《关于2022届本科毕业设计（论文）中期检查的反馈》晋科院教【2022】51号.pdf

山 西 应 用 科 技 学 院 晋科院教 (zO22)51号 f2022 乏 乡 本科毕业设计 (论文 )中 期检查的 反馈 各学院 根据 《关 组织开展 ⒛” 届本科 毕业设计 (论 文 )中 期检 查 的通知 》 ( 科院教 匚⒛” 〕39号 )和 《关于 ⒛” 届本科 毕 业设计 (论 文 ) 中期检查 安排的补充通知》 (晋 科院教 匚⒛22〕 : 佰 号 )文 件 安 ,学 校于 4月 ⒛ 日至 30日 组织专家进行 了毕 业设计 (论 文 ) 中期检查 。现将检查 结果反馈 如下 : 计 (论 文 )中 期检查反馈会参会情况通报 根据 《山西 用科技学院 ⒛” 届毕业设计 (论 文 )中 期检查 工作方案》和 期检查 实际进度 ,毕 业设计 (论 文 )中 期检查反 馈会于 4月 30 日下午 15点 30分 在启航楼 1213会 议 室召开 。会 议要求学院教 院长 、教学科长 、教研 室主任 、各专业毕业设计 一 、毕 业 (论 文 )工 作 责人 等准时参会 ,但 美术 学院院领导无一人线下 参会 ,教 研 室圭任也均未参会 ,只 有教 学科长古京磊 一人线下参 会 。其他学院 按 要求参会 。特 此对美术学院通报批评 。 二 、专家 期检查整体意见反馈 经检查 院毕业设计 (论 文 )组 织管 理不够规 范,题 目审 导教师指导 不到位 、责任 心 不强 ,毕 业设计 (论 核不够严谨 , , 文 )完 成进 度 (一 )组 质量较 差 ,低 级错误较多 ,具 体如下 : 管理 1,毕 业设计 (讠 文 )中 期检 查总结单薄 ,每 一模块 检查 内容部分 查情况 进 行概括陈述 。总体评价及建议部分缺少 未针对本模块 ∴ i 结果 的整体概括 。 对本次 中期检 ∶ 2,学 院中期检查评价标准不一,自 查结果不够科学,有 的学 自 院 Ⅰ 筏 订 襄 靴最、 T馐 蚤 善 雀 拿 凿 耋 鸢 皙 鳌 雀 莒 计 (论 文 )中 期检查表》教研 室用表和学院用表 的各项评价结果 ∶ ∷ 未体现梯度 。 4.学 院实施方案 、实施 细则等过程性组织管理材料均有 ,但 材料 的具体 内容不够规范。比如实施细则 的要求与学校文件 不一 致 ,毕 业 (设 计 )论 文时间进度安排 与学校进度安排不一致 ,中 期检查方案与中期检查总结不一致 。学院文件未签字盖章 。 5.毕 业设计 (论 文 )开 题工作计划 内容不合理:包 含了毕业 设计 (论 文 )其 他环节。 6.毕 业设计 (论 文 )时 间逻辑有误,进 度安排不够合理,应 ∶ 先选题后开题 。 7.过 程性材料有 的表达逻辑性差;有 的不完型,如 开题论证 仅存音视频 ,缺 少文字记 录。 8.个 别专业指导教师不符合职称或指导人数要求。 9.新 旧表格混用 。 (二 )题 目审核及整 改情况 ∷ 1.毕 业设计 (论 文 )选 题指南有的与人才培养 目标不一致∵ ; 有的格式不一;有 的比较空,学 生很难做到,选 题利用率较低 。 ∷ 2.选 题审核相关材料欠缺或不规范。 i 3.个 别学生的毕业设计 (论 文 )题 目未按校审专家意见进行 ∵ 修改。 4.毕 业设计 (论 文 )题 目汇总表中的题 目来源|与 选题报告不 一致。 (三 )指 导教师指导毕业设计 (论 文 )情 况 ∷ 1.指 导教师指导次数不足 。 ∷ 2.指 导教师过程性记 录表有的记录时间相差较大,有 的记录 时间逻辑不合理,比 如同一天指导多次 。过程性记录表指导记录 ∷∷ ∴〓 〓 〓 ‘ ∴〓 〓 ￠〓 I〓 i{∷ 内 ∴ ∷丨审 △ ∷ ∷院 体 内≡ 题 勰 岬晌 浏 瓣 栅 分 〓 部 全 不 , i{` 对 ,业 录 录 I〓 口∷针 ∷ 〓 △ }一 ⒈ 〓 ∷≡ 记 ∷∷ 生 乏 ˉ 州 教 导 庥 选 ° 开 °选 毕 ︽ 指 丶 ㈣ ·见 写 3· 4· 5· 鹤 三 鲫 2· ˉ 5· 来 意 内 容 核 容 理 开 计 凵 ˉ ︱指 数 合 题 设 称 多 不 开 业 人 毕 似 岬 晌 3· 湃 帆 吻 对 时 时 完 况 缺 修 大 ∷5。 毕业设计 (论 文 )选 题报告缺少审核意见 开题 内容不 全 (第 一部分 ),中 期新 旧表混用 。 目来源不 全 , ∵6。 材料 提交不统 一 ,内 容为招标 ,结 果最后 , 建模 。 (二 )信 息 工程学院 1.组 织管理过程性材料文字表述 不规范 ,学 文件未 签字盖 章。 2.存 在指导教师指导人数 超过 8人 的情况 。 3.电 子信息工程专业 题 目审核意见 空缺 ;缺 . 过程性相关材 料 , 选题报告缺少教研 室意见和学院审核意见 。 4.指 导教 师指导规 范性不足 ,针 对性不足 。 (第 一部分 ), 5.选 题报告来源需再审查 ,开 题报告 内容不 开题时间、 中期检查信息不对不全 ,新 旧表混用 ∷(三 )动 力与 电气工程学院 ∶1。 毕业设计 (论 文 )工 作缺少必要的方案 。 2.文 件提供不及时,规 范性较差 。 3,无 纸版文件 ,字 符字号要求未删除。 | 4。 选题报告无教研室意见和 学院意见 。 ∵5。 指导教师指导次数少 ,针 对性指导弱 ,专 性不强 指 乓 弘 记 录时间差别大 ,部 分无 日期 。 ∶ 6。 毕业设计 (论 文 )选 题信息不全,开 题报告 一部分不全 , 中期检查表无签署 意见 ,毕 业设计基本完成 ,质 (四 )财 经 学院 , 有待提高 。 1.中 期检查评价标准不统 一 ,指 导教师需再讠 ∴2。 选题报告无 审核意见 ,个 ˉ 另刂 题 目有些空 , 中外货币 政策 比较分析 。 3.指 导教师指导记 录少 ,存 在指导教师指导 次的情况 。 4.毕 业 设计 (论 文 )开 题报告信息不全 ,时 汇安排有 的是 日 有的是 周数 ,中 期检 查信息不全 ,选 题来源 统 一 ,新 旧表 △ 〓 !{∴ 〓 ∷ 混用 。 期 1.毕 业设 讠 (论 文 )中 期检查答辩指导教 师应参加 ,中 专 业 指导教师不 符合学科或职称要求 。 蛹 咫 3.毕 业 设 讠 (论 文 )选 题指南 比较 空 ,学 生很难做到 选 2.学 前教 ” “ 指导教师 回避 要修改 。 ︱ 查方案 中体现 〓〓 欤 俚 ≡∷ (五 )管 理 , 利用率较低 。 4.中 期检 自查结果不够科学 ,评 价为优 的毕 业设计 (论 文 ) 整体质量 不如 5.学 院 自 填写 的 《山西应用科 技学院 ⒛ 22届 本科毕 业设 计 (论 文 )中 检查表》教研室用表和学院用表评价有梯度,但 教研 室意见未 现梯度 。 (六 )美 术 | 院 。 1.毕 业 设 讠 (论 文 )中 期检查方案与实际检查 内容不一致∵ 2.毕 业 设 讠 (论 文 )开 题 工作计 划 内容 不合 理 ,并 不是只针 业设计 (讠 文 )开 题环节 ,还 包括 了毕业 设 计 (论 文 )其 rtL 对毕 环节 。 3.书 法专 指导教 师指导次数 偏少 。 |i 山西应用科技学院 ⒛22届 本科毕业设 4.学 院 自 填写的 《 计 (论 文 )中 ∵ 检查表》教研室用表和学院用表,评 价结果未体 现梯度 。 5.毕 业 设 讠 (论 文 )过 程性记录不是第一人称 ,使 用学生 甲 吻或第三人称 吻,指 导内容少,空 泛,未 体现专业性,缺 乏针 对性 。 6.选 题报 间在 选题报 告 和开题报 告时间逻辑不 正确 开题报 告的落款 时 , 时间之 前 。 7.毕 业论 的摘要 、关键词 不准确 。 (七 )音 学院 ∷1。 毕业设计 (论 文 )中 期检查总结单薄,格 式不规范。 ∶2。 实施细则和实施方案不够 细致 、规范。 ∷ ∷3。 多数指导教师指导记 录偏少 ,指 导教师意见较 空。教研室 意见只填一句话 。 ∷ 茌。抽查的学 生选题报告 、开题报告 、 中期检查表有缺 。 项 ∷5。 学院 自查填写的 《山西应用科技学院 ⒛22届 本科毕业设 计 (论 文 )中 期检查表》教研室用表和 学院用表 评价结果未体 现梯度 。 ,∷ j ∷6。 毕业设计 (论 文 )过 程性记 录不是第一人称 ,使 用学生 田 吻或第三人称 口吻,指 导 内容少 ,空 泛 ,未 体现专业性 ,缺 乏针 对性 。 ∵(八 )文 化传 媒学院 ∴1。 毕业设计 (论 文 )中 期检查工作资料的内容规范性 欠缺 。 2,毕 业设计 (论 文 )选 题报告教研室意见和 学院意见未填写。 ∶3。 学院 自查填写的 《山西应用科技 学院 ⒛2?届 本科 毕业 设 计 (论 文 )中 期检查表 》教研室用表和 学院用表 ,评 价结果未体 现梯度 。 ∶4。 毕业设计 (论 文 )过 程性记 录不是第一人称 ,使 用学生 口 吻或第三人称 口吻,指 导内容少 ,空 泛,未 体现专业性,缺 乏针 对性。 5.毕 业论文关键词使用不恰当。 6.毕 业论文未统一参照《山西应用科技学院毕业设计(论 文 ) ∷ i 棋板 (社 会科学版 )》 ,封 面仍有作 品阐释的叫法出现。 四、整改要求 ∷(一 )请 各学院高度重视 ,结 合中期检查反馈 意见认真整 改 落实,加 强毕业设计 (论 文 )过 程性规范管理。 ∶(二 )请 各指导教师认真履责,严 格按照毕业设计 (论 文 ) 规范要求指导学生,把 好学生毕业设计 (论 文 )质 量关。 (三 )请 各 院于 5月 4日 前将整 改后的 ⒛22届 本科毕业设 计 (论 文 )实 总 结 (总 结 方案和 ⒛22届 本科毕业设计 (论 文 )中 期检查 jxkybsjjxk@1 科办公室。 后 部 分 增 加 整 改措 施 )电 子版 发 送 到 邮箱 。 coIn,纸 质签 字版报 送到启航楼 1124实 践教学