专业培养方案-无机化学.pdf
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理学院化学系 2019级攻读硕士学位培养方案 一、适用学科专业 无机化学 （学科门类：理学 一级学科：化学） 二、培养目标 1、学习和掌握马克思列宁主义的基本理论, 热爱祖国, 遵纪守法, 具有良好的道德品质, 较强的社会责任感和事业心, 愿为社会主义 现代化建设奉献的高层次、高素质的专业人才。2、 具有刻苦钻研、开拓进取、实事求是的学风和优良的科学道德素养。3、 具备化 学方面扎实的理论基础, 系统的专业知识和良好的实验技能 熟悉所从事研究方向的科技新发展和新动向 具有独立创新和开展本专业研 究,尤其以实验为基础研究、以及本学科教学的能力 熟练掌握一门以上的外国语和计算机的应用能力。4、 具有健康的体魄。 三、学科专业研究方向 1.能源材料与器件 2.无机纳米材料合成与应用 3.光催化技术在环境治理中的应用 4.超临界流体技术的应用 四、学习年限 基本学习年限3年。 五、课程设置和学分要求（见附表） 攻读硕士学位研究生期间，需要获得学位课程总学分不少于36学分。 公共课不少于6学分 ，方法课不少于4学分 ，学科基础课不 少于7学分 ，专业课不少于12学分 ，选修课不少于6学分 ，社会实践不少于1学分。 六、社会实践 在前两个学年内必须完成本系安排的教学实践活动,计为1学分。 七、论文撰写 研究生修满学分并考核合格后,通常在第三学期起,在导师或指导小组的指导下独立完成学位论文。学位论文工作原则上按以下三 个阶段进行:1、 选题 研究生在导师或指导小组的指导下, 通过独立查阅文献,探索实验和社会调查, 提出研究课题, 并于第三学期初在导 师课题组或学科组作开题报告。选题必须以实验研究为基础, 具有一定的创新性, 又要有较大的科学意义或应用前景。所选课题必须经 导师或指导小组的确认。2、 论文实验工作 选题一经确认后, 研究生即开展论文的实验工作。实验工作时间至第六学期末。在近两年 的论文实验工作期间, 研究生必须向导师或指导小组作四次以上的阶段性学位论文进展报告与评论。3、 论文撰写和答辩 第六学期末 完成硕士学位论文撰写并进行论文答辩。应按时提交基于学位论文工作的已发表（或收到官方接收确认函）的研究性学术论文方可进 行答辩。论文要求：（1）硕士研究生为第一作者，或导师为第一作者、研究生为第二作者；（2）中国人民大学为第一作者单位； （3）研究性SCI学术论文。论文提交形式为学术论文。 附：课程设置和学生课程学习的学分要求 1、公共课（6学分） (1)政治理论课 中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 PUM505 1学期 1学分 PUP504 1学期 1学分 PUP505 1学期 3学分 PUF500 1学期 2学分 ICH605 2学期 (The Theories and Practice of Socialism with Chinese Characteristic) 自然辨证法概论 (Introduction of dialectics of nature) 马克思主义与社会科学方法论 (Marxism and method social sciences) (2)第一外国语 语言基础 (Foreign Language) 2、方法课（4学分） 学术规范和论文写作 (Academic Norms and Writing Skills for Master Thesis) (介绍学术写作的基本要素、学术规范以及科学研究和论文写作的基本方法。通过讲解和练习结合，提高学生学位论文写作的能 力。) 化学研究基础方法 2学分 OCH601 1学期 (Fundamentals of Chemical Research) (从课题选择、文献查阅、实验方案确定、实验能力培养、论文写作、以及学术道德建设等多方面介绍化学研究的基本特点和规 律。) 3、学科基础课（7学分） 高等无机化学 2学分 ICH601 2学期 (Advanced Inorganic Chemistry) (无机化学与生物化学、医药化学、催化、冶金、材料科学和环境科学等领域交叉所形成的现代无机化学研究范畴。先修课：无 机化学) 化学前沿研究学术研讨 3学分 ICH603 3学期 (Graduate Seminar) (介绍学科最新发展动态，开阔学生思路，扩大知识面。同时，通过学生的阶段报告，训练学生学术表达和传授知识的能力。) 高等有机化学 2学分 OCH602 1学期 (Advanced Organic Chemistry) (各种类型的有机化学反应的机理及有机化学反应的各种理论；要求学生能独立进行有机合成反应中的反应机理分析。先修课： 有机化学) 高等物理化学 2学分 PCH602 2学期 ACH603 1学期 (Advanced Physical Chemistry) (培养学生运用物理化学和量子力学的基本原理与方法分析与解决问题的能力。先修课：物理化学) 4、专业课（不少于12学分） 电化学原理及应用 2学分 (fundamental and application of electrochemistry) (本课程从经典文献出发，结合目前的研究热点，讲授电化学的原理以及电化学如何应用于能源、传感和催化。先修课：分析化 学和仪器分析) 高等仪器分析 2学分 ACH606 2学期 (Advanced Instrumental Analysis) (在分析测试领域较常用的、重要的仪器分析新方法、新技术，以及分析化学领域的最新进展。先修课：分析化学) 太阳能电池原理与器件 2学分 ICH604 1学期 (The Principles and Devices of solar cells) (本课程首先介绍太阳能电池的基本理论，然后分别对晶硅、薄膜、有机、量子点、钙钛矿等太阳能电池的工作原理，器件结 构，基本工艺进行讲解。先修课：有机化学、物理化学、结构化学) 材料表征技术 2学分 PCH603 2学期 (Techniques of Characterization) (包括光学和电子学显微镜，表面分析,结构分析，成分分析等。重点是各分析技术的基本原理，应用范围，精度和局限性。) 量子计算化学 2学分 PCH606 2学期 (Quantum and Computational Chemistry) (介绍从头算、半经验方法、密度泛函等量子化学方法，以及当今国际流行的常用计算软件的原理和使用方法。) 分子光谱学 2学分 PCH609 1学期 (Molecular Spectroscopy) (全面地了解分子光谱的基本概念和基本规律，掌握分子光谱的基本原理以及分子光谱和分子结构之间的内在联系。 先修课：物 理化学、结构化学、普通物理、仪器分析) 功能高分子 2学分 PCP604 1学期 (Functional Polymer Materials) (研究聚合物的合成原理与化学反应的一门学科。高分子的基本概念，合成高分子化合物的基本原理及控制聚合反应速度和分子 量的方法。) 5、选修课（不少于6学分） 绿色化学 2学分 OCH604 2学期 (Green Chemistry) (讲述应用现代化学、物理及材料科学的原理来降低或消除在化工产品的设计、生产及应用过程中的有害物质。) 有机波谱分析 2学分 OCH606 2学期 PCH603 2学期 (Organic Spectral Analysis) (利用现代光谱分析方法(即红外光谱、紫外光谱、质谱和核磁共振等)对有机化合物的结构进行鉴定。) 化学生物学 2学分 (Chemical Biology) (主要讲述《生物化学》的基本知识，化学物质与生物大分子相互作用的基本理论、应用、研究方法、及最新进展。) 生物无机化学 2学分 PCH608 2学期 (Bioinorganic Chemistry) (生物无机化学主要内容为生命元素、生物配体及其与生命元素的作用、生物体系内金属离子的非氧化还原作用、生物氧化还原 反应中的金属离子、生物无机化学在医药领域中的应用。目的是使学生了解应用生物无机化学的基本知识分析和解决相应问题的思 路和方法。) 有机半导体 2学分 PCP606 1学期 (Organic semiconductor) (本课程从有机半导体材料的发展、有机半导体理论基础和应用几个方面从化学专业视角展开讨论，为从事与有机光电功能材料 与器件研究相关的研究生提供帮助。先修课：有机化学、大学物理) 习近平新时代中国特色社会主义思想研究 2学分 PUX700 2学期 (Studies on The Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Charateristics for a New Era) (本课程是全校研究生选修课，主要是帮助学生把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、时代背景、丰富内涵和实 践要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强解决中国问题的能力。) 习近平教育思想研究 2学分 PUX701 1学期 (Studies on Xi Jinping’s Education Thoughts) (教育兴则国兴，教育强则国强。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话 和治国理政新思想新理念新战略蕴含着十分丰富精辟的教育思想。党的十九大开创性提出了习近平新时代中国特色社会主义思想， 是新时代我国教育奋进发展的指针和纲领。学习与研究习近平教育思想，要与学习习近平总书记系列重要讲话、学习十九大报告密 切结合、融会贯通；与学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和教育学一般理论密切结合、融会贯通；与学习我国教育发展历 史、当前全球教育发展和我国教育改革现状的现实实践、以及建设教育强国的发展方向密切结合、融会贯通。通过课程学习，帮助 学生们全面理解和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义教育事业的性质、宗旨、目标、主要矛盾、历史定位与使命、发展动 力、发展战略、依法治理、高等教育建设规律、构建中国特色哲学社会科学、立德树人为根本的人才培育、教师职业发展等重要思 想，从而更好地理解过去、把握当下、相信未来，提高政治理性、理论理性与实践理性，促进学生们成长成才。) 选修课由学生在本院所开设的研究生课程范围内任选。 6、社会实践（1学分） 7、先修课 无机化学 (Inorganic Chemistry) 结构化学 (Structural Chemistry) 物理化学 (Physical Chemistry) 页面设置：上：20；下：20；左：28；右：19；页眉页脚为空 打印