2020年7月（下）目录20220914152726.pdf

本期关注：新时代教育评价改革 05 教育质量综合评价改革的浙江实践 张 丰 沈启正 14 区域推进学校教育质量评价改革的实施路径 方文跃 陈荣荣 ——从试点探索走向全面推进的温州经验 学校建设与发展 27 植根乡土文化，打造特色德育课程 杨建伟 学科教育与教学 □ 数学 32 数学核心内容教育价值的实现路径 ——以小学统计为例 38 大观念视角下的小学数学单元整体教学 刘晓萍 朱俊华 刘晋扬 □ 英语 44 初高中英语学习策略衔接教学的探索 段淑芬 50 反思学生思维品质的培养方法 ——基于中美教师对英语阅读课设计的理解差异的分析 张小萌 □ 历史 56 新教材图像史料教学的思考与实践 ——以《秦统一多民族封建国家的建立》一课为例 胡红梅 □ 思想政治 62 强化辨析的思想政治学习：价值意蕴与实践指向 杨小平 □ 物理 68 信息技术在高中物理教科书中的整合特征与实施建议 ——以人教社新版高中物理教科书为例 郭桂周 辛文逸 刘羲雯 教学资源介绍 75 构建引领教师专业发展的教材服务支持体系 王建波