《首都师大》报第696期.pdf

专第4版 2022 年 10 月 14 日 2022 年 10 月 14 日我眼中的北京城我心向往之文化北京国际文化学院孟浩然（乍得）国际文化学院城间小采（日本）我叫孟浩然，是首都师范大学的预科生，来自乍得。这是我的第一次北京之旅，虽然只有短短六个月，但给我留下了刻骨铭心的记忆。三月悄无声息地来了，春姑娘拿着画笔给北京增添了一抹绿色。我时常悠闲地漫步校园之中，让温暖的风吹拂着脸颊，感受着北京的春天带给我的惬意。这份惬意，给予我更大的热情去感受校园外的北京。北京是中国的政治中心、文化中心，还是一座历史名城。北京的历史和传统文化深深地吸引着我。在这六个月的时间里，我参观过北京市区和郊区的一些名胜古迹，比如：故宫、天坛、长城、颐和园、龙庆峡等等。我还想去更多的地方游览，为此，我每个星期都制定了出行计划，在名胜古迹中感受中华文化的魅力。正是一次次的出行和丰富的文化生活，让我不觉得在北京的日子枯燥乏味，我为此也感到欣喜和兴奋。在北京不仅可以参观蕴含着丰富传统文化的名胜古迹，而且还可以了解北京年轻人的文化。你可以参加很多音乐节，听当红的中国乐队唱歌，与中国年轻人交流，在一个个故事中感受年轻人的热血澎湃。随着时代的发展，北京的现代艺术越来越多了，三里屯就是现代建筑的代表之一，那里充满着热情，十分现代化和多元化。我希望，北京的传统文化和现代文化能够并存。在生活节奏越来越快的今天，人们也能慢下脚步去保护和欣赏我所热爱的中国传统建筑和文化。北京还是个消费大都市，可以买到中国和世界各地的很多产品，甚至可以吃到很多国家的特色菜。北京的饭菜不仅令人垂涎三尺，而且还干净卫生。在北京的许多购物广场，可以一边逛街一边享受各地的美食，真是大饱口福！北京的交通也是一个比较热门的话题，人们常说北京的交通很糟糕，但在我看来，北京的交通并不像人们常说的那样。恰恰相反，北京的公共交通很发达。据我了解，北京的地铁公交四通八达，几乎可以到达你想去的各个地方。如果你怕堵车，就选择地铁，不需要花费太多时间，目的地就会在你眼前了。北京除了有很多汽车外，还有特别多的自行车、电动车。如果更多人选择骑自行车的话，这种环保的出行方式会让北京的空气变得更好。我还想介绍我对北京人的印象。北京人怎么样？真的很难评价，因为在北京生活的人们来自五湖四海。有些是地道的北京人，有些是外地人，还有很多是外国人，他们都怀揣对未来的美好憧憬在北京寻求发展。比如，我和我最好的朋友孙辉就是生活在这里的“老外”，我们一直互相帮助，互相学习，有着自己的理想和小小愿望。在北京，你还可以看到北京人的礼貌和热情。他们的生活看起来很轻松，有时一边骑车一边唱歌。这里的年轻人受教育的水平比较高，他们会在地铁里看书、工作。我还特别羡慕北京的退休老人，因为他们每天都过得很愉快。他们在公园里唱歌、跳舞或者陪孙子、孙女玩游戏，幸福和美好都洋溢在他们的脸上。北京给我留下了刻骨铭心的记忆。即使有一天回国了，我也一定不会忘记北京！不会忘记在北京走的每一步，看过的每一处风景！更不会忘记北京留给我的每一个美好瞬间！国际文化学院阮氏红绒（越南）你们有没有因为一个人，爱上一座城市？ “ 爱屋及乌”这个成语说得很对，如果我爱一个人，我就爱与他有关的一切。其实我喜欢的男孩子不是出生于北京，我认识他的时候，他只是个十五六岁的少年，但那时的他就已经是个“北漂”了。这座城市也算是见证他长大的地方，因此我也对北京有着一种特别的感情。后来我带着这个“私心”去了解北京，慢慢地，我真的爱上了这座喧闹又美丽的城市。我没有去过北京，对它的了解只限于网络。空闲的时候我常上网搜索一些有关北京的话题，我发现一个很有趣的现象，就是每个人对北京的看法和感想都不一样。那我自己呢，可能因为我很喜欢北京，从一开始就有点儿偏爱它，所以在我眼中，北京是一座闪闪发光的城市。发达、喧闹、奢侈，这都是人们谈到北京肯定会想到的形容词。但北京不只有这些。很久以前我对北京的认识只是中国的首都，是一座非常发达的大城市。后来我才发现其实北京比我想象的还要有趣得多。就像我曾看到在知乎上有人评价的那样：辉煌与乡土并存，宁静与喧闹共生，艺术与生活相容。对于还没有去过北京的我，北京的模样是由很多碎片般的画面拼起来的。在新闻中我知道那是一个非常华丽、发达的地方，能看到古香古色的中国建筑，品尝到各种各样的特色菜，欣赏到游人如织的旅游景点。在电影电视剧里面我也能看到一个有声有色的北京，或是带着古老传统气息的北京，或是有着深厚文化底蕴的北京，或是有着多姿多彩的老百姓生活的北京。总之，那都是非常淳朴、没有一点装饰的北京。可能正是这些特点结合起来才塑造出如此全面的北京吧！它也许不完美，可却非常独特。有笑容也有泪水，有华丽奢侈的同时也很古朴，并富有传统的意义。北京的美，美在夜景和老胡同。我在网上看到很多视频, 当夜幕低垂，灯光亮起，整个城市就像梦幻一样华丽而又闪闪发光。那时候，我感觉北京很像一个耀眼的年轻人，在最好的时光，显示出自己最有魅力的样子，我相信谁看到都会心动的。至于老胡同，它不仅是北京普通老百姓生活的地方，而且还记载了历史的变迁、时代的风貌，并带着浓郁的文化气息。这时候，北京不再是那个充满活力的年轻人了，它更像一个知世故而不世故的老人，安静且古朴。对很多人来说，北京还是一个富有机会和梦想的城市。在北京，人们不但可以享受最现代的生活条件和服务，而且还会拥有很多发掘自己潜力的机会。在北京，有我的理想大学，也有你们的。在北京，有我的梦想，也有你们的。我觉得北京不属于任何一个人，它属于所有心中怀有梦想的人，属于所有爱它的人。我们越南人有一句成语，大概的意思就是良好的环境会吸引很多人靠近。这应该是让那么多人向往北京、义无反顾地选择北京的理由吧。这样多姿多彩的北京，你爱吗？如果有机会你会不会到北京生活呢？我知道可能不少人看到这个问题会犹豫。那里太喧闹了，太奢侈了，可能害怕跟不上它的节奏等等。但我觉得，只要热爱，就没什么可以阻挡，那些美好的是北京，那些不完美的也是北京。就是这些又美丽又复杂、又传统又现代、又让人喜爱又让人畏缩的特点让它变得独一无二。北京那么美，为了它而奋不顾身地拼搏，我觉得很值得，就像追梦一样。因为美好的东西都不容易得到。我想，曾到北京的人会对这里念念不忘一辈子。我还没去过就已经爱极了这座多彩多姿的城市了。而且，我喜欢的人在那里，他还想站在北京最大的国家体育场鸟巢开演唱会呢，所以我一定会来。我还想到北京留学，想在那里慢慢地探索，慢慢地感受。我清楚地知道，实现这个目标一点儿都不容易，甚至要付出很多努力。但我愿意，我愿意为我心仪的城市和心爱的他而奋不顾身。那么华丽的北京，那么包容的北京，一直拥抱着我的男孩子的北京，我真的很想去见你一面！印象北京主编：张加春首都师范大学党委主管主办国内统一刊号：CN11-0954/（G）联系电话：（010）68902229 学校官方微博二维码投稿邮箱：cnunews@126.com 热烈庆祝党的二十大胜利召开国际文化学院张汉（圭亚那）我揉了揉酸涩的眼睛，慢慢望向窗外。乌云遮天，大有“黑云压城城欲摧”的气势，气氛有些许压抑，天空也仿佛感觉到了我的悲伤。倏然，我听到敲击窗户的声音，慢慢地变成了一阵“大珠小珠落玉盘”的滴答声。这一天似乎注定与众不同，圭亚那痛苦亦或甜蜜的回忆如走马灯般在眼前掠过，而“分别”这个字眼，慢慢显现于我的人生笔记中。我让自己陷入了逼仄的世界，我一直在为这项任务做准备，我耐心地等待了一个月，等待这一天，等待这一刻。转瞬间，我不得不离开我的“人生财富”——朝夕相处的老朋友、窗明几净的学校、魂牵梦萦的城市和日思夜想的国家。最后一次环顾我的房间，纵然有万般不舍和千番难过，我毅然前往了我的所“爱”，那在中国的新家。我很清楚，所有寻求温暖、自然或一生珍惜的体验的人都必游览水域广阔的土地，而我一定会想念那个被誉为“多水之乡”的地方。爱情是人类永恒的话题，中国的鹊桥相会、许仙白娘子都是人仙两隔，而我花了几个小时研究中国的文化，奔赴到中国，也希望能找到忠贞不渝的爱情。在飞机上度过了漫长的时光，我终于到达了中国，如果圭亚那是我的“真爱”，那远离她的我希望可以再次找到“爱情”：一个会很特别，可以治愈我破碎的心的“爱情”。我们在一个寒冷的冬夜相遇，她的灯光透过我飞机的窗户照进来；当我慢慢接近她时，我的情绪变得疯狂，因为我从未见过这样的美丽；当她走近时，编辑部地址：首都师范大学校本部主楼 928 电话：68902229 我有点尴尬与害羞。尽管我反应紧张，她还是拥抱了我，把我拉进她的怀里，紧紧抱着我。她的温暖是如此地治愈，以至于我把她抱得更紧了。她带我参观，在阳光下，我们谈论了她最喜欢的季节，她多么享受漫长炎热的夏天后凉爽宜人的秋夜；她如何无法忍受从头到脚覆盖她的雪，导致她的动物躲避她，她的花朵在羞耻和悲伤中弯下头。尽管如此，在寒冷之后，她还是会再次回到以前的自己，一个到处都是绿色斑块的美丽模样，充满了生机和兴奋。我被她明亮的眼睛和热情的微笑所吸引，这让我觉得自己好像认识她很多年了，好像明白了“一见钟情”的含义。像她这样的美女不需要衣服来提升自己的外表。尽管如此，她还是告诉我她最喜欢的连衣裙，一件由粘土和石头制成的泥土服装，保护她免受阳光照射。在战争的黑暗时期，这件衣服如此之广，绵延数千英里，穿着时可以从外太空看到，需要成千上万的熟练工人来制作并缝制在一起，一件如此美丽的服装，每年吸引数百名游客欣赏其工艺。正如那句老话所说， “ 胃是通往男人心灵的通道”，北京这位姑娘，真正地通往了我的心灵。这些菜肴结合了山东的美食和一丝阿拉伯香料，伴随着浓稠的豆酱，产生新鲜的咸味，会在你的嘴里爆炸，但她最好的菜是北京烤鸭，这道菜是如此具有皇家风范，适合国王。将整只鸭子在明火上慢慢烤制，直到其皮变得酥脆，呈金棕色，薄片包裹在荷叶状煎饼中，上面贴有切片的葱和甜面酱。柔软的肉与夹杂着脂肪的酥脆表皮是完美的蛋白质组合。天作之投稿信箱：cnunews@126.com 我校举行“喜迎党的二十大” 系列主题展览开展仪式本报讯 10 月 10 日上午，由学校党委主办、宣传部承办的“攀登——首都师范大学改革发展成就展”和由宣传部、公共资源服务中心共同主办的“伟大历程 ——中国共产党历次全国代表大会图文展”开展仪式在校本部二层展厅举行。开展仪式在音乐学院学生合唱《领航》的优美歌声中拉开了帷幕。校党委书记孟繁华，校长方复全，校党委副书记杨志成，校党委常委、副校长雷兴山，校长助理江河出席活动，参加活动的还有学校党委职能部门负责人、院系党委书记代表、教工党支部书记代表和学生党支部书记代表。方复全主持开展仪式。宣传部常务副部长黄延敏介绍办展情况，在党的二十大即将召开的关键时间节点，两个展览同步开展，集中呈现新时代学校事业改革发展成就，彰显一代代首都师大人与祖国同心同向，与时代同频共振，将“小我”融入国家和民族事业的“大我”当中，展现了奋进新时代、奋进新征程、奋进创一流、奋进勇攀登的精神风貌。教育学院院长蔡春教授和数学科学学院学生王婧作为师生代表依次发言。方复全表示，两个展览是深入开展迎接党的二十大宣传教育活动的组成部分，是开展党史学习教育的重要抓手，是加强师生思想政治教育的坚强阵地，是感悟共产党人初心使命、汲取前行力量的重要载体。要以此次展览为契机，牢记初心使命，坚持正确方向，突出首师特色，精心谋划实施，推动党史学习教育不断走向深入，以饱满的热情和昂扬的状态迎接党的二十大胜利召开。孟繁华充分肯定了展览的重要意义和教育价值。他表示，两个展览是学校开展“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程，聚力勇攀登”主题宣传教育的重要组成部分，既是展现党和人民在各重大历史时期奋斗经历、建设成就的重要载体，也是面向全校师生展示学校深厚文化底蕴、独特办学优势、丰硕育人成果的重要载体，使党史学习与校史教育有机结合，使党史学习与日常教育深度融合，切实推动了学校党史学习教育的常态化、长效化。他要求，各院（系）、单位要结合二级党委理论中心组学习、支部活动等形式，组织师生积极参观两个展览，从党的百年奋斗的历史经验和学校改革发展的主要成就中汲取智慧和力量，不断开创学校发展新局面；同时要围绕“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程，聚力勇攀登”主题宣传教育，开展好各类活动，大力发扬“攀登精神”，为建设中国特色世界一流师范大学贡献力量。开展仪式结束后，与会人员分别参观了校本部主楼二层“攀登——首都师范大学改革发展成就展”和教二楼一层的“伟大历程——中国共产党历次全国代表大会图文展”。我校举行音乐厅启用仪式暨“喜迎二十大奋进新征程”百年歌声专场音乐会北京与我我有过四次北京之旅，由于寒假的原因，多是元旦后去的。在我的记忆中，那些年的北京，环境和气候对我都不怎么友好，但不知怎的，我还是爱上了北京。每次来北京，我都喜欢住在东四十条附近的东中公寓。走累了想歇一天，就去路头的保利剧院看场演出，或去路尾的银座逛逛超市；想吃好的多走几步路是四季民福，懒得走远楼底下就有兰州拉面，是真正意义上的四通八达。唯一一次夏天去北京，我终于住在了西城。与纽约要等到中午十二点才开始滚烫的地面不同，北京的“夏老虎”从早上九十点钟就开始发威，到晚上八九点才迟迟褪去，可谓尽职尽责。地质学家说过，存有水体的地方温度会低一些，于是，此次夏游的中心点我选在了什刹海。晚霞之下，粼粼波光映照着后海风景，单是澄澈的溪流与悠闲的游鱼，已然烘托出千年燕京的无穷韵味。白天漫步在古朴幽深的胡同和王府，感年岁一箸，山海一壶；闻话古聊今，几度春秋。夜晚观灯明璨夜城，望星月落晨归；徜徉于微风与纤云同行，虫鸣与鸽哨合奏，月光与湖水和声。 2018 年底，好友张罗杰送我一张德云社在纽约的演出票。第一次接触相声，我就被张鹤伦的《童年故事》深深吸引，它的内容幽默风趣，还结合了不少中文互联网上的新梗，砸挂也多。于是，在此之后，我曾四次去过广德楼德云社，分别是听京剧、说书、相声与京韵大鼓。闻评书先生话古今诸事，天命难违，冷暖善恶自知；听京剧思戏史，真假莫辨，难改韶华易逝；观相声演员谈天，流星飞电，千载亦犹旦暮。品京韵大鼓歌声，叹五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。烟火依旧，百岁千秋。这，就是北京，也是我爱上北京的原因。学校官方微信二维码因为一个人爱上一座城 “我与北京”主题征文国际文化学院刘子豪(美国) 总第 581 期期总第 696 合，类似于我们共同的爱。虽然她表面吹嘘自己是一个多么优秀的酋长，她真正的美丽远远超出了她的外表，但她依然对自己令人垂涎欲滴的美味佳肴感到遗憾，多么谦虚内敛的姑娘啊！始于颜值，陷于内心，忠于人品。人们的眼睛被他们所看到的美丽所吸引，但内心的爱更深远—— 北京不仅外表美丽，而且她内在拥有的东西比黄金更有价值，她的诚实和纯洁是我最钦佩的。她告诉我，在她的内心隐藏着许多不同的角色，以及她是这些实体居住的空容器。有时她可以是一个喜欢去公园度过一个轻松夜晚的老人，有时她可以是一个操场上精力充沛的孩子，有时她可以是一个有说服力的小贩，甚至是一个急于赶公交车诚实谦逊的年轻女士，而我不应该仅仅被所看到的一面所愚弄。一人千面，就像一个纯粹的海市蜃楼，一个舞台绿洲，因为当夜晚变老时，她内心的事情发生了变化，她不再害羞，而是准备提高赌注并冒着一切风险化身华丽的人物，充满了明亮的光线、嘈杂的音乐、俱乐部、酒吧和夜市，成为许多游客放松和享受当地小吃的度假胜地。那个清晨，随着时间流逝而冉冉升起的阳光生动地描绘了我们如何感受到爱的过程。我们俩之间的化学反应是无法定义的，我从未经历过如此深刻的爱情，所以我更紧地抱着她诉说着我的答案，从那一刻起，我们成为了不同时代的晨昏恋人。邮政编码：100048 廊坊华林印务印刷本报讯 10 月 13 日晚，音乐学院举行音乐厅启用仪式暨“喜迎二十大奋进新征程”百年歌声专场音乐会。校长方复全院士出席并致辞，相关校领导、职能部门负责人、院系干部师生代表参加活动。启用仪式由音乐学院党委书记兼代理院长李雪松主持。方复全为音乐厅揭牌。他表示，适逢党的二十大即将胜利召开之际，音乐厅的正式启用，是学校喜迎二十大的重要举措，是一流大学校园建设的生动实践。他指出，音乐厅坚持以人为本、突出功能领先、打造人文特色，融合了典雅与庄重，是学校教育教学、创作实践、人才培养的重要舞台，学校将努力为全校师生打造优美精致、书香满园的教学环境。希望音乐学院围绕“攀登计划”奋斗目标，继续发挥音乐舞蹈学科的特色优势，使音乐厅成为传承中华优秀传统文化的大舞台，为全面落实立德树人根本任务、奋力实现全国师范类大学“第一方阵”的建设目标助力。启用仪式结束后，音乐学院师生以 “喜迎二十大奋进新征程”百年歌声专场音乐会庆祝即将召开的党的二十大。音乐会由音乐学院理论作曲系司冰琳老师主持，声乐系、钢琴系和器乐系师生代表精诚合作，精心准备了独唱、小合唱和表演唱等丰富多彩的节目，内容涵盖了中国共产党革命和建设时期各阶段的经典红色歌曲，《蝶恋花·答李淑一》《十送红军》《游击队歌》等歌曲向革命战争时期牺牲的烈士表达了崇高敬意；《唱支山歌给党听》《祖国慈祥的母亲》《党啊！亲爱的妈妈》《国家》《美丽中国》《我爱你，中国》等歌曲表达了对党和国家的深情厚谊；《长江之歌》《走进新时代》《春风十万里》等歌曲托物言志，借物咏怀，表达了改革开放以来，人民群众强烈的获得感和幸福感。 “乐者，德之华也。”音乐是人们心性与情感的表达与升华，一首首耳熟能详的经典红歌，深刻表达了音乐学院师生对党和国家深沉且真挚的情感。艺术以情感人，全场观众深受感染，内心都充满了无穷的力量与奋进的信心！活动在全场师生满怀深情合唱《没有共产党就没有新中国》中落下帷幕。音乐学院将以“伸手摘红叶，我取红透底”的坚定，全面落实立德树人根本任务，为建设一流专业、一流师范大学，奋发向上勇攀登。第一班主任方复全与文学院 2021 级汉语言文学（师范）一班同学共话成长本报讯 10 月 6 日，文学院 2021 级汉语言文学（师范）一班举办“治学修身弘道明德”主题班会，我校校长、第一班主任方复全与班级同学畅谈治学精神，共话奋斗青春。文学院党委书记牛亚君、副书记陈晨，专任班主任薛嗣媛以及全体辅导员参加活动。班长李钟辰汇报了班级年度工作，介绍了班级落实疫情防控工作的情况，重点围绕“班级在线互动项目” “ 党团班一体化”等工作的开展进行了介绍，并对方复全一直以来的关心和指导表示衷心的感谢。方复全结合个人的成长背景、求学经历、治学精神的养成与同学们分享感悟，畅聊青年发展。他表示，大学生要注重个人能力的培养，通过广泛阅读大量的书籍，开展跨学科的交流，涉猎广博的知识，在不同学术观点和思维体验的碰撞中，构建多元化的知识体系，形成独到的见解，努力培育创造性思维，让人生的创造力来决定未来的高度；大学生要秉持严谨的治学态度，葆有对学术研究的热情，以“咬定青山不放松”的执着信念，找准奋斗目标和人生方向，在最美好的年华，不负青春，脚踏实地，实现自己的理想抱负。方复全寄语全体同学，在未来的人生道路上，能够通过执着的追求和不懈的努力，成为堪当民族复兴重任的时代新人。方复全声情并茂的讲述和真挚的师者情怀感染了在场的同学们，在自由提问环节，大家积极踊跃地就学业发展规划、职业生涯选择、教育教学能力、校园文化建设等方面进行提问，方复全时而面带微笑地倾听，时而认真地思考，用心地回答，现场气氛热烈而融洽。学生代表季佳音将班级同学亲手制作的寓意“向阳而生追光而行”的向日葵花束，赠送给方复全，共庆建校 68 周年，并表示同学们定当不忘殷切嘱托，立志用汗水浇灌青春，争做时代“大先生”。班会结束后，方复全与全体同学在文科楼小广场合影留念，与部分同学在文科楼一层公共学习空间畅聊校园生活，活动在温馨快乐的氛围中结束。本报讯 10 月 4 日，市委教育工委副书记、首都师大资环学院第一班主任李奕带领学院 2021 级地理科学师范 1 班师生，以“喜迎二十大·地理永攀登”为主题，赴北京市延庆区大榆树镇阜高营村开展为期一天的主题教育活动。 10 月 4 日一早，迎着秋日的晨光，在市教委派驻阜高营村第一书记范新栋的带领下，同学们兴致勃勃地从校本部乘车前往阜高营村，第一班主任李奕早早在村口迎接同学们的到来。李奕向同学们讲解了此次主题教育活动的重要意义。地理科学师范专业学生要充分了解当地风土人情，从专业角度开展调研实践和学习活动，培养主动发现、解决问题的能力，创新资源观和环境观，深入基层了解乡村振兴的重要意义。阜高营村党支部书记路凤山详细介绍了该村的红色历史和发展基本情况。延庆五中正高级地理教师、资源环境与旅游学院 2001 届校友郭立霞详细介绍了延庆区地理特征，鼓励学生们成为优秀的地理教育者。范新栋介绍第一书记工作的重要意义、基本情况以及阜高营村发展所面临的问题和瓶颈。同学们在专业教师带领下，分红色印记、乡村振兴、乡村产业布局和乡村发展规划四个小组开展实践调研。红色印记组看望 90 多岁的曹东莲奶奶，曹奶奶带领同学们歌唱《没有共产党就没有新中国》和《东方红》，曹奶奶边唱边教，同学们边唱边学，大家坐在炕上听曹奶奶讲红色故事，感受红色革命文化。乡村振兴组拜访两户“大学生之家”，感受村民对教育的重视，调研乡村发展现状和京郊农村家庭存在的问题。乡村产业布局组考察当地黄芩茶产业点，重点围绕新时代农村产业布局和产业开发等问题开展调研。乡村发展规划组对村周边地形地貌、农田林地土质资源进行调研，到当地牡丹园景区了解平北梯田式种植特点，对乡村文旅规划提出建议。正值国庆假期和重阳佳节，李奕带着全体师生，跟随村里 80 岁高龄的张振爷爷领队登顶村边玉皇山，学习人老志坚精神，感受中华优秀传统文化和尊老爱幼的传统美德。专业教师沿途为学生们讲解地形地貌，野外考察的基本知识等。在下午的劳动实践环节，同学们参加农务劳动，体会乡村生活，开展劳动教育。本次教育活动由第一班主任李奕亲自谋划、设计、带队，前期专门召开协调会研讨活动安排。教育活动将专业教育、思政教育、实践教育、传统文化教育结合，为同学们上了一堂生动的大思政课。学生们参与热情高，收获满满。市委教育工委党建工作处处长赵学智，北京教育融媒体中心副主任于海，学校宣传部、学生处相关同志，资环学院部分班子成员和专业教师一同参加活动。资环学院第一班主任李奕与学生共赴延庆开展主题教育活动 2016 年，我第一次来到北京。北京深厚的历史文化底蕴、独特的京味儿、与时尚相结合的强大魅力深深地吸引着我，而其中最吸引我的是她承载千年的历史文化。我第一次来北京是大学三年级的冬天，有幸参观了长城、故宫、国家博物馆。因为大学时的专业是书法，所以对我来说，见到在故宫和国家博物馆珍藏的石鼓文、青铜器与甲骨文等，就像置身于梦境之中。之前，我学习书法只能借助于翻印的字帖，而现在，当那些珍藏的善本出现在我面前时，激动和震撼的心情使我终生难忘。来到北京生活，这对我来说是件来之不易的事情。可是住习惯之后，安居乐俗，再离开便依依不舍。因全球疫情影响，我离开北京已经两年多了，但还是很想回到北京生活。来自日本的我感受到的文化差异并不大，中国的珍宝足以使我陶醉其中。欣赏艺术对于有的人来说可能略显陌生，中国传统文化中的“书法”虽然对现代人来说是艺术，但回过头来想一想几百年前的人是如何看待这个问题的呢？在日本学习书法的时候，我感觉自己的想象受到了限制，置身北京，我有很多机会感受北京的历史文化底蕴，随时随地都能探索每一个汉字的历史和故事。有人说，日本人的书道是一种美术，不算书法。听到这样的论述，我起初不太理解，后来才知道，中国人认为 “汉字”与“书法”就是一门相同的学科，书法和汉字已经完全融为一体了。就连大街上随处可见的牌匾、广告上的美术字也能看出汉字的艺术感。中日两国对于汉字文化的尊重其实属于不同的方向。据说，现藏于故宫博物院石鼓馆的石鼓文为先秦时期的刻石文字，共计十枚。目前关于石鼓文的考证众说纷纭，有的学者考证认为是先秦时物，但也有的学者断定为北魏时物。但是不管如何，现在可以通过自己的眼睛真切地看到石鼓文，这已经弥足珍贵了。中国文字珍宝的样式极为丰富， “ 拓片”就是其中之一。拓片中较多的是汉代时期的碑刻，所拓年份有的是唐朝、有的是明清，拓片是集金石学、美学、考古学为一体的艺术门类。但有的人为了提高自己的拓片价值，对原物造成了毁坏，更有甚者会对其进行伪造。为了了解真正的历史，我们需去现场观摩，北京深厚的历史文化资源也给我带来了极大的便利。去参观国家博物馆时，恰巧遇到了关于“甲骨文”的展览，遇到了一队来参观的中国小学生。让我惊讶的是他们非常熟悉汉字历史，比如现在我们能看见的最早的资料是什么样的、干支字是怎么产生的、跟我们现在写的简体字有哪些不同、为什么它们写在了龟甲或兽骨上等，这些历史知识他们都熟知。国家博物馆展览的目的是让更多的人了解汉字的文化背景，小学生们对这些文化很感兴趣，我想这与学校重视汉字文化教育有很大的关系。如果在日本开设同样的展览，会不会出现同样的场景呢？在北京，我能亲眼见到许多与文字有关的珍贵文物，这些文物沉淀千年来到世人面前，无一不在彰显着中国灿烂的文字历史。每每看到这些文物，我仿佛跟随着它们穿越千年，见证中国历史文化的源远流长。在我心目中，北京能提供很多学习文字、历史、文化的机会。对于更多的外国人来说，兼容历史与现代时尚的北京充满着无限的魅力。北京走入了我的心里，以后她会走进更多外国人的心灵。题本期责任编辑：张加春、张璐编辑：苏葳葳、李越颖、赵倩芸、孟琪校对：邱霞、朱燕彤、宋昕航、王艺涵聚第2版焦 2022 年 10 月 14 日用心用情担当育人使命志智双扶赓续乡村振兴 ——记京疆学院成立十周年编者按： “内地院校都应像首师大一样用心用情培养新疆学生，进而增进民族感情，加强民族团结。”——这是习近平总书记对首都师范大学教育援疆工作的重要批示，也是学校服务国家对口援疆战略，做好教育支援、区域协作等各项工作的指导思想和根本遵循。全国首创京疆学院从 2011 年开始到 2014 年该项工作结束，京疆学院累计培养了 685 名未就业大学生。其中有 600 余人是教师岗，涵盖了从幼儿园到初中的所有学科。同时，京疆学院还负责在北京农业职业学院的 146 名教师岗位培训学员的教学工作，首师大培训的学员人数超过北京市高校培训总人数的一半以上。经过两年的培养，所有学员都完成了国家通用语言课程学习并通过考核，具备了当地要求的上岗条件，他们在返岗后缓解了当时新疆教师短缺的问题，广受用人单位好评。据统计，当初培养的学员截止到今天仍有超过 90% 活跃在教学一线，部分学员已走上领导岗位，他们带着首师大老师们的嘱托，为新疆教育事业发展持续发力。十年深耕桃李满疆兴国必先强师，教师是立教之本，兴教之源。京疆学院立足新疆教育发展现实需求，贯彻落实习近平总书记重要批示精神，坚持发挥学校姓“师”特色，以为新疆基础教育培养政治可靠、业务精通、国家通用语言应用能力过硬“种子”教师为己任，依托对口支援新疆教师培养工作维护祖国统一、促进民族团结，实现新疆社会稳定与长治久安的总目标。十年来，京疆学院先后实施了惠及学前至高等教育的全学段、全方位的新疆干部教师培训，培养对象涵盖全疆全域所有地州和大部分县市，培训学员 97% 来自南疆地区，为阻断当地贫困代际传递贡献了首都高校的智慧与力量。2021 年 2 月，首都师范大学京疆学院被中共中央、国务院授予“全国脱贫攻坚先进集体”荣誉称号。用心用情志智双扶根据教育部第三期《国家支持新疆汉语教师工作方案》，京疆学院承担了新疆中小学少数民族骨干教师培训工作，开启了教育援疆新篇章，深度参与国家脱贫攻坚战略。2015 年至 2019 年，京疆学院分 4 批培养了 409 名小学语文、初中数学、初中化学学科的维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、回等少数民族骨干教师，探索并实践了“志智双扶”的培养模式。京疆学院以习近平总书记的批示精神为指导，立足新时代党的治疆方略，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识工作主线，将“扶思想、扶观念、扶信心”的思想政治教育融入教师培养，按照“两统一、三结合、四贯穿”的工作思路推进各项工作。在思想帮扶上，通过组建学员临时党支部，将学员的思想政治教育工作与学院党总支党建工作同部署、同推进、同考核。依托“两学一做”学习教育、 “ 不忘初心牢记使命”主题教育和党史学习教育，推进培训学员理想信念教育。依托京津冀丰富的历史人文资源，开展体验式、沉浸式的爱国主义教育。组织参训学员参观首都爱国主义教育基地，在首师大北戴河校区亲身感受大海的广阔，激发对祖国的认同感和民族自豪感，实现由认知向认同的转变。在智力帮扶上，建立“多导师”制，由高校专家与实习学校名师联合培养新疆学员。聚焦学员发展需求，设置课程模块，确立了以理想信念教育、通识教育、学科专业教育、职业素养教育、实践技能提升以及国家通用语言文字应用能力提升为主要内容的课程体系。邀请一流专家学者和知名中小学校长、特级教师，举办高水平专题讲座，全面提升参训学员的理论水平。依托首师大附中、海淀实验小学、首师大附属幼儿园等 60 余所于变局中开新局 2019 年，根据北京市援疆和田指挥部援疆项目安排，京疆学院实施了和田幼儿园园长挂职培养项目，进一步探索了“理论学习+挂职实践+交流反思”的培养模式。2020 年底，在疫情防控常态化背景下，京疆学院与首师大“双优云桥”线上服务平台开展战略合作，创新实践了由北京导师反向跟踪学员岗位，聚焦解决参训学员岗位难题，实施“反转式云跟岗”。通过组建 “学员+导师+助教”的学习共同体，开展“一对一”线上指导。这种新的培训形式，有效缓解了异地培训的时空难题，培训效果更加直观精准，打通了培训成果转化的“最后一公里”，提升了学员派出单位的获得感。京疆学院在整合线上“云培训”与传统线下培训优势的基础上，进一步优化了新疆教师的培养模式，提出“线上+线下”的混合式培养，至今已经培养了 478 名来自和田地区和兵团第十四师的教育管理干部和骨干教师，取得了良好的培养效果。榜样引领报效桑梓京疆学院培养学员牙生江·阿布都艾尼在回到家乡后，不畏艰苦条件，扎根在一所距离市区最远的乡村学校 8 年，从一名普通老师成长为学校校长，被央视《新闻联播》《新闻直播间》进行了专题报道。2019 年，作为新疆文化教育及相关行业的杰出代表入选新疆广播电视台“70 年 70 人——祖国我是你的骄傲” 人物。像牙生江一样，经过培养而成为新疆教育中坚力量的学员还有很多。一些学员成长为学校领导，通过实践在北京学到的理念与方法，将基础薄弱的学校发展为当地的排头兵；一些学员成长为骨干教师，在专业能力上取得了突破；一些学员积极参与扶贫工作，担任第一书记期间，主动推广普通话，带领村民脱贫致富；京疆学院的学员们就像一颗颗种子，在北京饱满成熟，在新疆开花结果，在祖国最需要的地方绽放青春。面向未来踔厉奋发 2022 年 8 月，为了深入总结京疆学院十年来在教育援疆工作中取得的成绩，为服务国家乡村振兴战略作出新的贡献，学校以“用心用情担当育人使命志智双扶赓续乡村振兴”为主题举行专题座谈。通过回顾并总结京疆学院十年工作成绩，为学院的后续发展拓展思路。面对对口支援工作的新变化、新形势、新要求，京疆学院积极探索转型升级。先后主持完成《 “十三五”时期北京市教育扶贫支援工作总结报告》《北京市智力支援“十四五”规划》。组织编写北京市教育扶贫《支援典型案例选编》《支教故事选编》《跟岗体会选编》。2022 年，《首都师范大学学报（社科版）》出版《教育援疆和教育乡村振兴专辑》，刊录京疆学院在教育援疆以及乡村振兴方面研究成果 16 篇。站在新的起点上，京疆学院继续坚持教育服务国家战略的工作目标，高质量实施北京市对口支援任务，不断创新工作方法，提高培养实效。将“用心用情志智双扶”的“首师大模式” 拓展应用于服务西藏、青海、内蒙等边疆地区，不断拓展对口帮扶的广度与深度。如今，京疆学院将继续砥砺前行、踔厉奋发，不断提升社会影响力和贡献力，为服务国家对口支援和乡村振兴等重大战略不断努力，为学校“双一流”建设和实施“攀登计划”作出新的贡献。我是学校物理系的冯胜飞，十分荣幸能有这样一次机会，和即将走上讲台的各位青年才俊进行交流。我是 2011 年入职的，到现在已经十一年了。对我个人来说，这十年来也是实现成长蜕变的关键阶段。下面我从三个方面来总结我作为一名首师大老师的 “这十年” 。首先，我能够认识到一名大学老师的使命。中华民族实现伟大复兴必定意味着中国将会有一批大学进入到世界前列，也必定意味着中国将会有一批大师级学者诞生。清华大学老校长梅贻琦说过“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”咱们学校是国家“ 双一流 ”建设高校，非常重视人才的引进培养，目前正在实施“攀登计划”，在可以预见的将来，在座的各位老师中必定会有一批“一流大师”的涌现。成为一名大师、一名大先生，为实现中华民族的伟大复兴贡献更大的力量，是一名大学老师的使命。其次，我能够做到以真心待学生，我的真心换来了真心。做一名合格的大学教师，是从培养学生、站好讲台开始的。带博士生和硕士生时，我重点思考的问题是如何充分激发学生们的干劲儿和钻研精神。实践经验告诉我，这需要一名老师具备真挚的使命感和深厚的专业知识积淀。如果我们能充分认识到自己所做的研究就是为实现中华民族伟大复兴做贡献，并且旗帜鲜明地讲给学生听，使命感就会油然而生，干事创业的动力也就源源不断。我有四个研究生，其中一个是博士生，在我的激励下，工作十分积极、勤奋、刻苦，在今年毕业的时候发表了一篇一区论文、两篇二区论文。还有一个硕士生，现在已经发表一篇二区论文，一篇正在撰写的论文准备投稿一区期刊，此外还有两个专利已经提交申请。可以预见他将带着四项成果圆满完成学业。他表示还要继续深造，攻读博士学位。给本科生上课时，我重点思考的问题是如何能够激发他们的学习积极性。举个例子，我在每学期第一节课上会很真诚地对学生说： “ 我希望你们每个同学都能学好这门课，都考 100 分，为了让你们学好，我保证不掉链子。我的办公室在教三楼，你们可以随时去找我，只要我在就给你们答疑。”我说的很真诚，有很多同学都来答疑了。有一个同学对我说，她被我的真心感动了，决心期末要考 100 分，所以打算每个星期都来找我答疑。我说： “ 好，只要你能做到，我保证做到。”真的是一个学期，她每个星期都来，每次都答疑一个小时以上。期末的时候她真的考了 100 分。我想，我的真心换来了真心。最后，作为一名党员教师，我能够做到全心全意为学生付出。在刚入职的时候，我往往要和学生分清楚哪些是他自己应该干的，哪些是我应该负责的，甚至还会有一些利益上的小冲突，这样带学生往往会造成一些矛盾。慢慢地我发现，不能与学生计较得失。作为一名党员，应该时刻把人民的利益放在首位。同样地，作为老师也应该全心全意地为学生付出。我是一名党员教师，我应该把学生的利益放在首位。思想上获得这样的升华之后，行动上我就处处提醒自己为学生着想。现在，我是一名有十多年教龄的老教师了，去年我又主动请缨担任班主任。上学期期末，一天晚上，我们班一个同学给我打电话，说他很焦虑，担心《力学》考不过，说着就哭了。我说你等我，我开车过去找你，给你补课。我们从中午一直学到晚上十点，把一整本书过了一遍。期末我看到他的成绩，过了，考得还不错。我们系的副书记听说了这件事，对我说，你的这个举动可能会影响他一生。习近平总书记说“教师要成为‘大先生’”；说“中国教育是能够培养出大师来的”；说“只有心怀‘国之大者’，才能担当民族复兴重任”。我们作为老师在培养学生的同时，其实也在培养自己，升华自己，创造自己精彩的人生。唯有真心实意，为中华民族伟大复兴贡献力量，才能有干事创业的不竭动力，才能有成为大先生的自我攀登，才能有全心全意为学生付出的行动。 “道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。 ” 今天是新入职的同事们踏上新征程的新起点，适逢党的二十大即将召开，我用这十年发生在我身上的小故事与大家共勉，祝福大家在首都师范大学谱写出更加精彩的人生篇章，为实现中华民族伟大复兴做出更多、更大的贡献。教学十年物理系冯胜飞实习实践基地，组织参训学员开展教育教学实践，让学员走进北京一线课堂，亲身感受高水平的教育教学理念。通过为北京 2010 年底，新疆维吾尔自治区启动了“未就业普通高校毕的学生讲授学科专业课，提升教学自信与专业水平。业生赴对口援疆省市培养计划”。首都师范大学作为全国和北 2018 年， “用心用情志智双扶”的“首师大模式”入选教育部京市第一个承担培养任务的试点高校，以高度的政治责任感， “省属高校精准扶贫精准脱贫 20 个典型项目”并进行全国推广。率先承担了该项教育援疆工作。 2019 年 6 月，在北京市新疆中小学少数民族骨干教师培训项目 2012 年 5 月 8 日，在中央新疆办、教育部民族司、新疆自治总结会上， “ 首师大模式”得到了国家民委、教育部、北京市教区委组织部、新疆大学生培养办和北京市委组织部、市支援合委、新疆教育厅等上级部门的高度认可。先后获得“北京市对作办、市委教育工委、市教委的大力支持下，首都师范大学结合口支援工作组织奖”和“第八届首都民族团结进步先进集体”荣承担培训任务的需要，创新筹划成立独立建制学院，定名为“京誉称号。2022 年《 “用心用情志智双扶”——对口支援新疆中小疆学院”。统筹协调全校资源，探索专职团队按需协同、多部门学教师职后培养模式构建与应用》被评为北京市高等教育教学联动服务国家重大战略的长效管理机制，成为内地高校少数民成果一等奖（进入特等奖终评）。族教师培养的典范。 2022 年 10 月 14 日真心付出喜迎二十大奋进新征程新任教师入职交流感言专题第3版不负期望勇攀登学校办公室吴利宽我是学校办公室 2022 年新入职员工吴利宽。非常荣幸能够作为新任教师代表在此发言。首先，请允许我代表全体新入职教师，向关心我们的领导和前辈们表示衷心的感谢！本次入职培训不仅课程安排得丰富，而且全面细致地介绍了学校有关师德师风建设、意识形态工作、廉政纪律、人事、财务、安全等要求，讲授内容十分实用，帮助我们更加系统、规范地认识了学校相应的规章制度和工作流程，也让我对今后的工作方向有所感悟，在此跟大家分享以下三点：一是保持正气，坚守工作底线。在培训过程中，我们首先听取了廉政纪律的讲座，明白纪律的本质就是规则。有纪律存在，我们才可以形成秩序，产生合力。纪律告诉我们应该做什么，不应该做什么，告诉我们要时刻自警自醒，保持正气，守好工作底线。意识形态的讲座让我们明白了加强青年教师意识形态的重要性。我们要不断夯实理论基础，提高政治站位，强化思想认识，筑牢思想根基，时刻坚守工作底线，为学校“攀登计划”的实施提供坚强的思想保证和强大的精神力量。二是增强底气，练就过硬本领。作为一名新入职教师，如果没有深厚的内功作为支撑，那么要想提升各方面能力无疑是无源之水、无本之木。我所在的部门是学校办公室，其在校内承担着上传下达的枢纽作用。入职一个月以来，我逐渐体会到，在工作中我不仅需要利用自己的法律专业知识处理合同相关事务，而且需要做好会议布置、校章启用等办公室基本业务。同时在疫情特殊时期，也要为学校常态化疫情防控工作做出自己的贡献。可见，办公室工作内容较多，涉及范围较广，从基本工作到专业技能，都在时刻考验着我们的工作能力。因此，在未来的工作中，我们需要时刻保持学习状态，才能够让自己尽快适应较快的工作节奏，成为合格的办公室行政教师，并且逐渐得心应手；也需要不断打磨自己的专业技能，依照法律法规和学校规章制度来处理合同相关业务，有效预防和应对损害学校利益、降低工作效率、增加管理风险的行为和现象，才能够维护学校、师生的合法权益。在办公室工作，要多学习、长见识，练就过硬本领，增强底气，努力做一个业务上问不倒的人。三是树立志气，坚定理想信念。理想信念是我们青年教师安身立命之本。习近平总书记教导我们说：理想信念就是精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。作为青年教师，我们要坚持立德树人的根本任务，坚持求真务实，立足本职、埋头苦干。怀着理想和希望，不忘初心，树立工作发展的远大目标，将个人的发展与学校的发展相结合，为学校发展做出自己的贡献。 “士不可以不弘毅，任重而道远。”作为一名新入职的教师，或许我们还略显稚嫩，但我坚信，只要我们将工作当做事业来追求，当做学问来研究，未来我们会越走越稳，越走越顺。在接下来的日子里，我会积极履行好行政教师的职责，为各位老师和学生提供更加贴心、热情的服务，服务“世界一流师范大学”建设，服务“攀登计划”实施，不辜负学校对我们的期望和栽培。感恩感触融入学前教育学院刘天子我是学前教育学院的新任教师刘天子，非常感谢学校给我这次作为新任教师代表发言的宝贵机会，同时也特别感谢学校各职能部门的领导和老师为我们带来的一场场紧凑而充实的培训讲座，让我们这些新任教师能够快速了解到学校的各项制度规范和发展定位，为我们迅速适应首师生活、开启职业生涯做足了准备。此刻，我有三个词盘旋在脑海之中，想在这里和大家分享，这三个词是：感恩，感触，融入。第一，感恩。首都师大是我的母校，是我梦开始的地方，也是铸造我学术底蕴的地方，我本科硕士分别在两个不同的学院度过了自己最美好的七年时光，提到花园桥南就像自己家一样亲切，这种归属感是强烈的、是不可替代的。本科四年我在数学科学学院数理实验班学习，四年的学习给了我扎实的数学工具基础，塑造了我严谨的逻辑思维；硕士三年我在教育学院学习，三年的学习培养了我敏锐的问题意识与较为深厚的理论功底。今年我从北京大学博士后出站，带着感恩的心情，很荣幸能够回到母校任教，从“学生”到“先生”，转变的是身份，不变的是使命， “ 感恩母校、报效母校、回馈母校”始终是我秉持的信念。第二，感触。我从博士到博士后暂别学校的六年间，学校的变化是巨大的，楼宇的翻新、校园环境的美化有目共睹，更重要的是学校进入“双一流学科建设高校”名单，学科实力进一步增强，人才培养质量进一步提高，青年教师成长环境进一步优化，后勤保障措施进一步完善，这都为我们青年教师开拓视野、提高学术水平、开展科研工作创造了极为便利的条件。同时，在我们首都师大，始终有一批“静心教书、潜心育人、专心学术、踏心科研”的能耐住寂寞的优秀教师，我们感触到了前辈们的人格力量，见贤思齐，我们未来的职业取向也清晰了起来。第三，融入。作为一名新任教师，我们需要尽快融入到学校的工作环境，了解学校的发展规划，增强对学校的认同感、荣誉感和使命感，把个人成长融入到学校的宏观发展之中。同时，始终牢记我们首都师大姓“师”和高水平研究型大学的办学定位，把教书育人、立德树人的“师者之风”与不断进取、求实创新的“科研使命”结合起来，真正践行“为学为师，求实求新”的校训，努力使自己的工作和学校奋力实现进入全国师范类大学“第一方阵”的发展目标有机对接，为学校宏伟的“攀登计划”献出自己的绵薄之力。最后，我想说，让我们以最热忱的状态、最愉悦的心情、最虔敬的态度开启我们在首都师大的工作旅程。传道育人赓续文脉文学院李法然我是文学院的新任教师李法然，今天非常感谢学校给予我作为新任教师代表发言的机会。古人云：古之学者必有师。在此我还想说，为师者也必有师。我们进入首师大，应始终不忘培养未来教师的初心。当我们基本完成了自身的知识积累之后，如何将这些知识传递给学生，并让学生获得将这些知识传递给他们的学生的能力，这就必须具备相应的教学技能。在此我想就此次入职培训的收获与感悟做一汇报，向大家请教。通过此次培训，我更加明确了高校教师的职业定位。青年教师不仅要完成好日常教学、科研工作，更要成为一名“大先生”，以人才培养为根本任务。社会是由人组成的共同体，而只有教育才能彻底改变人。民族伟大复兴需要教育造就大批人才，也需要教育来回答社会发展方向的问题。前辈们的教诲如拨云见日，扩展了我的视野，提高了我的站位，打开了我的格局，使我懂得了大学之道，也明白了教师这一职业的真正含义与担当。这样的境界与胸襟，亟待传达给学生。教育的核心是立德树人，价值观是安身立命之本。青年学子在一生中将面对无数的选择，尤其需要正确的价值观做引导。有关课程思政的问题，引发了我的思考。为师以传道为先，育才须先育人。但如今的年轻学生思想活跃，自主性强，他们不接受简单的说教。如何育人，成为摆在我们面前的现实课题。受社会风气影响，很多学生更关注现实，往往感觉课堂知识不是预期中的点金术，不理解、不安心于自己的专业，这就更突显出课程思政的重要性，要正确引导、帮助学生重拾信仰。我所从事的中国古代文学专业不会直接创造物质财富，但我想，它铸造的是人的灵魂与做人的根基。我在讲文学史的时候，总会首先引述钱穆先生的一段话： “ 当信每一国家，必待其国民对本国已往历史有一种温情与敬意者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。”这段话写于抗日战争的忧患之中，钱先生希望以国史唤起民族的凝聚力。十八大后，习总书记强调要“坚定文化自信”。民族复兴离不开理工农医科学提供的物质基石，而文科的任务是赓续文脉。此外，讲传承并不是要全盘照搬。习总书记还说，中华文化延续着我们国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。这也是我在今后教学工作中应当思考的课题。当今的青年教师，肩负教学与科研的双重重任，通过此次受训，我也领会了教学与科研相结合的意义与方法：唯有深入，方能浅出。在课堂教学中，老师的思维影响学生的思维，而老师的思维则是由科研建立的。如何准确把握授课内容的重点与难点，如何立足于教材之中又超越于教材之外，也需要基于对教材内容的深刻领悟和对教材理论的深入研究。这些都要求我们平衡好教学与科研在日常工作中的关系，使二者能够深度融合，达到一加一大于二的效果。此次培训使我获益良多。我会将这些收获带到今后的工作中，不断学习，努力提高自己的专业素养与教学水平，更好承担起为党育人、为国育才的光荣使命。师德为先教学为要科研为基物理系乔爽我是物理系新入职的教师乔爽。很高兴能与大家在首都师范大学相聚。首先，请允许我在此代表全体青年教师向首都师范大学表示感谢，感谢学校给我们来之不易的教书育人机会，感谢各位领导和老师在工作与生活中对我们的无私帮助。此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，我感到非常荣幸。虽然大家来自不同的地方，经历千差万别，但有一点我们是一致的，那就是我们都选择了教育这样一个行业作为我们的终身事业。走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想。如今梦想终成现实，我更真切地感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。所幸这几天学校为我们这些新任教师安排了丰富全面的岗前培训，在师德、安全工作、意识形态、廉政纪律、信息技术、人事、财务等多方面对我们进行指导，以方便我们这些新人更快地熟悉以及融入首师大这一大家庭。感谢人事处各位老师为培训所付出的辛勤工作和努力，特别感谢不辞辛苦为我们做专题讲座的各位领导和老师们。发展为本、师德为先、教学为要、科研为基。古人云：学不可一日无师。此话不错。但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。与此同时，在这样一个社会和科技飞速发展的新时代，我们作为高校教师面临着新的机遇与挑战。通过四位优秀教师前辈在新型教师的综合能力、教育模式、科研探索等方面的经验分享，我学到了很多，也有了一些感悟。我们要做教育家，不做教书匠；要做研究型，不做念经型；要做专家型，不做转嫁型。我认为未来在高校的青年工作者在教学和科研两方面都需要做出自己的贡献。在教学方面，青年工作者需要把自己的知识，特别是教书育人以及科学研究的思维，传递给年轻人，为国家培养人才；在科研方面，青年工作者需要一直紧跟科学前沿，不断提升自己，有持续性的产出，为科技强国做出贡献。未来，我将在以下几个方面做好自己的本职工作。首先，严守师德底线，弘扬敬业精神。我将始终秉持一颗教师的丹心，坚持淡泊名利的操守，以执着的信念，爱岗敬业，无私奉献。其次，恪守教规，立德树人。我愿心怀教育工作者的赤诚，在讲台上用千百倍的耕耘来教书育人，贯彻谆谆善诱、诲人不倦的育人理念，促进学生成为全面发展的人。最后，勤于学术、笔耕不辍。我会坚持科研工作，积极参加学校与学院的学科建设，不断提升自身的科研水平与业务能力。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热情投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，让自己在教师这一神圣岗位上实现人生价值。希望我们这些新鲜血液会给学校带来更多生机与活力。我们愿意不断学习、不断反思，不断挑战自我、完善自我，努力成长为一名优秀的高校教师。