第六十二期评建工作快报.pdf

评建工作快报 2022 年 3 月 19 日第 8 期总第 62 期评建办公室【评建动态】我校携手产业园区共同探索“园区+高校”合作新机制教务处召开本学期第二次教学工作例会学校进一步加强专业课程建设我校积极开展校级教科研项目申报工作我校多举措推进课程思政建设工作教师发展中心组织开展在线教学技能交流研讨活动后勤保障处：对标对表，做好后勤服务工作文化传媒学院：人人聚力促评估，严格要求定标准【评建总结】三创学院评建工作小结学校办公室评建工作小结人事处评建工作小结学生工作部评建工作小结建工学院评建工作小结动力与电气工程学院评建工作小结信息工程学院评建工作小结管理学院评建工作小结财经学院本周评建工作小结美术学院评建工作进度及成效总结音乐学院评建工作进度及成效总结基础教学部评建工作小结【评建动态】我校携手产业园区共同探索“园区+高校”合作新机制 “与中小企业产业园区及入驻企业开展多元合作，不仅有助于我校加快应用型本科高校建设步伐，提高应用人才培养质量和针对性，更能充分发挥高校专业资源和人才优势服务地方转型发展，为行业企业转型升级提供智力支持和技术服务。”3 月 17 日上午，山西交投综改园区中小企业产业园董事长卢向阳、总经理陈宏、副总经理郭焱一行 7 人，应邀到我校实地考察交流。副校长柴跃生、校长助理宋煜、科技处处长穆建平出席洽谈交流会。文化传媒学院、美术学院、音乐学院、动力与电气工程学院、三创学院部分领导和教师参加了交流会。会前，中小企业产业园一行还在柴跃生副校长、宋煜助理等领导的陪同下，先后参观了美术学院作品展、播音主持专业实训场所、艺术类专业集群实训中心、工科类集群实验（训）中心、三创学院成果展室、煜华图文设计中心、学术交流中心客房会议中心，深入考察了解了我校专业开设 1 情况及应用型人才培养特色。交流会上，柴跃生副校长简要总结回顾了双方近期交流座谈达成的初步成效，并高度评价了“园区+高校”合作新机制的重要影响和深远意义。并着重就当前、中期及长远三个时间段的合作内容和方向进行了具体交流。他讲到，当前正值园区运行启动筹备期，双方可就园区宣传业务的创意设计、传媒宣传、演播录制等业务入手展开交流合作；中期合作可嵌入园区智慧工地系统专项研发和产教融合基地建设；从长远来看，双方还能就入园企业专项技术研发、校企科研项目申报及成果孵化、实训基地集群共建、招工就业双向渠道建设等需求，展开深度、长期的合作交流。会上，双方专门就下一步合作思路及工作对接人员进行了具体明确。园区董事长卢向阳非常感谢我校对此次考察交流的重视和支持。在简要介绍园区建设运行情况后，卢董事长重点交流了园区未来的发展定位、企业入驻规划及当前开展的几项重点工作。在初步了解了我校办学定位及开展专业情况后，很期待双方能围绕企业创意设计、园区企业发展数据分析、企业宣传片制作等方面开展实质性交流合作。据了解，2021 年 12 月 14 日正式开园运营的，山西交投综改园区开发有限公司中小企业产业园，是为了深化我省供给侧结构性改革、开辟转型发展新路径，按照政府引导、市场运作的原则建设的。园区规划在综改示范区投资建设 3000 亩标准化及定制厂房和配套设施，秉承服务、合作、共赢的理念，帮助企业获得税收贡献奖励、创新发展奖励、专项扶持资金等奖励政策，使园区成为一流的科技园区和科技服务提供商。园区项目一期与我校相邻，位于潇河新城中心，紧邻太原武宿国际空港、太原高铁火车站、潇河生态廊道。产业园作为山西智创城省级双中心产业化基地，生产要素丰富、产业氛围深厚，这些都将为双方共同探索推进“园区+高校” 新合作机制奠定坚实的基础，进而高起点、高质量服务山西转型综改示范区发展。（科技处/文） 2 教务处召开本学期第二次教学工作例会 3 月 17 日，教务处组织召开了 2021-2022 学年第二学期第二次教学工作例会。会议由李俊晓部长主持，郝海龙教授、教务处全体成员、各二级学院教学院长及教学科长出席会议。会上，教务处各科室有序安排了各项教学工作，并对照评估指标做出明确要求。李俊晓部长指出，评建工作任重道远，教务处及各二级学院要凝心聚力,真抓实干，持续保障教学工作平稳运行，不断提升教学质量，促进评建工作的顺利推进。（教务处/郭舒欣文） 3 专家指导加强专业课程建设 3 月 17 日上午，南通理工学院教务处陆处长对学校专业与课程建设进行指导。陆处长对照评估要求，结合南通理工学院的评估经验，对人才培养方案、一流专业、一流课程、课程思政等方面作出了详细的指导。陆处长指出，需本着“规范化”和“管理到位”两个基本要求开展迎评工作，对于目前预评估工作中发现的问题要及时进行解决。学校对迎评工作的有序开展要有信心和动力，按照审核评估标准着力进行整改。（教务处/左亚娟文） 4 我校积极开展校级教科研项目申报工作为激发我校教师开展教学研究和科学研究的积极性，科技处近日发布了创新创业项目、教学管理项目、实践教学项目、思政课程改革专项项目和哲学社会科学研究项目、科技创新项目等 6 项校级教科研项目的申报通知。希望各院部教师持续重视各类项目的申报工作，精心组织项目团队、撰写高质量的申报材料。科技处将继续创新思路，开拓进取，有组织地做好各类课题的管理和服务工作，不断提高我校的研究水平和科研创新能力。（科技处/侯振江文）我校多举措推进课程思政建设工作课程思政是合格评估的重要指标之一。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3 号）及我校《构建“1421”思想政治教育格局推进全员全程全方位育人实施方案》（晋科院党字〔2020〕48 号）、进一步推进我校课程思政建设，学校课程思政教学研究中心设立了研究室。为了更好地发挥课程思政研究室在我校课程思政建设工作中培育新时代人才的合力作用，促进研究室各项活动的规范化、常态化，本周组织各研究室交回 2022 年度课程思政研究室建设计划。研究室须围绕“课程思政”每年度开展活动，包括开展教师培训、共享教学资源、开展教学研究等。研究室须结合课程思政建设要求，发挥成员集体智慧，开展课程思政重点难点、改革创新等前沿理论研究和实践研究，产出较高质量的教学研究成果。学校对有显著成绩的课程思政研究室及负责人予以表彰。（教务处/左亚娟文） 5 教师发展中心开展在线教学技能交流研讨活动 3 月 15 日下午，教师发展中心在 7 号楼一层智慧教室组织开展了线上教学技能交流研讨活动。本次活动采用了线下开展，线上同步直播的方式。校务委员、校长助理、教师发展中心主任郝海龙，教师发展中心副主任牛鑫来到活动现场，山西视程胜翔科技有限公司技术部经理姚文凯，北京中庆厂家技术人员李竹林及 40 余名教研室主任、专兼职教师到场参加了活动，其他无授课任务的教师在线观看了活动。活动由文化传媒学院教师王紫藤主持。活动分两组进行，每组结束后，教师代表同在场教师及线上教师进行了互动交流。美术学院教师董霞以“在线翻转课堂教学心得分享”为主题，以自身负责建设的省级一流课程《广告创意与策划》为例，就在线翻转课堂的具体实施进行了案例解析。信息工程学院教师杜佳慧分享了“基于超星学习通平台的在线教学设计”，分课前、课中、课后三个阶段，就课前资料库的建设、课程内容的建设、课前的准备，课中活动安排、学生学习状态监管、课后作业布置，课后作业批阅、学生学习状态管理等方面展开了深入细致的讲解。音乐学院教师乔宇以自身负责建设的省级一流课程《键盘即兴伴奏》为例，对在线教学的各环节具体实施方法进行了案例分享。思政部教师朱春花以自身负责建设的省级一流课程《中国近现代史纲要》为例，从线上课程教学设计角度，结合驱动教学法进行了案例展示与解析。管理学院教师杜思思从线上教学的实现方式、直播过程设备的运用、直播结束设备的运用、学习通功能的运用四个方面进行了在线教学技能与经验的分享。随后，山西视程胜翔科技有限公司技术部经理姚文凯现场讲解并演示了智慧教室相关设备的正确操作，为大家解答了使用过程中遇到的各类问题。最后，校务委员、校长助理、教师发展中心主任郝海龙作强调说明。他强调每位教师要重视线上教学资源的建设与利用，同时注重加强学生的过程性管理。 6 据悉，本次活动推选的 6 名主讲嘉宾均有较为丰富的学习通平台建课及网络授课经验。研讨交流活动旨在加强教师间的沟通交流，充分发挥线上教学优秀经验的示范引领作用。下一步，教师发展中心将组织各教研室分别开展在线教学技能研讨交流活动，就各专业相关课程的在线教学技能、经验进行深入研讨和交流，以进一步促进教师在线教学技能和水平的提升。（教师发展中心/李洁 7 文）后勤保障处：对标对表，做好后勤服务工作草长莺飞，柳绿吐丝。当前，既是疫情防控的关键时期，也是校园绿化养护的大好时节。后勤保障处坚持以本科教学合格评估要求为标准，对标对表，践行“服务育人”“管理育人”“环境育人”宗旨，在扎实推进疫情防控工作的同时，结合校园里不同绿植品种的季节性特点，统筹安排，细化方案，完善措施，紧锣密鼓地展开校园环境绿化、净化、美化工作，做到“疫情防控不松懈，环境打造不误时”。当前，绿化养护主要围绕修剪、除草、移栽全面开展，做好春季绿植修剪、对花植、草坪及时浇水，辅以增肥、松土、对苗木、绿篱的枯枝、垂枝进行修剪。校园保洁主要围绕绿化带、主干道路有序进行枯枝落叶清理、绿地保洁等工作，以确保校园绿地顺利返青。 “追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”春天是播种的季节，有“春华”才有“秋实”。后勤保障处将在做好开学前准备工作的同时，致力打造“宜学、宜居”的书香校园，迎接我校本科教学合格评估。（后勤保障处/高鸽 8 文）文化传媒学院：人人聚力促评估，严格要求定标准新学期，文化传媒学院认真梳理总结上学期工作完成情况，深入分析存在的问题，积极整改，从点滴做起，改善学院面貌，精心部署切实推进各项评建工作。本周具体评估工作如下：一、文化传媒学院加强评建组织建设评估支撑材料是重点反映各项评建工作动态和成效的有效支撑材料，更是评建达标建设阶段“材料达标建设”的重点内容。为此，王铁云教授专门就部分指标观测点从材料目录梳理、工作素材积累、总结凝练归档等方面，讲解了新修订的《本科教学工作合格评估支撑材料目录》，并在每一个指标中，择取部分观测点进行逐条指导。通过王教授的讲解，各个职能部门进一步具体明确了所负责观测点支撑材料建设内容和要求，对标对表查找不足和差距，更好做好各项评建支撑材料。开学伊始，文化传媒学院第一时间响应学校评建会议精神。两次会后，由院长刘淑琴、书记郭雅萍发起，副院长肖翔、教指委主任谢虹光列席，全体教职员工参与，多次召开学院内部评估建设推进会。院长指出，随着评估日期临近，校领导高度重视二级学院的评估推进与建设工作。文化传媒学院作为科院人文氛围浓重的特色学院，应当勇立评估工作的潮头，争做学校评估的亮点，绝不能因为自身懈怠、失误，影响学校整体评估大局。学院迅速出台了《文化传媒学院评建工作统筹安排》。目的是科学合理调动起每一位教职员工的评建责任与评建意识，对表对表，责任到人。在更好的分工协作整体推进评估工作的同时，树立“人人评估，评估人人” 的冲刺心态，为最后的决战做好充足的思想动员与精神准备。内容分为六大板块：1.二级学院业务档案，由肖翔、刘晓宇负责；2. 一院一品建设，由刘晓宇负责；3.党团建设，由郭雅萍、房生露负责；4. 学院制度建设，由马馨负责；5.文化墙建设，由贾佳、李睿负责；6.专项材料：试卷，由张梦思负责；毕业作品，由苏燕负责；教科研管理，由王 9 紫藤负责；人培、大纲修订，由各教研室主任负责；实验实训管理，由安捷负责；教师培养，由谢冉负责；实习，由董骞、李雪负责。同时，成立文化传媒学院评建工作组，由刘淑琴、郭雅萍任组长，肖翔、谢虹光任副组长，成员为全体教职员工。并特设四位评建专员，成立评建办公室，独立设置，由两位评建专员（苑羽、淮婧芸）与两位兼职评建员（靳丹阳、赵牧原）组成。主要负责学校评建工作会议精神的上传下达、学院评估支撑材料的审核检查、学院日常评建工作的推进监督等工作，由院长直接领导，切实把关学院评估的每一个环节。本周，两位评建专员基本完成评估材料 JX01 的审核工作。二、学院召开迎评促建专题工作推进会院长刘淑琴认真总结了上周两次学校评建专题推进会与南通理工学院考察经验分享会的会议精神，同时提纲挈领传达了 14 日下午中干会宋校长关于评建工作的重要指示：宋校长表示，在评建指标中，我校的师资队伍建设存在短板，因此宋校长提出 5+1 的措施和政策。刘院长作出如下部署：一是评估时间节点需牢记。我们学院必须严格按照学校迎评促建的时间节点，完成作为特色二级学院的相关工作。不但要按时完成，甚至要提前完成，给学校的评估检查留足时间与空间。二是评估警钟需常鸣。学校大会指出，前期接受评估的许多高等院校，即便做了充足的准备，信心满满地迎接评估，铩羽而归者不在少数。全院教职员工绝不能等、靠，产生自满与懈怠情绪。三是教学评建两手抓。教师在做好日常教学工作，保质保量上好网课的同时，必须明晰自己提前返校的意义在于着手评建工作。既要上好课，同时也要落实好迎评促建的相关工作，双肩挑，勇担大任。四是评建不翻工，用心做材料。评建工作的具体任务已经落实到人，每一位教师均有任务，人人必须在任务规定的时间点内保质保量完成，争取不翻工，提高工作效率。五是奖罚分明，扬勤惩懒。对于评建工作不认真的教职员工，由评建专员提出警告，再犯者全员大会批评。该考核就考核，考核后补助给优秀教职员工。六是应知应会不放松。学院每一位教职员工做好日常工作的同时，应抽时间经常复习“应知应会”的相关评建知识，真正做到人人心中有数， 10 人人应知应会。学院将按期结合学校测评的结果予以扬惩。七是评建材料需留底。教职员工在做好评建工作的同时，注意留存支撑材料，如大纲、教案、学生作业、论文、实习实训等，以防在正式评估时出现找材料、补材料等低级失误。三、“基于闭合管理的大纲编写”主题讲座为保证新学期大纲修订质量，3 月 15 日，文化传媒学院教学指导委员会主任谢虹光教授在评建专题会结束后，随即面向全体教师召开“基于闭合管理的大纲编写”主题讲座。谢教授首先提到，上周针对全体教师的 “大纲 1 对 1 修订”工作基本结束，谢教授对每一位教师的每一份大纲都进行了逐字逐句地审阅、精修，并提出修改方案，效果显著。四、文化传媒学院开展“毕业设计定标会”与试卷专项检查为保证毕业事宜的按时推进，提高毕业作品与阐释的标准质量，文化传媒学院教学指导委员会主任谢虹光教授开讲“毕业设计定标定准规范会”。试卷资料既是教学工作规范化的重要环节，也是教学质量评价的重要内容。为加强教学管理，强化教学监控质量，文化传媒学院对 2021-2022 学年第一学期的试卷资料展开专项检查，主要针对期末试卷考核归档资料的完整性、规范性等方面进行检查，对检查中发现的细节问题逐一进行了记录和反馈。五、文化传媒学院与诺互娱传媒签订校企合作项目 3 月 14 日下午，我院与诺互娱传媒有限公司签署了战略合作协议。双方基于公平公正、共建共享、互惠互利的原则展开校企合作，在融合新媒体相关的商业项目的教学模式下，共创“学校”“学生”和“企业”三方共赢及创收的合作未来。通过战略合作协议的签署，双方明确将在我院共建并运营“产业学院”。同时双方每年将共同组织新媒体类课程像直播带货等新兴课程，以此提升学生专业技能、培养学生创业思维和能力。双方还将共同组织实施甲方学生的职业技能认证培训，增强学生的就业竞争力。（文化传媒学院/靳丹阳文） 11 【评建工作总结】三创学院评建工作小结一、按时完成“红旅”活动五周年总结报告及典型案例上报工作根据山西省教育厅《关于征集中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”活动五周年有关素材的通知》的文件要求，三创学院于 3 月 14 日上午按时提交了《山西应用科技学院“青年红色筑梦之旅”活动 5 周年工作总结报告》及“红旅”典型案例报送工作。二、三创学院《校企共建“赛教融合式”双创人才培养模式》典型案例获得提名为深入推进校企协同育人步伐，三创学院以“互联网+”大赛为龙头，与校外企业合作，构建出“赛教融合”式双创应用型人才培养模式，获得了 2021-2022 年度中国高等教育博览会“校企合作双百计划”典型案例提名，线上答辩工作将于 3 月 20 日进行。（三创学院/王星星文）学校办公室评建工作小结 3 月 16 日，学校办公室分管领导党委副书记、副校长原美荣对办公室的评建工作进行专题部署。为快速推进评建工作进程，学校办公室实施模块分工责任制，每人主要负责一个模块，交叉工作相互配合，评建工作模块负责梳理办公室评建工作主脉络，设计评建工作作战图，将每项工作严格按照时间要求对应分配责任人，真正做到挂图作战、今日事今日毕、一周一总结。自 3 月 16 日起，学校办公室全体人员每日中午加班半小时，下午轮流加班一小时，将评建工作往前赶、超前干，对标对表、严格标准、立行立改、务求实效。（学校办公室/郭小慧文） 12 人事处评建工作小结按照我校评建工作要求，适逢南通理工学院一行来校指导之际，结合我校“1366”评建工程实施方案，人事处在开展各项日常工作的同时，稳步推进评估建设工作。一、持续发力人才引进结合人事常规工作与评估建设要求，人事处稳步推进人才引进与相关手续办理工作：1.对接公考网、boss 直聘网发布岗位招聘公告；2.起草青年教师、行业企业中高级职称、副高职称招聘公告；3.筛选 50 余封简历，对接教学科研部组织 3 月第一批次招聘试讲；4.线上组织人事制度解答。在校领导的大力部署下，明确二级学院领导师资队伍建设权责，形成“统一领导、目标明确、协同合作、责任到人”的管理机制，切实完成高级职称教师引进任务；建立重点人才“一对一” 服务制度，通过制度创新、平台搭建、人文关怀等措施让人才脱颖而出，留住人才，重点稳定中坚力量。给予人才发展选择权，做到人尽其才，才尽其用。将思想品质高，基本素质过硬，年度考核结果优，对学校有深刻情感的其他职系教职工通过培训提升转化到一线教师队伍中来。二、完善人事规章建设通过废除、修订等形式进一步完善现有一系列人事规章制度，根据专家建议及借鉴其他高校经验，整合人事处日常工作资料，并作为合格评估材料支撑。继续深化人事制度改革，激发教师队伍内生动力，优化教师队伍管理和激励保障机制，结合实际情况调优完善教师队伍相关制度充实上层建设，建立完善教师人事管理制度，充分激发和调动广大教师投身教学的积极性和主动性。三、规范材料建设管理 13 对接各院、部，更新补充师资队伍数据、资质、协议等材料，完成 2021 年度校级支撑材料、自评报告、部门评建材料建设及提交工作，全面梳理修改资料并进行规范整理观测点综述等，并进行规范整理。做好教职工人事档案的更新完善工作和电子档案的建立工作，确保师资状态数据人事信息的一致性和准确性。进一步提高材料质量，注重支撑材料过程性与总结反馈记录，并检查材料整理的逻辑性与材料格式的规范性。对接教务相关部门确保教师工作量达标，沟通配合全体专任教师、外聘教师、高级职称教师排课工作，保障春季学期教学工作正常开展，支持鼓励教师申报与准备高等教师资格、教师职称考取与认定工作，并需相关部门提供高等学校教师资格证及教师职称相关证明，以便评估支撑材料教师资料的完备。四、做好基础保障服务根据人才引进及学期初相关工作安排，1.办理 37 名教师，9 名辅导员入职手续，组织签订劳动合同，其中副高级以上职称 2 人，中级职称 3 人；2.跟进录取人员档案办理进度；3.办理 111 人转正手续。4.春季学期初确保寒假引进专任教师达到社保缴纳全覆盖，三月新增社保办理共计 35 人。5.人事处进行相关人事常规工作：做好人员编制核算调整相关工作；进行教师队伍建设目标等相关材料报送工作等。（人事处/杨若玉 14 文）学生工作部评建工作小结 3 月 11 日下午，白部长邀请南通理工学院招就处处长张颖对学生工作部评建工作进行指导。张颖处长对学工部评建指标和资料建设做出建设性意见，并对学工部周日晚讲评和辅导员手册工作给予肯定。为了如期完成 3 月份学生制度的汇编工作，学工部全体在白部长的带领下，将各项学生管理制度进行分工，梳理了学生管理制度目录。出台了《关于进一步落实学生问题反馈渠道的通知》《关于开展线上主题教育活动的通知》《山西应用科技学院关于组织开展学校国防教育典型案例推荐遴选工作的通知》《关于开展疫情期间心理健康教育系列活动的通知》。拟写了《关于进一步加强学风建设的实施意见》、《山西应用科技学院勤工助学管理办法》（修订）《山西应用科技学院新生军训工作实施方案》、《山西应用科技学院优秀辅导员（班主任）评选办法》、《山西应用科技学院兼职班主任考核管理办法》、《宿舍文明公约》、《山西应用科技学院辅导员进公寓实施方案》、《山西应用科技学院人文教室建设实施方案》、《山西应用科技学院家庭经济困难学生资助管理办法》、《山西应用科技学院学生综合素质测评实施方案》等制度。下周，学工部继续完善学生管理制度，同时根据学校质评处下发的指标目录，进行分解，逐一落实，保质保量完成评估学风建设相关任务。（学生工作部/李萍 15 文）建工学院评建工作小结一、建工学院召开师资队伍建设推进会本周三，建工学院召开本学期师资队伍建设推进会。会上，樊保院长指出人才引进是师资队伍建设的源头活水为加大人才引进力度，提出可引进下列五类人才：1.社会和企业中，有丰富经验并获得中级职称以上的人员。2.相关专业硕士以上学历者。3.具有两年以上高校工作经验并具有中级职称的人员。4.具有社会副高职称的人才。5.中级职称以上的企业导师。最后，梁启文书记做会议总结，希望每位教师把完善师资队伍为己任，充实建工学院的工作团队，做到评估指标的全面达标。二、师德师风专项治理活动根据相关要求，建工学院成立了师德师风专项治理活动领导小组，认真学习相关文件精神，对标对表核查自身师德师风表现，进一步提高师德素养，明确自己的职责、权利和义务。依法执教，以德执教、以信立教、为人师表。通过动员和自查，全体教师进一步规范了自己的言行，进一步明确了教师的职责和教育理念，以高尚的人格教育影响学生。努力做到“学高为师，德高为范”的良好形象。三、建工学院召开辅导员工作会议为了配合防疫工作，推动疫情防控线上教学工作的顺利进行，做好学生安全开学准备，3 月 15 日上午，建工学院于启航楼 311 教室召开了辅导员工作会。建工学院党总支书记梁启文、副书记兼学管科科长何艳君、办公室主任李思静及全体辅导员参会。梁书记阐述了当前疫情防控的严峻形势，各辅导员老师要做好家校结合、线上线下结合工作，让学生充分认清当前疫情的严峻形势，增强识大体、顾大局的责任感，增强贯彻落实疫情防控工作要求的自觉性。随后对近期辅导员工作进行安排。一是在校的各位老师要完成教室清洁，抓好教室卫生问题，为开学做好准备。二是辅导员老师要注重学生的心理健康，定期给学生做心理辅导，疫情防控下，要多角度多维度关心学 16 生，进行线上指导和引导。三是各辅导员要做出工作计划，结合评建工作进行党建资料和学风资料的整理汇编。四是辅导员要主动了解学生“线上课堂”，引导和督促每一名同学按照教学要求参加线上课堂，针对线上教学中的问题进行及时反馈，及时解决，实现线上教学“督导并举、保质同效”。疫情防控线上教育工作重于泰山，全体教师将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，守好工作岗位、落实工作责任，发扬顽强作风，坚定信心，团结一心，众志成城，共克时艰，扛责在肩，全力做好学生疫情防控工作，以确保疫情常态化下学生工作的稳定有序，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。（建工学院/薛怡 17 文）动力与电气工程学院评建工作小结为进一步明确课程在专业人才培养中的地位和作用，动力学院于 3 月 11 日召开评建工作安排会议，决定开展各类教学大纲的修订工作。会上院领导号召全院教职工全力以赴转变工作态度，坚决杜绝推诿扯皮心态，保质保量完成教学大纲的修订工作。此外，会议还对理论教学大纲、实验（实训）教学大纲以及实践教学大纲的修订原则以及完成时间做了明确要求：一、基本原则:（一）遵循教育教学规律原则,符合我院办学定位和专业人才培养目标对课程培养功能的要求，准确定位课程在整个课程体系中的地位和作用，处理好课程与课程体系中其他课程之间的关系，优化课程教学设计，合理取舍与重构教学内容，加强课程内部以及课程之间的整合与优化，注重学生创新精神和实践能力的培养，体现教学目标的针对性、教学内容的导向性和教学方法的实用性。（二）推进“课程思政”建设原则：贯彻全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，牢固树立课程思政理念，落实立德树人根本任务，充分发挥课程教学主渠道在思想政治工作中的作用，使思想政治教育贯穿人才培养全过程，实现所有课程将思想政治教育融入课程教学各环节，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，实现全员、全方位、全过程育人。（三）注重科学性及先进性原则，要注重教学大纲的科学性、完整性、先进性。修订过程中注意课程内容系统的完整性、编排的合理性，深度、广度及难度符合课程教学目标要求；同时体现知识、技能与思政教育相结合，理论与实践相结合。二、完成情况：截止当前，理论教学大纲已圆满完成重修工作并提交教学科研部审核。实验和实践教学大纲正在紧张的修订中，预计于本周之前完成初步定稿。（动力与电气工程学院/赵旭婷文） 18 信息工程学院评建工作小结主要工作情况：自 3 月 14 日以来，信息工程学院完成工作如下： 1.推进了 2021-2022 学年第一学期期末试卷再次复查的启动工作； 2.教学大纲接近尾声； 3.积极推动一流课程的建设工作，院长和副院长牵头培训教师的智慧教室的使用，使教师队伍进一步提高课堂智能化水平，为更好地开展教学工作奠定了基础； 4.3 月 14 日下午，院长和副院长牵头，开展大数据实验室教师的培训工作，利于今后的教学工作和科研工作的顺利进行。 5.为新分配的教学区域-启航楼八楼的布置收集素材，并进行制作，营造良好的评建、学风氛围； 6.整理汇编国防教育安全教育和考风考纪晚讲评；通过这段时间参与评建工作以来，看到学院以及学校的整体变化，目前我校距离评估的时间比较短，需要每个人高效率的工作，保质保量地完成任务。（信息工程学院/袁云梅、刘筱文） 19 管理学院评建工作小结根据学校评估工作部署，管理学院坚持遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，为保质保量按照时间节点完成近期各项合格评估工作任务，近日召开了党政联系会议，共同研讨学院评建工作。随后召开全员教职工大会，贯彻落实学校的评估建设要求，并对学院评建工作做了具体安排。一、加强领导力量，进一步明晰职责 3 月 15 日上午，在学校统一部署下，我院领导干部参加了全校中层干部会议，听取近期合格评估的工作安排。为促进合格评估工作进一步地深入开展，我院认真领会评建工作精神，贯彻落实评估建设相关要求，闫文谦院长、孙政书记紧急召开了管理学院合格评估会议，对我院评建工作进行周密详细部署，副书记、教学科长和各教研室主任共同参与，明确学院近期评建工作具体安排。会上，书记、院长对评建工作做了总体要求，指出全体教职工要严肃工作态度，再次明确评建工作重要性，人人有指标，人人参评建，明确专兼职教师责任和任务。教学科长宋晖老师对一周以来教师线上授课整体情况进行通报和意见反馈，并对存在的问题提出整改意见；认真解读评建工作 62 项任务，责任到人；团委副书记李宇涵就 2022 年招生申报专业、学生实习等工作进行明确部署。二、全员高度重视，强化职责落实随即召开管理学院全员大会，书记、院长再次强调评建工作重要性， 20 明确人人有任务、人人参评建，同时严肃纪律，以身作则。教学科长细化评建工作，包括线上授课情况、多元化过程考核方式以及试卷核查等内容，使各教研室明确自己工作职责，对领导工作安排高度重视，明确工作的紧急性，认真安排部署，履行好自己的职责，做到分工明确、职责到人，确保评建工作按预期完成。会后各教研室立刻行动，对评建工作各项指标进行具体布置安排，明确具体任务以及任务完成的时间节点。本周在学院领导的统一带领下，每位教师在思想上认识到评建工作的紧迫性，明确工作任务和方向，具体事宜有：整理归档假期、线上办公教学资料，修订管理学院教学管理制度；李宇涵老师带领辅导员教师征集 2019-2022 届毕业生典型创业案例，完成 2021 届就业质量报告；酒店管理专业复查 2021 届实习手册；物流管理专业建设实习基地；全体教师修改、修订 21 版教学大纲、实践课程大纲，复查 2021-2022 学年第一学期期末试卷等工作。全院教师进一步坚定信念，团结拼搏，一鼓作气，为评建工作发光发热。雄关漫道真如铁，为了一个共同的目标我们将以持之以恒的信念，斗志昂扬的激情为学校美好的明天而奋斗！（管理学院/柴侣明赵瑞琪文） 21 财经学院本周评建工作小结一、财经学院强化规范意识认真开展试卷专项检查为加强学校考试试卷管理，提高试卷管理质量，根据本科教学合格评估工作的要求，财经学院本周开展 2021-2022 学年第一学期期末考试试卷专项检查工作。财经学院对上学期期末所有试卷进行全面检查，采取教师互查的方式，对照学院有关课程考核环节的质量标准及要求，对试卷的命题、评阅、试卷分析、存档等方面进行对照检查，全面落实教学规范要求。具体内容包括： 1.命题是否规范，在试题题型、容量、难度、排版格式等方面是否符合规定； 2.试卷命题重复度。重复度检查为每门课程与之对应的 2019 秋、2020 秋试卷进行对比。 3.教师评阅是否规范，核分是否准确； 4.成绩构成比例及支撑材料。根据“课程考核方式”中的“考核环节及所占比重”检查学生成绩合成是否正确，每一个考核环节是否有成绩支撑材料。 5.试卷册装订是否规范、整齐，封面记录是否完整、准确，材料顺序是否正确。包括学生考试试卷、标准答案、评分标准、空白卷、学生成绩单、成绩分析报告。财经学院高度重视本次试卷规范专项检查，精心组织，强化规范意识和质量意识，及时发现问题并认真整改，改进和加强本学院的教学工作。二、财经学院加强教师队伍建设根据学校新学期中层干部（扩大）会和队伍建设推进会的工作思路和要求，财经学院第一时间召开专题会议，认真落实从企业引进教师的问题。学院要求全体教职工人人参与队伍建设工作，通过各种形式择优选拔。（财经学院/刘杰琼文） 22 美术学院评建工作进度及成效总结 2022 年评建进入了关键时期，在院领导的带领下，全院上下高度重视，合理规划评建工作时间，并组织召开美术学院干部例会，对学院的工作进行了总体安排。在实训室建设方面， “艺术设计制作工作室 ”“包装设计实训室”“造型基础实训室”“素描写生实训室”“色彩写生实训室”“数字艺术实验室”“Flash 动画实训室”正在稳步推进中，如编制管理制度流程、应急预案、使用说明、墙面文化布置等工作，并对毕业生作品的展厅也做了整理工作，将展厅进行清洁，将部分作品进行了修复，创造良好的作品展示环境，进一步强化我院的实践教学。在校企合作方面，院领导张金副院长和武小明副院长与山西交投综改园区开发有限公司进行校企合作座谈，就展厅的设计、企业形象设计等进行了具体详谈。在教学方面，自我校根据最新疫情防控形势推迟开学以来，美术学院认真开展线上教学工作，以积极的姿态全身心投入到线上教学中。同时，学管科积极进行人文教室建设，打造干净整洁的环境，营造良好的教育教学氛围。美术学院领导非常重视，具体分配线上教学的听课任务，深入教学现场调研与指导；学院教指委米万锁教授坚持线上听课，注重教学的各个环节，就发现的问题给年轻教师建议，并就普遍的问题写出评价意见。在教研室主任的带领下，各教研室教师积极交流疫情防控和线上教学经 23 验。我院董霞老师在全校教师学习通评分中获得第一名，并分享了线上教学经验，鼓励大家积极开拓教学新思路、新模式，发挥网络教学优势，以确保特殊时期教学保质保量保进度。同时，各教研室教师积极完善各科教学大纲，教学大纲制定是人才培养方案修订工作的重要组成部分，对保障教学质量具有重要意义。各教师注重教学大纲的基本要素、体现课程思政、对接行业前沿，并确保教学大纲修订工作有序推进，全体教师认真修改，不断完善。同时，根据学校安排，教学科制定美术学院试卷检查方案，进行教研室自查、互查，迎接教督委专家检查，发现问题，及时改进，真正做到以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。（美术学院/贾琪文） 24 音乐学院评建工作进度及成效总结一、学期第一次评建材料自查工作根据《音乐学院“1366”评建工程实施方案》，第 4 项：开展 2021-2022 学年第 1 学期评估支撑材料建设和规范整理。我院为保证此次文件整理工作顺利进行，特提前对各项评估材料进行自查工作，经过两天的材料自查，共发现材料需订正问题 23 项（其中包括更新材料封皮和目录共 10 项），学院及时对各项问题进行整理汇总，并结合一岗双责制度，将相关问题交予指定老师进行材料补充和改正工作。二、学院召开学期第一次教师大会 3 月 17 日下午，音乐学院在艺术楼小剧场召开了全院教职工大会。参加会议的有邱怀生院长，瞿守宇书记，乔宇副院长，张勇副书记，教学科科长张艳萍老师，办公室主任韩芳老师及全体教师，辅导员。会上，邱院长首先介绍了新入职的老师，对他们的加入表示热烈欢迎。同时要求新任老师要尽快转换角色，融入音乐学院这个大家庭，在以后的工作中与大家相互学习，共同进步。第二，邱院长对近期的网课提出了要求，希望老师们能学习网络授课的经验，发挥优势，提高自身的教学水平。对在教学中发现的问题，要及时上报，及时解决，严防教学事故的发生。第三，邱院长指出，新学期评建工作正在进行时，每一位老师都要随时准备，积极准备，评估工作靠大家，要做到人人头上有指标，按照每个人擅长的领域，分配不同的任务，把教师在校工作的课余时间利用起来，积极参与各项评估工作顺利进行，人人参与，为合格评估工作做好准备，为合格评估贡献自己的力量。乔宇副院长安排了最近的教学工作，对近日的教学工作提出了几点要求，希望各位教师克服现存的困难，确保教学工作的顺利进行。 25 三、期初教学检查根据《音乐学院“1366”评建工程实施方案》，第 1 项：做好期初教学检查，确保教学工作规范运行。我院教学科积极组织教学检查工作，由于疫情原因，此次教学检查在线上线下同时进行，专门安排教师对线下上课情况进行排查，及时梳理记录排查上课情况，线上检查由教学科不定时随机进行线上课堂教学内容检查，尤其针对不符合线上教学要求的相关课程和教师，进行督促整改，由于专业性原因，此次检查面广，检查难度大，但教学检查工作进行顺利。四、2021-2022 第一学期试卷专项整改工作会根据《音乐学院“1366”评建工程实施方案》要求，第 3 项：开展试卷专项检查。我院于 2022 年 3 月 18 日下午召开“2021-2022 第一学期试卷专项整改工作会”，院领导班子，教学指导委员会，教研室主任，以及参与 2021-2022 第一学期试卷判卷工作的教师参加会议。会议指出此次试卷专项检查的重要作用，同时要求结合专家指导意见，严格按照《阅卷规范》对试卷进行逐份检查，对发现的问题进行记录，并及时进行错误整改，对无法整改的问题要做到严格记录，并同时对所有阅卷老师进行相关问题教育，严防此类问题再次出现。院长和书记指出，此次整改要求所有问题严格检查，改正一次到位，为评建工作试卷检查工作做充分准备。（音乐学院/张茂琛文） 26 基础教学部评建工作小结一、评建工作内容总结（一）召开了部门会议，传达了学校评建会议精神，针对评建工作作出了重要安排。（二）党务资料整理方面，整理了 2020 年党小组会议记录和 2021 年支部委员会记录。（三）教科研工作方面，撰写了基础教学部教科研规划及制度（草稿）；撰写了《大学英语》一流课程中期检查报告、《大学语文》一流课程中期检查报告、《高等数学》一流课程中期检查报告、《数理统计与概率论》一流课程中期检查报告。（四）各评建小组针对自己所负责的资料进行了重新梳理，并列出分工清单，挂图作战。（五）部门按照学期初分工对每位教师线上上课情况进行检查督促。二、评建工作思考（一）需要更进一步凝心聚力，调动全员积极性，全身心地投入到评建工作中。（二）资料内容需进一步完善和修改，提高质量。（基础教学部/ 刘晶文） 27