PDF文库 - 千万精品文档,你想要的都能搜到,下载即用。

首都师范大学师星学堂电脑端在线教学教师指导手册.pdf

Arjun16 页 6.778 MB下载文档
首都师范大学师星学堂电脑端在线教学教师指导手册.pdf首都师范大学师星学堂电脑端在线教学教师指导手册.pdf首都师范大学师星学堂电脑端在线教学教师指导手册.pdf首都师范大学师星学堂电脑端在线教学教师指导手册.pdf首都师范大学师星学堂电脑端在线教学教师指导手册.pdf首都师范大学师星学堂电脑端在线教学教师指导手册.pdf
当前文档共16页 2.88
下载后继续阅读

首都师范大学师星学堂电脑端在线教学教师指导手册.pdf

师星学堂在线教学教师手册 (电脑端) 目录 一、登陆平台 ..................................................................................................................................................... 2 二、开课方法 ..................................................................................................................................................... 3 1.激活课程 ................................................................................................................................................. 3 2.创建课程 ................................................................................................................................................. 3 三、编辑课程门户 ............................................................................................................................................ 4 四、上传课程内容 ............................................................................................................................................ 5 1.设置章节目录 ....................................................................................................................................... 5 2.上传教学课件 ....................................................................................................................................... 5 3.设置课件发放模式与时间 ................................................................................................................. 7 五、添加课程用户 ............................................................................................................................................ 8 1.导入班级学生 ..................................................................................................................................... 8 2.添加设置教师团队 ............................................................................................................................ 9 3.添加设置助教 ................................................................................................................................... 10 六、小组项目教学 .......................................................................................................................................... 10 七、布置作业与批阅 ..................................................................................................................................... 11 1.创建作业 ............................................................................................................................................ 11 2.发布作业 ............................................................................................................................................ 12 3.管理与批阅作业 .............................................................................................................................. 12 八、发布考试与批阅 ..................................................................................................................................... 13 九、讨论答疑 ................................................................................................................................................... 14 十、发布课程通知 .......................................................................................................................................... 14 十一、成绩管理与统计 ................................................................................................................................. 15 1.成绩管理——发布课程评分标准 ............................................................................................... 15 2.成绩管理——查看学生成绩汇总 ............................................................................................... 16 3.查看学生学习详情 .......................................................................................................................... 16 联系方式 ............................................................................................................................................................ 16 数字校园建设中心 2020 年 2 月 一、登陆平台 教师无需接入 VPN,在校外可直接通过公网登录师星学堂教学空间。 登录平台方法:在浏览器地址栏中输入网址 http://sx.cnu.edu.cn 打开师星学堂首页 面(如下图所示)——单击页面右上角【登陆】——在登录框中输入有效的用户名、密 码,用户名为教师工号,默认密码为 123456(首次成功登录后,系统将强制用户更改密 码)——登录状态下单击用户名下的“教学空间”按钮(如下图所示),即可进入教学空间。 二、开课方法 教师可通过“激活课程”或 “创建课程”开通一门新课。 1.激活课程 我校新学期的本科生课程已由平台自动创建,教师直接激活课程即可上课。 激活课程方法:在未激活课程上单击【点击激活】按钮——选择单击“直接生成新 课”或“从已有课程复制数据”。(如果曾经在师星学堂开设过本门课程,建议使用从已有 课程复制数据功能,可将已结束的某门在线课程章节内容一次性复制到新课中,这样大大 简化教师上传课件工作量,后期可在复制内容基础上进行调整)。 2.创建课程 平台也支持教师自主创建课程。方法:进入教学空间后,点击左侧菜单栏【课程】— —单击页面右上方【创建课程】按钮或点击在课程列表 “ 面并按提示设置课程名称,开课教师名以及课程说明即可。 ”图标——进入申请开课界 三、编辑课程门户 单击课程图片进入课程界面——点击课程标题右侧的【课程门户】进入门户页面——单 击【编辑本页】进入编辑页面——按页面提示选择相应的模板风格,填写课程信息、上传片 花、课程介绍、教学团队、参考教材等内容——编辑完成后单击页面下方【预览】查看效果 ——内容无误后单击【完成】。 四、上传课程内容 1.设置章节目录 进入课程页面后,点击左上侧【编辑】按钮进入单元编辑页面。一般在上传课件之前应 先设置课程单元目录。方法:选中左侧目录菜单中的一个目录(例如“01 第一单元” ),单 击【同级目录】可创建一个与第一单元同级别的单元目录,单击【子目录】可创建第一单元 下的一个子目录, 对应出现 上下箭头可调整目录顺序上移或下移,选中某个目录时,右侧 ,分别为编辑目录名称和删除目录按钮。 2.上传教学课件 章节内容区支持视频、文档、图片、音频、超星图书等课件的上传。支持上传的视频 格式有 rmvb\3gp\mpg\mpeg\mov\wmv\avi\mkv\mp4\flv\vob\f4v,从本地直接上传的视频 大小限制为 2GB,超过 2GB 的视频需先上传到超星云盘,再通过云盘加载到章节内容区。 1)上传教学视频:单击待上传视频所对应的目录(例如上传至第一课时则单击“第一 课时”目录)——之后在内容编辑器中选择点击【视频】——在弹出的“插入视频”交互 框中,选择任一上传方式(本地上传、电脑同步云盘、资料库、超星视频),单击【上传文 件】,文件加载完成后点【确认】完成视频文件上传——单击编辑页面右上角【保存】将内 容保存至该页面。 2)视频播放设置 对于已上传的视频支持以下播放设置:防拖拽(禁止学生观看视频时拖拽进度条)、防 窗口切换(视频播放时,若切换至其他页面记为无效观看)、原位播放(学生在网页直接观 看,无需下载)、任务点(勾选为任务点后可记录查看学生观看视频的情况)、百分比(学 生必须观看视频相应的百分比后才记为完成该任务点)。 文档、图片、音频等类型课件与教学视频上传方法类似,在编辑器中选择相应的类型 即可,这里不再赘述。 云盘介绍 前面上传视频时提到的云盘,是师星学堂为教师提供的 150GB 的个人网盘。老师可以将 电脑本地文件上传至云盘,云盘中的内容可在上传教学课件时随时调用。 云盘上传文件方法:登录师星学堂——点击菜单【电脑同步云盘】——【上传】。 3.设置课件发放模式与时间 章节内容上传完成后,如果教师不进行发放设置,系统默认即刻向课程中的所有学生 公开。若老师希望内容以特定模式或指定时间自动发放,则需要进行发放设置。方法:退 出编辑页面后,单击某一章节目录右侧“发放”列对应的 按钮(如下图)——在弹出 的交互框中勾选发放模式(公开—直接发放给学生进行学习,定时—在教师设定的时间发 放给学生进行学习,闯关模式—学生完成前面章节所有任务点之后,后续课程才会发放给 学生)——根据班级授课需要勾选生效范围(对本章生效——对本章所有目录内容同时生 效,对所有班级生效——对课程中的所有平行班级同时生效)——设置完成后单击【确 认】。 五、添加课程用户 1.导入班级学生 对于通过“激活课程”开设的在线课程,系统已自动置入班级学生账号;对于通过 “创建课程”开设的在线课程,需要教师人工导入班级学生。 导入班级学生方法:点击课程导航栏中的【管理】——单击“班级管理”下方的【新 建班级】,填写班级名称创建一个新班级——选中已创建的一个班级,例如“默认班级”— —在该班级页面右上角单击【添加学生】。 选择添加学生方式:如果添加学生人数少,建议选择“手动添加”方式,输入学生姓 名、学号后单击【确认】(如图);若添加学生人数较多,建议选择 “批量导入”方式,单 击【下载最新模板】,模板填写方法如图所示,将保存后的模板通过【批量导入】上传即 可。暂不使用“从学生库添加”方式。 “手动添加”方式 “批量导入”方式 2.添加设置教师团队 为方便教学团队共建课程,平台支持添加教师团队、为不同教师设置管理权限以及分配 班级。1)添加教师方法:点击课程导航栏【管理】——单击左侧菜单栏的【教师团队管理】 ——之后单击页面右上角【添加教师】——在弹出的交互框中选择手动添加方式,输入教师 姓名和工号后点【添加】。2)为教师设置管理权限方法:在教师列表中勾选已添加的一名或 多名教师——单击【权限设置】——勾选允许教师管理的课程版块后单击【保存】。3)为教 师分配班级方法:单击左侧菜单栏【班级分配】——在弹出的班级列表中单击班级对应的【分 配】按钮——在弹出的分配交互框中勾选该班教师后点击【保存】。 3.添加设置助教 课程添加助教、设置助教权限和分配班级步骤与教师团队管理相似,只是添加助教的管 理入口变更为课程【管理】——【助教管理】(请参照前面“添加设置教师团队”说明)。 六、小组项目教学 教师可利用平台 PBL 组织小组项目式教学。方法:1)单击课程菜单【PBL】——2)单 击 PBL 页面右上角【创建项目】,填写项目信息后点击【保存】完成项目创建——3)为学生 分组——4)点击项目名称,进入项目页面,查看各小组活动详情并打分。 七、布置作业与批阅 1.创建作业 单击课程【作业】菜单——在作业页面点击【作业库】,页面自动跳转至“资料-作业库” ——单击【新建作业】——填写作业标题,选择题型并逐个添加作业题目(题型包括“单选”、 “多选”、“填空”、“判断”、“简答”、“连线题”、“排序题”等 17 种题型,对于特殊题型, 一份作业可添加多个不同题型题目) ——单击页面右上角【预览】查看作业题目效果—— 确认无误后单击【保存并返回】。 2.发布作业 创建好的作业需要通过发布设置才能发送给学生。方法:对应一份作业,单击其右侧 【发布】——发放作业基本设置有“发放对象”和“发放时间”,高级设置包括及格标准、 答题要求、分值设置、防作弊以及评分设置等——设置完成后单击【确定】。 3.管理与批阅作业 对于已经发布的作业,教师可以在课程【作业】菜单下查看、编辑修改或删除取消。对 于已提交的学生作业,教师可以在线批阅:单击作业图卡下方的【查看】(如图)——在已 交作业列表中选择并单击已交作业右侧的【批阅】——在批阅页面为学生作业打分、添加批 语等,完成后单击页面下方【保存】。对于不合格的作业,教师可以点击【作业打回重做】, 通知学生重做。 八、发布考试与批阅 在线单元考试、期中期末考试的创建、发布、管理及批阅方式与作业较为相似,具体操 作步骤可参阅本手册“六、作业与批阅”一节。需要注意的是,考试应在课程【考试】菜单 下发布,考试发布设置项与作业稍有不同(如下图所示),可根据考试需要进行设定。 九、讨论答疑 师生之间的在线问答交流主要通过课程【讨论】版块实现。在讨论版页面,师生可以搜 索查看帖子(所有帖子按发布时间排序,支持置顶、加精操作)、新建话题、回复话题、为 帖子点赞等。教师还可以通过“批量删除”、“批量移动”操作,管理讨论版空间。 十、发布课程通知 在课程页面导航栏单击【通知】——单击【新建】或 新建一个通知——设置发送 对象(全部班级、部分班级、按人发放)、抄送对象(其他教师或助教),添加通知标题及内 容(允许添加附件),最后【确定】即可完成发布(如图所示)。 在课程通知表里中,单击通知下方的 按钮对已发布的通知进行编辑或删除操作。 十一、成绩管理与统计 平台支持教师设置课程评分标准、管理学生成绩、查看了解一些与课程相关的详情数据。 单击课程导航栏【统计】——默认进入【班级统计】,可以进行学生成绩管理、从不同维度 查看数据了解学生学习情况等;单击【课程统计】,可以查看课程中的各类资源数量。 1.成绩管理——发布课程评分标准 【统计-成绩管理】功能可以实现对学生线上、线下成绩的集中统一管理和综合成绩计 算,这需要教师在授课之初向学生发布课程评分标准。方法:单击课程导航栏【统计——班 级统计【成绩管理】——切换到【权重设置】,在权重设置中的课程成绩计分项(主要包括 观看课程音视频、作业、讨论、章节测验、签到、课堂互动、PBL、访问数、考试、线下成 绩等)后面填写百分比(注意所有计分项的权重和必须为 100%)并【确认】。 2.成绩管理——查看学生成绩汇总 在老师设定课程评分标准后,系统将记录各项成绩并自动加权后汇总成学生的综合成绩 (有成绩变化时自动更新)。教师可以在【成绩管理】-【成绩统计】中查看或导出学生成绩, 还可以在此设定【是否允许学生查看成绩】,勾选后学生可以查看本人成绩、了解个人在班 级中的成绩排名,但不能查看其他同学成绩。 3.查看学生学习详情 如本章图 1 所示,统计版块主要从以下维度汇总学生学习情况数据: 【任务点】——查看课程章节内容区发布的任务点的类型、说明、学生完成数,例如每 个视频的观看总人数、每个学生观看的时长和完成百分比等; 【章节测验】——查看章节测验的完成测验人数,待批测验数等,单击【查看】—【批 阅】或【删除】可对章节测验进行管理操作。 【学生管理】——查看班级中学生的学习情况信息,如任务完成数,讨论,进度统计, 章节统计和访问统计等。 【讨论】——查看学生参与在线讨论情况,包括总讨论数,回复讨论数,置顶讨论数, 讨论总分等 【学习访问量】——查看课程访问情况,不同日期和时段的访问人数。 【课堂活动】【课堂积分】——查看使用学习通参加实体课堂上的互动与积分情况。 联系方式 师星学堂客服电话: 校内管理员联系电话:010-68901833(工作日) 远程在线教学期间,学校组建教学平台校级沟通服务微信群,各教学单位根据教学需要组建 教学平台单位级沟通服务微信群,各教学单位以教学秘书为联络人,充分利用微信群功能为 教师教学提供服务和支持。

相关文章