浙江大学 2020-2021学年本科教学质量报告.pdf

目 录 一、学校概况和本科教育基本情况 ............................................................................................... 1 二、师资与教学条件....................................................................................................................... 2 （一）师资队伍及结构 ........................................................................................................... 2 （二）教学条件....................................................................................................................... 3 三、教学建设与改革....................................................................................................................... 4 （一）调整专业结构，优化培养方案 ................................................................................... 4 （二）加强课程与教材建设 ................................................................................................... 5 （三）推进课堂教学改革 ....................................................................................................... 6 四、专业培养能力........................................................................................................................... 8 （一）课程体系....................................................................................................................... 8 （二）教授、副教授授课 ....................................................................................................... 9 （三）教师教学发展............................................................................................................... 9 （四）国际交流..................................................................................................................... 10 （五）创新创业教育............................................................................................................. 10 （六）拔尖创新人才培养 ..................................................................................................... 11 五、质量保障体系......................................................................................................................... 11 （一）人才培养中心地位 ..................................................................................................... 11 （二）教学质量保障体系 ..................................................................................................... 12 （三）网上教学质量保障 ..................................................................................................... 14 六、学生学习效果......................................................................................................................... 15 （一）毕业生情况................................................................................................................. 15 （二）学生满意度................................................................................................................. 15 （三）学生体质测试情况 ..................................................................................................... 16 （四）用人单位对毕业生的评价 ......................................................................................... 16 七、本科教学工作与人才培养特色 ............................................................................................. 17 （一）锐意改革，追求卓越 ................................................................................................. 17 （二）持续打造拔尖创新人才培养高地 ............................................................................. 18 （三）瞄准前沿，大力开拓“四新”建设 ......................................................................... 18 （四）开放、多元的本科教育国际化 ................................................................................. 18 （五）四课堂融通的创新创业教育体系 ............................................................................. 19 （六）人才培养为核心的教学奖励体系 ............................................................................. 20 八、需要改进和完善的主要方面 ................................................................................................. 20