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第4版 众志成城 抗击疫情 本期责任编辑：张加春 哈婧琦 2020 年 9 月 18 日 总第 总第581 657期 期 2020 年 9 月 18 日 庆祝第 36 个教师节教师座谈会教师代表发言选登 对 标 新 要 求 做 合 格 思 政 课 教 师 以身作则 建言献策 首都师范大学党委主管主办 新冠肺炎疫情始料未及，它对我们的社会，对 整个世界，既有短时段的巨大冲击，也会有长时段 的深远影响。今年上半年在家里深居简出，经常在 学校家属区门口看到徐惠老师和社区志愿者忙碌 的身影，会有一种安全感，也意识到，在这样重大的 历史事件中，存在着一种召唤，召唤力量微小的个 体，承担起对于一个家庭、一个社区或者社会共同 体的责任，用亿万人的共同行动来决定历史的走 向。 像我们这样平常做公共政策研究的研究人员， 能够做的力所能及的事情，就是在见证历史性事件 的同时，发现一些问题，写点建议。这些建议未必 会被注意到，也未必会起到什么作用，但写出来，总 会多一点可能有助于防疫的机会。基于这种想法， 我跟研究院的同事们在二月中旬到四月初的一个 多月时间里，写了十四篇建议，我自己独立或合作 写了七篇建议。 疫情防控问题主要不是文化发展问题，而是综 合性的社会治理问题。我们院主要做文化政策方 面的研究，就抗疫建言不是“规定动作”。学校转发 北京市委办公厅征集建议的通知后，在学校领导的 指导下，乔卉老师和我主要是鼓励大家结合自己的 专长提建议。虽然我们院总共只有八位工作人员， 但加上四月中旬之后写的，写的建议有十六七篇， 大家积极性比较高。所谓“养兵千日，用兵一时”， 在大的挑战到来的时候，我们还是能找到自己的用 武之地。 我个人关心的领域相对宽一点。我和华南理 工大学的一位朋友合作，就非正式就业人员例如保 洁人员、保安、快递员等群体的防疫问题提出建议。 后来北京一位快递员染上新冠肺炎后，非正式就业 人员的防疫问题引起高度重视，我们觉得至少问题 提对了。3 月初，我和乔卉、祝欣两位老师合作，分 析了 3 月 15 日到 31 日的天气预报，发现这段时间的 晚间最低气温都在 1℃-4℃之间，提出应延长供暖 至 4 月 1 日，以免感冒病例增加，增加医院压力。后 来供暖部门先是在 3 月 15 日之后延长了一周，后来 又改变计划，再延长了一周。 我重点关注的问题是海外疫情爆发之后的疫 情输入问题，就这个问题连续写过四篇建议。其 中， 《关于及早准备应对海外疫情爆发地区归国潮 的建议》经民进中央上报，获得中央领导人批示，并 获得民进中央 2020 年度参政议政一等奖。这篇建 议在 2 月底海外少数国家疫情趋于严重之初，预判 未来两周内会形成海外工作的国人和侨民返国的 潮流，提出了尽快调整入境检疫管理举措、首选机 场邻近地区准备大型隔离观察场所、援助疫情严重 国家等防止海外疫情输入的系列建议。随后撰写 的《关于妥善应对回国避险人潮和海外疫情的建 议》，根据海外疫情进展进一步提出了系列建议，也 被评为民进中央参政议政一等奖。 现在可以说中国率先进入“后疫情时期”，回望 1 月到 3 月之间的波澜起伏，感到在跟踪观察和思考 的过程中学到了很多。一是政策研究和建言方面， 像建设方舱医院的政策建议，通过样本混合到“感 染池”的方法来做大规模核酸筛查的政策设计，其 中的思路非常值得学习。二是在百年未有之大变 局时期出现的全球疫情，提出了重要的理论问题， 需要新的理论思考来回答。这是未来要继续面对 的工作挑战。我们需要进一步在实践中学习，争取 有新的收获。 愿做师生服务的勤务兵 后勤保障部 陈宇华 作为后勤保障部饮食服务中心的职工，也曾是 我们首都师大土生土长的一线厨师，能够作为后勤 职工的代表和大家交流体会，非常激动。 刚才认真听了前面几位老师的发言，切身感受 到了我们学校在教学和科研方面的成绩，为我们同 学能在这么好的环境里学习感到高兴。作为后勤 职工、一线厨师，虽然我们不能像各位老师一样冲 在教学第一线，但我们一直用心、尽力、守责地做好 每一道饭菜，为老师和同学们安心地学习、工作提 供安全保障，创造舒适的就餐环境，这也是我们作 为学校后勤人的初心和使命！ 今天是教师节，我想从我们后勤职工的角度谈 谈自己对教师的理解，请各位领导、老师批评指正。 一是要有师德，是育人之本。师德，这是我们 国家和学校一直积极要求和倡导的，是开展教育的 前提。作为食堂的厨师，用好油盐酱醋，做好煎炒 烹炸，制作出师生满意的食堂饭菜，这是我们后勤 职工的“师德”所在。日常工作中，尤其在疫情期 间，在保障六个校区、20 个食堂、每天近 2 万人次安 全就餐的前提下，我们将疫情常态化防控要求、垃 圾有效分类步骤、 “ 光盘行动”的节约粮食思想等工 作，有效协调起来，为师生安心、放心、舒心就餐架 设牢固屏障。 二是要感师恩，是立足之根。作为后勤工作中 的一个方面，我们饮食的工作和大家“天天见面”， 我们心中，师生就是我们的老师，老师和同学们的 意见和建议就是我们工作的基础，怀揣感恩之心、 践行服务行动，是我们工作重中之重。平常我们和 一线职工聊天时，大家经常会疑问： “ 我们干的活和 教育有关系吗？”我们则毫不犹豫地回答： “ 我们的 油盐酱醋、锅碗瓢盆同样是在为学校的教育添砖加 瓦”，职工听了往往都会非常地骄傲和自豪。我不 知道这样定位是不是特别准确，我们只是想，饭菜 做好了，老师和同学们吃得舒服了，一定会更好地 投入学习和工作，特别是听到大家说“今天哪哪食 堂的什么菜真不错”，我们心里有无限的幸福感。 这种幸福感的获得，是基于大家对我们工作支持和 理解，是源于对我们工作的指导和鼓励，感谢大家 的同时，我们也会继续努力，争取得到大家更多的 认可，让我们的幸福指数“爆表”。 三是要交师友，是进取之源。在工作中，通过 各种现代信息渠道诸如我们校长信箱、我们保障部 社区连着千家万户，是“外防输入、 内防反弹”的重要防线，高校的社区更是 保障教职工及家属健康安全的重要防 线。回想起抗击疫情的日日夜夜，我和 同事们从春节前就投入疫情防控的阻击 战。在学校党委的坚强领导下，我们快 速反应，果断决策，第一时间联动物业制 定防控方案，组建防控工作统筹协调组、 组织发动力量组、科学防控宣教组、重点 人员精准追踪组、数据信息管控组、网络 舆情监控组、物资保障组、环境卫生和司 法保障组等，形成协同作战体系。第一时间封闭社区，制 作实名出入证，先后四次开展“敲门行动”，走遍社区 55 个 楼门和平房院落的 2000 户，贴海报、放广播、做短片，利用 多种媒介宣传教育引导居民科学防护。科学谋划群防群 控，构筑社区坚强防线。发动“双报到”在职党员组建党 员突击队、老党员先锋队和师苑志愿者队，共有 180 多人 与物业保安共同值守社区大门，不分昼夜、顶风冒雪，验证 测温，我校很多在职党员和退休党员特别是不少党员领导 编辑部地址：首都师范大学校本部主楼 928 电 话：68902229 干部冲在一线站岗执勤，严防死守，守护社区平安。在那 段不平凡的日子里，我们身为快递员，为隔离人员送菜、倒 垃圾，为空巢的老人送药跑腿，安慰焦虑、抑郁、孤独的老 人们。每次境外返京或者重点地区返京人员抵达社区，或 者带居家隔离人员检测核酸，都要进行“手递手”闭环转 运，社区同事要不快退休，要不孩子小，所以每每有这种情 况我都亲自接送。虽然防护措施比较简单，只有口罩和手 套，但是我深知此时我的无畏与微笑是给他们最大的安慰 剂。在 6 月中旬所在地区出现升为中风险后，我们科学组 织、周密部署、快速动员，在端午节当天冒雨连夜组织完成 社区全员核酸检测任务。这场疫情防控阻击战让我由衷 感受到了我们的制度优势和人民的力量。万众一心，众志 成城，我和社区六千居民一道实现了“零感染”的目标。 我不仅是个社区工作者，我也是高校教师，所以始终 不忘教师职责使命，立足社区，促进家庭教育、学校教育和 社区教育的协同融合。近年来社区坚持以文化人理念，携 手妇联开展“弘扬家庭美德，培育家庭文化”系列活动， “最 美家庭”评选、 “最美金秋”重阳敬老为老服务游园会和“邻 里节”等活动，弘扬中华传统美德，树立敬老爱亲，和睦邻 投稿信箱：cnunews@126.com 的回音壁、饮食中心的意见箱、意见本、学生值班经 理等，以及就餐现场师生面对面意见等，大家对我 们工作提出意见和建议的同时，也架起了我们和老 师、同学们相互沟通、相互信任的桥梁，让我们在工 作沟通中成为了朋友。朋友坦诚相见，大家为我们 工作提出了很多宝贵意见，同时，一句“师傅，早上 好！” “ 天热了，您多喝水！”这让一线职工倍感温暖。 我们愿意结交师友，多交挚友，和老师、同学们一 起，创造良好的就餐环境，为大家学习好、工作好、 生活好奠定基础。 习近平总书记说 ， “ 好老师要有‘捧着一颗心 来，不带半根草去’的奉献精神，自觉坚守精神家 园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华 传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。”我 们会牢记总书记的嘱托，用手中的铁勺、面前的炒 锅，为大家制作可口的饭菜，为老师和同学们快乐 的校园生活增光添彩；也欢迎大家继续支持、帮助 我们的工作，为我们的工作提出宝贵的意见和建 议。 本报讯 9 月 9 日上午，北京市委常 委、市纪委书记、市监委主任陈雍来校进 行走访调研。市纪委市监委办公厅主任 李劲松、第七监督检查室主任徐航、驻市 委教育工委纪检监察组组长王文生，我 校党委书记郑萼、校长孟繁华、纪委书记 李中奇以及相关职能部门、院系负责人 参加调研。 陈雍听取了校领导关于学生返校工 作安排、疫情防控措施、重点区域管理等 各方面情况介绍。在中控室，他详细查 看了各校区大门、隔离点及重点部位实 时监控情况，并做出相关指导。 随后，他 先后走访了数学科学学院和生命科学学 院，参观实验室并与学生交流，了解学科 建设、教学科研、招生就业等工作开展情 况，与方复全院士、任东教授进行交流， 在教师节前夕送上问候与祝福。 陈雍对学校各项开学准备和疫情防 控常态化措施表示满意，对学校在人才 培养、教学科研、社会服务等各方面取得 的成绩予以肯定。他强调，学校要按照 要求认真做好开学准备工作，严格落实 各项防疫措施，将防疫常态化与事业发 展同步推进。要聚焦首都“四个中心”城 市战略定位，高度重视学科发展、人才培 养和师资队伍建设。同时表示，将密切 关注学校发展过程中遇到的难题，协调 各方力量努力推进解决，助力学校发展。 张家明副市长一行到校调研 张家明首先走访了化学系无机化学 实验室、有机化学实验室和生命科学学 院植物发育与演化实验室、植物光照实 验室，检查实验室安全情况，询问学校实 验 室 管 理 模 式 ，与 实 验 师 生 进 行 交 流 。 在清真食堂，查看了师生用餐路线，针对 学校食堂卫生状况、食品冷链管理、日常 监测检查等问题与学校领导进行交流。 在学生公寓，看望了留校博士生，关心他 们的生活、学习情况，勉励他们利用好在 校学习时间、专注科学研究、注意卫生安 全，与其他同学一起静待学校秋季开学。 张家明对学校各项开学准备和常态 化疫情防控工作表示满意。他强调，学 校要按照要求认真落实开学准备工作， 严格各项防疫措施。要高度重视实验室 安全工作，在有序推进教学科研工作开 展的同时，切实落实安全生产监督。提 高食品安全管理，切实保证师生身体健 康。同时表示，市委市政府高度关注首 都师范大学新校区建设，将召开专题会 议予以推进。 我校举行 2020 级本专科生开学典礼 本报讯 9 月 15 日上午，我校 2020 级 本专科生开学典礼在良乡校区艺术楼演 播厅举行。校党委书记郑萼，校长孟繁 华 ，校 党 委 副 书 记 缪 劲 翔 ，副 校 长 杨 志 成、李小娟出席，参加开学典礼的还有各 部 门 、院 系 负 责 人 和 3116 名 2020 级 新 生。开学典礼由缪劲翔主持。 为做好疫情防控工作，本次开学典 礼通过线上线下相结合的方式举行，设 置主会场和分会场。 孟繁华首先代表学校向 2020 级新同 学表示热烈欢迎，对同学们在新冠疫情 面前表现出的迎难而上、勇敢拼搏的精 神与行动进行了肯定。他带领同学们共 同回顾了学校的办学历程与成就，重温 了习近平总书记来校考察时提出的鞭策 与殷切期望。他寄语全体新生，一是要 志存高远、立足平实。将人生的志向同 祖国和人民联系在一起，始终保持马克 思主义的坚定信仰，树立中国特色社会 主义共同理想，笃定实现中华民族伟大 复兴中国梦的信心，脚踏实地，不驰于空 想、不骛于虚声。二是要仁爱共济、立己 达人。人与人之间的同情、爱心、奉献在 全民抗疫中闪耀出了无数的温暖。希望 同学们在首都师大组建一个个生活共同 体、学习共同体，用仁爱之心真诚相待， 彼此关爱、共同成长，相互帮助、共同进 步。三是要笃学不倦，思者常新，打牢学 识基础，求真理、悟道理、明事理，养成批 判、思辨的意识，用反思精神实现思想上 的逆袭。四是要戒骄戒躁、躬体力行，把 强国志转化为报国行，把青春的汗水洒 在祖国最需要的地方，做经得起实践磨 砺和检验的时代新人。最后，他祝福全 体新生今朝扬帆、逐梦远航！ 数 学 科 学 学 院 教 授 、博 士 生 导 师 、 “北京高校优秀共产党员”崔恒建作为教 师代表发言。他与同学们分享了“如何 真正成长为‘为学为师、求实求新’首师 人”的思考。 “ 顶天”乃树立理想、志存高 远， “ 立地”乃勤学苦练、为人师表， “抗 压”乃战胜挫折、迎接挑战。 学生会主席、音乐学院 2017 级本科 生李立萌同学、教育学院史怡然同学分 别作为高年级学生代表和新生代表发 言，向全体新生发出了践行校训精神、传 承师范品格、在矢志奋斗中谱写青春之 歌的号召。 开学典礼在《首都师范大学学子之 歌》的歌声中圆满结束。 党委召开教师座谈会庆祝第 36 个教师节 里的社区新风。特别是结合北京刚颁布的《生活垃圾分类 处理条例》和《文明行为促进条例》，我们开展“垃圾分类， 从我做起”文明实践活动， “ 我分类我光荣”青少年桶前职 守、党员垃圾分类承诺践诺、社区清洁日等活动，提升居民 文明素养，养成健康生活方式。 社区也是“立德树人”的实践大舞台。社区深化“党建 引领人文师苑社区营造”工程，联合多个学院开展“十佳支 部结对子，百名学子进社区”多彩人文共建活动，形成了红 色人文坚定理想信念，绿色人文凸显生态文明，蓝色人文 引领科技创新，橙色人文弘扬孝老美德，墨色人文涵养书 香社区等系列共建共育成果。 未来我将再按照习近平总书记寄语广大教师“不忘立 德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命”，立足社区把 理想信念教育、爱国主义教育、生命安全教育、居家劳动教 育、心理健康教育等融入到社区服务和治理中，让广大教 师职工及家属在师苑家园里生活得更加健康、平安和幸 福！ 邮政编码：100048 市纪委书记陈雍一行来我校调研 本报讯 8 月 21 日下午，北京市副市 长张家明一行到校对 2020 年秋季开学有 关工作开展调研。市政府副秘书长韩 耕、市委教育工委副书记狄涛、市教委二 级巡视员葛巨众，我校党委书记郑萼、校 长孟繁华、党委副书记缪劲翔、副校长马 力耕以及相关职能部门、院系负责人参 加调研。 社区居委会 徐惠 主 编：张加春 联系电话： （010）68902229 投稿邮箱：cnunews@126.com 文化研究院 张翔 社区小舞台 育人大平台 我来自社区居委会，是一名基层社区工作者。9 月 8 日我和同事们一起怀着激动的心情收看了在人民大会堂 举行的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会，习近平总书记为 国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重 要讲话。 “在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中 华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命 至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗 疫精神。” 国内统一刊号：CN11-0954/（G） 学校官方微博 二维码 廊坊华林印务 印刷 本报讯 教师节是尊师重教的重要 节日，是向全体教师致敬的节日。9 月 10 日上午，主楼 210 会议室气氛热烈，来自 各院系、单位的教师代表以及机关部处 负责人 20 余人欢聚一堂，同庆教师节，共 谋发展计。党委书记郑萼出席座谈会并 讲话。教师工作部部长、教师发展中心 主任苏寄宛主持会议。 今年教师节的主题是：立德树人奋 进担当，教育脱贫托举希望。教育部专 门印发通知，要求认真组织好 2020 年教 师节庆祝活动。一是要本着隆重、简朴、 务实的原则，结合新冠肺炎疫情防控实 际情况，统筹安排好各项庆祝活动；二是 要线上线下相结合，通过电视、报纸、网 站和“两微一端”等形式，讲好身边榜样 故事；三是要制定教育改革发展和教师 队伍建设重大决策、重要文件充分听取 教师代表意见，保障教师参与学校决策 的民主权利；四是要突出师德第一标准， 加快推动落实《关于加强和改进新时代 师德师风建设的意见》，不断深化落实新 时代教师职业行为十项准则。 会前，学校为每位参会教师送上了 鲜花，表达了美好的节日祝福。座谈会 上，数学科学学院杜少飞、化学系郭帅、 生命科学学院施慧、文学院韩宁、文化研 究院张翔、马克思主义学院李基礼、社区 居委会徐惠、后勤保障部陈宇华 8 位教 师，围绕坚持立德树人、弘扬高尚师德、 服务学校发展谈认识、谈思考、谈感悟， 表达了牢记习近平总书记嘱托，争做“四 有”好老师的执着追求，体现了珍惜教师 荣誉、弘扬高尚师德的坚定意志，彰显了 为党育人、为国育才的初心使命，树立了 人民教师的良好风范。 郑萼作总结讲话。她首先向全校教 师致以美好的节日祝福，号召广大教师 认真学习贯彻习近平总书记重要寄语精 神，不忘立德树人初心，牢记为党育人、 为国育才使命，为培养德智体美劳全面 发展的社会主义建设者和接班人作出新 的更大贡献。她就深入学习贯彻习近平 总书记关于教育的重要论述、结合贯彻 落实前不久召开的全国教师发展大会精 神，向全校教师提出了四点希望：一要坚 定理想信念，争做政治坚定的模范；二要 弘扬高尚师德，争做崇德修身的模范；三 要提升育人能力，争做本领高强的模范； 四要培育仁爱之心，争做敬业爱生的模 范。最后，她指出，学校正集中全力和各 方智慧，编制“十四五”事业发展规划，近 期也将召开不同层面的征求意见座谈 会，希望广大教师增强主人翁意识，胸怀 大局，担当作为，为编制一份高质量的事 业发展规划出谋划策。 会后，大家一同观看了主楼二层大 厅《全国优秀教师先进事迹掠影》展览。 校长孟繁华为全体学生讲授开学“第一课” 本报讯 9 月 10 日下午，校长孟繁华 教授以“学习：一种积极的生活方式”为 主题，为全校学生讲授了一堂生动课程， 拉开了全体秋季返校学生学习生活的序 幕。本次授课活动由学生处处长周举坤 主持。 孟繁华表达了对同学们重返校园的 热烈欢迎，并从弘扬抗疫精神，在疫情防 控中学习成长；转变学习范式，提升学习 质量；珍惜校园生活，助力“双一流”建设 等三方面做了生动阐释。 首先，孟繁华引领广大学子回顾、感 悟了中国人民在抗疫斗争中充分展现出 的中国精神、中国力量、中国担当，对我 校学子在疫情防控中所表现出的责任和 担当给予了充分肯定。他激励广大学子 要继续弘扬伟大抗疫精神，深刻思考人 性之光，不断磨练求真意志。 其次，孟繁华阐释了“生活即教育” 的理念，强调要将学习、生活及未来工作 融为一体；积极构建学习共同体，将教育 的矛盾转化为不同主体之间的平等交往 与对话，发挥群体动力作用，推进学习范 式的转型；认知目标分类学视角下的学 习内涵，引导教育学生将知识学习过程 与思维训练过程相互统一，转识成智，创 造智慧人生。 最后，孟繁华总结了我校“双一流” 建设取得的丰硕成果，勉励同学们要珍 惜时光、不负韶华，用积极的人生态度、 科学的学习方法和不懈的实际行动助力 学校“双一流”建设。 时值第 36 个教师节，孟繁华校长向 全体教职工及未来教育工作者们致以了 崇高的敬意和真诚的祝福。 本报讯 9 月 4 日上午，我校召开新学期工作 部署会。全校中层以上领导干部以线上线下相 结合的方式参加，党委书记郑萼主持会议。 党委副书记缪劲翔向全体中层干部通报了 2019 年度学校领导班子考核情况和“一报告两评 议”结果。副校长杨志成全面总结了疫情发生以 来我校各项防控工作，通报了北京市关于高校积 极稳妥、循序安全、分类分批、梯次错峰的开学返 校工作要求，着重布置了校园防控工作，强调全 校师生要共同努力，确保校园健康安全。 校长孟繁华充分肯定了广大师生员工在共 同抗疫中付出的艰苦努力，强调要把握阶段性胜 利，把统筹疫情防控与学校改革发展贯穿工作始 终。他指出，学校要聚焦立德树人根本任务，坚 持补短板、聚资源、抓重点、强贡献，推动学校“双 一流”建设和各项事业不断取得新的更大进展。 他从四个方面部署了本学期重点工作：一是加强 学科建设，以建立培育标志性重大成果导向的学 科体系为抓手，关注评估指标体系变化，以新一 轮学科评估为契机，夯实学位点建设基础。二是 提高人才培养质量，牢牢把握为党育人、为国育 才政治方向，把思想政治工作贯穿教书育人全过 程，注重教育信息化和人工智能+教育，努力提高 师生国际化视野和交流能力，以创新思维大力培 育重大教学成果。三是深化教育评价体系改革， 按照《深化新时代教育评价改革总体方案》，树立 科学评价导向，切实遵循教育规律，破除“五唯” 难题 ，为产出重大成果提供良好氛围和制度保 障。四是加强人才队伍建设，推进杰出人才引育 战略，深化学科特区建设和薪酬体系改革，提高 博士后规模和支持力度，打造梯队式人才队伍， 为“双一流”建设提供坚实保障。 郑萼向全体中层干部通报了巡视整改进展 的总体情况，指出整改工作内容多、时间紧、任务 重，全校一盘棋，始终坚持“四个下功夫”、确保 “三个到位”，有序推进了巡视整改落地见效。今 后要更加注重统筹谋划，持续提升治校理教能力 水平；更加注重落实落细，持续加强意识形态工 作；更加注重“两个责任”，持续深化全面从严治 党；更加注重组织建设，持续落实新时代党的组 织路线；更加注重成果运用，持续完善形成长效机制。她还结 合疫情防控和市委工作精神，向全校干部提出四点要求：一是 慎终如始，做好常态化疫情防控，克服麻痹、厌战情绪，精准把 握防控要求、统一落实各项措施，加强人文关怀、避免舆情隐 患，切实保障师生健康和校园安全。二是守正创新，坚持党建 引领，做好师生思想政治工作，切实发挥各级党组织立德树人 作用。三是迎接挑战，潜心规划学校事业发展，树立“过紧日 子”思想，拓宽资金来源，主动转变方式、提高资源效益、减少路 径依赖、不断改革创新，切实提升办学质量和人才培养水平。 四是履行职责，坚定不移抓好全面从严治党，持续压紧压实管 党治党责任，进一步增强能力建设；强化政治监督作用，开展好 两批校内巡察；严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识 形态工作领导权。 学校召开新学期工作部署会 在教师节这样一个特殊的日子 里，作为思想政治理论课一线教师代 表发言，倍感荣幸。教师节对社会而 言，是一个尊师重教的节日；对教师个 人而言，则是一个总结、反思、提升自 我的契机。 在中国特色社会主义新时代，作 为一名思政课教师，深感责任之重大， 要求之严格。习近平总书记在学校思 政课教师座谈会上指出， “ 思想政治理 论课是落实立德树人根本任务的关键 课程”，而“办好思想政治理论课关键 在教师，关键在发挥教师的积极性、主 动性、创造性。”作为思政课教师，要履 行好自己的使命和职责，要做到“政治 要强、情怀要深、思维要新、视野要广、 自律要严、人格要正”。 马 习近平总书记对思政课教师提出 克 的六点要求，尽管是一个高标准，但不 思 管从自身职责还是现实挑战来看，是 主 一名思政课教师应该达到的标准。我 义 们对标修身，正人正己。 学 跟踪学习习近平系列讲话精神， 院 是我们强化政治立场的必修课。如前 天习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表 李 彰大会发表了重要讲话，我们就第一 基 时间学习、写体会，还必须研究如何把 礼 “生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重 科学、命运与共”的伟大抗疫精神融入 到思修课的教学中。这种思想上的与 时俱进是常态，是必修课。不学习，不 进步，就意味着思政课教师生命的终 结。 持续不断地推进学术研究，是思 政课教师的长征路。平常给人一种感 觉，马院教师是政治教员，而非学者。 然而，思政课尤其需要加强学术研究。 虽然政治构成了我们教学工作的底 色，但学术才是我们的生存之本。思 政课教师除了进行日常的教学研讨， 还必须穿梭于不同学科之间，更新思 维，拓展视野。 正己修身，既是一种自律，也是一 种他律。一些其他专业的老师跟我 说，你们现在好啊，马院受重视了！的 确，马院是受重视，但这不仅不是骄傲 的资本，反而是一种责任和压力。现在，教育部领导直接推门听思政 课，每个校领导都有听思政课的任务。我记得刚入职那年，一个学期 就被听课 5 次，从校领导到院领导，从督导到同事。为了提高思政课教 学效果，学院出台了一系列措施。今天虽然是马院的春天，思政课的 春天，但没有破土而出的生命力，没有迎战风雨的勇气和斗志，思政课 教师又如何茁壮成长呢？ 今天，我们在这里庆祝教师节，其实是重温自己的职责和担当，我 深感使命光荣，责任重大，行之惟艰。 学校官方微信 二维码 校党委理论学习中心组 （扩大）专题学习全国 研究生教育会议精神 本报讯 9 月 9 日，校党委理论中心组召开扩大会议，学习 习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神、李克强 总理批示精神和全国研究生教育会议精神，研究部署抓好研 究生教育工作。会议采取线上和线下相结合的方式，全体校 领导和中层正职干部参加学习会。会议由党委书记郑萼主 持。 校党委常委、副校长马力耕作专题报告。他结合自己的 学习体会，全面传达了全国研究生教育会议精神。他强调，要 坚持“四为”方针，大力提升研究生培养质量，全面落实立德树 人根本任务。他指出，要抓住关键环节，系统推进我校研究生 教育综合改革，不断完善评价体系和人才培养体系，不断提升 导师队伍水平，不断优化学科专业结构，不断创新研究生思政 工作的内容和方法，形成育人合力。 郑萼指出，习近平总书记关于研究生教育工作的重要指 示，深刻把握了我国研究生教育发展的大方向、大趋势、大格 局，是下一步做好研究生教育工作的根本遵循和行动指南。 她强调，要把深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工 作的重要指示精神作为当前及今后一段时期的重要政治任务 抓紧抓实，切实学习领会和掌握好这一推进新时代教育改革 发展的强大思想武器，要结合学校实际工作，抓紧推进贯彻落 实，进一步深化研究生培养模式改革，着力增强研究生实践能 力和创新能力，培养大批德才兼备的高层次人才，推动我校研 究生教育再上新台阶。 众志成城 抗击疫情 第2版 学校召开党政领导班子暑期务虚会 行汇报。学校领导班子聚焦本科和研究 生人才培养工作展开深入研讨，提出了破 解问题、改革创新的具体思路。 9 月 2 日下午，会议专题研究了学科 建设工作。研究生院作了关于我校学科 建设基本情况分析与建议举措的汇报。 学校领导班子就“双一流”建设、交叉学科 建设、学科布局优化与调整、破除“五唯” 等问题进行了深入研讨，分析了当前存在 的问题与不足，并提出进一步加强学科建 设的可行性措施。 学校举行新入职教职工岗前培训 本报讯 8 月 26 日—8 月 28 日，学校 举行了 2020 年新入职教职工岗前培训， 此次培训采用现场培训和线上培训相结 合的形式。 8 月 26 日的开班动员会由人事处处 长赵云云主持，她对新入职教职工表示了 热烈的欢迎和诚挚的祝贺，并对此次岗前 培训的具体安排进行了介绍。 孟繁华校长进行开班动员，他代表学 校对新任教师表示热烈的欢迎，并对学校 的基本情况、历史发展和办好首都师大的 “五大体系”建设，即学科体系、教学体系、 教材体系、管理体系和思想政治体系进行 了详细介绍。他强调，首都师范大学是为 北京培养优秀教师的重要基地， “师者，人 之模范也”。他寄语新教职工要志存高 远，有远大理想；自我超越，用杰出的成果 证明自己；修炼品行，锤炼师风师德。 培训期间，各职能部门负责人分别作 了专题讲座。教务处处长方敏以《本科教 学工作简要》为题，对教学工作进行了详 细介绍；科技处处长廖奕就理科科研作了 题为《青年教师科研定位及思考》的讲座； 社科处处长王德胜在《首都师范大学哲学 社会科学研究管理工作及发展愿景》的讲 座中对青年教师的科研能力培养提出了 发展建议；宣传部常务副部长黄延敏以 《中央关于意识形态工作的重要论述与学 校的基本要求》为题开展了意识形态的相 关讲座；教师工作部部长苏寄宛就《新时 代高校师德建设的形势与任务》进行了专 题讲座；纪委副书记杨红英以《守纪律、讲 规矩、做一名好老师》为题作了专题讲座； 财务处副处长李志成在《财物知识与财经 纪律》的讲座中对学校财务制度进行了专 题介绍；统战部常务副部长朱平平作了 《民族宗教工作相关政策要求解读》的专 题讲座；数字校园建设中心主任胡迎宾对 学校的信息化工作进行了介绍和讲解；人 事处副处长徐振剑围绕人事制度作了详 细讲解；工会常务副主席于丽萍对学校工 会职能和工作进行了详细介绍。 培训班还邀请到了国家级教学名师 石鸥教授，为新教师们作了《新时代新挑 战：年轻教师如何提升教学质量》的讲座， 李海梁教授和左东岭教授则分别针对自 然科学基金和社会科学基金申报作了专 题讲座。 8 月 28 日下午，在实验楼报告厅举行了新教职工入 职宣誓仪式暨入职培训总结交流会，会议由苏寄宛主 持。赵云云宣布参加宣誓的新教职工名单，党委副书记 缪劲翔带领新教职工在国旗下进行了庄严的入职宣誓。 随后举行师德师风承诺书签字仪式，新教职工按顺序上 台在承诺书上郑重签字。资源环境与旅游学院王永波 副教授作为青年教师代表发言。新教职工代表文学院 郝琦、数学科学学院段祥龙、初等教育学院曹元、生命科 学学院汪晨晨分别作交流发言，他们纷纷表示，感谢学 校对新教职工的关心关爱，将快速进入工作状态，积极 投入到学校发展建设当中。 校党委书记郑萼做总结讲话。在向新入职教职工 表示热烈欢迎和诚挚祝贺后，她详细介绍了学校的总体 概况和办学目标，提出要深入落实十九届四中全会会议 精神，以高质量党建引领高质量学校发展，新任教师要 发挥自身聪明智慧，将自身发展和学校发展高度统一。 她对广大新任教师提出了四点要求：一是要努力成长， 成为“四有”好老师；二是要努力处理好教学、科研、管理 服务之间的关系；三是要善于学习、善于沟通、善于合 作；四是要充分利用校内各种资源充实完善自己。最 后，她期望各位教师能以“双一流”建设为契机，积极融 入学校建设，进而实现自身发展，努力为首都教育事业 贡献力量。 会后，新任教职工实地参观了学校校史馆，副馆长 吴文灵对学校的历史沿革、发展变迁以及办学至今所取 得的辉煌成就进行了详细的介绍。 本期责任编辑：张加春、哈婧琦 编辑：马瑞、林诗若、梁芙蓉、黄美琪、 胡毓雯、张一宁、崔明萱、刘宁宁 “众志成城 抗击疫情” 9 月 3 日上午，会议专题研究了教师 及人才队伍建设工作。人事处作了关于 教师及人才队伍整体情况分析与建议举 措的汇报。学校领导班子就高层次人才 引进、优秀学科带头人和优秀中青年教师 培育、完善岗位管理体系、提高人才待遇 和绩效工资以及博士后服务保障等问题 进行了深入探讨，分析了自身短板和问题 原因，提出了进一步优化人才梯队、挖掘 教师潜力、建立科学评价体系、探索体制 机制创新等具体措施。 会议强调，今年是学校改革发展的关 键之年。各院（系）、单位要强化全校上下 一盘棋思想，充分认识高等教育发展的新 形势、新要求，结合“十四五”规划和学校 长远发展，将有利于学校人才培养、学科 建设和师资队伍建设的好思路、好想法深 入研究、具体推进、落地落实，加快推进中 国特色世界一流的师范大学建设。 北京市教委一级巡视员黄侃到我校良乡校区 检查开学准备工作 本报讯 8 月 25 日下午，北京市教委一级巡视员黄 侃一行到我校良乡校区检查开学准备工作。副校长 李有增及学校办公室、学生处、保卫处、后勤保障部、 良乡校区基础学部等相关单位负责同志和驻校联络 员于杰陪同检查。 黄侃一行听取了李有增关于学校秋季学期开学 方案以及良乡校区开学各项准备工作进展情况的汇 报，详细询问了学生搬迁、新生报到、校园管理、后勤 服务等具体工作安排以及后勤保卫等服务保障人员 管理和食堂、宿舍、教室等公共场所、环境及设施消杀 情况。对我校良乡校区各项开学准备进展表示满意。 黄侃强调：一是要进一步细化开学准备方案，在 衔接环节和细节上下功夫、想周全、做仔细、落到位， 特别是落实落细包括“校园相对封闭管理” “ 家长及车 辆不入校”等具体措施；二是要全面开展环境消杀，做 好学生返校开学健康状况摸排，落实日报告制度，加 强疫情防控知识培训和学生日常管理工作，确保师生 健康、校园安全；三是健全完善应急预案及联动机制， 开展必要的应急处置演练，确保各部门协调配合精准 到位。 市纪委七室副主任李传峰一行 来校检查秋季开学准备工作 本报讯 8 月 26 日上午，北京市纪委七室副主任 李传峰、特约监察员北京大学教授张颐武、中国农业 大学教授芮玉奎等一行来校检查秋季开学准备工作。 党委书记郑萼、纪委书记李中奇、副校长李有增及学 校办公室、学生处、研究生院、国际文化学院、保卫处、 后勤保障部等部门负责同志陪同检查。 检查组以听取汇报、调阅材料、实地查看等方式， 对制度建设、防控措施、重点部位防控、学生返校组 织、应急预案编制与演练等进行了检查。他们实地查 看了校门、健康观察点、物资仓库、学生宿舍、校医院 等，调阅了学生健康情况报告、后勤员工晨午晚检体 温监测记录、防疫物资采购与领取登记簿等。在食 堂，还与前来就餐的学生亲切交谈，深入了解在校期 间的生活状况、学校防疫措施的落实情况等，并通过 查看学生手机端有关外出审批登记、体温监测、返校 申请等功能模块，对学校防疫信息化建设给予高度评 价。 检查组充分肯定了我校秋季开学准备工作，认为 学校严格落实市教育两委要求，领导高度重视、措施 有效到位、注重工作细节、学生反映良好。希望学校 进一步落实工作责任制，认真分析研判可能出现的情 况，做好应急预案及演练，加强师生的心理疏导和健 康教育。 学校美育指导委员会举行第五次全体会议 本报讯 9 月 14 日下午，学校美育指导委员会第五 次全体会议在主楼 902 会议室举行。校党委书记兼学 校美育指导委员会主任郑萼及韩振刚、孙士聪、李刚、 尹少淳、俞劼、欧阳启名、叶培贵、史红等委员出席会 议。会议由学校美育指导委员会秘书长、美育研究中 心主任王德胜主持。 郑萼指出，2020 年是不平凡的一年，艺术抗疫发 挥了鲜明作用。学校美育工作的形式要灵活变化，利 用我校艺术学科的优势，加强协作，聚合力量，不断调 整，以满足新时代对大学生综合素养的要求，推出真 正让学生受益的美育活动。她强调，美育指导委员会 应更加充分地发挥作用，在顶层设计方面贡献力量， 促进我校美育工作更好更快发展。 美育研究中心常务副主任栗睿汇报了美育研究 中心 2019 年度，在学校美育指导委员会及中心专家委 员会指导下，在学校提出的“寓美于教、融美于学、以 美育人”理念的指引下，持续探索和拓展特色化美育 工作的相关情况。一年来，中心开设了 5 门通识类美 育慕课和 2 门实体课程，吸引了五千余名学生选修；举 办了中国暑期美学高级研修班会议，设立 17 项校内自 主美育课题研究，进一步充实和提升学校美育研究力 量；组织开展了“美焕文心——第三届首都师范大学 艺术季活动”、美育大讲堂等活动；2020 年上半年，共 推出美育云课堂 57 期，吸引了四万三千余人次观看， 受到一致好评。 王德胜介绍了美育辅修专业人才培养方案的制 定情况。他强调，举办美育辅修专业的目的在于使我 校不同专业学生通过专业学习，在丰富审美感受、提 高审美趣味、确立审美观念、活跃审美思维、充实审美 能力的基础上，提升综合素养和人文素质，成为符合 新时代教育发展要求的复合型人才，适应各级各类学 校美育工作的基本要求。 学校美育指导委员会委员高度肯定了中心一年 来的工作，同时围绕 2020 年美育研究中心工作重点、 完善美育辅修专业人才培养方案、开展第四届“美焕 文心”艺术季活动等内容，进行了充分而热烈的讨论， 提出了富有建设性的指导意见。 我校召开“双一流”建设周期总结工作部署会 本报讯 日前，教育部印发了《教育部办公厅关于 开展 2016—2020 年“双一流”建设周期总结工作的通 知》，为推进我校“双一流”建设，做好周期总结工作，8 月 20 日上午，学校召开“双一流”建设周期总结工作部 署会。校长孟繁华，副校长马力耕，研究生院常务副 院长梁占军、副院长尚媛园，相关职能部处负责人，数 学一流学科所在学院负责人等参加会议。会议由马 力耕主持。 马力耕从“双一流”建设周期总结工作背景出发， 解读了相关文件政策精神，并强调本项工作事关学校 事业全局和未来长远发展，意义重大。同时明确指 出，此项工作将从学校和学科两个层面开展，要做到 对标对表，凝练特色，精准研判学校建设的符合度、达 成度、表现度，客观准确地评价学校建设成效。 梁占军结合学校“双一流”建设周期总结自评方 案，分别从自评要求、工作组织、任务分工等方面对本 次工作进行了部署说明，并强调了总结报告编制、建 设方案对标、监测数据填报时的注意事项和具体要 求，对各关键环节和核心要素进行了详细解读。尚媛 园重点就典型案例撰写进行了说明，强调要集思广 益，专题研讨，精心打磨能体现我校建设成效和亮点、 体现创新性和影响性的典型案例。随后，各职能部 处、相关学院负责人围绕关键指标核心内涵、总结材 料特色凝练、具体工作任务等进行了讨论交流。 孟繁华总结指出， “ 双一流”建设成效是学校的核 心竞争力，周期总结是学校向社会展示建设成效的重 要机遇。他要求，一要提高政治站位。全校上下务必 统一思想，高度重视此项工作，全面总结学校“双一 流”建设进展，凝练学校特色，突出学科优势，扎实做 好周期总结工作。二要做好统筹协调。此次工作时 间紧、任务重，在研究生院统筹协调和统一组织下，各 职能部处、相关学院要认真推进落实、通力协助配合， 共同完成此项任务。三要强化责任落实。各单位要 强化责任意识，精心采集数据，深入挖掘内容，全面呈 现建设成效和亮点。 本次“双一流”建设周期总结工作，既是对我校五 年来“双一流”建设成效的全面检验，也是学校查找差 距、以评促建、确定下一步建设思路和举措的有利契 机，学校将从服务国家发展战略出发，梳理对标各项 建设任务与改革任务，对标一流水平，确保圆满完成 本次周期总结工作，奋力推进我校“双一流”建设再上 新台阶。 本报讯 9 月 11 日，全国首场“乡村筑梦 人”2020 年全国优秀特岗教师事迹报告会在 我校实验楼报告厅举行。教育部教师工作司 司长任友群、校党委书记郑萼出席报告会。 全国优秀特岗教师事迹报告团成员、学校师 生代表参加报告会，近千名师生通过网络直 播方式收看。报告会由副校长李小娟主持。 郑萼在致辞中对全国优秀特岗教师事迹 报告团来到首都师范大学表示热烈欢迎。她 表示，全国优秀特岗教师的事迹令人感动，精 神令人敬仰，他们忠诚于党的教育事业，始终 把学生放在心中最高的位置，点亮了万千乡 村孩子的人生梦想。首都师范大学连续多年 承担全国教书育人楷模、全国优秀特岗教师 在京接待工作，要借此良好平台，落实学校 “以高水平学科建设支撑高水平教师教育”发 展理念，加快学校“双一流”建设，进一步提升 学校综合办学实力和核心竞争力。她强调， 学校全体教师要牢记习近平总书记教师节寄 语重要精神，向优秀特岗教师学习，坚持围绕 学生、服务学生，积极投身学校建设，为党和 国家事业源源不断培养人才。她为全国优秀 特岗教师颁发“学生成长导师”聘书，号召青 年学生以“学生成长导师”为榜样，志存高远、 脚踏实地，为实现中华民族伟大复兴展现首 都师大人的责任与担当。 五位全国优秀特岗教师事迹报告团代表 分别作报告，讲述了他们扎根乡村，默默耕 耘，坚守教育理想的生动故事。整场报告会 感人至深，催人奋进，激起了现场师生的强烈 共鸣，会场一次又一次响起热烈的掌声。 任友群在讲话中指出，全国优秀特岗教 师事迹报告会是落实习近平总书记教师节寄 语重要精神的系列活动，也是引导广大教师 和教育工作者更加坚定立德树人初心的重要 方式。 “特岗计划”实施 15 年来，中央累计投入 资金 710 亿元，为中西部地区 22 个省份 1000 多个县的 3 万多所乡村学校和教学点补充 95 万名中小学教师。特岗教师改变了千千万万 乡村孩子的命运，对打赢疫情防控阻击战和 教育扶贫攻坚战作出了不可替代的重要贡 献。他对首都师范大学的接待工作表示感 谢，并鼓励青年大学生要将个人发展融入到 国家繁荣、民族振兴的宏大事业当中，以优秀 特岗教师为榜样，到祖国最需要的地方去，在 农村广阔天地里挥洒青春、建功立业。 我校举办全国优秀特岗教师事迹报告会 本报讯 9 月 2-3 日，学校党政领导班 子召开 2020 年暑期务虚会，聚焦人才培 养、学科建设和人才队伍建设，深入分析 学校发展面临的新情况、新问题、新挑战， 研究谋划学校改革发展工作思路。全体 校领导、相关职能部门负责人参会，会议 由党委书记郑萼、校长孟繁华分别主持。 9 月 2 日上午，会议专题研究了人才 培养工作。教务处、研究生院、招生就业 处分别就优化本科专业布局、提升研究生 培养质量、建立招生培养就业联动机制进 2020 年 9 月 18 日 众志成城 抗击疫情 2020 年 9 月 18 日 今朝扬帆 我校音乐学院研究生参加 “停课不停学”全国中小学 优秀网课案例获奖 本报讯 日前揭晓的 2020 年“停课不停学”全国中小 学优秀网课案例征集活动中，我校音乐学院音乐教育专业 型硕士李哲夫同学的教学案例《音乐综合课：没有共产党 就没有新中国》成功入选,指导教师：高洁教授。 本次评选活动由北京师范大学教育集团与北京师范 大学远程教育研究中心联合举办。该活动发起后，受到各 省市教育部门、教育机构和广大中小学教师的热烈反响， 共征集来自全国不同地区的 996 个中小学网课案例。经 过五十余名专家的多轮评审，最终评选出疫情特殊时期下 100 个最具创新性、代表性、高质量的中小学优秀网课案 例。 在 100 件获奖案例中，音乐学科共有两个案例获奖， 其中北京市获奖案例一个，李哲夫同学获此殊荣。他是唯 一一位以在校生身份获奖的选手，其余获奖人员均为一线 教研员或教师骨干，其他优秀网课案例由语、数、外等多个 学科分揽。 逐梦远航 ——在 2020 级本专科生开学典礼上的讲话 校长 孟繁华 亲爱的同学们、老师们： 大家好！ 今天，我们隆重举行 2020 级本专科新生开学典礼。 我谨代表全校师生员工向来自全国各地的 3116 名新同学 表示最热烈的欢迎！向一直以来给予你们无私关爱、支持 和帮助的家人、朋友，致以崇高的敬意！ 2020 年是特殊的年份，山川异域、风月同天，全人类经 历了新世纪以来的最大挑战。同学们经历了最长寒假，经 历了居家复习，困难重重你们勇敢面对、艰难险阻你们未 曾低头，终于抵达首都师大这个新的起点，开启人生更绚 丽的篇章。 首都师范大学是新中国成立后、北京市人民政府于 1954 年建立的第一所大学，是国家“双一流”建设高校、北 京市与教育部“省部共建”大学，办学历史可追溯至 1905 年成立的通州师范。多年来，学校秉承“为学为师、求实求 新”的校训精神，以高水平学科建设支撑高水平人才培养， 持续深化高等教育综合改革，为首都乃至全国经济社会发 展输送了大批优秀教师和各级各类人才。习近平同志来 校考察时曾说： “首都师大是一所很好的学校，是一个很有 份量的学校，特别是在北京基础教育方面，功不可没，培养 了大量人才。整个学校状态很好、基础很好，前景也很好。 你们在这里学习，是件大好事。” “师者，人之模范也。”首都 师大始终致力于培养德智体美劳全面发展的“模范”人才， 校友中，有在任的国家领导人、中国科学院院士、当代教育 名家，以及数以万计无私奉献的人民教师和各行各业的杰 出人才，他们是你们志同道合的师友，更是你们努力前行 的标杆。 同学们，新起点、新征程，风华正茂、充满活力、怀揣梦 想的你们，即将在首都师大度过人生中最美好的青春时 光，学校将与你同行、伴你成长。借此机会，我提四点希 望： 一是志存高远，立足平实 志向，是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要 有自己的志向。人可以有很多志向，但人生最重要的志向 应该同祖国和人民联系在一起，这是志向的根基，也是人 生的脊梁。大时代提供大际遇，大舞台成就大梦想。你们 处在伟大的新时代， “ 天将降大任于斯人也” “ 立志而圣则 圣矣，立志而贤则贤矣。”希望大家努力将自己塑造成冲锋 在前、理性自信、达观从容的新时代中国青年。要始终保 持马克思主义的坚定信仰，笃定实现中华民族伟大复兴中 国梦的信心。同时，每一项事业，无论大小，都是靠脚踏实 地、一点一滴干出来的。要从做好小事、管好小节开始起 步。不驰于空想、不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实 的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功 业可就。 二是仁爱共济，立己达人 疫情像面镜子，像试金石，在灾难面前，人与人之间的 同情、爱心、奉献，在全民抗疫中闪耀出了无数的温暖。 “仁”是儒家道德修养的重要原则，也是正确处理人际关系 的重要准则。 “仁爱”就是“同情、爱护和帮助他人”； “共济” 意为“共同渡过难关”。我们都是“人”的共同体，彼此同 情、爱护，是我们的高贵品质。弗洛姆曾说： “ 爱是对人类 生存问题的回答；爱是对人的处境问题的真正解决；是人 与自然、他人、自己建立联系的最健康的途径。”你们在首 都师大，将组建一个个生活共同体、学习共同体，要用仁爱 之心真诚相待， “ 己欲立而立人，己欲达而达人”，彼此关 爱、共同成长，相互帮助、共同进步。在爱的共同体中，你 们的人格和心智能够迅速成长，也注定收获人生更多宝贵 财富。 我救赎，更是成功面前的登云梯。时刻保持清醒，把反思 作为学习、生活中的常态，督促自己不断成长、进步。 四是戒骄戒躁，躬身力行 无论学习、工作、生活，都要面向实际，唯有实践、方出 真知，希望大家要努力做经得起实践磨砺和检验的时代新 人。 “ 处事不以聪明为先，而以尽心为急。”唯有戒骄戒躁、 求真务实，做问题的解决者，做工作的实干者，才可不断进 步。 “ 好学近乎知，力行近乎仁”，全民抗疫战场上，首师学 子顶得上、立得住、豁得出、干得好，近 3000 人参与了抗疫 志愿服务，勾勒出最美“逆行者”的首师学子画像。国庆 70 周年活动中，学校 21 名广场合唱分指挥，夜以继日、千训 三是笃学不倦，思者常新 万练，他们起拍不差分毫、收尾不差分秒，共同圆满完成了 “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”知识是每个人成 庆典表演任务。你们的一位学姐，她平均绩点达 4.26，以 才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就 “世界史”大序列第二的好成绩，保送北京大学。你们的一 必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片 位师兄，他痴迷于定向越野，同时崇尚学术，深耕生物实 化的信息、快餐化的知识。要去主动追求事物发展的真理 验，矢志科研报国，曾斩获全国大学生生命科学竞赛一等 所在，去寻找事物发展的客观规律。生活则是人类生存过 奖，现已保送至清华大学生命科学学院，直接攻读博士学 程中的各项活动总和，为幸福的意义而存在。学习就是一 位。你们身边还有许许多多优秀的兄长、学姐，希望大家 种生活方式，同学们可以在学习的过程中追寻幸福的意 向他们学习，在实践中增长本领、在历练中收获成长。 义。希望大家利用好大学的宝贵时光，迈稳步子、夯实根 同学们，疫情终将过去，我们都是全民抗疫的践行者、 基，持之以恒、坚持不懈，带着问题、善于思考，养成反思的 见证人，也是历史的创造者、梦想的铸造人。衷心希望大 意识，历练出宽广的思路、活跃的思维和善于辨析的能力。 家珍惜时光、不忘初心，坚定“一代更比一代强”的青春责 文学家雨果说： “被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具 任，首都师大将伴你今朝扬帆、乘风破浪、逐梦远航！ 是一种胜利。”反思是自己思想上的逆袭，也是道德上的自 庆祝第 36 个教师节教师座谈会教师代表发言选登 坚守立德树人初心与使命 大学不应缺失的精神和品德教育 数学科学学院 杜少飞 化学系 郭帅 我校举行教育学部聘任仪式 本报讯 7 月 17 日下午，我校举行首届教育学部聘任 仪式。校长孟繁华、副校长杨志成和相关职能部门负责 人、教育学部第一届学部委员到场出席会议，教育学院、教 师教育学院、初等教育学院、学前教育学院班子成员在线 参加会议。聘任仪式由杨志成主持。 为更好推进“双一流”高校学科群建设，贯彻落实首师 大姓“师”的特色定位，推进学校高质量内涵发展，进一步 彰显我校教育学和教师教育特色优势，经学校十三届党委 常委会第 88 次会议研究，决定成立教育学部。教育学部 是建立在学校与学院之间的学术自治性管理机构，采用委 员会制运行机制,学部委员实施校长聘任制。 聘任仪式上，人事处处长赵云云宣读了学部委员岗位 聘任决定。根据教育学部组建方案，经 2020 年第 18 次校 长办公会研究，决定聘任石鸥为教育学部委员会主任委 员，蔡春为常务副主任委员兼教育学部办公室主任，田国 秀、刘慧、康丽颖为副主任委员，王海燕、郜舒竹、余珍有、 王陆为委员，聘期 4 年。孟繁华为所有委员颁发聘书。 教育学部首届主任委员石鸥教授代表所有委员发言。 他谈到，教育学部的成立是学校为了打造更加有核心竞争 力的教育学科进行的重要战略举措，对于所有首届学部委 员来说，是沉甸甸的责任，是一次重要的出发。所有委员 将同心协力，共同为教育学科的发展贡献力量。 孟繁华在讲话中指出，教育学部是我校探索成立的第 一个学部，教育学部的成立将推进我校“双一流”建设、贯 彻落实首师大姓“师”的基本要求和学科群发展定位的重 要举措，推进我校治理体系治理能力现代化的重要探索。 学校将通过教育学部的建设，更好地开展教育学一级学科 建设，进行资源统合、探索培育标志性重大成果，尝试机制 创新，实现融合发展、创新发展、协同发展。 第3版 我从 19 岁（1983 年）开始在一所 高中教数学，到如今算是一名老教师 了 。 始 于 1985 年 9 月 10 日 的“ 教 师 节 ”的 设 立 是 共 和 国 史 上 的 一 件 大 事，全社会大兴尊师重教之风。借此 机会，谈三点感受： 一是责任感：教育是立国之本， 年轻人是一个国家的未来。 首先，培养学生过程中教师的责 任重大。如今本硕博的扩招，给学校 教育工作带来了新的挑战，而培养满 足社会需求的各种人才需要我们全 体教师付出更大的努力。肩负这种 责任，当好一个教师要立德树人，要 有敬业精神。特别是,要使年轻老师 做到在教学工作上敬业，需要来自社 会和学校的正确引导，创造一个适合 年轻教师发展进步的环境。 其次，科学研究的责任也十分重 大。如今，专业和研究方向划分非常 细，世界范围内熟悉某个特定方向的 同行也就几十个或十几个人。如果 一个大学教授不去努力做科研，从小 的方面讲，对不起自己的导师，从大 的方面来说，也是（培养你这么多年 的）国家的损失，甚至也是人类在认 识世界、探索文明过程中的损失。当 你真正融入国际学术界的时候，会对 这种责任感有更深刻的体会。 二是成就感：培养出合格、优秀 的学生，桃李满天下是我们知识分子 的终身追求。 教学和科研过程中，科学精神和 知识的代代传承是一道最美的风景 线。看着这些年自己培养的 30 多名 硕博生，感到有很大的成就感。一个 人遇到一个好的老师是终身受益的。 例如，北京大学徐明曜教授是我的博 士导师，而他的大学老师丁石孙先生 （也是我的导师之一）在大学期间曾 启发他“不要成为一个只会谈数学， 而不真懂数学的人”， “ 要进入一个研 究领域，一是要有兴趣，二是要先读 透一本书”。多年后，徐老师觉得这 两句话使他终身受益。 三 是 时 代 感 ：现 在 社 会 发 展 迅 速，进入人工智能及大数据时代。 我们要有国际视野，科学精神， 从实际出发的精神。在管理、教学和 科研上，特别是双一流建设工作中要 紧跟时代和国际潮流。目标定远一 些，措施要科学一些，一切从我校的 实际出发。 我 们 从 事 教 育 ，一 定 会 思 考 什 么教育是全面的教育。我想全面的 教育一定不仅仅停留在知识技术 上，或是方法思维上，还更应该有精 神和品德的教育。这里跟大家分享 我在学生时代的两个小故事，谈一 谈我所认识的精神和品德教育。 第一个故事和我国外读博的经 历有关。在我写第一篇学术论文的 时候，我需要引用两篇文章，一篇发 表于大名鼎鼎的 JACS，我仔细研读 并引用了。另一篇是发表于 JOMC， 我当时查了下是一个影响因子不到 2 的期刊,我不以为意，就丢在一边。 某天我的导师问我： “Guo，你为什么 不引用第二篇呢？”我把我的想法说 过之后，我的导师说： “ 我不太关心 第二篇论文发表在什么期刊，而更 关心第二篇论文做的内容水平是什 么样，我们的原则是——没有小期 刊，只有小论文”。这句话深深地触 动了我，我想起了表演界的一句话， 叫 做“ 没 有 小 角 色 ，只 有 小 演 员 ”。 这种求真务实的科学精神我始终谨 记，在我之后指导研究生的时候，我 也告诫我的学生们，绝不以论文发 表在什么期刊，就武断绝对地判定 它的价值。现在我们讲破五唯，就 是这个道理。 第二个故事可追溯到我在南开 的本科时代。我有一门公共选修课 数学文化，授课的是顾沛老师。这 门课程要交一篇小论文，就在提交 之后，有一天我接到顾老师的电话， 让我去他的办公室。当时，顾老师 拿出我的论文，我看到上面密密麻 麻的手写批注。他让我拿回去改。 此后，我还就一些其中不明白的问 题回去请教他。经过几番修改，这 篇论文被刊载在南开刊物《数学之 美》上面。这是一次令我印象深刻 的经历，作为一个选修课的任课老 师，顾老师不厌其烦地为我一个外 院系的学生修改论文，让我非常感 动。就在去年，顾沛老师荣获了南 开大学的教育教学终身成就奖，我 想这和他敬业爱生的高尚师德是分 不开的。我在后来首都师大的教学 之中，偶尔想备课偷懒，偶尔厌烦学 生提问,如今做教学管理感到千头万 绪的时候，我总想起顾老师，我又会 再清醒下头脑，重新投入到工作之 中。 故 事 里 的 老 师 ，当 年 教 给 我 的 知识，我已经记不得多少了。而那 些通过或言传或身教，给予我的精 神和品德的教育，却在头脑中越来 越清晰。今天，我收到了不少我的 学生的祝福，但是我也想借这个机 会，在发言最后，遥祝我在学生时代 的老师们，那些故事里的和不在故 事里的，对他们说一句，老师，谢谢 您！ 不忘初心， 不忘初心 ，代代传承 感念师恩， 感念师恩 ， 立德树人 生命科学学院 施慧 文学院 韩 宁 今年也是我走上讲台的第四年， 己的研究生生活，发现我的导师总是 心中颇多感受。我想到的第一个问 第一个到实验室，最后一个离开。我 题是，我当老师的初心是什么？不知 很疑惑地问他： “ 您不觉得辛苦吗？” 道大家是否听过一首歌《长大后我就 他说： “ 如果你喜欢你的工作，怎么会 成了你》，歌曲深情的演绎让我在很 觉得辛苦呢？”他告诉我，我们国家的 小的时候对教师这个身份好奇又崇 现代科技落后于西方几十年，如果我 拜。我自己的学生时代，我的老师们 们这一代人，你们这一代人能够多干 在我不同的人生阶段指引着我，也潜 一些，也许就可以把距离缩小一些， 移默化地影响着我。在这里和大家 让我深受触动。习近平总书记曾这 分享两件我与我的老师之间的事情。 样 描 述 自 己 心 中 的 好 老 师 ，他 提 到 2002 年 ，我 从 家 乡 一 所 普 通 初 中 毕 “教师不能只做传授书本知识的教书 业，进入自治区重点高中，刚刚进入 匠，要成为塑造学生品格、品行、品味 新的环境，成绩不如意，内心无比焦 的‘ 大 先 生 ’”。 从 我 的 老 师 们 的 身 急。我的初中班主任寄了一封亲笔 上，我不仅学习到专业的知识，更加 信给我，她告诉我“事物的发展是波 感受到积极向上的精神、忧国忧民的 浪式的前进，螺旋式的上升”，勉励我 情怀，他们是引领我人生方向的“好 “戒骄戒躁，厚积薄发”。这八个字不 老师”。今天我走上讲台，想把我从 仅仅让那时的我沉下心，也成为我今 前学习到的、体会到的、认为正确的 后道路中的一个信条：也许现在你还 有意义的告诉给更多的人，我想这就 未曾有收获，但是你不能放弃努力， 是我想要当一名教师的初心。 不计较一时一刻的得失，沉下心来， 那么，如何成为一名受学生爱戴 专注做事。第二件事是我刚开始自 的“好老师”呢？ 我以下面三点勉励 自己： 首先，要有高尚的道德情操。老 师们为人处世、于国于民、于公于私 所持的价值观体现在平日的一言一 行，这些言行会不经意地、潜移默化 地影响周围的学生。如果老师们品 行不正，不好的影响便会逐级扩大， 因此，老师们首先要以德立身。 第二，不断学习，精进自己的专 业 技 能 。 特 别 是 阅 读 文 献 ，实 验 观 察，沟通交流，吸收新的知识，产生新 的灵感。唯有不断的输入，才能源源 不断的输出。 第三，宽严相济。对于原则性的 问题，我们要坚守底线，毫不纵容；但 是我们也要试着站在他们的角度去 思考，学生们大多仍处在心智不成熟 的阶段，容易迷惘、摇摆不定，老师们 要用自己的经验和阅历帮助他们面 对这些迷惘。 在第三十六个教师节这个特殊 的日子里，首先祝各位老师教师节 快乐！截止到刚刚，这些天我都被 节日的气氛包围着：两天前，不能返 京的学生，提前给我邮寄了教师节 礼物；已经毕业的学生约着今天晚 上来我家看我；早晨一睁眼，手机里 就不停地收到学生的祝福信息；同 时，我也为自己的导师准备了礼物， 并且早早地发去了祝福……想着这 一切，让我深深地感受到，选择教师 这个职业很幸福、很满足。 今天坐在这里我心中充满了自 豪感。回顾一下我们学校近几年取 得的成绩，确实令人瞩目：我们成功 进入了“双一流”建设高校；我们立 项的国家级课题数量在北京市属院 校中连年第一；我们师生每年都获 得各种级别的诸多荣誉；我们的校 园越来越美丽等等。作为教师我还 有一些切身体会，比如，每年招进来 事教师职业，因此，我们不仅要传授 的学生都会感叹：首都师大太难考 他们知识，更要传授他们信念，这是 了！所有这些，都让我们引以为傲， 对民族精神的传承，是经国之大业。 作为首都师范大学的一名教师，我 想 到 这 些 ，就 倍 感 责 任 重 大 ，面 对 很自豪。 “立德树人”的责任，我们没有理由 身为教师，就意味着责任心、使 轻 视 ，没 有 理 由 懈 怠 ，没 有 理 由 动 命感。习近平总书记多次指出“学 摇。选择教师这个职业，就注定要 校是立德树人的地方”。作为一名 肩负使命。 高校教师，我们要把“立德树人”印 最 后 ，我 还 想 说 说 对 于 个 人 来 在心里，永远牢记“立德树人”这一 说，怎么把这份职业做好。其实没 根本任务，时时刻刻提醒自己，并以 有什么特殊的方式，无非认真做好 此作为自己职业行为的准绳。今年 每一件事：备好每一节课，认真回答 突如其来的疫情席卷了全世界，国 学生的每一个问题，关心每一位学 际形势也变得异常严峻，这个时候 生的生活、思想和学习，认真评判每 我 们 更 应 该 守 住“ 立 德 树 人 ”的 底 一份试卷、审读每一本论文，认真撰 线 ，坚 定 地 站 在 国 家 利 益 的 一 边 。 写每一篇论文，严格遵守学术规范 今天我们的学生，明天就是国家的 ……这是对学校的承诺，对学生的 未来，肩负着建设祖国、应对国际形 承诺，更是对自己的教师这份职业 势、完成历史使命的大任。同时，作 的承诺。 为一所师范院校，学生们大多会从