数字媒体艺术——《新媒体平台开发与研究》课程教学大纲.pdf

《新媒体平台开发与研究》 课程教学大纲 （试行） （课程代码：13112473） 本课程标准由美术学院数字媒体艺术系讨论制定，美术 学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。 一 课程基本信息 课程名称：新媒体平台开发与研究 课程代码：13112473 课程类别：专业拓展课 适用专业：数字媒体艺术 课程修读性质：必修 学分：2.5 学分 学时：48 学时（理论 10 学时/实践 38 学时） 二 课程定位 《新媒体平台开发与研究》课程是数字媒体艺术专业必修的一门专业拓展课程，直接关 系到人才培养目标的实现，是以新媒体为主要教学内容，以 unity 基础训练手段。是研究如 何运用 unity 去塑造场景、人物编程等创作一个新媒体平台或程序，如何掌握 unity 使用方 法和表现技能的一门重要课程。 三 课程目标 学生通过本课程的学习，要求熟悉和了解 unity 的工具、材质、程序特点，让学生轻松 创建诸如三维视频游戏、建筑可视化、实时三维动画等类型互动内容的多平台的综合型游戏 的开发。为其今后的学习及工作打下扎实的基础。 知识目标 通过本课程的学习，学生应熟练掌握新媒体开发的基本流程，涉及的创意意识范围；掌 握建立程序场景的基本知识，掌握 unity 基本应用方法。 能力目标 通过本课程的学习，学生应熟练掌握 unity 的基本用法，应用 unity 开发制作虚拟场景， 游戏人物、程序、交互内容等相关事项。为进一步提高学生的新媒体开发能力、创造能力、 表达能力、发现美和鉴赏美能力，为经后工作奠定了坚实的基础。 素质目标 通过本课程的学习，提高学生的创造能力、思维开发能力、勇于创新能力、艺术造型能 力等素质，提升学生在新媒体领域的综合能力。 四 课程内容 序 号 1 2 课程 模块 认识 Unity 引擎 Unity 实际应 用操作 1 学时 学习目标 学习内容 学习重点 理论 实践 1.初步认识 Unity 的基本 功能，拓展研究方向，应用 领域；使其学生们明确学习 方向。 1.理论教学内容： 1.Unity 在 Windows 下的安装、授 （1）Unity 简介、Unity 发展史，Unity 开发案 权与服务； 例介绍，Unity 游戏介绍，Unity 非游戏应用； 2.Unity 开 发 资 源 介 绍 ， Unity （2）Unity 在 Windows 下的安装、授权与服务； Asset Store 资源商店， Asset Store （3）Unity 开发资源介绍，Unity Asset Store 简介，Asset Store 使用方法，Unity 资源商店，Asset Store 简介，Asset Store 使 Ads 服务，Unity Game Analytics 用方法，Unity Ads 服务，Unity Game Analytics 服务，Unity Cloud Build 服务， 服务，Unity Cloud Build 服务，Everyplay 服 Everyplay 服务。 务。 10 0 1.学习 Unity 实际应用操 作，使其学生在实际练习过 程中对新媒体开发与研究 有一定的执行支撑。 1.实践教学内容： （1）Unity 编辑器； （2）Unity 创建基本的 3D 游戏场景； （3）Unity 创建基本的 2D 游戏场景； （5）Unity 资源导入导出流程； （6）Unity 游戏对象、组件和 Prefabs； （7）UnityShuriken 粒子系统。 0 12 1.Unity 编辑器、创建基本的 3D 游 戏场景、创建基本的 2D 游戏场景、 资源导入导出流程、游戏对象、组 件和 Prefabs、Shuriken 粒子系统。 3 4 Unity 实际应 用操作 2 Unity 应用开 发系统 1.深入的学习 Unity 实际 应用操作，使学生对自己想 法的实现奠定了一定的基 础。 1.实践教学内容： （1）UnityMecanim 动画系统； （2）Unity 物理系统； （3）Unity 音效系统； （4）Unity 全局光照； （5）Unity 导航网格寻路； （6）Unity 遮挡剔除； （7）Unity 后期屏幕渲染特效。 1.UnityMecanim 动画系统、物理系 统、音效系统、全局光照、导航网 格寻路、遮挡剔除、后期屏幕渲染 特效。 0 12 1.拓展学生的新媒体研究 领域，深入挖掘 Unity 的应 用与开发。 1.实践教学内容： （1）Unity3D 数学基础知识； （2）Unity 脚本开发基础； （3）Unity 输入与控制； （4）UnityGUI 开发； （5）UnityShader 开发； （6）UnityAssetBundle 工作流程； （7）Unity 开发进阶； （8）Unity 脚本调试与优化； （9）Unity 跨平台发布。 1.Unity3D 数学基础知识、脚本开 发基础、输入与控制、GUI 开发、 Shader 开发、AssetBundle 工作流 程、开发进阶、脚本调试与优化、 跨平台发布。 0 14 五 教学方法、手段建议 本课程主要采用讲授法、案例分析法、任务教学法等方法，课堂讲授采用多媒体教学。 六 课程考核建议 考核方式建议：本课程考试为专业课程考试，采取将平时成绩和期末卷面综合考核的方 式，实行随堂考试，成绩记载采用百分制，其中平时成绩占 30%，期末成绩占 70%。在成绩 评价方式上，应注重学生学习过程评价和能力考核，突出阶段评价，目标评价，理论与实践 一体化评价，注重学生动手能力和分析问题、解决问题能力的考核，关注学生个体差异，鼓 励学生创新实践。教师根据学习目标制定相应的平时和期末考试内容，由学生独立完成。任 课教师根据学生的作业完成质量和评分标准进行成绩评定。课程结束后，由各任课教师按照 美术学院统一制定的专业课程考试成绩评分表，将学生期末考试成绩如实填到评分表上，连 同期末考试作品一起拍照，并交到美术学院实验教学中心存档。 七 教材选用及主要参考书建议 教材选用 教材建议选用“十二五” 、 “十三五”国家规划教材、省部级获奖教材和近三年出版的优 质教材。同时将国内、外优秀的教材作为补充材料推荐给学生。 主要参考书 [1]《Unity 从入门到精通》.Technologies.中国铁道出版社，2016 年 [2]《Unity 权威讲解》.李在贤.人民邮电出版社，2016 年 [3]《Unity 游戏设计与实现南梦宫一线程序员的开发实例》.加藤政树.人民邮电出版 社，2017 年 [4]《Unity 5.X 3D 游戏开发技术详解与典型案例》.吴亚峰 索依娜.人民邮电出版社， 2016 年 [5]《VR/AR/MR 开发实战》.刘向群 郭雪峰 钟威 彭家乐 吴彬.机械工业出版社，2017 年 执笔人：冯家著 审定人：淳于慧峰 2015 年 7 月制订 2017 年 7 月修订