第六十八期评建工作快报.pdf

评建工作快报 2022 年 4 月 14 日 第 14 期 总第 68 期 评建办公室编 【评建动态】 评建工作一览 职能部门进展 教学单位短讯 【评建通报】 【通报表扬】立足岗位守初心 恪尽职守抓评建 【问题通报】“本科教学工作合格评估问题、责任、措施清 单”提交情况通报 【情况通报】本期快报提交信息及采用情况通报 【评建动态】 评建工作一览 1.4 月 6 日以来，评建办公室从常模值对比、教学状态数据现状、千 项支撑材料建设、学院校级支撑材料建设四个维度考核各职能部门、二级 学院评建工作完成情况。 2.4 月 6 日起，评建办公室根据专家审定返还的材料进行整理。将一 部分意见明确、改动不大的材料，经修改完善后编辑成册；对专家意见需 做较大改动的材料，已将意见反馈给相关部门单位作进一步修改。 3.4 月 6 日，评建办公室组织开展 2022 年专业人才培养质量评估工 作，各二级学院根据《山西应用科技学院本科专业人才培养质量评估实施 办法》《山西应用科技学院关于本科专业人才培养质量评估的通知》开展 自评工作。并于 4 月 13 日提交《山西应用科技学院本科专业人才培养质 量评估信息表》及《自评报告》。 4.4 月 7 日-12 日，评建办公室完成省政府教育督导室第一次“双月 调度”会以来评建进展情况调研、形成第二次会议汇报材料。 5.4 月 9 日，评建办公室举办《评建快报》采编线上培训会，戴跃侬 教授主讲、贺有副校长作总结；各部门、教学单位共计 50 余人参训。 6.4 月 11 日，评建办公室根据《普通高等学校本科教学工作合格评 估指标体系（2018 年修订版）》《普通高等学校基本办学条件指标（试 行）》《全国普通本科教育教学质量报告（2020 年）》《高等教育质量 监测国家数据平台填报指南》等，编写《本科教学工作合格评估主要量化 指标计算公式》《本科教学工作合格评估名词解释摘要》，供学习参考。 7.4 月 11 日，评建办组织学习《兴航周语：高校的生命线工程》， 并结合各自工作实际写读后感，思考如何进一步做好这一生命线工程。 8.4 月 12 日-13 日，在前期工作基础上，评建办结合 136 项常模值、 2021 年教学基本状态数据及合格评估要求，对当前学校各项数据进行摸 排，并对接各部门，汇总梳理评建工作中存在的难点、堵点、痛点，共商 解决举措。 （评建办公室 文） 1 职能部门评建进展 一、教学科研 （一）教务处持续加强疫情防控期间线上教学组织与管理工作 4 月 6 日起，教务处开始对线上教学情况进行全面检查，要求各教学 单位对每门线上课程运行情况进行实时监控,确保“教师真在教，学生真 在学”。 （二）教务处组织各学院修订“十四五”课程建设规划 教务处组织各学院开展“十四五”课程建设规划修订和汇编工作。要 求各学院认真梳理本单位课程建设情况，综合分析课程建设基础、优势及 发展需求。 （三）科技处组织召开教科研项目结题验收答辩会 4 月 2 日上午，科技处在启航楼 1213 会议室召开教科研项目结题验 收答辩会，专家组针对答辩项目提出指导性意见，并希望课题组进一步深 化研究，不断提高科研能力，推动学校科研上水平。 （教务处/科技处 文） 二、条件保障 后勤保障处完成科技大道（南）西侧、东侧树木移植；艺术大楼前十 字花移植；平房南侧旱坑树木移植等工作。 （后勤保障处 文） 三、师资建设 （一）人才引进 人事处稳步推进人才引进与相关手续办理工作，通过 BOSS 直聘、智 联招聘、邮箱等渠道筛选应聘简历 100 余封，储备中级以上职称人员 54 人，副高以上职称人员 22 人。 （二）培养培训 4 月 6 日晚 7 点，教师发展中心组织教师观看《名师之道——教学创 新大赛》系列讲座第四讲。 （人事处/教师发展中心 文） 2 教学单位评建短讯 一、管理学院审核人才培养方案 管理学院教学科长宋晖带领各教研室主任对 2021 版人才培养方案中 的学时和学分进行审核，确保设置科学合理。 二、音乐学院开展评建资料自查工作 4 月 4 日-6 日，音乐学院根据招生就业处、教务处等部门的反馈建议， 对评建材料重新梳理并修改。 三、信息工程学院召开评建工作专题会 4 月 7 日上午,信息工程学院党总支书记石建梅主持召开学院评建工 作专题会议。会后，学院根据支撑材料目录对资料重新整理、补充。 四、美术学院梳理校级支撑材料 美术学院根据教师发展中心、教务处、学生工作部、校团委等部门的 要求，对学院校级支撑材料重新梳理。 五、动力与电气工程学院部署评建工作 4 月 7 日晚 19：30，动力与电气工程学院召开线上评建推进会。张志 恒副院长分析学院评建工作进展，并部署下一步工作。 六、文化传媒学院完成教学单位自评工作 根据评建办安排，4 月 1 日晚，文化传媒学院完成学院达标建设阶段 考核评价表、材料清单、教学业务档案清单以及未完成支撑材料攻坚任务 表填报等工作，并根据自查结果进行整改。 （以上学院 文） 3 【评建通报】 立足岗位守初心 恪尽职守抓评建 4 月初，突如其来的疫情打乱了学校的正常秩序，学校第一时间采取 有效措施，确保疫情面前，教学不停摆、评建不停步。各个岗位上涌现出 一批“舍小家、为大家”的先进典型。 教务处李俊晓、王瑞：面对疫情，作为教学主管部门领导果断启动在 线教学预案，坚持住校处理各种问题。积极推动全校上下教学研究工作， 安排布置了疫情期间的教育教学改革研究专项项目和线上教学优秀课程 案例征集活动。 三创学院白龙杰：置怀孕数月的妻子于“不顾”，始终坚守抗疫一线， 组织实验班学员参与志愿服务，通过网络、线下等多种方式积极指导学生 各项赛事项目，勉励学生保持良好的学习状态。 教师发展中心吴敏：为确保状态数据统计的准确性，舍下家中多年疾 病缠身、心理状态不稳定的母亲，坚持到与各部门及时沟通，认真核实统 计。 学校办公室徐叮叮：撇下家中刚满 3 岁的女儿，义无反顾返校工作， 统计部门人员两码情况，及时对接各部门为返岗人员调配车辆。 评建办宋骁、刘彩霞：为坚持一线工作，宋骁舍下不到两岁的儿子返 校，尽管常常落泪仍努力做好工作，并想方设法创新《快报》形式。疫情 爆发，恰逢公公突发脑溢血、婆婆心急上火而不适，丈夫因黄码又不能尽 孝，刘彩霞不顾自身有病，在照顾婆婆的同时，坚持线上工作，指导年轻 人尽快熟悉评建业务。 建工学院吕倩男：身为辅导员的她告别两岁半的儿子，毅然决然地选 择返回学校，坚守自己的岗位，做好学生的稳定工作。 信息工程学院石建梅：作为总支书记她带领辅导员深入到学生宿舍巡 查、稳定学生的心理状态，做好学院防疫工作。 管理学院孙政等：身为党总支书记，孙政意识到自身的责任。他放下 4 生病的妻子，第一时间返回学校。他与忍痛告别幼儿的李宇涵、王婷、程 洪燕，凌晨 5 点打车来校的张慧超，骑自行车返校的王秀晶等老师一起坚 守学工一线。 文化传媒学院郭雅萍等：作为党总支书记，郭雅萍带领全体辅导员坚 守学校检查网课、慰问学生。靳丹阳老师在线上创新“三微融合”的新媒 体概论教学模式。马馨老师巧用线上功能、智用线上管理授课。 美术学院李鑫磊：为做好兼职班主任和整理毕业设计（论文）评估材 料，他加班至凌晨四点，任劳任怨。 “本科教学工作合格评估问题、责任、措施清单” 提交情况通报 按照省教育厅首次“双月调度会的要求，评建办公室根据学校“达标 建设”阶段的总体部署，围绕“量化指标”和“内涵建设”，对学校两个 月来的评建工作进展进行梳理，并对接职能部门协助形成《山西应用科技 学院本科教学工作合格评估问题、责任、措施清单》（以下简称“问题清 单”），现将问题清单提交情况通报如下： 一、提交时间 4 月 6 日，按照既定安排，所有责任部门均按时提交问题清单，并对 照指标及问题，明确责任人及完成时间。 二、提交质量 本次问题清单除教学质量监控与评估处外，涉及党委办公室、学校办 公室、人事处、财务处、教师发展中心、教务处、实验室管理处、设备处、 图书馆、后勤保障处、基建处、学生工作部、校团委、招生就业处、思政 部、三创学院、宣传处等 17 个职能部门。 其中，人事处、教师发展中心对清单中各条目总结到位、层次清晰、 内容详实，真实反映出两个月以来学校在生师比、队伍结构、教育教学水 平、培养培训等方面的进展，特此提出表扬。其余部门没有完全按照指标 要求总结凝炼，空话、套话较多，致使后期多次返工，对此通报批评。 合格评估是学校当前重大的中心工作，希望各单位自上而下高度重 视、扎实落实，促进评建工作见行动、见实效、见成果。 5 本期快报提交信息及采用情况通报 部门（单位） 提交时间 提交数量 采用篇数 国际交流处 4.8 1 / 党委办公室 未提交 / / 工会 未提交 / / 学校办公室 4.8 1 / 教务处 4.8 1 1 科技处 4.8 1 1 教师发展中心 4.8 1 1 实验室管理处 未提交 / / 学生工作部 4.8 1 / 团委 4.8 / / 人事处 4.8 1 1 图书馆 未提交 / / 信息中心 未提交 / / 财务处 未提交 / / 招生就业处 未提交 / / 宣传处 未提交 / / 后勤保障处 4.8 1 1 安全保卫处 未提交 / / 建工学院 4.8 1 / 信息工程学院 4.8 1 1 动力与电气工程学院 4.8 1 1 财经学院 4.8 1 / 管理学院 4.8 1 1 美术学院 4.8 1 1 音乐学院 4.8 1 1 文化传媒学院 4.8 1 1 基础教学部 4.8 1 0 思政部 4.8 1 0 三创学院 4.8 1 0 6