教务处——师德师风学习活动总结1.pdf

教务处师德师风建设月主题学习活动总结 按照教育部《关于做好庆祝 2023 年教师节有关工作的 通知》（教师函〔2023〕7 号）以及学校《关于进一步加强 和改进师德师风建设的实施办法》（西学委〔2019〕38 号） 等文件要求，教务处全体成员于 2023 年 9 月 18 日开展“习 近平总书记关于教育重要论述研究”“争做四有好老师，当 好四个引路人” “高校教师如何做到四个相统一”及成为“经 师”和“人师”统一的“大先生”等为主题的师德师风学习 活动，现将活动开展情况汇报如下： 一、深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述的核 心内涵 教务处处长叶俊莉组织学习习近平总书记关于教育的 重要论述，从习近平总书记关于教育的重要论述的时代背景、 核心要义、时代特质及重大意义四方面展开。叶处长指出， 深刻领会习近平总书记关于教育重要论述核心内涵的前提 在于深入理解“两个大计”的重要论断，正如习近平总书记 2018 年 9 月在全国教育大会中所谈到，从“教育事关国家发 展、事关民族未来。今天，没有哪一项事业像教育这样影响 甚至决定着接班人问题，影响甚至决定着国家长治久安，影 响甚至决定着民族复兴和国家崛起”意义上来讲，教育是国 之大计，党之大计。高校之本在于立德树人，作为学校教务 工作的统筹管理部门，教务处老师更应该懂得教育是立德树 人的事业，学校是人才培养的主阵地，立身之本在于立德树 人。我们要把立德树人的成效作为检验教务一切工作的根本 标准，真正做到以文化人、以德育人。 二、结合自身教学实际，探讨如何争做“四有”好老师？ 如何当好“四个引路人”？ 各位老师结合自身教学实际，就如何争做“四有”好老 师，如何当好“四个引路人”两个话题积极发言。 好老师要有道德情操。“正如总书记指出的: 好老师应 该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质， 并把正确的道德观传授给学生。”我认为作为人民教师不仅 要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。 明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生 起到的表率。老师应当从行动上为人师表,敬业奉献。忠诚 人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢 兢业业，甘为人梯，乐于奉献。知荣明耻，严于律己，以身 作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚 谨慎，团结协作。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导 学生。 播种希望，善待每名学生。建设教育强国是中华民族伟 大复兴的基础工程。“三寸粉笔、三尺讲台，关系着教育发 展大计；一颗丹心，一生秉烛，贯穿着民族复兴之魂”。学 生是未来事业的建设者和主力军，教师就是打造“梦之队” 的筑梦人。面向未来，广大教师要继续发扬“黑发积霜织日 月，粉笔无言写春秋”的奉献精神，在教育的“一亩三分地” 甘于寂寞、坚守初心、精耕细作，用生命坚守三尺讲台，用 坚韧书写人间大爱。 三、结合工作实际，分析高校教师如何做到四个相统 一？如何成为“经师”和“人师”统一的“大先生”？ 四个相统一在于坚持教书和育人相统一、坚持言传和身 教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由 和学术规范相统一，成为大先生，要做到经师和人师相统一， 全体成员就如何处理几对内容间的相关关系展开积极讨论。 通过积极研讨，大家一致认为：作为一名高校教师，首 先要有高尚的师德去影响学生的思想与灵魂。课堂所教授的 内容往往与学生的品质锤炼、人格塑造、信念树立等休戚相 关，教书的过程就是育人的过程，老师的言传身教尤为重要。 其次，作为新时代教师，要关注国家大事、社会形势和地方 动态，将书本的知识以更接地气的形式传授给学生，充分发 挥课堂教学在育人中的重要作用。 教务处 2023 年 9 月 18 日