附件1：关于开展第三批省级虚拟教研室试点_建设工作的通知（教办高〔2023〕253 号）.pdf

河南省教育厅办公室文件 教办高〔2023〕253 号 河南省教育厅办公室 关于开展第三批省级虚拟教研室试点 建设工作的通知 各本科高等学校： 为贯彻落实《教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建 设工作的通知》（教高司函〔2021〕10 号）要求，进一步探索推 进新型基层教学组织建设，结合《河南省智慧教学三年行动计划》 安排，经研究，决定启动第三批省级虚拟教研室试点建设工作， 现将有关事项通知如下： 一、建设目标 2023 年拟立项建设 40 个左右省级虚拟教研室（申报限额见附 件 1）。 — 1 — 二、建设类型 此次申报的试点建设范围原则上仅限于区域性、全国性虚拟 教研室。建设载体分为课程（群）教学类、专业建设类、教学研 究改革专题类虚拟教研室。 三、建设任务 （一）创新教研形态。充分运用信息技术，探索突破时空限 制、高效便捷、形式多样、“线上+线下”结合的教师教研模式， 形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式，充分调 动教师的教学活力，厚植教师教学成长沃土。 （二）加强教学研究。依托虚拟教研室，推动教师加强对专 业建设、课程实施、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价 等方面的研究素养，提升教学研究的意识，凝练和推广教学成果。 （三）共建优质资源。虚拟教研室成员在充分研究交流的基 础上，协同共建人才培养方案、教学大纲、知识图谱、教学视频、 电子课件、习题试题、教学案例、实验项目、实训项目、数据集 等教学资源，形成优质共享的教学资源库。 （四）开展教师培训。组织开展常态化教师培训，发挥国家 级教学团队、教学名师、一流课程的示范引领作用，推广成熟有 效的人才培养模式、课程实施方案，促进一线教师教学发展。 四、申报条件 1.高校教研室负责人应由国家级或省级教学名师、国家级一 流专业负责人、一流课程负责人等高水平教师担任。 — 2 — 2.教研室成员不少于 10 人，具有相对稳定的高水平教学研究 和实践团队。 3.教研室所依托专业或课程已获批“国家级一流专业建设点” 或“一流课程”。 4.虚拟教研室应已有实体教研室建设基础。 5.依托虚拟教研平台（自建或第三方平台均可）定期开展教 研交流和资源协同一学期以上的优先支持。 五、试点建设要求 （一）精心谋划部署。建设虚拟教研室是信息化时代新型基 层教学组织建设的重要探索，是全面提高教师教书育人能力，推 动高等教育高质量发展的有效途径，是解决新形势下高校教学及 科研活动中跨学科师资配备、科研团队知识结构等问题的重要手 段。各学校要高度重视起来，以智慧教学平台为依托，及时调整 教育教学发展理念，谋划长远发展，把虚拟教研室的建设提上日 程、纳入规划，确保虚拟教研室建设的成果体现于教改、体现于 课堂、体现于学生。 （二）积极鼓励引导。要引导广大教师秉持开放性心态，打 破学科专业壁垒，促进师资交叉、课程融合、资源共享、协同创 新，为虚拟教研室的建设夯实思想基础；要鼓励广大教师对专业 建设、课程实施及教学内容、方法、手段等方面的研究探索，充 分应用现代信息技术开展形式多样的教研模式，创新教研形态、 加强教学研究、共建优质资源，不断深化开展教学实践创新，不 — 3 — 断改进完善教学研究成果，持续提升发展个人教学能力。 （三）研拟建设办法。虚拟教研室的建设，应紧扣河南省战 略规划根本需求，聚焦新时代学校人才培养关键问题，探索跨专 业、跨学科、跨校际的开放合作，通过构筑多层次、多学科领域、 多类型的新型基层教学组织体系，充分激活各方资源，凝聚创新 思维。各学校要通过开拓性、创新性研讨，深入研究建设思路， 认真拟制建设方案，促进学科交叉和技术融合，进一步提升学校 人才培养质量。 （四）提供保障支持。对获批立项建设的虚拟教研室，高校 能够为虚拟教研室运行提供必要的保障措施，给予政策及经费支 持，在教师教学工作量认定、绩效考核等方面明确激励机制，并 在本科教学建设项目申报等方面给予一定程度的倾斜，保障虚拟 教研室建设及教研活动顺利开展。虚拟教研室项目建设周期为 1 年，各高校负责虚拟教研室的日常管理，教育厅将组织对立项的 虚拟教研室进行考核。对建设期满、通过验收且考核优秀的虚拟 教研室给予一定奖励并正式确定为省级虚拟教研室。 六、材料报送时间及方式 （一）网上申报 请各高校于 2023 年 8 月 25 日前，登陆河南省高校教学工程 申报评审系统（http://jxgc.open.ha.cn/）提交电子版申报材料 及支撑材料。校级管理员账号为“xnjys+学校 5 位代码”（如 xnjys12345），密码请联系河南省高校课程管理服务中心领取，项 目负责人账号由校级管理员分配。 — 4 — （二）材料报送 请各高校于 2023 年 8 月 26 日—8 月 28 日将加盖学校公章的 《虚拟教研室建设试点申报统计表》（一份，附件 1），《虚拟 教研室建设试点推荐表》（一份，附件 2），以及支撑材料（一 份）报送至河南开放大学东校区（郑州市龙子湖高校园区龙子湖 北路 36 号）艺术楼 1 层 A102 室。同时将以上材料的电子稿发送 至高教处邮箱。 各高校寄送纸质材料时请一次性寄送，且每个项目的申报材 料应单独用档案袋封装，档案袋上贴《虚拟教研室建设试点推荐 表》封面复印件。 七、联系方式 河南省教育厅高教处：刘克桥 联系电话：0371-69691869 电子邮箱：gaojiaohn@126.com 河南省高校课程管理服务中心：王辉、苑路杰 联系方式：0371-65945216、0371-58525082 附件：1.河南省本科高校虚拟教研室建设试点推荐限额 2.虚拟教研室建设试点申报统计表 3.虚拟教研室建设试点推荐表 2023 年 7 月 13 日 — 5 — 附件 1 河南省本科高校虚拟教研室建设试点推荐限额 序号 学校名称 指标 1 郑州大学 4 2 河南大学 3 3 河南农业大学 2 4 河南师范大学 2 5 河南科技大学 2 6 河南理工大学 2 7 华北水利水电大学 2 8 河南中医药大学 2 9 河南工业大学 2 10 河南财经政法大学 2 11 郑州轻工业大学 2 12 信阳师范大学 2 13 新乡医学院 2 14 中原工学院 2 15 郑州航空工业管理学院 2 16 河南科技学院 2 17 南阳师范学院 2 18 安阳师范学院 2 19 洛阳师范学院 2 20 商丘师范学院 1 21 周口师范学院 1 22 河南城建学院 1 23 许昌学院 1 24 平顶山学院 1 25 安阳工学院 1 26 南阳理工学院 1 27 黄淮学院 1 28 河南工程学院 1 — 6 — 序号 学校名称 指标 29 新乡学院 1 30 洛阳理工学院 1 31 河南警察学院 1 32 郑州师范学院 1 33 河南牧业经济学院 1 34 郑州警察学院 1 35 信阳农林学院 1 36 河南财政金融学院 1 37 河南工学院 1 38 郑州工程技术学院 1 39 黄河科技学院 1 40 郑州科技学院 1 41 郑州工业应用技术学院 1 42 商丘学院 1 43 郑州升达经贸管理学院 1 44 商丘工学院 1 45 郑州商学院 1 46 黄河交通学院 1 47 郑州财经学院 1 48 安阳学院 1 49 信阳学院 1 50 郑州工商学院 1 51 郑州西亚斯学院 1 52 河南开封科技传媒学院 1 53 中原科技学院 1 54 新乡医学院三全学院 1 55 新乡工程学院 1 56 郑州经贸学院 1 57 郑州大学体育学院 1 58 郑州美术学院 1 59 河南科技职业大学 1 60 河南开放大学 1 — 7 — 附件 2 虚拟教研室建设试点申报统计表 序号 推荐单位 1 2 3 4 5 — 8 — 教研室名称 联系人 姓名 联系方式 附件 3 虚拟教研室建设试点 推 荐 表 教研室名称： 教研室带头人： 推荐单位： 联系人及电话： 填表日期： 河南省教育厅制 — 9 — 一、虚拟教研室基本情况 （一）类型 ¡ 课程（群）教学类 ¡ 专业建设类 ¡ 教学研究改革专题类 ¡ 其他 ¡ 区域性 ¡ 全国性 ¡ 其他 ¡ 理学类 ¡ 工学类 ¡ 农学类 ¡ 医学类 ¡ 文科类（含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等） ¡ 交叉类 ¡ 其他 （二）带头人情况 姓 名 性 别 民 族 出生年月 政治面貌 所在单位 职 务 职 称 高校教龄 联系电话 电子邮件 近三年为本科生 授课情况 省部级及以上教 学改革获奖情况 （限填 5 项） （三）成员情况 教研室总人数 成员构成情况 1.主要成员一 姓 名 出生年月 职 务 联系电话 2.主要成员二 姓 名 出生年月 职 务 联系电话 — 10 — 性 别 政治面貌 职 称 电子邮件 民 族 所在单位 高校教龄 性 别 政治面貌 职 称 电子邮件 民 族 所在单位 高校教龄 3.主要成员三 姓 名 性 别 民 族 出生年月 政治面貌 所在单位 职 务 职 称 高校教龄 联系电话 电子邮件 4.主要成员四 姓 名 性 别 民 族 出生年月 政治面貌 所在单位 职 务 职 称 高校教龄 联系电话 电子邮件 5.主要成员五 姓 名 性 别 民 族 出生年月 政治面貌 所在单位 职 务 职 称 高校教龄 联系电话 电子邮件 （四）建设载体 课程（群）教学（课程教学类教研室填写，如有多门课程可复制表单） 课程名称 授课对象 学 分 核心教材 ¡ 思想政治理论课¡ 公共基础课¡ 专业基础课 ¡ 专业课 ¡ 通识课 ¡ 其他 课程类型 ¡ 理论课程 ¡ 实验课程 ¡ 社会实践课程 ¡ 其他 课程简介 专业建设（专业建设类教研室填写） 专业名称 专业简介 教学研究改革（教学研究改革专题类教研室填写） 教学研究改革 主题 — 11 — 二、建设基础 （一）实体教研室建设概况 教研室名称 依托平台名称 人数 创建时间 每学期开展 活动次数 运行概况（含运 行制度、活动组 织情况等，限 500 字） （二）已有教改成果及推广情况 （含教改项目研究、获奖等情况，限 500 字） （四）所在单位支持措施 （包括条件、经费、政策等支持措施） （三）合作单位情况 （选填，含出版社、企业等参与虚拟教研室建设情况，限 500 字） — 12 — 三、建设可行性与特色 （一）建设可行性（限 500 字） （二）建设特色（限 500 字） 四、建设规划 （一）建设目标（限 500 字） （二）建设内容（限 1000 字） （三）预期成果（限 500 字） — 13 — 五、诚信承诺 本人承诺以上申报信息准确、真实，如有虚假，愿承担相应责任。 虚拟教研室负责人（签字） 年 月 日 六、所在学校政审意见 （学校党委负责对本校推荐的虚拟教研室带头人及建设内容进行政审，出具 政审意见并加盖党委印章。带头人政审意见内容包括政治表现、是否存在违法违 纪记录、师德师风、学术不端、五年内是否出现过重大教学事故等问题；教研室 建设内容审查包括价值取向是否正确，对于我国政治制度以及党的理论、路线、 方针、政策等理解和表述是否准确无误，对于国家主权、领土表述及标注是否准 确，等等。 ） （党委公章） 学校负责人（签字） — 14 — 年 月 日 河南省教育厅办公室 主动公开 2023 年 7 月 14 日印发 — 15 —