PDF文库 - 千万精品文档,你想要的都能搜到,下载即用。

西医发【2018】38号 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定.pdf

Sunshine.?17 页 4.394 MB下载文档
西医发【2018】38号 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定.pdf西医发【2018】38号 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定.pdf西医发【2018】38号 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定.pdf西医发【2018】38号 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定.pdf西医发【2018】38号 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定.pdf西医发【2018】38号 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定.pdf
当前文档共17页 2.88
下载后继续阅读

西医发【2018】38号 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定.pdf

西安医学院文件 西医发@2018@冤 关于印发 @西安医学院专业技术职务 晋升评审条件暂行规定@的通知 行政各单位、机关各处室,各附属医院: 《西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定》经 2018年1月15日院长办公会议审定,4月2日党委会议研究 通过,现予以印发,请各院(系、部)认真学习,遵照执行。 曲露鳃 抄送:院领导 西安医学院党政办公室2018年4月9 日印发 西安医学院专业技术职务晋升评审条件暂行规定 根据教育部等五部门《关于深化高等教育领域简政放权放 管结合优化服务改革的若干意见》《高校教师职称评审监管暂 行办法》(教师@2017@12号)、《陕西省专业技术人才职称 评审工作规则(试行)》(陕人社发@2017@52号)及《关于 深化职称制度改革的实施意见》(陕办发@20l8@2号)精神, 结合陕西省相关专业技术职务评审条件和我校实际情况,制定 本评审条件。 第一章 教师系列评审 第一条基本条件 一、拥护中国共产党领导,全面贯彻党的十九大精神,以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕 "五位 一体"总体布局和 啊个全面"战略布局,坚持党的全面领导, 牢固树立新发展理念,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人 根本任务,遵循教育规律,有良好的职业道德,为人师表,教 书育人。能全面履行岗位职责,理论联系实际,学风端正,团 结协作,积极承担工作任务。热爱集体,积极参加各种社会公 益活动。身体健康,能坚持正常工作。 二、任现职期间年度考核均在合格(称职)以上,申报教 师系列、工程系列或实验系列的高级职称,在任现职期间须有 一次年终考核优秀或师德先进个人,若出现下列情况之一的, 不得申报或延迟申报。 -2- (L)任现职以来年度考核不合格1次以上或被学校通报 批评者(以学校文件为准),不得申报; (二)任现职以来出现重大工作事故,造成重大损失(以 学校文件为准),不得申报; (三)受到党政纪处分,处分期未满者,不得申报; (四)提供虚假申报材料者在3年内不得再次申报; (五)有学术不端行为者一经发现,在3年内不得再次申 报; (六)晋升高级职务任职资格者,在规定的任职年限内, 年度考核无一次优秀,延迟2年申报。 三、对违反文件政策规定评定专业技术职务者,取消其本 人现任专业技术职务资格。 四、存在西安医学院教师职业道德失范否决事项情况者," 进行一票否块。 五、1975年1月1日以后出生的人员在晋升副教授时必须 具有硕士以上学位;"1970年1月1日以后出生的人员在晋升教 授时必须具有硕士以上学位。 六、凡脱产攻读学位者,其脱产上学时间不能计算任现职 年限,且脱产学习期间不得申报高一级职务任职资格。 七、其他 (一)本办法所称"以上"、"以下"、"以后"均含本级。 (二)申报人工作业绩中同一成果取得不同级别奖励的按 最高等级统计,不重复计算。 ·3¨ (三)论文指第一作者,学术期刊不含增刊、特刊、专刊、 专辑、论文集等形式的刊物;实用新型专利指第一发明人或设 计人。 · (四)专著、编著、教材不含论文集、习题集等,共工作 量的认定必须以前言或后记中的说明为准。 第二务 业务条件 一、晋升助教的条件 具有硕士学位,第二学士学位,参加青年教师岗前培训并 取得合格证书,经半年考核,表明能胜任助教职责。 二、晋升讲师的条件 " · · ···' (一)学历(学位)及任职年限 1·具有硕士学位(无研究生学历)或具有第二学士学位, 受聘助教职务3年以上;具有研究生学历、硕士学位,受聘助 教职务2年以上;具有博士学位,经过3个月以上的考核表明 能胜任讲师职责,自受聘为教师之日起认定其讲师任职资格, 对未参加青年教师岗前培训的,应参加青年教师岗前培训,并 取得合格证书。 2·对获得第二学士学位或硕士学位前已取得初级专业技术 职务任职资格且各年度考核合格者,其获得学位证书之前的初 级专业技术职务任职资格时间按两年折一年计算。" (二)教学业务能力 L能全面履行岗位职责,·系统讲授过1门课程,经考核合 格。任现职以来年均完成教学工作量在H0计划学时以上(思 ,4· 政系列完成教学工作量在年均30计划学时以上)a ¨·2·参加过我校完整的青年教师导师制培养并达到合格(思 政系列除外)。 C三讥科学研究能力 积极参加教学、科学研究或技术创新,任现职以来公开发 表与本专业相关的教学、科研论文2篇以上;或在核心期刊上 公开发表与本专业相关的教学、科研论文1篇。 三、晋升副教授、教授条件 (一)晋升副教授条件 1·学历(学位)及任职年限 具有博士学位,受聘讲师职务2年以上;具有研究生学历、 硕士学位,受聘讲师职务5年以上;具有硕士学位(无研究生 学历)或具有第二学士学位,受聘讲师职务6年以上;具有学 士学位,受聘讲师职务7年以上。 对获得博士学位前已取得中级专业技术职务任职资格且各 年度考核合格者,·其获得学位证书之前的中级专业技术职务任 职资格时间按两年折一年计算。 工教学水平 ("1)受聘讲师以来,主讲过1门以上专业课或专业基础 课(以教学为主者2门)。在教学中能根据教学大纲的要求不断 更新教学内容,改革教学方法,成效显著。对以教学为主的教 师,进行了一门专业课程的教学改革,其中更新教学内容在 1/3以上;或按计划开新课程一门,教学效果优良,可视为 完成2n课程的讲授任务。 (2)具备指导硕士研究生的能力。 3·I作业绩及学术水平 受聘讲师以来,积极承担学校教学、科研和实验室建设任 务。具有系统而扎实的理论基础和比较丰富的实践经验,已初 步形成稳定的研究方向,能及时把握本研究领域的国内外发展 动态。 (l)以教学为主的教师,必须具备下列A、B并c中之一条。 A·任现职以来年均完成教学工作量在200计划学时以上 (思政系列完成教学工作量在年均60计划学时以上)。 B·对教育理论、教学方法有较深入的研究,在与本专业相 关的学术期刊上公开发表教学、科研论文5篇,其中核心期刊 2篇,被SCI、El,ISTP, SSCI 收录、CSCD,- CSSCI源期刊全 文发表或新华文摘、人大报刊复印资料全文收录i篇以上(体 育、艺术、外语类专业教师在公开发表的5篇学术论文中有3 篇为核心期刊论文;中医专业教师在公开发表的5篇学术论文 中有4篇为核心期刊论文亦可);或在与本专业相关的学术期 刊上公开发表教学、科研论文3篇,其中核心期刊i篇,被 SCI, EI,ISTP, SSCI收录、CSCD, CSSCI源期刊全文发表或 新华文摘、人大报刊复印资料全文收录i(体育、艺术、 外语类专业教师在公开发表的3篇学术论文中有2篇为核心期 刊论文,中医专业教师公开发表3篇核心期刊论文亦可),并 撰写8 万字以上公开出版发行的专著或教材。 -6- c·成果及获奖 (a)作为主要完成人(前五名)完成过地市级以上政府 部门下达的纵向科研课题1项;或主持并完成横向科研课题1 项以上,到款经费3 万元(文科2 万元); (b)获得省部级以上优秀教学成果奖1项; (c)获得省部级以上优秀教师称号者; (d)获得地市级以上政府部门科技奖或哲学社会科学奖 (三等奖前三名、二等奖前五名、一等奖或省部级以上奖项获 奖证书持有者); (e)获得国家发明专利1项或实用新型专利2项(艺术, 体育类专业教师参加专业比赛的作品(成绩)获得省部级以上 奖励亦按此对待。艺术类专业教师所指导的在校学生获得省部 级以上政府部门组织的专业比赛二等奖以上,国家级专业比赛 三等奖以上,且木人系第一指导教师并获得相应的指导奖励证 书;体育类专业教师所指导的在校学生参加省部级以上政府部 门组织的专业比赛,获得省部级第一名、国家级前三名、国际 级前六名,且木人系主教练并获得相应的指导奖励证书)。 2)以科研为主的教师,必须具备下列A 、B、C并D中之 一条。 A·任现职以来年均完成教学工作量在40计划学时以上。· B·在与本专业相关的核心期刊上公开发表教学、科研论文 6篇,其中被SCI, EI> ISTP, SSCI收录、CSCD、CSSCI源期 刊全文发表或新华文摘、人大报刊复印资料全文收录2篇以上; -伊· 或在与本专业相关的核心期刊上公开发表教学、科研论文4篇, 其中被SCI、EI,ISTP, SSCI收录、CSCD、CSSCI 源期刊全文 发表或新华文摘、人大报刊复印资料全文收录1篇以上,并撰 写lo万字以上公开出版发行的专著或教材。 · ··· c·主持并完成地市级以上政府部门下达的纵向科研课题i 项以上,到款经费3万元(文科2万元);或主持并完成横向 科研课题1 项以上,到款经费9 万元(文科6 万元)。 D·成果及获奖 (a)获地市级以上政府部门科技奖或哲学社会科学奖 (三等奖第一名、二等奖前三名、一等奖前五名;获省部级三 等奖前三名、·二等奖前四名、;一等奖前五名;国家奖获奖证书 持有者); 。· (b)获国家发明专利1项或实用新型专利2项; (c)作为第一完成人,科技成果转化经费5万元以上。 ·(二) 晋升教授条件· " 1·学历(学位)及任职年限 具有博士学位或具有研究生学历、硕士学位,受聘副教授 职务5年以上;具有硕士学位(无研究生学历)或具有第二学士 学位,受聘副教授职务6年以上;具有学士学位,受聘副教授职 务7年以上。 2·教学水平 (1)受聘副教授以来,主讲过2门以上专业课或专业基础 课(以教学为主者3n),且每门课程讲授两遍以上。对以教学 -8· 为主的教师,进行了一门专业课程的教学改革,其中更新教学 内容在1/3以上;或按计划开新课程一门@教学效果优良 可 视为完成2 门课程的讲授任务。 (U受聘副教授以来原则上具有青年教师导师制或校内博 士后等培养工作的导师经历。 ·(3)受聘副教授以来原则上接受国内外6个月以上脱产培 养培训或继续教育的经历。 (4)具有指导硕士研究生的能力。 3·工作业绩及学术水平 受聘副教授以来,·积极承担学校的教学、科研和实验室建 设任务,积极参与学科建设,具有系统而扎实的理论基础和渊 博的专业知识,在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方 向,能及时把握本研究领域的国内外发展动态。 (i)以教学为主的教师,必须具备下列A. B并c中之一条。 A·任现职以来年均完成教学工作量在2OO计划学时以上 (思政系列完成教学工作量在年均6O计划学时以上),教学 效果优良。 · ·, B·在与本专业相关的学术期刊T公开发表教学、科研论文 5篇,其中核心期刊3篇,被SCI、El,ISTP, SSCI收录、 cscD、cssci源期刊全文发表或新华文摘、人大报刊复印资料 全文收录2篇以上;或在与本专业相关的学术期刊上公开发表 教学、科研论文3篇,其中核心期刊2篇,被SCI、El,ISTP, ssci收录、cscD、cssci源期刊全文发表或新华文摘、人大报 -9、 刊复印资料全文收录i篇以上,并撰写15 万字以上公开出版发 行的专著或教材。 C·成果及获奖 · @ , ·(a)主持并完成地市级以上政府部门下达的纵向科研课 题1项以上,到款经费3万元(文科2万元);"或主持并完成 横向科研课题1项以上,到款经费9 万元(文科6 万元) ; (b)获省部级以上优秀教学成果奖1项; (c)获得省部级以上优秀教师称号者; (d)获得地市级以上政府部门科技奖或哲学社会科学奖 (三等奖前三名、二等奖前五名、@一等奖或省部级桨获奖证书 持有者); (e)获国家发明专利1项(艺术、体育类专业教师参加 专业比赛的作品或成绩获得省部级以上奖励亦按此对待。艺术 类专业教师所指导的在校学生获得省部级以上政府部门组织的 专业比赛一等奖以上,国家级专业比赛二等奖以上,且本人系 第一指导教师并获得相应的指导奖励证书;体育类专业教师所 指导的在校学生参加省部级以上政府部门组织的专业比赛,获 得国家级前二名、国际级前三名,且本人系主教练并获得相应 的指导奖励证书)。 (2)以科研为主的教师,必须具备下列照B, C并D中之 一条。 A·任现职以来年均教学工作量在40 计划学时以上。 -lo- B·在与本专业相关的核心期刊上公开发表教学、科研论文 6篇,其中被LSCI, EI、ISTP, SSCI收录、CSCD, CSSCI 源期 刊全文发表或新华文摘、人大报刊复印资料全文收录3篇以上; 或在与本专业相关的核心期刊上公开发表教学。科研论文4篇, 其中被SCI、EI,ISTP、SSCI收录、CSCD、CSSCI 源期刊全文 发表或新华文摘、人大报刊复印资料全文收录2篇以上,并撰 写15万字以上公开出版发行的专著或教材。 C·完成省部级以上政府部门下达的纵向科研课题I项以上, 到款经费5 万元(文科3 万元);或主持并完成横向科研课题 1项以上,到款经费15 万元( 文科9 万元)。 D·成果及获奖 (a)获省部级以上政府部门科技奖或哲学社会科学奖(三 等奖前-名、二等奖前三名、一等奖前五名;国家奖获奖证书 持有者);· (b)获得国家发明专利1项; (C)作为第一完成人,科技成果转化经费lo万元以上。 第三条 对于 叩理兼教学"教师,对其教学工作量进行 适当减免:担任正处级职务的教师在任职期间年均教学工作量 减免相应职务的2/3,副处级减免1/2,科级减少1/3。 第四条 在教书育人、科学研究、技术开发与成果转化等 方面成绩卓著,达到破格规定条件的教师,可申请破格晋升相 应技术职称。· @t工@ 第二章 破格晋升副教授、教授职务评审 第五条 高等学校申请破格晋升副教授、教授职务任职资 格的人员,指在教学岗位上的在职教师(含以科研为主的教 师),虽不具备规定的任职年限,但已经达到了正常晋升副教 授、教授职务任职资格的业务条件,且任现职期间工作业绩特 别突出,在教学、科研工作中取得重大突破,在本单位高级岗 位职数范围内方可申请破格晋升副教授或教授职务任职资格。" 申请破格晋升副教授、教授职务任职资格的人员,必须具备学 士以上学位并取得高等学校教师资格证书。· 第六条破格晋升副教授、教授的业绩、学术成果条件 一、破格晋升副教授 破格晋升副教授的必须具备下列1> 2、3并4 中之一条。 1·以教学为主的承担过2门以上课程的教学工作,教学效 果优良 年均教学工作量2OO计划学时以上(思政系列完成教 学工作量在年均6O计划学时以上);以科研为主的承担过l 门课程的教学工作,教学效果优良,年平均教学工作量在80 计划学时以上。 2·任现职以来,在本专业领域核心期刊公开发表学术论文 6篇以上,其中2篇被sci,Ei,isTp, ssci收录或被人大复 印资料、新华文摘全文收录。 王任现职以来,主持并完成地市级以上政府部门下达的纵' 向科研课题i项以上,到款经费5 万元(文科3万元);或主 -12- 持并完成横向科研课题1项以上,到款经费15万元(文科9 万元)。" ·@· 4·成果及获奖: · · · " "·。- -士,' (1)任现职以来,公开出版学术专著或教材1部,本人撰 写10万字以上; ·(2)任现职以来,获得省级以上优秀教学成果奖1项(二 等奖前三名,一等奖前五名;特等奖或国家级获奖证书持有 者); · ···· 巴)获得省部级以上优秀教师称号者;" " ,· (4)任现职以来,获得地市级政府部门科技奖、哲学社会 科学奖1项(二等奖第一名、一等奖前二名)或省部级以上政 府部门科技奖、哲学社会科学奖1项(三等奖第一名、二等奖 前三名、一等奖前五名;国家级获奖证书持有者);T (5)任现职以来,作为第一完成人,科技成果转化经费 10万元以上。@· 二、破格晋升教授 · · -·; 丁'曰; 破格晋升教授的必须具备下列1、2、3、4、5并6中之@ 条。· · · ··、 1·以教学为主的承担过2门以上课程的教学工作,教学效 果优电 年均教学工作量200计划学时以上(思政系列完成教 学工作量在年均60计划学时以上);以科研为主的承担过2 门课程的教学工作,教学效果优良,年平均教学工作量在80 计划学时以上。 -i3- 2·任现职以来,·在本专业领域核心期刊公开发表学术论文 8篇,其中3篇被SCI, El,ISTP, SSCI收录或被人大复印资 料、新华文摘全文收录。 3·主持并完成省级以上政府部门下达的纵向科研课题l 项 以上,到款经费lo 万元(文科5万元);或主持完成横向科 研课题1项以上,到款经费30 万元·(文科15 万元)。 4·受聘副教授以来原则上具有青年教师导师制或校内博士 后等培养工作的导师经历。 免受聘副教授以来接受国境外6 个月以上脱产培养培训经历。 6·成果及获奖 (l)任现职以来,公开出版学术专著或教材1部。本人撰 写15万字以上; ··"¨, , (2)任现职以来,获得省级以上优秀教学成果奖1项(省 部级二等奖前二名、一等奖前三名、特等奖前五名;国家级获 奖证书持有者); (3)任现职以来,获得省部级以上优秀教师称号者; (4)任现职以来,获得地市级以上政府部门科技奖、哲学 社会科学奖2项(二等奖第一名、一等奖前二名)或省部级以 上政府部门科技奖、哲学社会科学奖1项(三等奖第一名、二 等奖前二名、一等奖前四名;国家级获奖证书持有者); (5)任现职以来,作为第一完成人,·科技成果转化经费 15万元以上。 ·i4· 第三章 其他专业技术职务评审 "第七条其他专业技术职务评审条件 一、学历、学位、年龄及任职年限以各系列当年的职称评 审文件为准。 二、论文、著作和科研成果 (-)晋升其他专业技术初级职称 以各系列当年的职称评审文件为准。 ·· · (二)晋升其他专业技术中级职称 1·任现职以来,公开发表2篇与木人从事专业相关的学术 论文。 · , ·" 2·对于以考代评晋升中级职称者(实行全国统一考试的专 业),其专业技术任职资格以学校文件为准。 @·( 三)晋升其他专业技术副高级职称 必须具备下列A、B, C 中之一条: A·在与本专业相关的期刊上公开发表科学术文6篇,其中 2篇被核心期刊收录。 B·在与本专业相关的期刊上公开发表科学术文4篇,其中 1篇被核心期刊收录;并撰写8万宇以上公开出版发行的专著 或教材。 C,在与本专业相关的期刊上公开发表学术论文4篇,其中 1篇被核心期刊收录,并作为主要完成人(前5名)完成过地 市级以上政府部门下达的纵向科研课题1项,或获得地市级以 -15- 上政府部门的科技桨、·教学成果奖等,或获得国家发明专利1 项,或实用新型专利2项。 · (四)晋升其他专业技术正高级职称 必须具备下列A、B、C中之一条: ·A·在与本专业相关的期刊上公开发表学术论文8篇,其中 3篇被核心期刊收录。 B·在与本专业相关的期刊上公开发表学术论文6篇,其中 2篇被核心期刊收录,并撰写15万字以上公开出版发行的专著 或教材。 C·在与本专业相关的期刊上公开发表学术论文6篇,其中 2篇被核心期刊收录,主持并完成过地市级以上政府部门下达 的纵向科研课题1项(到款经费理科3万元、文科2万元); 或获得地市级以上政府部门的科技奖(前三名),或教学成果 奖等,或获得国家发明专利1项。 第四章 转评系列 第八条 各专业技术职务相互转评,须具备下列条件 一、本人原从事专业技术工作须与拟转评的专业技术职务 相同或相近。 二、经过1年以上的在职在岗工作、环节实践,经考核表 明能胜任本专业工作。 三、具备拟转评职务的任职条件。 四、转评满1年方可晋升高一级专业技术职务。 -16- "五、转评教师系列高级职称满1年晋升教授时,须在转评 副教授以后在与本专业相关的核心期刊上公开发表教学、科研 论文2篇,其中被SCI、EI·ISTP、SSCI收录、CSCD、CSSCI 源期刊全文发表或新华文摘、人大报刊复印资料全文收录i篇 以上,同时作为主要完成人(前三名)完成地市级以上纵向科 研课题1项;或主持并完成横向科研课题1项,到款经费lo 万元以上;且任副高级职务以来所有成果满足正常晋升教授的 条件。 六、各类专业技术职务的转评,以各系列当年的职称评审 文件为准。··· 第五章 其 他 第九务 本暂行规定由校职改办(人事处)负责解释。 第十务 本暂行规定经2018年1月15日院长办公会议审 定,4月2日党委会议研究通过,自发文之日起执行。 -17-

相关文章