08 学校文件--关于印发《北京交通大学基层教学组织建设管理办法》的通知_637533037138607484.pdf&name=08 学校文件--关于印发《北京交通大学基层教学组织建设管理办法》的通知.pdf

北 京 交 通 大 学 部 处 函 件 教通〔2020〕89 号 关于印发《北京交通大学基层教学组织建设管理办 法》的通知 各学院： 现将《北京交通大学基层教学组织建设管理办法》印发给你 们，请遵照执行。 教务处 2020 年 10 月 6 日 1 北京交通大学基层教学组织建设管理办法 为全面贯彻落实全国教育大会精神，根据《教育部关于加快建设 高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》 （教高〔2018〕2 号） 和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》 （教高〔2019〕6 号），为了牢固确立教学工作在高等学校人才培养中 的中心地位，进一步完善教学管理体制，强化基层教学组织的功能， 更好地发挥基层教学组织在立德树人、教师教学能力提升和课堂教学 创新等人才培养质量提高中的重要作用，特制定本办法。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十 九大精神，全面落实全国教育大会和全国高校本科教育工作会议精神， 造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，全面贯彻党的教 育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“以本为本”，推进“四 个回归”，通过基层教学组织建设切实调动广大教师教育教学的积极 性，促进人才培养水平和教育教学质量的全面提升。 二、内涵 基层教学组织是学校正式建制的教师教学共同体，是学校承担本 科教学任务、促进教师教学成长与发展、组织开展教学研究与教学改 革（含专业、课程、实验室建设等）、承担群体性教学活动、指导学生 学习等的最基本教学组织。 三、设置类型和要求 基层教学组织类型包括学院/系/所教研室（中心） 、实验教学中 2 心、课程组、教学团队、教学研究与发展中心/平台等。各学院可结 合自身特点选择适合的类型发展建设，更好地承接、组织、执行教育 教学工作及任务。 学院应将每位专任教师编入相应的基层教学组织。基层教学组织 的设置应有一定的人员规模，原则上不应少于 5 人，便于功能的有效 发挥，更好地开展专业建设、课程建设、团队建设、教学改革与研究 等教研活动，提高人才培养质量。 原则上，每个基层教学组织设负责人 1 名。基层教学组织的负责 人须由政治素质过硬、教学效果好、组织能力强、具有高级职称。 四、设置程序 1.学院统筹规划。在符合学校发展规划的基础上，各学院根据学 科专业特点统筹规划，根据教学建设、改革、人才培养的需要，自行 设置基层教学组织，确定基层教学组织名称和负责人。 2.基层教学组织填写备案表。学院组织教师加入到相应基层教学 组织，负责人填写《北京交通大学基层教学组织备案表》 （附件 1） ， 明确组织成员。 3.学院教育教学指导委员会审议通过。学院教学指导委员会对基 层教学组织进行审议通过后，学院填写《北京交通大学基层教学组织 汇总表》 （附件 2） 。对需要跨学院设立的基层教学组织，由相关学院 教学指导委员会审议通过后，由牵头学院报教务处。 4.教务处审核备案。基层教学组织的设立实行审核备案制。 五、工作要求 （一）组织教研活动 3 1.定期活动制度。坚持线上线下相结合的常态化教研活动，每学 期定期开展专题教研活动和教学观摩活动。 2.听课、评课制度。组织教师定期开展听课、评课，重点对青年 教师开展教学辅导活动。 3.集体备课制度。建立课程思政集体教研制度，每学期定期开展 思政课程集体备课和课程思政集体研讨活动。以集体之合力,共同 完成教学准备工作，针对课程大纲、教案、教学日历等教学材料进 行研讨。 （二）开展教学建设 1.参与专业建设。参与学院专业建设规划、专业评估及认证等相 关工作，推进一流专业建设。 2.主抓课程建设。组织好本基层教学组织所承担课程教学的团队 建设，把好课程设置的政治关和学术关，加强专业核心课和通识核心 课建设，基层教学组织应承担 1 门专业核心课或建成 1 门通识核心 课。 3.加强教材建设。组织教学经验丰富的团队，编写高水平、有特 色教材。严把教材选用关，坚持凡选必审原则，保证优质教材进课堂。 4.开展教研教改。组织教师定期开展教学研究与改革，积极申报 各级各类教学研究项目和成果。 5.虚拟教研室建设。鼓励教师跨校、跨院、跨系参与建设虚拟教 研室，实现教学资源的共建共享，充分利用信息技术，突破空间限制， 实现专业强强联合，学科交叉融合。 （三）加强队伍建设 4 1.引领师德师风。贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建 设的意见》，以社会主义核心价值观为旗帜、理想信念教育为规范， 推进教师思想政治工作和师德师风建设。 2.加强教师培养。发挥经验丰富教师传帮带作用，帮助青年教师 成长，促进教师更新教学理念、掌握必要的教育技术和教学技能、提 高教学能力。 3.组织交流学习。有计划地安排教师参加校内外的教学进修或培 训，包括创新创业教育为主题的师资培训等。邀请国内外知名专家来 校讲学。 4.开展课程思政建设。在基层教学组织建立课程思政集体教研制 度，将课程思政纳入教师培训。 六、组织保障 基层教学组织实行校院两级管理，学院负责基层教学组织日常管 理。鼓励投入建设，学校进行优秀基层教学组织的评审，充分发挥其 示范引领的作用，根据《北京交通大学教学奖励办法》进行奖励。在 教改经费等方面，给予政策支持。 七、附则 本办法自 2020 年 10 月 6 日起执行，由教务处负责解释。 附件： 1.北京交通大学基层教学组织备案表 2.北京交通大学基层教学组织汇总表 5 6 附件 1. 北京交通大学基层教学组织备案表 基层教学组织名称 基层教学组织类型 基层教学组织成立时间 年 月 日 承担教学任务 总人数 所在学院 序号 工号 姓名 性别 出生年月 职称 1 学历/学位 序号 1 为负责人 2 3 4 5 请根据实际人数增减行数 学院意 见 教务处 意见 学院（盖章） 年 月 日 教务处（盖章） 年 月 日 说明： 1.基层教学组织类型：包括学院/系教研室（中心）、实验教学中心、课程组、 教学团队、教学研究与发展中心/平台、其他等。 2.基层教学组织成立时间：请填写最初成立的时间，且不晚于 2020 年 10 月。 7 附件 2. 北京交通大学基层教学组织汇总表 序号 学院 基层教学组织名称 基层教学组织类型 设立时间 8 负责人姓名 负责人工号 总人数