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学校2020秋季学期开学有关事项通知(告教职工书).pdf

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浙江外国语学院关于 2020 年 秋季学期开学有关事项的通知 各部门、学院(部)、单位;全体教职工: 根据浙江省教育厅《关于做好 2020 年秋季学期开学工作的指导意见》 精神,为保障广大教职工生命安全和身体健康,确保学校顺利平安开学, 现就 2020 年秋季学期开学有关事项通知如下。 一、开学时间 教职工开学时间:9 月 15 日。 二、返校条件 1.返校前 14 天身体健康,无发热、胸闷、乏力、干咳等症状,并获 取杭州健康码为“绿码” 、浙外校园码“蓝码” 。 2.诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者,一律暂不返校。 有发热、胸闷、干咳等症状的,治愈后申请返校。 3.来自国内中高风险地区的教职工,须提前向所在单位报告返杭的时 间和行程,按有关规定进行核酸检测、居家观察 14 天,并获取杭州健康 码“绿码” 、浙外校园码“蓝码”才能返校。 (注:国内中高风险地区以政 府统一颁布的为准。) 4.尚居留在国(境)外的师生一律暂缓返校,具体返校时间另行通知。 5.对于暂缓返校的教职工,各单位要建立“一对一”联系制度,实行 每日跟踪联系和动态监测管理,做好沟通联络,加强人文关怀。 三、返校前准备 1.教职工要按疫情防控要求,认真做好开学返校准备。须在开学前连 续 14 天(9 月 1 日起) ,每日测量体温、记录健康状况和活动轨迹,在“浙 江外国语学院钉钉群“每日健康打卡”中如实申报。 2.新入职教职工须及时加入学校钉钉群和所在单位钉钉群,按上述要 1 求每日健康打卡 14 天,并申请“浙外校园码” 。对于 9 月 1 日以后入职的 新教职工,按时加入学校钉钉群和所在单位钉钉群,按上述要求每日健康 打卡,并申请“浙外校园码” ;返校前如实向所在单位申报近 14 天的健康 状况与活动轨迹,并获取杭州健康码“绿码” 。 3.各单位要确保本单位教职工每日健康打卡全覆盖,要通过每日健康 打卡数据分析、与教职工直接联系等方式,全面掌握本单位教职工尤其是 新入职教职工的健康状况及活动轨迹。对于开学前 14 天有中断健康打卡 的,要求及时打卡并提供情况说明,经所在单位审核后提交学校防控办审 批,符合条件的方可按时返校。 四、其他有关要求 1.教职工要做好返校途中个人防护措施,确保安全,如途中出现发热、 咽痛、流涕等身体不适症状,应及时就近就医,并将情况报告所在单位。 2.教职工返校后,原则上非必需不离开浙江省域,确需出省的须履行 审批手续。全体教职工须严格服从疫情防控常态下学校相关防控规定和要 求。 3.各单位要做好本单位教职工及时返杭返校的通知工作,并做好国 (境)外教职工、来自疫情中高风险区教职工和新入职教职工等的管理和 服务。 4.开学后,各单位要根据考勤相关规定做好教职工的日常考勤管理。 浙江外国语学院开学工作专班 2020 年 9 月 1 日 2 附:开学及防疫工作相关联系电话 学校医务室 24 小时应急电话:87562120、15356108879 疫情应急处置专班办公室:88211205、18757118606 王老师 教务教学: 88218263、13758245457 胡老师 舆情监管联络电话:88212388,13738062238 陶老师 工作督查: 88219523、15268555178、 jjjcs@zisu.edu.cn 宋老师 学校防控办: 88213043、15967147510 戴老师 心理健康咨询:87318783、88219137 任老师,QQ:1078942077(心晴 天空) 3 附件:疫情防控应急处置流程图 1(校门口体温监测点) 检测到师生体温超过 37.3℃以上 由检测点人员引导至临时留观点进行登记 二次测温,如连续三次体温检 二次测温,如连续三次体温检 测超过 37.3℃以上 测正常 测正常 检测点人员立刻联系校医室,并报告所在单 正常入校 位, 由部门或学院报防控办 校医了解情况后,立即报告后勤负责人、应急处置专班联络员。 联系专车司机。至现场,询问流行病学史,送医院发热门诊检测。 专班联络员通知保卫处封锁现场,后勤现场消毒。 密切接触者就地隔离观察,戴好口罩, 专车送至发热门诊 等待结果,避免与他人接触 同时通知学生家长 同时进行 IgM 抗体和核酸检测 IgM 抗体阴性 IgM 抗体阳性 校医向其电话询问了解就医情况,并 报专班联络员,联络员报防控办、学 在医院或按医嘱回 生辅导员、隔离点工作人员等。密切 家或前往校集中隔 接触者解除隔离,仍需戴好口罩,做 离点等待核酸结果 医院等待核酸结果 好防护,等待核酸检测结果,避免与 他人接触。 核酸检测阴性 学生由专车送至集中隔离点;对运送车辆 进行消毒;所有密切接触者解除隔离观 察;隔离点工作人员做好询问、登记、发 放医学观察用品等工作。教工居家休息。 待体温正常 48 小时复学/复工。 核酸检测阳性 发热师生在定点医院治疗。防控办立 即上报属地疾控和教育厅,应急专班 排查密切接触人员,所有密切接触者 集中隔离观察;后勤消毒;启动在线 教学应急预案;校园封闭式管理。 4 疫情防控应急处置流程图 2(教室上课过程中) 上课过程中发现师生体温超过 37.3℃,或出现发热、 乏力、干咳、气粗、胸闷等症状 教师 学生 班长立即报告辅导员;管理班 任课老师立刻联系校医室,通知辅 级秩序,全班原地等待 导员;报告学院,由学院报防控办。 学生戴上口罩至临时留观点等待, 辅导员到留观点。 教师立刻戴上口罩至临时留观点等待;同时 联系校医室,并报告学院;由学院报防控办。 任课教师负责管理班级秩序,全班继续上完课程。 校医报告后勤负责人、应急处置专班联络员, 由校医报告后勤负责人、应急处置专班联络员,联系专车司机; 联系专车司机;到达临时留观点,询问流行 到达临时留观点,询问流行病学史,送医院发热门诊检测。专 病学史,送医院发热门诊检测。专班联络员 班联络员通知保卫处封锁现场,后勤通风消毒。 通知保卫处封锁现场,后勤通风消毒。 后续处置程序 未明确病因前,该班师生原地 参见图 1 等待,师生暂停与其他人员接 后续处置程序 辅导员到教室负责管理秩序, 参见图 1 未明确病因前,该班原地等 触。学院安排人员进行逐步检 待;暂停与其他人员接触。学 查和问询,做好情况记录,如 院安排人员进行逐步检查和 有不适症状及时上报。 问询,做好情况记录,如有异 常及时上报。 5 疫情防控应急处置流程图 3(食堂就餐) 就餐时师生发现身体不适 教职工 学生 立刻戴上口罩至临时留观点等待;同时 立刻戴上口罩至临时留观点等 联系校医室,并报告所在单位, 由单位 待;电话联系辅导员;辅导员联 报防控办。 系校医室并报告所在学院;学院 报防控办 由校医报告后勤负责人、应急处置专班联络员,联系专车司机;到达临时留观 点,询问流行病学史,送医院发热门诊检测。专班联络员通知保卫处封锁现场, 后勤现场通风消毒。 后续处置程序参见图 1 6 疫情防控应急处置流程图 4(宿舍) 学生在宿舍出现身体不适或出现发热、咳嗽等症状时。由不发热的同学 或寝室长立刻报告辅导员。或教师点名时发现学生不在,由班长联系学 生确认情况后报告辅导员。 辅导员联系缺勤学生,了解情况后要求其戴上口罩、带好医保本在临时 留观点等待。辅导员联系校医务室;报告所在学院;并到临时留观点。 学院报防控办。 由校医报告后勤负责人、应急处置专班联络员,联系专车司机;到达临 时留观点,询问流行病学史,送医院发热门诊检测。专班联络员通知保 卫处封锁现场,后勤现场通风消毒。 后续处置程序参见图 1 7 疫情防控应急处置流程图 5(体育馆、图书馆以及其他场所) 自测与排查相结合,随时关注校内各个场所 师生身体状况 师生如发现自身或身边的人出现发热、乏 力、干咳、气粗、胸闷等症状 在体育馆 在图书馆 在办公室出现 在校内其他工 出现不适 出现不适 不适 作学习场所出 现不适 戴上口罩至临时留观点。教师立即通知校医室和所在单位。学生立即通知辅导员,辅导员联系医务室,并报 告学院。所在单位/学院报防控办。 由校医报告后勤负责人、应急处置专班联络员;校医到达临时留观点,询问流行病学史,送医院发热门诊检 测。专班联络员通知保卫处封锁现场,后勤现场通风消毒。 后续处置程序参见图 1 8

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