参与和图书馆馆 员们的积极努力下,图书馆阅读推广工作不断取得突破。 2018、2019 年连续两年获评“全民阅读先进单位”;2019 年 获评“第九届书香中国·北京阅读季”优秀合作机构奖、 2021 年获评“第十一届书香中国·北京阅读季·大学生读书 节”最受欢迎的阅读推广组织;2022 年我校图书馆在获得 两次“全民阅读先进单位”的基础上,申报 2021 年“全民阅 读基地”,2023 年成功入选。图书馆获此殊荣,既是业界对 我校阅读推广工作的认可与肯定,也是对图书馆持续有深 度、有特色开展阅读推广工作的促进。 丹心寄付阅读路,惟愿满园是书香。在国家深入推进 全民阅读的顶层设计下,在学校“双一流”建设新周期奋力 攀登的指引下,在图书馆进入文化育人新阶段的背景下, 图书馆将再接再厉,积极创新阅读推广活动方式,深挖阅 读推广活动内涵,拓展阅读推广活动载体,提升阅读推广 活动成效,持续发挥阅读推广文化育人、服务育人功能,涵 养书香校园,助力学校“攀登计划”实施。