2019年9期 查看目录.pdf

ZHONG XIAO XUE SHU XUE —— 中小学数学 邮发代号:2-221,每月 25 日出版 2019 年 9 月下旬（高中） (总 555 期) 主管单位 教育部 主办单位 中国教育学会 编辑出版单位 中小学数学编辑部 项目资助单位 首都师范大学数学科学学院 刊名题字:苏步青 编委会主任:张孝达 主 编 :李海东 副 主 编:章建跃 方运加 赵学志（常务） 编委会办公室 主 任： 左建胜 副主任：赵 波 高中编辑室 主 编： 章建跃 副主编：彭 林 编委会委员： 章建跃 江兴代 陶维林 郭慧清 白 涛 彭 林 赵学志 目 GAO ZHONG 录 ◆理论与实践 高中数学写作的实施途径……………………仓万林 李 红（1） ◆数学建模活动教学 数学建模中数学眼光、 思维、语言运用能力的培养 ………………杨元韡 吴莉娜（4） ◆学习评价研究 优化学习评价，促进学生发展…………………………万国全（7） 高中数学学习评价初探………………………………李鸿艳（10） ◆教材研究 从课标到教材 从历史到文化……张 琦 季 飞 陈 盟（12） 高中数学精准备课……………………………………刘 伟（16） ◆教学设计研究 ◆课堂教学研究 例谈课堂设问的着眼点………………………………马 驰（18） 在 高 中 数 学 讲 评 课 中 启 发 思 考 …………………… 周 先 华（21） 以变式带动探究 以联系体会意义…………………蔡真逸（24） 初中编辑室 主 编： 李海东（代） 副主编：赵学志 探索概念的自然生成，发展学生的核心素养………崔永红（28） 小学编辑室 单 元 视 角 下 数 学 思 维 能 力 的 培 养 ………………… 蒋 主 编： 方运加 副主编： 郭为民 茵（32） 一节“不成功”的研究课所引发的补偿与反思 谭晓培 读者服务部 主任： 黄玉柳 责任编辑:左建胜 出版设计:潘 容 地 址:北京西三环北路 105 号 首都师范大学数学楼 邮政编码:100048 电 话:(010)68902789 68410561 手机短信:13520851148 传 真:(010)68902789 杂志社新网站:http://zxxsx.cnu.edu.cn 网站二维码： ………………周龙虎 刘师妤（36） 用“零点”思想统领“导数应用”……阳志长 吴先海 胡学慧（40） ◆高考研究 ◆高三复习研究 有序建构数学思维，提升高三解题效能……张朋举 常态下提效 郑 良（43） 反思中精准……………………………吴红琳（47） ◆解题研究 构造向量解线性规划问题 ………石彩霞 重视基础提炼方法 黄建清 杨 平 王树文 童嘉森（49） 提升数学运算素养……………江中伟（52） 元解 2019 年全国高中数学联赛试题………………郑光彩（55） 电子信箱:zxxsxgzb@126.com 印 刷:北京荣泰印刷有限公司 发 行:北京报刊发行局 发行范围:公开发行 订 阅:全国各地邮政局(所) 刊 号: ISSN2095 -4832(国际标准刊号) CN10 -1085/O1(国内统一刊号) 探秘游戏中的数学——弹珠游戏的中奖概率………丛小睿（56） 条件概率在生活中的应用……………………………杨 宁（59） ◆信息技术融合研究 数学史因技术而生辉，技术于数学史得涵养…………张志勇（60） ◆编后漫笔 数学的思维方式与核心素养（之十二）……………章建跃（封四）